第一篇:班级指导教师职责
班级辅导教师是项目专聘导师团队的助手,是学员交流研讨的组织者、指导者,也是学员培训成绩的评定者。具体负责本班学员的学习指导活动。
1.梳理学员提交的问题,配合特聘导师对学员进行辅导答疑;
2.指导本班的学员参加网上的学习和交流;
3.指导“三人行”网络班级建设;
4.配合班级管理员,参与本班学习简报的编辑工作;
5.指导、搜集并评定学员“学思作业”,推荐班级优秀作业。
第二篇:班级教师职责
主班教师安全职责
1、班主任为本班级安全第一责任人,负责本班级的安全管理,对本班级的各类事故负管理责任;
2、班主任负责班级的一切安全工作制度及规定执行到位,确保本班级各项工作的安全性;
3、每周召开班级安全工作会议,总结本班安全工作中存在的问题,针对存在的问题及时整改,消除隐患,不能处理的及时上报,将隐患消除在萌芽状态;
4、加强班级人员的安全管理,提高安全意识,杜绝各种不安全行为,做好各类事故的防范工作;
5、指导班级人员妥善管理班级物品,对危险物品做好妥善保管,防止意外发生;
6、建立班级良好的教育教学和常规秩序,保证各活动环节的安全性,防止幼儿发生意外事故;
7、落实幼儿安全教育,根据安全教育计划内容,组织实施对幼儿的安全教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力;
8、加强本班级幼儿外出活动的组织,制定活动安全方案,并上报园领导批准,对活动负全面的组织、协调和安全工作;
9、做好自然灾害天气下的安全工作,检查班级用水、用电及门窗安全,及时通知班级幼儿家长做好幼儿的安全工作;
10、加强班级的消毒管理,做好传染病预防工作,及时掌握缺勤幼儿的情况,发现疫情及时上报。
主班教师岗位职责
1、负责班级工作的统筹安排,协调班级人员工作。
2、学期初召开班级会议,讨论制定出班级工作计划并全面落实,指导助教工作。
3、幼儿园布置的每项任务及时安排到班级个人,保证各项工作顺利开展。
4、每周定期组织召开班务会,传达幼儿园工作并就班级出现的问题共同探讨研究,找出解决方案。
5、抓好班级幼儿常规工作,使班级幼儿一日生活有序,幼儿身心得到健康发展。
6、做好家园联系与沟通,统筹安排家长工作,组织开好家长会,有计划地进行家访,按时发放家园联系手册,幼儿出现特殊情况,及时与家长取得联系并做好工作。
7、安排班级人员完成幼儿园布置的临时任务。
8、做好课程的实施,研究、观察、评量孩子的发展。
9、不断提高组织领导能力、驾驭课程能力、学习能力和创新能力。
10、团结协助,增强班级凝聚力,营造新型班集体。
副班教师岗位职责
1、树立“一切为了孩子”的思想,细心、耐心关爱每一个孩子、尊重孩子人格,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚。
2、随时注意幼儿安全,防止事故,将安全教育内容统整在课程之中,提高孩子自我保护意识,使幼儿身心健康活泼地成长。
3、积极主动地参加园内的政治、业务学习,加强自我学习,提高学习能力,不断进步和成长。
4、严格遵守幼儿园规章制度,积极参加各项活动,有事必须先办理请假手续,特殊情况例外。
5、工作期间认真负责、不随便离开岗位。不做私事、不闲谈,不接电话,按时做好交接班工作。
6、带班时注意幼儿安全,如发生意外事故应及时向领导汇报,做好善后工作。
7、遵守教学常规要求,认真备课,自制教、玩具,按时制定班级工作计划和月、周计划,有秩序有成效地开展教育活动,完成教学任务。
8、不断更新观念,转变教育行为,提高教育能力。
9、坚持保教并重的原则,培养幼儿良好的学习习惯和探索的兴趣,建立良好的一日生活常规。
10、努力学习电化教育技术、运用现代化教育手段进行教学实践提高教育教学效果。
11、积极参加教学研究活动,勇敢改革、探索、实验,认真参加教研组安排的研讨和观摩活动。
12、科学、合理地安排幼儿一日活动,注意幼儿饮食情况,注意幼儿指甲、衣服、鞋袜地的整洁;注意天气的变化,及时给孩子增减衣服。
13、做好家园联系工作,不断宣传幼儿园的教育方法,开展有益的家园共建活动,积极与家长共同沟通孩子的情况,经常征求家长意见,争取家长自己主动参与配合,取得良好的教育成效。
14、管理班级的一切玩教具及物品,爱护公物,节约用电、水、纸等,下班前关好门窗。
15、不断增强自身道德水平修养和职业道德水平。
副班教师安全职责
1、严格执行各项安全规章制度、服从管理、认真履行岗位安全职责并积极协助班主任做好班级的各项安全工作;
2、积极参加每周的安全会议,总结安全工作存在的问题,并提出合理化建议;
3、做好开展各项活动的安全工作,做好教育教学的活动设计,确保教育教学的安全;
4、做好对幼儿的安全教育,落实安全教育内容,培养幼儿良好的行为习惯及安全意识,提高幼儿自我保护的基本技能;
5、妥善保管班级各类物品,对危险物品做好妥善保管,防止意外发生;
6、做好班级的安全检查工作,及时解决并上报,并积极联系家长,做好与幼儿家长的沟通工作;
7、做好幼儿的日常检查工作;发现问题及时上报,并积极联系家长,做好与幼儿家长的沟通工作;
8、做好自然灾害天气的安全工作,检查班级用水、用电及门窗安全,及时通知班级幼儿家长做好幼儿的安全工作;
9、做好班级的消毒工作,根据季节不同,做好预防传染病工作;
10、做好班级外出活动的安全工作,协助班主任组织开展户外活动,认真落实安全工作方案,预防各类事故,确保活动安全。
保育员安全职责
1、严格执行各项安全规章制度,服从管理,认真履行岗位安全职责并积极协助班级老师做好班级的各项工作;
2、积极参加每周的安全会议,总结安全工作存在的问题,并提出合理化建议;
3、协助做好开展各项活动的安全工作,指导幼儿养成良好的行为习惯及安全意识,提高幼儿自我保护的基本技能;
4、保管好班级各类物品,对危险物品做好妥善保管,防止意外发生;
5、做好班级的安全检查工作,及时解决并上报事故隐患;
6、做好幼儿的日常检查工作;发现问题及时上报,并积极联系家长,做好与幼儿家长的沟通工作;
7、做好自然灾害天气的安全工作、检查班级用水、用电及门窗安全,及时通知班级幼儿家长做好幼儿的安全工作;
8、做好班级物品的消毒工作,根据季节不同,落实传染病预防措施,及时跟进缺勤幼儿,发现疫情及时上报,认真做好发病幼儿的跟进工作;
9、做好班级外出活动的安全工作,认真落实活动安全方案,协助做好开展户外活动的安全工作;
10、做好幼儿食品的保洁工作和存放工作,避免烫伤幼儿。
保育员岗位职责
1、认真做好本职工作,努力完成各项任务,不断提高工作质量。
2、严格遵守园规园纪,忠于职守,做到不迟到、不早退、不无故缺席,有事必须提前请假。
3、热爱孩子,关心幼儿一日生活,细致耐心的照顾幼儿一日生活,注意幼儿的饮食情况,注意天气变化,适当给幼儿增减衣服。
4、掌握一般常见病和传染病的症状,注意观察孩子,有情况及时向保健医生反映。
5、对幼儿坚持正面教育引导,言行规范,严禁体罚和变相体罚。
6、密切配合班级老师完成教学任务,不断提高带班能力,培养幼儿良好的生活、卫生习惯。
7、积极主动地参加园内的业务学习,努力提高业务水平,认真写好保育员工作记录,卫生消毒记录、体温测量记录。
8、认真执行幼儿园一日常规,严格按照卫生消毒要求,按时、保质保量的做好班级卫生工作。
9、严格做好消毒工作;餐桌每餐一次,玩具每周一次,毛巾、口杯每天消毒一次,室内保持开窗通风、空气清新。
10、爱护公物、保管好班级财产、幼儿物品,节约用水、电、纸等,管理好班级的一切教玩具及教学用品。
第三篇:实习指导教师职责
实习指导教师职责
1.认真贯彻国家教育方针,忠诚职业教育事业,围绕学校培养目标,加强学生思想政治教育,努力把学生培养成德、智、体、美全面发展的、具有扎实专业技能的中、高级应用型人才。
2.熟悉本专业的实习教学大纲,制订和编制实习授课计划、训练计划和实习材料采购计划。
3.积极参加教研活动,不断学习新技术,努力提高专业理论水平和专业操作技能。按照实习规程认真组织教学,改进教学方法,提高教学质量。积极参加省、市技能大赛。
4.做好实习前的准备工作和教学常规管理工作,及时填写教学日志,认真考勤考核,建立健全学生实习档案。
5.加强生产实习教学过程管理,抓好入门、巡回、结束指导三个环节,采用集体讲授与个别辅导相结合的方法,努力提高学生的动手能力。
6.负责本实习室设备的管理,教育督促学生爱护公共财物,若有损坏,配合进行调查处理,确保实习正常进行。
7.加强对学生的文明、安全实习教育,确保安全第一。组织安排学生做好卫生值日工作。
8.协助专业科做好其他有关工作。
第四篇:实习指导教师职责
实习指 导 教 师 职 责
1. 忠诚党的教育事业,热爱教学工作,努力为培养理论水平高,创新、动手能力强的人才
做贡献。
2. 为人师表,言传身教,坚持既教技术又教人,对学生做好劳动光荣、勤俭节约、组织纪
律、爱护公物等方面的教育。
3. 教学指导人员必须作风正派、举止文明,对学生热情和蔼、评分公正,时刻牢记自己的育人职责。
4. 严格贯彻教学大纲和实习计划,认真备课,写好教案,按大纲要求讲好现场课和安全技
术操作规程,并认真进行辅导操作。
5. 练好基本功,不断提高自己的业务能力及操作水平,精讲多练,调动学生的学习主动性,培养学生的创造性和发现问题、分析问题、解决问题的能力。
6. 遵守劳动纪律、坚守岗位、坚持巡回指导,及时发现和纠正学生操作中的问题,发现事
故苗头及时制止,保障实习安全进行。出现人身、设备事故要追究其责任。
7. 加强责任心,按时保质完成教学工作量(讲解、操作、评分、写评语、批改报告等)。
8. 工作时间不许喝酒。讲课期间不许吸烟。
9.对学生所用设备、刀具、量具,负有保管和维修之责,保持使用的设备清洁、完好,要
经常注意节约原材料和辅料。
辽宁工程技术大学工程训练中心
第五篇:幼儿园班级教师职责
保利心语幼儿园岗位职责
幼儿园教师岗位职责
一、严格遵守《教师行为规范》和各项规章制度。
二、全面负责本班教育工作,根据《幼儿园工作规程》的精神和《幼儿教育指导纲要》(试行)提出的要求,结合本班实际与班主任共同制定教育工 作 计 划(包括学期、月、周、日计划)。
三、负责晨检,做到一看、二摸、三问、四检查,并作好记录。对患病幼儿及时做好妥善处理,指导体弱幼儿的护理工作。如发现传染病,应指导保育员做好消毒工作并及时报告防疫部门,采取有效措施防止蔓延。
四、认真执行作息制度,坚持户外活动和体育锻炼及自由活动,做到动静交替。贯彻保教结合的原则,悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。注意幼儿身体暖,及时增减衣服,注意培养幼儿良好的生活卫生习惯,使幼儿身心愉快,情绪稳定。
五、对幼儿态度要和蔼可亲,细心观察幼儿,有计划有目的地选择教育内容,运用多种教育形式,促进幼儿在不同水平上获得发展。
六、努力钻研业务,积极参加教研科研活动及业务学习,认真开展各类游戏活动,制作教玩具并创设教育环境。认真写好每周教育小结。一学期写出一至两篇质量较高的经验总结或论文。
七、做好家长工作,认真填写“家园联系手册”。发现幼儿问题要及时与班主任、保育员配合,及时通知家长,取得家长的配合教育。
八、注意幼儿安全,加强幼儿自我保护意识教育。做好交接工作,填写交接记录。
九、根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被。
保利心语幼儿园