第一篇:西安电子科技大学关于本科生生产实习的规定校教字[2000]44号
西安电子科技大学
关于本科生生产实习的规定
校教字[2000]44号
生产实习是促进教学与生产相结合的一个重要实践教学环节,其目的是让学生到工厂、企业实地学习生产技术和管理知识,巩固所学理论知识,培养独立工作的能力。同时,也是学生接触社会、了解社会的好机会。各单位应认真组织学生进行生产实习,按教学计划制定各专业的生产实习大纲和实习指导书。实习的方式可以选择到工矿企业、公司、研究所等参加生产、参观、调研等。实习的地点,应在满足教学需要的条件下,优先选择就近的单位。实习的时间,在外省实习的一般应安排四周以上的时间(包括路途),在本省和本市一般不少于三周。
一、生产实习工作的组织领导
(一)各学院应由主管教学的副院长全面负责,并做好组织安排工作。
1.根据教学计划规定的各专业学生实习的性质和具体要求,制定出生产实习大纲和实习指导书。
2.制定本学院全年的生产实习计划(包括实习班级、学生人数、内容、地点、时间、经费预算等)。每年12月份向教务处报下一年的生产实习计划。
3.组成由干部和教师参加的实习领导小组,并确定实习领队。
4.选拔有经验、责任心强的业务教师担任实习指导教师(按每15-20名
学生配一名指导教师)。
5.学生实习前,应派教师去实习单位了解生产条件和实习安排情况,并向学生作动员工作,进行组织纪律、安全、保密等方面的教育。
6.研究、检查生产实习情况,审核实习工作总结并报教务处。
(二)实习领队和实习指导教师职责
1.生产实习队领队职责
(1)全面负责实习队的一切工作。
(2)领队在实习前必须到教务处领取各种实习报表。如需予借经费,必须提前报教
务处审批,凭申报单到计划财务处办理预支款。
(3)可成立实习队临时党、团支部(或小组),并充分发挥其作用,保证实习工作的顺利完成。
(4)制定实习纪律、保密规定、安全守则,人手一份。
(5)根据实习大纲和接受实习单位的生产条件、技术管理水平、食宿条件、交通条件及各种规章制度,与接受实习单位和指导教师共同协商,制定实习计划,并负责落实,确保实习顺利进行。
(6)安排和解决实习队的食宿、交通,指定并执行作息制度、考勤制度,确保师生的安全和健康。
(7)负责实习队师生的考勤、纪律检查等工作,管理实习经费的开支,有情况要及时向学校汇报。
(8)实习结束后,负责向学校汇报实习情况,按规定认真填写好各种报表交教务处后方可报销经费。
2.生产实习指导教师的职责
协同实习领队共同拟订生产实习计划。
(1)实习过程中,要加强对学生的指导,为人师表,严格要求,安排组 织好各项教学活动。注意培养学生的动手能力,经常检查学生实习作业完成的情况,指导学生写好实习报告。
(3)做好学生的政治思想工作,关心学生的身体健康和生活情况,经常对学生进行安全保密教育。
(4)会同实习单位的技术指导人员,做好学生的实习成绩考核评定工作。
(5)协助领队组织好实习工作,填好报表,做好实习总结工作。
二、对学生的要求
1.学生应按实习的规定和要求,服从分配,听从指挥,认真完成实习任务。
2.遵守实习队的各项规定和实习单位的有关规章制度,按时完成实习作业,写好实习报告。
3.尊重实习指导教师,服从实习单位技术人员和工人师傅的指导,虚心向实践学习,向有经验的人员学习。
4.爱护财物,实习中因责任事故而损坏财物者,按实习单位的规定处理。
5.实习结束后应迅速离开实习地返校。往返途中要听从指挥,注意安全。
三、学生生产实习的成绩考核
1.生产实习结束后,学生必须写出实习报告。实习报告的内容主要是根据实习大纲、实习指导书、实习计划写出实习收获及对某产品或某一部分技术、理论的新见解,或者是对工厂、企业的管理等方面的想法和思路。
2.实习单位或指导教师也可以在实习结束后通过对学生进行测试(笔试或口试均可),了解实习效果,并作为评定实习成绩的一部分。
3.生产实习成绩可根据学生的实习报告、测试成绩、实习期间的表现、劳动纪律、工作作风等综合评定。按优、良、中、及格、不及格五级记分。
4.生产实习成绩按一门必修课程记入学生成绩档案。成绩不及格者,应予补做,费用自理。无故旷课两天以上,实习成绩不及格。
5.生产实习成绩的评定标准
[及格]基本达到实习大纲要求,态度端正,基本按要求写出实习报告,测试中能回答出主要问题,无原则性错误,无责任事故。
[中等]在及格的基础上,应全部达到实习大纲要求,实习报告内容系统,对实习中的技术问题观点正确,能正确回答测试中的问题。
[良好]在中的基础上,较好地达到实习大纲的要求,实习报告中能运用已学的理论知识对实习中遇到的某些技术问题作出一定的分析,能较圆满回答测试问题。
[优秀]在良好的基础上,具备下列条件之一者
(1)实习报告中,对实习的内容能独立进行较深入的分析,测试中能圆满回答问题。
(2)较好地运用理论知识和实际技能解决生产中的某些问题,并有一定的实用价值,或在实习期间已用于生产或管理中。
[不及格]凡不能达到及格要求的。
西安电子科技大学关于本科生生产实习的规定
(05修改)
一、总则
第一条生产实习是促进教学与生产相结合的一个重要实践环节,其目的是让学生到工厂、企业实地学习生产技术和管理知识,巩固所学理论知识,培养独立工作的能力。同时,也是学生接触社会、了解社会的好机会。
第二条各单位应认真组织学生进行生产实习,按教学计划制定各专业的生产实习大纲和实习指导书。
第三条实习的方式可以选择到工矿企业、公司、研究所等跟班劳动、参加生产、参观、调研等。
第四条实习的地点,应在满足教学需要的条件下,优先选择就近的单位。第五条实习的时间,在外省实习的一般应安排四周以上的时间(包括路途),在本省和本市一般不少于三周。
二、生产实习工作的组织安排
第六条各学院应由主管教学的副院长全面负责,并做好组织安排工作。
第七条各学院根据教学计划规定各专业学生实习的性质和具体要求,制定出生产实习大纲和实习指导书。
第八条制定本学院全年的生产实习计划(包括实习班级、学生人数、内容、地点、时间、经费预算等)。每年12月份向教务处报下一年的生产实习计划。
第九条组成由干部和教师参加的实习领导小组,并确定实习领队。
第十条选拔有经验、责任心强的业务教师担任实习指导教师。
第十一条学生实习前,应派教师去实习单位了解生产条件和实习安排情况,并向学生作动员工作,进行组织纪律、安全、保密等方面的教育。
第十二条研究、检查生产实习情况,审核实习工作总结并报教务处。
三、实习领队职责
第十三条全面负责实习队的一切工作。
第十四条领队在实习前必须到教务处领取各种实习报表。如需予借经费,必须提前报教务处审批,凭申报单到计划财务处办理预支款。
第十五条制定实习纪律、保密规定、安全守则,人手一份。
第十六条根据实习大纲和接受实习单位的生产条件、技术管理水平、食宿条件、交通条件及各种规章制度,与接受实习单位和指导教师共同协商,制定实习计划,并负责落实,确保实习顺利进行。
第十七条安排和解决实习队的食宿、交通,指定并执行作息制度、考勤制度,确保师生的安全和健康。
第十八条负责实习队师生的考勤、纪律检查等工作,管理实习经费的开支,有情况要及时向学校汇报。
第十九条实习结束后,负责向学校汇报实习情况,按规定认真填写好各种报表交教务处后方可报销经费。
四、实习指导教师的职责
第二十条协同实习领队共同拟订生产实习计划。
第二十一条实习过程中,要加强对学生的指导,为人师表,严格要求,安排组织好各项教学活动。注意培养学生的动手能力,经常检查学生实习作业完成的情况,指导学生写好实习报告。
第二十二条会同实习单位的技术指导人员,做好学生的实习成绩考核评定工作。第二十三条协助领队组织好实习工作,填好报表,做好实习总结工作。
五、对学生的要求
第二十四条学生应按实习的规定和要求,服从分配,听从指挥,认真完成实习任务。第二十五条遵守实习队的各项规定和实习单位的有关规章制度,按时完成实习作业,写好实习报告。
第二十六条尊重实习指导教师,服从实习单位技术人员和工人师傅的指导,虚心向实践学习,向有经验的人员学习。
第二十七条爱护财物,实习中因责任事故而损坏财物者,按实习单位的规定处理。第二十八条实习结束后应迅速离开实习地返校。往返途中要听从指挥,注意安全。
六、实习成绩考核
第二十九条生产实习结束后,学生必须写出实习报告。实习报告的内容主要是根据实习大纲、实习指导书、实习计划写出实习收获及对某产品或某一部分技术、理论的新见解,或者是对工厂、企业的管理等方面的想法和思路。
第三十条实习单位或指导教师也可以在实习结束后通过对学生进行测试(笔试或口试均可),了解实习效果,并作为评定实习成绩的一部分。
第三十一条生产实习成绩可根据学生的实习报告、测试成绩、实习期间的表现、劳动纪律、工作作风等综合评定。按优、良、中、及格、不及格五级记分。
第三十二条生产实习成绩按一门必修课程记入学生成绩档案。成绩不及格者,应予补做,费用自理。无故旷课两天以上,实习成绩不及格。
第三十三条生产实习成绩的评定标准
[及格]基本达到实习大纲要求,态度端正,基本按要求写出实习报告,测试中能回答出主要问题,无原则性错误,无责任事故。
[中等]在及格的基础上,应全部达到实习大纲要求,实习报告内容系统,对实习中的技术问题观点正确,能正确回答测试中的问题。
[良好]在中的基础上,较好地达到实习大纲的要求,实习报告中能运用已学的理论知识对实习中遇到的某些技术问题作出一定的分析,能较圆满回答测试问题。
[优秀]在良好的基础上,具备下列条件之一者
1、实习报告中,对实习的内容能独立进行较深入的分析,测试中能圆满回答问题。
2、较好地运用理论知识和实际技能解决生产中的某些问题,并有一定的实用价值,或在实习期间已用于生产或管理中。
[不及格]凡不能达到及格要求的。
第二篇:西安电子科技大学本科生毕业设计(论文)工作条例
西安电子科技大学本科生毕业设计(论文)工作条例
第一章
总
则
第一条
为了加强对本科学生毕业设计(论文)的管理,全面提高学生的综合素质,保证本科毕业生的培养质量,根据我国《高等教育法》和《西安电子科技大学本科生学籍管理规定》,制定本条例。
第二条
本科生毕业设计(论文)是本科教学计划中最后一个综合性的教学环节,是整个教学计划的重要组成部分,目的在于培养大学生创新能力、综合运用理论知识和基本技能的能力、解决生产实践及科学研究中实际问题等能力。具体包括:调查研究、制定设计方案的能力;查阅、收集、整理、分析资料的能力;基本计划、绘图、实验的能力;数据处理、综合分析、总结归纳的能力;撰写论文的能力等。
第三条
毕业设计(论文)的质量是衡量教学水平、学生毕业与学位资格认证的重要依据。
第四条
各学院及教学单位要充分认识这项工作的必要性和重要性,制定切实有效措施,处理好相关问题,从时间安排、组织实施等方面切实加强管理。
第二章
管理机构及职责
第五条 毕业设计(论文)工作在主管副校长的领导下,由各有关处、院(部)及系分工负责,共同完成。
第六条 学校成立毕业设计(论文)检查工作领导小组和专家检查组。检查工作领导小组由主管教学的校长、教务处领导及相关人员组成;专家检查组由学校教学督导组专家组成,职责如下:
对毕业设计(论文)工作进行全过程跟踪检查,并根据《西安电子科技大学毕业设计(论文)教学质量评估方案(试行)》对各学院毕业设计(论文)工作进行量化考核。
第七条 各学院的毕业设计(论文)工作由教学副院长全面负责,并成立学院领导小组。领导小组由学院领导、学术委员、学院办公室领导及班主任等成员组成。职责如下:
(一)制定符合本学院实际情况的毕业设计(论文)管理制度及指导书;
(二)负责审查、批准指导教师资格;
(三)组织首次参加毕业设计(论文)指导的教师培训;
(四)向学生和指导教师作毕业设计(论文)前的工作动员;
(五)负责毕业设计(论文)的全过程检查(包括纪律检查),并及时指导纠正存在的问题。
第八条
各学院须成立答辩委员会。答辩委员会由学院领导、学术委员、系或实验室负责人等7-11名成员组成,答辩委员会主席一般应具有正高职称。职责如下:
(一)在第七学期末,审定各系上报的毕业设计(论文)题目;
(二)负责审核本学院学生的毕业设计(论文)成绩,对优秀、不及格和有异议的论文成绩进行复审(包括重新答辩),统一公布最终成绩;
(三)检查、指导系或教研室答辩小组工作;
(四)处理本学院毕业设计(论文)工作中的其它有关业务问题;
(五)毕业设计(论文)成绩的汇总、分析、上报,总结工作经验,向学校提交工作总结和改进意见。
第九条
各系或教研室须成立答辩小组。答辩小组由系或教研室具有高、中级职称的教师3-5人组成,组长一般应具有副高以上职称。职责如下:
(一)负责毕业设计(论文)题目的初审工作。各导师上报题目后,答辩小组负责审查题目的难易及工作量,对不合格题目提出修改建议意见;
(二)负责本系学生毕业设计(论文)的场所、方式、经费及设备仪器的分配等具体工作;
(三)负责答辩工作。
第三章
选
题
第十条
题目的选择应根据各专业培养目标,以设计为主,力求结合科研、生产和实验室建设等实际问题,有利于巩固、加深和扩充学生所学知识;有利于学生得到综合的实践训练;有利于培养学生独立工作能力和勇于创新的精神。题目应具有综合性、阶段性训练的特点。
第十一条
题目的选择应照顾到硬件、软件、软硬结合、文献综述等各种类型,工科专业“文献综述”性题目不超过10%。
第十二条
题目的份量、难度要适当,尽可能将题目分为难(A)、中(B)、易(C)三档,在题目选择时教师和学生可根据学生实际情况进行双向选择。
第十三条
鼓励不同学科(专业)相互结合,扩大学生专业面,开阔学生眼界,实现学科间的相互渗透。
第十四条
题目的帽子不宜太大,内容要求具体明确,尽量不用副标题;题目不得与前三届重复,并确保一生一题。
第十五条
题目必须有充分的资料、文献、数据及指定的外文资料可查阅。在毕业设计(论文)过程中,必须完成至少10000外文单词的外文资料翻译任务;要有使用计算机和实验分析等过程。
第十六条
对于个别学习成绩优秀、实践能力强且有特长的学生,可允许自选题目,但必须与专业培养目标密切相关,经学院批准列入计划,并请老师予以指导。报考研究生的学生,毕业设计(论文)尽可能在其所报考导师的指导下完成。
第十七条
凡器材、设备落实不了的题目,一般不予批准作为毕业设计(论文)题目。
第四章
时间、地点安排
第十八条
第七学期末,由指导教师出题,经教研室和答辩小组初审,学院答辩委员会审定后,学院办公室向学生公布毕业设计(论文)题目,供学生选择,并将毕业设计(论文)题目登记表报学校教务处。
第十九条
毕业设计(论文)开始前两周内,将由导师填写和教学副院长签字的毕业设计(论文)任务书和工作计划书下达给学生。
第二十条
毕业设计(论文)安排在第八学期进行,时间为16周,如有特殊安排,需报教务处批准。
第二十一条
毕业设计(论文)本着就地就近的原则,可安排在校内,也可到校外有条件的单位完成。
第五章
指导教师
第二十二条
毕业设计(论文)的指导教师,必须是普通高等教育本科毕业并具有中级职称者或具有副高以上职称的其他人员,校外所聘指导教师也必须满足此要求。
第二十三条
导师应对所指导的课题有较深入的研究,并提供必要的资料或成果供学生参考。
第二十四条
首次参加毕业设计(论文)指导的教师,必须参加学院组织的指导教师培训。
第二十五条
一名指导教师所指导的学生人数一般不超过5人,有助教帮带的一般不超过8人。
第二十六条
指导教师必须认真拟定任务书和工作计划书,并做好前期的准备工作。要认真审定学生拟定的总体方案和核定学生的工作计划,定期检查执行情况,每周至少与学生见面一次;在指导毕业设计(论文)过程中,坚持教书育人,耐心细致,严格要求,因材施教,着力培养学生独立工作的能力,积极引导、鼓励学生创造性地完成任务,既不能包办代替,更不能放任自流。
第二十七条
指导教师在指导毕业设计期间,出差一般不得超过一周,确需超过一周者,须向学院领导小组请假,并且要委托其他教师代为指导,被委托教师必须了解所托题目的内容和任务要求,能胜任指导工作。第二十八条
指导学生写好论文,并认真审阅,负责地向答辩小组介绍学生毕业设计(论文)的情况,认真填写教师评语。
第六章
学 生
第二十九条
课程学分(包括必修课、限选课和任选课)修满的学生方可参加毕业设计。
第三十条
学生在毕业设计(论文)中,应持科学态度,刻苦钻研,独立完成任务。尊重指导教师,遵守有关规章制度,有事要向指导教师请假。遵守每天的上、下班时间和实验室的有关规定。定期向指导教师汇报毕业设计进展。
第三十一条
必须按要求认真撰写论文,参加论文答辩。
第三十二条
答辩后,应将借用的所有器材、工具、设备以及毕业设计所形成的样机等交回有关的教研室或实验室。
第七章
论
文
第三十三条
论文撰写应简明扼要,文理通顺,字迹工整,章节层次分明,图表清晰准确。使用的符号和术语必须规范统一,引用的公式定理及参考资料,须注明出处。所有公式及绘制的工程图均须编号,工程图应按国家标准绘制。
第三十四条
论文全文字数不得少于15000字(外语专业可适当减少,但不得少于10000单词,且须全部用外语书写);论文是由中英文摘要、目录、引言、正文、结论、参考文献和附录等部分组成;中文摘要不得少于300字,英文摘要不少于300个单词;引言包括问题的提出及背景、国内外现状、前人所做的结果等;论文正文包括方案设计、解决的问题、测试实验结果、最后完成情况等。
第三十五条
论文书写及装订格式必须严格按要求进行,详细说明见《西安电子 科技大学本科生毕业设计(论文)撰写规范》。
第三十六条
软件成果必须有软件技术文件,成果的处理按导师的意见办理,否则不给成绩。
第八章
答
辩
第三十七条
答辩前,学生必须将毕业设计(论文)文件、成果送交指导老师审阅,然后交答辩小组,并准备好答辩提纲。
(一)答辩小组在答辩前要认真评阅学生的论文,验收软硬件成果,提出的疑难问题,要提前通知学生进行准备;
(二)答辩所提出的问题应为毕业设计的关键问题,如与毕业设计密切相关的基础理论、基本知识、设计和计算方法、实验方法、测试方法、程序编写方法、操作步骤及考核其独立工作能力等问题,力求全面地检查学生的实际水平;
(三)答辩时,教师要积极提问。答辩时间每生不少于30分钟,其中个人报告时间15~20分钟;
(四)答辩小组成员要公平、公正地对参加答辩的本组学生评定成绩。如在成绩评定中发生重大意见分歧,可采取“同行评议”或以多数人意见为准,必要时可提交学院答辩委员会复审。
(五)答辩工作结束后,答辩小组应向学院答辩委员会汇报本组学生的答辩情况,由学院答辩委员会进行审定。
第九章
考核及成绩评定
第三十八条
毕业设计(论文)成绩按优秀、良好、中等、及格、不及格五级评定,优良率不超过55%,其中优秀率不超过15%。各级评定标准如下:
(一)[优秀] 刻苦钻研,严肃认真,全面达到任务书的要求。题目有一定的难度,在某个方面有创造性或新见解,较好地掌握本专业的基础理论、专业知识、基本技能。独立工作能力较强,能顺利阅读外文资料。答辩时概念清楚,理解问题较深刻,语言简练。在整个毕业设计过程中,能遵守纪律和各种规章制度,无责任事故。
(二)[良好] 刻苦钻研,严肃认真,较好地掌握本专业的基础理论、专业知识、基本技能。能独立分析和解决实际问题,能比较顺利地阅读外文资料。答辩时概念清楚。在整个毕业设计过程中,能遵守纪律和各种规章制度,无责任事故。
(三)[中等] 学习刻苦,态度端正,完成了任务书的要求,有一定独立工作能力,设计(论文)和答辩的基本论点正确,无原则性错误,在实验中能正确使用仪器设备,无责任事故,能遵守纪律和规章制度。
(四)[及格] 达到了任务书的基本要求,设计(论文)中某些方面有局部的错误或有明显的缺陷,有一定的独立工作能力。答辩时,有些问题经启发能够回答。在整个毕业设计过程中,能遵守纪律,发生过某些轻微的责任事故,但能承认错误,并有正确认识。
(五)[不及格] 未达到任务书的基本要求或设计(论文)中有严重错误、弄虚作假,缺乏工程设计(理论研究)的基本能力,或答辩时回答问题错误很多,基本概念不清,或在毕业设计中违反规章制度造成重大事故,且无正确认识。
第三十九条 毕业设计(论文)的考核,应贯穿毕业设计的全过程,总成绩由平时成绩、中期考核成绩、作品验收成绩、答辩成绩等几方面综合评定。
(一)平时成绩
包括工作态度和工作作风,遵守纪律和爱护实验室设备、器材,查阅文献和收集资料的能力,综合运用所学理论知识、技能和独立解决实际问题的能力,按时完成导师布置的阶段性任务的情况。
(二)中期考核成绩
中期考核包括进度考核、设计(论文)质量评价、出勤情况、存在的问题等。
(三)作品验收成绩
包括题目难易程度,软、硬件设计结构是否合理,单项及综合指标是否达到要求,作品的整体质量,是否有创新。
(四)答辩成绩
包括毕业设计(论文)质量,对本专业的基本理论、专业知识、基本概念掌握理解程度,综合利用所学知识分析解决问题的能力,论证是否充分,表达是否清楚。
各学院可根据本学院的实际情况参照以上内容确定各项所占总成绩的比例,并制定具体执行细则。
第四十条
各学院在毕业设计(论文)的考核和成绩评定时,须严格要求,控制各档成绩的比例,使成绩分布合理,切实反映学生的客观水平和差别,尽力避免评分过松或过严的现象发生。
第十章
总结及归档工作
第四十一条
各学院答辩委员会要督促各答辩小组对毕业设计进行工作小结,通过对毕业设计的总结,分析学生的学习质量,总结组织、指导毕业设计工作的经验。工作小结由答辩小组完成后交教研室汇总,再报学院毕业设计领导小组汇总。在答辩工作结束两个月内将学院本届毕业设计工作总结报教务处。
第四十二条
各学院在每个专业中各挑选两份质量较高,有创新、见解独特或对科研、生产及实验室建设有较大实际意义的优秀设计(论文)送校教务处,经审查后入选“优秀毕业设计(论文)汇编”,进行推广和交流。
第四十三条
毕业设计(论文)的全部资料在答辩结束后由各学院负责整理,保存四年后统一交学校技术档案室登记归档。
归档材料包括:毕业设计题目汇总表、选题登记汇总表、论文(包含任务书、计划书、中期检查表和成绩考核登记表)及外文资料译文和对应外文原文、论文电子文档、成绩登记汇总表等。按年级班级学号分类归档。
第十一章
经费拨付与使用
第四十四条
每届毕业设计的经费,由学校领导研究决定,在计划财务处下达指标后,由学校统一扣除3%,作为毕业设计(论文)用纸和印制优秀论文集等费用,其余根据学院承担毕业设计的实际人数一次划拨。
第四十五条
教务处根据各学院实际参加毕业设计的学生数,经审核、汇总经费总额后,报计划财务处核拨。
第四十六条
经费使用必须专款专用,范围包括:毕业设计(论文)期间发生的材料费、所需特殊设备费及论文打印费等密切相关费用,特别情况须经教务处、计财处联合审批。
第十二章
在校外做毕业设计(论文)的规定
第四十七条
凡需要在用人单位或协作单位安排学生做毕业设计的学院必须提前与教务处实践教学科联系。并按以下规定执行:
(一)必须执行本条例的第三、四、五、六、七、八、九章规定。
(二)用人单位接受学生做毕业设计,应提前将任务书和指导教师的姓名、职称报学生所在学院批准,经教务处同意后,方可派出学生。接收单位应严格按照我校毕业设计(论文)工作有关规定操作执行,保证质量。
(三)学院不允许将任何课程学分未完成者送到校外做毕业设计。
(四)到外单位做毕业设计学生的毕业设计经费应留在校内,作为中期派老师去各点检查之费用,在校外做毕业设计的学生必须回学校进行答辩。
(五)毕业设计不及格者,须补做,通过后方能发毕业证书。
第十三章
补做毕业设计(论文)的规定
第四十八条
毕业设计不及格者不发毕业证,按结业办理。一年以内可向学校申请补做一次,及格后换发毕业证,补做仍不及格者,以后不再补做。补做毕业设计(论文)具体办法如下:
(一)补做毕业设计可以在学生所在工作单位结合工作、科研进行,若所在单位单独承担确有困难,可联系或委托其他单位共同承担,也可在征得工作单位和学生原所在学院同意的情况下,在去工作单位前留校补做。
(二)凡在工作单位补做毕业设计的学生应征得工作单位同意,根据毕业设计题目及主要内容,向原所在学院提出申请,经原所在学院同意后,补做的毕业设计成绩方予以承认。
(三)补做毕业设计的指导教师资格及相关责任按本条例中第五章规定执行。
(四)补做毕业设计的时间不得少于14周。
(五)补做毕业设计答辩由承担毕业设计任务的单位负责组织,并组成答辩小组,根据本条例第九章规定对学生进行考核和成绩评定。
(六)答辩结束后,在工作单位补做的,应将毕业设计(论文)连同任务书、毕业设计(论文)成绩考核登记表寄到学生原所在学院,由学院组织人员对毕业设计成绩进行复审,并将复审结果报教务处。
第四十九条
补做毕业设计(论文)的经费
(一)凡在工作单位补做毕业设计者,一切费用由本人或工作单位承担;
(二)凡返学校补做毕业设计者,往返路费和住宿费均由本人或工作单位承担。毕业设计所用器材损耗费按当年学校所拨毕业设计经费定额,指导教师教学酬金按学生正常毕业当年的标准由本人一次向补做学院交清。
第五十条
各学院对初次毕业设计不及格者,应将补做毕业设计规定告知本人,以便其选择补做与否。
第十四章
附
则
第五十一条
本条例由教务处负责解释。自2002级学生施行,以前所发有关毕业设计的条例和规定同时废止。
二○○五年九月十九日
第三篇:西安电子科技大学校内生产实习报告
西安电子科技大学
2016年校内生产实习——分组数据网络
实习报告
学院:通信工程学院 班级: 姓名: 学号: 组号:
目录
一、实习目的...........................................................................3
二、实习设备...........................................................................3
三、基本原理...........................................................................3
四、实习内容...........................................................................8
(一)2个交换机配置VLAN...........................................................................................8
(二)静态路由..............................................................................................................10
(三)2个路由器里做RIP协议.....................................................................................13
(四)2个路由器里做OSPF协议.................................................................................15
(五)单臂路由..............................................................................................................17
(六)ACL访问控制列表...............................................................................................20
(七)NAT的访问控制的设置.......................................................................................22
(八)GRE的访问控制的设置.......................................................................................23
(九)TELNET 访问控制的设置...................................................................................25
(十)DHCP访问控制的设置........................................................................................27
(十一)基于MAC地址的访问控制的设置...................................................................29
(十二)SSH用户的本地认证和授权配置.....................................................................32
(十三)基于IPSec访问控制的设置............................................................................36
五、经验总结.........................................................................39
六、心得体会.............................................错误!未定义书签。
一、实习目的
掌握路由器和交换机的基本原理 掌握目前网络中常用的路由协议
学会使用Packet tracer进行网络设置和规划的仿真 学会使用路由器和交换机
二、实习设备
2台具有2个以上10/100Mbit/s以太网接口的路由器 2台H3C交换机 2-3台以及Console电缆 多条双绞线跳线
三、基本原理
1.VLAN VLAN的中文名称为“虚拟局域网”,是一种将在同一个局域网的局域网计算机从逻辑上划分成一个独立网段,从而实现虚拟工作组的新兴数据交换技术。VLAN技术的出现,使得管理员根据实际应用需求,把同一物理局域网内的不同用户逻辑地划分成不同的广播域,每一个VLAN都包含一组有着相同需求的计算机工作站,与物理上形成的LAN有着相同的属性。由于它是从逻辑上划分,而不是从物理上划分,所以同一个VLAN内的各个工作站没有限制在同一个物理范围中,即这些工作站可以在不同物理LAN网段。由VLAN的特点可知,一个VLAN内部的广播和单播流量都不会转发到其他VLAN中,从而有助于控制流量、减少设备投资、简化网络管理、提高网络的安全性。
2.静态路由
静态路由是指由网络管理员手工配置的路由信息。当网络的拓扑结构或链路的状态发生变化时,网络管理员需要手工去修改路由表中相关的静态路由信息。一般来说静态路由信息是私有的,不会传递给其他的路由器。当然,网管员也可以通过对路由器进行设置使之成为共享的。静态路由一般适用于比较简单的网络环境,在这样的环境中,网络管理员易于清楚地了解网络的拓扑结构,便于设置正确的路由信息。
3.RIP协议原理
路由信息协议(RIP)是一种在网关与主机之间交换路由选择信息的标准。RIP通过广播UDP报文来交换路由信息,每30秒发送一次路由信息更新。它提供跳跃计数(hop count)作为尺度来衡量路由距离,跳跃计数是一个包到达目标所必须经过的路由器的数目。如果到相同目标有二个不等速或不同带宽的路由器,但跳跃计数相同,则RIP认为两个路由是等距离的。RIP最多支持的跳数为15,即在源和目的网间所要经过的最多路由器的数目为15,跳数16表示不可达。
4.OSPF协议
OSPF(Open Shortest Path First,开放式最短路径优先)协议,是目前网络中应用最广泛的路由协议之一。属于内部网关路由协议,能够适应各种规模的网络环境,是典型的链路状态(link-state)协议。OSPF 路由协议通过向全网扩散本设备的链路状态信息,使网络中每台设备最终同步一个具有全网链路状态的数据库(LSDB),然后路由器采用 SPF 算法,以自己为根,计算到达其他网络的最短路径,最终形成全网路由信息。在大模型的网络环境中,OSPF 支持区域的划分,将网络进行合理规划。划分区域时必须存在 area0(骨干区域)。其他区域和骨干区域直接相连,或通过虚链路的方式连接。
5.单臂路由 单臂路由(router-on-a-stick)是指在路由器的一个接口上通过配置子接口(或“逻辑接口”,并不存在真正物理接口)的方式,实现原来相互隔离的不同VLAN(虚拟局域网)之间的互联互通。所谓子接口,就是在一个物理接口上配置出来的多个逻辑上的虚接口。这些虚接口共用物理接口的物理层参数,又可以分别配置各自的链路层和网络层的参数。因为这样的多个虚接口可以对应一个物理接口,故常被称为“子接口”。
6.ACL访问控制列表
访问控制是网络安全防范和保护的主要策略,它的主要任务是保证网络资源不被非法使用和访问。它是保证网络安全最重要的核心策略之一。访问控制涉及的技术也比较广,包括入网访问控制、网络权限控制、目录级控制以及属性控制等多种手段。访问控制列表(Access Control Lists,ACL)是应用在路由器接口的指令列表。这些指令列表用来告诉路由器哪些数据包可以收、哪些数据包需要拒绝。至于数据包是被接收还是拒绝,可以由类似于源地址、目的地址、端口号等的特定指示条件来决定。
7.MAC地址
MAC地址是网络设备在全球的唯一编号,它也就是我们通常所说的:物理地址、硬件地址、适配器地址或网卡地址。MAC地址可用于直接标识某个网络设备,是目前网络数据交换的基础。现在大多数的高端交换机都可以支持基于物理端口配置MAC地址过滤表,用于限定只有与MAC地址过滤表中规定的一些网络设备有关的数据包才能够使用该端口进行传递。通过MAC地址过滤技术可以保证授权的MAC地址才能对网络资源进行访问。基于MAC地址访问控制不需要额外的客户端软件,当一个客户端连接到交换机上会自动地进行认证过程。基于MAC地址访问控制功能允许用户配置一张MAC 地址表,交换机可以通过存储在交换机内部或者远端认证服务器上面的MAC地址列表来控制合法或者非法的用户问。
8.NAT技术
NAT技术能帮助解决令人头痛的IP地址紧缺的问题,而且能使得内外网络隔离,提供一定的网络安全保障。它解决问题的办法是:在内部网络中使用内部地址,通过NAT把内部地址翻译成合法的IP地址在Internet上使用,其具体的做法是把IP包内的地址域用合法的IP地址来替换。NAT设备维护一个状态表,用来把非法的IP地址映射到合法的IP地址上去。每个包在NAT设备中都被翻译成正确的IP地址,发往下一级,这意味着给处理器带来了一定的负担。但对于一般的网络来说,这种负担是微不足道的。
动态地址NAT只是转换IP地址,它为每一个内部的IP地址分配一个临时的外部IP地址,主要应用于拨号,对于频繁的远程联接也可以采用动态NAT。当远程用户联接上之后,动态地址NAT就会分配给他一个IP地址,用户断开时,这个IP地址就会被释放而留待以后使用。
9.GRE协议
GRE(通用路由封装)协议是对某些网络层协议(如IP何IPX)的数据报文进行封装,使这些被封装的数据报文能在另一个网络层协议(如IP)中传输。GRE的隧道由两端的源IP地址和目的IP地址来定义,允许用户使用IP包封装IP、IPX、AppleTalk包,并支持全部的路由协议(如RIP2、OSPF等)。通过GRE,用户可以利用公共IP网络连接IPX网络、AppleTalk网络,还可以使用保留地址进行网络互连,或者对公网隐藏企业网的IP地址。
Tunnel是一个虚拟的点对点的连接,提供了一条通路是封装的数据报文能够在这个通路上传输,并且在一个Tunnel中传输必须要经过封装与解封装两个过程。
10.Telnet协议
Telnet协议是TCP/IP协议族中的一员,是Internet远程登陆服务的标准协议和主要方式。它为用户提供了在本地计算机上完成远程主机工作的能力。在终端使用者的电脑上使用telnet程序,用它连接到服务器。终端使用者可以在telnet程序中输入命令,这些命令会在服务器上运行,就像直接在服务器的控制台上输入一样。可以在本地就能控制服务器。要开始一个telnet会话,必须输入用户名和密码来登录服务器。Telnet提供远程登录功能,使得用户在本地主机上运行Telnet客户端,就可登录到远端的Telnet服务器。在本地输入的命令可以在服务器上运行,服务器把结果返回到本地,如同直接在服务器控制台上操作,这样就可以在本地远程操作和控制服务器。
11.SSH SSH是Secure Shell(安全外壳)的简称。用户通过一个不能保证安全的网络环境远程登录到设备时,SSH可以利用加密和强大的认证功能提供安全保障,保护设备不受诸如IP地址欺诈、明文密码截取等攻击。设备支持SSH服务器功能,可以接受多个SSH客户端的连接。同时,设备还支持SSH客户端功能,允许用户与支持SSH服务器功能的设备建立SSH连接,从而实现从本地设备通过SSH登录到远程设备上。
12.IPSec协议
“Internet 协议安全性(IPSec)”是一种开放标准的框架结构,通过使用加密的安全服务以确保在 Internet 协议(IP)网络上进行保密而安全的通讯。AH和ESP协议在操作系统内核模块,用于对IP包的过滤。IKE是运行在外部的守护程序。PF_KEY实现了外部运行程序与内核间的通信。对于AH和ESP,都有两种操作模式: 隧道模式和传输模式。两种模式的区别是: 隧道模式将整个IP分组封装到AH/ESP中,而传输模式将上层协议(如TCP)部分封装到AH/ESP中。IKE协议用于协商AH和ESP协议所使用的密码算法,并将算法所需的密钥放在合适的位置。
13.DHCP协议
DHCP协议采用客户端/服务器模型,主机地址的动态分配任务由网络主机驱动。当DHCP服务器接收到来自网络主机申请地址的信息时,才会向网络主机发送相关的地址配置等信息,以实现网络主机地址信息的动态配置。
DHCP具有以下功能:
1.保证任何IP地址在同一时刻只能由一台DHCP客户机所使用。2.DHCP应当可以给用户分配永久固定的IP地址。
3.DHCP应可以同用其他方法获得IP地址的主机共存(如手工配置IP地址的主机)。
4.DHCP服务器应当向现有的BOOTP客户端提供服务。
四、实习内容
(一)2个交换机配置VLAN 1.拓扑图
2.配置文件(相关命令)
#分别对交换机1/2进行VLAN划分及端口配置
IP地址为192.168.0.65的主机当处在VLAN31中,与同处在VLAN31中的主机192.168.0.59可以ping通;而当其改换接入端口,处在VLAN34中时,则无法与主机192.168.0.59 ping通。
(二)静态路由
1.拓扑图
2.配置文件(相关命令)
#配置路由器r1的ip地址
#在Router 1上配置静态路由
3.下发结果
(1)显示路由器r1的路由表
(2)显示路由器r2的路由表
4.测试结果
在ip地址为192.168.2.3的主机上输入如下命令。结果为两个主机可以ping通
(三)2个路由器里做RIP协议
1.拓扑图
2.配置文件
(1)路由器各端口地址配置同“静态路由”(2)配置r1的RIP功能 #进入系统视图,启动RIP功能
#RIP中发布本地路由网段。[r2-rip-1]network 192.168.2.0 [r2-rip-1]quit [r2]quit
(1)显示路由器r1的路由表
(2)显示路由器r2的路由表
4.测试结果
在ip地址为192.168.2.3的主机上输入如下命令。结果为两个主机可以ping通
(四)2个路由器里做OSPF协议
1.拓扑图
2.配置文件
(1)配置各接口的IP地址(同上)(2)配置r1 #在r1上启动OSPF进程,默认进程ID为1.
3.下发结果
(1)查看r2 的OSPF路由表
4.测试结果
在ip地址为192.168.2.3的主机上输入如下命令。结果为两个主机可以ping通
(五)单臂路由
1.拓扑图
2.配置文件
#对交换机Switch1/2分别进行接口配置 sysname s1 vlan 31 quit vlan 34 quit #配置access端口
interface Ethernet 1/0/1 port access vlan 31 quit interface Ethernet 1/0/2 port access vlan 34 quit #配置trunk端口
interface Ethernet 1/0/3 port link-type trunk port trunk permit vlan all quit quit save
#对router1进行端口配置 interface Ethernet 0/0.1 vlan-type dot1q vid 31 ip add 192.168.31.1 24 interface Ethernet 0/0.2 vlan-type dot1q vid 34 ip add 192.168.34.1 24 interface Ethernet 0/0 undo shutdown interface Ethernet 0/1 ip add 192.168.59.2 24 quit #设置rip路由 rip network 192.168.31.0 network 192.168.34.0 network 192.168.59.0 quit quit save
#对router2进行端口配置 interface Ethernet 0/0.1 vlan-type dot1q vid 31 ip add 192.168.65.1 24 interface Ethernet 0/0.2 vlan-type dot1q vid 34 ip add 192.168.60.1 24 interface Ethernet 0/0 undo shutdown interface Ethernet 0/1 ip add 192.168.59.3 24 quit #设置rip路由 rip network 192.168.65.0 network 192.168.60.0 network 192.168.59.0 quit quit save
3.测试结果
在ip地址为192.168.65.2的主机上输入如下命令。结果为两个主机可以ping通
ip为192.168.60.2的主机无法与ip为192.168.31.2的主机ping通 同样,ip为192.168.65.2的主机无法与ip为192.168.34.2的主机ping通
(六)ACL访问控制列表
1.拓扑图
2.配置文件
acl number 2100 rule deny ip source 192.168.31.0 0.0.0.255 quit interface Ethernet 0/1 firewall packet-filter 2100 inbound quit quit save
3.下发结果
(1)查看访问控制列表
4.测试结果
(七)NAT的访问控制的设置
1.拓扑图
2.配置文件
[r1]nat address-group 1 192.168.59.5 192.168.59.10 [r1]acl number 2723 [r1-acl-basic-2723]rule permit source 192.168.31.0 0.0.0.255 [r1-acl-basic-2723]rule deny [r1-acl-basic-2723]quit [r1]interface Ethernet 0/1 [r1-Ethernet0/1]nat outbound 2723 address-group 1 [r1-Ethernet0/1]quit [r1]quit
3.测试结果
(1)内网能ping通外网
(2)外网ping不通内网
(八)GRE的访问控制的设置
1.拓扑图
2.配置文件
[r1]interface tunnel 1 [r1-Tunnel1]undo shutdown [r1-Tunnel1]ip add 192.168.39.1 24 [r1-Tunnel1]sourse 192.168.59.2 [r1-Tunnel1]destination 192.168.59.3 [r1-Tunnel1]quit [r1]ip route 192.168.65.0 255.255.255.0 tunnel 1 [r1]quit
(1)查看隧道状态
(2)显示路由表 4.测试结果
(九)TELNET 访问控制的设置
1.拓扑图
2.配置文件
#设置登录用户的认证方式为Scheme,采用本地认证方式 [r1]local-user new #设置本地用户的认证方式口令为明文方式 [r1-luser-new]password simple 123456 #设置vty用户的服务类型为telnet服务 [r1-luser-new]service-type telnet #设置本地用户的登录级别为3 [r1-luser-new]authorization-attribute level 3 [r1-luser-new]quit #进入vty用户界面视图 [r1]user-interface vty 0 4 [r1-ui-vty0-4]authentication-mode scheme [r1-ui-vty0-4]quit [r1]quit 3.测试结果
利用dos命令进行测试,telnet登录成功;并且可以在主机上利用dis cur命令对路由器r1进行配置查看。
(十)DHCP访问控制的设置
1.拓扑图
2.配置文件
[r2]dhcp sever forbidden-ip 192.168.65.1 [r2]dhcp sever forbidden-ip 192.168.65.100 #创建DHCP地址池 [r2]dhcp sever ip-pool OA #指定可以分配的地址段
[r2-dhcp-pool-oa]network 192.168.65.0 mask 255.255.255.0 #指定域名
[r2-dhcp-pool-oa]domain-name h3c.com #指定DNS域名服务器地址
[r2-dhcp-pool-oa]dns-list 192.168.65.100 #指定网关
[r2-dhcp-pool-oa]gateway-list 192.168.65.1 #DHCP租期时间设置
[r2-dhcp-pool-oa]expired day 1 hour 12 [r2-dhcp-pool-oa]quit [r2]interface Ethernet 0/0 [r2-Ethernet0/0]dhcp select sever global-pool [r2-Ethernet0/0]quit [r2]dhcp enable [r2]dhcp sever detect 3.下发结果
(1)查看DHCPIP地址分配情况
(2)从dos command界面中也可以查看到DHCP 已启用,自动分配给主机的IP地址为:192.168.65.2
(十一)基于MAC地址的访问控制的设置
1.拓扑图
2.配置文件
##对交换机S1进行接口配置 sysname s1 vlan 31 quit vlan 34 quit #配置access端口
interface Ethernet 1/0/1 port access vlan 31 quit interface Ethernet 1/0/2 port access vlan 34 quit #配置trunk端口 interface Ethernet 1/0/3 port link-type trunk port trunk permit vlan all quit quit save
##对router1进行端口配置 interface Ethernet 0/0.1 vlan-type dot1q vid 31 ip add 192.168.31.1 24 interface Ethernet 0/0.2 vlan-type dot1q vid 34 ip add 192.168.34.1 24 interface Ethernet 0/0 undo shutdown interface Ethernet 0/1 ip add 192.168.59.2 24 ##基于MAC地址的访问控制的配置 #创建二级acl访问控制列表 [s1]acl number 4023 System View: return to User View with Ctr1+Z.[s1-acl-ethernetframe-4023]rule permit source-mac ffff-ffff-ffff [s1-acl-ethernetframe-4023]rule deny
source-mac ffff-ffff-ffff [s1-acl-ethernetframe-4023]quit #对交换机端口进行包过滤配置
[s1]interface GigabitEthernet 1/0/1
6400-6A03-AE33 6400-6A04-5033 [s1-GigabitEthernet1/0/1] packet-filter 4023 inbound [s1-GigabitEthernet1/0/1]quit [s1]interface GigabitEthernet 1/0/2 [s1-GigabitEthernet1/0/2] packet-filter 4023 inbound [s1-GigabitEthernet1/0/2]quit 3.下发结果
4.测试结果
由于acl访问控制的存在,PC1可以与PC3ping通,而PC2不能与PC3ping通。
(1)PING通截图
(2)Ping不通截图
(十二)SSH用户的本地认证和授权配置
1.拓扑图
2.配置文件
#在H3C设备上生成本地RSA密钥对 [r1]public-key local creat rsa Warning: The local key pair already exist.Confirm to replace them? [Y/N]:y The range of public key s1ze is(512~2048).NOTES: If the key modulus is greater than 512, It will take a few minutes.Press CTR1+C to abort.Input the bits of the modulus[default = 1024]: Generating Keys...+++++++++++ +++++++++++ +++ +++++++ #在H3C设备上生成本地DSA密钥对 [r1]public-key local creat dsa Warning: The local key pair already exist.Confirm to replace them? [Y/N]:y The range of public key s1ze is(512~2048).NOTES: If the key modulus is greater than 512, It will take a few minutes.Press CTR1+C to abort.Input the bits of the modulus[default = 1024]: Generating Keys...+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++* +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
[r1]user-interface vty 0 4 [r1-ui-vty0-4]authentication-mode scheme #设置在用户界面支持SSH协议 [r1-ui-vty0-4]protocol inbound ssh [r1-ui-vty0-4]quit [r1]local-user h3c New local user added.[r1-luser-h3c]password simple 123456 #设置本地用户的服务类型 [r1-luser-h3c]service-type ssh [r1-luser-h3c]authorization-attribute level 3 [r1-luser-h3c]quit #建立SSH用户,并设置SSH用户的认证方式
[r1]ssh user h3c service-type stelnet authentication-type password #激活r1作为SSH的服务器端 [r1]ssh server enable Info: Enable SSH server.[r1]quit
4.测试结果
利用putty软件进行了SSH远程登录测试,测试结果如下:
(1)远程链接截图
(2)登录成功截图
(十三)基于IPSec访问控制的设置
1.拓扑图
2.配置文件
#配置路由器r1 [r1]acl number 3101 [r1-acl-adv-3101]rule permit ip source 192.168.31.0 0.0.0.255 destination 192.168.65.0 0.0.0.255 [r1-acl-adv-3101]quit #配置到PC2的静态路由
[r1]ip route-static 192.168.65.0 24 #创建安全提议
[r1]ipsec proposal tran1 #报文封装形式采用隧道模式
[r1-ipsec-proposal-tranl]encapsulation-mode tunnel #安全协议采用ESP协议
[r1-ipsec-proposal-tranl]transform esp #选择算法 [r1-ipsec-proposal-tranl]esp encryption-algorithm des [r1-ipsec-proposal-tranl]esp authentication-algorithm sha1 [r1-ipsec-proposal-tranl]quit #配置IKE对等体 [r1]ike peer peer [r1-ike-peer-peer]pre-shared-key abcde [r1-ike-peer-peer]remote-address 192.168.59.3 [r1-ike-peer-peer]quit #创建一条安全策略
[r1]ipsec policy mapl 10 isakmp #引用访问控制列表、安全提议、IKE对等体 [r1-ipsec-policy-isakmp-mapl-10]proposal tran1 [r1-ipsec-policy-isakmp-mapl-10]security acl 3101 [r1-ipsec-policy-isakmp-mapl-10]ike-peer peer [r1-ipsec-policy-isakmp-mapl-10]quit [r1]interface Ethernet 0/1 [r1-Ethernet0/1]ipsec policy map1 [r1-Ethernet0/1]quit [r1]quit #配置路由器r2 [r2]acl number 3101 [r2-acl-adv-3101]rule permit ip source 192.168.65.0 destination 192.168.31.0 0.0.0.255 [r2-acl-adv-3101]quit [r2]ip route-static 192.168.31.0 24 [r2]ipsec proposal tran1 [r2-ipsec-proposal~tranl]encapsulation-mode tunnel [r2-ipsec-proposal~tranl]transform esp [r2-ipsec-proposal~tranl]esp encryption-algorithm des
0.0.0.255 [r2-ipsec-proposal~tranl]esp authentication-algorithm sha1 [r2-ipsec-proposal~tranl]quit [r2]ike peer peer [r2~ike-peer-peer]pre-shared-key abcde [r2~ike-peer-peer]remote-address 192.168.59.2 [r2~ike-peer-peer]quit [r2]ipsec policy usel 10 isakmp [r2-ipsec-policy-isakmp-usel-10]security acl 3101 [r2-ipsec-policy-isakmp-use1~10]proposal tran1 [r2-ipsec-policy-isakmp-usel-10]ike-peer peer [r2-ipsec-policy-isakmp-usel-10]quit [r2]interface Ethernet 0/1 [r2-Ethernet0/1]ipsec policy use1 [r2-Ethernet0/l]quit [r2]quit
4.测试结果
五、经验总结
在这次实习过程中,我们遇到过很多问题,通过询问老师、小组讨论以及查阅资料,我们将一个个问题攻克,得到了最终的正确结果。与此同时,这些问题的解决也为我们积攒了宝贵的实践经验,对我们来说非常有意义。现将问题经验总结如下:
实习中应当注意由于网线接触不良等硬件设备问题而导致的主机ping不通。
完成几个配置之后就要对路由器进行清除和重启,以方便后续配置。 Win7系统下默认关闭Telnet客户端和Telnet服务器功能,应将功能打开才能在DOS command中使用 “telnet”命令。
在NAT访问控制设置中,出现错误结果:外网与内网皆能互通。查其原因:路由表中存在rip路由未被删除。 在NAT等协议的访问控制中,设备连接发生改变,而PC机的IP地址没有更改,导致PC机的网关地址错误,从而ping不通链路。
在配置好IPSec协议后要分别给两个路由器配置路由,链路才能ping通,否则是ping不通的。
检测SSH用户的本地认证和授权时,要通过一个软件putty来完成。链接时,应远程链接到路由器的端口IP地址,而非远程主机的IP地址上。
第四篇:西安电子科技大学本科生毕业设计(论文)撰写规范
西安电子科技大学本科生毕业设计(论文)撰写规范
一.毕业设计(论文)的总体要求:
撰写论文应简明扼要,一般不少于15000字(外语专业可适当减少,但不得少于10000单词,且须全部用外语书写)。
二.毕业设计(论文)的编写格式:
每一章、节的格式和版面要求整齐划
一、层次清楚。其中:
1.论文用纸:统一用A4纸,与论文封皮,任务书,工作计划,成绩考核表一致。
2.章的标题:如:“摘要”、“目录”、“第一章”、“附录”等,黑体,三号,居中排列。
3.节的标题:如:“2.1认证方案”、“9.5小结”等,宋体,四号,居中排列。
4.正文:中文为宋体,英文为“Times News Roman”,小四号。正文中的图名和表名,宋体,五号。
5.页眉:宋体五号,居中排列。左面页眉为论文题目,右面页眉为章次和章标题。页眉底划线的宽度为0.75磅。
6.页码:宋体小五号,排在页眉行的最外侧,不加任何修饰。
三.毕业设计(论文)的前置部分:
毕业设计(论文)的前置部分包括封面、中英文摘要、目录等。
1.封面及打印格式
(1)学号:按照学校的统一编号,在右上角正确打印自己的学号,宋体,小四号,加粗。
(2)题目:题目应和任务书的题目一致,黑体,三号。
(3)学院、专业、班级、学生姓名和导师姓名职称等内容,宋体,小三号,居中排列。
2.中英文摘要及关键词
摘要是关于论文的内容不加注释和评论的简短陈述,具有独立性和自含性。它主要是简
要说明研究工作的目的、方法、结果和结论,重点说明本论文的成果和新见解。关键词是为
了文献标引工作从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息的术语。
(1)中文摘要,宋体小四号,一般为300字;英文摘要,“Times News Roman”字体,小四号,一般为300个实词。摘要中不宜出现公式、非公用的符号、术语等。
(2)每篇论文选取3 ~ 5个关键词,中文为黑体小四号,英文为“Times News Roman”字
之间不加任何分隔符号。
四.目录:按照论文的章、节、附录等前后顺序,编写序号、名称和页码。目录页排在中英文摘要之后,主体部分必须另页右面开始,全文以右页为单页页码。
五.毕业设计(论文)的主体部分:
毕业设计(论文)的主体部分包括引言(绪论)、正文、结论、结束语、致谢、参考文献。
1.绪论:作为论文的开端,简要说明作者所做工作的目的、范围、国内外进展情况、前人
研究成果、本人的设想、研究方法等。
2.正文:为毕业设计(论文)的核心部分,包括理论分析、数据资料、实验方法、结果、本人的论点和结论等内容,还要附有各种有关的图表、照片、公式等。要求理论正确、逻辑清楚、层次分明、文字流畅、数据真实可靠,公式推导和计算结果无误,图表绘制要少而精。
(1)图:包括曲线图、示意图、流程图、框图等。图序号一律用阿拉伯数字分章依序编码,如:图1.3、图2.11。每一图应有简短确切的图名,连同图序号置于图的正下方。图中坐标上标注的符号和缩略词必须与正文中一致。
(2)表:包括分类项目和数据,一般要求分类项目由左至右横排,数据从上到下竖列。分类项目横排中必须标明符号或单位,表2.5、表10.3。每一表应有简短确切的题名,连同表序号置于表的正上方。
(3)公式:正文中的公式、算式、方程式等必须编排序号,序号一律用阿拉伯数字分章依序编码,如:式(3-32)、式(6-21)。对于较长的公式,另行居中横排,只可在符号处(如:+、-、*、/、< >等)转行。公式序号标注于该式所在行(当有续行时,应标注于最后 一行)的最右边。连续性的公式在“=”处排列整齐。大于999的整数或多于三位的小数,一律用半个阿拉伯数字符的小间隔分开;小于1的数应将0置于小数点之前。体加粗,小四号。关键词排列在摘要的左下方一行,起始格式为:“关键词:”和“Keyword:”。具体的各个关键词以均匀间隔排列,竖列的数据栏中不宜出现“同上”、“同左”等类似词语,一律填写具体的数字或文字。表序号一律用阿拉伯数字分章依序编码,如:
(4)计量单位:单位名称和符号的书写方式一律采用国际通用符号。
3.结论:是对主体的最终结论,应准确、完整、精炼。阐述作者创造性工作在本研究领域的地位和作用,对存在的问题和不足应给予客观的说明,也可提出进一步的设想。
4.致谢:对协助完成论文研究工作的单位和个人表示感谢。
5.参考文献:在学位论文中引用参考文献时,引出处右上角用方括号标注阿拉伯数字编排的序号(必须与参考文献一致)。参考文献的排列格式分为:
(1)专著类的文献:
[序号]作者.专著名称.版本.出版地:出版者,出版年.参考的页码。
(2)期刊类的文献:
[序号]作者.文献名.期刊名称.年 , 月,卷(期).页码。
其中作者采用姓在前、名在后的形式。当作者超过三个时,只著录前三个人,其后加“等”字即可。
六.毕业设计(论文)的附录部分:
附录是作为学位论文主体的补充,包括下列内容:
1.正文中过于冗长的公式推导;
2.为读者阅读方便所需要的辅助性的数学工作或带有重复性的图表;
3.由于过分冗长而不宜在正文中出现的计算机程序清单;
4.对于一般读者并非必要阅读,但对本专业同行有参考价值的资料。
5.附录编于正文后,与正文连续编页码,每一附录均另页起。
6.附录依次用大写正体A,B,C……编序号,黑体,三号。如:附录A。
式(C-3);文献[D5]。
七.毕业设计(论文)的打印规格:
论文正文页面和版面的设置规格:论文正文双面打印,为了便于装订、复制,要求每页纸的四周留有足够的空白边缘。以WORD97为例:
页面设置数据为:上3厘米、下2厘米、内侧3厘米、外侧2厘米;
装订线--1厘米;页眉— 2厘米;页脚 — 1厘米。
版面设置数据为:文字的行间距 — 1.5倍 ;公式的行间距 — 1.5倍
字符间距 — 标准;页码数据-对称页边距。
八.毕业设计(论文)的装订说明:
毕业设计(论文)要求以A4纸的标准,按照下列顺序装订。外文资料翻译原文及译文另册装订,格式参照论文对应内容格式要求。
1)封面2)任务书3)工作计划4)中期检查表5)成绩考核登记表6)中、外论文摘要7)目录8)引言9)论文10)结论11)结束语12)参考文献13)附录
电子信息学院本科毕业设计(论文)教学大纲(试行)
毕业设计(论文)是本科教育的重要组成部分,毕业设计(论文)是培养学生综合运用所学的基础理论,基本知识和基本技能,分析解决实际问题能力的一个至关重要环节。它与其它教学环节彼此配合,相辅相
成,在某种程度上是前面各个教学环节的继续,深化和检验。它的实践性和综合性是其它环节所不能代替的。毕业设计(论文)能使学生受到工程师所必需的综合训练,在不同程度上提高各种能力,如:调查研
究、查阅文献和收集资料的能力;理论分析、计划、设计、和绘图的能力;上机调试、科研组织工作的能
力;总结提高,撰写论文的能力等,也是学生走向工作岗位前的一次实战演习。
毕业设计(论文)工作的重要性还表现在它能促进教学和科研的结合、促进教学改革、推动我院科研工作
和实验室的建设。毕业设计(论文)的工作方针是:“面向经济建设,面向应用实际,坚持教学要求,努力
实现教学、科研和应用的三结合”。
一、毕业设计教学目的和基本要求7.附录中的图、表、式、参考文献等与正文分开,用阿拉伯数字另行编序号,注意在数码前冠以附录的序码。如:图A1;表B2;
毕业设计(论文)的基本教学目的:培养和提高学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,分析与解决工程实际问题的能力和进行科学研究的初步能力;培养学生独立工作能力、创新能力,以及理论联系实际和严谨求实的工作作风。在毕业设计(论文)中,应注重以下几方面能力的培养,并根据专业培养目标与要求以及课题的实际情况有所侧重:
提高学生对工作认真负责、一丝不苟,对国家、集体无私奉献,对同事友爱团结、协作公关,对事物潜心考察、勇于开拓、勇于实践的基本素质。
培养学生勇于探索、严谨推理、实事求是、有过必改、用实践来检验理论、全方位地考虑问题等科学技术人员应有的素质。综合运用所学专业基本理论,提高查阅文献和资料的能力,其中包括提高阅读外文资料的能力。调查研究、中外文献检索与阅读的能力; 综合运用专业理论与知识分析、解决实际问题的能力;定性、定量相结合的独立研究与论证的能力; 试验方案的制定,仪器设备的选用、安装、调试、测试及实验数据的采集与分析处理的能力; 计算机软(硬)件需求分析、系统设计和实现的能力; 培养学生开发产品、设计控制系统、开发计算机软件和调试计算机程序的能力。逻辑思维与形象思维相结合的文字及口头表达的能力; 撰写设计说明书或毕业论文的文字表达能力。
二、毕业设计选题原则与要求、选题原则
根据毕业设计(论文)的工作方向,选题应尽可能结合工程实际,面向实际应用和社会需求,同时注意选题的深度、广度、难度和期限四者之间的协调
1、满足毕业设计(论文)的教学要求。具体来说:
2、必须符合专业培养目标和教学基本要求,能使学生受到全面的科研和专业基本训炼。
3、体现理论联系实际的原则,密切联系科研、生产、实验室建设或社会实际,促进学、研、产的结合,增加课题的应用价值。
4、体现多样性原则,以满足不同学科、不同方面的科研实践训练。
5、贯彻因材施教的原则,能充分发挥不同水平学生的创造潜能。
6、深度、广度和难度要适当,学生经过努力都能按时完成任务。
7、选题、审题的工作程序及规范化要求毕业设计(论文)课题一般由指导教师提出报告,说明其意义、目的、要求、主要内容、工作难点及实施应具备的条件,经各系部审定后,上报分管教学副院长批准。课题确定后,指导教师应认真填写毕业设计(论文)任务书。任务书应明确布置整体工作内容,提供必要的资料、数据,提出明确的技术要求和量化的工作要求,以及成果的形式及参考书目和资源等,并按毕业设计(论文)各环节拟定阶段工作进度(一般以周为单位),列出部分推荐参考文献目录。由多个学生共同参加的项目,必须明确每个参与毕业设计(论文)的学生应独立完成的工作内容和要求,以保证每人都受到较全面的训练,又具有各自的特点。任务书须经系主任和院教学主任审查签字。)学生在外单位进行毕业设计(论文),可由外单位拟定课题,但课题须经学院教学副院长审查后方可确定。学生在校外做毕业设计(论文),除须有校外相当于讲师(含讲师)以上的科研人员或工程技术人员担任指导外,还须由本院教师负责,掌握要求、进度,协调有关问题。
选题、审题工作应于进行毕业设计(论文)的前一学期末完成并落实到学生,以便学生及早考虑和准备。任务书应在毕业设计(论文)开始前发给学生。同时由院办公室将课题、指导教师及学生的安排情况汇总,于毕业设计(论文)开始前报教务处备案。
任务书一经审定,指导教师原则上不得随意更改,如确需变更,须提出书面报告说明变更原因,经系主任同意,并报院教学副院长批准后方可执行。
三、毕业设计选题类型
毕业设计(论文)选题可以多种多样,类型可为二大类,即理论研究性选题和工程应用性选题。工程应用性选题又可分为软件系统项目和硬件设计或实物类成果的项目、或者上述类别选题的综合,其中工程应用性选题应占绝大部分。具体类型如下:
(1)实验或理论研究选题
实验理论性选题中可结合教学、实验进行理论探讨,结合计算机、电子信息、通信技术的最新发展进行专题理论研究,或结合科研进行新技术、新方法的研究。一般不要求有实物成果,但应有一定的实验数据序
结果证明理论。(2)软件设计类选题
软件产品选题可结合纵向项目、横向项目,结合教学、实验和社会需求,开发、研制、革新、改进计算机系统软件和通信系统应用软件,要求有软件文档和软件演示。
(3)硬件设计类选题
有实物成果的选题可结合教学、实验,设计新实验设备,或对实验装置进行改进,可结合科研进行某一系统、部件或功能模块的研制,或进行测试和试验方法的研究,或对新产品进行试制,对产品进行改进、革新等,要求有实物成果。
(4)软硬件结合的工程类选题
软硬件结合的选题可结合生产实际或企业产品的要求,结合教学、实验、科研或横向课题研究,开发、研制计算机类或电子信息及通信系统的软硬件设计,要求有系统开发的原理图、硬件设计说明书、软件设计文档及源码等,并有实物成果演示。
四、毕业设计选题类型及成果形式
学生在毕业论文完成后应完成符合以下要求的论文:
1、中文摘要在 400 字左右,并翻译成外文;
2、毕业设计(论文)的字数应在 1.5 万字以上(含图表,但不包含代码解释说明);
3、翻译与课题有关的外文资料,译文字数不少于 3000 字;
4、论文的格式符合上海电机学院本科毕业设计的要求;
各类课题的具体要求.软件设计类
学生应独立完成一个有足够工作量的应用软件系统或较大软件系统中的一个模块,并提交程序软盘(或光盘)、软件设计书及使用说明书等。
硬件设计类
学生应独立完成一个有足够工作量的应用硬件系统或较大硬件系统中的一个模块。并提交程硬件设计成果、硬件系统设计书及硬件测试分析报告等。.软硬件结合的工程类
学生应协作设计完成一个完整的软硬件系统结合的中小型计算机、电子信息或通信系统,要求有系统开发的原理图、硬件设计说明书、软件设计文档及源码等,并有实物成果。.实验或理论研究类
以实验(或试验)研究为主的课题,论文中应有实验数据、测试结果、数据分析意见与结论,并有改进实验内容、方法等方面的建议。以理论研究为主的课题,其论文形式不能是一些文献资料的简单、机械地堆砌,而应是一个有内在联系的统一体;论点要正确,要有足够的论据支持论点;要有必要的数据资料及相应的分析;理论、观点、概念表达要准确、清晰,并应有一定的新意。
五、毕业设计工作安排安排.选题,接受毕业设计(论文)任务书(1 周).课题调研、实习与文献检索(时间占 1-2 周)
通过熟悉课题,了解课题的要求、技术分析、实现方式、目的、成果形式
通过文献检索,查找课题的国内外研究现状和发展趋势,或毕业设计课题的技术指标和企业使用情况及需求状况。
收集有关软件和硬件设备资料以及设计中使用的技术手册和样本或软件产品
毕业设计要求学生提供五千字以上的文献检索报告,并翻译 2 万字符以上的外文资料;
根据文献检索、调研(网上或企业科研机构等)以及生产实习收集的资料,制订设计方案,提出合理的设计思路和设计指标。分析软件硬件和课题设计的可行性分析,提出出切合实际要求的方案,并进行方案的对比并全面分析,以此为依据进行确定最佳方案,最后制定开题报告。.撰写开题报告(2 周).对选定方案进行详细设计并完成相应的分析、设计、计算、程序编码、调试、并进行测试分析(时间占 8 周)
软件类课题主要完成项目的需求分析、数据流程分析、工作流程分析、软件文档编制、软件代码编写、界面设计、代码调试、软件测试等系列工作,最终完成软件设计,并撰写软件技术说明书、软件使用说明书以及软件开发设计论文。
硬件类课题主要完成毕业设计课题的实验仪器或计算机控制、嵌入式系统、计算机网络设备等硬件的改装、更新、技术扩展等的分析、系统的功能分析、电气指标、工作条件、接口标准、系统框架设计、程序设计框架、编码、调试、硬件测试等工作,最终完成硬件设计,并撰写硬件设计说明书、硬件测试报告以及毕业设计论文。
电子信息类课题主要进行电子产品的开发、电子产品仿真设计、集成电路设计、电子设计工艺研究、电子设备更新设计、智能仪器及仪表设计、检测技术及应用设计、单片机控制技术应用设计、PCB 印制版设计、电子产品生产流水线工艺分析、先进电子设备分析、智能电器电控板设计、音视产品故障诊断等研究、此类毕业设计应用性较强,产品设计说明书内容要完整、重点突出、文字简练、尽量用图表来说明。说明设计方案
硬件接口设计、信号处理及显示电路接口设计
控制程序流程图、控制程序设计说明
硬件系统原理图
软件清单
系统调试说明
设计总结及改进意见。.撰写设计说明书或研究论文并装订成册(3 周)
六、毕业设计论文撰写要求
毕业设计论文的撰写,其内容及书写顺序大致为:、目录:目录结构按章、节、段落分段。、论文中英文摘要:论文摘要分为中文论文摘要和英文论文摘要,二者必须同时具备。摘要字数控制在 200 字至 4OO 字,摘要下面同时列出三个至五个中英文关键词。、正文:正文包括
(1)概述、国内外的研究状况,本论文的要研究的具体问题及任务;
(2)方案比较及选定,必需的理论叙述;
(3)系统分析,系统设计,系统测试,算法的描述,实验方法;或
硬件接口设计、信号处理及显示电路接口设计、控制程序流程图、控制程序设计说明、硬件系统原理图、软件清单、系统调试说明
(4)结果及其讨论;
(5)总结。、参考文献(一般大于 15 篇,中英文文献)
致谢
附录:原理图、原程序代码等
七、装订要求
毕业设计的写作及格式应规范化,毕业设计篇幅为≥ 1.5 万字(不包括图纸)。毕业设计装订必须整齐美观、封面、任务书、资料袋由学校统一印刷,学生以班级为单位统一到教材科购买。2 万印刷符以上的翻译稿、开题报告必须放入毕业设计(论文)资料袋中。
开题报告和文献检索报告、文献翻译的装订格式顺序:封面(由上海电机学院统一印制)、开题报告、文献检索报告、文献翻译、外文原文(用 A4 纸复印)。
毕业设计装订格式顺序为:封面、任务书、中英文摘要、目录、设计说明书(或毕业设计论文)、图纸(计
算机绘制的 1 号图纸 3 张)。
图纸也可以不与设计说明书装订在一起,可以按工程图纸折叠规范,折叠后放资料袋里。开题报告、毕业设计(论文)或说明书须用计算机单面打印。
第五篇:桂林电子科技大学生产实习报告
桂林电子科技大学生产实习(实验报告)用纸
引言
通过大学三年时间的学习,我自己学到了很多,也得到了很多,作为学习通信工程专业的学生,作为以后即将成为一名通信人的学生来说,了解通信基础知识,掌握通信专业的学习方法,明白通信行业最前沿的科技知识,是关系到自己前途,关系到自己人生价值能否实现的人生大事。而这也是我们开展实习的目的。短期的实习让我短暂的接触到了社会,认识了一些社会生活的基本准则和现代企业的经营管理理念,我想这对我以后的工作生活有极大的指导意义。在实习日子里,我的生活是有味道的,所以现在回想起来,特别怀念,要不没有这些味道,我想我的实习就这样的过去了。但不是,那种种的经历还深深的记住我的脑海里,叫人无法忘记。这些都是我的人生中很难得的一次经验。人生经验都是在人我们的人生中不断的积累的,在实习中我所收获到的不止是我的知识,更重要的是增强了本人观察能力,开阔了视野,并使我对以后的工作有了定性的认识。
现将本次实习就参观实习内容、实习收获、以及未来自己努力的方向和此次感想等三方面作以总结。
1参观实习内容
1.1 桂林激光通信研究所精彩讲座
7月14号这一天我们参加了生产实习动员大会,会上带队老师肖亮老师给我们说明了实习时的注意事项等各项事宜,并鼓励大家见习时要勤于向技术人员提问,7月15日上午激光所研究人员给我们作了一次十分精彩的讲座,主题:光通信介绍。
中国电子科技集团公司第三十四研究所,第二所名:桂林激光通信研究所(英文名:Guilin Institute of Optical Communications),1971年组建于成都,1975年11月迁建桂林。三十四所是我国最早组建的光通信科研单位,也是集团公司内部唯一从事光通信整机和系统技术研究及设备研制、生产的专业化研究所。该所具有光电相结合、光纤传输与大气传输相 结合、光器件与整机、系统相结合、研制开发与生产相结合等诸多优势,具有较强的预先研究和科技创新能力,具有承担光通信及光网络技术和产品的研究开发与生产能力,并且在承建各种光纤通信工程的设计和施工方面,具有较强的综合实力。
1876年美国贝儿发明电话后,光电话的研究成了许多科学家研究的新课题,影响光电话诞生的因素有: a气象条件,b有稳定传输光的介质,c找到理想的光源。
被誉为”光纤通信之父“的高锟(英籍华人),在光电话的研究中作出了重大贡献,在减少介质杂质方面,马瑞,卡谱隆,凯克在1070年将噪音减少到20分贝/千米,更令人兴奋的是在解决光电话产生的2个根本问题上 发明了 能够产生理想光源的半导体激光器。
1974年光杂质噪音减至1分贝/千米。1979年降低到0.2分贝/千米。1977年美国芝加哥和圣塔磨尼卡之间首次建成商用光纤通信系统,头发丝粗细的玻璃丝能同时开通8000路电话。到1990年光纤通信的发展取得重大进展:1由多模光纤过度到单模(只传一种模式,没有色散,传输的频带宽,能载送的信息量比多模光纤大的多)2由短波长(0.85微米)过度到长波长(1.31微米)。90年代光纤传输的的速率达10000兆比特/秒。相当于1/10的头发丝的光纤里可以同时开通1250000部电话。光通信每隔几十千米,增设一个“再生中继器”(光——电——光)以增大传输的信号,1985年“掺洱光纤放大器”诞生。
我国光纤的发展:1977年 第一根波长(0.85微米)阶跃型适应光纤问世,长度为17米,衰减为300dB/km。1978年减少到5DB/KM。80-81年研制出激光器和PIN探测器。84年在武汉,天津建立多模光纤通信。1986年动态单纵模激光器诞生等等。回顾光通信的发展历史时发现,人们使用过的光通信的传输媒质有大气、水、液体纤维导管、玻璃纤维、光缆,甚至还在尝试使用外层空间;用于
光通信的波长范围从红外线、可见光到高频射线。但目前光通信传输领域占主导地位的仍然是光纤。
光纤通信技术从光通信中脱颖而出,已成为现代通信的主要支柱之一,在现代电信网中起着举足轻重的作用。光纤通信作为一门新兴技术,其近年来发展速度之快、应用面之广是通信史上罕见的,也是世界新技术革命的重要标志和未来信息社会中各种信息的主要传送工具。它使高速率、大容量的通信成为可能。光纤通信由于具有损耗低、传输频带宽容量大、体积小、重量轻、抗电磁干扰、不易串音等优点而备受业内人士的青睐,发展非常迅速。光纤通信系统的传输容量从1980年到2000年这20年间增加了近一万倍,传输速度在过去的10年中大约提高了100倍。目前,我国长途传输网的光纤化比例已超过80%,预计到2010午,全国光缆建设长度将再增加约105km,并且将有11个大城市铺设10G以上的大容量光纤通信网。
1.2 参观桂林南方通信设备公司生产车间
桂林南方通信设备工程公司是桂林漓江信息产业集团(611厂)的支柱企业,原属电子工业部军工企业,地处山水甲天下的桂林市国家级高新技术开发区。是数字通信产品领域的高新技术企业。专门从事于为客户提供无线覆盖及数字微波传输的整体解决方案以及相关产品和服务。
该公司集研发、生产、销售、工程服务于一体。拥有先进的SMT自动贴装生产线,齐备的进口仪器仪表检测系统、自动环境模拟测试装置、精密加工设备等。其主要产品数字微波传输系列设备及MMDS/MUDS无线覆盖设备多次获得省市级科技进步奖及国家级重点项目奖。
7月16号这天我们参观了南方通信公司生产车间,该车间相关负责人带领我们参观了该公司SMT表面贴装生产线相关贴片生产过程的流程,并有相关工程师对整个贴片的生产有了很好的了解。整条线包括高精度的半自动丝网印刷机、高速贴片机、多功能贴片机、无铅回流焊机和全视觉自动检测装置(AOI)。可贴装1005Chip-□42mmIC元件,贴片精度Chip±0.08mm,QFP±0.05mm,可贴QFP、BGA、CSP等各种异型元器件。具有高速度、高精度、高可靠性及快速工艺转换的特点,适于高精度、大批量生产,也可以用于小品种高精度产品的试制加工。这些眼前展现的生产流程使我们对SMT表面组装技术(Surface Mounted Technology的缩写)这种目前电子组装行业里最流行的一种技术和工艺的组装密度高、电子产品体积小、重量轻,可靠性高、抗振能力强,焊点缺陷率低,高频特性好,减少了电磁和射频干扰,易于实现自动化,提高生产效率,降低成本的特点有了深刻印象。
1.3 参观联通公司高新区机房
7月17号我们在带队老师的带领下参观了联通高新机房,机房作为联通公司进行通信业务的互联网数据中心的核心地带,为满足客户的要求存放的巨大网络资源,配置了顶级一流的设备来进行网络连接。还采用种手段对网络的运行状态进行监控,并可以为用户提供月度的流量报表,让用户可以准确的掌握自己的网络使用状态,作为业务优化和网络升级的依据。为保证机房的正常运作,对机房的环境也有严格要求。数据中心一般具有良好的防火、防震,绝缘,防电磁干扰等设施,还需要强大的电力保证安全保障消防系统空调系统和现场服务技术等。
在技术人员的指引下我们一干人等来到了机房,其右边为GSM机房,相当一部分是老式的上海贝尔机柜,但是为了保证充分保证网络的稳定可靠,联通对机房进行了设备升级,采用了最新的诺基亚设备,综合集成了许多功能,有效的减少了大量面积。主要有拨号接入服务器,汇聚层路由器以及交换机。其右边的是联通大力推行的CDMA机房,里面主要由摩托罗拉的设备组成。还有华为的设备等,技术人员边向我们介绍相关设备和用途,边停下来回答我们的提问,以及向我们介绍一些当今先进通信技术和相关前沿课题等。
2收获新知识
2.1 数字移动通信
数字通信包括GSM、CDMA等。第三代移动通信(3G)目前主要有两种主流的技术方向。其中一种是从第二代CDMAOne演进而来的CDMA2000技术,CDMAOne移动通讯网络在北美、南韩和香港等地区得到了广泛的应用。2001年5月中国联通采用了增强型的CDMAOne的技术在中国全面建设移动通信网。CDMA2000与CDMAOne的空中信道具有相同的码片速率,向后兼容CDMAOne的系统,可以由CDMAOne平滑升级而来。其演进的路线是CDMAOne--CDMA20001X--CDMA20001XEV。另一种主流的第三代通信技术是由第二代GSM标准发展而来的WCDMA技术,由于GSM采用的是TDMA(时分多址)调制方式,而WCDMA采用了CDMA(码分多址)的调制方式,其空中信道无法兼容,采用机站积叠和使用多模手机的方式向后兼容GSM系统。其演进的路线是GSM-GPRS-EDGE-WCDMA。在制式上则有时分多址(TDMA)(如欧洲的GSM系统)和码分多址(CDMA)两种。二者均能够实现高速分组的3G数据业务,但从空中信道调制、核心接入网络和终端用户等多个方面比较,两者之间存在着根本的区别。GSM是世界上第一个对数字调制、网络层结构和业务作了规定的蜂窝系统。GSM是为了解决欧洲第一代蜂窝系统四分五裂的状态而发展起来的。
3G知识:目前国际电联接受的3G标准主要有以下三种:WCDMA、CDMA2000与TD-SCDMA。CDMA是Code Division Multiple Access(码分多址)的缩写,是第三代移动通信系统的技术基础。第一代移动通信系统采用频分多址(FDMA)的模
拟调制方式,这种系统的主要缺点是频谱利用率低,信令干扰话音业务。第二代移动通信系统主要采用时分多址(TDMA)的数字调制方式,提高了系统容量,并采用独立信道传送信令,使系统性能大为改善,但TDMA的系统容量仍然有限,越区切换性能仍不完善。CDMA系统以其频率规划简单、系统容量大、频率复用系数高、抗多径能力强、通信质量好、软容量、软切换等特点显示出巨大的发展潜力
2.2 光纤通信
光纤通信利用透明的光纤传输光波。效率速度都远远优于有线电通信。同步数字体系(SDH)是一种光纤通信系统中的数字通信体系。它是一套新的国际标准。SDH既是一个组网原则,又是一套复用的方法。SDH是为了克服PDH的缺点而产生的,是有一个明确的目标再定规范然后研制设备。这样就可以按最完善的方式设定未来通的特点有了深刻印象。SDH是国际电信联盟CCITT于1988年正式推荐的,并称为同步数字体系。SDH是一个十分重要的标准,它不仅适用于光纤通信,原则上也适用于微波和卫星通信。
2.3 联通基站结构
BTS包括下列主要的功能单元:收发信机无线接口(TRI)、收发信机子系统(TRS)。其中TRS包括收发信机组(TG)、本地维护。
TRI具有交换功能,它可使BSC和TG之间的连接非常灵活;TRS包括基站的所有无线设备;TG包括连接到一个发射天线的所有无线设备;LMT是操作维护功能的用户接口,它可直接连接到收发信机。发信机子系统包括基站所有无线设备,主要有收发信机组(TG)和本地维护终端(LMT)。一个收发信机组是由多个收发信机(TRX)组成,连接同一发射天线。
3结论
在本次生产实习过程中,自己亲身体会并了解通信专业的基础知识,在相关的一系列讲座过程中,了解了当前该行业的最新发展和先进技术等,明白了一些通信设备的简单原理,并对如何把所学知识应用在生产和科研实践中,有了一定的认识和感知。整个过程中自己得到了很多宝贵的知识财富,另一面自己也看见了自己的不足,还需要努力学习,了解更多相关知识,丰富自己的阅历,通过各个渠道学习和了解通信工程的有关知识。
此次实习通过各种形式我了解当前通信产业的发展现状以及美好的前景。感受到了信息科技给今天带来的美好生活,当然以后自己也要立志献身于通信事业,重点研究移动通信新技术。并在以后的工作中更加努力的学习先进知识,让自己尽快成长起来。
参考文献
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