陈家集中学召开法律宣讲报告会[合集]

第一篇：陈家集中学召开法律宣讲报告会

陈家集中学召开法律宣讲报告会3月25日，正值我校深入开展党的群众路线教育实践活动之际，邀请和政县党的群众路线教育实践活动“送法律”宣讲报告团在我校召开和政县党的群众路线教育实践活动“送法律”宣讲报告会，全校师生340余人聆听了法制宣传教育。

宣讲会上，各宣讲团成员就交通安全、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、禁毒、环境保护等与青少年学习、成长相关的法律法规内容一一做了精彩的宣讲，与会人员认真听讲。特别是县上的宣讲人员，以现身说法、实例施教等方式，把知识通俗易懂地传授给听众，与会人员一致表示这次宣讲内容切合学校实际，给开展好学校法制教育工作送来了一场“及时雨”。

会后，全校师生还认真观看了宣讲团带来的法律宣传资料。

此次宣讲会对我校师生进行了一次全面的法律基础教育、安全自护教育、心理健康知识教育、反毒品教育，树立了崇尚法律、遵守法律意识，增强了法制观念，收到了良好成效。

陈家集中学

2014.3.25

第二篇：陈家集中学创建语言文字规范化工作计划

陈家集中学创建语言文字规范化工作计划

国家现在一直在深化教育改革，改革我们教育中存在的不足之处，只要我们国家的教育还存在着弊端，那么我们的改革就不会停止，直到我们的教育迎来光明的明天。

为了配合国家教育的改革，创建语言文字规范化，我们学校制定了工作计划：

一、指导思想：

全面贯彻《中华人民共和国义务教育法》精神，深入宣传、实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》，在教育教学和各项活动中，推广使用全国通用的普通话，正确使用祖国的语言文字，提高师生语言文字意识，提升尚德文化品位。

二、工作目标：

以争创语言文字规范化示范校活动为契机，积极宣传语言文字工作的重要性，扎实推进语言文字规范化示范带动工作。学校力求通过开展语言文字示范校创建活动，强化师生语言文字规范意识，提高语言文字应用水平，推进语言文字规范化向全社会推广辐射，促进我校精神文明建设、校园文化建设、办学层次、办学质量再上新台阶。

三、主要工作安排：

1、学校根据区教育局要求开展推广普通话系列活动。（1）每班设“每日一拼”专栏（黑板报）。

（2）作一次国旗下讲话，号召全校师生以推广普通话周为契机，说好普通话，写好规范字。（3）征集推广普通话周宣传口号。（4）组织一次读报比赛。

2、继续营造校园推普环境，加大语言文字宣传力度。继续开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动，组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》，落实国家对学校语言文字规范化要求，更好地发挥学校在促进全社会语言文字规范化工作中的基础作用，创设良好的舆论氛围，形成和巩固多方配合、齐抓共管的工作局面。并运用以下多种媒介进行语言文字的宣传：

校园广播：小喇叭广播站不定期地设立推普专栏，介绍推普知识；主持人必须使用正确流利的普通话，充分发挥学校广播台的宣传示范作用。

校园：学校在校门口醒目位置设置推普工作的标语牌，主干道、教学楼、食堂等地方设置推广普通话使用规范字的永久性标语牌。学校的校门口配备黑板用于学校的“每日一拼”，每班统一在黑板的左上角书写“每日一拼”内容，便于学生每天认读。

走廊：宣传栏、学习园地等及时更新内容，并且做到文字规范、字迹端正，图文并茂，充分发挥辐射作用，使其成为向师生提供咨询和信息服务的平台。

教室：各班的推普员负责班级的语言文字工作。教室里坚持“每日一拼”的读写，每期黑板报都辟有“拼音角”。充分利用早读、午读时间进行有感情的朗读活动。监督小组的同学带领同学们进行课内外诗文朗读活动，并随时检查各班规范用字情况。

3、要提高教师工作要求，做到说写规范化。

4、开展学校推普形象大使评选活动。学校将于10月份开展学校推普形象大使评选活动。旨在进一步提高师生普通话运用意识。先以班级为单位，每班推选1名普通话运用好，标准的学生参加学校推普形象大使的评选。

5、每月进行一次黑板报评比，要求美观大方，写规范汉字。

6、开展学校推广普通话示范班级活动。学校鼓励每一个班级积极推广普通话。通过争创推普先进班级，进一步增强学生的普通话运用意识。养成良好的普通话运用习惯。

7、充分利用早操时间，开展《三字经》、《弟子规》、颂读活动，弘扬民族文化，培养学生记忆，学习使用普通话。

（1）说普通话。各教师都要根据学校常规教学规范要求，上课时，坚持用标准的普通话上课；课间，不管是与学生，与家长，还是与教师谈话，一律说普通话，并逐步养成良好的习惯。

（2）用规范字。各教师不管是备课、上课板书、批改作业，还是记载其他资料，要自觉做到并强化自己书写规范化，譬如板书字迹端正；评语力求不写错别字、异体字，不写病句；备课等资料记载版面清洁、美观，讲究语法修辞逻辑等。

9、抓好教师培训，提高教师讲普通话水平，普通话等级考试未达标的老师要与语音面貌较好的老师结对子，抓紧学习，把它作为平时业务学习的一项内容来执行。

四、具体措施：

1、结合推普周，精心组织活动。

结合每年全国“推普宣传周”活动，学校将精心规划、科学组织，开展形式灵活多样，内容丰富多彩的活动。如：组织教师开展朗诵比赛、三笔字比赛、书画展览、教学技能比赛等，组织学生开展演讲比赛、硬笔书法比赛、征文比赛、手抄报比赛等。同时设立广播站，作为宣传语言文字的窗口，广播员、主持人都要经过竞选上岗，力争以最规范的语言、最优美的语音呈现给全校师生。并且开设专栏，定期展览师生书法作品，张贴学生获奖作文。此外创办班级黑板报，每月出一期，纳入班级量化评比，把语言文字作为重要评比内容。这些活动的举办和平台的搭建将会给师生充分展示个人才华的空间，有力地促进我校推广普及普通话和语言文字规范化工作。

2、加强组织领导，提高责任意识。

普及普通话和语言文字规范化是素质教育的重要内容，开展示范校创建活动，对于全面推进素质教育、提高青少年人文素养具有重要意义。为此，我校高度重视语言文字工作，成立了以校长为组长，分管校长为副组长，各部门负责人为成员的语言文字工作领导小组和工作小组。领导小组将定期举行会议，研究、部署和指导工作，把语言文字工作纳入到整个素质教育工作之中，纳入学校中长期发展规划及各学期工作计划和总结中，纳入学生培养目标、基本功训练并渗透到德智体美和社会实践等各项教育教学活动中，逐步形成日常化、制度化、规范化的工作格局和工作模式。工作小组职责明确，责任到人，能密切配合专职人员扎实推进语言文字规范化工作。

3、完善制度建设，坚持依法推进。

我校将从实际出发，制定并完善有关语言文字工作的各项制度，如建立语言文字工作制度、语言文字工作表彰制度、校园用语用字监督检测及督促整改制度等，将普通话和规范字使用能力作为教师聘用、业务考核、职务晋级、评优评先的基本条件，作为教师业务学习、职后培训、教学基本功训练的基本内容，作为学生行为规范和评优评先的基本要求等。这些规章制度的实施，将进一步强化教职工和学生用语用字的规范化意识，促成学校自上而下、从教师到学生规范使用语言文字局面的形成，使校园语言文字环境逐步得到净化。

4、结合常规管理，注重讲求实效。

一是将语言文字规范化要求纳入学校综合管理，以文明学校建设和校园文化建设、办学层次提升、为学质量提高为契机，大力开展语言文字规范化工作，不断提高语言文字规范化水平。二是将语言文字规范意识和应用能力纳入师资管队伍理，学校领导班子带头使用普通话，开会、报告、办公等一律使用普通话，并接受师生监督。三是将教学用字用语规范纳入教学常规管理，学校实行一票否决制，凡在教学过程中不讲普通话、不写规范字的教师不能进课堂。四是将语言文字规范意识和应用能力纳入学生常规管理，在日常行为规范教育中将“自觉讲普通话、自觉写规范字”作为重要内容，在评先评优中将语言文字规范意识、语文综合能力纳入考评内容。

新的一年，为使我校语言文字工作适应有关要求，面对新形势，我们将以争创语言文字规范化示范校活动为契机，解放思想、实事求是，不断开拓，积极进取，不断开创语言文字工作的新局面，不断提高我校语言文字工作的水平。

“不积硅步，无以至千里，不积小流，无以成江海”，只有在平常的不断努力，不断积累，那么我们学校创建语言文字规范化才能够实现，只靠一时的努力并不行，一口吃不成胖子，只有不断的努力，我们学校才会迎来美好的明天！

第三篇：葛公中学召开法制教育报告会

葛公中学召开法制教育报告会

2010年12月2日下午，葛公中学在校操场举行法制报告会，葛公镇派出所所长、葛公中学法制副校长崔学咏同志作了专题报告，葛公中学副校长胡风生、团委书记吴申利、各班主任及全体学生参加了会议。

崔所长以青少年最常见的犯罪类型为例，结合发生在身边鲜活的实际案例，给学生上了一堂生动的法制教育课。崔所长指出，我国现阶段未成年人违法犯罪的形势非常严峻，加强青少年法制教育具有非常重要的意义，向青少年普及法律知识，倡导青少年遵纪守法是目前初中教育的重中之重。崔所长强调，是否有法制观念，关系到青少年一生的成长，青少年唯有提高法律意识，学法、懂法、不违法，才能让学校放心、让家长满意。报告会的最后，团委书记吴申利还对同学们进行了安全教育，叮嘱大家要注意交通安全，水、火、电、饮食安全等。

通过这次的法制教育报告会，同学们都学习到了不少的法律知识，受到了启迪与教育，争做一个学法、知法、懂法、守法的文明学生，创建和谐班级。学校也将以人为本，依法治校，以德治校，共创和谐、平安、文明的校园。

第四篇：关于召开党的十八大精神宣讲报告会的通知

关于召开党的十八大精神宣讲报告会的

通

知

集团各企业、各部室：

根据市委统一部署和滕宣发[2012]58号文件精神，市十八大精神宣讲团将于1月22日来集团作宣讲活动。现将有关事项通知如下：

一、时间

2013年1月22日上午9：00

二、地点

集团本部大会议室

三、参加人员

集团班子全体成员、各企业主要负责人、集团本部全体职工（含下派）。

四、议程

1.十八大代表、鲁南机床公司副总工程师赵峰传达十八大会议精神。

2.市十八大精神宣讲团成员，市委党校副校长陈莉、市委党校教务处副主任甘建东分别作宣讲报告。

五、要求

1.参会人员要于22日上午8:50之前到达会场，不得迟到。确实不能参加者严格按程序请假。

2.报告会期间认真听讲，并做好记录。

中共辰龙集团党委 2013年1月21日

第五篇：陈家集中学义务教育均衡发展汇报材料2

陈家集中学义务教育均衡化发展汇报材料

尊敬的各位领导、各位专家: 首先，我谨代表全校师生员工，对百忙之中莅临我校检查工作的各位领导、专家，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

为了推进我县义务教育优质资源均衡化发展，办人民满意的教育，进一步促进教育现代化水平再提升，我校积极响应县政府及县教育局的安排部署，有计划、按要求推进我校义务教育均衡化发展创建的各项工作。下面就本校义务教育均衡发展工作情况向各位领导汇报如下：

一、学校概况介绍

陈家集中学始建于2005年8月，是由国家“二期义教”项目投资161万元新建的一所农村初级中学，2006年又被列为农村寄宿制项目学校进行了扩建。学校服务陈家集乡辖区八个行政村，总人口12762人，其中少数民族占人口总数的74.8%，学校占地面积18648㎡，建筑总面积6130㎡，生均40㎡,教学辅助用房面积3603㎡，体育运动场地面积5000㎡，食堂建筑面积,690㎡，生均3.6㎡，宿舍建筑面积1200㎡，生均6.3㎡，校舍不从在危房。现有图书13600册，生均29.4册，有标准化的理化实验室各两个、生物实验室1个，保证学生能够正常开展实验教学，电子白板教室7个、微机室、多媒体室各一个，教学仪器达国家三类标准，音体美器材满足学生需求；现有12个教学班，学生463人，住宿生191人。教职工43人，师生比为1 ： 10.8，专任教师39人，专任教师比为91%，高于规定学历 1 的教师21人，中级以上专业技术职务教师16人，合格学历教师数100%。计算机总数78台，教学计算机台数65台，生机比7.1 : 1。办公用机13台。

目前，学校在教育教学中，全面贯彻党的教育方针。深化教育改革，积极推进新课程。确立“以德治校，质量强校，教研兴校，特色活校”的办学思路；以“会做人、勤学习、健身心、提素质、可发展”为学生培养目标。开展了竖笛、花样篮球、旱冰、书法、舞蹈、花样跳绳、遥控飞机等7个兴趣小组活动，积极创建了青少年传统文化教育基地。

二、义务教育均衡发展达标情况：

（一）师资水平：

目前我校现有43名教职工，其中专任教师39人，本科以上学历21人，占48.8%，学历配置完全符合标准。专任教师中县级以上骨干教师2人，占教师总数的4.7％以上，班主任中级以上职称占100%。

（二）办学条件：

（1）学校占地面积18648平方米，生均 40.3平方米，建筑面积6130平方米，生均9.2平方米。

（2）学校图书馆中共有13600册，生均29.4册。

（3）学校拥有微机教室、音乐教室、实验室、仪器室、图书室、师生阅览室、体育器材室、美术室、医务室。校园环境优美整洁，布局合理有序，教学设施齐全。

三、开展的主要工作

（一）积极稳妥地推进依法治教工作

1、贯彻落实《义务教育法》，保障适龄学生接受九年制义务教育，是各级政府的神圣职责，更是学校责无旁贷的义务，我们把依法办学、科学管理同推进素质教育紧密结合起来，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量。

2、在工作中，我们严格按照《义务教育法》的要求，依法保障适龄学生按时接受义务教育，我们在上级党和政府的领导下，适龄学生都能按时入学，无学生辍学。保证七年级入学率、巩固率达到100%，辍学率为0。

（二）把安全稳定当做第一要务，办让家长放心的教育。

1、加强组织领导，健全安全管理组织机构。成立了陈家集中学安全工作领导小组，确定由副校长马胜利为安全工作分管领导，形成了安全工作校长亲自抓部署，分管领导具体抓落实的良好局面。

2、层层落实安全责任。每学年都要修订完善《学校安全事故应急处理预案》，进一步明确安全工作的责任和工作的具体要求。学校坚持安全工作责任到人，按照“谁主管，谁负责”的原则，学校把安全工作同教师奖惩进行了有机结合。学校同教师签订了《安全目标责任书》，班主任同学生、家长签订了《安全管理责任书》，给学生下发了《学生安全公约》。学校安全工作真正做到了学校、班级、学生、家长职责明确，齐抓共管。

3、强化安全教育。始终把安全工作放在学校工作的首位，安全教育做到了时时讲，天天讲，常抓不懈。利用教师例会、升国旗、学 3

生集会等时间及时将安全工作会议精神、安全工作文件精神传达到全体师生心中，学校按规定开设了健康安全教育课。充分利用专题讲座、校园广播、黑板报、宣传专栏、图片等媒体资源，给师生重温了防震、防火、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常识和逃生技能。我们还多次聘请乡卫生院同志进行卫生健康知识讲座。

4、重视安全防范，把安全隐患消除在萌芽状态。一是每月对学校的围墙、校舍、电路、宿舍、食堂等部位进行两次拉网式安全排查，及时整改安全隐患。二是及时消除学生中的安全隐患，每周定期或不定期收缴学生携带的管制刀具等危险物品，加强值班领导和值班教师巡查制度，确保及时消除安全隐患。三是多次组织了地震逃生演练、防止楼梯间踩踏事故演练和消防安全演练活动。

5、坚持家长联系制度，向家长宣传安全工作的重要性，取得家长的支持和配合。每学期都要向家长发放《告家长一封信》，提醒家长注意学生的安全。

由于我校安全责任落得实在，安全制度比较健全，安全教育频繁开展，预防措施比较妥当，全体师生安全意识明显增强，所以近年来没出现过任何重大安全事故。

（三）坚持不懈地紧抓控辍保学工作

1、我校把控辍保学工作计划安排到学校“每月一事”中，并通过2目6类型和315模式（3部分内容15种攻坚措施）来开展控辍保学工作，针对全校在校学生实行“五包八保”措施，保证了在校学生无一人辍学。

2、学校开展了花样跳绳、舞蹈、书法、竖笛、轮滑、航模等兴趣小组，使学生的课余生活变得丰富多彩，不仅起到了劳逸结合的效果，而且使很多学生找到了自己的兴趣，一些性格孤僻，不爱说话，不爱活动的学生也培养出了兴趣，变得活泼、开朗，同学们都喜欢上了学校。

3、学校号召全校教职工慷慨解囊，帮助一些家庭比较贫困的学生，有的老师出钱买作业本，有的老师出钱买衣服，有的老师从亲戚家要来合身的衣服，给那些家庭比较贫困的学生，使他们在学校读书变得安心、暖心。学校也积极争取上级部门的救助，并认真、细致的排查，使得救助的资金确确实实落实到贫困学生的身上。总之，学校和学校老师们为了不让任何一个学生因贫困辍学，做了大量的工作，付出了很多，而这种付出一直在路上。

（四）让传统手工作坊进校园，让传统文化熏陶助成长

1、虽然都是农村的孩子，但大部分学生都拥有了和城市孩子一样的“无知”和浪费，他们不知道耕作的辛苦也就不知道粮食的来之不易，他们不知道事理的发展也就不知道油盐酱醋的重要。为此，学校开设了手工酿醋作坊，豆腐作坊，以及皮特果汁加工等小作坊，让学生亲身体验过程，既了解了它们的原理，又从中悟出：我们的食品来之不易，不能轻易浪费，我们的先辈有着博大的智慧，他们用双手创造着生活，用双手改变着生活。

2、中华优秀的传统文化是中华民族在几千年的社会历史实践中所创造的精神财富的总和，是中华文化的精髓。为了提高大家的思 5 想道德修养，丰富校园文化生活, 感受传统文化魅力，培养同学们对传统文化的认知，加强学生的传统文化归属感，传承优秀的传统文化，我校决定创建传统文化教育基地。

通过让学生亲自参与传统文化的收集、整理活动，让学生感受传统文化的魅力，了解父辈艰苦朴素的生活状态，父辈们勇敢面对艰苦环境，用简陋而富有智慧的工具，征服大自然，改变自我生活环境，创造美好生活的努力、奋斗，培养学生节约、感恩、勤奋好学的良好品质，切实打下扎实的文化功底，拥有较好的文化素养，避免中华民族优秀传统文化出现断层现象

（五）把教学质量视为第一责任，办人民满意的教育

教育质量是学校的生命线，教育质量的好坏直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。近年来我校坚持深化新课程改革，狠抓教学管理，开展了一系列颇有实效的工作：

1、抓好教师队伍建设，提高整体素质

（1）、加强政治和业务学习，以师德师风教育和“两学一做”学习活动为中心，继续抓好全体教师政治理论学习，努力创建“师德高尚，爱岗敬业”的教师队伍。利用教师培训时间，组织教师学习了新《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、抗震救灾英雄事迹等有关内容。除集体学习之外教师个人能积极利用课余时间加强学习，并且人人做到学有笔记、学有体会、学以致用。通过系列学习活动，教师们提高了思想认识，明白了肩负的重担，在教学工作中投入了更大的热情。

6（2）、紧密围绕新课程改革，大力提倡新课程理论学习。新课程已大面积实施，为了使全体教师更深入的理解和贯彻新课程改革，在教学的同时继续组织全体教师认真学习了《课程标准》等，从中学习好经验，新教法，不断更新教师的教学观、质量观，丰富了教学知识，提高了教学能力，以全新的素质继续深化课程改革。

（3）、重视教师外出学习和交流，努力提高全体教师的业务技能。经常开展“听课、评课”活动，采用“走出去、请进来”的方式，不断学习新的教育理论，先进的教育方法。多次选派教师到省、州、县参加业务培训，同时我们还注重同兄弟学校的业务学习和交流，学校要求参会和培训教师回来后都要上一节汇报课或者作一次讲座，及时传达、汇报先进的理念和方法，真正体现一人学习、全校受益。（4）、严格考勤管理，按规定执行教师请假制度，详实记载教师的考勤情况。教师出勤情况与绩效量化考核挂钩。

2、加强教学管理，切实提高教学质量。

（1）、加强教学管理，提高教学质量，牢固树立“教学是中心，质量是核心”的理念。严格执行《陈家集中学教学工作管理规定》，层层落实全县中小学教学质量目标，建立健全奖罚制度，最大限度的调动教师的积极性。

（2）、强化教学过程管理，在备、教、改、辅、考等各个教学环节上，狠抓规范，落到实处。教导处进一步完善了教学常规管理制度，进一步抓实了教学流程管理，加强对教育教学工作的督查指导。要求教师认真按课表上课外，早读语文、英语教师到教室督促学生晨读。

7（3）、坚持以活动促教研，以活动提质量。教导处主抓，教研组主办，全体教师参与，定期研讨交流并小结，开展了一系列颇有实效的教研活动。每个教研组都有校级领导牵头，中层领导主持，领导能深入到课堂听课，课后认真评课，指导教师教学工作。

3、全面实施素质教育

（1）、全面执行国家《课程方案》，开齐课程，开足课时，认真开展实验教学，科学演示实验率达到100%，学生分组实验达到98%。坚持认真组织了三操（早操、眼保健操、午间操）活动，号召全校师生每天锻炼不少于一小时，大力开展阳光体育全民健身活动。

（2）、强化教书育人，紧抓课堂教学这块主阵地，对学生进行德育教育。我们的做法是：一是上好“三课”，即思想品德、安全健康教育、班会。二是学科渗透，要求教师结合教材特点和学科特点适时渗透德育思想。三是深入开展了向好少年和“抗震救灾英雄少年”学习的活动。

（3）、重视法制教育，积极落实法律进校园活动，坚持在校园内张贴普法知识宣传挂图、办板报，多次邀请法制副校长来校进行《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》、反邪教、“珍爱生命、远离毒品”等专题讲座，使广大师生知法、学法、懂法、用法，自觉守法。

（4）、广泛开展第二课堂活动，通过书法、手工制作、绘画、音乐航模、旱冰等兴趣小组活动，培养学生动手实践能力和开拓创新能力，在实践中发展个性、促进学生综合素质全面提高。

（5）、注重开发和实施校本课程。学校先后开发了《身边的中草药》《剪纸》、《花样篮球》、《竖笛》等课程，有专人负责上课并组织学生进行社会实践。

（6）、制定《农村义务教育学校学生营养改善工作实施方案》，切实按照“营养改善计划”专项补助资金的使用标准，严格把关食品质量，做到专人负责，每日监查存放、加工、发放、留样各环节，重在落实配餐环节，确保学生每日吃到标准、放心的营养餐。本学期学校尝试供正餐，对每天的正餐做了统一和规范。让学生吃的满意、让家长放心。

（7）、重视环境建设，狠抓卫生工作。全体动员，广泛参与,以创建义务教育均衡发展工作为契机，认真开展爱国卫生活动。我校卫生工作做到了责任区划分明确、宣传教育频繁开展、清洁区天天打扫、卫生情况周周评比、卫生设施基本齐全、绿化美化有序进行。（8）、为了学生冬季取暖安全，在学校经费十分困难的情况下，学生住宿楼改造了锅炉供暖设施，并疏通了下水设备，结束了建校12以来用炉子生活供暖、住宿生晚上去厕所困难的历史。

四、取得的主要成绩

1、办学条件明显改善

体育器材室、卫生保健室、仪器室、实验室、图书室、阅览室、音乐教室、美术教室、劳技科技教室、电脑教室等部室齐全。拥有图书13600余册，教学仪器品种齐全，体育器材准备到位。素质教育、办学条件等各类档案内容齐全，装档规范。特别是创建义务教育均衡发展工作开展以来，学校积极推进校园文化建设，教学楼前后实现了 9 全覆盖性硬化，绿化带精心布置。学校的教学环境逐步改变，教学设施不断完善，学校精神文明建设得到有效增强，文明班级创建有序推进，教风、学风日益浓厚，教学管理更加规范，现代化教学模式逐步形成，学校质量呈现稳中有升的良好趋势。

2、教学教研成绩突出。

近年来，我校向高一级学校输送了一大批优秀学生，有多名学生考上了临夏州重点高中；两年来，我校学生参加了多次征文、比赛等竞赛活动，累计获奖一百二十余人次。教师的教研论文、教学设计获省级奖项2篇，州县级奖项16篇。多名教师被评为优秀教师、模范班主任、先进教育工作者、教学质量奖。

五、存在问题

尽管在义务教育均衡发展实施到巩固提高我们做了大量工作，但仍存在着几个问题。教师的学科专业化有待于进一步提高；学校的设施还很难适应新课改的要求；学生在学校的安全保障、饮食起居、学习活动、性格培养、习惯养成等诸多方面的问题。这就对学校管理提出了更高的要求，要求我们在实践中不断的探索和提高。

六、以后努力方向

1、进一步搞好义务教育的巩固提高和延伸工作。加大《义务教育法》的宣传和贯彻力度，依法确保辖区内适龄儿童接受九年义务教育，严防适龄学生辍学。关注残疾儿童、贫困儿童、留守儿童上学问题，因地制宜地建立和完善一套督促、济困、监督、处罚等相关的义务教育保障机制，努力做好教育。

2、学校要坚持推进素质教育和新课程改革不动摇，狠抓教学常规管理，充分调动教师工作的的积极性、主动性，建成一支热爱集体、安贫乐教、甘于奉献、对学生负责的教师队伍，做到教风严、学风浓、校风正。

3、进一步规范和加强后勤保障工作，把学校真正办成学生求知的乐园、幸福的家园。能让领导满意、家长放心。

最后，我们一定在以后的工作中，投入更加饱满的热情，开拓创新、奋发进取，力争办上级满意、家长满意、社会满意的教育，最后，恳请各位领导、各位专家给予批评指正。