端正学术态度建议书模板[大全]

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《端正学术态度建议书模板[大全]》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《端正学术态度建议书模板[大全]》。

第一篇:端正学术态度建议书模板[大全]

建议书在写作上具有一定的格式要求。随着社会一步步向前发展,能够利用到建议书的场合越来越多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编为大家推荐的关于一些端正学术态度建议书,希望能帮助到大家!

端正学术态度建议书1

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家上午好!

我是高三学生___,今天我被推上来演讲,我感到非常的荣幸,谢谢大家给的这样一个机会。今天在这里我要演讲《端正学习态度,才能有更好的成绩》。

我现在是高三的学生了,我经过前两年的学习,有这个经验。我就来举一个我的例子吧。我在高一的时候,学习成绩不是很好,每天都是吊儿郎当的,一点都不把学习当回事,每天就跟度日如年一样,不懂得怎么去学习,我就这样浑浑噩噩的度过高一第一个学期,而我到了第二个学期,我换了一个同桌,这个同桌很让我敬佩,他成绩不好,甚至比我还差,但是有一点我很佩服,就是他把学习当成很重要的事去做,他把自己的学习态度端得很正,及时当时的成绩很差,就算我不怎么爱学习,成绩都会比他高,我当时都很瞧不起他这样的行为。

可是也正是因为我这样小瞧了他,虽然平时他的成绩比我差很多,但是他每天都是一样很认真,不会的题目就努力问别人,直到会了为止,老师布置的练习题,都会很认真的做完,在老师讲解的时候在旁边做好笔记。就这样过了半学期,这才是让我惊讶的地方。学期过半,就到了期中考试了,我还是那样,但是他却发生了很大的变化。期中考试结束后,成绩一出来,全班同学都很惊讶,就更不用说我了,他的成绩从中下等直接升到中上等,排名也是上升将近20名,天哪,我震惊了,真的我当时都不信,可试卷发下来,看到他的整张试卷,我不得不相信,因为试卷上的每道题他都做了注解,这都是因为他平时就认真做笔记的原因,所以他能够很准确的找到题中的重心,那解题就简单了。

经历他这一次,我相信了只要把态度端正了,就算自己学习成绩不好,可是在时间的推进下,有一个良好的学习态度,终有一天会有一个好的结果。他不就是这样。高一他都是如此,所以我敬佩他,自从那时,我受他影响,也开始正视自己,努力把学习搞好,再也不懒散了。所以我高三了,成绩还是保持在一个很好的位置,不曾掉过。因此在这里作为高三学长,我希望大家也能够把学习的态度给端正了,这样才会有满意的成绩,不会辜负三年的高中学习。

我的演讲就到这里结束了,谢谢大家!

端正学术态度建议书2

为什么一上学父母就说:“要用心学习,好好学呢?”这指的就是学习态度。态度决定一切,只有端正了学习态度,我们才有资格学习。如果态度端正,就有毅力克制自己的玩心,有催促自己前进的动力。所以我们不妨来一次面壁思过,反思一下自己有无懈怠之时,投机取巧、偷工减料之处。及时矫正自己的学习态度是认真学习、用心学习的必要保证。

端正态度之后,我们所要找的就是方法。

一样的付出,却得到不同的成绩是什么原因呢?

有的人学习刻苦,不容置疑,成天写写写,做做做,默默默。在一旁看着都觉得累,有的人上课听听,下课翻翻,写写作业,难得写几道奥数题,成绩却稳定不退,这个世界怎么这么不公?

其实不是这样的,前者用的是题海战术,多少英雄好汉就是一头在这堵墙上的。题做得多是好事,可那是做题!又有多少道题是真正会做的?如果改个条件,换个问法能做到联想,转换为同一道题;或是用五花八门的方法求出来才算真正会做。

我的学习方法比较奇怪:不死啃书。我手上的辅导书也不算少,我是这么做完的:看了一题,脑子里有了思路就可以PASS了。如果一题让我思路凌乱,那么,八成是难题或有多种解法,这道题就值得我下大手笔了。对待作业,一定要认真,自己买的书鬼画符也就罢了,老师布置的作业马虎不得。这不是阿谀奉承,是训练解题格式,打基本功的绝佳机会。另外,做题时要记住一次做对,千万不要想我还有检查的机会。考完了试,总听到有人抱怨:“我明明检查了的,就是没看到。”这很正常,就如你自己挖的陷阱自己不会往/里面跳,我们犯的错误自己是很难检查出来的。

给自己找一个竞争对手也不失为一种方法。

当自己有一个对手时,便有了竞争的意识,只要我们想要有进步,就会自己向前。那么如何选一个对手呢?不要把一个短时间内超越不了的人作为对手。他,是你的榜样。看看上次的排名,你前面的那位是谁?目标不要太高,比他高一分。我曾在课桌上写下,比___高一分,就是这么一个小小的目标,付出努力后我所得的远不止一分.当然,最重要的还是要劳逸结合,学习上下了苦功夫,课后一定要用散步、运动、睡觉补回来。运动可以提高思维的活跃程度,适当的打打球,跳跳操对学习是有益的。有规律的作息,合理的饮食绝对百利而无一害。

我们所需要把握的是平衡关。一旦劳、逸两者失去平衡,一定要及时补救。如果这样做了,相信大家在学习与健康方面都能做到双赢。

有了良好的学习方法,最重要的还是要坚持。

学习习惯看似和方法差不多,但好习惯的养成更需要的是毅力。

例如:找个小本子记下身边上发生的事,有多少人能做到呢?

又有多少人把看的新闻记在脑子里了?

有谁能时刻记住要多联想,锻炼思维逻辑性呢?

习惯可大可小,贵在坚持;贵在你对它的重视程度。习惯不是一朝一夕就能培养出来的,是自己多年的经验总结、归纳得出的。

从现在开始,端正学习态度,改良学习方法,培养良好的学习习惯,做学习方面的诸葛亮。临近期中考试,希望大家在有限的时间内努力一把,争取创造自己的小奇迹。

端正学术态度建议书3

各位老师、各位同学:

大家上午好!

很荣幸能在台上进行我的演讲。今天我所演讲的主题是“端正学习态度,培养学习兴趣”。紧张激烈的第二次月考已经告以段落,接下来就是我们大家所要面临的事实?d?d成绩。大凡考试过后,都会有“几家欢乐几家愁”的现象。我们同学的成绩相对期中考试,有的上升有的下降。之所以会造成这种现象是因为那些成绩下滑的同学没有端正学习态度,没有培养学习兴趣。

要端正学习态度,首先要对各门学科要有一个正确的认识。高中的各门学科旨在进一步提高我们学生的思想道德品质,文化科学知识、审美情趣和身体心理素质,培养我们学生的创新精神、实践能力、终身学习的能力和适应社会生活的能力,促进我们学生的全面发展。我们是教学的主体,我们有责任有义务去接受各科知识,只有对各门学科有一个充分、理性、科学的认识,才能使我们产生高度重视,这样对学习就有了一个良好端正的态度。

现在知道了学习态度的重要性,但光是有良好的学习态度是不够的,还需要以后对学习的兴趣。有人曾这样说:“兴趣是做成一件事的先决条件。”孔子也曾这样说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”林肯也曾回答过别人关于他的学习的问题:“我之所以这样好学,只是兴趣罢了。”可见兴趣产生为学的动力,它在学习中有着重要的作用。在学习过程中难免会遇到各种难题,如果没有兴趣,便会觉得兴致索然,信心和毅力得不到热情的支持,便会使我们心灰意冷而一败涂地;相反如果有浓厚的兴趣,产生强烈的动力,那么攻克难题的毅力和信心便会得到热情的充分支持,那再大的难题也会迎刃而解。这一事实充分证实了兴趣在我们学习过程中的地位和重要性。但兴趣不是生来俱有的,要靠我们后天主动地去发掘,主动地去培养。同学们在学习过程中最头痛的要属理科,特别是在理科演算时更觉得它枯燥乏味,萌生迎难而退的情绪,如果我们能克制这种不良情绪,鼓起知难而进的勇气,一旦难题经过努力而被攻克,即使花了大量时间,我们也会产生一种巨大的成就感,兴趣也会在其中油然而生,这样长期坚持下去,使发掘的兴趣得到更完善的巩固,我们学习的效率便会大大提高,做事情的成功率也会有大的进步。

端正学习态度可以使我们对各门功课有更高的认识,培养学习兴趣可以使我们在学习过程中提高效率而事半功倍。最后预祝大家在期末考试以及在高中阶段每一次考试中测出令自己令家长令学校满意的成绩。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

端正学术态度建议书4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

常言道,”一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。正如我校的体育健儿们,能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果。今年运动会上,一刻东方的星划破了长空,在空中打下了一个硕大的惊叹号。运动健儿的赫赫战功使其,以巨人身姿屹立与我校上空。我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能。长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情。这样的回报时我们的所得。

是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的'目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。”就是这个道理。

同学们,努力学习,端正学习态度,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会使出类拔萃的。

作一名成功的中学生吧!

端正学术态度建议书5

敬爱的老师、同学们:

早上好!

今天我讲话的主题是:《端正学习态度》。

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”先贤孔子认为,追求学问首先在于爱学、乐学,只有真正热爱学习并且为它快乐的人才能真正学好它,所以我们要端正学习态度,培养良好的学习习惯。

作为一名中学生,学习是我们的天职,我们不仅不能厌烦,而且还要主动学习。但事实上,有不少同学学习是被动的,在家被养着父母压着学,到学校则是老师压着学,都不是主动学习。那么,我们该如何对待学习呢?首先,我们要明白自己是一名学生,学习是自己的事,因为对待学习的态度如何,直接决定着学习效果,所以,我们要变被动学习为主动学习,变“要我学”为“我要学”。

除了主动学习,我们还要专心致志、知难而进,坚持不懈地求取知识。我国自古就有囊萤映雪、凿壁偷光、悬梁刺股的感人故事,这些故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往,这是一种读书态度,一种不畏艰难困苦、始终热爱知识的学习态度,非常值得我们青少年学习。

一个人的态度决定了他的未来。爱因斯坦曾说:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋。”卡莱尔更是激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的努力。”

同学们,趁现在,端正我们的学习态度,培养良好的学习习惯,冲向我们的成功之巅!

第二篇:研究生应如何端正学术态度,做好科学研究

研究生应如何端正学术态度,做好科学研究?

由于受社会大环境的影响,现在在读的研究生中有一部分人面对严峻的就业形势,想先在学校缓冲一下,于是边搞副业边学习,真正热爱所选专业,潜心钻研业务的人不多,加上相应的激励机制和淘汰机制不够完善,思想政治工作还不够深入,部分研究生在学期间心态浮躁,科学研究精力投入很不够。这就使得研究生教育缺乏浓厚的学术氛围,研究生教育的培养对象所应有的质量就大打折扣。

研究生的科学道德和学风现状直接影响到我国科学技术和高等教育的未来。作为研究生一员的我们,应该如何端正学术态度,如何做好科学研究就成了我们共同关心的话题。笔者认为制定出一个科学而又切实可行的研究计划,是做好科研,端正学术态度的必要前提。

首先是选题,选题是研究生科研工作的重要环节,也是研究生进行科研工作的开端。正确而又合适的选题,对撰写学位论文具有重要意义。一般而言,研究生的科研选题应遵循三个原则:在学术思想上具有创新性,在生产实践中具有应用性,在研究领域里具有前期积累性。我们研究生选题时尽可能与导师的研究方向取得一致,以便获得导师的帮助和支持。因此,研究生选题应首先考虑导师的研究课题方向,由此通过师生共同研究,不仅能在短时间内取得成果,完成科研项目,而且研究生在科研能力方面也能迅速得到大幅度的提高。

确定了选题方向之后,其次就是收集文献,收集文献可以从图书馆、网络、书店和老师、相关专家那里取得。要搜到一些该领域出现的近期的综述性文献,一般是不超过三年以前发表的论文。在文献搜集过程中,充分利用网络资源,常常可以事半功倍。有一种资源需要特别提出,那就是我们这一领域里有一些知名的专家学者。很多经验丰富的专家都会为自己的研究被别人了解而感到自豪,非常乐意自己的研究在未来者身上得到拓展。因此我们可以通过电子邮件等方式大胆地向这些学者索要资料。

再次是制定研究计划,制定一份研究计划是从整体上规划了这项科研工作的过程,所以是重中之重的步骤。在研读文献和调研的基础上可以做出初步的研究方案,然后可以向导师汇报,征询意见,还可以与其他人交流等手段开拓思维,反复思考,修改补充完善研究方案,最后与导师讨论并确定形成研究计划。做好课题,最基本的工作是要尽可能地按计划实施预定的研究方案,以求得预期结果。

最后一步就是撰写论文了,我们的研究成果需要用发表论文的形式来向别人展现,论文撰写从总体上看就是整个研究工作的总结与升华,是由表及里的分析过程,是用实验数据对理论有力佐证的过程。如果论文写得不好,再好的研究成果都有可能被埋没,因此不可大意。

对于研究生而言,做好科学研究是端正学术态度的前提。我们只有扎扎实实在导师的指导下,发挥主观能动性参照上述建议做好科学研究,才能端正研究生正确的学术态度,同时也有利于鼓励研我们究生增加对科研精力的投入,从而加强研究生的学术氛围建设。

第三篇:端正态度 提高认识

端正态度提高认识

针对联内召开学习“如何提高决策执行力,如何转变工作作风”为主题的学教活动内容,进行了深入细致的思考和反思。

一、做好本职工作

1、残疾人就业。做好残疾人求职登记、职业介绍,稳定;

2、残保金征收。熟知残保金征收的法律法规政策,做好残保金征收宣传,配合好中心领导工作,力争完成今年的的残保金征收作任务。

3、对2010年城镇贫困残疾人个体工商户养老保险补贴金的发放和2011年城镇贫困残疾人个体工商户养老保险进行筛查、申报、登记、审批工作;

5、中心信息上报。每月按时统计上报保障金征收进度表、移交清单和种类临时性数据;

6、完善残保金征收企业台帐;

二、转变工作作风,提高工作效率

1、要有吃苦耐劳精神。工作中不怕吃苦,主动找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,在繁重的工作中磨练意志,增长才干。

2、要有进取精神。加强学习,勇于实践,端正学习态

度,提高学习效率,培养扎实的理论功底、辩证的思维方法、正确的思想观点、踏实的工作作风,力求把工作做得更好。

3、工作创新意识不强。改变工作中的默守陈规,按步就搬的陈旧思想,多接受新的工作方式和方法,促进工作上新台阶。

三、遵章守规

落实好联内的各项工作制度,克服困难,尽可能做好不迟到不早,把一切中心点放在工作上,严以律已,务实求真,积极向上的态度完成好本工作。

总之,我希望今年自己能够顺利高效率、高质量的完成全年工作。

第四篇:端正态度心得体会

《端正你的工作态度》心得体会

读了《端正你的工作态度》一书后我获益非浅,对我产生很大触动的是:态度决定一切,不能寻找借口,积极快乐地工作。

态度决定一切就是把态度变成一种精神动力和支柱。书中运用了大量的事实和依据,反复强调了积极态度的重要性。在工作面前,态度决定一切。没有不重要的工作,只有不重视工作的人,不同的态度成就不同的人生,有什么样的态度就会产生什么样的行为,从而决定不同的结果。就像潮涨潮落一样,人生总是顺境和逆境的交替起伏,只有保持积极正确的态度,才能以坦然平和的心态来面对。既不会被金钱和荣誉冲昏头脑,也不会在遭受打击和困厄时一蹶不振。积极的态度不但可以维护和改善我们的人际关系,还有助于我们保持冷静理智的头脑和良好的情绪,将自己的能力发挥出来。

工作中不能找借口。在工作中一味寻找借口,借口就成了一面挡箭牌。找到借口的好处是把应该自己承担的责任推卸掉,心理上得到暂时的平衡。但长此以往有害而无益。因为有各种各样的借口可以找,本人就会疏于努力,不再想方设法争取成功。对于自己的责任一定要勇于承担,哪怕因此而受到上司的责备。因为成熟的人才敢于负责,才能在挫折中成长。

快乐地工作是提高工作效率和质量的先决条件。之前有很多人认为是否快乐地工作取决于外部因素,如薪水、领导的脸色等等。细品此书后明白了一个道理:如果你认为是否快乐取决于外部因素,那么就一定会有我们不能快乐工作的理由。因为世界不是完美的,外部的客观因素会永远存在,使我们不能快乐工作的因素随时存在。唯一能够让自己快乐工作的办法只有一个,就是自己选择快乐地工作。这种选择来自于内心深处对工作的看法和观念,也就是对待工作的态度。把将要分配给自己的工作当成了一次机会、一次挑战、一次锻炼的机会。积极的心态一旦形成,工作也就成了乐趣。把工作作为自己的一种兴趣,自己的一项爱好。那么你就能将高度的责任感投入到工作中,同事们也会被你影响。

在工程施工管理工作中一定要尽职尽责,时刻保持一种积极上进的心态,积极主动思考,对于每一件事和每一天的工作都要尽最大的努力去做,工作中饱含热情,快乐地工作,不找任何借口推诿工作、逃避责任。只有这样才能改变自己,影响他人。做好本职工作,为公司的发展贡献自己的力量。

世茂项目部:r京平 2012年7月10日

第五篇:端正态度认真学习

保持共产党员先进性教育活动已在全国范围内展开,作为一名普通党员端正态度,及时认真学习,理解内涵,充分认识其重大意义,努力实践“三个代表”重要思想,是十分关键、重要的。

《中共中央关于开展保持党员先进性教育活动的意见》中明确提出:在新的历史条件下,共产党员保持先进性,就是要自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,胸怀全局、心系群众,奋发进取、开拓创新、立足岗位、无私奉献,充分发挥先锋模范作用,团结带领广大群众前进,不断为改革开放和社会主义现代化建设作出贡献。也就是说,共产党员保持先进性,只有通过不断的学习,以一个合格的共产党员标准严格要求自己,才能不断进步,才能充分发挥先锋模范作用,才能更好地为人民服务。通过支部组织的几次集中学习,使我初步领会到中共中央关于开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和必要性,深刻认识到中国共产党作为一个拥有 13 亿人口的大国的执政的马克思主义政党,是历史的选择、人民的选择,始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。继续保持党的先进性,关系党执政能力的提高和执政地位的巩固,关系党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安。中国共产党走过的八十多年历程表明,保持马克思主义政党的先进性,历来是马克思主义建党理论中一个带根本性的重大课题。只有不断检验和学习,才能不断增强党的创造力、凝聚力和战斗力。邓小平同志在 1980 年初强调指出:“所有共产党员都要增强党性,遵守党的章程和纪律,要通过思想教育,使全党在思想上政治上和精神上有显著的进步,党员为人民服务而不谋私利的觉悟有显著提高,党和群众的关系有显著的改善。”

通过学习,使我懂得:保持共产党员先进性,是共产党员先锋模范作用在不同历史时期的体现。共产党员只有具备和保持先进性,才能始终保持蓬勃生机和旺盛的活力,才能得到最广大人民的拥护,才能在历史的舞台上有所作为。党员是党的细胞,党的先进性是由党员的先进性来体现的。党员的先进性,又是由广大党员的先锋模范作用来实现的。通过开展先进性教育活动,使党员队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,始终站在时代前列,必将有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。作为一名普通党员,通过对这次活动材料的学习和对活动的理解和实践,我将不断检验自己,使自己进步。深刻体会学习精神,努力实践学习内容,以一个合格党员的标准严格要求自己,以更大的热情和积极性投入到今后的工作中去。

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