第一篇:财本论文选题参考
华南农业大学继续教育学院
《财务会计与审计》毕业论文选题参考
1.浅谈我国内部审计的现实和发展
2.关于加强我国内部审计监督的几点思考
3.浅谈电子商务与会计发展
4.浅议我国所得税存在问题及对策
5.现金流量表智能化方法分析
6.浅谈商誉的计量及其会计处理
7.我国内部审计的现实和发展
8.企业成本管理的新方向--战略成本管理
9.我国内部审计的现实和发展
10.加强成本管理,提高经济效益
11.知识经济时代的财务管理
12.无形资产:知识经济对会计的冲击和挑战
13.试析WTO对会计改革的影响
14.浅析现金流量表分析
15.无形资产内容新探
16.论建立与现代企业制度相适应的内部会计控制制度
17.强化内部审计,建立现代企业制度
18.试论知识经济对会计的影响
19.试论加强会计监督的必要性
20.无形资产会计:迎接知识经济的挑战
21.试论知识经济时代的企业财务管理
22.论稳健性原则在企业理财中的应用
23.浅谈企业成本管理的新发展
24.浅谈敏感性分析的因素分析法
25.略论中小企业财务管理目标的实现选择
26.刍议固定资产计价方法
27.攻克财务电算化的难题——通用成本核算于管理系统
28.关于坏帐损失及会计核算的探讨
29.透视关联交易及对会计核算的影响
30.试论企业财务风险的披露
31.略论战略管理会计与传统管理会计的异同
32.面对知识经济的思考——对传统会计核算体系的挑战与机遇
33.浅谈对辅助生产费用分配方法的理解
34.现金流量表编制中的若干问题及其改进意见
35.网络经济下会计主体的再认识
36.资本结构的形成动因和制度因素分析
37.浅谈增值税会计处理的几个问题
38.流转税转嫁现象分析
39.浅析编制合并报表中的三种差价
40.改进双倍余额递减法计算的建议
42.浅谈知识经济与会计管理
43.关于设备最佳更新期决策
44.企业对外投资问题刍议
45.关于权益净利率的分析和运用
46.增值税会计核算与财务会计管理的矛盾及其协调
47.浅谈商誉成因——管理也是生产力的体现
48.固定资产减损会计浅析
49.浅谈审核现金流量表的方法
50.基本会计准则与具体会计准则之间的关系
51.谨慎原则本质及运用状况研究
52.浅论我国的会计法规体系
53.权责发生制对会计信息的影响
54.浅谈上市公司会计报表附注披露问题
55.从最新年报看谨慎性原则在企业(上市公司)的应用
56.离任审计的主要问题
57.独立审计准则的建立及意义
58.企业经营风险分析与成本决策
59.论会计信息质量问题
60.论加速折旧法
61.论会计中的诚信原则
62.财务会计与管理会计的联系与区别
63.如何加强国家会计监督
64.浅论经济责任审计
65.论内部控制审计
66.论公司治理结构与现代企业制度
67.论审计法律责任的预防与控制
68.论内部审计的地位问题
69.作业成本与作业管理
70.现代企业制度下的财务监督问题探讨
71.财务预算若干问题的探讨
72.财务总监制度的若干问题探讨
73.试论成本性态在管理会计中的作用
74.现代成本管理的新发展
75.谈我国工业企业成本工作的现状与发展
76.谈中国管理会计的发展
77.企业理财中的税收筹划问题的探讨
78.财务报表分析方法探讨
79.内部转移价格与合理避税
80.企业风险与现金流量分析
81.现代企业制度与财务管理
82.企业理财目标问题的探讨
83.论注册会计师的法律责任
84.我国上市公司信息披露问题及对策研究
86.试论公允价值
87.合并会计报表与个别会计报表关系探讨
88.论国家审计与社会审计的关系
89.论审计独立性原则及其保证
90.论内部控制与现代审计的关系
91.论市场经济体制下内部审计的职能
92.管理审计及其应用前景初探
93.谈审计人员的职业道德
94.审计风险评估方法
95.对资产负债表日后事项进行审计应注意的问题
96.风险审计导向
97.内部控制结构与审计风险
98.谈注册会计师应具备的素质
99.会计信息质量特征探讨
100.企业应收帐款管理问题的探讨
101.企业财务治理问题的探讨
102.报表合并方法研究
103.网络审计初探
104.数据挖掘在会计/审计中的应用初探
105.网络财务的安全风险与防范
106.计算机网络对电算化会计的影响探讨
107.论电算化会计信息系统对会计理论的影响109.论我国财务软件服务存在的问题及其对策110.管理型会计软件及其发展研究
111.制约我国会计电算化发展的原因及对策112.毕业设计(某会计软件模块的设计与实现)
113.我国会计电算化急待解决的几个重要问题114.试论计算机审计风险
116.论报表分析的电算化实现
117.Excel在会计决策中的应用研究
118.论会计电算化系统的内部控制制度
119.论电算化会计系统信息失真的对策
120.我国财务软件的发展与未来
121.论会计电算化对现代审计工作的影响
122.试论会计电算化系统的安全性
123.试论会计信息失真及对策
124.试论会计造假的防范与治理
125.论责任会计的激励职能及其实现
126.关于强化我国企业内部控制的思考
127.关于会计信息相关性与可靠性的思考
128.关于实质重于形式原则的运用
129.会计诚信问题的思考
130.当前企业成本管理工作中的问题与对策
131.试论成本与提高经济效益的关系
132.浅谈现金流量表的分析与运用
133.市场经济体制下降低成本途径的研究
134.财务风险研究
135.中小企业财务管理存在的问题及对策
136.财务管理目标的研究
137.知识经济时代财务管理的发展趋势
138.投资决策方法的比较及其应用
139.资产评估基本理论问题研究
140.知识经济对管理会计的影响探讨
141.审计重要性与审计证据关系研究 142.抽样风险及其防范
143.独立性――注册会计师职业的灵魂 144.内部会计控制之我见
145.谈审计证据的充分性与适当性
第二篇:如东县代理发表职称论文发表-教学绘本论文选题题目
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关键词:中小学教师论文发表,医学职称论文发表,药学职称论文
1……幼儿园绘本阅读教学的有效组织策略研究
2……让学生相信身边的美好——绘本《极地特快》主题开掘教学实录 3……以绘本为载体的小团体辅导——提升小学一年级学生学习兴趣的新尝试 4……元漫画:评绘本小说《睡魔》对莎士比亚的重构
5……叙事绘本中“愤怒”情绪的多模态转—隐喻表征——认知诗学视角 6……在小学广泛开展课外阅读值得推广 7……小贝壳亲子阅读绘本馆标志设计 8……宁夏图书馆举办“亲子创作绘本”讲读比赛 9……明宪宗《御制全真群仙集》
10……用声音感受光明:“心幕影院”爱心工程进行中
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11……幼儿绘本多元阅读教学的实施策略 12……绘本在数学教学中的有效运用 13……幼儿园绘本教学的价值与实施策略 14……幼儿绘本阅读教学的组织策略 15……建构主义理论对幼儿园绘本教学的启示 16……绘本资源的开发与运用
17……基于情感的儿童绘本设计策略研究 18……甲骨文绘本:让幼儿在审美游戏中启迪心智 19……绘本叩开数学阅读之门
20……公共图书馆利用绘本推广早期阅读策略研究 21……福建省福州市晋安区实验幼儿园
22……基于少儿阅读推荐书目的图书馆阅读推广研究 23……绘本阅读进课堂 思品教学绽异彩 24……《逃家小兔》一年级绘本阅读课教学设计
25……社会主题绘本教学促进幼儿亲社会行为发展的实验研究 26……小学开展绘本为载体的心理辅导活动课的实践研究 27……儿童绘本馆:悄然兴起的童书营销模式 28……亲子阅读活动中绘本运用形式与策略 29……中国原创绘本的发展困境及对策探析
30……绘本馆:童书营销新支点——我国英文绘本馆产业发展概况与展望 31……地市级少年儿童图书馆建立绘本馆(室)的思考 32……当代流行绘本书中的色彩心理分析与启示研究
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33……生如夏花——读“粉红鱼生命教育系列”儿童绘本
34……公共图书馆儿童阅读引导创新举措之多媒体利用——基于绘本创想阅读的实践案例 35……“姑苏童话绘本”系列丛书亮相2014江苏书展
36……经典源于创意的发生——《十四张奇画的十四个故事》编辑手记 37……基于绘本欣赏与创作的大学英语教学研究 38……绘本教学在思想品德课中的运用 39……小学阶段校本课程开发与教学
40……开学第一周,我们“不上课”——一年级新生入学第一周课程的设计与实施 41……绘本的界说与类别
42……美国绘本题材对我国绘本生产的启发及思考 43……日本经典儿童绘本国内畅销的启示 44……以儿童绘本为例看少儿出版中的问题及对策 45……基于绘本载体的儿童阅读推广模式研究
46……试论绘本浸入式教学法与师范生教学能力的提升——以《母鸡萝丝去散步》为例 47……基于体验的儿童动态绘本设计研究 48……儿童绘本阅读推广工作初探
49……公共图书馆儿童绘本阅读推广研究——以广州、合肥、江阴三地的儿童绘本阅读推广为例
50……儿童绘本中性别教育理念的突破——兼论对中国童书出版的启示 51……台湾地区讲故事活动探析 52……幼儿绘本阅读教学的艺术同构策略
53……运用情绪主题绘本开展幼儿情绪教育的理论基础与教学模式
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54……研读绘本,区域推进研训模式 55……用绘本故事开启小学语文第一课 56……幼儿教师开展早期阅读活动前的准备
57……“‘快乐童年'公益阅读坊”的绘本阅读推广——兼析绘本阅读对于脑瘫患儿的康复疗效
58……更新创作理念,夯实原创阵地,提升掌控能力——当下绘本图书的品牌特点及前景展望
59……认知规律与作品魅力——几米绘本畅销不衰的内因探究
60……婴幼儿童(0-6岁)阅读推广案例特色研究——以英国、美国、德国为例 61……对当代动漫产业现状的几点思考 62……儿童阅读需求与绘本生产 63……论日本绘本的发展历程
64……从儿童身心发展特点看绘本的装帧创意设计 65……幼儿绘画和儿童绘本的插画设计 66……儿童绘本创意来源与创作法则 67……《王石谷全黄图》研究 68……绘本图书热潮成因初探
69……少儿图书馆开展亲子阅读服务的实践与思考 70……当代大陆绘本发展的问题和出路 71……春梦·女词人 72……解读低幼绘本读物
73……词语拾零(三七):流行在左 文化在右
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74……儿童绘本的现状、问题及发展趋势 75……我与福音馆的绘本出版
76……寂寞都市·爱情童话——漫谈影片《地下铁》、《向左走,向右走》及其与几米原著审美蕴味之异同
77……台湾的儿童文学出版现状 78……清代瓷质祭礼器略论 79……明绘本《边镇地图》考 80……《黔苗图说》与民族识别 81……明彩绘本《九边图》研究
82……社会主题绘本教学促进幼儿亲社会行为发展的实验研究The Experimental Research of Teaching by Using Social Theme Picture Story Books to P...91……明彩绘本《九边图》研究
92……社会主题绘本教学促进幼儿亲社会行为发展的实验研究The Experimental Research of Teaching by Using Social Theme Picture Story Books to P...5/5
第三篇:岱岳区职称论文发表网-小学语文阅读教学以读为本论文选题题目
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岱岳区职称论文发表网-小学语文|阅读教学|以读为本论文选题题目
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1……小学语文课堂阅读教学浅见
2……例谈小学语文教材文本解读的路径——以苏教版五年级下册《水》为例 3……基于比较的小学语文非连续性文本阅读教学策略
4……基于逻辑严密视角的高考试题研究——以全国Ⅰ卷现代文阅读命题为例 5……图画书阅读教学的理论基础分析*--基于西方各国阅读理论的新发展 6……小学低段数学生本阅读指导的策略
7……中国语文科阅读评估的新视界——《促进学习的阅读评估》评述 8……语文核心素养与语文课程的特质 9……谈自然拼读法在小学英语教学中的应用 10……浅谈语法在高中语文教学中的探讨
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11……学为中心的初中数学思考性问题类型及其设计
12……以生为本,点亮语文课堂——浅谈阅读教学中如何做到以生为本 13……技术支持下思维可视化课堂的构建研究——以小学语文阅读教学为例 14……有效把握学生生成资源--以小学高年级阅读教学为例 15……小学语文阅读教学中词串的设计 16……探究性阅读教学视角下的课堂建构策略
17……语用课堂:为言语生命的发展奠基——“语用”视域下的阅读教学新策略 18……由阅读期待引发的教学思考——以《月迹》为例
19……“问题教学”:让阅读课堂连贯而有深度——以《铃兰花》教学为例 20……高中语文散文阅读教学的审美困境与突破
21……理解能力:结构、表现标准及评价——以现代文阅读为例 22……阅读教学文化“三坚守”
23……理想的中学语文教材:语言运用+经典阅读
24……现代文阅读选考题分析与思考——以2013~2015年新课标Ⅰ卷为例 25……读写即时链接:基于年段特征及文本机理 26……以阅读文本为基础的初中英语写作教学策略探析 27……我们需要怎样的小学语文课 28……语文学科培养思辨力的实践与思考 29……从命题与阅卷角度看现代文考查 30……“以生为本”:阅读回归本位的教学策略追寻
31……浅谈小说阅读教学的“另类”视角——以《我的叔叔于勒》为例 32……寻找阅读教学的“燃点”——以《海底世界》为例
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33……以读写互促为策略教学说明文
34……以能力为本位的问题群导学——以《囚绿记》教学设计为例 35……借古鉴今谈阅读教学
36……高中语文阅读教学中的对话策略 37……主题阅读“大单元教学”活动启事 38……阅读教学:从“课文”走向“课程” 39……阅读教学的基本策略(上)40……语用关照下阅读教学的应然转身
41……语文测试选择题命制现状管窥——以2013高考阅读部分选择题为例(上)42……以学生为本 以专业为本——努力提高中职生专业化语文能力 43……给非连续性文本阅读一个合理的定位
44……从言意矛盾到言意兼得——教师教学文本细读的一种取向 45……PIRLS选文特点及对教科书编写的启示
46……备课式文本解读的教学审视——以小学语文阅读教学为例 47……小学语文阅读对话教学的误区与归途
48……学科关键能力监测研究——以常州市小学语文阅读理解能力监测为例
49……从阅读教学取向看课程性质之误读——以阅读教学观摩大赛特等奖《匆匆》一课为例
50……阅读教学,应是合规律的文本解读——以《我和祖父的园子》教学谈于永正“简单语文”之道
51……尊重选择表达为本——评当前大陆“读经热” 52……还原以阅读为本的书籍设计课程教学
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53……小学语文朗读教学新探
54……从“以文本解读为核心”到“以提升读写能力为旨归”——阅读教学模式的反思与建构 55……叶圣陶阅读与作文教学思想的现实意义
56……基于深度解读的阅读教学改进——以《盲孩子和他的影子》为例 57……例谈基于共生成长观的语文阅读教学
58……理解性阅读教学的纠偏策略——以初中英语学科为例
59……中学语文的跨文化教学——以理雅各对“天”“帝”的解读与误读为例 60……英语语篇分析阅读教学的实证研究——以南昌理工学院为例 61……选学课教学,我们应关注什么——以《黄果树听瀑》为例 62……小学生错别字产生的原因及预防策略 63……非高等教育领域之私校公助
64……经典文本阅读教学浅议——以《我的叔叔于勒》为例
65……补足材料,丰富主题阅读感受——以“乡村田园”单元的阅读教学为例 66……模块课程的五种基本课型 67……小学语文文本的“儿童化解读”
68……上海学生PISA2009阅读高分原因探析——以建平中学为例 69……如何实现课内大阅读? 70……例谈阅读教学拓展的边界问题
71……“先学后研”教学模式在语文教学中的应用——以人教版四年级下册《普罗米修斯》为例
72……重视阅读,提升孩子真正的素养 73……文本过度解读面面观
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74……教以学为本,读为写之用——《故宫博物院》教学一法 75……育人为本:语文阅读教学须有情感体悟 76……让阅读舒展开来——记“新语文主题阅读”实验 77……论阅读教学中的多元解读 78……守住个性化阅读的底线
79……语文教学的高质量从何而来——以小学阅读教学过程质量的改进为例 80……论基于解释学的小学语文阅读教学 81……快乐阅读童诗,提高语文素养
82……中考现代文阅读核心能力管窥——以2008年全国中考43篇现代文阅读试题为例 83……思维训练——高中语文阅读教学的诉求 84……小学阅读课“‘四点’导学、多元感悟”教学尝试 85……小学语文“作文先导式”教学模式探索 86……小学略读课文的把握和教学策略
87……属对及其与中小学语文教学的关系——从陈寅恪的《与刘叔雅论国文试题书》说起 88……语文教学应以读书为要
89……以问题为本的学习在阅读教学中的应用
90……网络环境下扩展阅读对小学生阅读保持与迁移能力的影响研究 91……小学阅读类教辅存在问题的原因分析 92……阅读教学中目标的有效定位与达成
93……以文本为本,强化文学阅读的训练——新课标下的现当代文学教学改革与实践 94……中学语文个性化阅读教学的策略
95……阅读训练 以篇达类:重视技能训练 提高阅读能力
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96……《〈世说新语〉两则》教学案例
97……寻求阅读教学的支点——谈阅读教学中文本价值取向与学生独特体验的把握 98……口语交际教学的价值取向与实践
99……以读为本实现职校语文教学人文教育的渗透 100……改变教材结构方式,分解阅读教学任务
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第四篇:日本论读后感
马星星,2010932010,注会2班
我读
《日本论》
--------对日本的理解
估计是看了太多抗日战争的电视剧,对于日本这个国家,我的感情是恐惧大于厌恶。当看到《日本论》中那一幅满是日本国旗插图的时候,我愣了几秒,再瞪着看几眼,那煞白的国旗上有的那个大大的鲜红的太阳,脑子里竟然想着满是日本侵华战争的场景,那红色也自然联想到了血腥,不禁满身的鸡皮疙瘩掉了一地。
当然,我没有去过日本,我想我的想法是错误的,毕竟是世界的强国之一,何况是现在文明社会,这便是不存在的了。但我想这种恐惧或者说是不正常的心理不是通过一本书或者老师上的课就可以完全改变的。如果给我到早稻田大学去留学,也许我还要考虑考虑,倒不是说其他方面的原因,但是我觉得自己需要融入他们需要很长的时间(仅是做做白日梦而已,希望老师不要见笑),记得小时候爸爸有一次带一盒日本的盒装的方便面,我倒是惊喜不已。可是吃的时候这种喜悦就荡然无存,里面和中国式的不同,倒是实在,是真正的鱼虾,但那海鱼的味道,再加上泡在泡面里,实在是不习惯。
不过对于日本的发展我还是很肯定的,我觉得日本这个国家之所以现在这么强大,必有它的可鉴之处,毕竟我们不如别人,这是事实。通读《日本论》,我觉得如果在我心中给这二十四个小章节排一下续的话,我会挑出我最喜欢的三节来颁奖,而在我心中的冠军位置是第一章节“中国人研究日本问题的必要”,然后紧跟第二位和第三位的是“封建时代“町人”和“百姓”的品性”和“信仰的真实性”。
一 中国人研究日本问题的必要-------唤醒国人的错误意识
很喜欢这一段话 “你们试跑到日本书坊店里去看,日本所做关于中国的书籍有多少?。。单是近年出版的丛书,每册在五百页以上每部在十册以上的,总有好几种。一千页以上的大著,也有百馀卷。“中国”这个题目,日本人也不晓得放在解刨台上解刨了几千次,装在实验管里化验了几千百次。我们中国人却只是一味的排斥反对,再不肯做研究功夫,几乎连日本字都不愿意看,日本话都不愿意听,日本人都不愿意见,这真叫做“思想上闭关自守”,“智识上的义和团”了”。
如果从文学角度分析这段话,第一句可以说是反问句,而反问句的语气很强烈,较容易引发共鸣,我觉得我就被感化了。再者,本来作者将这作为第一章节也是有一定原因的。日本与我们一衣带水。但是,对于这个近邻,对于日本人与日本文化到底有多少了解?相反,自古至今,日本人对于中国和中国文化的研究从来没有松懈过。为了改变国人当时对于日本研究的这种意识惯性,戴季陶先生劝中国人“要切切实实的下一个研究日本的工夫。他们的性格怎么样?他们的思想怎么样?他们的风俗习惯怎么样?他们国家和社会的基础在哪里?他们的生活根据在哪里?都要切实做过研究的工夫。要晓得他的过去如何,方才晓得他的现在是从哪里来的。晓得他现在的真相,方才能够推测他将来的趋向是怎样的”。所以,这部1928年写成的《日本论》实在是戴季陶先生十多年研究日本的心得。戴季陶的《日本论》这样既有骨架又有血肉的,这是一本值得一读再读的著作。对于普通国人来说,她深入浅出,言简意赅,是一部了解日本的最好的著作;对于研究者来讲,她是一本认识日本的入门书,而且是一本不可跨越的入门书。这就是这本书所具有的恒久价值所在。我想国人大多也和我一样,需要改变一下自己的看法。
二 封建时代“町人”和“百姓”的品性-----中国文化的影子
“商人既处于卑贱的地位,当然养成了一种卑劣的性格。从前那些武士们,对于商人是很鄙屑的,他们所读的中国书也都是充满了贱商主义的文字,以为这是下贱人天生成的习性,叫这种性质做“町人根性”。
就这一点看来,就可以晓得日本的封建的制度,一面是养成一部分食禄报恩主义的武士,一面也造成下贱卑劣的商人。武士的性格是轻生死,重然诺;商人的性格是轻信义,重金钱。一面是回教式的神秘道德,一面犹太式的现金主义。所以继承武士道气质的武人虽然专制,却是许多年来的历史把他造就成一种意志坚强,自尊心丰富。能够不怕强权,同时也就不欺弱小。在战阵上能够奋勇杀敌,而在自己失败的时候,也就能够为惜名而自杀。
我觉得这部分和中国的封建制度中的等级主意差不多,都是受统治者“重农抑商”的思想影响太深。在那个生产力很落后的年代,也可以理解。另一方面,统治者们为了维护自身的统治,使自己的利益最大化,这也无可厚非了。
三 信仰的真实性-----现代国人正缺乏的
日本国民原是崇拜外国人的。——假如从日本文明中除去了欧美输入的机器与科学,中国、印度输入的文字与思想,还剩着些什么?
现代日本上流阶级中流阶级的气质,完全是在“町人根性”的骨子上面,穿了一件“武士道”的外套。
“武士道”这一种主义,要是用我们今天的思想来批评,它的最初的事实,不用说只是一种“奴道”,是封建制度下面的食禄报恩主义。
如果我们从他的德性品格上去分析起来,崇高、伟大、优雅、精致这四种品性,日本人最富有的是优雅精致,缺乏的是伟大崇高,而尤其缺乏的是伟大。
我确实相信日本人有一种强烈的“信仰力”,这“信仰力”的作用,足以使他为主义而牺牲一切。而好美,和信仰同样是民族最基本的力量,有了这两个力量,一个民族一定能够强盛,能够发展。
没有对历史的认真学习吸收,哪里能有借鉴和提高呢?怀着对历史的承认态度,而不是简单的批判,才能真正从历史兴衰中学习到知识吧。看《日本论》,想法就是日本这个国家不管如何,其民族有着强大的自信,而这个自信很大来源于他们的历史没有断裂,从天照大神开始到现在,日本人心中的国是统一的,虽然有短暂的分割。所以说二战后没有废除天皇,我觉得是对日本的最大帮助!这是真正信仰的存在。
我们的缺点就在于,当我们每每提到某一国某一民族的优点的时候,总是会不自觉的拿人家的缺点去否定,好像这样我们的心里就平衡了。现在网络上的大众思想就是这样。日本是很有特点的国家,这其中既有优点也有缺点。没有完美无缺的国家和民族。但是,相比之下却高低可见。我们祖先留下很都至理名言,比如扬长避短。可是我总觉得,我们这个社会总是学好的不容易,学坏的却仿佛天才。而且现在不仅是忠言逆耳,反而加以仇视。本来历经5000年风雨的民族应该是相当成熟,趋利避害本已是常识。日本问题也多多,但是这个依然掺杂着封建思想的资本主义国家,社会的透明度确实要比中国高的多,有法必依,执法必严违法必究。辩证的看待世界,和历史,才能吃一堑长一智。
ps:看到网上有这样一个帖子:“我工作的会社里,最脏的人经常是社长,忙的时候,他会主动分担那些杂活。一次开忘年会。大家都聚齐了。等着社长儿子来主持。五分钟后,他来了,进屋脱鞋的时候,我看见他的袜子都破了,漏出脚趾,很扎眼。还不如我前几天扔的好呢。我不禁笑了。但是日本同事没人笑。因为他们根本不在意这些事。有时我在想,如果这对父子走在中国的大街上,没人知道他们是百亿富翁。比农民工强不那去。但是,以我的经历看,日本企业里最累的是课长一级的中层干部。一天累的跟驴似的。两头看不见太阳。有的甚至,每天工作15小时以上。要是出了什么问题,就别回家了,连夜加班,找原因,出对策。绝对不允许问题蔓延。我说这些小事,并不想说谁对谁好。我只想说不同。真的不同。无论你多么的激愤憎恨。你不想重蹈历史的覆辙。那么就希望你用两只眼睛看世界。现在,感觉中国真的很穷,不是钱,而是真正的冷静的头脑。”
这个帖子让我想起了老师说你在丰田实习吃面包的故事,日本人的节约确实是现代中国人在快速发展的物质生活奢华背景下所缺乏的。看过杂志说真正的富豪不是那些天天上街夹大包,带无数显摆首饰的人。你会觉得公交车上你身边那个穿着普通,低调打扮,甚至会让你感觉有几分像农民工的人也许才是一个亿万富翁。人只有在自己没有的时候感到缺乏,而你越是缺乏某样东西,你就越想证明你自己拥有,而后出现了这周自欺欺人的局面。
这是我读《日本论》的小小的感受,有些方面可能不对或者过激,希望老师加以指点。
第五篇:行政专论文选题
电大行政管理专业毕业论文参考选题(1)
行政管理专业毕业论文参考选题 以下选题仅供参考,最好能够根据自己的工作实际和地方情况确定相对来说较为具体可行的论文选.自己的选题必须符合专业要求.如不能写纯医疗、农艺、物理、化学等的研究选题。
1、浅析如何建立健全××市公务员培训机制
2、论提高行政效率的途径
3、××市政府机构改革之浅见
4、论政府行政管理的民主化
5、××市村民自治研究
7、××市行政公开化研究
8、××市行政信息化研究
10、对××市公务员职业道德建设的探析
11、××市乡镇政府经济职能探讨
12、浅议知识经济时代公务员能力与素质的提升途径
13、试论地方公务员的激励机制
14、对强化××市公务员勤政廉政建设的思考
15、知识经济时代行政领导者创新能力的培养与开发
16、农村干群关系研究
17、加强××市财政工作廉政建设的对策
19、××市城市化进程中小城镇的规划与管理020、当前××市农村城镇机构变革研究
21、强化地方政府行政管理过程中的制度创新
22、行政事业单位国有资产管理方法创新研究
23、对××市市场经济条件下政府职能转变的思考
24、试析行政权力与政府效能
25、××市村级管理的现状及发展趋势
26、××市大开发中小城镇建设的政府管理
27、××市构建节约型城市的调查与建议
28、三农问题与社会主义新农村的建设
29、××市政府信息化给政府管理带来的机遇、挑战及对策
30、制约××市政府网络化建设的主要因素及对策
31、试论现代领导者的影响力
32、试论决策科学化与民主化的关系
33、试谈政治发展与政治稳定的关系
34、市场经济条件下的廉政建设问题探析
35、法制建设与反腐倡廉
36、试论我国行政监督体制的特点和要求
37、××市农村城市化的基本构思
38、论人的素质和生产力
39、××市乡镇政府机构改革若干问题探讨
40、××市市场经济条件下的精神文明建设
41、市场经济与社会主义民主
42、论××市村级行政组织工作
43、关于××市农民“离土”问题研究
44、思想教育在反腐倡廉中的保证作用
45、公务员制度与行政效率
46、加入WTO对我国社会的冲击和影响
47、论依法治国和以德治国的关系
48、人力资源开发的意义
49、关于改善干群关系的几点思考
50、我国现行行政管理体制的弊端与改革选择
51、我国公共事业单位的改革方向和路径
52、事业单位人事制度改革面临的困境及对策研究
53、管理者的口才与逻辑
54、论秘书人员的职业素养和工作艺术
55、试论新时期秘书与领导的关系
56、诚信在公共关系中的地位和作用
57、我国政府在农村社会保障中的角色
58、新时期如何推进建设社会主义新农村
59、新时期城乡如何统筹协调发展
60、科学发展观下执政理念与执政方式的转变
61、××市公务员考核问题的分析与对策思考
62、××市农村剩余劳动力转移与小城镇发展
63、××市城市土地集约利用研究
64、××市城市公共交通体系探讨
65、××市城市化过程中的贫民窟问题
66、××市城市经济结构的调查分析
67、××市城市土地有偿使用的问题
68、××市城市区域产业结构的调整与优化问题
遵义电大行政管理专业毕业论文参考选题(2)行政生态环境与公共政策的方向研究
1、公共行政中的生态因素研究
2、当代中国行政环境的特点及其对行政管理的制约和影响研究
3、行政管理中的民主化理论研究
4、政府与人民代表大会关系研究
5、中外政府经济职能比较研究
6、当前我国政府职能转变的动因和内容研究
7、转变职能在我国政府机构改革中的地位研究
8、行政系统与行政环境研究
10、政府职能发展趋势研究
11、系统政治理论的原则与运用研究
12、行政组织中非正式组织的作用研究
13、行政机关的组织气候研究
14、不同层级政府组织的比较研究
15、中外行政组织体制比较研究
16、政府机构改革研究
17、我国编制管理的现状与改革研究
18、生态组织与我国当今行政组织体制的关系研究
19、行政组织与其他社会组织比较研究
20、西方文官制度研究
21、我国国家公务员制度的基本特点研究
22、人力资源开发研究
23、公务员考绩研究
24、我国国家公务员培训研究
25、当前人才流动中的问题与对策研究
26、建立社和我国国情的公务员职位分类制度研究
27、中国公务员管理体制研究
28、社会主义行政领导的角色研究
29、公务员聘用制度研究
30、公务员辞职、辞退理论与实践研究
31、行政领导者的素质与影响力的关系研究
32、民治型领导与专制型领导的比较研究
33、论社会主义国家政民关系的本质研究
34、试论政府公关与企业公关之异同研究
35、社会主义国家开展政府公关的必要性研究
36、政府公关对搞好政民关系的意义研究
37、论县(市)宏观决策中党政关系研究
38、浅析乡(镇)行政决策的特点研究
39、试论行政决策冲突的表现、原因和解决方式研究
40、改革过程中的渐进决策研究
41、中西行政决策观念之异同研究
42、我国传统决策文化对当代行政决策的影响研究
43、行政沟通中的障碍与对策研究
44、论地方政府的政策执行行为研究
45、“上有政策、下有对策”之动因与对策研究
46、行政授权理论与实践研究
47、行政监察在行政监督中的地位研究
48、当前我国腐败现象滋生蔓延的原因研究
49、当前我国权力腐败的特点研究
50、标本兼治反腐倡廉的对策研究
51、舆论监督研究
52、各国行政监督比较研究
53、行政决策的民主化、科学化研究
54、我国当前依法行政的现状与改革研究
55、行政诉讼法对加强行政管理的作用研究
56、行政道德与行政法制的关系研究
57、政府机关后勤服务管理社会化改革研究
58、“会议”与行政决策研究
59、我国乡(镇)行政管理的特点、现状与改革研究
60、行政文化研究
61、事业单位分类与管理研究
62、事业单位编制管理的现状与改革研究
63、企业人事管理研究
64、我国民族区域自治地方政府行政管理研究
65、国民政府五院制与孙中山五院制思想之比较研究
66、香港廉政公署研究
67、新加坡行政监察的组织机构与运行机制研究
68、英国地方政府组织体制的发展与演变
69、美国各州独立管理机构的地位、组织和职能研究
70、法国省长地位的演变研究
71、论印度联邦制的特点研究
72、德国、加拿大联邦制比较研究
73、我国共产党领导下的多党合作制度研究
74、西方国家行政改革的研究
75、论地方人大的职权范围及其实施办法研究
76、电子政务问题研究
77、改革和完善人民代表大会制度的途径研究
78、论社会主义国家的首要职能是组织和领导经济建设研究
79、中国传统行政管理中可资借鉴的本土化资源研究
80、我国村民自治的现状与当代中国行政发展的关系研究
81、制度建设与反腐倡廉研究
82、国有企业领导干部管理体制的改革完善研究
83、我国国有企业监管制度研究
84、我国地方政府机构改革研究
85、我国公民参政议政制度研究
86、行政管理法制化研究
87、我国法院与政府关系的研究
88、公务员考试评价机制研究
89、人才资源开发与管理研究
90、公务员绩效评估体系研究
91、地方政府机构改革研究
92、乡镇行政管理研究
93、县级政府改革的理论与实践研究
94、政府行政执法研究
95、地方人民代表大会对政府的法制监督研究
96、政府“法制”研究
97、社会中介组织的管理研究
98、政府与第三部门关系研究
99、公务员保障机制研究
100、政府社会保障体制研究
101、当前我国社会保障体制中存在的问题与对策研究102、我国中等学校的人事改革与激励机制
103、我国高等学校的人事制度改革研究
104、我国医院的管理体制改革研究
105、我国地方科研机构管理体制改革研究
106、WTO与中国地方政府行政管理的模式变革
107、WTO对中国行政管理的影响及对策研究
108、经济全球化对中国行政管理的影响及对策研究109、经济全球化与中国地方政府行政管理模式变革
110、地方政府的政策制定程序研究
111、地方政策执行不到位的原因与对策研究
112、农民负担过重的原因与对策研究
113、村民自治制度中存在的问题与对策研究
114、村民自治制度与村务公开制度
115、村民自治制度与农民的决策参与方式
116、我国计划生育政策落实的现状、问题与对策研究117、农村义务教育政策落实的现状、问题与对策研究118、城市社区管理中存在的问题与对策研究
119、城市社区中贫困人口的现状、原因与脱贫措施研究120、城市社区部分居民失业的现状、问题与对策研究