第一篇:年度工作综合考核汇报材料
大家好!
首先,我谨代表县人大常委会机关全体干部职工,向考核组莅临机关考核指导工作,表示热烈的欢迎。
XX年,是县乡人大同步换届之年,是《监视法》贯彻实施的起步之年,也是县十四届人大常委会工作的开局之年。一年来,县人大常委会在县委的领导下,以***理论和“三个代表”重要思想及党的十七大精神为指导,以深进贯彻《监视法》为契机,坚持以科学发展观统揽全局,牢牢围绕县委的工作大局往作为、围绕全县改革发展稳定往作为、围绕经济社会发展中的热门难点往作为、围绕全县老百姓的亲身利益往作为,严格履行宪法和法律赋予的职责,为全面推进富强***文明***新阳城建设,主要做好了以下几方面工作:
第一,较好地完成了全年工作目标任务,为全县经济社会又好又快发展做出了贡献。
《县人大常委会XX年工作要点》明确要求,要把“县乡同步换届,检查两部法律,落实三项制度,抓好四项工程,做好五项工作”做为全年工作的重点抓好落实好。
2、依法行使职权,推动监视工作再创新业绩。始终坚持“围绕中心,服务大局,突出重点,强化监视”的原则,依法履行常委会的监视权、任命权和重大事项决定权。
一方面,加强工作监视。一是围绕全县中心工作,紧抓日常审议。换届选举和人代会结束后,在7月份举行的县十四届人大常委会第二次会议上,及时听取和审议了县政府《关于前半年全县经济运行情况的报告》和《关于XX年度县本级预算执行和其它财政资金收支情况的审计工作报告》。要求在经济运行方面,要进一步加快结构调整步伐,尽快改变光靠煤炭一枝独秀的脆弱经济局面;要注重进步经济发展的质量和效益,努力在节能减排、可持续发展上下功夫;要加快地面企业改制和民营经济发展的步伐;要以促进农民增收为核心,全方位推进新农村建设;要时时刻刻关注民生,关爱人民,努力解决好事关群众亲身利益的突出题目。在审计工作方面,要求进一步加强审计气力,进步审计职员素质,改善办公条件,特别是要进一步加大审计查出题目的处理力度,杜尽屡审屡犯现象的发生。二是围绕全县重点工程,开展专项审议。县十四届人大常委会第二次会议听取了《关于利用国家开发银行贷款使用情况及今年安排情况的汇报》。要求县政府建立资金使用监视治理机制,充分发挥大额资金在我县基础设施建设、重点工程建设和新农村建设方面的有力作用。听取和审议了《县人民政府关于授权阳城县欣昌资产经营投资有限公司利用国家开发银行贷款进行基础设施建设和重点工程建设的报告》,并作出了《关于阳城县人民政府授权阳城县欣昌资产经营投资有限公司利用国家开发银行贷款进行基础设施建设和重点工程建设的报告的决议》。三是围绕会议审议意见,抓好跟踪监视。每次常委会后,县人大常委会都将大会审议发言进行梳理,形成《审议意见转达书》,交政府及有关部分进行办理落实。并健全和完善了审议意见“再审制度”,对政府办理落实审议意见情况进行跟踪监视,在常委会议上专门听取办理落实情况的工作汇报。有效进步了审议意见的办理质量。
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第二篇:党建工作综合考核汇报材料
党建工作综合考核汇报材料
档 案 资 料 目 录
中共官渡区曙光小学党支部 二O一O年十二月十日
党建工作综合考核汇报材料目录
一、政治素养 1、2010年党支部学习计划。
2、党支部学习制度。
3、党支部领导班子廉洁自律建设规定。
4、中共官渡区曙光小学党支部2010年工作计划。
5、官渡区曙光小学会议记录本。
6、党政班子理论学习会议记录。
二、科学决策
1、曙光小学党支部党建工作规则。
2、党员教育培训规划。
3、官渡区曙光小学学校发展规划。
4、曙光小学教育教学发展规划。
5、官渡区曙光小学勤工俭学、控辍保学规划。
6、曙光小学十二·五教育发展规划。
7、曙光小学奖励性绩效工资分配方案(试行)。
8、曙光小学德育管理制度。
9、曙光小学德育工作三年规划(2009年——2011年)。
10、学校后备干部培养方案。
三、团结协作
1、曙光小学党支部全面推行服务承诺制行政问责等四项制度实施方案。
2、党政民主集中制度管理制度。
3、学习全教会精神、廉洁从教自检汇报。
四、发展党员 1、2010年党员发展工作计划。
2、团支部团员评优资料。
3、入党积极分子花名册。
4、党员先进事迹,党员联户会议记录本。
5、今年新党员廖贤同志入党材料。
五、党员教育
1、官渡区党员电化教育工作手册。
2、基层组织建设年活动实施方案。
3、党员电化教育工作计划。
4、学员电化教育工作总结。
5、曙光小学党支部2010年党员电化教育工作报表。
6、曙光小学党支部党员学习教育计划。
7、学员教育培训制度。8、2010年党课资料一。9、2010年党课资料二。
六、党员管理
1、党员目标管理。
2、党员民主生活会,民主评议资料。
3、教师挂牌上岗资料。
4、党员“政治生日”谈话制度。
5、党支部党员花名册。
6、党员“政治生日”谈话资料。
七、领导机制
1、基层组织建设年活动实施方案。
2、教代会代表调研工作制度。
3、党建工作责任制度实施方案。
八、工作机制
1、支委会、党员大会、党员民主生活会记录本。
2、曙光小学党支部全面推行服务承诺制行政问责等四项制度实施方案。
3、党支部“三会一课”制度。
4、党员经常性教育制度。
5、党支部“三会一课”制度。
6、党员联系结对帮扶制度。
7、党员民主参与制度。
九、奖励机制
1、官渡区曙光小学党支部优秀党员评选办法。
2、师德标兵评选制度。
3、教学能手评选制度。
4、让生命之光在希望的热土上闪烁。
——记曙光小学优秀共产党张塑书记先进材料
5、优秀党员评选资料。
6、区级优秀共产党员证书。
7、教师评优资料。
8、细雨润物,春风送暖。
——曙光小学张塑老师参加评选官渡区少先队先进个人事迹。
9、区级优秀教师评选资料。
10、学校实施素质教育办学成果。
11、学校名师、优质课教师资料。
12、党员民生评议资料。
十、监督机制
1、党支部党内监督制度。2、2010年(上半年)党风廉政建设自检自查报告。3、2010年党风廉政建设工作计划。4、2010年一季度党风廉政宣教工作情况汇报。5、2010年二季度党风廉政建设宣教工作汇报。
6、党员廉政建设计划、总结。
7、纠风目标工作计划、总结、评分表。
十一、教学成果
1、曙光小学办学成果一。
2、曙光小学办学成果二。
3、曙光小学办学成果三。
4、曙光小学办学成果四。
十二、综合管理
1、学校关心下一代工作领导小组名单、计划总结。
2、市级大明单位命名文件。
3、学校突发公共卫生事件。
4、曙光小学党支部开展“织别冒用宗教名义邪教工作”宣教维稳情况汇报。5、2010年文明指数模拟评问卷。
十三、办学声誉
1、昆明市官渡区老龄工作委员会表彰文件。
2、昆明市官渡区曙光小学示范家长学校事亦、推荐材料。
3、昆明市官渡区2010年老龄工作评选表彰活动光荣册。
4、区教育先进集体评优资料。
5、昆明市示范家长学校(留守儿童、流动人口子女示范家长学校)推荐表。
6、昆明市官渡区曙光小学示范家长学校事迹推荐材料。
7、敬老助老先进单位评选材料。
8、学校实施素质教育办学成果。
9、学校创建“昆明市文明单位”命名文件。
十四、责任分解
1、教育管理、信访、维稳、综治表彰表。
2、官渡区教育局2010纠风工作目标管理责任书。
3、官渡区教育系统2010年党风廉政建设“一岗双责”责任书。
4、官渡区教育系统2010年党风廉政建设“一岗双责”责任书。
5、中共官渡区教育局委员会2010年永葆先进性“云岭先锋”工程建设目标责任书。
6、官渡区教育局落实党政领导干部信访维稳“一岗双责”责任书。
十五、责任落实
1、教育管理、信访、维稳、综治责任表。
2、党支部党政联度会议记录。
3、曙光小学2010年“双节”维稳排查资料。4、2010年“两会”和寒假春节期间自检自查总结。
5、学校送温暖、献爱心隐患排查汇报材料,维稳安全工作自检自查汇报。
6、曙光小学党支部开展“识别冒用宗教名义邪教工作”宣教维稳情况汇报。
7、二O一O年敬老节维稳座谈活动资料。8、2010年“九九”重阳节慰问信。9、2010年敬老节活动暨学校维稳总结。
十六、综治效果
1、信访维稳领导小组名单。
2、教师信访维稳责任书。
3、学校维稳安全工作、自检自查汇报。
4、学校估发公共卫生事件、应急预案。
5、打击传销宣传工作自检汇报。
6、综治、信访、维稳计划。
7、综治、信访、维稳总结。
8、普法计划。
9、普法总结及分数表册。
10、法治副校长工作活动表资料。
十七、主题教育(1)
1、学校教育管理简讯。
2、“创先争优”活动实施方案。
3、以“五比五促进”、“五比五争当”为载体,深入开展创造争优活动的实施方案。
4、“创先争优”活动工作总结。
5、创先急优宣教资料。
6、“创先争优”活动党员承诺书。
7、曙光小学创先争优活动帮研带教安排表。
8、曙光小学创先争优活动——教师论坛。
9、曙光小学党支部党员与学生结对帮扶资料。
10、曙光小学党支部党员与学生结对帮扶资料。
11、五比五促进、五比五争当、手拉手活动资料。
12、手拉手再次城乡共建创先争优资料。
13、学校名师、优质课教师资料。
14、“共产党员抗旱救灾特别指款活动”统计表。
15、观看电影《第一书记》学习讨论情况汇报。
16、向梅阳林同志学习汇报材料。
17、向刀会祥同志习树良好的教师形象。
十七、主题活动(2)
1、学校教育管理简讯。
2、“效能官渡、效能空港”建设活动实施方案。
3、“效能官渡、效能空港”建设活动学习提升阶段“回头看”实施方案。
4、学习提升阶段“回头看”学习计划。
5、学习提升阶段“回头看”学习活动情况小结。
6、“效能官渡、效能空港”建设活动学习提升阶段“回头看”工作总结。
7、“效能官渡、效能空港”建设活动专题民主生活会整改方案。
8、“效能官渡、效能空港”建设活动重点工作任务分解细化责任方案。
9、“效能官渡、效能空港”建设工作报表。
10、“效能官渡、效能空港”建设学校党政班子问卷。
11、“效能官渡、效能空港”建设学校澡政班子问卷。12“效能官渡、效能空港”建设学校发展征求教师意见或建议。
13、校长、书记学习体会。
十七、主题活动(3)
1、学校教育管理简讯。
2、贯彻学习全国教育工作会议精神资料。
3、学习全教会精神、廉洁从教自检汇报。
4、“师德师风建设年”实施方案。
5、关于在深入开展创造争优活动中进一步加强师德风建设的实施意见。
6、关于在深入开展创造争优活动中进一步加强师德师风建设的实施意见。
7、师德师风宣教资料。
8、教师廉政风险防控承诺书。
9、廉政风险防控管理工作实施方案。
10、学校党政班子成员廉政风险防范管理风险点识别表。
十七、主题活动(4)
1、学校教育管理简讯。
2、推进学习型党组织建设。
3、“讲学性、重品行、作表率树形象”学习实业活动工作计划。
4、向梅阳林同志学习汇报材料。
5、校级领导读书学习体会。
第三篇:2010综合目标考核汇报材料
宝塔区东风第二小学2010综合目标考核
汇报材料
2010年,在区教育局的正确领导下,我校全体教职工深入学习贯彻党的“十七大”精神和“三个代表”重要思想,深入学习实践科学发展观,认真开展“师德师风”建设活动,坚持“以德立校、依法治校、质量强校”的办学思想,团结拼搏,开拓创新、真抓实干,圆满地完成了教育局下达的教育工作目标,现就一年所作的主要工作、存在的问题和来年的工作思路汇报如下:
一、基本情况:
学校共有教师18人,其中本科学历7人、大专学历9人、中师学历2人,中级职称10人、初级职称8人。在校学生一百多人,6个教学班。
二、主要做法及成效
宝塔区东风二小在区教育局的正确领导下,在社会各界的大力支持下,以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,按照学校远、近期发展规划的要求,大力实施素质教育,努力践行“以人为本”的办学理念,不断强化德育教育,规范管理,各项工作都取得了进步。
1、打造高素质的教师队伍。
一是坚持每周二开展业务学习和教学研究活动,不断提高教师的理论素养。二是继续开展教师“十个一”活动,即每位教师每学期精读一本教育专著或本专业的理论刊物;制作一件优秀电子作品;订阅一份专业报刊或杂志;整理一本学习笔记;具备一专多能、并自觉培养一项专长;带好一个班或一个兴趣小组;写一篇质量较高的教学论文或经验总结、教学随笔;写一份作业分析反馈;上一堂学法专题指导课;进行一次家访。三是发挥学科带头人和骨干教师的示范引领作用。一年来,各学科带头人和骨干教师为全体教师多次上公开课、示范课。四是着力培养青年教师。通过开展结对帮辅,派出培训,听课评课,提供参赛机会等方式加大对年轻教师的培养力度,取得了较好的效果。五是结合每年的师德教育活动,强化教师的职业道德建设。本学校组织了3次“师德师风”专题讲座,坚决禁止体罚或变相体罚学生等各类违背师德的行为发生,努力打造一支师德优良、技艺精湛的教师队伍。
2、发挥德育工作的导向作用。
我校始终坚持把德育工作放在重中之重的位置来抓,做到了管理制度化、内容系列化、形式多样化、评价综合化。
一是建立了比较完善的德育工作管理、考评制度。有各类德育工作人员的管理制度、职责及考评办法,有各类安全教育、管理制度及安全事故应急处理预案,有各类学生学习、生活方面的管理制度、考评细则,有各类公物管理制度,有班级管理评分细则及量化考核办法,等等。
二是建立了比较完善的德育工作网络。成立了德育主任、少队辅导员、班主任等各方成员组成的德育工作领导小组;每个班建立了以班主任为主、学科教师为辅的管理网络;各部门、各科任教师相互配合、统一行动,对学生进行全天候、多角度的管理,确保了德育工作的层次性、连续性和整体性;注重充分发挥班委会、少先队的作用,培养学生自我管理、自我教育的能力;营造了“学校无闲人,人人育人”的德育氛围。与此同时,我校还构建了“家庭——学校——社会”的大教育模式,开办了家长学校,每学期召开一次家长会,广泛征求家长的意见或建议。
三是提高了德育工作的针对性和实效性。一是创新德育形式,将德育工作与兴趣培养有机结合,从学生感兴趣的形式和内容入手提高德育工作的实效性,如,变空洞的说教为身临其境、主题探究等。二是拓宽德育途径,坚持正面教育、渗透教育、活动教育、自主教育、开放教育相结合的方式,开展德育实践与探究。三是开展系列主题教育、实践活动,以学生身边的典型、校内外重大节日、重大活动、重大事件为切入点,开展了“学雷锋”活动、“雨滴”活动,参观“王家坪纪念馆”活动,举办了“庆六一”歌咏比赛活动、“祖国在我心中”活动,还开展了以“三生教育”、“校园、交通安全教育”、“少先队员队章知识教育”、“争当四好少年”“法制教育”等为主题的班队活动。学校呈现出了文明团结、活泼进取、健康向上的校风。
3、规范教学常规管理。
一是狠抓教学常规,向课堂要质量。学校坚持教学常规反复抓、抓反复。制定了常规管理的各类规章制度、考评细则。在管理中,严格执行教学“五认真”要求,力求各个教学环节规范、严谨,做到课堂教学堂堂有目标,学生课课有收益。一年来,我校坚持实行学校领导、包班领导、教研组长随堂听课、巡课制度,并定期对听课巡课情况进行反馈。
二是严格执行三级课程计划,开齐开足各类课程。严禁挤占、挪用体音美、心理健康、综合实践等课时。为了确保小学生每天锻炼时间不少于1个小时,积极开展阳光体育、跳绳、踢毽等活动。学校高度重视学生心理健康教育工作,积极引导学生正确面对考试,防微杜渐,防预心理疾病的发生,促进学生身心健康成长。
三是严格执行省教育厅颁发的作息时间。保证学生的睡眠时间,减轻学生学习负担,我校认真执行省教育厅关于中小学作息时间的有关规定早上8时才开始上课。
4、严格落实收费政策。
一是健全学校财务、收费管理制度,实行免费制,在校内组织相关人员层层签订规范收费行为的责任书,并经常性地开展收费专项检查,及时了解收费中存在的问题。二是公开收费行为。利用校务公开栏公开收费项目、收费标准,增加学校收费的透明度,使学生家长明明白白交费。三是严格执行财会政策,杜绝弄虚作假,保证专款专用。四是强化社会监督,公开举报电话,鼓励学生及家长举报教师的乱收费行为。迄今为止,我校没有发生一起乱收费违纪现象。
5、努力打造平安校园。
牢固树立“安全第一”的思想,以高度负责的精神切实抓好学校安全工作,建立健全了各类安全制度。一是严禁学生买零食,尤其是“三无”食品,二是狠抓校园安全。平时通过不定期巡查和随机反馈相结合的方式,及时排查和整改不安全因素,保证校园安全。对财务室、教学设施设备、水火电炉等安全要害部位重点防范。学校聘请专业电工及时整修教室电源线路,定期进行消防安全检查。高度重视卫生防疫工作,突发事件应急处理预案及公共卫生安全责任制度,有效预防了各类食物中毒和传染流行性疾病的发生。三是坚持不懈地抓好法制安全教育工作。利用国旗下讲话、主题班会、法制讲座等形式,强化法纪教育,增强学生的法制安全意识,防患于未然。
6、以质量为中心,加强教学管理。
继续加强教学常规检查,提高教学质量。“质量强校”是我校办学思想的重要组成部分,在提高教学质量方面,我们加大教学常规检查力度,监督检查教师的备课、课堂教学、作业批改、辅导、考试等常规教学环节。要求教师严格遵守教室规范,认真进行教学组织活动,充分利用、合理安排40分钟,激发学生学习兴趣,提高教学效率。鼓励并督促教师接受继续教育培训,提高自己的学历层次,提高教育教学技能。培养骨干教师和青年教师。注重学风建设,加强考试管理。学校要求教师要让学生乐学,提高学生学习积极性,督促学生认真听课、认真预习、认真复习、认真完成作业。
9、强化安全管理,确保教学生活正常进行。
学校安全工作,责任重于泰山。为抓好这项工作,学校建立了安全管理组织机构,建立健全了安全管理的规章制度,明确了安全工作的责任制。学校有专人对学生进行安全教育,校内形成了逢会必讲安全的工作惯例,学校积极配合综治办和派出所等部门整治校园周边环境进行综合治理的活动,学校多次进行安全工作专项检查,排查安全隐患,确保师生生命财产安全。学校的党建工作、精神文明建设、普法工作、档案工作、综合治理工作、教育宣传工作、计划生育工作、环保工作都取得了很大的成绩,圆满地完成了全年工作任务。
二、存在的主要问题
1、办学条件方面。目前,学校的教育资源还不能满足需要,学校占地面积不够,办学场所不理想,图书资料、实验设备不足,学校的发展受到制约。
2、队伍建设方面和制度建设方面。中层干部的主观能动性发挥不够,创造性、主动性不足,教师的师德师风建设应进一步加强,加强对教职工的政治思想教育,统一思想,团结奋斗,形成合力。学校的职代会制度还有待完善,管理制度还未形成体系。
3、安全工作方面。本,本校学生未发生过任何安全事故。但我们将更进一步做好学校的安全管理工作,维护学校教学、生活秩序。
东风第二小学 2010年12月15日
第四篇:2013学年34项综合考核汇报材料222
综合考核汇报材料
古城区十杰小学
2014年6月10日
综合考核汇报材料
尊敬的各位领导、专家:上午好,下面我从四个方面来进行汇报交流。
一、学校基本情况
十杰小学原名下存仁完小,坐落在金山白族乡新团行政村,建于公元1950年,原址是现在的东山庙,由于丽江火车站的建设规划,学校需要搬迁,在党委政府教育主管部门以及姚明、和志刚等十四届中国十大杰出青年的资助下,学校于2008年6月搬迁至新团九五队,现在这个占地17.3亩的新校址,更名为古城区十杰小学。
我校现在有7个教学班和一个学前班,学生91人,教师11人,其中大专9人,中师2人;高级教师10人,小教一级1人。
二、2013学年的主要成绩、经验和特色
主要成绩、经验:
1、加强领导班子建设,坚持正确的办学方向。
2、重视教师队伍建设,提高教师整体素质。
3、加强德育工作,培养学生良好的道德品质。
4、抓科研促课改,规范教学管理,提高人才培养质量。
5、加强行政管理。完善各项规章制度。
6、校园文化建设。
特色:
1、校园文化建设已成为全乡的示范窗口,跟丽江师专建立了联谊手拉手学校,目前正在打造农村名校工程而努力。共同出好每期的板报,真正做到了期期有主题,期期有特色。根据十杰青年对我校的赞助,相应推出了我校的十佳少年展榜,下一步还将推出十佳家长展板。
2、在党的教育走群众路线的实践活动中,我校组织全校师生参加社会公益活动,打扫村道公共卫生,得到了人民群众和行政村领导好评。
3、加强教研力度,全面提高教育教学质量。
教研采用走出去,请进来的方法组织全校教师于4月份到七河五峰完小为期一天的参观学习,有目的的一对一相互交流,五月份邀请五峰完小全体教师和黄山完小部分教师到我校共同开展教研活动,所以近几年来我校的教学质量稳步提高,保持全乡整体第一的水平。
4、狠抓安全教育,安全教育常抓不懈。
利用升降旗,每天课间操后站队的5分钟左右的时间进行安全教育,到目前我校把安全教育列入“常态化”来抓,所以全校师生的安全很保证,从来没有发生过一期安全事故。
5、学校成立了兴趣小组,于每周星期二中午进行活动,通过这段时间的活动,效果好、成绩突出。
三、2013学年我校取得的荣誉
1、在“中国梦”作文比赛中,寸玉同学和辅导教师席慧兰同时获区级奖。
2、在“小手拉大手”的征文比赛中有10位同学分别获一、二、三等奖,同时段建芝。席慧兰两位老师也获辅导奖。
3、学校获乡级“先进集体”歌咏比赛“铜奖”,周桂华老师获乡
级数学课堂大赛一等奖。获区级“文明学校、平安学校、绿色校园”乒乓球集体奖。
四、我校要做,正在做的事
1、组织全校师生在围栏内种四季瑰,已初见成效。在未来三年内要打造绿色围栏校园。
2、主动给教委、金山办事处领导反映不断改善办学条件。
足球场的第一期平整工程已结束,投入资金5万元。第二期平整工程即将开工,将投入十多万元。
3、“从群众中来,到群众中去”与各村村长、家长会委员,行政村领导沟通后,在他们的大力支持下,筹积资金,购买校服。我校参加金山中心校举办的第一届合唱节中成绩突出获铜奖。
4、把我校打造成德、智、体、美、劳、艺各方面都是全乡示范学校,及人民最满意的学校。
5、加大“安全管理、校园文化建设”力度,提升教育教学质量。
第五篇:2017学校综合目标考核汇报材料
2017学校综合目标考核汇报材料
(尊敬的撒校长、学区领导、各位同仁,大家好!)
在各级领导的亲切关怀和热心指导下,一年来,学校工作以党的教育方针为指针,围绕责任目标,坚持科研先导、质量为本,扎实稳步地开展教育教学工作,全面实施素质教育。我校各项工作都取得了一定的成绩。现就一年来的学校工作(从五个方面做如下汇报)汇报如下:
一、规范办学 精细管理
(一)、目标管理。学校全面贯彻(落实)教育方针,树立德育为先,能力为重,全面发展的育人理念,遵循教育教学规律,办学思路清晰,工作目标明确。全体教师积极开展社会主义核心价值观教育系列活动,努力践行社会主义核心价值观。开学后,讨论并制定了学校工作计划、实施措施、各项工作制度、奖惩细则等,推进了学校工作的各项进展。
(二)、控辍保学。为认真贯彻(落实)九年义务教育法,普及九年义务教育,我校根据有关规定,结合我校的实际情况制定我校控辍保学措施:
1、积极宣传《九年义务教育法》,营造社会氛围。9月为控辍宣传月,对家长进行《教育法》和《义务教育法》的宣传,明确家长是孩子的第一责任人,使孩子接受规定年限的教育是家长义不容辞的责任和义务,阻止孩子接受教育是违法的行为。
2、控辍保学实施责任追究制。对在控辍保学工作中失误或造成重大影响的教师个人,依照有关法律的规定追究相关人的责任。
3、彻底改变教学观念,改革教学方法。加强教育教学改革,运用新的教育理念,调动全体学生自觉、主动地参与学习,激发学生的学习兴趣,为学生营造心灵的乐园,使每个学生都能找到自尊、自信的支点,建立起平等的师生关系。
4、规范教育行为、严格学籍管理。建立辍学情况(信息及时)报告制度,班主任教师每周向学校报告学生的辍学状况,防止学生辍学。
5、深入细致的做好辍(学劝)返工作。建立辍学学生档案,对辍学学生采取家访、谈心等方式进行情感控辍(交流),对辍学一年以内的学生根据学校的实际情况可以插原班就读。广泛开展各种兴趣小组活动,使学生能劝的回、留的住。
三、教育教学工作
(一)、德育工作
1、强化了制度建设,加强了领导,成立了以校长为组长,全体教师为成员的领导机构。做好常规管理工作。
2、利用班会课,每周一的升旗仪式或集会对学生进行了思想政治教育、纪律法制教育、文明行为习惯的养成教育、心理健康教育、安全教育。
3、加强对后进生的转化工作及优秀生的培养,要求各班主任定期对班上优秀生及双差生积极开展谈话活动,抓两头,促中间。
4、根据值周(工作)进行“班级流动红旗评选活动”,公平公正公开对各班进行考评。
5、依托校园文化建设,通过班级读书、国旗下的讲话、主题活动和实践活动,培养了学生热爱祖国、孝敬父母、尊敬师长、团结互助、勤学自强的优秀品质。通过特色教育的实施,学生乱丢乱扔、破坏公物、午间吵闹和在教室内打闹的不良现象大幅减少。
6、积极建立家校联系制度。为了达到家校携手,共育英才的目的。年内,以年级、班级为单位定期不定期组织家长培训会,校长对到会家长进行了培训,班主任就学校管理方面相关问题与家长进行了有效的沟通,取得了家长的理解和支持。为我校下一步的管理工作开展奠定了基础。积极组织班主任开展家访活动,要求班主任用电话或亲自走访的方式让家长及时了解学生在校情况。
(二)、教学常规管理工作
认真贯彻和执行党和国家的教育方针,始终坚持“以教学为中心,紧紧围绕“抓管理,促质量,谋发展”的工作思路,发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,促进教师专业化发展,使学校教育教学质量能够进一步得到稳步提高。
(1)、严格教学常规
1、严肃课堂教学工作管理,杜绝上课迟到、早退、旷课、随意调课、(杜绝上课)接打手机以及只顾自己上课不管学生听与不听的现象,教务处不定期巡查,对违规现象进行交流,并记入教师业务档案。
2、采取检查的形式,对任课教师的教案及批改作业情况进行检查,评出等级,并做好记录,作为年终教师考核的依据。通过此举督促教师备好课,批好作业。从检查的结果来看,绝大多数的教师都能做到认真备课,书写详细的教案,及时认真批改作业,常规工作做得扎实有效。
(2)、开展文艺活动
1、为了丰富学生校园生活,满足学生的兴趣爱好,发挥学生的特长,学校精心筹备并开展了趣味运动会。内容丰富、形式多样而富有教育意义的课外活动,缓解了师生心理压力、丰富了师生课余生活、陶冶了师生情操,使校园生活紧张而又活泼、温馨充实。
2、推进我校阳光体育运动的开展,积极参加学区组织的队列队形比赛。并且将韵律操融入到我校的大课间活动。活动的开展既丰富了学生的课外生活、增强了学生的自治自律意识,也使他们的身体得到了积极的锻炼,为学生的终身成长打下了良好的基础。
3、传承中华传统文化,对古诗词背诵、名人名言背诵、经典诵读等传统做法常抓不懈。同时,年内先后举行了“我读书我快乐”主题征文、墨香书法展示、书香校园手抄报、成语听写大赛等各种比赛。陶冶了学生的情操,丰富了学生的课余文化生活,传承了中华传统文化(并发扬光大),使学生的心灵得到了净化和洗礼。
(二)、教研工作
1、我校教研工作以全面提高教育教学质量为目标,以课堂教学为主阵地,以教师培训为突破口,以提升教师的研究能力为抓手,激励每位教师积极参与教学教研。
2、教师积极参与教研活动
本我校组织所有老师参加听评课活动。在活动中,注重教研形式和质量,注重活动的实效性。积极参加各种培训,本必修课培训,我校教师积极参与,按时按质按量完成了任务。
四、学校安全工作
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长为组长,全体班主任为成员的安全工作领导小组。学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,各负责同志具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。学校与班主任及任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度,做到职责明确,责任到人。
五、本学年取得成绩
学校: 1、2016-2017学学校综合量化第一名
2、第二届教职工乒乓球比赛团体第一名;
3:书香校园创建及成语听写大赛第一名和优秀组织奖; 4:第三届队列队形暨广播体操比赛优秀奖 教师
1、孙晓玲、王亚平两位被评为优秀辅导员;
2、丁红花、马杨萍、李强、丁有花四位被评为县级骨干教师;(本学期骨干教师也应该评上了吧)(赵伟伟和王杰宁的县级骨干教师也应该算吧)学生
1、马瑞同学获得海原县优秀少先队员称号 存在问题和今后努力方向
我校在各方面与其他兄弟学校相比还存在着不少差距和不足。但几年的工作实践告诉我们,只要我们实事求是,扎扎实实,凝心聚力,树立坚定信念,继续发扬不服输的工作精神,不怨天,不尤人,不等不靠,我校的教育教学工作一定能再上一个台阶。
(各位领导、各位同仁,金无足赤,人无完人,在过去的一年中,我校的教育教学工作取得了显著的效果,学校务实的校风、严谨的学风、科学规范的管理、良好的教育教学环境、深厚的校园文化氛围,受到了上级领导的好评。今后的工作中,我校将继续遵循“以人为本、科学管理、全面发展、学有所长”的办学理念,不断深化课程改革,强化校园管理,全面提高教育教学质量,为创办人民满意教育而不懈努力。)
文化 美化 硬化建设
实践基地 教育均衡发展 布置教室 粉刷教室内外墙