蓝鹰的工作

第一篇：蓝鹰的工作

蓝鹰的工作

每天早上，在家乐福开启大门迎接顾客之前，总会有两名安全员在卖场进行一番地毯式的安全检查，这些安全员有个别致的称号——“蓝鹰”。这家跻身世界500强的企业正是用日复一日的“蓝鹰”行动，精心编织安全网，为顾客营造安全舒适的购物环境。

客流激增 每日万人光顾

家乐福在中国市场有157家分店，家乐福新市店于2005年开业，卖场面积达到8000平方米，内部工作人员、促销员共有300多人。扎根广州8年多，家乐福业绩稳定增长。昨天早上9时，记者跟随安监部门有关负责人来到家乐福时，卖场已迎来第一波客流高峰期。“这几个月来，家乐福的客流量增加明显，日客流量突破1万人，周末或节假日更多”，家乐福公共事务部经理林小凤告诉记者，早上8时至10时30分，是第一波客流高峰期，下午4时30分至晚上9时，是第二波高峰期。

“蓝鹰”行动 自查隐患

作为人员密集场所，卖场的安全防范措施，一直备受关

注。“我们不敢有丝毫松懈，”广州家乐福商业有限公司风险防范部经理说，风险防范部共有40多名员工，他们全力确保卖场的安全运行，“蓝鹰”行动便是其中一项重要的工作。

早前家乐福这项有关安全的行动取名为“蓝鸟”行动，后改名为“蓝鹰”行动。相对鸟来说，鹰更强壮有力、勇于进取、迅猛敏锐。“蓝鹰”每天要检查消防设施是否完好、消防通道是否畅通，卷帘下方是否堆物、仓库及卖场货物有无超高堆放、各区域电源及电器设备是否安全运转，“如有发现违规操作，立即拍照进行整改”。晚上，当顾客买单离去后，蓝鹰还要与值班经理巡查店内电用情况，设备是否关闭„„并且，每天，蓝鹰会不定时对员工及促销员开展消防技能抽查，不合格现场培训，他们的目的是：找不到不会报警的人、找不到不会灭火的人、找不到不会疏散的人。

总部派员 突击检查

在风险防范部的办公室前，记者看到一幅三色安全状态图，“5月19日，安全级别低，绿色”，每天，家乐福会根据当天的情况确定安全级别，正常的时候安全级别低，周末级别高一些，逢年过节安全级别最高，“我们会根据

安全级别做不同的准备，高级别时整个部门全部出动，确保卖场的安全”。

每个月，家乐福会迎来一次城市经理检查，每个季度会有一次区经理检查，并且，家乐福总部还会聘请外部公司，对各地的家乐福进行突击检查。“他们是谁，什么时候来，我们都不知道，”外部公司的检查相当专业、严格，检查时发现的隐患都必须限期整改。

第二篇：蓝鹰文学社嘉年华活动策划书

蓝鹰文学社嘉年华活动策划书

一、活动目的“社团嘉年华”是应科院每年都必不可少的丰富大学生文化生活，促进学院各个社团发展联系的重要晚会，对学校各个社团来说是一次展示自我与挑战自我，创新自我的机会，所以作为应科一员，我们有责任、有义务为学院“社团嘉年华”出一份力，奉献各种丰富多彩的活动来促进同学，社团之间的交流，丰富同学们的生活，所以，在这金秋时节，我院社团联合会举办一次“社团嘉年华”希望为学院的建社添砖加瓦，更显我应科院的无穷魅力。

二、活动主题

展社团文化，扬青春激情。来自五湖四海的诗文爱好者相聚于今夜，带着十二大地域的特色文化，以诗会友，以文抒情，共享文化的交流与碰撞所带来的文化盛宴。

三、活动意义

社团嘉年华是应科院大学每年一度的大型学生活动，是一个为广大同学提供切磋交流机会以及展现学生自我风采的大型活动。宣传

方式包括书面刊物、网站宣传、校电台宣传、海报宣传、团委进行的班级推广以及摆点宣传等几种传统的宣传方式，覆盖校园生活的方方面面。为弘扬我院传统文化，体现应科特色，与其他来自五湖四海的新同学进行交流和碰撞，这不仅能表现出各自的地方特色还能显现出应科院海纳百川气魄和博采众长的校园风貌，特举办一场社团嘉年华来展现集应科院的博大精深的历史底蕴和融会贯通的办学特色。也借此契机，以文会友，以声共鸣，畅想集大学子青春梦想！

四、活动对象

江西理工大学应用科学学院各个社团及全体师生

五、具体活动事宜

宣传工作：由宣传部负责，做好宣传横幅、宣传板、宣传海报、幕布等工作。

活动材料：由办公室负责作品集与节目单。由文艺部成员负责材料、奖品等所需物品的购买。

六、注意事项

1、如有下雨，视情况决定活动是否继续；

2、要求工作人员必须认真负责，确保活动的顺利进行；

3、活动现场如有突发事件，应及时报告给老师和社联负责人，并在取得一致意见后进行妥善处理；

4、未尽事宜参照当天活动实际情况进行周密安排。

七、活动总结

安排精彩而富有社团特色的文艺表演，既可以丰富学院文化氛围，也可以加深同学对社团的了解，对此次社团文化节的了解。

社联蓝鹰文学社2011年10月10日

第三篇：中国电子商务协会电子商务培训认证工程---蓝鹰计划

中国电子商务协会

全国电子商务应用人才认证培训工程

------蓝鹰计划

随着我国网络技术普及率的日益提高，通过网络进行购物、交易、支付等的电子商务新模式发展迅速。电子商务凭借其低成本、高效率的优势，不但受到普通消费者的青睐，还有效促进中小企业寻找商机、赢得市场，已成为我国转变发展方式、优化产业结构的重要动力。“十一五”时期，我国电子商务行业发展迅猛，产业规模迅速扩大，电子商务信息、交易和技术等服务企业不断涌现。2010年中国电子商务市场交易额已达4.5万亿，同比增长22%。“十二五”期间，工信部规划司发布《电子商务“十二五”发展规划》提出,到2015年,企业间电子商务交易规模将超过18万亿元,应用电子商务的中小企业达到中小企业总数的60%以上;网络零售交易额突破3万亿元,占社会消费品零售总额的比例超过9%。

为了全面深入贯彻国家和各级政府发展电子商务的精神，中国电子商务协会产业基地办公室以及授权实施单位杭州筑家易网络科技有限公司将全力推进企业转型升级，配合各地政府职能机构开展电子商务应用人才培训认证项目的开展与执行工作。在整个蓝鹰计划中其中一块项目就是联合阿里巴巴商学院及淘宝大学将在全国挑选出5000家淘宝网商作为重点扶持的对象，将全力把这5000家网商培育成下一代的中国网商知名品牌，为网商培养和输送适应发展电子商务需要的专业人才，培训合格后颁发证书，为各地市传统企业实现高效电商、创新发展提供人才支持，带动地区各行业企业电子商务应用和发展、促进地方经济腾飞。

第四篇：像鹰一样的工作

文章标题：像鹰一样的工作

像鹰一样的工作

前段时间，为公司撰写了一篇《执行力》的培训文稿，意外的是收效颇好。同志们似乎被打了一针兴奋剂，工作起来更加卖力了。作为拥有多元化产业，跨省域的德天集团来说，当总裁室的战略思想未能很好的执行下去，这个企业将会是一盘散沙。轻则阻碍企业的扩大再发展，重则引起企业的外延部门严重瘫

痪。

如何理解企业的执行力？有一则管理寓言很形象地展示执行力在上下级之间的微妙关系：耶稣带着他的门徒彼得远行，途中发现一块破烂的马蹄铁，耶稣希望彼得捡起来，不料彼得懒得弯腰，假装没听见。耶稣自己弯腰捡起马蹄铁，用它在铁匠那儿换来3文钱，并用这些钱买了十几颗樱桃。出了城，两人继续前进，经过的是茫茫荒野，耶稣猜到彼得渴得厉害，就让藏在袖子里的樱桃悄悄地掉出一颗，彼得一见，赶紧捡起来吃。耶稣边走边丢，彼得也就狼狈地弯了十七八次腰。于是耶稣笑着对他说：“要是按我想的做，你最开始弯一次腰，我也就不用一次又一次重复地扔樱桃，你也就不会在后来没完没了地弯腰。”

这个寓言很有意思，它反映出这样一个问题：在企业中领导所想的和员工所想的，往往不能得到有效地统一。执行力缺失，使领导者的所有工作都会变成一纸空文或一场空谈。

那么，企业如何避免出现执行力缺失呢？可以说，培养企业“执行文化”，是很重要的方面。

企业的执行文化，就是把“执行”作为所有行为最高准则和终极目标的文化。所有有利于执行的因素都予以充分而科学地利用，所有不利于执行的因素都立即排除。以一种强大的监督措施和奖惩制度，促使每一位员工全心全意地投入到自己的工作中，并从骨子里改变自己的行为。最终使团队形成一种注重现实、目标明确、简洁高效、监督有力、团结、紧张、严肃、活泼的执行文化。

沃尔玛能一步步由小到大，由大到强，逐渐拉大和竞争对手的差距，它的成功之道就在于不断在传统模式中开发出适合业务发展需要的方式，充分为我所用，并不折不扣地加以执行。而一些执行力较差的企业大多会存在这样的“通病”，那就是不少管理者乐于做决定、布置任务，可在执行和落实的环节上却打了折扣，布置的任务和做出的决定难以落到实处。

然而，在企业中，由于员工的能力大小和品行不同，执行力也会有不同的表现。我们可以做一个类比：就像是老鹰和鸭子一样，虽然从表面上看有很多相似的地方，但从本质上却截然不同。老鹰能在高空盘旋注视四面八方，而鸭子却只能在水面上生活，整天只会嘎嘎叫，什么都不会做。拥有一只老鹰远胜过拥有10只甚至以上的鸭子。因此，老鹰是我们成就的典范，任何企业都愿意拥有老鹰，而不愿意拥有许多个鸭子。

好的员工会在领导者的指导和交流中得到表现，领导者的亲和力和凝聚力也随之弥漫到整个公司中，执行文化便会呈现出一种令人陶醉的人情味，而变得更加活泼、团结、高效，而且开放透明。

我相信，通过这次执行力的学习，同志们都想让自己能像一只在蓝天中自由翱翔的鹰一样工作，那么就让我们用双倍的责任心、高度的工作热情，再加上德天独特的文化成就一只展翅高飞雄鹰吧！

《像鹰一样的工作》来源于xiexiebang.com，欢迎阅读像鹰一样的工作。

第五篇：成吉思汗和鹰

成吉思汗和鹰（第二课时）

教学目标：

1、以读促悟、剖析重点词等方法体会鹰的动作及成吉思汗心情的变化。

2、体会成吉思汗在怒杀宠鹰后懊悔不已的心情及得到的教训。

教学过程：

一、导入

1、读课题：《成吉思汗和鹰》。

2、回顾课文，概述主要内容。

二、以读促悟，研读课文。

1、快速默读1—6自然段，这是一只什么样的鹰？（能干）成吉思汗对鹰怎样？（喜爱、宠爱）

2、师：可让人难以置信的是成吉思汗亲手杀死了自己宠爱的鹰，他怎么会这样做呢？请一个大组的孩子朗读7-18自然段，分析一下其中的原因。学法指导：静心默读，认真分析。可把自己当作成吉思汗，走进他的内心。

根据学生的回答总结原因：天气炎热，口渴的厉害；没打到多少猎物，失望、疲惫，情绪烦躁；鹰四次打翻他的水杯。

3、切入重点，快速自由读7—18自然段，要求用横线勾画描写鹰四次打翻成吉思汗水杯的动作的句子，用浪线勾出描写成吉思汗心情变化的句子。（1）小黑板出示句子：师：自由轻声读这些句子，你能发现什么？

第一次：突然，“嗖”的一声，他的杯子被打掉了，水全洒在地上。第二次：这只鹰又俯冲下来，把他手中的杯子撞掉了。第三次：他又接了一次，那只鹰第三次撞翻了杯子。

第四次：他还没说完，鹰就飞扑下来，扑掉了他手里的杯子。

勾出表示动作的词：打掉、撞掉、撞翻、扑掉。体会鹰的动作一次比一次强烈。师：鹰一次次地打翻成吉思汗的水杯是为何？（救主人），可成吉思汗不知情啊，他的心情会有什么样的变化呢？

（2）小黑板出示句子：

第一次：成吉思汗抬头一看，原来是他那只宠爱的鹰干的。

第二次： 这次他有点生气了。

第三次：成吉思汗真的生气了。“ 你怎么敢这样？”他大声嚷道，“看我不抓到你，拧断你的脖子！”

第四次：成吉思汗气急败坏，他摘下弯弓，仰天向老鹰射去。

（3）指导第一次。请学生对比读，引导学生走进人物内心，感受鹰急切救主人的心情，理解成吉思汗为何不生气，虽然打掉的是他很长时间才接满的一杯水。

（4）学习后三次，重点引导学生通过朗读，体会成吉思汗心情的变化，怎样一步步由不生气到气急败坏射杀鹰的。

（5）盛怒之下的成吉思汗射杀了自己宠爱的鹰，他的能干的鹰，忠诚的鹰，宁肯为他去死的鹰，当他知道真相后该是一种怎样的心情啊！

4、默读最后两段，勾画出表示成吉思汗神态、动作、语言、心情的词句。

小黑板出示：

成吉思汗愣住了。他忘记了口渴，回头呆呆地看着躺在岩石下的那只可怜的、死去的鹰。

“那鹰救了我的命！”他大声喊道，“可我是怎么回报它的呢？我把他杀了呀！”他懊悔不已，沿着石壁爬下来，小心翼翼地拾起死鹰，放进自己的猎袋。他自言自语: “今天我得到了一个沉痛的教训——永远不要在发怒的时候处理任何事情。

（1）交流：说自己勾到的词句，谈自己对成吉思汗懊悔心情的体会，再有感情的朗读，体会作者通过神态、动作、语言表现人物心情的写作方法。观察第二幅插图，再次体会成吉思汗懊悔的心情。（2）错误已是无法挽回，成吉思汗是怎样对待错误的呢？

（3）成吉思汗一代天骄，我们心目中的英雄也难免犯错误，更何况我们平凡人了。错误并不可怕，重要的是从错误中总结经验教训，正所谓“吃一堑，(长一智)”“人谁无过，过而能改，（善莫大焉。）”错误也是财富，能使我们变得聪明、成熟。

三、总结全文。

轻轻地闭上双眼，静静地想想，在我们的成长过程中都犯过些什么样的错误。想想你有没有因为贪玩忘记了回家的时间，让父母着急、担心？有没有对父母、老师撒过谎？有没有做过伤害同学的事情？当你犯下错误时，是什么样的心情呢？你有是怎样对待自己犯下的错误呢？同学们，你看到了吗？那些你已经改正的错误已变成了一朵朵美丽的鲜花，装点在你人生道路的两旁。那些你无动于衷，对它置之不理的错误却变成了你前进道路上的绊脚石。勇敢地面对错误吧，让它变成一朵朵鲜花装扮我们美丽的人生！从今天起，告诉自己，我要正确地对待错误，以积极地心态改正错误，我尽量不犯同样的错误！

板书：

成吉思汗

和

鹰

宠爱

杀死

（能干、忠诚）

没有生气

打掉

有点生气

水

撞掉

真的生气

杯

撞翻

气急败坏

扑掉

懊悔不已——沉痛的教训

永远不要在发怒的时候处理任何事情。