党的群众路线实践活动应知应晓22问

第一篇：党的群众路线实践活动应知应晓22问

党的群众路线教育实践活动应知应晓22问

1.如何认识在全党开展教育实践活动的必要性？

答：是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。

2.开展教育实践活动的总要求是什么？

答：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

3.教育实践活动的主要内容是什么？

答：为民、务实、清廉。

4.教育实践活动聚焦反对的“四风”具体指什么？

答：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。

5.教育实践活动的主要任务是什么？

答：教育引导党员、干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，使党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。

6.开展教育实践活动应遵循哪些原则？

答：坚持正面教育为主，坚持批评和自我批评，坚持开门搞活动坚持讲求实效，坚持分类指导，坚持领导带头。

7.提高群众工作“四个方面能力”的具体内容是什么？

答：调查研究、掌握实情能力；科学决策、民主决策能力；解决问题、化解矛盾能力；宣传群众、组织群众能力。

8.教育实践活动应着力抓好哪几个环节？

答：一是学习教育、听取意见；二是查摆问题、开展批评；三是整改落实、建章立制。

9.第二批教育实践活动的重点任务是什么？

答：着力解决“四风”突出问题，着力解决关系群众切身利益的问题，着力解决联系服务群众“最后一公里”的问题。

10.如何准确把握第二批教育实践活动目标要求？

答：认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和总书记系列重要讲话精神，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚持严的标准、严的措施、严的纪律，对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”，以补精神之“钙”、除“四风”之害、祛行为之垢、立为民之制为重点，推动思想认识进一步提高、作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一

步树立，基层基础进一步夯实。

11.江苏省委提出的“四查四治”指的是什么？

答：查宗旨意识牢不牢，治脱离实际、脱离群众之病

查工作作风实不实，治急功近利、不负责任之病

查精神状态振不振，治庸懒满散、贪图享乐之病

查廉洁自律严不严，治挥霍奢靡、铺张浪费之病

12.徐州市委提出的“五个到位”指的是什么？

答：思想认识到位；

作风转变到位；

问题整改到位；

服务群众到位；

正风肃纪到位。

13.新沂市委提出的“五个带头”指的是什么？

答：（1）带头加强学习：

（2）带头改进作风：

（3）带头整改问题：

（4）带头服务群众：

（5）带头勤政廉政。

14．“五心”教育具体指的是什么？

答：在党员领导干部中大力开展“五心”教育，进一步增强对党的事业的忠诚之心、对群众的敬畏之心、对组织的感恩之心、对自己的平民之心、对同志的宽厚之心。

15．“四个一”集中学习具体指的是什么？

答：（1）进行一次学习交流。党组织主要负责同志作一次加强党的作风建设专题辅导党课；在集中学习、个人自学的基础上，领导班子与普通党员开展学习交流，探讨学习体会和认识。

（2）撰写一批学习体会文章。党组织领导班子成员在学习中带头做好读书笔记，并围绕学习内容，撰写不少于3篇学习心得体会文章。每名党员撰写不少于1篇个人学习心得体会文章。

（3）到联系点开展一次学习辅导。党组织领导班子成员分别选择1个单位作为联系点，通过召开座谈会、走访调研等形式，与党员群众互动学习，指导联系点教育实践活动深入开展。

（4）接受一次党风廉政警示教育。组织观看专题片《四风之害》或到党风廉政警示教育基地接受警示教育，进一步增强党员干部的忧患意识、危机意识、责任意识，敲响廉政警钟，强化廉政观念。

16．江苏省委提出的“四听四问”具体指什么？

答：听普通干部群众的意见，听服务对象的意见，听老同志的意见，听党外人士的意见；问效，了解对自身作风情况的看法和评价；问怨，了解对干部作风的怨言和怨气；问症，了解干部作风方面的问题和症结；问策，了解改进作风的对策和措施。

17．查摆问题环节“四面镜子”指什么？

答：“四面镜子”是理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进。

18．谈心谈话“四个必谈”要求具体指什么？

答：（1）党组织主要负责同志与班子成员必谈；

（2）班子成员与分管部门单位、直属单位负责同志必谈；

（3）班子成员之间必谈；

（4）单位中层正职与副职必谈。

19．对照检查材料“三准三实”具体指什么？

答：以问题找准、突出思想认识实际，措施定准、突出整改落实操作，目标提准、突出群众真实需求为标准撰写对照检查材料。

20．民主生活会通报内容“三多三少” 具体指什么？

答：通报内容要实事求是，抓住重点，多讲问题、少讲成绩，多讲主观、少讲客观，多讲实措施、少讲空打算。

21．整改落实环节“四有”要求具体指什么？

答：“四有”要求是整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限。

22.新沂市委村级“三增三强”工程具体内容是什么？

答：班子增活力，集体增资产，群众增收入。基础设施强，服务阵地强，民主管理强。

中共新沂市委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室

2014年2月

第二篇：群众路线应知应晓问答A

党的群众路线教育实践活动应知应晓问答

A题

1．教育实践活动的重点任务是什么？

2．什么是群众路线？

3．教育实践活动的主题是什么？

４.教育实践活动分为哪三个环节？

5.教育实践活动反对的“四风”是指哪四风？

第三篇：党的群众路线教育实践活动应知应晓25问

党的群众路线教育实践活动应知应晓25问

1、党的生命线和根本工作路线是 ？ 答：群众路线。

2、当前，全党面临的“四大考验”是 A，“四大危险”是 B。

答：A：执政考验、改革开放考验、市场经济考验和外部环境考验； B：精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险和消极腐败危险。

3、开展教育实践活动的总要求是 答：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

4、教育实践活动的主题是 答：为民、务实、清廉。

5、教育实践活动聚焦反对的“四风”具体指 答：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。

6、第二批党的群众路线教育实践活动在时间上如何安排的？

答：2014年2月开始，2014年9月基本完成。具体到每个单位，集中教育时间一般不少于3个月。

7、第二批党的群众路线教育实践活动的重点对象是 市、县领导机关、领导班子和领导干部，突出抓好直接联系服务群众的执法监管部门和窗口单位、服务行业，注重抓好乡镇、街道和村、社区等与群众联系密切的基层组织。

8、教育实践活动应着力抓好哪三个环节： A、B、C 答：A：学习教育、听取意见； B： 查摆问题、开展批评； C：整改落实、建章立制。

9、第二批教育实践活动的重点任务是什么（三个着力）？

答：着力解决“四风”突出问题，着力解决关系群众切身利益的问题，着力解决联系服务群众“最后一公里”的问题。

10、如何准确把握第二批教育实践活动查摆问题要对照哪四面镜子？ 答：认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和总书记系列重要讲话精神，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚持严的标准、严的措施、严的纪律，对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”，以补精神之“钙”、除“四风”之害、祛行为之垢、立为民之制为重点，推动思想认识进一步提高、作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实。

11、第二批教育实践活动中，集中学习要做到哪“六个一”？ 答：“一学一议、一听一讲、一观一感”

12、烟草行业“三大课题”是指：

答：行业改革的红利在哪里、发展的潜力在哪里、追赶的目标在哪里。

13、第二批教育实践活动要坚持“四个不变”是：

答：主题不变、总要求不变、聚焦四风不变、基本环节不变。

14、“四做”要求是指：

答：政治做强、作风做正、业务做精、队伍做硬。

15、“六实”作风是指：

答：“实话实说、实情实报、实功实做”。

16、听取意见环节如何做？采取何种方式听取意见？

答：坚持“三个结合”，即把“面对面”与“背靠背”结合起来，把“个别听”与“集体谈”结合起来，把“走进群众听”与“组织群众评”结合起来。

采取“面对面，背靠背”方式，召开座谈会、个别访谈、上门征求意见等多种形式，通过问卷调查、班子谈、支部谈、党员谈、基层谈等方式，广泛听取党员干部群众对领导班子和领导干部的意见和建议。

17、习近平在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团的审议时提出的领导干部要做到“三严三实”是指：

答：严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。

18、“两个一百年”的奋斗目标是指：

答：第一个100年是，到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现；第二个100年是，到新中国成立100年时中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。

19、社会主义核心价值观内容是什么？分为哪三个层面？

答：内容是富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。明确了国家、社会、公民三个层面的价值目标、价值取向、价值准则，是社会主义核心价值体系的凝练表达

20、听取意见中，国家局明确要求做到“六个听取”是指：

答：一是要注意听取机关党员、干部的意见建议；二是要注意听取离退休老同志的意见建议；三是要注意听取零售客户及卷烟消费者等服务对象的意见建议，注意听取驻地工业企业市场营销人员的意见建议；四是要注意听取行业兄弟单位的意见建议，主要听取工业企业的意见；五是要注意听取地方、市直对口部门的意见建议；六是要注意听取所属基层单位主要领导、党员、干部和群众的意见建议。尤其要注重听取零售客户、卷烟消费者和基层员工的意见建议。

21、“三问三观”是指？

答：三问：“我是谁、为了谁、依靠谁”；三观：群众观、权力观、事业观。

22、党的群众路线教育实践活动的切入点是 答：贯彻落实中央“八项规定”。

23、蚌埠市局（公司）学习教育阶段的“5+5”学习法是指？

答：领导干部领学、专题交流研学、专家辅导助学、对照先进比学、传统教育启学等“五学方法”；中心组学习、专题党课、党支部学习日、员工讲堂、学习交流会等“五个学习载体”。

24、蚌埠市局（公司）学习教育阶段的“点、圈、议、引、谈”五个字是指： 答：点重点、圈要文、议论题、引原文、谈体会。

25、党的十八大修正后的党章指出，党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。

答：把党的正确主张变为群众的自觉行动。

第四篇：党的群众路线教育实践活动应知应晓19问

党的群众路线教育实践活动应知应晓19问

1、党的生命线和根本工作路线是什么？

答：群众路线。

2、当前，全党面临的“四大考验”和“四大危险”是什么？

答：“四大考验”是执政考验、改革开放考验、市场经济考验和外部环境考验；“四大危险”是精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险和消极腐败危险。

3、如何认识在全党开展教育实践活动的必要性？

答：是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。

4、开展教育实践活动的总要求是什么？ 答：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

5、教育实践活动的主题是什么？ 答：为民、务实、清廉。

6、教育实践活动聚焦反对的“四风”具体指什么？ 答：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。

7、开展教育实践活动应遵循哪些原则？

答：坚持正面教育为主，坚持批评和自我批评，坚持讲求实效，坚持分类指导，坚持领导带头。

8、提高群众工作“四个方面能力”的具体内容是什么？

答：调查研究、掌握实情能力；科学决策、民主决策能力；解决问题、化解矛盾能力；宣传群众、组织群众能力。

9、教育实践活动应着力抓好哪几个环节？ 答：一是学习教育、听取意见；二是查摆问题、开展批评；三是整改落实、建章立制。

10、中央党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议何时召开？

答：2014年1月20日—21日在北京召开。

11、如何认识搞好第二批教育实践活动的重要性和紧迫性？

答：直接关系贯彻落实全面深化改革各项任务。直接关系夯实基层基础、提高服务群众能力和水平。直接关系有效解决群众反映强烈的突出问题。直接关系推动整个教育实践活动健康有序发展。

12、第二批教育实践活动的重点任务是什么？

答：着力解决“四风”突出问题，着力解决关系群众切身利益的问题，着力解决联系服务群众“最后一公里”的问题。

13、如何确保第二批教育实践活动不虚不空不偏、不走过场？

答：充分借鉴运用第一批活动成果经验，主题不变、镜头不换，发扬认真精神，坚持正面教育为主，坚持开展批评和自我批评，坚持讲求实效，更加注重领导带头、层层示范，更加注重聚焦“四风”、解决问题，更加注重敞开大门、群众参与，更加注重分类指导、有序推进，更加注重上下协力、衔接带动，更加注重严格要求、真督实导。

14、如何准确把握第二批教育实践活动目标要求？

答：认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和总书记系列重要讲话精神，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚持严的标准、严的措施、严的纪律，对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”，以补精神之“钙”、除“四风”之害、祛行为之垢、立为民之制为重点，推动思想认识进一步提高、作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实。

第五篇：党的群众路线教育实践活动应知应晓30问

党的群众路线教育实践活动应知应晓30问

1、党的生命线和根本工作路线是什么？

答：群众路线。

2、当前，全党面临的‚四大考验‛和‚四大危险‛是什么？ 答：‚四大考验‛是执政考验、改革开放考验、市场经济考验和外部环境考验；‚四大危险‛是精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险和消极腐败危险。

3、如何认识在全党开展群众路线教育实践活动的必要性？ 答：开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。

4、中央何时动员部署群众路线教育实践活动？

答：中央党的群众路线教育实践活动工作会议于6月18日-19日在北京召开，总书记出席会议并发表重要讲话，对全党开展教育实践活动进行部署，刘云山同志、赵乐际同志也作了重要讲话。

5、开展群众路线教育实践活动的总要求是什么？

答：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

6、群众路线教育实践活动的主要内容是什么？

答：为民、务实、清廉。

7、群众路线教育实践活动聚焦在作风建设方面的‚四风‛具体指什么？

答：集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这‚四风‛问题，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。

8、群众路线教育实践活动的参与对象有哪些？

答：党的群众路线教育实践活动在全体党员中开展，重点抓好县处级以上领导机关、领导班子和领导干部，突出抓好直接联系服务群众的执法监管部门和窗口单位、服务行业。

9、群众路线教育实践活动的主要任务是什么？

答：教育引导党员、干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，使党员、干部思想进一步提高、作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。

10、群众路线教育实践活动在时间上如何安排？

答：今年下半年开始，自上而下分2批开展教育实践活动。每批大体安排半年时间，2014年7月基本完成。第一批为省部级领导机关和副省级城市机关及其直属单位，中管金融企业、中管企业、中管高等学校；第二批为省以下各级机关及其直属单位和基层组织。具体到每个单位，集中教育时间一般不少于3个月。

11、开展群众路线教育实践活动应遵循哪些原则？

答：‚五个坚持‛，即坚持正面教育为主，坚持批评和自我批评，坚持讲求实效，坚持分类指导，坚持领导带头。

12、群众路线教育实践活动应着力抓好哪几个环节？

答：一是学习教育、听取意见；二是查摆问题、开展批评；三是整改落实、建章立制。

13、中央对‚学习教育、听取意见‛环节提出的‚三结合‛具体指什么？

答：把学习教育与查摆问题结合起来；把学习教育与解决问题结合起来；把学习教育与建章立制结合起来。

14、中央对‚查摆问题、开展批评‛环节提出的重点是什么？ 答：围绕为民务实清廉要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题，进行党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评。要组织召开一次高质量的专题民主生活会。

15、中央对群众路线教育实践活动过程中加强制度建设有什么要求？

答：对贯彻党的群众路线已有制度进行梳理，经实践检验行之有

效、群众认可的，要长期坚持，抓好落实；对不适应新形势新任务要求的，要抓紧修订完善。坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。注重总结实践中的好经验好做法，推动改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化。

16、提高群众工作‚四个方面能力‛的具体内容是什么？

答：调查研究、掌握实情能力；科学决策、民主决策能力；解决问题、化解矛盾能力；宣传群众、组织群众能力。

17、中央政治局就加强自身建设、提高工作水平提出哪几点要求？ 答：中央政治局于6月22日-25日召开专门会议，总书记就加强中央政治局自身建设、提高中央政治局工作水平提出5点要求：第一，不断提高思想政治水平；第二，善于观大势、谋大事；第三，全面贯彻执行民主集中制；第四，发挥模范带头作用；第五，保持同人民群众的血肉联系。

18、我省何时动员部署教育实践活动？

答：7月1日下午，省委召开全省党的群众路线教育实践活动动员大会，省委书记、省委党的群众路线教育实践活动领导小组组长罗志军作动员部署，中央第三督导组组长张柏林讲话。

19、我省开展群众路线教育实践活动要突出抓好‚四查四治‛，主要内容是什么？

答：查宗旨意识牢不牢，治脱离实际、脱离群众之病；查工作作风实不实，治急功近利、不负责任之病；查精神状态振不振，治庸懒满散、贪图享乐之病；查廉洁自律严不严，治挥霍奢靡、铺张浪费之病。

20、我省开展群众路线教育实践活动的切入点是什么？

答：贯彻落实中央八项规定和省委十项规定精神。

21、省委常委会‚八个带头‛集体承诺的主要内容是什么？ 答：带头遵守党的政治纪律，带头践行党的群众路线，带头坚持求真务实，带头改进学风文风会风，带头艰苦奋斗，带头开拓创新，带头贯彻民主集中制，带头廉洁自律。

22、省委提出教育实践活动要坚持‚开门搞活动‛，具体指什么？ 答：把群众参与贯穿教育实践活动全过程，做到查找问题让群众把脉，分析检查请群众评议，解决问题汲取群众智慧，整改落实接受群众监督，活动成效交给群众评判。

23、我省把‚三解三促‛作为教育实践活动重要载体，‚三解三促‛主要内容是什么？

答：了解民情民意、破解发展难题、化解社会矛盾，促进干群关系融洽、促进基层发展稳定、促进机关作风转变。

24、我省对教育实践活动集中学习的具体要求是什么？

答：处级以上领导班子至少召开1次党组（党委）中心组学习会，党支部至少召开1次专题学习会，单位至少举办1次党员学习交流会。要做到学习人员、学习时间、学习内容和学习效果‚四落实‛。

25、我省群众观点和群众路线‚三项讨论‛是什么？

答：围绕‚坚持为民务实清廉，谱写中国梦的江苏新篇章‛开展讨论，进一步提振精气神；围绕‚‘四查四治’、建设‘三宽四有’高素质党员干部队伍‛开展讨论，对照‚四风‛具体表现，分析梳理存在的突出问题；围绕‚我是谁、为了谁、依靠谁‛开展讨论，牢固树立人民至上的价值观、人民是真正英雄的唯物史观、立党为公执政为民的执政观。

26、在‚学习教育、听取意见‛环节，我省提出的‚四听四问‛具体内容是什么？

答：听普通干部群众的意见，听服务对象的意见，听老同志的意见，听党外人士的意见；问效，了解对自身作风情况的看法和评价；问怨，了解对干部作风的怨言和怨气；问症，了解干部作风方面的问题和症结；问策，了解改进作风的对策和措施。

27、在‚查摆问题、开展批评‛环节，我省提出的‚四个必谈‛具体内容是什么？

答：党组（党委）主要负责同志与班子成员必谈，班子成员与分

管部门单位、直属单位负责同志必谈，班子成员之间必谈，单位中层正职与副职必谈。

28、我省对教育实践活动中查找出的问题进行整改有何要求？ 答：按照‚整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限‛的‚四有‛要求，制定整改任务书、时间表，实行一把手负责制，并在一定范围内公示。

29、在第一批开展活动的同时，对第二批单位有什么要求？ 答：在第一批教育实践活动期间，第二批单位不要等待观望，要认真贯彻落实中央八项规定和省委十项规定精神，该改的马上改，该做的马上做。同时，结合实际抓紧调查研究，广泛听取意见，为开展教育实践活动做好准备。

30、7月中旬，中共中央政治局常委、全国人大常委会委员长张德江在我省调研指导党的群众路线教育实践活动时，对我省教育实践活动提出什么新要求？

答：在加强学习教育上更加深入，在理论联系实际上更为紧密，在解决突出问题上更具成效，形成一大批实践成果、制度成果、理论成果，努力把联系点打造成为示范点，为江苏与时俱进推进‚两个率先‛奋斗目标提供有力保证，为全党深入开展党的群众路线教育实践活动提供重要示范。