第一篇:北京的古塔阅读答案参考
北京的佛塔在建筑材料的使用上,是随着建筑材料与建筑技术不断发展而变化的,塔的形式和结构也随之在不断变化,下面给大家分享一些关于北京的古塔阅读答案参考,希望对大家有所帮助。
《北京的古塔》阅读材料
东汉时期洛阳白马寺建造了中国最早的佛塔,而北京地区最早修建的佛塔,是隋朝幽州节制窦抗督建的悯忠寺的多宝木塔,不幸的是唐文宗太和八年(公元834年),木塔被火焚毁。
北京的佛塔在建筑材料的使用上,是随着建筑材料与建筑技术不断发展而变化的,塔的形式和结构也随之在不断变化。
中国自东汉至南北朝时期,建塔用的材料多为木材,塔的结构也多是木制结构。根据史料记载,北京早期的塔也为木塔,如法源寺就曾有一座隋朝的用来存放佛舍利的五层木塔。木质结构的塔虽然具有抗震力强和便于登临远眺的特点。但防火功能差,一旦遭受火焚,便无法扑救。
用砖石作为建筑材料来建塔,是中国建塔史上的一大进步。由于砖石具有防火性好、不怕虫蛀等特点,从唐代以来使用砖石等建筑材料建筑的塔就越来越多了。北京唐代石塔类型为密檐式和亭阁式两种。密檐式石塔由塔基、佛龛式塔檐和宝瓶式塔刹组成。北京唐代密檐式石塔的塔基非常简单,只有两层相叠的四方形石板组成,并且很矮小,很不显眼。檐与檐之间的塔身距离很短,各层檐下都不开门窗,有的只开一个小孔。塔身为佛龛式,在龛门的两侧各雕刻一尊护法金刚力士像,在塔身外侧石壁上,镌刻着碑文题记,这是唐代石塔的一大特点。亭阁式的塔基和塔身比分与密檐式相同,塔顶部分为歇山庑殿式,顶上分为四条垂脊,并雕刻瓦垄、勾头、滴水等构件。塔檐下雕刻仿木式椽头、角梁等。
辽金两代类型比较丰富,不但有楼阁式、亭阁式、密檐式、花式塔,还有经幢式的石塔。在建筑材料上广泛使用砖、石、木等材料混合建造。唐代砖石结构的塔几乎都是四方形。到了辽代由四方形发展到了六角形、八角形。
元代从尼泊尔引进一种覆钵式塔,还建造了造型独特的塔门。随着藏传佛教的流行,覆钵式塔开始成为元代的主流。覆钵式塔身和塔基座上雕刻的装饰较少,主要有狮子、大象等。北京地区的藏传佛塔主要用砖材建造,也有一部分用琉璃材料,外表十分美观。大多数塔表面都涂饰白灰,成为白塔。
明清两代在建塔的形式上,在砖石砌成的楼阁式的基础上,在塔身外面贴以琉璃砖,建造成新颖别致的楼阁式琉璃塔。
八大处灵光寺的佛牙舍利塔,是新中国成立之后北京建造的唯一一座佛塔。
《北京的古塔》阅读题目
6.下列对文章内容的理解,不恰当的一项是(4分)()
A.北京修建的最早的佛塔是窦抗督建的悯忠寺的多宝木塔。
B.唐代密檐式佛塔的塔身的龛门两侧各雕一尊金刚力士像。
C.辽金石塔的类型有楼阁式、亭阁式、密檐式、花式四种。
D.元代佛塔建筑形式的主流是有藏传佛教风格的覆钵式塔。
7.下列对文章内容的理解和分析,不恰当的一项是(4分)()
A.北京佛塔形制的变化是随着统治者的爱好而改变的。
B.中国唐以前的佛塔多为抗震功能好便于登临的木塔。
C.从唐代开始中国佛塔由木制发展为使用砖石等材料。
D.明清两代所建的佛塔多为新颖别致的楼阁式琉璃塔。
8.根据上文中对不同时期佛塔特点的介绍,下面材料中的佛塔应该属于哪个时代?请简要说出你的依据。(12分)
天宁寺塔,为八角十三层密檐式砖塔。各层塔檐的角梁皆为木质。天宁寺塔建于一个方形砖砌的大平台上,平台上为八角形须弥座,下层基座各面以短柱隔成六座壶门形龛。龛与龛之间雕缠枝莲,转角处浮雕金刚力士像;上层基座较小,每面也以短柱隔为五座壶门形龛,龛内浮雕坐佛,龛与龛之间及转角处均浮雕金刚力士像。塔顶的塔刹为砖制两层八角仰莲座,上承宝珠!
答:__________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
《北京的古塔》阅读答案
6.答案 C
解析 与原文倒数第四段内容不符。
7.答案 A
解析 原文无此内容,无中生有。
8.答案 时代:辽金时期(辽代)
依据:八角形塔;建筑材料上广泛使用砖、木等材料混合建造。(评分标准:本题12分,点出时代4分,指出1点依据得4分)
北京的古塔阅读答案参考
第二篇:古桥古塔教案
《古桥古塔》
一、教材分析 悠久的历史,古老的文明说不尽北京卢沟桥石狮子的千姿百态,道不完大雁塔玄奘取经的故事传说,在古老的中国大地,到处是美丽的风景,古桥古塔皆在图画中。课文中,首先通过展开桥和塔的历史、人文、艺术等方面的探索,激发对古桥、古塔知识的探索热情、了解建筑与生态的密切关系、环保意识、对桥、塔外观的审美意识,进而用绘画的形式勾画桥与塔的结构特征,再来引导学生寻找合适的材料,试着动手做一做。以达到循序渐进,深入浅出,以满足不同层次学生的学习要求的效果。
教学活动定位:学习的历史,桥、塔的种类、起源、作用、外观与基本结构;学习收集资料,总结学习结果;理解建筑艺术与环境的和谐美的重要性,建立环保意识;利用纸材进行立体的桥和塔的制作。课时:二课时 第一课时:
二、教学目标
1.知识目标:收集有关古桥、古塔的资料:
2.能力目标:尝试制作和绘画出一座有创意的桥或塔的模型,培养学生的动手能力,体验创造的快乐。
3.情感目标:激发学生对古桥、古塔知识的探索热情,以及对中国传统建筑艺术的喜爱之前。
教学重难点:动手制作桥或塔
三、课前准备
学生:1.查询桥和塔建筑资料或有关的历史,故事等等(可从过去学过的课文中、图书馆、网上查找)。
2.常规绘画用具、剪刀、胶水等。
教师:1.查找古桥、古塔建筑资料,做相关的课件。2.纸质梁折叠尝试。
教学过程:
一、导入
多姿多彩的古桥古塔点缀着祖国的美好山河,成为旅游胜地的人文景观。作为炎黄子孙,龙的传人,我们脚下每一寸土地都是美的风景,古桥古塔皆在图画中。今天老师带大家去认识一下我国一些有名的古桥古塔。(板书课题)
二、欣赏
1、首先我们来认识一下中国的四大古桥
河北的赵州桥,北京的卢沟桥,广东的广济桥,广西的风雨桥。(出示图片介绍)
2、认识颐和园十七孔桥(出示图片介绍)
3、归纳出桥的结构:桥基、桥身、桥墩、桥洞、栏杆等组成;桥的类型:廊桥、拱桥、吊桥、九曲桥等。
4、认识中国一些有名的古塔(出示图片介绍)开封的铁塔
河北正定城广惠寺花塔
北京八大处灵光寺佛牙舍利塔
5、认识开封的铁塔, 河北正定城广惠寺花塔, 北京八大处灵光寺佛牙舍利
6、归纳出塔的建造材料分木塔、石塔、金属塔等。
三、制作:
1、小组讨论,分工。
2、小组合作制作,教师巡视指导。
3、作品展示,说说自己的制作特点。
4、评奖
四、小结
5、动手做一做:折叠简易的纸质古桥和古塔。(1)教师示范讲解折叠桥、塔的基本方法。
(2)学生做一做 :运用各种方法,折叠纸质桥。步骤:折纸;成型;装饰。(3)师适时评价指导。
六、课后拓展
1.注意观察我们平时所遇到的桥与塔,继续收集古桥、古塔资料。2.折或画一新型现代桥(独立或自由组合小组完成)。3.展示所有作品、资料
4.风雨桥:坐落在广西三江县的程阳村边的林溪河上,全桥为石墩木面瓦顶结合而成。桥上建有五座宝塔形状的楼亭,可避风雨。整座桥无一铁钉,全用桁槽衔接,它斜穿直套、纵横交错,十分精致牢固。
三、课前准备
学生:1.查询桥和塔建筑资料或有关的历史,故事等等(可从过去学过的课文中、图书馆、网上查找)。
2.常规绘画用具、剪刀、胶水等。
教师:1.查找古桥、古塔建筑资料,做相关的课件。2.纸质梁折叠尝试。
教学过程:
一、导入
多姿多彩的古桥古塔点缀着祖国的美好山河,成为旅游胜地的人文景观。作为炎黄子孙,龙的传人,我们脚下每一寸土地都是美的风景,古桥古塔皆在图画中。今天老师带大家去认识一下我国一些有名的古桥古塔。(板书课题)
二、欣赏
1、首先我们来认识一下中国的四大古桥
河北的赵州桥,北京的卢沟桥,广东的广济桥,广西的风雨桥。(出示图片介绍)
2、认识颐和园十七孔桥(出示图片介绍)
3、归纳出桥的结构:桥基、桥身、桥墩、桥洞、栏杆等组成;桥的类型:廊桥、拱桥、吊桥、九曲桥等。
4、认识中国一些有名的古塔(出示图片介绍)开封的铁塔
河北正定城广惠寺花塔
北京八大处灵光寺佛牙舍利塔
5、认识开封的铁塔, 河北正定城广惠寺花塔, 北京八大处灵光寺佛牙舍利
6、归纳出塔的建造材料分木塔、石塔、金属塔等。
三、制作:
1、小组讨论,分工。
2、小组合作制作,教师巡视指导。
3、作品展示,说说自己的制作特点。
4、评奖
四、小结
5、动手做一做:折叠简易的纸质古桥和古塔。(1)教师示范讲解折叠桥、塔的基本方法。
(2)学生做一做 :运用各种方法,折叠纸质桥。步骤:折纸;成型;装饰。(3)师适时评价指导。
六、课后拓展
1.注意观察我们平时所遇到的桥与塔,继续收集古桥、古塔资料。2.折或画一新型现代桥(独立或自由组合小组完成)。3.展示所有作品、资料
4.风雨桥:坐落在广西三江县的程阳村边的林溪河上,全桥为石墩木面瓦顶结合而成。桥上建有五座宝塔形状的楼亭,可避风雨。整座桥无一铁钉,全用桁槽衔接,它斜穿直套、纵横交错,十分精致牢固。
第三篇:古塔中学安全工作总结
古塔中学安全工作总结
(2013--2014学年第一学期)
我校在区教育局的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。现做以总结。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与各部室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、值周领导、教师、学生共同巡逻、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故应急预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
5、认真做好消防安全宣传教育活动。学校以11月的“消防安全宣传教育月活动”为契机,组织学生进行消防疏散演练,避震疏散演练以及应急疏散演练。
6.认真细致进行安全隐患的常规排查工作。对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
7、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。
8、提倡学生步行上学,对居住较远的学生要求家长接送,不容许学生乘坐“三无车辆”上学、回家。
9、坚持开展常规检查。全面落实月报、周查,日统计。做好安全日志的常规工作。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合上级卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对教室火炉进行每日一查,以免发生火灾。
总之,虽然我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。
古塔中学 2013.12
第四篇:家乡的古塔
家乡的古塔
前些天,学校举办了“家乡文化大搜索”活动,大家的收获都不少,今天为了更深一层的了解家乡文化,我们红领巾广播站的小记者决定去家乡文化遗产源影寺塔去做一次调查。去之前,我们小记者开了一个会,来总结一下自己知道的家乡文化知识,身为大队长的韩雪担任我们的组长,会上我们各自说了自己了解的家乡文化,有文化悠史的秧歌艺术,秀丽多姿的葡萄沟,佛教重地水岩寺等各种文化,当我们做完准备,就出发了。
我们一路步行来到源影寺,看到了雄伟的古塔和塔下西侧的古井,这里的工作人员还为我们详细讲解了一番,这个地方原来是个佛地,塔建于金代,距今以有1000年代的历史,砖木结构,实心实檐,八面13层,高36米,檐橼3360根,飞橡208根,塔造型优美,在塔座上更有精美雕刻,东西南北刻有正门,还有四个侧门,有四个小佛上面像是个亭台楼阁还说这是象征着神圣住的地方。工作人员不仅为我们讲解,还详细的解答了我们的疑问。关于塔的传说还为我们讲了几个。接着是自由活动,亲自去了了解这个遗产。我来到古井旁,往下小心的一看,哇!好深,在井旁边还有石碑,上面有模糊的文字,接着,我走上台阶,亲自摸一摸这壮观的古塔,我突然发现这座塔有些斜,工作人员说,这是因为长期的时间和自然灾害而导致的,现在这座塔的倾斜度已经有85公分了。
时间过的很快,马上集合了,我恋恋不舍地离开这个宝贵的文化文化遗产,这次调查活动让我受益匪浅,我将把这些知识带回学校和大家一起分享。
作者:斤欠
时间:2008年
第五篇:古塔残联“十一五”康复工作总结
古塔残联“十一五”期间
康复工作总结
今年是“十一五”的收官之年,五年来,我们古塔残联在区委、区政府的正确领导下,在市残联的精心指导下,经过区、街道残联同志的齐心协力,真抓实干,圆满完成了康复工作的各项任务指标,康复工作得到残疾人的欢迎和赞许,取得了良好的社会效益。今年,我区“创建全国残疾人社区康复达标区”工作已经全面启动,此项工作正在顺次展开。
截止到目前,我区为残疾人提供康复服务1万余人次;精神病患者监护7350人次,贫困精神病患者免费服药425人次,特困精神病患者免费住院救助10人;实施白内障复明手术450例,其中贫困白内障患者复明手术115例,特困白内障患者免费复明手术50例,低视力者配戴助视器30件,培训低视力者家长15名,盲人定向行走训练18名;聋儿康复训练25人次,聋儿家长培训25人次,彩金项目救助贫困聋儿16名;肢体残疾人社区、家庭康复训练50名,肢体残疾人儿童康复训练10名;智残儿童康复训练30人次,家长培训10人次;免费为贫困残疾人配发辅助器具105件,普及型假肢装配20例。
一、提高认识,明确残疾人康复工作任务
康复工作是残联工作的中心任务和永恒主题,为此我们抓社区康复这一着力点,将残疾人康复服务纳入社区建设规划,切实融入社区卫生服务之中。
我们通过采取集中、分散、以会代训等各种形式,不断提高残疾人工作者的认识,通过外出学习、参观开阔视野,掌握过硬的康复工作本领,树立了信心,鼓舞了士气。
我们充分发挥社区康复服务中心的作用,为残疾人制定康复计划和方法,康复员定期上门为残疾人指导康复训练,进一步加强残疾人 1
康复训练效果,提高了康复服务质量,使更多的残疾人得到有效的社区康复服务,推动全区的社区康复工作向广度和深度发展,通过开展创优达标活动,努力实现残疾人“人人享有康复服务”目标。
二、采取措施,出色完成残疾人康复任务
通过认真筹划,狠抓落实,强化管理,有效地促进了重点工作的稳步推进。
1、全面开展精神病防治康复工作。根据残疾人事业“十一五”计划纲要的精神,我们制定了古塔区精防的工作任务指标及措施,古塔残联进行了全面的调查摸底工作,并建立了规范的贫困精神病患者免费服药档案,采取宣传、回访等措施,有效地提高了取药、服药率,精神病患者的病情得到了有效控制,使他们更好的融入社会。
2、开展视力康复工作。为了开展好此项工作,我们成立了白内障复明工作的领导小组,由分管理事长任组长,明确了具体责任人。我们印发了5000多份宣传单,采取区、街道、社区层层负责的办法,加大了宣传力度。五年来,我区共完成白内障手术450例,脱残、脱盲率达到98%,取得较好地社会效益。在开展视力康复工作中,古塔残联工作者用电话逐个通知患者,集中组织人员,保证了选送对象及时手术。其中,此项活动免费为50名贫困白内障患者实施手术,使其重见了光明,圆满地完成了“十一五”的工作任务,得到了复明白内障患者的交口称赞和社会的广泛好评。
3、开展聋儿康复工作。五年来,我们通过开展或举办机构康复、家庭康复、家长培训班等形式,使25人次聋儿受训,有25人次聋儿家长得到了培训,完成“十一五”任务要求。为提高聋儿入托、入学率,每年的爱耳日、助残日和开学前宣传聋儿康复的重要性,在聋儿家长培训班上向家长讲解“十聋九不哑”的科学知识,根据各街道筛查的聋儿名单,不辞辛苦到聋儿家里,做家长的思想工作,动员聋儿进语训部就学,完善了残疾儿童早
发现、早确诊、早干预制度。
4、残疾人辅具供应服务
我们深入残疾人家庭,收集残疾人对用品用具的需求信息,根据残疾人的需求,尝试开展个性化用品用具配发,免费为贫困残疾人配发辅助器具105件。
5、康复训练与服务
我区残疾人在康复中心、社区和家庭内接受了康复服务指导与训练,其中接受肢体残疾人康复训练50名;肢残儿童康复训练10名;接受智力残疾儿童训练30人次,培训智残儿童家长10人次;完成假肢安装20名,圆满完成了“十一五”康复服务的任务要求。
三、加强宣传,营造残疾人康复工作的氛围
一是古塔区残联牢牢把握“行动起来,促进精神健康”这个活动主题,加大宣传力度,凝集社会各界力量,共同参与,确保活动开展得精彩纷呈,并取得实效。经统计,五年来,在世界精神卫生日活动期间,我区共发放精神卫生知识宣传资料6426份,张贴宣传画 855张,接待咨询人数6485人次,为贫困精神病患者免费送药425名。
二是组织了每年的3月3的“爱耳日”和6月6的“爱眼日”的活动。古塔区残疾人工作者开展了形式多样的宣传教育、走访慰问活动,提高了广大市民爱护耳朵和眼睛的有关卫生知识。每年的“爱耳日”都开展了爱耳卫生知识讲座、宣传咨询,挂出宣传条幅,发放宣传单,展示宣传画版,大力宣传保护耳朵的防治方法律,组织义务心理咨询,为前来就诊的患者提供了康复咨询,提高社会各界对耳朵卫生问题的认识,促进社会各界对聋人的理解和关爱;据统计,五年中,“爱眼日”期间全区共张贴宣传标语500多条、横幅200余幅,区残联与眼科医院上街开展了咨询、义诊活动总计达到25次,通过多种方式的宣传和介绍,进一步增强了人们爱眼护眼意识,尤其是广大青少年知晓了
爱护眼睛、预防近视的重要性,“爱眼日”活动的开展对推动我区防盲治盲工作起到了积极的作用,达到了预期的目的。
通过多种形式活动的开展,让全社会都知道残疾人康复工作是残疾人回归主流社会、平等参与社会生活,提高生存质量、实现人生价值,创造社会财富的前提和基础;唤醒和增强了残疾人自我康复意识和能力,提高了残疾人对康复需求的积极性。
四、面对困难,采取有效措施做好康复工作
虽然“十一五”期间,我古塔区残联取得了可喜的成绩,但也还存在很多困难和问题:
一是残疾人社区康复仍须进一步发展,目前,虽然我区9个街道52个社区建立了残疾人社区康复服务站,并配发康复器材,但社区康复工作的长效机制仍需进一步完善发展,康复工作的社区化需要进一步提高。
二是残疾人康复经费短缺,随着残疾人康复工作领域的拓展,现有的经费越来越不能满足工作的需要,经费不足成了制约康复工作发展的瓶颈。
对此,在我们加强残疾人康复服务保障体系建设的同时,不断改善我们工作中的不足,克服眼前的困难,在今后的工作中加大力度,采取有效措施,进一步把残疾人康复工作落到实处,为早日实现我区残疾人“人人享有康复服务”的目标而努力奋斗!
古塔区残疾人联合会
二○一○年九月二十五日