花桥中学家函工作计划

第一篇：花桥中学家函工作计划

花桥中学 2010-211学年第一学期家函工作计划

一、指导思想

坚持以邓小平理论，“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新；以先进的理论、正确的观念、科学的方法武装我校广大学生家长，不断提高家庭教育的质量和水平；努力促进家庭教育与学校教育、社会教育的有机结合，以“唯德乃兴，致力转型升级”为目标，形成合力，全面推进素质教育，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、办校目标

家庭教育是国民教育的重要组成部分，是学校教育和社会教育的基础，是全面推进素质教育的一项重要任务。根据国务院《关于基础教育改革和发展的决定》和《全国家庭教育工作“十五”计划》的要求，其具体目标是；

1．向家长宣传党和国家教育方针、法规、政策。

2．向家长传授科学的家庭教育知识，树立正确的家庭教育思想和科学的育人方法。

3．向家庭宣传介绍为人父母，应有良好表率作用，应保持良好的家庭育人环境。

4．沟通各类教育的联系，适应新的教育形式，解决新形式下的新问题。

5．交流和探讨教育子女的好经验和好方法。

主要工作 ：

一、加强“优秀老师工作团队”建设，不断强化个性化的家庭教育服务功能。

1、充实“优秀老师工作团队”力量，完善“优秀老师工作团队”工作职责，提高服务水平。专家和指导老师队伍统称“优秀老师工作团队”，并根据个人专业特长、学术专长落实工作责职，把握教育契机和学校教育规律，有计划安排专题辅导讲座，接待家长来访，提供咨询。为学校、教师、家长、学生提供更有效的即时的服务。

2、加强“优秀老师工作团队”专业服务指导，提供个性化服务。开辟专家和指导老师窗口，全面介绍专家、指导老师基本情况，突出介绍他们的服务专长和学术研究方向，以供学生、家长、学校选择、联系。力求为学生、家长、学校在学习习惯、考试心理等方面给予心理和专业等方面提供必要的个性化服务。

3、建立学科指导老师每月一次例会制度。及时总结经验教训、交流信息，研讨难点和热点问题，部署下阶段工作。配合教育局做好全市学校的德育工作，并有计划地组织学习参观、交流考察等研讨活动，为专家学科指导老师提供学习交流机会，不断提高工作水平。

4、组建家教志愿者团队。吸收积极参与、热情为家庭教育出谋划策的，乐意为家长、学生提供服务的中青年骨干教师、优秀班主任加入志愿者团队，不断壮大家教专家和学科指导老师的队伍，并使之逐步成为全县家教的中坚力量。

二、突出服务社会、服务家庭、服务学校、为国教子以德育人的功能。

1、适时调整、严格审核制度，增强时效性、教育性、科学性，为更多的年轻父母提供学习的机会，参与学校活动。

2、编撰家庭教育系列教材——指导各位家长如何教育自己的孩子。

3、开展各类培训讲座——鼓励家长与学生沟通与交流，切实拉近家长月学校的距离。

4、根据家长、学校需求组织专题报告会讲座，努力使内容能够满足广家长家庭教育的需要，为家长在家庭教育中有所帮助，有所启迪。

5、开展无偿为个别差生补差行动，落实到承包到人，负责学生成绩的提升与管理（特别关注弱势群体的家庭、单亲家庭，民工子弟家庭。）

三、强化日常管理，建章立制，确保规范运作，良性发展。

1、建立接待、咨询服务责任制度，把各项工作做精，做细，做扎实。做好来电、来访、回复和接待记载等工作，特别要关注弱势群体的家庭、单亲家庭，民工子弟家庭，及时有效地提供个性化服务，对有需求或有必要的家庭实行跟踪服务，不断提高服务的成效。

2、完善考勤、考绩制度，鼓励教师认真工作，岗位奉献，为家长学校的发展多做贡献。

3、坚持学习交流制度。鼓励教师自我加压，不断充电，倡导能者为师，相互学习，共同提高，不断提升自身的政治水平和业务素质。

4、加强兄弟学校间的学习交流，组织外出学习培训、考察交流活动，实现资源共享，互惠互利。进一步提升家长学校的工作品位。

第二篇：79-《管理学家》征稿函

《管理学家》杂志征稿启事

《管理学家》杂志是由中国航空工业集团公司主管、航空工业信息中心主办的国家级综合性学术刊物。国际刊号：

ISSN1674-1722 国内刊号：CN11-5630/F。本刊以各级管理人员及大专院校管理师生为读者对象，解读时势政策，阐述最新管理 理论与思想，介绍国内外现代化管理的经验和进展,普及管理知识。总结归纳中国本土的管理与实践。

一、征稿栏目

管理观察——新管理理论、国外管理理论、经典管理案例、政府行政管理、两会关注的热点问题研究、有关“十二五”重点发展与研究。

金融与财会——宏观经济管理、管理效益、财务管理、营销策略等。

企业经营与管理——企业文化建设、企业内部控制、精细化管理、生产管理、质量管理、安全管理等。

人力资源管理——人力资源开发研究、人才管理、激励机制、人员培训、人才派遣、劳动制度建设、人才协调与配置、劳动合同、就业指导。

教育教学管理——校务管理、档案管理、教学方法与案例、素质教育、师资力量管理（队伍建设）、学生管理。

档案管理与图书馆建设——档案事业管理、档案法制建设、图书馆管理、数字化图书馆建设、信息资源建设等。

管理科学与工程技术——信息技术、基本建设（土地、道路、桥梁、房屋、园林、石油、矿产、电力、水利）管理等。区域经济发展——区域经济、区域旅游、区域文化、区域资源等。

政工研究——党政建设、思想政治工作、基层政工、组织工作、党建教育等。

法律法规探析——法律体制、法律意识、法律责任等。

综合研究——其他专业综合研究。

二、稿件要求

1.文稿：来稿应反映管理领域的最新发展与水平，论点明确、论据充分、数据可靠、条理清晰、题文相符、文字简明、具有一定的科学性、实用性、可读性。一般不超过4000字。2．题名：力求简明、醒目、反映文章的主题。中文文题一般不超过20个汉字。3．作者：作者姓名在文题下按顺序排列；作者单位及邮政编码脚注在同页左下方，并附第一作者简介（含性别、出生年月、最高学历、职务、职称、工作单位、联系电话及E-mail，有著作发表的，请主要列出）。4．摘要：论著类文章应附300字左右摘要;英文摘要必须与中文标题与摘要内容相对应。5．关键词：关键词一般为2-5个，应该在摘要下标引，以便读者索引。6．参考文献：将参考文献按正文中出现的先后顺序排列编号，并用方括号标注在正文引用的右上角。参考文献应为正式出版物发表的作品，所引用文献务必与原文核实，内容、版本、卷期、页码、年份应准确无误，参考文献中的作者1-3名全部列出。7．著作权相关事宜：作者文责自负。本刊可对来稿作文字修改、删节。8．文章严禁抄袭、冒名等违反著作权法相关规定，如有违反规定文责由作者自负，本刊保留以法律途径追究相关作者责任的权利。

第三篇：中学家校联系制度

马鞍底中学家校联系制度

为了促进教育多元化，构建家庭、学校、社会“三结合”的立体化教育网络，达成一致的教育理念，营造同一的教育氛围，形成教育合力，真正实现对学生的全员、全面、全程教育，特制定家校联系制度：

1、学校有关事务的实施和开展相关活动要采取“告家长书”的形式征求家长意见，做到有传必达，避免遗漏。

2、教师平时要通过家访、电话访等形式与家长进行联系，及时提供学生在校的学习情况和发展态势。每学期每位教师有针对性的进行两至三次家访，填写家访记录，假期做到30%学生家访，作为德育考核的一项内容。

3、学校每学期要随机选择不少于70%的学生家长进行问卷调查，以期了解家长对学校的态度和意见等。

4、每学期选择半天（月初通知学生、家长）作为不同年级的家长开放日，家长可以到校与学生共同生活，全面了解学生的思想、学习、生活、状况；教师的教学状况，学校的管理状况。教师要热情接待家长，接受家长的咨询、建议、检查和听课等，并做好记录。

5、学校成立家长学校，年级组设立家长委员会。家长学校和家长委员会是家校联系的常设机构。学校每学期要召开一次家长委员会会议，向家长委员会成员通报学校的教育教学情况等，并做好记载。每学期重点组织召开一次家长会，使家长能真实地了解子女在校学习和生活情况，在组织召开家长会之前，要制订好有针对性的、切实可行的家长会活动方案。

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6、学校利用家校互动平台及时发布通告，并要求所有教师做到通过此平台和家长进行联系和沟通，学校并将家校联系工作纳入《教师工作考核》之中，使家校联系活动能定期定量，真正落到实处。

家长学校学习制度

一、家长学校成员本着免费自愿原则参加家长学校组织的集中学习。家长委员会成员必须参加家长学校组织的集中学习。

二、学习采用集中学习与分散自学的方式进行。每半年集中学习一次。平时分发学习资料分散自学。学年终召开一次学习交流会，交流学习体会。

三、学习要求

1、遵守学习纪律。凡家长学校成员参加集中学习，均要按时到校登记，遵守作息时间，不做与学习无关的事，保持教室安静。

2、做好学习笔记。集中学习和分散自学都应做好学习笔记，学习后写出心得体会。

3、保证学习时间。家长委员会成员每学期自学和集中学习时间不少于5小时。

家长委员会检查监督制度

为了让全社会都要关心支持教育，充分发挥社会各方面的教育合力，增进家校之间的了解，消除家校之间的误解，特制定本制度。

1、监督检查的内容和范围

1）教师的教育教学状况。家长委员会定期与学校教务处一道对教师的备、教、批、辅、考工作情况进行检查监督，提出整改意见。

2）学校的教育管理状况。家长委员会定期对学校的行政管理、教育管理、教学管理、后勤管理进行抽查监督，并提出改进意见。

3）学生的收费。家长委员会定期对学校收取的课本费、住宿费进行审查。

4）师德师风检查。

2、检查监督的时间

1）教师教育教学检查监督暂定于家长开放日 2）学校教育管理检查暂定于校长接待日 3）经费审查定于每学期末。

3、监督检查的方式

听课、查资料、座谈、听汇报等。

4、监督检查纪律

遵守校规校纪、尊重教职工人格，不干扰学校正常秩序，公正严明，实事求是。

家校公开制度

为加强家校之间的联系和沟通，消除误解，增进理解，特制定家校公开制度。

一、公开的内容和范围

1、学校公开的内容和范围

1）学校的学期工作要点，部门工作计划、学校的规章制度以及重要的决策决定。2）学生的表彰及处分决定。3）向学生收取的各种费用的标准。4）向学生收取的各种费用的清单

2、家庭公开的内容和范围 1）家庭基本状况。

2）对学生的培养目标和教育要求。3）对学校的意见和建议。

二、公开的形式

1、学校的内容以校务公开或公告布告的形式公开。

2、家庭情况及家长意见或建议，通过家校联系卡公开。

第四篇：中学家校安全责任书

楼德镇***家校安全责任书

青少年学生的安全对家庭、对学校、对社会都是至关重要的大事。作为教育者的学校有教育的责任。作为监护人和养育者的家长更有不可推卸的责任。为了学校学生和家长你的孩子的安全，明确学校、家长的责任，为此学校和家长特签订如下协议：

甲方： ****学校 乙方：学生监护人

一、甲方责任：

1、甲方经常对学生进行安全教育、增强学生安全意识，自觉防止危险事故发生。

2、甲方教育学生不爬车，不爬树，不爬墙，不爬篮架，不下河堰、水塘、水沟洗澡，不到河边玩耍，不做带危险性的游戏和活动。

3、甲方教育学生上课时间不上街，不进电子游戏厅，不看黄色音像、书籍。

4、甲方教育学生不迟到、不早退、不旷课。未满12周岁不得骑自行车。

5、教育学生上课期间遵守纪律，服从教师安排、指导。按学科操作规程学习。

6、不体罚和变相体罚学生。

7、负责上课期间学生在校园内的安全，学生生病时及时组织学生护送就医并通知家长。

二、乙方责任

1、随时对孩子进行安全教育，自我保护教育，确保防止危险伤害事故发生。

2、有效禁止孩子爬车、爬树、爬墙、下河堰、塘、沟、渠洗澡和到河边玩耍等有安全隐患的行为。否则一切后果由乙方承担。

3、禁止孩子上放学期间，进电子游戏厅网吧等场所。

4、有效督促孩子上学期间进校园，进教室，禁止孩子上学期间走访亲友，由于孩子不进校园（校门内）发生的安全事故由乙方负责。

5、教育孩子尊敬老师，遵守学校纪律，听从老师指导安排，学生若有特殊体质应提前告知班主任。

6、负责孩子出校门后的安全，包括学生逃学、旷课、不服从管理教育而离开学校。

7、学生在往返学校途中，乘坐农用车等客运车辆、“三无车辆”及报废车发生车祸而造成的伤害事故，甲方不承担责任。

8、学生脱离监护在校外租房居住而发生学生伤害事故的，甲方不承担责任。

三、本责任书自2018年9月3日至2019年7月6日有效。

甲方： ***学校 学校（章）

乙方：家长（签名）： 学生（签名）： 2018、9、3

第五篇：2014春花桥中学国防教育工作计划

2014春花桥中学国防教育工作计划

2014年春，我校国防教育工作要全面贯彻落实科学发展观，按照教育局国防教育工作的要求，切实抓好我校的国防教育工作，大力弘扬爱国主义精神，不断提高全校学生国防观念，促进我校国防教育协调发展。

一、指导思想

认真学习贯彻《国防教育法》、《国防法》，大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育，增强国防观念，激发爱国热情，自觉履行国防义务，营造关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围。

二、坚持的原则

坚持经常教育与集中教育相结合、普及教育与重点教育相结合、理论教育与行为教育相结合的原则，多方面拓展教育渠道，丰富教育内容，提高教育质量，努力把国防教育工作提高到一个新水平。

三、围绕中心工作，深化国防教育

1、健全机制，责任明确，真抓实干。

建立健全我校国防教育工作运行机制，形成由校长亲自带头抓，分管领导配合抓，中层干部具体抓的工作格局，在具体工作的开展中，确定国防教育总体目标、主要工作、重要措施等，明确工作任务，真正形成齐抓共管的合力。

2、积极开展国防教育活动，增强国防观念。

依据《国防教育法》，利用重大节日（9.18）、纪念日和全民“国防教育日”（9月20日）时机，利用宣传专栏、标语等形式，加大国防教育的宣传力

度，增强全民国防教育观念。“五·一”劳动节开展国防教育知识竞赛；铭记党的宗旨，增强国防意识.3、加强领导，将教育与实践相结合，抓好国防教育。

将国防教育工作纳入我校工作计划范围，坚持把国防教育工作与日常工作相结合，保证我校国防教育工作扎实有效地开展。进一步普及国防知识教育，增强履行国防义务的意识和能力，不断提高全校师生素质，促进国防教育深入开展。

花桥中学

二〇一四年二月十六日