东展小学2012年第一学期工作计划

第一篇：东展小学2012年第一学期工作计划

东展小学2012年第一学期工作计划

我担任的是宣传部委员，以下是我的工作计划：

一.本学期工作

我本学期想要做阳光电视台的工作，因为我想要展现自己，我想把栏目搞得更丰富一点，这样也可以连自己的胆量。我要认真做好这样工作。

二.建议

我希望宣传部的任务以后多一点，让我们有空间想出跟创新的主意。

第二篇：王东小学少先队工作计划2007—2008学年第一学期

王东小学少先队工作计划

本学期的少先队工作要以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，推进素质教育的全面实施的工作宗旨，推动本校少先队事业在的快速发展。

一、加强少年儿童思想品德教育。

1、爱国主义是少先队教育的主旋律，对学生进行“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”为基本内容的社会主义公德教育、社会常识教育和文明习惯的养成教育，把“爱”的教育作为灵魂，并落到实处。

2、围绕新世纪，组织少先队员开展回顾历史和展望未来等一系列活动，引导少年儿童继承和发扬革命传统，明确职责，迎接挑战。

3、强化学生的养成教育，继续加强《守则》、《规范》的教育和训练，继“十无校园”活动成果，精心组织，对照《红旗班级评分细则》有计划开展“我能行”系列活动，重视学生良好习惯的养成。

二、围绕目标扎实做好各项工作。

1、着重抓好每周一的升旗仪式，严格按照升旗仪式的四

个步骤进行。

2、配合学校组织丰富多彩的班队活动。如组织好一年一度的庆祝“国庆”“元旦”等大型活动。

3、继续抓好劳动实践基地的巩固提高工作，做到队队有活动，人人都参加，要突出第一课堂的科技实践活动，开发少年儿童的创造能力，注重动脑动手能力的培养。

4、抓好少先队的基础工作的规范化。（1）抓少先队的工作基础完善少先队的工作结构。（2）抓少先队的活动基础，继续实施两个《纲要》一个活动、创建更多的中小队优秀集体。

（3）抓少先队的标志用品和使用，使其发挥作用。（5）抓学校鼓号队，腰鼓队的培训工作。

5、进一步抓好少先队的理论研究，注重研究与应用相结合，认真总结劳动实践的经验，探索少先队工作的新内容和新方法，加强多种形式的交流和研究，使理论成果迅速转化到工作实践中去。

回族镇王东小学

2007年8月

少先队工作计划

回族镇王东小学

二〇〇七年八月

第三篇：东白小学2012第一学期学校工作计划

崆峒区索罗乡学区东白小学文件

索罗乡东白小学2011-2012学

第一学期工作计划

新学期开学在即，根据全区教育开学工作例会精神及相关文件要求，现就我校2011－2012学第一学期的重点工作予以安排，继续以“争先创优”和深化干部作风整顿为契机，进一步加强精致化管理。加强师德师风师能建设，着力打造名师名校；强化德育工作，提高学生德育素养；加强校本教研，全面提高教育质量。努力把学校办成“人文气息浓郁，文化积淀丰富，教育质量一流、名优教师众多、办学理念先进，学校特色鲜明”的索罗学区知名学校。打算着力抓好以下几方面的工作：

一、全面贯彻落实《崆峒区2011-2012学第一学期教育教学重点工作安排》（区教发[2011]270号）文件精神，坚持教育科学发展观，以“改善办学条件，落实教学规范，改进课堂教学，加强教学研究，促进均衡发展，提升教学质量”为主题，有序有效地开展各项工作，为我学区教育教学工作和谐发展和“两基”迎国检工作做出新的贡献。

二、提高学校管理水平，促进学校管理科学高效

1.切实改进领导作风，推进学校科学发展。学校将认真学习

贯彻全国以及省、市、区教育工作会议及相关文件精神，以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为蓝本，修订完善学校《五年发展规划》，使学校定位准确，发展目标和奋斗方向进一步明确。学社区班子成员要率先垂范，以身作则，模范执行，坚持校长任课制度；开好教职工民主生活会、教代会，广开言路，认真倾听教师的意见和建议，及时修正管理策略，努力提高学校管理水平。

2.合理利用教育资源，切实规范办学行为。学校要注意盘活教育资源，调整工作思路和重点，将最优质的教育资源合理搭配于不同年级，特别是起始年级学生的培养和教育上，改变以往骨干教师长期“把关”的恶性循环局面。要严肃政策、严明纪律、严格程序、严管人员，坚决制止和整治各种乱补课、乱收费、乱订教辅读物的行为。对铤而走险、无视校规、目无组织、顶风违纪的人员，学校要坚决予以严惩；否则，学校及其主要负责人要代其受过，承担一切责任。学校有管理、教育和发展教师的责任和义务，校长为第一责任人。

3.深化精细化管理，提高学校管理效能。学校继续深入地实行精细化管理，把精细化管理作为今后一段时期学校管理必须坚持的基本措施。精细化必须基于常规管理制度，要细化常规管理制度，重在付诸实施，强化落实，还要进一步深刻反思，明确思路，确定目标，修正方案，加强整改，不断完善，持之以恒，形

成良好地校风、教风和学风。

4.切实做好开学工作，确保开端起步良好。要坚决执行教育局文件精神，全部接收区域内的适龄儿童入学，不得以任何理由将其拒之门外。要充分地做好开学的一切准备工作。按照下发的《秋季开学工作自查表》相关内容，做好开学各项工作。重点自查学校上学期工作总结的方式、内容，上期学生学业成绩的分析总结、改进措施及对策，奖惩兑现，暑期值班，开学例会、开学典礼，本期各种工作计划等内容，并在开学第一周内上报学区。

三、加强学校硬件建设，努力改善办学条件

1.加强配套设施建设，优化办学条件。要有计划地挤筹资金，加强图书室、实验室、微机室、多媒体教室等配套设施建设，添臵图书及常规教学仪器，提高各种设施的使用效率，扩大学生视野，改变学生知识结构，培养学生的动手实践能力。重点做好积极做好各室的筹建工作，力争使上级配套各室设备能到位。

2.加强校园文化建设，重视特色学校建设。校园文化包括物质文化、精神文化和制度文化，三个方面建设的全面、协调发展，将为学校树立起完整的文化形象。注重加强校园文化建设，科学、和谐地勾勒校园文化建设宏伟蓝图，积极筹措保障资金，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动、校园报刊、板报为载体，努力建构和谐优美、富有时代气息、各具特色的校园文化。积极创建特色学校，大力挖掘学校优势和潜力，充分体现学校优势和校长

创新精神，形成独特、稳定和被社会广泛认可的办学风格与优秀的办学成果。

四、高质量迎接“两基”国检

扎实做好补救工作，整治环境迎接“国检”。近期崆峒区“两基”迎国检督查小组将对我乡工作进行督查，我校要在充分准备的基础上，进一步做好善后补救的具体工作，“两基”迎国检工作决不能含糊。重点是“普九”档案资料的进一步完善与细化，档案资料和各项制度是在多次反复整理和修订的基础上提高的，全体教师要高度重视，反复推敲，全力配合，任何人不得因多次反复工作而阻绝校领导的再次安排，如果因配合不力，谁负责的具体工作影响了“国检”不通过，教育局将行使问责制。督查后，要认真整改督查小组检查提出的问题，加强学校内外环境的清理和整治，做到绿化、美化、净化，完善校园内部设施建设；要紧锣密鼓地推进校安工程的实施进度；积极争取上级部门配发或自筹经费采购添臵必要的图书、实验仪器和音体美教学器材，最大可能地解决图书器材短缺的问题。

五、加强教师队伍建设，促进教师专业化成长

教师队伍建设是教育教学取得优异成绩的关键因素，我校要把建设一支高素质的教师队伍作为学校管理的重要内容，重师德，铸师魂，炼师能，树立一批德艺双馨的模范，带动全校教师专业化成长。

1.建立“走出去，请进来”的有效培训机制。积极筹措教师培训资金，有计划、激励性地组织教师外出参观学习，学习其他课改先进乡镇、学校的先进经验；校内各老师之间相互学习，互动交流，取长补短；采取交流研讨，学习名校、名师先进的教学理念和经验，促进课堂教学的有效性和高效能。

2.建立校本培训长效机制。校本培训是教师培训的最直接有效的培训，各学校要进一步修订完善校本培训制度，坚持校本培训的经常化、常态化，拓宽培训渠道，落实过程管理，促使目标达成，并建立培训档案。

六、家校共管，构建德育工作网络。

1、培养学生良好习惯。认真落实《中小学生日常行为规范》，培养学生良好的行为习惯；以“两操”和体育课为抓手，培养学生的运动习惯；以指导学生学法为途径，培养学生的学习习惯；以开展学生行为规范达标活动为方法，培养学生的行为习惯。

2、做好“两会”“一访”工作。开好家长会、班会，全面推行教师上门家访制度，促进家庭、社会和学校齐抓共管格局的形成，构建学校、家庭和社会三位一体，共同育人，促进学生全面发展的教育机制。制订出切实可行的家访工作方案，建立教师上门家访制度，要对教师家访工作形成长效管理制度，确保家访实效。

七、加快教育教学改革，促进质量持续提高

教育教学工作要以继续推进和深化新课程改革为目标，以课程建设、质量监测与评价体系建设为重心，全面推进学习型、研究型教学组织建设；以课堂教学为中心，以“新课堂教学达标”活动为抓手，以教研活动为支撑，切实推动教学方式方法的转变，促进教师的专业发展，不断提高教学效率和教学质量。

1.深化课堂教学改革，努力打造高效课堂。要认真学习和研究有效教学理论，深入分析课堂教学效率低下的原因，努力提高教师业务素质，改革课堂教学结构，创新教学模式，打造高效课堂，减少课外作业量和考试次数，减轻学生课业负担，探索形成符合校情学情的课堂教学模式，切实提高课堂教学效率。

本学期在课堂教学改革方面将重点做好以下工作：一是培养树立课改典型学校和优秀教师，充分发挥其带动辐射作用，到本学期末要达到每一门学科要有课改标兵，学校至少要举办一次课改观摩及课改经验交流会；二是开展课堂教学“自思自改”活动，学校随机推门为教师录制常态课教学光盘，让教师自看自思自改，通过一段时间的反复和提高后，再次录像交教研组成员共看共研共改，以引导教师上真课、上好课，达到共同提高的目的；三是加强综合实践活动课程特别是研究性学习课程的开设与实施，培养学生实践、探究的能力；四是组织教师参加全区课堂教学改革观摩活动及现场经验交流会，参加全区“新课堂教学达标”教学竞赛活动，以推动课改向纵深发展。

2.重视教育教学研究，提高备课教案质量。我校要深入研究不同年级不同学科的自身特点，准确把握学情教情，按年级不同特点采取不同的教学及管理重点措施，因材施教，分类推进。鼓励教师立足课堂搞好教学研究，积极申报课题、撰写论文。要大力提倡集体备课，深入研究解决集体备课效率低下、实效性差等问题，探究建立有效集体备课模式；继续深化教案改革，深入研究解决导案和学案质量不高、用导学案简单代替教案等问题，探究建立科学实用的导学案备写模式。

3.强化学校体育工作，促进学生全面发展。学校要依据国家《学生体质健康标准》及教育部《青少年体育“十二五”规划》，扎实开展学校体育工作。一是按照《课标》开足开好体育和健康课程，坚持上好 “两操一课”，确保学生平均每天有1小时的体育活动时间；二是全面落实《学生体质健康标准》，认真进行学生体质健康监测，依据相关文件要求配齐体育器材，针对学生体质健康中存在的不足及时加强补偿性训练。

4．加强文艺活动的进一步推广。要在班队活动和课余时间积极组织学生开展有意义的文体活动，促使教师“小三门”基本功的提高，陶冶师生情操，丰富师生精神文化生活，减轻教师的精神压力。

八、完善学校管理制度，重建质量评价体系

要结合课堂教学改革，积极探索，修订或重建学校教育教学

管理制度和评价体系，注重评价体系的科学化、操作性、有效性、激励性，力争使制度建设、评价体系与教育教学改革的需求相配套。

九、全力维护我学校的和谐稳定

学校要进一步建立健全安全稳定工作组织机构和管理制度，严格落实安全稳定工作责任制和责任追究制，实行学校重大安全事故和综合治理“一票否决”。各班要加强安全宣传、教育和管理，开展紧急疏散演练，提高师生安全防范意识和学生自护能力。加大学校安全隐患排查力度，坚决杜绝食物中毒、危房坍塌、踩踏事故、火灾、交通安全等重大安全事故的发生。认真落实公安部“八项措施”和教育部“八条措施”，配合有关部门加强学校及周边环境综合治理，预防和打击“黄、赌、毒”进校园，建立综治工作长效机制。广泛开展“法律进校园”、“警校共建”、争创“安全文明校园”等活动。完善与落实安全与稳定工作应急预案，开学后及时做好防震、防火演练工作。及时化解各类矛盾纠纷，积极预防和妥善处臵各种突发事件和群体性事件，维护学校和教育大局稳定。

索罗乡东白小学 2011.8.24

第四篇：王东小学2012—2013 学年第一学期少先队工作计划

王东小学2012—2013学年第一学期

少先队工作计划

少先队组织在少年儿童中发挥着重大的作用，培养好少先队干部对教育教学起着非常重要的重要，本期为培养一支有理想、有道德、有文化、守纪律的少先队组织，特定计划如下：

1、建立健全少先队组织，定期进行队生活，并组建红领巾少年活动组，利用饭前、饭后、课间时间，充分发挥他们的积极主动性，给他们一个良好的活动空间，让他们自己操作，进行有组织、有纪律、有计划、有目标的多项活动小组，协助班主任搞好班级管理工作。

2、少先大队结合学校的总体奋斗目标，有计划地组织各少先中队学习少先队有关知识并定期召开少先队会议，表彰少先队骨干队员，确保各中队的工作顺利进行。

3、开展丰富多彩的少先队活动，充分发挥少先队员的特长，活跃学生的校园生活。

4、坚持周一升旗仪式，要求各中队选一名队员在国旗下演讲，对全体队员进行爱国主义教育，使他们从小树立成才报国的远大理想，并用模范队员的典型事例来激励队员们，使队员们增强明辨是非的能力，树立正确的世界观、人生观、价值观。

5、要求各中队每周办一期少先队板报，内容丰富、健康。

6、要求各中队建立一支“红领巾监督岗”小组。利用课间巡回校园确保校园卫生。并要坚持日检查、周评比、月兑现。每月评比一次。

7、注重各中队与社会、家长的联系，做到齐抓共管。开办家长学校，定期开展法律道德讲座，使学生了解什么是犯罪，怎样防止犯罪等法律知识，使队员们都能遵纪守法。

8、六一前，举行新少先队员入队仪式，要求各中队开展文艺活动，形式不限，使队员充分发挥他们的特长。如画展，诗歌朗诵，手工制作等活动。

9、重点工作：开展“自主管理”活动，让学生在实践中锻炼，在实战中成长。

以上几项工作扎实开展，使王东小学的少先队工作确实做到求实、创新、文明、勤奋，成为具有少年特色的一流学校。

回族镇王东小学

二〇一二年九月

第五篇：准东第一小学汉语教研组学期工作计划

铁提乡巴什托普格小学汉语教研组学期工作

计划

（2014---2015学年第一学期）

铁提乡巴什托普格小学 2014年8月25日

铁提乡巴什托普格小学汉语教研组学期工作

计划

（2014---2015学年第一学期）

一、指导思想：

认真学习学校教育工作的精神，我校汉语教研工作更新观念、真抓实干，紧紧围绕学校本学期工作目标，以课程改革为中心，以课堂教学为重点，深入开展教学研究，树立以“学生发展为本”的教育思想。紧紧抓住教学主渠道，以学生为本、以质量为魂、以优化汉语课堂教学为中心，着力研究汉语课堂教学中存在的具体问题，以校本研究为主要方式，继续落实教学常规、规范，落实、优化教学过程，扎扎实实地提高教学质量。同时结合汉语教研组全体教师的教研实际，为教师营造良好的教研氛围和展示舞台，全面提高课堂教学水平及业务能力，为全体学生的健康发展服务。

二、教研组成员概况

本教研组是一支年轻化的教研队伍，两名老教师，四名年轻教师。我们要充分利用资源搞好教研活动，工作中我们能相互配合、彼此的取长补短，达到共同提高。

三、工作目标： 1．各项竞赛成绩有突破 2．教学质量大提升。

3、细化、优化各项常规工作，发挥教研组每位教师的主观能动性，有序、有效、积极的开展各项语文教学活动。

四、工作措施：

（一）强化本教研组建设，积极发挥教研组的团队合作力量。

本学期我们将以教研组为单位进行汉语教学研究，把本教研组作为一个有力的团体，打团队仗，让每一位教师在团队中发

挥自己的潜能，凝聚智慧，创造智慧。

本学期将组织老师们按年级进行集体备课，组织公开的教研活动，组内老师之间互相进行听课、评课活动。

（二）抓好教师的业务学习。

1、加强理论学习,丰富教研活动.根据单周工作安排,组织教师学习有关理论,把新课程的理念,实施新课程的方法贯彻到教学

中去,让每位教师在教学实践中创造性地运用教材,并不断反思,不断总结,使新课程的实验工作得以顺利实施.2、加强教学“六认真”工作,认真学习“六认真”工作的要求,抓好教学过程中的各个环节,每月组织教师对“六认真”工作进行自

查,互查,取长补短.特别是备课,说课,上课三个环节,要充分体现出新的教学理念,使学生学会学习,真正成为学习的主人.3、确立正确的教学质量,牢固确立“教师为主导,学生为主体”的教学理念,课堂教学要着眼于学生的发展,让学生在生动活泼 的教学中增长知识,提高素质.课堂上开展自主,合作,探究的教学方式,推进素质教育.4、提高教学质量,认真落实课堂教学,做到有明确的教学目标,努力提高课堂实效.做好“学有困难学生”的辅导工作,做好跟踪 记载工作.5、鼓励大胆使用已有的现代化教育手段进行语文课堂教学，加快信息技术与学科教学整合的步伐。（四）范教研组活动，提高教研实效。

（1）师带徒：在各学科、各年段确定部分青年教师作为跟踪听课对象，有专人指导。经过一阶段的跟踪听课后，对其中部分长进快、虚心好学的青年教师给予更多的锻炼机会，锤炼教艺。（2）通过有计划的备课、听课、评课活动，让一线教师在观摩、反思中逐渐提高，与骨干教师共同成长。同时通过课堂实践，修正课堂教学评价标准。

五、各项活动具体安排：

九月

1、制定汉语组活动计划，各汉语教师制定学科计划； 2.集体备课（6 – 4年级）3.学习新疆教育 十月

1.开展学生《讲故事》比赛。2.开展课堂教学能手比赛。3.集体备3-----1年级教案。4.学习新疆教育

十一月

1.教师之间进行《现场备教案》比赛。

2、组织教师互相听课，评课。3.集体备1----3年级教案。

4.研讨《怎样才能提高学生的口语能力》 十二月

1、集体备4----6年级教案。

2、业务学习。< 新疆教育> 3.辅导各班的后进生。一月 1.任课教师辅导个班的后进生。2.2.写教学论文。学期总结

为全面实施素质教育，切实推进“减负增效”工作，促进我市中青年教师进一步提高专业水准，以保障我市教育的可持

续发展。配合学校做好教研组员的复习准备工作，争取全体教研组都能得到好成绩，为学校争彩！