10级计算机专业毕业实习指导书

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第一篇:10级计算机专业毕业实习指导书

2010级计算机专业毕业实习指导书

毕业实习主要是围绕毕业设计而实施的一系列实践活动,为完成毕业设计打好基础工作,其目的是运用所学专业知识到实践中去认识、了解计算机相关技术领域的现状、发展及存在的问题,用自己所学知识体会计算机网络技术、网站规划与开发技术、计算机系统维护等知识的科学性。参与现场人员各方面的实践活动。为落实毕业设计专题的研究方向,搜集必要的资料,作好实习笔记,待实习结束后,写出实习报告(文字在3000字以上)

一、实习目的:

为实现高端技能型人才培养目标,一方面要求学生通过毕业前有针对性的实习为胜任今后工作打下基础;另一方面要求学生通过实习了解社会,了解企业,培养主动适应社会各种工作岗位需要的素质和能力。毕业实习采取分散实习与指导教师辅导相结合的方式进行,通过实习达到以下目的:

(一)实习学生通过直接参加企业实际业务的定岗工作,初步获得专业操作技能和实际工作经验,巩固在校所学理论知识,培养独立工作的能力;

(二)实习学生通过参加与未来就业有关的社会实践活动,锻炼社会交往能力,获得实际生产经营业务知识和管理知识,培养学生综合运用知识的能力,进一步提高学生的综合素质;

(三)为撰写毕业论文进行必要的调查研究并搜集所需资料。

二、实习时间安排:

1、1月11日前由系领导和辅导员开实习动员大会;

2、在3月11日前由实习学生自己落实实习单位和拟选定实习的具体内容;并按照要求填写“毕业实习洽商表”; 并与毕业设计指导教师讨论,确定实习的具体内容;

3、3月11日到4月5日为现场调研实习阶段,在此阶段应围绕毕业设计的要求搜集资料,为毕业设计打基础;

4、4月6日返校,交毕业实习洽商表、毕业实习鉴定表、毕业实习报告(文字在3000字以上)及实习日志。

三、实习报告的要求:

1、内容

围绕本专业重点内容撰写实习目的、实习要求、实习单位(岗位)简介、实习内容、实习收获。

2、格式

学生提交的实习报告文字说明,一律使用B5纸打印,标题宋体四号加粗,正文宋体小

四、1.5倍行距、页面边距(上、下、左、右分别为2cm,2cm,3cm,2cm),按统一规定格式装订。

四、成绩评定的标准

1.优秀(85分以上):

实习及设计目的明确,实习内容详实,实习报告有见解。所有文件按时完成上交,并无任何违纪现象等。

2.良好(70分~84分):

实习及设计目的明确,实习内容详实,实习报告内容丰富,有一定见解。所有文件按时完成上交,无违任何纪现象。

3.及格(60分~69分):

实习及设计目的明确,实习内容较单一,实习报告内容完整。所有文件按时完成上交,无违纪现象。

4.不及格:

实习及设计目的不够明确,实习内容与要求不符,实习报告潦草不工整。文件不能按时完成上交或有违纪现象。

五、注意事项:

1、实习学生必须接受所在企业的领导,积极参加所在单位统一安排的各项有益活动,严格遵守《高等学校学生守则》,做到遵纪守法,讲究文明礼貌,讲究公共道德,不得擅自离开实习地点和提前返校。

2、实习学生在实习期间应认真贯彻执行党和国家的有关方针政策,严格执行实习单位的各项规章制度,要向实习所在单位员工一样严格要求自己,以主人翁的态度严肃认真地对待实习的各个环节,按时完成实习单位交给的各项任务。学生在实习期间作到不迟到、不早退、不旷工、有事必须办理请假手续。注意安全。

3、实习学生要适应教学形式的变化,改变自己的学习方式;虚心向企业员工请教向实践学习,勤学好问,认真钻研,积极为实习单位多做工作。

4、实习学生必须按期到达单位,按期结束。到达实习所在单位以后,应在一周内将到达日期和实习进度计划向信息工程系全面汇报。学生要服从实习所在单位的工作安排,不得进行与业务无关的旅游观光等活动。对违反实习纪律者,学院指导教师有权终止实习。

5、实习期间,在保证完成计划实习内容的基础上,应积极开展调查研究,广泛搜集有关资料,为撰写毕业论文作好必要准备。每周至少与指导老师联系2次。

6、实习结束后,学生要向系提交实习日志和实习报告,参考实习所在单位的鉴定和初评意见,评定毕业实习成绩。

信息工程系

计算机教研室

2012年12月31日

第二篇:计算机专业毕业实习、毕业设计指导书

计算机专业毕业实习、毕业设计指导书

毕业实习和毕业设计是高等教育计划中的最后一个环节,且为十分重要的、必不少的教学环节。通过这两个实践环节的教学,提高学生的综合素质,为走向社会、参加工作打下扎实的基础。

一、毕业实习

1.目的:学生通过几年的基础课、专业基础课和专业课的系统学习后,应通过直接参加生产实践或深入到生产第一线获得实际生产操作的锻炼,其一是为巩固并加深对已学过的理论知识的理解;其二是为下一阶段的毕业设计作好调研准备;其三是在社会实践中继续对学生进行劳动教育,使其了解国情、学习劳动人民的优秀品质、培养热爱劳动、深入实践、勤奋钻研、关心集体的良好作风。

2.实习时间 3-4周

3.实习内容

(1)了解计算机系统生产过程

(2)了解常用控制设备的使用及控制方法

(3)了解计算机辅助设备的生产过程

(4)熟悉计算机系统的各种开发软件

(4)参观典型的企事业单位,了解计算机及网络的不同应用

(5)了解计算机学科前沿技术的发展

4.实习要求

(1)自觉遵守纪律,切实注意安全,认真参加实习,每到一个单位必须遵守该单位的规章制度。

(2)虚心向工程技术人员学习,走理论与实际相结合的道路。

(3)学生按教师指定的实习单位,熟悉实际操作,做好实习笔记。

(4)实习结束,交毕业实习报告一份。

5.实习报告的内容与要求

实习结束后,学生必须以现场观察了解到的情况与现场为基础,系统地整理出一份实习报告。要求重点突出、条理清楚,语言通畅、字迹工整、全面真实反映出实习的所见与收获。由于实习报告是评定成绩的主要依据之一,又是学生将零散的实习收获加以整理的重要手段,每个学生都必须重视并认真撰写,且不可敷衍了事。

实习报告的内容主要有:

(1)活动发生的时间、地点、名称、过程及进行这项活动的目的。

(2)活动中所见所用到的设备及单位生产介绍:包括原理、工艺过程、控制要求、如何实现、性能评价、技术展望等内容。这些是整个实习报告的核心内容,当实习过程活动较多时,实习报告内容的选材亦有所侧重,主要侧重在毕业课题所涉及的范围内,重点介绍与本专业有关且与毕业设计课题有关的而且自己感受最深的东西。

(3)实习中所用到的软件介绍

(4)实习的主要收获及建议

(5)指导教师特别指定的内容。

6.实习成绩与考核办法

(1)指导教师具体全权指挥实习过程,对严重违反实习纪律、造成严重事故的学生,指导教师有权中止该生的实习过程,实习成绩以不及格记载。

(2)没有完成实习全过程或没有书写实习报告的学生,实习成绩以不及格记载。

(3)正常完成实习的学生,其成绩按三个方面的情况综合评定:

(a)学生在实习期间的表现

(b)现场记录

(c)实习报告

采用五级记分制记载学生毕业实习成绩

二、毕业设计

1.毕业设计的目的

毕业设计是教学计划中的最后一个重要的教学环节,也是对其它教学环节的继续、深化、补充和检验;是培养学生创新思维、加强动手能力培养的教学活动;其目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和掌握基本技能、创造性地分析和解决实际问题的能力;培养学生严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风;促进学生科学的智能结构的形成和综合素质的全面提高。对于计算机专业的学生要学会编制应用软件的方法和处理软件设计的思想以及计算机硬件接口的线路设计的处理方法,为学生走出校门,走向社会实现自身价值打下基础。

2.毕业设计的选题范围

毕业设计的选题原则:课题符合本专业培养目标及教学基本的要求,能使学生受到比较全面的锻炼;课题尽量结合生产、科研和社会的需要,以加强学生的责任感、紧迫感和经济观点。

毕业设计课题范围:围绕计算机科学技术在各行各业中的应用来确定课题内容和课题量。通常有:应用软件设计,包括数据库管理系统设计、网络教学课件的编制、网页设计技术实现、计算机图像处理研究、计算机网络技术与应用等内容;计算机控制技术(接口控制)实现设计,它包括硬件线路设计,模/数转换技术实现设计、控制线路与计算机接口设计等;局域网的组建方案设计及其实施。

3.毕业设计步骤

(1)学生根据自己的意向选择一个自己感兴趣的课题,由教师审定;或由教师指定一个课题作为该学生参加毕业设计的选题。

(2)由指导教师指定课题任务书和完成课题任务时间表,学生应仔细阅读毕业设计任务书,清楚地了解课题的研究内容、完成工作量、完成的时间及一些具体要求。并与教师一起共同制定的设计计划。

(3)查阅和收集与课题有关的科技资料,了解国内外最新动态,按要求完成资料检索提纲,逐步形成课题的技术可行性方案。

(4)走向社会进行实行考察,并对课题的经济可行性进行分析。

(5)写出开题报告,提交给指导教师审查批准后,进行下一步。

开题报告的内容有:

课题的任务,来源及完成课题后应达到的目的;课题应采取的方法、策略及研究意义;完成该课题的经济可行性和技术可行性;总体设计方案及设计思想;方案中的难点及解决的方法:方案中采用的新技术等,以简明的形式书写出来。(注:开题报告即为可行性研究报告)

(6)进行总体设计和详细设计 此阶段的优劣直接影响着设计质量,应认真对待,总体设计和详细设计的结果应产生出数据流图、程序控制流程图、数据库等资料。

(7)数据库设计(若无数据库,此步可省略)数据库设计用来确定软件系统中使用了几个数据库,每个数据库由哪些字段组成,并确定好数据库段的名称、类型、字段长度等内容,并确定好主关键字用来建立库间联系。

(8)进行用户界面设计 用户界面的好坏直接影响着软件的使用寿命,具有友好的用户界面是软件设计的一个起码要求。在用户界面设计时应做到:输入数据界面应清晰,输入数据尽量单一简单;输出信息界面应美观,使用的计算机专业术语要规范、标准化;尽量拥有HELp帮助功能。

(9)程序编码 将上面设计出的程序流程图按选定的高级语言或数据库管理系统编写出程序,并送入计算机,形成源代码。

(10)程序调试和联调 作为一个人完成的小课题,通过调试修改代码中的错误或设计中的错误,完成课题任务的要求;作为由几个人共同完成的大课题,必须先完成各自部分的调试,没有问题后,再将各自完成的子课题集中联调,发现并改正错误。

(11)测试运行 设计几组测试用例,检查软件是否达到预期结果,并运行。(注:此步可以与上一步一起进行)

(12)撰写论文 学生应按学校统一规范要求正确撰写、装订毕业设计论文(毕业设计说明书)。整篇论文字数在1万字左右,(专科学生2/3左右)论文内容应包括:在设计过程中整理的文字资料:可行性报告、总体设计、详细设计资料、数据流图、程序流图、数据字典、数据库结构设计输入、输出的屏幕格式设计等,及用户使用说明书、自己在设计中的体会、使用了何种创新技术等等内容。具体指导见附件。

(13)将源程序代码、毕业设计论文等相关资料交指导教师审阅。

三、毕业答辩

毕业答辩与评定成绩是对毕业设计进行全面检查、考核的一个必不可少的,因此,所有参加毕业设计的学生在完成毕业设计任务后,应参加毕业答辩,否则不予评定成绩。

1.答辩准备 学生在完成毕业设计任务后,书面提了答辩申请;并整理答辩提纲,掌握好答辩的时间与地点。

2.答辩 分两步进行

首先由答辩人自己阐述设计过程和设计思想、过程、做法,以自己在设计中最重要或最有收获或最关键的问题进行清晰、准确讲述出来,时间一般为15~20分钟。

其次由答辩小组的老师根据答辩人的阐述和毕业设计论文内容提出问题,请答辩人作进一步阐述。

采用五级记分制记载学生毕业设计成绩

附件一:毕业设计论文写作指导

毕业设计论文写作指导

(仅供参考)

毕业设计论文是毕业设计工作的总结和提高,和做科研开发工作一样,要有严谨求实的科学态度。毕业设计论文应有一定的学术价值和实用价值,能反映出作者所具有的专业基础知识和分析解决问题的能力。

在毕业设计期间,尽可能多的阅读文献资料是很重要的,一方面是为毕业设计做技术准备,另一方面是学习论文的写作方法。一篇优秀的论文对启发我们的思维,掌握论文的写作规范很有帮助。

论文的写作方法是多种多样的,并没有一个固定的格式,下面仅对论文中的几个主要部分的写作方法提出一点参考性的意见。

一、前言部分

前言部分也常用“引论”、“概论”、“问题背景”等做标题,在这部分中,主要介绍论文的选题。

首先要阐明选题的背景和选题的意义。选题需强调实际背景,说明在计算机研究中或部门信息化建设、管理现代化等工作中引发该问题的原因,问题出现的环境和条件,解决该问题后能起什么作用。结合问题背景的阐述,要使读者感受到此选题确有实用价值和学术价值,确有研究或开发的必要性。

前言部分常起到画龙点睛的作用。选题实际又有新意,意味着你的研究或开发方向对头,设计工作有价值。对一篇论文来说,前言写好了,就会吸引读者,使他们对你的选题感兴趣,愿意进一步了解你的工作成果。

二、综述部分

任何一个课题的研究或开发都是有学科基础或技术基础的。综述部分主要阐述选题在相应学科领域中的发展进程和研究方向,特别是近年来的发展趋势和最新成果。通过与中外研究成果的比较和评论,说明自己的选题是符合当前的研究方向并有所进展,或采用了当前的最新技术并有所改进,目的是使读者进一步了解选题的意义。

综述部分能反映出毕业设计学生多方面的能力。首先,反映中外文献的阅读能力。通过查阅文献资料,了解同行的研究水平,在工作中和论文中有效地运用文献,这不仅能避免简单的重复研究,而且也能使研究开发工作有一个高起点。

其次,还能反映出综合分析的能力。从大量的文献中找到可以借鉴和参考的,这不仅要有一定的专业知识水平,还要有一定的综合能力。对同行研究成果是否能抓住要点,优缺点的评述是否符合实际,恰到好处,这和一个人的分析理解能力是有关的。

值得注意的是,要做好一篇毕业论文,必须阅读一定量(2~3篇)的近期外文资料,这不仅反映自己的外文阅读能力,而且有助于论文的先进性。

三、方案论证

在明确了所要解决的问题和文献综述后,很自然地就要提出自己解决问题的思路和方案。在写作方法上,一是要通过比较显示自己方案的价值,二是让读者了解方案的创新之处或有新意的思路、算法和关键技术。

在与文献资料中的方案进行比较时,首先要阐述自己的设计方案,说明为什么要选择或设计这样的方案,前面评述的优点在此方案中如何体现,不足之处又是如何得到了克服,最后完成的工作能达到什么性能水平,有什么创新之处(或有新意)。如果自己的题目是总方案的一部分,要明确说明自己承担的部分,及对整个任务的贡献。

四、论文主体

前面三个部分的篇幅大约占论文的1/3,主体部分要占2/3左右。在这部分中,要将整个研究开发工作的内容,包括理论分析、总体设计、模块划分、实现方法等进行详细的论述。

主体部分的写法,视选题的不同可以多样,研究型论文和技术开发型论文的写法就有明显的不同。

研究型的论文,主体部分一般应包括:理论基础,数学模型,算法推导,形式化描述,求解方法,计算程序的编制及计算结果的分析和结论。

要强调的是,研究型论文绝不是从推理到推理的空洞文章。研究型论文也应有实际背景,也应有到企业和实际部门调研的过程,并在实际调查研究中获取信息,发现问题,收集数据和资料。在研究分析的基础上,提出解决实际问题的、富有创建性的结论。

技术开发型的论文,主体部分应包括:总体设计,模块划分,算法描述,编程模型,数据结构,实现技术,实例测试及性能分析。

以上内容根据任务所处的阶段不同,可以有所侧重。在任务初期的论文,可侧重于设计实现,在任务后期的论文可侧重于应用。但作为一篇完整的论文应让读者从课题的原理设计,问题的解决方法,关键技术以及性能测试都有全面的了解,以便能准确地评判论文的质量。

论文主体部分的内容一般要分成几个章节来描述。在写作上,除了用文字描述外,还要善于利用各种原理图、流程图、表格、曲线等来说明问题,一篇条理清晰,图文并茂的论文才是一篇好的论文。

五、测试及性能分析

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对工程技术专业的毕业设计论文,测试数据是不可缺少的。通过测试数据,论文工作的成效就可一目了然。根据课题的要求,可以在实验室环境下测试,也可以在工作现场测试。

在论文中,要将测试时的环境和条件列出,因为任何测试数据都与测试环境和条件相关,不说明测试条件的数据是不可比的,因此也是无意义的。

测试一般包括功能测试和性能测试。功能测试是将课题完成的计算机软硬件系统(子系统)或应用系统所要求达到的功能逐一进行测试。性能测试一般是在系统(子系统)的运行状态下,记录实例运行的数据,然后,归纳和计算这些数据,以此来分析系统运行的性能。

测试实例可以自己设计编写,也可以选择学科领域内公认的、有一定权威性的测试实例或测试集。原则是通过所选择(设计)的实例的运行,既能准确反映系统运行的功能和性能,与同类系统又有可比性。只有这样,论文最后为自己工作所做的结论才有说服力。

六、结束语

这一节篇幅不大,首先对整个论文工作做一个简单小结,然后将自己在研究开发工作中所做的贡献,或独立研究的成果列举出来,再对自己工作的进展、水平做一个实事求是的评论。但在用“首次提出”、“重大突破”、“重要价值”等自我评语时要慎重。

七、致谢

在致谢中,主要表达对导师和其他有关教师和同学的感谢之意。对此,仍要实事求是,过分的颂扬反而会带来消极影响。

八、参考文献

中外文的参考文献应按照规范列举在论文最后。这一部分的编写反映作者的学术作风。编写参考文献要注意:(1)要严格按照规范编写,特别是外文文献,不要漏写、错写;(2)论文内容和参考文献要前后对应,正文中凡引用参考文献的地方应加注;(3)列出的文献资料应与论文课题相关,无关的文献只会使读者感到你的研究目标很分散;(4)选择的参考文献应主要是近期的。

附件二:毕业设计论文写作框架

毕业论文写作框架(仅供参考)

摘要及关键词

Abstract and Keywords

目录

正文

第一章 引言

●本课题的研究意义

●本论文的目的、内容及作者的主要贡献

第二章 研究现状及设计目标

●相近研究课题的特点及优缺点分析

●现行研究存在的问题及解决办法

●本课题要达到的设计目标

第三章 要解决的几个关键问题

●研究设计中要解决的问题

●具体实现中采用的关键技术及复杂性分析

第四章 系统结构与模型

●设计实现的策略和算法描述

●编程模型及数据结构

第五章 系统实现技术

●分模块详述系统各部分的实现方法

●程序流程

第六章 性能测试与分析

●测试实例(测试集)的研究与选择

●测试环境与测试条件

●实例测试(表格与曲线)

●性能分析

第七章 结束语

致谢

参考文献

附件三:毕业设计选题参考

计算机毕业设计课题选题参考

1.远程控制及网上协同设计平台的开发.2.嵌入式系统的设计.

3.逻辑电路和模拟反馈控制电路的测试及故障诊断及提高稳定性措施研究.

4.交互式网页设计.5.数据库管理系统设计.

6.连锁商店计算机管理系统----配送中心计算机管理系统的开发

7.连锁商店计算机管理系统---店铺计算机管理系统的开发

8.连锁商店计算机管理系统---EDI技术与MIS的集成、开发

9.常用信息管理系统的开发 10.Linux系统远程实验教学系统研制

11.网络安全---黑客攻击策略研究.12.多媒体软件开发(C ++ Builder)

13.Web网页设计 14.“计算机组成原理”课件设计

15.“计算机网络”课件设计 16.模拟计算机系统设计

17.股票分析系统 18.‘计算机文化基础’课件设计

19.抄表管理系统开发(VB、VF)20.抄表数据库开发。

21.机械零件故障诊断系统 22.研究生招生管理系统

23.CRM系统研究 24.“大学英语”网络课件

25.“大学英语”电子教案课件 26.二维图形软件的开发

27.用VC++6.0开发一个管理信息系统 28.多功能局域网实时监控系统

29.中小型企业网站设计与建立 30.‘C语言程序设计’网络课件设计

31.数据库技术’网络课件设计 32 网络系统集成开发.

33.Internet实用程序设计 34 网上购物系统设计

35.图书馆业务信息系统(VB,VF,DELpHI)36.分布控制网络协议设计

37.用VC++开发一个小型人事信息系统 38.ERp人力资源管理系统的设计

39.基于Web软件开发技术研究 40.图象处理CAI系统网络多媒体版的开发与研究

41.电子商务开发 42.中国象棋博弈

43.agent程序设计 44.网上考试系统

45.校园网用户管理系统(基于ASp技术)

46.用pB开发管理数据库

第三篇:计算机专业(本科)毕业实习、毕业设计指导书(范文模版)

计算机专业(本科)毕业实习、毕业设计指导书

毕业实习和毕业设计是高等教育计划中的最后一个环节,且为十分重要的、必不少的教学环节。通过这两个实践环节的教学,提高学生的综合素质,为工作打下扎实的基础。

一、毕业实习

1.目的:学生通过几年的基础课、专业基础课和专业课的系统学习后,应通过直接参加生产实践或深入到生产第一线获得实际生产操作的锻炼,其一是为巩固并加深对已学过的理论知识的理解;其二是为下一阶段的毕业设计作好调研准备;其三是在社会实践中继续对学生进行劳动教育,使其了解国情、学习劳动人民的优秀品质、培养热爱劳动、深入实践、勤奋钻研、关心集体的良好作风。

2.实习时间 2-3周 本次实习从二00 年 月 日至二00 年 月 日 3.实习内容

(1)了解计算机系统生产过程

(2)了解常用控制设备的使用及控制方法(3)了解计算机辅助设备的生产过程(4)熟悉计算机系统的各种软、硬件

(4)参观典型的企事业单位,了解计算机及网络的不同应用(5)了解计算机学科前沿技术的发展 4.实习要求

(1)自觉遵守纪律,切实注意安全,认真参加实习,每到一个单位必须遵守该单位的规章制度。

(2)虚心向工程技术人员学习,走理论与实际相结合的道路。(3)学生按教师指定的实习单位,熟悉实际操作,做好实习笔记。(4)实习结束,交毕业实习报告一份。5.实习报告的内容与要求

实习结束后,学生必须以现场观察了解到的情况与现场为基础,系统地整理出一份实习报告。要求重点突出、条理清楚,语言通畅、字迹工整、全面真实反映出实习的所见与收获。由于实习报告是评定成绩的主要依据之一,又是学生将零散的实习收获加以整理的重要手段,每个学生都必须重视并认真撰写,且不可敷衍了事。

实习报告的内容主要有:

(1)活动发生的时间、地点、名称、过程及进行这项活动的目的。

(2)活动中所见所用到的设备及单位生产介绍:包括原理、工艺过程、控制要求、如何实现、性能评价、技术展望等内容。这些是整个实习报告的核心内容,当实习过程活动较多时,实习报告内容的选材亦有所侧重,主要侧重在毕业课题所涉及的范围内,重点介绍与本专业有关且与毕业设计课题有关的而且自己感受最深的东西。

(3)实习中所用到的软件介绍(4)实习的主要收获及建议(5)指导教师特别指定的内容。6.实习成绩与考核办法

(1)指导教师具体全权指挥实习过程,对严重违反实习纪律、造成严重事故的学生,指导教师有权中止该生的实习过程,实习成绩以不及格记载。

(2)没有完成实习全过程或没有书写实习报告的学生,实习成绩以不及格记载。(3)正常完成实习的学生,其成绩按三个方面的情况综合评定:(a)学生在实习期间的表现(b)现场记录(c)实习报告

采用五级记分制记载学生毕业实习成绩

二、毕业设计

1.毕业设计的目的

毕业设计是教学计划中的最后一个重要的教学环节,也是对其它教学环节的继续、深化、补充和检验;是培养学生创新思维、加强动手能力培养的教学活动;其目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和掌握基本技能、创造性地分析和解决实际问题的能力;培养学生严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风;促进学生科学的智能结构的形成和综合素质的全面提高。对于计算机专业的学生要学会编制应用软件的方法和处理软件设计的思想以及计算机硬件接口的线路设计的处理方法,为学生走出校门,走向社会实现自身价值打下基础。

2.毕业设计的选题范围

毕业设计的选题原则:课题符合本专业培养目标及教学基本的要求,能使学生受到比较全面的锻炼;课题尽量结合生产、科研和社会的需要,以加强学生的责任感、紧迫感和经济观点。

毕业设计课题范围:围绕计算机科学技术在各行各业中的应用来确定课题内容和课题量。通常有:应用软件设计,包括数据库管理系统设计、网络教学课件的编制、网页设计技术实现、计算机图形图像处理研究、计算机网络技术与应用等内容;计算机控制技术(接口控制)实现设计,它包括硬件线路设计,模/数转换技术实现设计、控制线路与计算机接口设计等;局域网的组建方案设计及其实施。3.毕业设计步骤

(1)学生根据自己的意向选择一个自己感兴趣的课题,由教师审定;或由教师指定一个课题作为该学生参加毕业设计的选题。(2)由指导教师指定课题任务书和完成课题任务时间表,学生应仔细阅读毕业设计任务书,清楚地了解课题的研究内容、完成工作量、完成的时间及一些具体要求。并与教师一起共同制定的设计计划。

(3)查阅和收集与课题有关的科技资料,了解国内外最新动态,按要求完成资料检索提纲,逐步形成课题的技术可行性方案。

(4)走向社会进行实行考察,并对课题的经济可行性进行分析。(5)写出开题报告,提交给指导教师审查批准后,进行下一步。开题报告的内容有:

课题的任务,来源及完成课题后应达到的目的;课题应采取的方法、策略及研究意义;完成该课题的经济可行性和技术可行性;总体设计方案及设计思想;方案中的难点及解决的方法:方案中采用的新技术等,以简明的形式书写出来。(注:开题报告即为可行性研究报告)

(6)进行总体设计和详细设计 此阶段的优劣直接影响着设计质量,应认真对待,总体设计和详细设计的结果应产生出数据流图、程序控制流程图、数据库等资料。

(7)数据库设计(若无数据库,此步可省略)数据库设计用来确定软件系统中使用了几个数据库,每个数据库由哪些字段组成,并确定好数据库段的名称、类型、字段长度等内容,并确定好主关键字用来建立库间联系。

(8)进行用户界面设计 用户界面的好坏直接影响着软件的使用寿命,具有友好的用户界面是软件设计的一个起码要求。在用户界面设计时应做到:输入数据界面应清晰,输入数据尽量单一简单;输出信息界面应美观,使用的计算机专业术语要规范、标准化;尽量拥有HELP帮助功能。

(9)程序编码 将上面设计出的程序流程图按选定的高级语言或数据库管理系统编写出程序,并送入计算机,形成源代码。

(10)程序调试和联调 作为一个人完成的小课题,通过调试修改代码中的错误或设计中的错误,完成课题任务的要求;作为由几个人共同完成的大课题,必须先完成各自部分的调试,没有问题后,再将各自完成的子课题集中联调,发现并改正错误。

(11)测试运行 设计几组测试用例,检查软件是否达到预期结果,并运行。(注:此步可以与上一步一起进行)

(12)撰写论文 学生应按学校统一规范要求正确撰写、装订毕业设计论文(毕业设计说明书)。整篇论文字数在1万字左右,论文内容应包括:在设计过程中整理的文字资料:可行性报告、总体设计、详细设计资料、数据流图、程序流图、数据字典、数据库结构设计输入、输出的屏幕格式设计等,及用户使用说明书、自己在设计中的体会、使用了何种创新技术等等内容。具体指导见附件。

(13)将源程序代码、毕业设计论文等相关资料交指导教师审阅。

三、毕业答辩 毕业答辩与评定成绩是对毕业设计进行全面检查、考核的一个必不可少的,因此,所有参加毕业设计的学生在完成毕业设计任务后,应参加毕业答辩,否则不予评定成绩。

1.答辩准备 学生在完成毕业设计任务后,书面提了答辩申请;并整理答辩提纲,掌握好答辩的时间与地点。

2.答辩 分两步进行

首先由答辩人自己阐述设计过程和设计思想、过程、做法,以自己在设计中最重要或最有收获或最关键的问题进行清晰、准确讲述出来,时间一般为15~20分钟。

其次由答辩小组的老师根据答辩人的阐述和毕业设计论文内容提出问题,请答辩人作进一步阐述。

采用五级记分制记载学生毕业设计成绩

附件一:毕业设计论文写作指导

毕业设计论文写作指导(仅供参考)

毕业设计论文是毕业设计工作的总结和提高,和做科研开发工作一样,要有严谨求实的科学态度。毕业设计论文应有一定的学术价值和实用价值,能反映出作者所具有的专业基础知识和分析解决问题的能力。

在毕业设计期间,尽可能多的阅读文献资料是很重要的,一方面是为毕业设计做技术准备,另一方面是学习论文的写作方法。一篇优秀的论文对启发我们的思维,掌握论文的写作规范很有帮助。

论文的写作方法是多种多样的,并没有一个固定的格式,下面仅对论文中的几个主要部分的写作方法提出一点参考性的意见。

一、前言部分

前言部分也常用“引论”、“概论”、“问题背景”等做标题,在这部分中,主要介绍论文的选题。

首先要阐明选题的背景和选题的意义。选题需强调实际背景,说明在计算机研究中或部门信息化建设、管理现代化等工作中引发该问题的原因,问题出现的环境和条件,解决该问题后能起什么作用。结合问题背景的阐述,要使读者感受到此选题确有实用价值和学术价值,确有研究或开发的必要性。

前言部分常起到画龙点睛的作用。选题实际又有新意,意味着你的研究或开发方向对头,设计工作有价值。对一篇论文来说,前言写好了,就会吸引读者,使他们对你的选题感兴趣,愿意进一步了解你的工作成果。

二、综述部分

任何一个课题的研究或开发都是有学科基础或技术基础的。综述部分主要阐述选题在相应学科领域中的发展进程和研究方向,特别是近年来的发展趋势和最新成果。通过与中外研究成果的比较和评论,说明自己的选题是符合当前的研究方向并有所进展,或采用了当前的最新技术并有所改进,目的是使读者进一步了解选题的意义。

综述部分能反映出毕业设计学生多方面的能力。首先,反映中外文献的阅读能力。通过查阅文献资料,了解同行的研究水平,在工作中和论文中有效地运用文献,这不仅能避免简单的重复研究,而且也能使研究开发工作有一个高起点。

其次,还能反映出综合分析的能力。从大量的文献中找到可以借鉴和参考的,这不仅要有一定的专业知识水平,还要有一定的综合能力。对同行研究成果是否能抓住要点,优缺点的评述是否符合实际,恰到好处,这和一个人的分析理解能力是有关的。

值得注意的是,要做好一篇毕业论文,必须阅读一定量(2~3篇)的近期外文资料,这不仅反映自己的外文阅读能力,而且有助于论文的先进性。

三、方案论证

在明确了所要解决的问题和文献综述后,很自然地就要提出自己解决问题的思路和方案。在写作方法上,一是要通过比较显示自己方案的价值,二是让读者了解方案的创新之处或有新意的思路、算法和关键技术。

在与文献资料中的方案进行比较时,首先要阐述自己的设计方案,说明为什么要选择或设计这样的方案,前面评述的优点在此方案中如何体现,不足之处又是如何得到了克服,最后完成的工作能达到什么性能水平,有什么创新之处(或有新意)。如果自己的题目是总方案的一部分,要明确说明自己承担的部分,及对整个任务的贡献。

四、论文主体

前面三个部分的篇幅大约占论文的1/3,主体部分要占2/3左右。在这部分中,要将整个研究开发工作的内容,包括理论分析、总体设计、模块划分、实现方法等进行详细的论述。

主体部分的写法,视选题的不同可以多样,研究型论文和技术开发型论文的写法就有明显的不同。

研究型的论文,主体部分一般应包括:理论基础,数学模型,算法推导,形式化描述,求解方法,计算程序的编制及计算结果的分析和结论。

要强调的是,研究型论文绝不是从推理到推理的空洞文章。研究型论文也应有实际背景,也应有到企业和实际部门调研的过程,并在实际调查研究中获取信息,发现问题,收集数据和资料。在研究分析的基础上,提出解决实际问题的、富有创建性的结论。

技术开发型的论文,主体部分应包括:总体设计,模块划分,算法描述,编程模型,数据结构,实现技术,实例测试及性能分析。

以上内容根据任务所处的阶段不同,可以有所侧重。在任务初期的论文,可侧重于设计实现,在任务后期的论文可侧重于应用。但作为一篇完整的论文应让读者从课题的原理设计,问题的解决方法,关键技术以及性能测试都有全面的了解,以便能准确地评判论文的质量。论文主体部分的内容一般要分成几个章节来描述。在写作上,除了用文字描述外,还要善于利用各种原理图、流程图、表格、曲线等来说明问题,一篇条理清晰,图文并茂的论文才是一篇好的论文。

五、测试及性能分析

对工程技术专业的毕业设计论文,测试数据是不可缺少的。通过测试数据,论文工作的成效就可一目了然。根据课题的要求,可以在实验室环境下测试,也可以在工作现场测试。

在论文中,要将测试时的环境和条件列出,因为任何测试数据都与测试环境和条件相关,不说明测试条件的数据是不可比的,因此也是无意义的。

测试一般包括功能测试和性能测试。功能测试是将课题完成的计算机软硬件系统(子系统)或应用系统所要求达到的功能逐一进行测试。性能测试一般是在系统(子系统)的运行状态下,记录实例运行的数据,然后,归纳和计算这些数据,以此来分析系统运行的性能。

测试实例可以自己设计编写,也可以选择学科领域内公认的、有一定权威性的测试实例或测试集。原则是通过所选择(设计)的实例的运行,既能准确反映系统运行的功能和性能,与同类系统又有可比性。只有这样,论文最后为自己工作所做的结论才有说服力。

六、结束语

这一节篇幅不大,首先对整个论文工作做一个简单小结,然后将自己在研究开发工作中所做的贡献,或独立研究的成果列举出来,再对自己工作的进展、水平做一个实事求是的评论。但在用“首次提出”、“重大突破”、“重要价值”等自我评语时要慎重。

七、致谢

在致谢中,主要表达对导师和其他有关教师和同学的感谢之意。对此,仍要实事求是,过分的颂扬反而会带来消极影响。

八、参考文献

中外文的参考文献应按照规范列举在论文最后。这一部分的编写反映作者的学术作风。编写参考文献要注意:(1)要严格按照规范编写,特别是外文文献,不要漏写、错写;(2)论文内容和参考文献要前后对应,正文中凡引用参考文献的地方应加注;(3)列出的文献资料应与论文课题相关,无关的文献只会使读者感到你的研究目标很分散;(4)选择的参考文献应主要是近期的。(5)至少15篇文献,含1-2篇外文文献

附件二:毕业设计论文写作框架 毕业论文写作框架(仅供参考)摘要及关键词

Abstract and Keywords 目录 正文

第一章 引言

●本课题的研究意义

●本论文的目的、内容及作者的主要贡献

第二章 研究现状及设计目标

●相近研究课题的特点及优缺点分析 ●现行研究存在的问题及解决办法 ●本课题要达到的设计目标

第三章 要解决的几个关键问题 ●研究设计中要解决的问题

●具体实现中采用的关键技术及复杂性分析

第四章 系统结构与模型

●设计实现的策略和算法描述 ●编程模型及数据结构

第五章 系统实现技术

●分模块详述系统各部分的实现方法 ●程序流程

第六章 性能测试与分析

●测试实例(测试集)的研究与选择 ●测试环境与测试条件

●实例测试(表格与曲线)●性能分析

第七章 结束语

致谢

参考文献

至少15篇文献,含1-2篇外文文献

附件三:毕业设计选题参考

计算机毕业设计课题选题参考

1.各类电子商务/政务网站设计.2.嵌入式系统的设计.3.逻辑电路和模拟反馈控制电路的测试及故障诊断措施研究.4.交互式网页设计.5.数据库管理系统设计.6.连锁商店计算机管理系统 7.教务管理系统设计 8.工资管理系统设计

9.信息管理系统的开发 10.Linux系统远程实验教学系统研制

++11.网络安全设计.12.多媒体软件开发(C Builder)13.Web网页设计 14.“计算机组成原理”课件设计 15.“计算机网络”课件设计 16.模拟计算机系统设计

17.股票分析系统设计 18.‘大学计算机基础’课件设计 19.抄表管理系统开发(VB、VF)20.抄表数据库开发。21.机械零件故障诊断系统 22.研究生招生管理系统 23.CRM系统研究 24.“大学英语”网络课件 25.“大学英语”电子教案课件 26.二维图形软件的开发

27.用VC++6.0开发一个管理信息系统 28.多功能局域网实时监控系统

29.中小型企业网站设计与建立 30.‘C语言程序设计’网络课件设计 31.数据库技术’网络课件设计 32 网络系统集成开发方案设计.33.Internet实用程序设计 34 网上购物系统设计 35.图书馆业务信息系统(VB,VF,DELPHI)36.分布控制网络协议设计 37.用VC++开发一个小型人事信息系统 38.ERP人力资源管理系统的设计

39.基于Web软件开发技术研究 40.图象处理CAI系统网络多媒体版的开发与研究 41.电子商务开发 42.中国象棋博弈 43.agent程序设计 44.网上考试系统 45.校园网用户管理系统(基于ASP技术)

46.用PB开发管理数据库 47.基于B/S的网络应用系统设计 48.搜索引擎设计 49 p2p软件设计 50.Web应用系统设计

第四篇:2008 级国际经济与贸易专业毕业实习指导书

2008 级国际经济与贸易专业

毕业实习指导书

一、实习目的按照国际经济与贸易专业 2008 级人才培养方案的要求,本次实践教学应达到如下目标:

1.使学生熟悉国际贸易业务的各个环节以及它们之间的有效衔接。

2.通过理论与实践的全方位结合,使学生掌握国际贸易买卖合同的商订、履行,能够恰当 地运用国际贸易策略进行商务谈判和签订合同。

3.根据毕业实习作业的要求,到有关进出口企业、外贸公司或相关部门进行调查研究,使 实习内容紧密联系实习报告要求,联系现场贸易工作,能够阅读并制作整个贸易流程所需 要的全套单据。

二、实习时间与组织形式

1.根据教学计划规定,本次实践教学安排在本专业第 6 学期进行,共 17 周时间。

2.为保证实习效果,本次实习采取“集中组织,教师全程指导”的方式进行。实习地点:邢台市内(外);实习班级为 081、082 二个班,共计 92 人,配备指导教师 2 名。

3.实习作息时间与各实习单位一致。

4.本次实习带队指导教师分工如下: 班级 指导教师 081 翟红敏 082 苗晋峰

三、实习内容

(一)实习时间

本次实习共 17 周。时间自 2011 年 2 月 22 日开始至 2011 年 6 月 15 日止。

(二)实习进度

1.企业概况调查

(1)企业规模:员工基本情况(员工年龄结构,知识结构)、资产(流动资产、固定资产、无形资产)、设备状况(普通设备、专用设备)、企业对外贸易状况(包括进口额和出口额)。

(2)企业的组织结构形式:机构的设置、企业制度等。

(3)对外贸易机构设置及国际营销网络

2.商品及对外贸易状况调查

(1)商品技术等级:企业商品名称(俗称、标准称谓、国际称谓)、该商品的品质(物理 性能、化学成分、生物特征、外形、色泽、款式、透明度)、与该类商品相关的生产制造技 术、该类商品的质量特征评价指标等。

(2)商品的价格:在企业的进出口合同中,商品的作价办法、在进出口合同中,计价货币 的选择、该企业对外贸易中,佣金和折扣怎样分配等。

(3)国际货款的收付:本企业采取的支付方式、同行业其它企业的情况。

(4)国际货物运输:本企业采取的运输方式(海运、铁云、航运、集装箱运输、大陆桥运 输等)、同行业其他企业情况。

(5)对外贸易政策的调查:该企业通常采取哪些贸易方式(包销、代理、寄售、展卖、招 标、拍卖等)、同行其他企业的对外贸易方式。

3.贸易现状分析 针对调查结果,分析总结本企业在以上各方面优势和劣势,成功的经验及存在的问题。

4.提出新的对外贸易方案:针对分析结果提出自己的建议;如何提高自己该企业商品在国 际

市场上的占有率;在签订贸易合同时,应注意哪些问题;如何扩大国际营销网络 等等。

四、实习管理

1.本次实习由经济管理系统一组织管理。

2.本次实习每个教学班安排 1 名实习指导老师。

3.实习在校外进行,实习单位应在实习前两周落实完毕。

4.学生分组与指导老师分工应明确,做到责任到位。

五、实习要求

1.遵纪守法,注意自身安全;每周至少和指导教师联系一次,汇报实习情况;

2.在企业实习期间,要遵守企业的规章制度和岗位操作规程,尊重公司员工,虚心学习,服从安排,认真履行岗位职责;

3.在外实习期间不允许外出游玩,如爬山、游泳等,以免发生任何意外,禁止在外酗酒、赌博及从事传销活动;

4.离开原有的实习单位,另去其他单位必须告知系和指导教师;

5.学生在实习期间,非特殊情况不得请假,如有请假,必须经企业主管人员和指导教师批 准,否则按旷课处理,学生实习期间,集体住宿的学生,不得外宿;

6.到岗后一周内,必须通过多种渠道或者方式,向指导教师反馈岗位落实情况、工作内容 和企业指导教师相关信息;

7.坚持写岗位实习周记,每两周可通过多种方式向指导教师汇报实习情况,实习结束后应 整理出“顶岗实习工作成果”交指导教师。

六、考核办法

1.学生由企业和学校对学生共同考核,主要针对学生整个顶岗实习的过程、顶岗实习鉴定 和学生顶岗实习工作成果及答辩情况。

2.成绩依据以下三个方面评定

(1)顶岗实习的整个过程中是否按要求和指导教师及时联系沟通,应提交的相关资料是否 齐全。由校内指导教师(结合企业指导教师的意见)给定,满分 30。

(2)企业对学生顶岗实习鉴定,满分 30。

(3)顶岗实习工作成果及答辩情况,满分 40。

3.顶岗实习成绩考核,成绩设优秀(≥90 分)、良(80≤良<90)、中(70≤良<80)、及格(60≤良<70)和不及格(<60)五个等级。对顶岗实习成绩合格的学生,由学校、企业共同发给工作经历证书。

七、应交的书面作业

1.顶岗实习登记表、顶岗实习鉴定表、顶岗实习阶段性工作报告;

2.顶岗实习周记;

3.顶岗实习工作成果,即毕业实习报告;

4.实习单位评定(必须有实习单位盖章)

2008 级国际经济与贸易专业毕业实习报告按照以下方面撰写: 按照以下方面撰写:

一、工作岗位与工作内容描述

(一)工作岗位名称

(二)本工作岗位职责(工作内容及工作程序)

(三)本工作岗位应具备的素质与能力

(四)本工作岗位应对着装及礼仪的要求

(五)本工作岗位实习中的主要收获(2000 字)

(六)自身知识与素质还存在哪些不足,怎样改进?(1000 字)

二、通过本次毕业实习,指出实习单位有哪些成功的经验与不足(1500 字)

三、结合所学的学科知识体系(即本专业课程体系),针对实习单位中存在的问题,提出解决或改革的方案。(1500 字)要求:.纸打印。要求:1.用 A4 纸打印。2.首行缩进 字符,2.首行缩进 2 字符,行距固定值 20 磅。3.字号设置为: 字号设置为: 字号设置为(1)标题宋体二号加粗;)标题宋体二号加粗;(2)正文一级标题:宋体四号加粗;)正文一级标题:宋体四号加粗;(3)正文二级标题:宋体小四号加粗;)正文二级标题:宋体小四号加粗;(4)其余汉字均为宋体小四号。)其余汉字均为宋体小四号。

邢台职业技术学院学生顶岗实训保证书

1.我同意于 年 月 日到灵寿县博凯矿产品加工厂 单位进行顶岗实训。在这期间,完成有关学业(考试、设计、答辩等)。

2.本人保证自觉遵守用人单位的各项规章制度,强化安全意识,规范操作 程序,遵纪守法,严格要求自己。否则,发生意外伤害自己负责。

3.临近毕业前,争取及早与企业签订就业协议书,并于 5 月底前交到系里。

4.因个人原因中途离开用人单位另行实训或用人单位录用(录用后的待遇 实训前本人已知)而本人不愿在该单位就业,应和原单位协商,征得原单位同意 后,方可离开;并个人自行承担责任。

5.保证书一式一份,由指导教师保存,顶岗实训完成后由指导教师交回系里存档。系别:经济管理系 专业: 国际经济与贸易

班级:国贸 081 班

保证人:王妙珍

年 月 日

经济管理系毕业生顶岗实训登记表

实 训 学 生 基 本 情 况

姓名王妙珍

性别女

专业国际经济与贸易

班级国贸 081

学号080009030108

实训单位灵寿县博凯矿产品加工厂

联系 方式 ***

指导教师翟红敏

实训时间 尊敬的 济与贸易 系 推 荐 意 见 安振喜 专业学生 王妙珍(单位)负责人,现有我系 国际经 到贵单位进行顶岗实训,请根据其所学专业安 排具体岗位和工作。感谢您对我们工作的支持与帮助!邢台职业技术学院经济管理系 年 月 日 实 训 单 位 变 更 登 记 指 导 教 师 意 见 指导教师签字: 年 月 日注:本表一式两份,学生本人一份,系里一份。邢台职业技术学院经济管理系顶岗实训周记 邢台职业技术学院学生顶岗实训鉴定表编号: 080009030108 姓名 王妙珍 国贸 081 班 性别 女 出生 年月 1988.04.15 填表时间: 民 族 学 历 专业 国际经济与贸易 技能证书 年 安振喜 月 日 止 电话 传真 邮

编 0311-82521090 0311-82963028 050502 年 汉 大专 计算机一级,业务员,跟 单员 月 日 班级 实训时间 实训单 位名称 单位 地址 年 月 日至 负责人 灵寿县博凯矿产品加工厂 灵寿县慈欲镇柳沟工业区 学生 自我 评定 在公司实习的这段时间,熟练掌握了阿里巴巴操作平台和其它 B2B平台。能与客户进 行口语交流和网上沟通,收发电子邮件。能够独立的开发客户和维护客户,熟悉了外贸流 程。培养了良好的协调能力,沟通能力和人际交往能力,有了一个良好的工作心态。在公 司实习让我学到了很多的知识,使我成长了起来。我非常感谢贵公司给我的这次实习机会。学生签名: 年 月 日 敬业精神 团队精神岗位 鉴定 意见 优□良□中□差□ 优□良□中□差□ 优□良□中□差□ 工作表现 人际关系 实践能力 优□良□中□差□ 优□良□中□差□ 优□良□中□差□ 创新精神 综合评定 遵守实训单位规章制度 优□良□中□差□ 优□良□中□差□(盖章)年 月 日 系里 综合 评定 意见(盖章)年 月 日 备注: 备注: 1.本表实训单位鉴定意见一栏由学生所在的实训单位填写,内容包括学生在实训期间的敬业精神及 工作态度、团队精神与人际关系、创新精神与实践能力、遵守实训单位规章制度情况等方面。2.此表在学生参加顶岗实训期间由学生所在的实训单位统一保管,实训结束后,由用人单位负责组 织填写后,由学生带回所在的学校存档。3.学生实训期间,如擅自离岗或发生其他突发事件,请及时与学院指导教师联系。顶岗实训阶段性工作报告系别:经管系 专业:国际经济与贸易 班级: 国贸081 姓名: 王妙珍 本 阶 段 主 要 工 作 第一,第二,第三,第四,第五,熟悉产品知识,了解外贸操作流程。发布产品,熟悉阿里巴巴操作平台和其它B2B贸易平台。处理询盘,寻找客户。学习一些其它的知识,如图片的处理技巧,如何抓住你的客户等。总结经验,收集客户资料等。年 月 日 自 我 评 定 在公司实习的这段时间,熟练掌握了阿里巴巴操作平台和其它B2B平台。能 与客户进行口语交流和网上沟通,收发电子邮件。能够独立的开发客户和维护 客户,熟悉了外贸流程。培养了良好的协调能力,沟通能力和人际交往能力,有了一个良好的工作心态。在公司实习让我学到了很多的知识,使我成长了起 来。我非常感谢贵公司给我的这次实习机会。企 业 指 导 教 师 意 见 个人能力 团队协作 吃苦耐劳 综合评定 优□良□中□差□ 优□良□中□差□ 优□良□中□差□ 优□良□中□差□ 工作认真 岗位技能 是否满意 优□良□中□差□ 优□良□中□差□ 优□良□中□差□ 企业指导教师签字: 年 月 日 邢台职业技术学院学生顶岗实训三方管理协议甲方:邢台职业技术学院 乙方: 灵寿县博凯矿产品加工厂(用人单位)丙方: 王妙珍(学生)为明确顶岗实训期间学院、用人单位和学生的责任与义务,根据国家有关法律、法规,本着平等自愿的原则,经甲、乙、丙三方协商一致,签订本协议。

一、顶岗实训期限及工作时间 丙方到乙方顶岗实训,实训期自 年 月 日起,实训期为 个月。乙方安排专门的管理人员对顶岗实 训学生进行业务培训、技术指导和日常管理;丙方顶岗实训应自觉遵守劳动纪律,遵纪守法,认真实训。实训期后 若丙方胜任乙方安排的工作岗位,若乙方正式招收录用,须于 就业手续。

二、顶岗实训工资福利待遇 依照按劳取酬的原则,按乙方现行制度确定顶岗实训期间丙方工资待遇,日工资人民币 元,加班费另计。乙方为顶岗实训丙方提供食宿方便。

三、顶岗实训期间应遵守以下规定 1.丙方入乙方顶岗实训前,由甲方负责进行思想动员和安全守纪教育,使学生明确顶岗实训的目的、意义,注 意安全遵守纪律。2.丙方顶岗实训应遵守国家的法律法规;遵守乙方的实训规章及其它各项规章制度。如违反国家法规和企业的 规章制度,乙方可以根据情节轻重报请甲方给予丙方必要的纪律处分或终止实训。3.丙方因个人过错行为造成他人或集体人身损害和财产损失的,因违反实训单位的劳动安全操作规程造成的安 全事故,由丙方承担赔偿责任,与甲方无关。

四、劳动保护 1.乙方需为丙方顶岗实训提供符合国家规定的安全、卫生的工作环境,遵守劳动法规定的劳动时间,保证其在 人身安全不受危害的环境条件下工作。2.乙方根据丙方实训岗位实际情况,按国家规定向其提供必需的劳动防护用品。3.丙方在顶岗实训期间由于工伤、因公出差发生交通事故造成的人身伤害以及其它人身意外伤

害事故,由乙方 根据国家法律法规的规定,承担赔偿责任,与甲方无关。

五、协议解除 丙方在本协议履行期间不得无故离岗,在说明原因并报请甲方同意的情况下,方可向乙方提出终止实训合同,但必须提前 7 天通知乙方,并做好工作交接,否则应承担相关责任。顶岗实训期间,乙方如发现丙方顶岗实训不符 合实训要求或不适宜甲方安排工作等情况的,可以向丙方提出终止实训,解除本协议,并于 5 日内通知甲方。未尽事宜由三方及时协商解决。

六、法律效力 本协议正本一式三份,三方各执一份,经甲、乙、丙三方签字后生效。签约三方已明确上述条款并接受其约定,现自愿签字(章)确认: 甲方(盖章): 联系电话: 年 月 日 乙方:(盖章)联系电话: 年 月 日 丙方:(签字)联系电话: 年 月 日 元或月工资 年 月 日前与丙方签订就业协议,协助办理有关 相关说明 ★ 请 每位 同学 打印《 邢 台职 业技 术学院 学 生顶 岗实 训保证 书 》,并填 写 好,于答 辩前 提交 给指 导教 师; 《 , ★ 请每 位同 学打 印 经济 管理 系毕 业生 顶岗 实训 登记 表》 并 填写 好,于 答辩 前提 交给 指导 教师 ; 《,★ 请每 位同 学坚 持写 邢 台职 业技 术学 院经 济管 理系 顶岗 实训 周记 》 自 到 岗 实习开 始,每 周 至 少 一 篇,先 保 留 电 子 稿(word、excel),毕 业 .. 答 辩前 统一 格式 后打 印装 订,是毕 业实习报 告的 一个 重要 组成 部分 ; ★ 请 每位 同学 打印《 邢 台职 业技 术学院 学 生顶 岗实 训鉴定 表 》,并填 写 好,于答 辩前 提交 给指 导教 师; ★ 请 每位 同学 打印《 顶 岗实 训阶 段性工 作 报告 》,并按照 实习所 历工 作 岗位 分阶 段填 写好,于 答辩 前提 交给 指导 教师 ; ★ 请 每位 同学 打印《 邢 台职 业技 术学院 学 生顶 岗实 训三方 管 理》,并 填 写好,于 答辩 前提 交给 指导 教师。注 意 :以 上表 格,需 要 单位 盖章 的地方 必 须盖 章,以上资 料 提交 齐全 .. ... . .. .. ... . .. .. ... . .. ... 方 可进 入毕 业答 辩环 节。..

第五篇:计算机科学与技术专业毕业实习指导书

《毕业实习》指导书

课程代号:41110010

总学时(或周数):8周适用专业:计算机科学与技术

先修课程:教学计划所有课程

一、毕业实习目的毕业实习是教学计划的一个重要组成部分,毕业实习是学生毕业之前的一个重要实践环节,它起着承上启下、理论联系实际的作用。通过了解计算机网络与嵌入式系统的生产、设计及应用过程,加深对前面所学理论知识的理解,锻炼实际工作和动手能力。

毕业实习是连接在校所学专业知识与走向社会工作岗位从事具体工作的重要环节,一方面可以检验课堂所学的知识是否扎实,另一方面可以发现要解决一个实际的技术问题、仅有课程的知识是不够的,必须充实自己的知识结构。在实践中,可以体会到生产工艺流程的重要性,培养动手操作的技能,是走向工作的必要准备。

二、毕业实习要求

实习期间扣除节假日应写足的实习日记,应包括当天实习内容完成的方法与步骤、完成情况、心得体会等。实习结束交一篇实习报告。按指导教师要求,认真、踏实完成实习单位所安排的工作。具体要求如下:

1、了解社会或实习场所的一般情况,增加对本专业学科范围的感性认识;

2、了解所学专业在社会经济建设中的地位、作用和发展趋势;

3、巩固、深化所学的理论知识,培养分析和解决工程(或社会、专业)实

际问题的初步能力;

4、熟悉工程(专业)技术人员的工作职责和工作程序,获得组织和管理生

产的初步知识;学习专业操作的基本技能。

5、通过实习,有针对性发现和研究实际应用的课题。

三、毕业实习内容

1、结合实习单位的情况说明程序设计语言在网络通信与嵌入式应用方面的开发方法。

2、了解操作系统的使用情况,并举出在实际应用中的例子。

3、用实例说明系统软件和各种应用软件在应用领域中的使用。

4、熟悉各种数据通讯软件的使用。深入了解计算机网络软件在企事业单位的应用。

5、深入研究管理信息系统的作用和功能以及应用开发。

6、掌握和研究系统软件和应用软件的开发方法和技术,了解和熟悉实习单

位系统开发过程及应用。

7、了解常用控制设备及控制方法,熟悉实习单位的计算机控制软件及其过

程。

8、熟悉计算机软件系统的管理与维护。

9、计算机软件学科前沿发展

四、毕业实习进度安排

毕业实习在第8学期毕业设计(论文)之前或之后进行(可不连续),共8周。

五、使用教材与参考资料

根据具体实习内容而定。

六、考核方式与成绩评定标准

1、负责实习指导的教师在学生实习期间应该实际深入了解学生的实习情

况。

2、实习结束时需向上交:

(1)实习日记(约35天);

(2)实习报告(2000字以上);

(3)实习单位的评语。

3、毕业实习考核

根据实习态度,实习表现,实习质量并结合实习报告和实习日记,按优、良、中、及格、不及格五级记分。

优:实习时积极,主动,好学。模范遵守各项规章制度,刻苦钻研业务。

实习任务完成好,现场考核有较强的实际工作能力,实习日记详细,实习报告质量高,能达到实习大纲的要求,能独立完成教师布置的专题作业或对某些问题有独到见解及提出合理化建议。

良:实习期间表现较好,能较好地完成实习任务,实习日记较详细,实习报告达到实习大纲要求,现场考核能较圆满地回答问题。

中:实习期间表现尚好,实习日记一般,实习报告达到实习大纲规定的基本要求,现成考核能正确地回答主要问题。

及格:实习期间表现一般,有实习日记,实习报告基本达到实习大纲规定的要求,但不够完满,系统性不够,现场考核能基本回答基本问题,但有某些错误。

不及格:实习表现差,实习日记不全或没有实习日记,实习报告未达到实习大纲规定的基本要求,马虎或有明显错误,现场考核回答问题错误较多。

实习期间凡违反国家有关规定而受到留校察看以上处分者实习都不能及格。

七、本指导书编写参照系、编写根据、编制人

参照南京大学、福州大学、华侨大学的相关大纲。

编写人:张小进审核人:林文忠

2010.7.10

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