第一篇:长江师范学院体育系2008年暑期
长江师范学院体育系2008年暑期“三下乡”
活动方案
为了更好的贯彻党的十七大和团的十六大精神,在2008年这个特殊的年份里动员组织广大青年学生积极投身新农村建设和统筹城乡发展的伟大实践,在实践服务中受教育、长才干、做贡献,把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化到实际行动中去。帮助学生进一步学习、宣传和实践“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,弘扬和培养民族精神;帮助、引导广大学生深入了解省情、了解社情了解民情,充分展示大学生“争创三有一好,争当时代先锋”的崭新形象。结合我系实际,制定了我系2008年暑期“三下乡”社会实践活动方案。
一、成立领导小组
组长:孟国荣
副 组 长:王诗成指导老师:易 黎方曙兵李响
成员:罗萍萍 郭林 黄妍姝 陈攀宇 易开军杜霜霜吴燕李渝俊
二、组织机构:
带队老师: 王诗成队长:杜霜霜
副队长:易开军
宣传组:彭婧 魏婷婷 周井 许丹 黄妍姝 侯娜
安全组:刘长江 田太栋 郭林
器材组:金宣鹤 胡飞鹏 王继 郑洲航
外联组:罗萍萍 杜霜霜 王中梁 成明
后勤组:周俊 许丹 郭林
三、主办单位:长江师范学院体育系
协助单位: 共青团湖南省麻阳县委
四、活动主题
今年我系“三下乡”社会实践活动将紧扣“两会”和十七大精神,统筹城乡发展,建设社会主义新弄村的主题,坚持“受教育、长才干、做贡献”的原则,深入湖南省麻阳苗族自治县少数民族聚居地,广泛开展形势政策宣传,统筹城乡发展建设社会主义新农村宣传,防震知识宣传,义务支教,文艺演出,2008年奥运会大众体育的宣传等活动。通过丰富的社会实践活动,大力弘扬和培育民族精神,在服务农村经济和社会发展的实践中拓展自身素质,促进全社会牢固树立和真正落实全面、协调、持续的科学发展观。
五、活动目的帮助学生进一步学习、宣传和实践“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,弘扬和培养民族精神;帮助、引导广大学生深入了解省情、了解社情、了解民情,在实践活动中受教育、长才干、作贡献,促进社会主义新农村的建设和和谐社会的发展,充分展示大学生“争创三有一好,争当时代先锋”的崭新形象。
六、活动内容
社会实践活动以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实“十七大”精神,突出体现科学发展观,通过社会实践服务城乡统筹发展和社会主义新农村建设,促进社会主义和谐社会的建设。宣传社会主义新农村建设政策,开展广泛开展形势政策宣传、防震知识宣传,社区服务、文艺演出、奥运宣传等主题活动,可根据地方经济社会发展的实际,广泛开展政策宣讲等活动。集中力量,发挥优势、示范带动,采取点面相结合的方式进行活动:
1、宣传“服务社会主义新农村建设,倡导科学发展观”。
十七大将城乡统筹发展以及建设社会主义新农村放在首要位置,相继出台了一系列有利于社会主义新农村建设的重大举措。为了使广大农民和基层干部及时准确的把握中央的精神和相关政策,进一步推进农村的发展,组织一批优秀学生及党员赴农村开展服务社会主义新农村建设实践活动。特别是湖南麻阳苗族自治县农业人口占总人口数的84.01%,是一个以苗族为主的多民族聚居的山区县。也是一个典型的农业县,对我们进行新农村建设的宣传具有极其重要的意义。
2、宣传统筹城乡发展,构建社会主义和谐社会
胡锦涛总书记提出“继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐”是城乡统筹发展专业委员会的根本宗旨。在社会实践活动前后各开一次座谈会,与当地政府进行交流,了解当地建设情况;结合当地特色,积极为当
地建设献言献策,促进当地的城乡统筹发展,构建社会主义和谐社会。
3、“关注社会主义新农村,关爱弱势群体”。
立足“三农”,面向社会弱势群体,通过走访调查,发放宣传单等群众喜闻乐见的形式,摆事实,讲道理,着力宣传国家方针政策和社会福利制度,倡导全社会关注弱势群体的生活状况,为困难群众排忧解难。通过调查问卷或走访的形式,了解社会弱势群体的具体情况及生存状况。
4、村官实习计划。
通过组织大学生骨干到城市社区,农村进行挂职锻炼,在参与实际的过程中深入了解国情,经受磨练,增长才干,使他们在实践中加深对改革开放成就的了解和认识,进一步坚定走中国特色社会主义的信念。把组织大学生骨干挂职锻炼与实施“大学生就业见习行动”结合起来,帮助他们提高就业素质,实际操作能力和社会适应能力,为今后更加顺利地就业奠定基础。
5、防震知识宣传
四川汶川地震牵动着国人的心。面对灾难,我们应该重视一个非常重要的问题,即了解防震知识的重要性。我们主要以讲解的方式给当地的村干部进行防震知识培训,并为他们分发防震知识手册。
6、义务支教
青少年的健康成长一直是社会关注的焦点,在构建社会主义和谐社会中弱势少年儿童的健康成长尤为重要。以党的十七大中建设社会主义核心价值体系为根本,深入开展共同理想、民族精神、时代精神和社会主义荣辱观教育以及民主法制、心理健康教育,促进青少年健康成长。体现以人为本,要特别关爱弱势群体和特殊群体。对辍学学生、留守儿童、单亲子女、孤儿、进城务工人员子女等,要做好帮学、帮教、帮困等工作。针对近年来青少年出现的一系列不良现象,我们特为当地的弱势少年进行一次以健康为主题的教学。
7.宣传全民健身迎奥运,引导全民健身运动。
2008年是中国奥运之年,作为当代中国大学生,服务贡献于奥运将是今天暑期实践的重要工作之一。通过各种形式,深入地感受奥运、认识奥运、宣传奥运、服务奥运。除通过组织奥运志愿者、平安志愿者服务奥运之外,还可以组织实践队走进偏远山区,让当地孩子们更多的了解奥运;通过采用调查、实地宣
传等各种方式,开展奥运主题的各种实践活动。所以我系结合自身专业知识,大力贯彻“十一五计划”的纲要和社会主义新农村建设的思想,努力宣传“全民健身迎奥运、构建和谐促发展”这一口号, 在广大农村群众中广泛宣传与开展农村体育。通过音响广播、图文资料宣传全民健身纲要,并同时散发传单(体育科普健身知识、身体运动与保健、运动小常识等);结合当地的实际情况,为广大群众义务体质测量(测血压、肺活量、体重、身高等),并对不同的人群进行体质评定,调查分析当地群众的体质状况;设立“健康知识”咨询台,让广大群众了解、咨询身体健康与运动、体育科普健身的知识;
8、关注少数民族地区经济发展、了解风土人情,帮助他们发展地区经济文化事业
七、活动宣传与报道
1、结合报纸、电视台、网络进行宣传报道;
2、活动期间自带照相机、摄像机,对活动全程进行纪录,在“三下乡”活动成果展中,可以将活动期间的一系列场面进行播放宣传。
3、本队队员也将对活动通联报道;
八、时间与地点
时间:2008年7月9日——2008年7月18日
地点:湖南麻阳苗族自治县
九、活动的组织要求
1、活动目的与责任明确,安全为首;
2、所有成员在活动中必须说普通话,举止文明,符合大学生行为规范;
3、一切行动听从指挥,脱离团体的个人行动安全责任自负
4.注重活动的宣传与实效。
十、安全措施
1.带好各种避暑药品(如藿香正气液,十滴水等)和急救药品;
2.所到之处,事前先通知当地安全部门,请求协助;
3.每位成员要严格遵守纪律要求,听从带队老师,队长的安排;
4.出发前,对成员做好安全教育动员大会,明确职责,落实到位,责任到人;
5.每天活动结束后,清点人数,讲解明天活动安全要求.十一、总结表彰
社会实践活动结束后,要进行认真全面的总结,通过座谈、报告、展览、演讲等形式进行广泛宣传,进一步扩大社会实践活动的影响和效果;要表彰在活动中做出成绩和贡献个人,对在个性化社会实践中涌现出的先进个人和典型事迹,同样要给予充分肯定,形成良好的激励机制。我系社会实践活动领导小组将评选一批先进个人和优秀社会实践调查报告。总结材料及时上交院团委。
十二、未尽事宜,另行通知。
需要当地政府提供帮助:
1、宣传所需设备、场地;
2、联系活动、住宿及餐饮地点;
3、联络当地干部;
4、帮助完成活动准备。
体育系实践部
第二篇:长江师范学院暑期社会实践报告
长江师范学院社会实践调查报告
2011年下半年会计考试培训暑期社会实践报告
能进入大学是我们的荣幸,但能学到更多的东西才是我们的必修课。在大学里,学习方式是多种多样的,学习途径也有很多。我们除了老师讲课的一些内容之外,我们还可以通过图书、网络、社会实践等内容来学习。为了能让自己学到更多的东西,能让自己尽快融入社会这个大家庭,所以大学生社会实践是必不可少的一项内容。记得在以前,我参加过一些暑期社会实践,但那些只不过是帮餐饮业老板或一些服务机构打杂工,与自己现在学的专业知识没有多大关系,通过这个暑假,我找到了一份让我满意并且与专业相关的实践活动,这也算得上是一次真正意义上的暑期社会实践。为期半个月,虽然时间短暂,但让我学到了很多东西。例如人际关系、父母挣钱来之不易、社会适应能力、社会认识能力,专业能力,管理能力等。总之,这次暑期社会实践让我取得了很大的收获。
大学就像一个小小的社会,虽然我们能够在大学里面学到很多的理论知识和方法,但是没有很多的实践机会,因此我觉得只有参加社会实践才能真正学到东西。由于我学习的专业是市场营销(职教师资),所以专业知识和教育知识是我们必不可少的内容。因此这学期我对教师教育这方面进行了实践。虽然我们还是大一,我们学习的基本是都基础课程,专业知识和教育知识都基本没有涉及,在这些方面也很欠缺,很多方面都不懂,为了让这个暑假更意义,因此我就趁这个机会来到了峡光会计培训学校.。
我这次参加社会实践活动的目的1是帮家里减少一些经济的压力,由于我家住在农村,家里的经济状况不是很乐观,所以能挣到一点零花钱是我的第一个目的。由于我从小就有一个梦想,那就是想当教师,因此我这一次也是针对自己的专业所参加的,这也是我参加社会实践活动的第二个目的,总之我的目的用四个字那就是学以致用。这次实践活动给我的意义非常深刻。他让我学到了很多东西,大体上将主要有以下几个方面:1让我明白了我们学习的内容都要通过社会实践来得到,如果你学的是理论知识,不通过实践是不行的,这次实践把我高中学的会计知识加以应用,再加上以前的经验,让我无法忘记所学的知识;2通过半个月的努力,我拿到了微薄的薪水,这让我明白了自己和父母挣钱的辛苦,所以我以后花钱一定要节约不要随意乱花钱;3通过这次实践让我的人际关系更好,在这半个月中,我认识了不少社会上的人,他们给了我很多做人的道理和工作的经验,同时我也接触了很多老师,他们也给我讲了很多教育方面以及怎样做人的经验,还给我讲述了许多社会上的知识,这也让我受益匪浅,在会计从业资格考试中我也见到了很多领导,他们也愿意给我提供一些帮助,这也让我觉得机会来之不易:4这次实践让我养成类独立生活的习惯,以前在家里,做饭洗衣都是父母的事,我一般也不会做,在学校这些事也很少做过,在那里的半个月我没有回家,自己的事情只有自己做,因此我该到了以前的坏习惯。总之这次让我第一次领悟到了社会实践在工作中的重要性。
长江师范学院社会实践调查报告
这次实践的单位属于会计培训学校,主要针对的是社会上的人,由于我高中学习的会计专业,基础知识学得非常扎实,因此我满怀信心的参加了这次社会实践。我这次的主要的工作是培训基础会计。每天下午上2个小时课,从3:30到5:30,晚上上2个小时,从7:00到9:00,总之来说还是比较轻松。这次培训的大体流程为先讲解教材基础知识,再做练习题,最后采取提问的方式的模式。时间为半个月。这次实践运用的基本上是高中所学的知识,特别是会计专业知识,总之,这也是我第一次真正意义上的社会实践活动,这也是我第一次体会到学以致用的活动,让我又加深了对以前知识的巩固,让我永远不能忘记这段炎热而又有意义的暑期。
在这次从事的培训会计中,我得到了学校老师的好评,也得到到了前来培训学员的好评,同时我也得到了许多宝贵的建议和经验。总之,在这半个月中,我拿到了700元微薄的薪水,虽然不多,不过我很高兴,因为这次机会非常难得,值得我去好好珍惜。最后我给自己的建议一是实践时间太短,没有真正领悟到社会中的事物,我决定以后要多花些时间参加这方面的社会实践活动;二是没有足够的经验,我打算认真总结每一次社会实践的经验;三是与社会接触的很少,我给自己的建议是多和社会上的人交流;四是学习的东西还不够深,不够多,因此在学校我要多学习,认真学好基础知识,专业知识。
通过这次社会实践活动,让我知道了实践的重要性,这次实践让我学到了在书本上没有学到的知识。我体会到了与工作有关的管理能力、专业能力、专业知识、专业技能,社会适应能力的重要性,因此我们在大学期间除了积累知识之外,还应学习与工作方面相关的能力和知识。
总之,在大学期间,理论知识固然重要,是不能放弃的。因此,在学习理论知识的时候要注重实践,要把社会实践当做第二课堂,只有这样你才能成为一个合格的大学生。同时我也希望以后用更多的时间来参加这样的社会实践活动,以为这样才让我终身难忘,我也决定以这次实践活动为起点,开拓创新,不停奋斗,让自己的梦想早日实现。
第三篇:2014年长江师范学院“三下乡”暑期社会实践活动
2014年长江师范学院“三下乡”暑期社会实践活动2014年长江师范学院“三下乡”暑期社会实践活动圆满结束,下面就让我们一起来了解一下相关内容吧。
躬身实践下基层,汇聚能量铸梦想。夏日骄阳似火,志愿者们有着一样的热情,他们身着象征朴实与善良的白色志愿者服,心怀一颗红心将爱与温暖洒向重庆各个乡镇乃至社会的各个角落。近日,由近400名青年志愿者组成的16支“三下乡”团队已全部返校,我校2014年“三下乡”暑期社会实践活动圆满结束。
7月1日至16日,16支“三下乡”团队陆续奔赴长寿、彭水、丰都、武隆等渝东南少数民族地区的街道办事处、乡镇,开展为期16天以“七彩阳光·青春偕行”为主题的政策宣讲、科技支农、教育帮扶、文化宣传、生态环保、市民学校等活动,多项活动取得了累累硕果,成为本次“三下乡“的亮点。其中,我校思政部组建的学生思想政治理论课学习创新团队入选“井冈情·中国梦”全国优秀团队,奔赴井冈山开展主题教育实践活动。
科技伴我行 投身乡村万家
化工、生科、物电等学院“三下乡”活动围绕科技知识进农村、结合专业特色开展志愿服务活动。化学化工学院志愿者带着化学药品,来到大石庙居委会附近的居民家中,运用所学知识,志愿者利用实验室中的乙醇,乙酸等低浓度化学药品,经过一定比例的调配,制出具有强力去污能力的试剂,帮助居民清洗茶杯里的水垢、冰箱上的油渍以及玻璃上的灰点。生命科学与技术学院“三下乡”活动调研组来到了位于石柱县南宾镇的太白食品厂,进行马铃薯产业调研,对该厂生产上存在的不足以及发展中的限制因素及其解决办法进行了探讨。物理学与电子工程学院志愿者团队在在暨龙镇政府广场开展义务维修活动,活动共接收了风扇、电磁炉、电饭锅、电视等中小电器100余件,成功修理40余件。
我校各服务团队发挥专业特色,打造志愿服务品牌。志愿者将科技带进村镇,不仅巩固了自身知识、提升了实践技能,还为广大乡村地区带来了实实在在的服务。
关爱弱势群体 奉献从心开始
留守儿童、孤寡老人这些弱势群体的生活正不断地受到社会的关注。三下乡活动中,我校志愿者来到社区、乡镇,给老人及留守儿童送去关心与问候。
机电院青年志愿者服务团支教小分队来到涪陵新区杨二坪社区市民学校,为小朋友们带来了一次充满欢乐的科学之旅。围绕“科学的奥秘”的主题,志愿者交给小朋友们“纸顶厚书”、“火山喷发”等科学小实验。在志愿者的细心讲解下,一个个问题迎刃而解,小朋友们在欢声笑语中收获了知识。文学与新闻学院“朝阳向日葵”教育帮扶志愿者服务团来到涪陵区大顺乡,开展为期8天的暑期三下乡“七彩课堂”活动。活动主要针对小学一到五年级学生,具体分为手工、英语、书画、写作等七门课程,孩子们可以根据自己的兴趣爱好选择。
此外,经管院“七色光”志愿者团队携手上海外国语大学“蒲公英”支教队来到涪陵区江东“彩虹之家”通过家访、学习辅导等形式开展关爱留守儿童志愿服务活动,给孩子们送去温暖与关爱。美术学院志愿者到涪陵区义和镇机房村,专程开展了对空巢老人献爱心送温暖活动。我校“三下乡”逐梦队的志愿者们去到长寿区海棠镇福利院开展“爱驻夕阳——关爱老人志愿服务活动”,志愿者与老人积极沟通,为老人们表演精心准备的红歌联唱等节目。今年我校“三下乡”长师逐梦队发起的公益项目“爱老人”入选了“圆梦中国公益我先行全国大学生微公益行动”全国前1000强。
青春井冈情 七彩中国梦
我校思政部组建的“长江师范学院学生思想政治理论课学习创新团队”申报的课题《井冈山红色资源在大学生社会主义核心价值观教育中的运用研究》在2014年“井冈情·中国梦”全国大学生暑期实践季中入选优秀团队,奔赴全国青少年井冈山革命传统教育基地进行为期两个星期的实践活动。
在调研过程中,同学们顶着烈日积极地走家串户,帮助农民干农活,询问有关课题的详细信息,为课题调研的开展和研究写作提供了第一手的详实资料。通过调研及相关课程的学习,团队成员从各个方面了解了井冈山红色资源,感悟井冈山32字精神,自发地每天坚持写学习心得,努力提高思想政治素质,从思想上和行动上跟党走,接受社会实践的考验,践行中国梦。结题汇报活动中,团队全部成员均取得“学员证书”,学生总负责人谭杰获得“优秀学员负责
人”荣誉称号。在日常评比中,我校团队累计获得3间“文明寝室”,在参训各高校中名列第一。据悉,课题评比将在10月进行。
走村入户普政策 激情洋溢倡法治
带着精心准备的宣传展板和相关宣传资料,外国语学院志愿者奔赴酉酬镇,针对酉酬镇居民大多为土家族和苗族这一特点,在酉酬镇开展针对少数民族拟定的优惠政策宣讲活动。通过政策宣讲,酉酬镇人民了解了国家政策,感受到了党和国家对少数民族的关怀,促进他们进一步参与到国家建设中。
禁毒日宣传以及国家夏季征兵活动都是我国近期的重要工作之一,以此为契机,长师逐梦队志愿者们来到长寿区海棠镇开展禁毒宣传及征兵政策改革宣讲活动。志愿者手拿宣传单在炎热的太阳下向居民们普及《禁毒法》相关内容,介绍2014年夏季征兵政策变化等群众关心的问题。此外,逐梦队的志愿者还到长寿区双龙镇进行十八届三中全会民生政策改革宣讲,让老百姓了解国家政策,切实保护自身利益。志愿者们结合时代主题,把握时事热点,通过政策宣讲,积极响应党的群众路线号召,使得老百姓真正了解党和国家相关惠民政策,深化对“中国梦”的理解认识。
青春“三下乡”,闪耀“中国梦”,通过暑期社会实践,在丰富老百姓文化生活、把各种实用的技术知识送到家门口的同时,进一步激发青年学生成才报国的责任感和积极性,帮助广大青年学生深入农村、了解农村、为新农村建设贡献青春力量,在投身实践、服务社会中提高自身素质、实现全面发展。
第四篇:2012年长江师范学院暑期三下乡社会实践报告
2012年长江师范学院暑期三下乡社会实践
——个人总结
裴斯泰洛齐曾说:“实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法,通过这些才能做好主要工作。所以,人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。”这说明智慧与实践永远是分不开的,在实践中可以检验真理,也能培养能力,弥补不足。这次暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的机会,使我无论在能力上或是在心灵上有了一次大的飞跃,也发现自身存在的不足。
盛夏的七月,刺蛰的阳光倾斜在一群朝气蓬勃的年轻人脸上,我们怀着激动的心情,怀着对社会强烈的责任感和使命感;在学院领导和老师的指导下,我们用我们的智慧与实际行动完成了外国语学院暑期三下乡社会实践活动。
转眼间三下乡活动已然结束,回忆起在接龙乡的点点滴滴,心中有说不出道不明的辛酸苦辣。期末考试结束的那段时间里,所有的志愿者都留在了学校进行三下乡文艺汇演的排练,虽然天气十分炎热,但是大家不畏酷暑,用我们的激情为这个夏天注入了新生的活力。
7月1日,我们这一行人集体出发了,那一张张笑脸,怀着无比激动的心情去到北校门口等车,看着一辆辆的公交驶过,却没有一辆可以装载这二十几颗为了三下乡而怀揣感
恩的心。很开心遇到了一位很好的张师傅,他承诺我们从武隆回来的时候来专门接我们,一路上很开心,漫姐充当了报站系统,引得车上的乘客都笑翻了。8:40踏上了去武隆的征程,欢声笑语充斥着整节车厢。接下来的行程着实让我不敢恭维了,山路弯了又弯,人家都说这里的山路十八弯,可我看说它一百八十弯也不为过。最难过的莫过于彬哥了,翻江倒海了好几次,看着都难受。还记得到达接龙趟床上的那一刻,瞬间感觉轻松了好多。走在街上,听街上的村民说,每年都会有大学生来这里,我想又有几个是真正本着送“科技、文化、卫生”下乡的呢?当天下午大家去招募了学生,看着小朋友们笑嘻嘻的模样,那孩童时候的回忆便一一浮现在脑海里,我们拉钩,我们许诺他们回来听我们上课,他们会很听话。
7月2日,我们开展了慰问贫困户,情暖敬老院,帮助村民干农活,村官交流会,支教等等一系列活动。贫困户孙叔叔说“哎呀,你们这些孩子就是好啊,现在党的政策好了,让你们这些有知识的青年走进农村,与农民同吃同住,感受农村生活与城市生活的不同,很感谢你们的到来。我当了二十多年的教师,明白像这样的山村是相当缺乏教育的,希望国家和政府多多关注我们,关注更多像我们一样生活在山村却又渴望知识的孩子们。”敬老院的老人们,因为我们的到来,他们个个喜笑颜开,一位退役的老爷爷,拿着他的手机记录着点滴。当今社会越来越多的空巢老人,我们能做的也只能是尽我们最大的力量去帮助关怀那些个孤独的心灵。村官交流会使我学到了一些东西,我们快面临着毕业的压力,找工作的压力,但是我们还仍处于懵懂时期,不知道未来的路该怎么走。从他们这些哥哥姐姐身上明白了越努力,越幸运的道理。
7月3日,这天注定不“平凡”了,我们筹备了良久的文艺汇演在今天就要正式登台了,搞笑的小品,逗的底下的大爷大娘们乐呵呵的,神曲最炫民族风引起了小孩子们的共鸣,雷锋诗朗颂饱含真挚的情……看着台下的一张张笑脸,我觉得我们做到了,再辛苦都是值得的。农业知识生产宣讲和免费医疗站引来了大批民众,深的他们的喜爱。下午的时间我们去参观了接龙的千年老树,说实话当时心里是有点不太想去的,走了2个多小时就为了看棵树么? 不过当我看到了那棵老树的时候也确实为之一惊,要整整十二个人手拉手的才能抱完这棵老树,的确有它值得一看的地方。
建设新农村并不容易。我们不可能在面对某些问题时选择默默走开的方式,因为这是我们的责任,也是我们的义务。我们来“三下乡”不是来旅游,是要关注社会做关注的,解决群众所需解决的事,做好我们自己能做好的。为此,我们开展了农机维修以及对农民进行相关农技知识的培训。农机维修与村民农机识的培训活动的开展,不但增加了我们的实操和动手能力,巩固专业知识,而且让村中部分农机正常工作和提高村民的维修能力。经过这次三下乡活动,我重新认识了农村,重新认识了自己。这次活动也把我从理想社会拉回了现实,让我看到了自己的各种不足,包括知识储备,涉世经验等等,同时给我未来的发展指明了方向,促使我不断发展这些方面,以利于我以后走向社会。同时作为一名大学本科生,建设社会主义新农村的责任不可避免的落在我们当代大学生的身上,我们必将身体力行,实现农民朋友们的愿景。随着时间的流逝,三下乡活动已圆满地画上了句号。尽管在这个过程中,我们遇到了一些困难,但在大家的相互帮助和共同努力下,也都一一得到解决。其中的辛酸与感动,我想也只有我们自己才能体会到。然而,这一切并没有结束,我们将以此作为人生新的起点,怀揣着这一段美好的记忆,带着感动与思考起程,去探索更加广阔的生命长河。
因为参与所以快乐,因为服务所以无悔。
外国语学院成雪
第五篇:长江师范学院关工委建设情况自查报告
长江师范学院关工委建设情况自查
报告
长江师范学院关工委建设情况自查报告
2013年我校的关工委工作,在市关工委和市教委关工委的指导下,在学院党委和行政的高度重视下,在学校离退休处、组织部、团委、学生处的配合支持下,积极主动发挥“五老”优势和作用,做了一些工作,取得了一定的成绩。根据渝教工委办函(2013)19号通知精神,按照《教育部办公厅关于开展教育系统关工委建设情况自查的通知》内容,认真进行自查,现将自查情况汇报于后。
一、学习文件内容,认真贯彻实施。
在学习方面,首先是深入学习党的十八大精神,不断深化学习宣传贯彻,全面理解十八大精神实质,切实把思想和行动统一到党的十八大上来。关工委的学习是在离退休总支的统一安排下,参加到各支部学习,每月学习一个半天,联系学校中心工作,联系学生工作和思想实际进行学习,通过学习,提高认识,顾全大局,维护稳定,发挥余热,自觉主动做好关工委工作。
教育部教党(2009年)20号文件,是指导关工委工作纲领性文件,通过学习,深刻认识,关工委建设的重要性,准确把握关工委的性质、任务和工作方针,要加强关工委的组织建设,队伍建设,制度建设,建立长效机制,加强对关工委工作的领导,切实做好关工委工作。
二、领导关心支持,指导思想明确。我校关工委工作坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,我校关工委坚持“围绕中
心,配合补充,因地制宜,量力而行,立足基层,注重实效。”的工作方针,紧密围绕学校建设教学应用型大学的中心任务,全面贯彻党的教育方针,以学生为本,把理想、信念、道德教育作为关心下一代健康成长、成才的首要任务,着力对大学生和青年教职工进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,帮助他们提高思想道德素质、科学文化素质和健康素质,为培养合格建设者和可靠接班人服务。
一是学校党委分管关工委工作的副书记,出席关工委会议、讲话,对重要文件和会议通知作批示。二是党委书记彭寿清教授兼任关工委名誉主任,学校党委专门安排一名副书记分管关工委工作。三是党政领导彭寿清书记、李林校长高度重视关工委工作,把关工委工作纳入了工作一起安排、一起部署、一起检查、一起总结、一起考核,做到了关工委工作有计划、有目标。四是学校有关重要文件、会议精神和工作要求,均及时通知关工委主任参加,并向关工委同志传达。五是建立了学校关工委工作经费保障制度,将关工委每年的活动经费纳入了学校经费预算,划拨在离退休处,专款专用;给从事关工委工作的老同志,半年一次性的工作补助。同时还落实了办公地点、会议室和办公设施,创造了必要的条件,奠定了基础,满足了开展关工委工作的基本要求,保障了关工委活动的顺利开展。
三、领导班子健全,人员结构合理。组织机构、领导班子健全,制度完善,队伍稳定。老同志积极性得到充分发挥。学校党委行政高度重视关工委工作,(1)建立了长江师范学院关工委机构,现任党委书记彭寿清教授担任名誉主任,学校老领导夏仕连担任顾问,党委副书记亲自分管关工委工作,组建了以原正校级领导干部刘国方为关工委主任,离退休处处长徐伯华教授为常务副主任,原纪委书记卢吉庆任副主任,原党委宣传统战部负责人黄仲慧副教授为秘书长,及相关部门的负责人组成的强有力的领导班子。(2)日常办公机构建设情况,实行主任负责制,常务副主任协助主任工作,秘书长负责日常工作,加强请示汇报,重大问题请示分管在职领导。(3)关工委基层组织建设及关工委工作队伍发展情况。学校的二级关工委正在组建完善之中。现在我们是紧紧依靠“五老”,积极开展教学督导、党建、学生思想政治工作。今年3月政管院就聘请了6位校外党建导师。(4)组织关工委老同志学习、培训情况。市、区的会议均派有人参加,回来后要听取汇报,传达贯彻,研究落实措施办法。有机会外出学习、培训,学校也是积极支持的,不断提高关工委人员素质。
四、建立长效机制,推进持续发展。一是我校关工委工作相关会议已形成制度。比如关工委工作联席会,每学期开学时、放假时,都要组织团委、学生处等部门负责人一起开一次联席会,研究部署、传达、总结有关工作,协调配合,尽力做好关工委工作。二是制定教育激励办法,接受上级关工委的表彰奖励。我校关工委今年1月荣获重庆市教委表彰为“先进集体”,党委书记彭寿清教授被表彰为荣誉先进个人,关工委主任刘国方、秘书长黄仲慧被表彰为先进个人。三是制定了定期上报信息制度。从去年起到现在为止,保证了每月向上级关工委报送一条信息,今年已上报8期了。四是计划每年将关工委的资料,装订成一本档案,保证工作的连续性。现在已把近三年的大事记整理出来了,信息资料也汇集起事了,打下了好的基础,有了好的开端。
五、贯彻教党20号,主要成效体会。通过学习,贯彻落实教党20号文件,我校关工委同志明确认识到做好关工委工作是关系到中华民族伟大复兴的战略工程,是关系到中国特色的社会主要兴旺发达的希望工程,是关系到千家万户切身利益的民心工程,是社会主义精神文明建设的基础工程。把青少年培养成
为党和国家事业的合格建设者,和可靠接班人,是党赋予关工委和老同志的政治责任,是关工委的主要使命。我校关工委组织从无到有,参与关爱的老同志,从少到多,关工委工作从点到面,围绕中心,服务大局,在对青少年进行教育、关爱、保护等方面做了大量富有成效的工作。
①我校关工委2012年被市教委关工委表彰为一个先进集体,3个先进个人。②我校关工委信息报道获好评,从去年到现在,保持了每个月上报1期信息,其中“献礼十八大,青春铸辉煌”特色团会信息,获重庆市关工委肯定。③老领导关工委顾问,退休后仍心系贫困学生,建立“夏仕连山区教育资助会”,10多年来,共发放资助金149万元,资助贫困学生1682人,获社会赞誉。④秘书长黄仲慧与涪九中、城六校联系校外辅导工作,与老领导一起为城六校解决了高空抛物和油烟熏校两个老大难问题,获社会好评。⑤关工委主任刘国方
今年3月与政管院学生党员共学十八大,共议中国梦获好评。⑥常务副主任徐伯华同志联系区关工委和外国语学院,为涪陵白涛水源留守儿童之家(73名留守儿童)帮扶学英语受称赞。⑦老教授王骁勇为政管院学生开设“大学生科技素养”讲座,获好评。⑧是活动开展经常化、制度化。每年均要开展学雷锋、清明祭英烈、“五四”青年节、“三下乡”、“中华魂”读书、节日庆典等活动。我校关工委通过探索与实践,有如下体会:一是坚持党的领导,是做好关心下一代工作的关健;二是坚持服务大局,是做好关工委工作的基本原则;三是坚持用社会主义核心价值体系教育青年学生是关心下一代工作主线;四是坚持为青少年学生办实了、做好了,是关工委工作的重点;五是坚持壮大“五老”队伍,是做好关工委工作的重要力量;六是坚持以活动开展为契机,是做好关工委工作的重要环节。
总之,我校关工委工作一定要以科学发展观为统领,围绕中心,服务大局,乘势向前,整改不足,进一步做好关工委工作。
2013年6月12日