二年级下册的作文1
春季来了,我来到公园里找春季。
来到公园,我听到了春雨沙沙,小鸟喳喳。多好听的声音啊!
公园里,青青的小草从土里钻了出来,给大地铺上了一层绿色的地毯。
公园里,有柳树、木芙蓉、枫叶树,还有银杏树。柳树、银杏树和木芙蓉,它们都长出了嫩嫩的叶子。枫叶树的叶子是红色的,像一把把红色的小扇子。
公园里,有漂亮的樱花、五颜六色的杜鹃花,还有紫色的豆豉花和泡桐花。
樱花是粉红的,它的花瓣落下来,地上就像铺上了一层粉红的地毯,真是“夜来风雨声,花落知多少”呀!
杜鹃花有粉色的、紫红色的和白色的,很漂亮。紫色的豆豉花一片一片的,就像紫色的海洋。高大的泡桐树上,开满了紫红色的花,像一个个紫红色的喇叭。
春季真漂亮呀!我爱春季。
二年级下册的作文2
我养了几只可爱的小鸡,刚出窝的时候,它们的身上毛绒绒的,像冬天我们穿上棉袄一样,眼睛黑黑的、圆圆的,耳朵藏在绒毛下面,只有耳朵眼儿,不仔细看,根本看不到。爪子很细小,现在我家的小鸡两个月大了,完全变了模样,长出了一身白色的羽毛,头上长出了红冠子,爪子又粗又壮,天一亮,就叽叽叽地叫个不停,妈妈就为它送上食物。
我家的大猫生了四只很可爱的猫宝宝。小猫咪都是黑色的,身上有白色的小花,小猫咪刚生下来的时候眼睛还没睁开,小身子柔柔软软的,让人喜欢极了。他们“喵喵”的叫着,到处乱爬,在焦急地找妈妈。猫妈妈听到小猫的呼唤,小心翼翼的把它们搂在怀里,小猫咪们就争先恐后地吃起奶来。一会儿它们就把小肚子吃得圆鼓鼓的,又安安静静的睡起觉来。看着小猫咪一天天的长大,我的心里高兴极了,我又有四个新朋友了。看,我家的小猫可爱吧!
二年级下册的作文3
今天放学回家,作业很快就写完了,于是想:我可以利用这段时间做点小制作吗?我想自己做一个小笔筒。
我让我妈做我的帮手,先准备好必要的材料。找到剪刀,纸板,尺子,粘胶,水彩笔,开始工作。我用绿色纸板是因为我的写字台是绿色的,很配!我在纸板上盖了一个圆形茶杯,画了一个圈,剪下来,作为笔筒的底部,然后剪下一个长方形的纸板,作为笔筒的主体。我用彩色水彩笔在它身上画了一幅美丽的画。在妈妈的帮助下,我把笔筒的底部和本体连接起来,这样就做出了一个漂亮的笔筒。
我很欣赏我的小笔筒。虽然不完美,但我觉得很满足,因为这是我自己努力的结果。我会用更多的双手和大脑,做出更漂亮更优秀的作品,展示给大家!
二年级下册的作文4
星期天我做了一个圆形笔筒。我准备了矿泉水瓶,剪刀,双面胶,各种颜色的手工纸。
首先我妈用剪刀把瓶口剪下来,大概14厘米高。然后用黄色手工纸剪成弧形,用双面胶粘到瓶子顶部,用粉色手工纸包在瓶子中间,用蓝色手工纸垂直粘到瓶子底部,用剪刀剪下一些苹果、树叶和小点。小点贴在弧顶,叶子贴在中间的粉色手工纸上,苹果贴在下面的蓝色手工纸上。这么漂亮的笔筒准备好了!
在制作过程中,我和妈妈都很用心的考虑陶色彩的搭配,也可以在制作中一起合作。
二年级下册的作文5
董爷爷不声不响的走了,温柔的送春姑娘。春风像母亲的手,柳树像女孩的`长辫子。例如,把花蕾串在一起就像春天的音符。
春女叫春雨姐姐,春雨姐姐泪流满面。春姑娘问她怎么了?春雨姐姐说:“白云变成乌云,所以我现在这样。”
柳树光秃秃的头上戴着成千上万个绿色发夹。
花蕾曾经枯萎衰老,但现在春风一吹,它们就变成了小花蕾。它骄傲地说:“我有无数个年龄,我有漫长的一生,我温柔而干燥,温柔而干燥,永远是这样。”孩子们放风筝,并在上面写下他们的愿望。希望
梦想成真。春天看着他们那么像我,每年都想有这个礼物。随着春天的到来,所有的花都盛开了,所有的东西都复活了,有无尽的文字来描述春天的美丽。春天多美啊!我爱我自己的春天!
二年级下册的作文6
今天下午,我们上了一节非常有意义的体育课。
体育老师给我们考试,考试内容是跑步,两个学生一组。只见体育老师吹着口哨,魏长鹏和魏箭一般跑了出去。我们在旁边喊:“加油!加油!”
两三秒钟后,我看到魏长鹏突然摔倒,看着魏向走来。魏长鹏迅速站起来,像火箭一样飞奔。
我们边看边喊:“加油!加油!”在我心里,我很担心他的状况。没想到他先跑了。体育老师同学都夸他,回到家父母也夸他。
这门课让我学到了课本以外的知识,我永远不会忘记。
二年级下册的作文7
我家有一只小花猫,它天天和我在一起,我们成了好朋友。小花猫样子长得很可爱。它有一身黄白相间的花毛,摸上去,毛茸茸的。圆圆的脸上,长着一对杏叶似的耳朵,特别灵敏。一双透亮灵活的大眼睛有趣极了!那黑黑的瞳仁一天要变三次:早晨,像枣核;中午,成了一条线;晚上,却变成两只绿色的灯泡,圆溜溜的,闪闪发光。鼻子下面长着一张人字形的嘴,两边有六根长长的胡须,非常神气。它的脚很特殊,脚趾甲尖尖的,像小钩,抓老鼠很厉害;脚掌上有一块软绵绵的肉垫,跑起路来一点儿声音也没有,老鼠很难防备。我非常喜欢这只小花猫。
二年级下册的作文8
大家都知道进入球场的作用,就是健身,让自己拥有健康的身体;今天,我想谈谈进入体育场的重要性。
毛泽东曾经说过:“身体是革命的本钱”,当我们有了健康的身体,就能更好地完成学业,追求梦想;相反,没有健康的身体,我们连正常的生活都享受不到,那还能谈什么?
今天我也分享一个我自己的例子。五六年前,我患了扁桃体病。那时候,我吸了口气,咽了咽口水,甚至开了口,都能感觉到像刀子一样的痛。经常半夜疼醒,上课疼得无法集中精神,成绩一路下滑。
当然,我说这些不是说我有多可怜,而是说身体健康的重要性,也是说进体育场的重要性。
二年级下册的作文9
有一天,有一只可爱的小白兔,来到一片原始森林里采磨茹。当它高高兴兴地想要回家时,却分不清南北东西,迷路了。
这片森林好大好深啊!我怎么能够找到回家的路呢?小白免可着急了。这时候,小白兔想起了兔妈妈说过,用树的年轮辨别南北的方法。于是,它找到了一棵被吹断了的树,仔细地观察横断面上的年轮。兔妈妈说过,树桩上的年轮,疏的一面朝南,密的一面朝北。小白兔的家在森林的南面。顺着年轮所提示的方向。小白兔终于找到了自己的家。
通过这个故事,我懂得了“碰到困难找方法,方法总比困难多”的道理。
二年级下册的作文10
今天是快乐的一天,因为我们要在舞台上表演集体舞。
6月1日的前一天晚上,我们兴奋得睡不着觉。我们期待的那一天终于到来了。大家高速跑进教室,穿上戏服,开始扎头发。一开始,我们打成平手。后来舞蹈老师说太短了,我们一遍又一遍的绑。我大部分时间都在说好。我们一个接一个地排队化妆。第一个男生女生的妆给老师看了,老师说:‘眼影太淡,要厚一点。’化妆师看了看,说:‘好的’过了一会儿,我们的妆都化完了,父母笑着说,‘你们长得一模一样,我们分不清你们谁是谁。老师带我们去健身房,大家都在外面等表演。轮到我们玩了。舞蹈过程中,观众不断鼓掌欢呼,我们的信心倍增。舞蹈结束时,老师、家长和同学们再次用热烈的掌声为我们鼓掌!
我永远不会忘记这一刻,也永远不会忘记今天的笑声!
二年级下册的作文11
一天早上,小红在一个小区里面看风景。小红是个助人为乐,爱劳动,长得可爱的小女孩。她走啊走,突然,听见“哗啦啦”的声音,小红立刻顺着声音走去。
原来是水龙头开了,没人关,小红连忙跑过去,关掉水龙头。小红想:也许下次还会有人开了不关,得想法制止。小红想啊想,终于想到了一个好办法,小红马上跑回家,拿一块没用过的木板,一枝笔,一个双面胶,跑去小区里。
然后,在板上写着:“节约用水。”在把板上贴上双面胶,贴在水龙头的右上方,这样就不会有人忘记关水龙头了!小红看着心里乐滋滋的。
二年级下册的作文12
春暖花开,暖暖的春风迎面吹,春天来了,春天在哪里呢?
今日,我和余惠米一起去找春天。
我们在东湖找到了春天,柳树的枝条绿绿的,长长的,像春姑娘的长头发。一片杜鹃花,有的是全开,有的是半开,还有的是花骨朵,盛开的杜鹃花像雨伞,漂亮极了。
我们还在田野里找到了春天,农民伯伯在种菜,绿油油的青菜苗在田野里像一片绿草坪。
我们还在回家的路上找到了春天,路边有好几行茶树,密密麻麻的茶叶挤在一起,好像争着抢着要来迎接春姑娘。我和余惠米摘了许多的茶叶,我要把春天带回家。
我非常喜欢春天,春天真美啊!
二年级下册的作文13
今晚,我妈妈带我去新bbk做饼干。我叹了口气,“唉!”但是后来我想:很快就会有好吃的了。
我们进入了魔趣烘焙体验馆。首先阿姨给我们带了奶油,面粉,蛋黄,我们做面条。我们使劲揉搓捏,它就散架了。然后就焕然一新了。啊!面粉,奶油,蛋黄,变成了一个圆圆的,金黄色的球。马上要开始第二个节目了,很期待!我要把球杆展平,在上面印上可爱的图案。比如:笨猪,好吃的冰淇淋,勇敢的士兵……接下来,我给饼干一个魔术。用彩色果酱给它们上色。饼干在中间变得五颜六色。心想:马上就有好吃的饼干了。做出来的饼干真香!拿在手里放下。天冷了就吃一个。它尝起来又甜又酸。很好吃!
做蛋糕很有趣。我下次再来。
二年级下册的作文14
今天天气晴朗。小猴子请三个朋友在公园里打球。
他们选择了一个阴凉的地方开始踢足球,球在他们脚下滚来滚去。突然,一只小猴子不小心把球踢进了湖里。小猴子说:“对不起。”朋友说:“没关系,我们一起想办法吧。”他们大声交谈。一只猴子爬上了树。他在树上挠了挠头,说:“球离岸边不远。我们去找大象叔叔帮忙吧。”一只猴子跑去叫大象叔叔。
大象叔叔问:“有什么事吗?”小猴子说:“我们的球掉进湖里了。能不能帮我们吸进去?”大象叔叔伸出他的长鼻子,把球吸了起来。大象叔叔对小猴子说:“以后小心点。”猴子说:“谢谢,我们知道了。”他们又开始扔球了,唱歌扔球玩得很开心。
二年级下册的作文15
蜘蛛开店一开始织口罩闲河马的嘴巴大,织起来特别难织,第二天给长劲鹿织围巾足足忙了一个星期,才织完了那条长长的围巾,累的趴到在地,蜘蛛心里想这太累了而且还不赚钱,我要织一个又小又短而且又还赚到钱的东西,它想啊想总于想到了一个办法织袜子。
第二天蜘蛛的招牌上写着袜子编织店,一双袜子一元钱。
这时店里来了一条四十二只脚的蜈蚣要求织袜子,蜘蛛当时看见蜈蚣吓了一大跳,心想这么多的脚我什么时候能织完呀!后来蜘蛛又想了想这么脚,那得需要多少双袜子,蜘蛛掰了掰手指算了算一下一元一双,四十二只脚需要二十一双袜子,那么我就会赚到很多钱,蜘蛛答应了蜈蚣开始织起了袜子,蜘蛛发现织袜子要比织口罩,围巾要容易的多,结果三天就织完了袜子,蜈蚣来取袜子,付了钱,蜘蛛拿了钱开心的不得了,买了好多好吃的坐在网上美美的吃起来。
二年级下册作文 篇1
我制作了马戏团的小猴。
我使用的材料包括一张纸巾、一枚空鸡蛋壳、一个纸杯、以及彩纸、彩笔和双面胶。
首先我用彩笔在空鸡蛋壳上画出小猴的鼻子、眼睛和嘴巴,再用双面胶把整个空鸡蛋壳粘上,然后用纸巾包好,小猴子的头就做好了。接下来把头粘在纸杯的底部。
下一步在纸杯上粘上小猴子的四肢和尾巴,再给它戴上一顶帽子。马戏团的猴子就做成了。
瞧!我制作的小猴子漂亮吗?
二年级下册作文 篇2
在一片茂密的树林里,住着蚂蚁的一家,蚂蚁的一家过得非常幸福的生活。
一天,蚂蚁爸爸在树林里散步,忽然,看到天空中乌云翻滚,就急忙跑回家,对小蚂蚁们和蚂蚁妈妈说:“快,快,我们快搬家。”小蚂蚁们不解地问:“我们住得好好的,为什么要搬家呀?”蚂蚁爸爸解释说:“因为快要下雨了,如果我们不往高处搬的话,我们会被雨水淹死的。”小蚂蚁们听了,立刻行动起来,有的一人扛着面包,有的两人扛着粮食??他们齐心协力,就把粮食放在山坡上了,也把家搬到了山坡上。它们刚把家安顿好,就下起了倾盘大雨,小蚂蚁们说:“下吧,下吧!我们不怕。”
二年级下册作文 篇3
学校要举行制作比赛啦!刚好,今天我在电视里看到了一些大姐姐做的装饰品很漂亮。我想:我能不能也学着做一做,说不定,我还会做得更好呢!
说干就干,我准备了一块白纱布和一些彩色的线后,小制作就开始了。
首先,我把纱布对折,在妈妈的帮助下,小心翼翼地用针把它的三个面缝起来。接着,我还找了一张跟纱布一样大小的'纸,用彩笔在上面画上一只漂亮的小布熊,然后把它贴在缝好的纱布上。最后,我在纱袋的底下挂上一个会发出“叮当”响的小铃铛。
你看,一个会“发声”的小布袋就做好了。这可是我第一次的小制作呀!爸爸、妈妈看了,竖起大拇指直夸我棒呢!
二年级下册作文 篇4
【学习目标】
1、乐于探究,能发现词语的结构特点。
2、能独立识字,区别形近字,能正确、流利、有感情地朗读诗歌。
3、通过口语交际调动学生参加讨论的积极性,培养学生分析问题解决问题的能力。
4、能向大家展示自己课外学习所得,展示与同学合作办的墙报、以及其他有关记录“六一”活动的内容。
【课前准备】
1、课堂小练习。
2、生字认读卡片。
3、“辩论会”的活动主题牌。
【教学设计】
〖我的发现
引导学生发现六组词语的共同构词特点:重叠形式相同;都是由两个意思相反的词构成的。
1、请学生自由读词语,说说这些词语有哪些相同之处,再读读这些词语,注意把握这些词语的朗读节奏。
2、照样子说词语:
大大小小──(大小) 多多少少──( )
深深浅浅──( ) 高高低低──( )
长长短短──( ) 粗粗细细──( )
〖日积月累
1、读读认认:
⑴ 自由练读四组同偏旁的字,说说每一组中的字有哪些相同之处。
⑵ 读读生字组成的词语,想想这些字词的意思。
⑶ 通过组词的形式,认读记忆八个生字。
⑷ 采取多种形式巩固识记。
2、我会填:
⑴ 看题目,说说这道题要我们干什么。
⑵ 仔细读读每一组字,说说你有什么发现。
⑶ 独立完成练习。
⑷ 四人小组交流互改,有不能确定正误的,提出来请老师或同学帮助。
3、我会读:
⑴ 自由练读。
⑵ 说说你读懂了什么?(引导学生懂得爱护公共设施,人人有责)
⑶ 提出不懂的问题,集体讨论解决。
⑷ 交流该怎么来读这首诗,再自由练读。
⑸ 赛诗会──年谁读得最好。
二年级下册作文 篇5
我的家乡在杭州的最东面一个小镇叫花桥,那里正在发生日新月异的变化。
家乡的路变宽了,以前的路又窄又不好走,因为路是坑坑洼洼的,现在的路又宽又平。听爸爸说,他结婚的时候汽车能开到村头,舅公抱着新娘子还要走很长的一段路,这下可把舅公给累坏了,现在可好了汽车可以直接开到家门口了。
我家门口以前是一片大水塘,水塘里种满了藕,现在是一片小树林。树林里有杨树,木头树等,树把很多鸟给招来了,有喜鹊,有白头翁,最多的是麻雀,还有国家二级保护动物白鹭呢。
我家的房子已经有二十多年了,村里的房子也都有差不多的年龄,房子没有变,人变少了,都是老人了。现在的年轻人都有钱了,都在城里买了房子,住进了高楼大厦,只有过年过节的时候,汽车一辆一辆赶回家。家家户户的烟囱都冒烟了,村里人多了,热闹极了。如果大家有空的话请来我的家乡走一走,看一看,是不是变得越来越美了。