麦田伟业考核试题

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第一篇:麦田伟业考核试题

1、在一个新建房地产开发项目未动工前,应具备的条件是 水、电、路通,场地平整。

2、一个小区里面,南北两栋楼,南面楼为6层建筑,每层的层高为2.8米,则,该栋楼与北侧楼最小的楼间距则应为 20.16米。

3、通常我们所讲,居住在一个小区,如果生活质量越高则证明该小区的容积率越之,如果生活质量越低则证明该小区容积率越大 ;

4、五证:(按先后顺序填写)《国有土地使用权许可证》《建设用地规划许可证》《建设工程规划许可证》《建设工程施工许可证》《商品房预售许可证》;二书:《商品房住宅质量保证书》《商品房住宅使用说明书》。

5、4~~~7层建筑物我们在建筑学上称之为;8~~~12层建筑物称之为。

6、房地产使用土地年限一般是住宅用地年限为年;商业用地为年。

7、新建成商品房的出让属于级市场

8、客户的一般心理过程分文四个阶段,则这四个阶段一般为初级阶段策阶段;购后评估阶段。

9、在客户的心理发展过程中,我们所说的初级阶段应该对应我们所学九大步骤的哪三步开场白、沙盘、户型推荐。

10、按照客户购买经历来对客户分类,则客户可以分为两大类,一类为、二次置业。

第二篇:守望麦田

张腾岳:大家好,我们现在是在北京市郊区的中心粮库。在这个粮库当中,贮存着25万吨的小麦,有玉米的原粮。所谓原粮就像是我旁边看到的,就是麦子粒。直接是从麦穗上面被打下来的,那么可能,对于很多年轻人而言,麦子粒它到底什么样,大家都没有见过。但是说实话,如果没这东西,我们北方人而言,我们既吃不上面条,也吃不上馒头,更别说饺子和包子了。其实谁都知道,对于我们这样一个人口大国而言,粮食问题实在是太重要了。不就是早间年就有人说过,我们中国人很难养活自己吗。但是通过这么多年的努力,我们只用世界上7%的耕地就养活了这21%的人口。不能不说这是一个骄人的成绩。但是这其中却是包含着无数科研人员,他们费尽心机所进行的一切努力。那么今天我们的故事就围绕着小麦与大家展开。其中最重要的人物就是一位为了小麦的事业默默奉献了五十多年的一位科学家,他的名字叫李振声。

解说:这里是陕西省宝鸡县的宁王乡,1964年,一批知识分子被安排到这里蹲点,接受劳动再教育。面对陌生人,当地的农民似乎很难和他们相处,但是其中一个戴着眼睛,有着很浓书生气的人却迅速和当地农民打成一片。因为他总是能够想出一些巧妙的办法,解决农民在农业生产中遇到的各种困难和麻烦。村民李智儿至今还清楚地记得,当年这个人帮助解决了一直困扰当地的红薯储藏的难题。宁王乡冬天温度很低,存放在窑洞里的红薯,常常会烂掉。

村民:老李就来解决这个问题,他就挂个帘子,后来温度上去了,就解决问题了。他主要是考虑温度问题,主要的矛盾在温度上。

记者:一般人不知道。

村民:一般人都不懂。农民天天琢磨红芋,都不知道这个道理。

解说:不光是红薯的储存问题,村里的人逐渐发现,谁要是采纳了老李的建议,谁地里的粮食准会长得又快又好。当地人种植小麦有一种习惯,那就是冬天不浇水,当地有一句俗话,叫做正月浇麦,如伏虎。他们害怕浇不好的话,就减产。然而,老李却建议人们打破这多年的习俗,在冬天里浇地。只是简单的多浇一次水,却让地里的小麦增产了一倍。

村民:这下老李的名字就出名了,老李是神人,老李是神人。真是不简单,这就是学以致用。

解说:李智儿所说的老李,就是中国科学院院士,小麦育种专家李振声。李振声丰富的农业知识,和效果显著的农业技巧,很快就让当地农民刮目相看。完全忘记了他是来劳动再教育的臭老九。他成了农民最好的朋友。

李振声之女李滨:经常有农民到家里头来,有问一些问题。我经常等他们走了以后,我要扫一大堆土走。那时候,大部分都是做的那种鞋,农民都是纳的布底子那鞋。那比较粘土。

记者:但是你父亲是一概欢迎。

李滨:对,是一概欢迎。那倒没有问题。而且有一段时间就是,我记得每年过年的时候,很不认识的,有的老头,就是农村老大爷背着背篓,然后到我们家大院子里头,满院子转,李振声住哪里,李振声住哪儿。然后跑到我们家,说老李是好人,他就是自己丰收的比如说白菜,还有些粮食,磨的白面,他们就给我们家,过年的时候拿过来。

解说:在蹲点的四年当中,李振声和当地的农民之间,结下了深厚的友谊。农民的认同,给了李振声最大的支持。因为他的小麦种植和田间管理上的成绩,李振声从一开始的生产大队顾问,最后成为陕西省的农业顾问。在中国农学界,南袁北李的说法流传已久。南袁,是指袁隆平,北李,就是李振声。在广大的中国小麦种植区,由李振声培育的优质小麦品种,累计推广面积在三亿亩以上,增产小麦超过150亿斤。农业生就了李振声,而他最初选择农学,却是因为饥饿。1931年,李振声出生在山东淄博的一个农民家庭,在家中排行老二。1942年,中国的北方地区,因为干旱出现了大面积饥荒。数百万人被饿死。饥饿,给李振声童年留下了非常深刻的记忆。因为贫困,17岁那年,李振声从高中辍学,为了找一份谋生的工作,李振声随后去了济南。这时的一次偶然机遇成为了他人生的转折点。

李振声:当时本来想到济南去找一个工作,可是在墙上看到有一个招生广告,不大的一个招生广告,一个红纸。山东农学院招生,而且可以提供食宿。所以,我就想去报考一下,试一试。结果没想到考上了。

解说:大学的经历让这个从农民家庭走出来的年轻人,感到了机会的可贵。更重要的是,李振声对农学的兴趣也从这里发端。在学校学习期间,他开始尝试培育小麦品种,并把它们带回了老家进行推广。

李振声:对这个就发生了比较浓厚的兴趣,同时做实习的时候,我看到那个地边有一些鹅冠草之类的。也做了一点点这种杂交。同时我又把优良品种引回去,到我家里边去种,增了产。就感到育种这个科学确实能够提高农业生产,发挥很好的作用。所以,当时就有这样一种愿望吧。想如果我要是毕业以后能够从事小麦育种研究,那多好啊。

解说:十年前,李振声解决了自己的吃饭问题。十年后,他要面对的却是解决十三亿中国人的粮食问题。

张腾岳:我听过这么一个笑话,说是一个农村的老奶奶来到城里去探望自己的小孙子。有一天老奶奶问小孙子说,孩子,你知道粮食是长在哪儿的吗?小孙子十分天真地告诉老奶奶说,我知道,粮食它是长在超市里的。这句话让老奶奶百感交集。其实,我们也都知道,对于很多人而言,粮食恐怕就是拿着钱到超市里去买的一种日用品。但是,对于中国而言,粮食它是土地上实实在在长出来的养活全国人民的一个根本。那么我们这块土地它到底能够生产出多少粮食呢,这个问题,不断我们关心,就包括世界其他国家的一些研究人员,他们也非常关心。1994年的时候,美国的一家研究所的所长莱斯特布朗曾经发表过一篇文章,这篇文章的题目恐怕大家还记忆犹新,那就是谁来养活中国。他认为,到了2030年的时候,中国就已经养活不了自己了,因为那个时候,我们的粮食缺口足以达到了3.7亿这个吓人的数字。那么当时世界舆论华人,《纽约时报》发表的一篇评论是这样说的,如果中国人不能养活自己的话,世界将会挨饿。面对着种种置疑,那么李振声从那个时候开始就注意,搜集我国农业发展的点点滴滴的证据,并且在2005年博鳌论坛上,以不可辩驳的事实回应了这种置疑。谁来养活中国,中国人要靠自己养活自己。

解说:1956年,中国北方的小麦大面积减产,形势十分严峻。减产的罪魁祸首是小麦条锈病,这种真菌引起的病害破坏小麦叶片的叶绿素,使小麦不能进行光合作用。从而,造成大面积减产。当时的李振声,正在陕西杨凌地区的中科院西北农业生物研究所工作。

李振声:我记得是1956年的时候,就因为条锈病减产小麦,差不多100多亿斤。就黄河流域减产100多亿斤。那个时候我们国家的粮食总量,也就是两千多亿斤。就差不多减产二十分之一。所以,那对生产上影响是很大的。当时在国家引起很大的重视,我记得当时周总理说要像对付癌症一样来对付条锈病。

解说:在当时的中国,乃至世界,条锈病被视为最难攻克的小麦病之一,原因是病菌的变异速度超过了小麦的育种速度。新的病菌产生变异,只要五年的时间,而育成一个新的抗病品种,却需要八年的时间。面对这种情形,做过五年牧草研究的李振声,提出一个大胆的设想。能不能把牧草和小麦进行杂交,从而使小麦获得长久的抗病性能。

李振声:因为草的抗病能力是非常的强的,基本上不感染什么病害。特别是小麦的条锈病,当时就想如果把这个草的抗病基因,转移到小麦里边去,那不是就可以大大提高小麦的抗病性。

解说:牧草和小麦在形态上差异很大,而且两者的种属关系也较远,这样的杂交方法,被称为远缘杂交。在当时,李振声的设想,就是在国际上也是超前上。而且在应用上,并没有成功的先例。这无疑增加了实验的难度。

中国科学院遗传与发育生物学研究所研究员王道文:因为首先前人做得比较少,第二,这个小麦的近缘种,它的亲缘关系有远近之分。这个牧草与小麦的亲缘关系,还是比较远的。做远缘杂交的时候,亲缘关系越远,杂交越困难。

解说:但在当时,这个大胆的设想却得到了我国著名植物病理学家李振歧的支持。

李振声:他说很好,你这个想法,因为那个时候这个小麦条锈病很容易产生,这个抗原如果是来自小麦的话,病菌很容易产生适应性变异。他说你这个抗原如果是来自于草的话,可能这个小麦的病菌不容易产生适应性变异。有可能育成持久性抗病的品种。选题应该从生产中来,到生产中去。面临着生产上条锈病,那么严重,我觉得我应该能够为这个工作做出我自己的贡献。

解说:1956年,李振声利用牧草和小麦进行杂交的实验开始了。这是一个国内从来没有开展过的,也是无法预知未来的实验。由于小麦和牧草的特性差异,第一年下来,杂交虽然有了结果,但是这个结果让人失望。

李振声:我们用的是小麦做母本,你看到的是小麦的种子,种下去以后,它长出来完全像草的样子,这原因是什么呢,草的遗传能力太强了,把很多小麦的特性都掩盖了。甚至有一些特性都吞没掉了。所以它就非常像草。

解说:不仅如此,和骡子不能生育一样,杂交出来的第一代品种,绝大多数不能再繁殖,而极少数能够繁殖的,后代形状也不稳定。

解说:面对种种困难与挑战,李振声进行的史无前例的远缘杂交最终能够成功吗?

解说:小麦远缘杂交是一个复杂的筛选过程,也是一个漫长的等待和观察过程。一年中,杂交只能进行一次。由于长时间看不到成果,远缘杂交的工作曾一度被看成是脱离实际,而受到了批判。

李滨:他们基本上都在地里头,我印象最深的就是小时候他们每一年经过这个夏天以后,他们身上晒的皮都脱掉了。都晒脱皮了。鼻子、脸也都脱皮了。就是胳膊都脱皮了。当时我还小,不太懂事,就老觉得他这皮翘着,老去撕他的那个皮。

解说:这是陕西省武功县杨凌公社关村大队,这片麦田就是当年李振声和他的课题组进行远缘杂交的麦田。1964年,在李振声的小麦远缘杂交实验进行到第八年的时候,一次特殊的气象现象使实验的前景突然明朗起来。

李振声:1964年遇到了一个非常特殊的气候条件,就是小麦成熟前,差不多有连续四十天阴雨,连着下雨。下下停停,连着四十天阴雨。到了6月14号,天气突然暴晴。一天之内几乎所有的小麦都青干了,因为暴晴了以后,太阳光很强,温度也很高。

记者:就是叶片一下就变干了。

李振声:变干了,就是说我当时地里边有一千多份材料,基本上绝大部分都青干了。可是我们这偃麦草里面,出现了一个品系,当时叫小偃55号。这个材料没有青干,而且是叶片是金黄色的,就表明,它又抗旱,又抗高温,还有抗病毒。这是一个很综合的标志。

解说:而正是这次偶然的发现,成就了李振声以后的巨大成功。多年以后,当我们问起他人生经历中的种种偶然时,他这样回答我们。

李振声:这个科学研究工作就是,偶然中有必然。也是机遇,就是看你能不能抓住这个机遇。这个就靠什么呢,那就靠你天天在地里边看,你才能感觉到,发现这个变化。那个时候差不多就是相当多的时间,基本上地里的材料,我可以说哪个地方有一个什么样的材料,完全不要拿记录本,完全就能够记得下来你没有天天到地里面去,这样一个实践活动,那你可能就把这个机遇丢掉了。

解说:1979年,李振声耗费23年时间的小麦远缘杂交育种取得了最后的成功。杂交出来的品种,小偃4号、5号、6号具有其他品种所没有的持久抗病性和高产优质的特点。其中小偃6号最为突出。被陕西省作为骨干小麦品种连续种植了16年,在全国的推广种植面积达1.5亿亩,累计增产小麦80亿斤。此外,小偃6号还被选为我国小麦育种的骨干亲本之一。以它为基础,先后育成了53个小麦品种。这些品种累计推广面积在3亿亩以上。增产小麦超过150亿斤,创造了巨大的经济和社会效益。由于在小麦育种方面的杰出贡献,2007年李振声站到了人民大会堂的主席台上,他被授予国家最高科技奖,此时的李振声,已经在小麦育种领域默默耕耘了51个年头。

解说:尽管已经获得最高荣誉,李振声的心中还是记挂着农民。他和曾经蹲点的宁王乡的乡亲们一直保持着联系,2007年2月27日,在中央电视台国家科技奖论坛的演播室里,李振声见到了一位神秘的嘉宾。

主持人:今天我给您请来了一个客人,也是您当时的一个朋友。您能不能还认得出来他,好不好?

李振声:行。

主持人:让我们掌声有请我们的神秘嘉宾。

解说:这位嘉宾就是当年宁王乡的村民李智儿。

李振声:智儿,智儿,你真是,你怎么来了。

李智儿:祝贺你来了。

主持人:特别激动。您能认得出来他是谁吗?

李振声:智儿,李智儿,小名。

主持人:李智儿,我还以为他是您远房的侄子呢。

李振声:这是他的小名。当时因为他还年轻,我比他大。

李智儿:他四十岁的时候,我才二十五岁。

主持人:您是老大哥。来,咱们坐下聊,好吗?

李振声:你们本事真大,把智儿给请来了。

主持人:有多少年没见到了?

李智儿:这次有11年了。

李振声:对对。

李智儿:他从我家离开以后,就三十多年了,34年了。

主持人:叫得特别亲切。

李智儿:因为他下村的时候,第一次就是在我家,在我炕上住着呢。

主持人:他住在你的炕上?

李智儿:住在我炕上,我当时不在家。我到海南岛育种去了,他就在我炕上睡了几个月。现在我们平均产量的话,是1300多斤。群众有一句话,要吃面,种小偃。要吃饱饭,还要种小偃。这次你看,这就是用小偃54号给你拿来几把挂面,你亲自尝一尝。

李振声:谢谢谢谢。

解说:四十年前,李振声带领宁王乡的乡亲们,提高了粮食产量,被当地农民称为神人。四十年后,李振声用自己培育的小麦新品种,全面提高中国小麦的产量,实现了中国人自己养活自己的愿望。

张腾岳:从小到大见过不少火车站,但是头一回见到像这样的火车站。空荡荡的大厅里面,没有任何的一个行人,没有任何的一个旅客,有的是什么呢,有的都是一垛一垛的粮食,不远处,那卷扬机正在进行的就是装卸粮食。那么应该说,谁都知道正是因为有了这些粮食,才能保证我们每一个公民的,我们每一天的基本生活需求。粮食对我们而言,实在是太重要了。因此我们讲,像李振声这样的研究人员,他们的功劳真的是用不可磨灭才能够形容的。那么,李振声在完成了小偃6号之后,又开始了蓝色小麦单体系统的研究。后来呢,又带着他的同伴们共同在黄海海地区进行提高粮食产量的工作,一举打破了我国粮食产量三年徘徊不前的局面。那么,面对着各种奖励接踵而来的时候,李振声说了这样一句话,他更喜欢的,还是去田间地头去看看小麦,去跟农民朋友聊聊天。他说,能给他打分的,就是这些农民朋友。

第三篇:建党伟业相关党课试题及观后感

1、电影《建党伟业》是以中国现代史为叙述主线以及中国共产党建党的艰难历程,献礼建党90周年。A、正确 B、错误 正确答案:A

2、电影《建党伟业》是中国共产党成立90周年的献礼作品。该片一经播放,就引起极大反响,深受人民群众喜爱。这说明()

①大众喜闻乐见的文化就是社会主义先进文化 ②先进文化反映广大人民群众的利益与呼声 ③文化形式创新是实现文化繁荣的根本途径 ④弘扬主旋律的文艺作品具有强大的生命力 A、①② B、①③ C、③④ D、②④ 正确答案:D

建党伟业观后感

影片《建党伟业》是向中国共产党建党90周年献礼的重点影片,主要以毛泽东、李大钊、周恩来、陈独秀、蔡和森、向警予、张国焘等第一批中国共产党党员为中心,讲述他们为国家赴汤蹈火的精彩故事。

看完此片。最大的感受就是激情荡漾,心潮澎湃,这是一部属于青年人看的电影,而且作为中国人中国之青年,更加要看!什么叫爱国?什么叫激情?社么叫青春?什么叫付出?什么叫理想?什么叫信仰?什么叫愤怒?什么叫责任?什么叫报国?什么叫艰辛?什么叫历史?什么叫抛头颅洒热血?什么叫匹夫有责?

《建党伟业》从辛亥革命开始,一直演到中国共产当成立,这之间的十年时间,是中国历史上非常重要的十年。十年里发生了许多值得大书特书、使国人永远铭记的事情,涌现了许多名留青史的风云人物,武昌起义、清帝退位、二次革命、新文化运动、袁世凯称帝、护国运动、张勋复辟、护法运动、巴黎和会、五四运动、中国共产当文字成立„„这些国人耳熟能详、如数家珍的历史事件,曾使我们愤怒过,哀痛过,无奈过,彷徨过,兴奋过,期待过„„而今仍在我们的脑海里历历在目,记忆犹新。而这部影片的成功之处,便是真实再现了那段风云变幻、令人可歌可泣、中华民族在苦难中抗争奋斗并逐渐进步的历史。

二十世纪初期的中国,正处于命运的危难时刻:帝国主义列强虎视眈眈,妄图灭我中华,瓜分我领土。一些有识之士纷纷行动,寻求救国之路。其中伟大的革命先行者孙中山先生领导了辛亥革命,推翻了中国二千多年的封建帝制。然而这一革命的果实却又被袁世凯窃取。紧接而来的军阀混战,更进一步的加剧了人民的苦难。《建党伟业》这个题目毫无疑问是突出中国共产党成立的大事,笔者看后的第一感觉是电影里的故事太多,中心思想比较模糊。当然了电影脉络还是十分清晰,可能是这部电影本身涉及的内容太多太杂,跟中国共产党成立这件大事紧密相联的历史事件太多了有关,如果交代不详细,可能会适得其反。跟大多数电影不一样的是,这部电影的故事太多,实际上很多电影从头到尾就一个故事,你想让它中心思想不突出也不行。从这个角度讲,本篇的导演啊编剧啊,确实难度很大,用一部电影把这么重大的历史事件交代清楚,让观众们满意。跟很多历史题材的电影一样,怎么样还原历史的真实面目,都是比较棘手的难题。《建党伟业》真的是有独到之处,我相信应该是不会有观众质疑电影的内容脱离历史事实了。我们曾经看到的历史题材方面的电影,尤其是历史比较久远一点,有的真的是胡编乱造的,跟原来的历史估计没什么瓜葛了,除了借用一下题目以外。我觉得,这方面一定要把好关,给观众的感受和印象十分重要。历史的东西,歪曲了,会害人的,影响孩子教育的。

电影中反映,建党的时候,全国才50来名党员,全国代表大会才13人。90年的发展历程,见证了我们党的光辉发展历史。现在,我们全国的党员大数大概有接近8000万了,这是多么辉煌的成绩啊,真正的世界第一大党,至少从党员人数来看绝对是独一无二的。事实雄辩地证明,我们党取得了举世瞩目的丰功伟绩,带领中华民族屹立于世界民族之林,照此发展,伟大复兴指日可待。

看完《建党伟业》我的内心异常澎湃,被那个时代所震撼,被那个时代的青年的激情和热血所动容,被他们为了实现理想不惜抛头颅洒热血的精神所感动。我的脑海中始终闪现两个词——“青春”与“使命”。

到底是什么催使我们的青年从容的面对打击、伤害甚至死亡?我想,那一定是强烈的爱国感和高度的责任感。爱国让我们感知责任,使命让我们上下求索、不惜一切代价的寻求祖国富强、民主、自由之路。无论在什么时代,我们青年人都希望能够实现自己的人生价值,那么究竟怎样才能最大实现自己的价值呢?毫无疑问,那就是将自己的命运与国家的命运联系在一起,投身到建设中国特色社会主义的伟大事业中。当今世界,现代中国,我们青年的使命异常艰巨,祖国的未来在我们手中,振兴中华任重而道远。我们一定要增强历史责任感和时代紧迫感,肩负起时代赋予我们的重要而光荣的使命,挥洒青春汗水,为祖国的明天而努力奋斗,谱写新的华章。《建党伟业》让我重温了革命先辈们的纯净信仰,那股为实现理想不惜牺牲一切的强大精神力量,再一次的净化了我的心灵。为了前人用鲜血和生命换来的和平生活,为了实现自己的人生价值,为了后人更加美好的未来,我们没有理由不幸福的活着。就让我们一起从现在开始,担起历史赋予我们这一代人的责任和使命,用最初的平实心态,去携手创造和谐幸福的美好家园,把我们的祖国建设的更加强大。

感谢建党伟业,在次让我感受那段历史,如果你看了你也会有你的感触,另外,千万不要抱着看所谓历史巨片的角度去欣赏这部电影,因为这部电影的引人之处就在于,他是史实。

第四篇:考核试题

考核试题

一、单选题

1、执业药师是在药品生产、(b)、使用机构中执业的药学技术人员 A.销售 B.经营 C.买卖 D.体验

2、执业药师必须遵守职业道德,忠于职守,以对药品质量负责、保证(a)为基本准则。

A.人民用药安全有效 B.及时反馈用药信息 C.人民身体健康 D.医疗安全

3、执业药师在(c)范围内负责对药品质量的监督和管理。A.机构 B.药店 C.执业 D.医院

4、执业药师负责处方的(d)及监督调配。A.开具 B.制定 C.比对 D.审核

5、执业药师应当尊重患者或者消费者的价值观、知情权、自主权、隐私权属于执业药师道德中(c)。

A.救死扶伤,不辱使命 B.进德修业,珍视声誉 C.尊重患者,一视同仁 D.依法执业,质量第一

6、《药品管理法(2015年修订)》第十五条规定,开办药品经营企业必须具有与所经营药品相适应的营业场所、(a)、仓储设施、卫生环境。

A.设备 B.人员 C.资金 D.药品

7、《药品经营质量管理规范》第二十条规定,企业质量负责人应当具有大学本科以上学历。a A.大学本科以上 B.大专以上 C.研究生以上 D.中专以上

8、执业药师应当不断学习新知识、新技术,加强道德修养,提高专业水平和执业能力属于执业药师道德中(b)

A.救死扶伤,不辱使命 B.进德修业,珍视声誉 C.尊重患者,一视同仁 D.依法执业,质量第一

9、企业质量负责人应当具有大学本科以上学历、执业药师资格和(c)年以上药品经营质量管理工作经历。

A.1 B.2 C.3 D.4

10、执业药师应当将患者及公众的身体健康和生命安全放在首位属于执业药师道德中(a)

A.救死扶伤,不辱使命 B.进德修业,珍视声誉 C.尊重患者,一视同仁 D.依法执业,质量第一

二、多选题

1、《药品管理法(2015年修订)》第十五条规定,开办药品经营企业必须具备以下条件(abcd)。

A.具有依法经过资格认定的药学技术人员

B.具有与所经营药品相适应的营业场所、设备、仓储设施、卫生环境 C.具有与所经营药品相适应的质量管理机构或者人员 D.具有保证所经营药品质量的规章制度

2、全面质量管理的核心内容主要包括(bcd)A、全方面质量管理 B、全流程的管理 C、人人参加的管理 D、全面的管理方式

3、《药品生产质量管理规范(2010年修订)》第二十二条规定,生产管理负责人应当(abc)

A.至少具有药学或相关专业本科学历(或中级专业技术职称或执业药师资格)B.具有至少三年从事药品生产和质量管理的实践经验,其中至少有一年的药品生产管理经验

C.接受过与所生产产品相关的专业知识培训 D.具有药品生产经历

4、执业药师的职责包括(abcd)A.执业药师必须遵守职业道德

B.执业药师必须严格执行《药品管理法》及国家有关药品研究、生产、经营、使用的各项法规及政策

C.执业药师在执业范围内负责对药品质量的监督和管理 D.执业药师负责处方的审核及监督调配

5、提升执业药师履职能力的措施包括(abc)A.加强执业药师道德建设 B.严格执业药师准入门槛 C.改善执业药师继续教育 D.提高本科药学教育质量

考核试题

一、单选题

1、世界卫生组织(WHO)1948年给健康下的定义是(a)。

A.健康是一种躯体、精神与社会和谐融合的完美状态,而不仅仅是没有疾病或身体虚弱

B.健康不仅是疾病体弱的匿迹,而是身心健康、社会幸福的完美状态

C.健康是每天生活的资源,并非生活的目的。健康是社会和个人的资源,是个人能力的体现

D.良好的健康是社会、经济和个人发展的主要资源,生活质量的一个重要方面

2、健康管理完善的思维模式、实践及健康管理组织、相关支持政策及法案,最早出现在(c)。

A.英国 B.法国 C.美国 D.日本

3、以下不是健康管理作为一门学科及行业兴起的原因的是(d)。A.新兴的、昂贵的医疗技术的流行 B.人口老龄化

C.慢性病的发生率大幅度增长 D.人口出生率下降

4、以下不是中国大健康产业发展的外在驱动力的是(d)。A.经济全球化 B.技术变革 C.气候环境 D.人口结构

5、健康管理在我国处于(a)阶段。A.萌芽 B.飞速发展 C.成熟 D.衰弱

6、健康管理是为个体和群体(包括政府)提供有针对性的科学(b)并创造条件采取行动来改善健康。

A.生活信息 B.健康信息 C.疾病信息 D.人口信息

7、中国大健康产业发展的内部驱动力是(a)A.国际化、城镇化、人口结构、市场化 B.国际化、生态化、城镇化、市场化 C.人口结构、国际化、生态化、市场化 D.国家化、城镇化、市场化

8、中国大健康产业发展的外部驱动力是(a)A.经济全球化、技术变革、气候环境 B.气候环境、人口结构、技术变革 C.城镇化、人口结构、技术变革 D.经济全球化、城镇化、人口结构

9、为药品生产厂家提供售后信息反馈收集服务,以便生产厂家随时掌握药品说明书所涵盖内容以外的情况是执业药师在(b)不良反应监测中发挥的作用。

A.医院 B.药店 C.药品生产线 D.药品检验部门

10、完善引导参保人员利用基层医疗服务、康复医疗服务的措施。属于(d)。A.加强规划布局和用地保障 B.优化投融资引导政策 C.完善财税价格政策

D.引导和保障健康消费可持续增长

二、多选题

1、健康管理基本策略(abcd)。A.生活方式管理、需求管理 B.疾病管理、灾难性病伤管理 C.残疾管理 D.综合人群管理

2、大健康产业的内涵和外延可以概括成三全四领域。“三全” 是指(abc)A、从受精卵到死亡的全生命周期管理 B、从预防到康复的全价值链覆盖 C、从政府到社会再到市场的全方位关联 D、从个人到家庭的全方位管理

3、大健康产业的内涵和外延可以概括成三全四领域。“四领域” 是指(abcd)A.药品、医疗器械、老年用品为主体的健康产品 B.以医疗服务、养老服务、移动医疗为主体的健康服务 C.以养老地产、医疗地产、养生地产为主体的健康房地产 D.以健康保险等金融产品为主体的健康金融

4、下列关于执业药师药品不良反应监测的说法正确的有(abcd)A.医院执业药师是提供药品服务的直接参与者和指导者 B.能对处方和处方调配中所用药物作出正确分析、评价 C.应进行治疗药物的监测工作,制定药物治疗方案

D.发现实际存在的和潜在的不良影响,及时调整方案,使患者达到有效药物治疗目标

5、健康管理是(bcd)

A.利用现代生物医学和信息化管理技术 B.对个人或群体的健康状况、生活方式、社会环境等进行全面监测、分析、评估 C.并对健康危险因素进行干预管理的全过程 D.从社会、心理、生物学的角度

考核试题

一、单选题

1、药剂师必须能够有效的管理资源(人力、物力、财力)和信息。这体现了星级执业药师的(a)职能。

A.卫生保健提供者 B.决策者 C.管理者 D.领导者

2、药剂师有责任对下一代药剂师及公众进行教育和培训。这体现了星级执业药师的(b)职能。

A.卫生保健提供者 B.教育者 C.管理者 D.领导者

3、在各种卫生条件下或者在其他卫生资源供应不足或没有的地区,药剂师有责任站在领导者的位置为所有病人及社区争取福利。这体现了星级执业药师(d)职能。

A.卫生保健提供者 B.教育者 C.管理者 D.领导者

4、以下说法错误的是(c)。

A.执业药师应在药品使用领域,指导患者合理用药,规范药品在临床的合理使用 B.执业药师应在药品的研发、生产和流通等领域发挥保证药品质量,对药品质量进行科学严格管理的作用

C.新开办零售药店可暂不配备执业药师

D.零售药店和医院药房营业时必须有执业药师指导合理用药

5、决策过程的首要环节是(a)。A.确定问题和目标 B.搜集信息 C.确定决策标准 D.拟定可行方案

6、药师与患(求药)者沟通的特点不包括(d)。A.专业性 B.服务性 C.社会性 D.福利性

7、“联络者角色”属于明兹伯格管理者角色分类中的(a)A.人际关系角色 B.信息传递角色 C.决策角色 D.沟通角色

8、下列哪一项不是终身学习者的特征(d)A.具有追根究底的精神 B.具有高屋建瓴的眼光 C.具备信息处理的能力 D.具有应对一切困难的能力

9、对照具体实物向患者演示正确的使用及贮存方法,加深患者印象的教育方式属于(c)。

A.语言教育 B.书面教育 C.实物演示教育 D.互动教育

10、关于实施领导的主要原则,下列说法错误的是(c)。A.懂得沟通 B.愿景比管控重要 C.指标比信念重要 D.团队比个人重要

二、多选题

1、七星药剂师的“七星”包括(abc)。A.卫生保健提供者、决策者 B.沟通者和管理者

C.终生学习者、教育者和领导者 D.卫生保健提供者和协调者

2、加强药师与患者进行沟通的对策包括(abcd)A、提供适宜的场所

B、规范药师的工作仪表,加强药师的道德修养 C、建立医患之间相互尊重、平等交流机制 D、制定药师与患者沟通的基本用语

3、执业药师教育的一般方式包括(abc)A.语言教育 B.书面教育 C.实物演示教育 D.互动教育

4、决策的过程包括(abcd)A.确定问题和目标、搜集信息 B.确定决策标准、拟定可行方案C.分析方案、确定和实施方案 D.评价决策效果、反馈

5、管理者的信息角色包括(abc A.监督者角色 B.传播者角色 C.发言人角色 D.企业家角色)

第五篇:麦田之歌歌词

麦田之歌——小小的梦想

遥远山那边的小小的你 有着小小的梦想

洁白的纸张和漂亮的衣裳 童话穿越的童年和最美的愿望 我多想给你渴望的阳光 我多想把我的梦和你分享 哦 小小的你 小小的你 给你我洁白的纸张 给你我漂亮的衣裳

牵起我们的手 点燃我们的爱 让你所有的梦想和所有的愿望 都插上蝴蝶的翅膀

遥远山那边的小小的你 有着小小的梦想

洁白的纸张和漂亮的衣裳 童话穿越的童年和最美的愿望 我多想给你渴望的阳光 我多想把我的梦和你分享 哦 小小的你 小小的你 给你我洁白的纸张 给你我漂亮的衣裳

牵起我们的手 点燃我们的爱 让你所有的梦想和所有的愿望 都插上蝴蝶的翅膀

哦 小小的你 小小的你 给你我洁白的纸张 给你我漂亮的衣裳

牵起我们的手 点燃我们的爱 让你所有的梦想和所有的愿望 都插上蝴蝶的翅膀

走过一片麦田

为你搭建一个美丽的天堂

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