【精选】二年级下册作文汇总9篇
二年级下册作文 篇1
我的家乡自贡位于四川省南部,是一座美丽、繁华,具有悠久历史文化传统的城市。自贡是生我养我的地方,我在这儿生活了九年,所以对故乡有非常深厚的感情。
自贡有三个美誉,第一个美誉是“恐龙之乡”因为在大山铺那里有一个恐龙博物管,走进恐龙博物馆,可以看见大小各异的恐龙骨架化石和人工制造的假恐龙,栩栩如生,仿佛在向我们诉说一亿五千年前的故事;第二个美誉是“南国灯城”,每到过年的时候,自贡的彩灯公园都会举办灯会。“园灯、河灯、街灯”三灯齐辉,将全市装点得生机盎然,魅力无穷。第三个美誉是“千年盐都”,自贡盛产井盐有近千年,有悠久的采盐和制盐的历史,有许多盐产品出口国外,因此,这三个美誉吸引了全国各地的人们到自贡来参观。
自贡城区,有一条美丽的釜溪河穿城而过,河面宽广,河水清清,河的两岸有许多的河灯光彩华丽,晚上看去就如一条彩色玉带缠绕在城市的腰间,将城区一分为二。另外,自贡的山山水水也非常美,有风景优美的尖山、龙坛山、龙凤山等,山上薄雾缠绕,树木郁郁葱葱,鸟儿在树林里飞来飞去,唧唧喳喳叫个不停,好似在歌唱大自然的美丽,水库里飘荡着一条条小船,远处望去好像置身于一个人间仙境、一个天堂。这就是我的家乡自贡,我爱我的家乡,长大以后要把家乡建设的更美丽。
二年级下册作文 篇2
放学了,老师还留在办公室改作业,小花回到自己的家,开始做作业,刚坐下,就听见沙沙的雨声,小花心想:老师好像没有带伞,我去给老师送伞吧!于是,小花很快地穿上雨衣,带上伞,出门向学校走去.
天上乌云密布,下着大雨,小花走到学校门口,正好遇见小邦,小花问:"
小邦,你干什么?"小邦指着灯还亮着的办公室说:"老师还在办公室里改作业,我来给她送伞!"他们看见办公室的窗口,映着老师的影子,老师正在专心致致地改作业,她还不知道天上下了大雨.小花和小邦把伞放在窗前,转身就回家去.
二年级下册作文 篇3
一天,妈妈在家里打扫卫生,我一时心血来潮也想和妈妈一起打扫卫生。
打扫卫生开始了 ,妈妈说:“我擦桌子,你扫地,好吗?”我高兴地说:“好呀!”妈妈先拿起干布浸湿,然后拧干。妈妈站在桌子旁边一丝不苟地擦桌子。过了一会儿,妈妈把桌子擦得一尘不染。我拿起扫把一下一下地扫起来了,扫着扫着看见床底下有一张纸,我弯下腰把扫把拢进去,然后纸就扫出来了。妈妈看见了,表扬了我,我心里真开心!
虽然打扫卫生很辛苦,但是我觉得心里很高兴。
二年级下册作文 篇4
我的家乡在陕西凤翔,我喜欢我的家乡。因为我的家乡有宽敞的大院子,草原般宽阔的麦田,高大的树木、新鲜的蔬菜、清新的空气。
我家乡的院子特别的宽敞,有篮球场一般大。每年春节,我和哥哥姐姐在院子里滑滑板、捉迷藏、过家家,踢毽子,牵着小狗一起玩。
我家乡的麦田特别的宽阔,象一个大草原,一望无边。微风吹过,麦田卷起朵朵浪花,绿油油的.麦田犹如绿色的地毯,躺在上面特别舒服。每当我难过的时候,妈妈就会带我去麦田玩。
家乡的树木绿油油的很粗很壮,夏天到来的时候树荫下特别凉爽。每年暑假的时候,我都会和小伙伴们在树荫下唱呀、跳呀、乐呀,一点也感觉不到热。
我爱我的家乡,因为我的家乡有许多我在城市里感受不到的东西。
二年级下册作文 篇5
秋姑娘迈着轻盈的脚步,悄悄地、悄悄地向我们走来。
秋姑娘悄悄地来到了田野。稻谷笑弯了腰,高梁像喝醉了酒的大汉,在风中摇来晃去。农民伯伯把稻谷装满了粮仓,终于可以坐享其成了。
秋姑娘来到了果园里。柿子好似挂的红灯笼;鸭梨上面小下面大,像一个个小葫芦;苹果红彤彤的,像害羞的小姑娘。
秋姑娘轻轻地,轻轻地来到了草地上,生怕影响了小草们快要结束的演唱会。可小草还是发觉了,便脱下了翠绿的衣裳,向秋姑娘借了件鹅黄的外套,就沉沉地睡去了,秋天当然了少不了花的陪伴,小小的桂花藏在叶子下,散发出淡淡的清香,菊花也开了,红的似火,白的似雪,粉的像霞……还有好多好多色彩呢!
秋姑娘来到了树林里。银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子。枫树像小朋友们的手,红的似火。大树们见秋姑娘来了,纷纷送去问候信,问候秋姑娘呢!
天空中的大雁追上白云,领头雁“嘎嘎”的叫着,好像在告诉人们“秋天来了,你们要加衣服哦!”
秋姑娘带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友们的是一首欢乐的歌!
二年级下册作文 篇6
我的家乡有许多风景优美的地方。有蜿蜒崎岖、清澈见底的孝妇河,美丽的石门风景区,还有四A级风景区—原山森林公园。
我最喜欢闻名全国的的原山森林公园。因那里群山环绕、树木茂盛,周围有许多名胜古迹。
走进原山森林公园,在高达十几层的颜灵塔下,排列着许多历史名人石碑,整齐、肃穆、庄严。
山上的石头千姿百态。它们有的像老人,有的像妇女,还有的像小婴儿……远远望去,像一片浩瀚的大海,所以,我们称它为石海。
森林里有许多古树,有几十年的,有几百年的,还有几千年的,棵高大笔直,像列队的士兵,整齐密布地排列在山上。
瞧,这就是我的家乡,你说美不美?
二年级下册作文 篇7
今天是八月二十八日,我们开学是九月一日,再有两天就要开学了。
想想这一暑假,玩的也不少,学的也不少,就这样,一个暑假就快快乐乐的过完了。回忆一下在暑假时发生的事情,感觉很有意思,我还想再过一次暑假。
我们在前几天去了云台山,那里的景色可真美啊!潺潺的溪流,高高的山峰,碧绿的草地,站在山头,好像神仙一般,一片片白云飘过来,飘到胳膊上凉丝丝的,真是爽!景色真让我流连忘返。
我在这一暑假中学会了画国画,第一幅国画画好了,一张纸被我画的皱皱巴巴,花瓣画的颜色不是太深,就是太浅,总是不敢画,但是你看现在,我用一根根毛笔画出了一幅幅美丽的画,画牡丹,画南瓜,画麻雀,画的栩栩如生。
我希望开学之后能够好好学习,天天向上!
二年级下册作文 篇8
我家有一只可爱的小狗,叫金毛。金毛长得很可爱。它的头圆圆的,它的耳朵是三角形的,总是竖起来,好像千里耳。他的眼睛亮亮的,好像黄黑相间的玻璃球。它的鼻子好像一瓣黑色的大蒜贴在脸上。嘴巴很小。脖子上戴着一串红色的铃铛,走起路来叮叮当当,真好听。他最好看的地方,要算是全身的皮毛了。一身黄色的毛油光发亮,像一位大将军披着闪光的铠甲真威武。再加上一条翘起来的小尾巴,真惹人喜爱。
金毛特别爱吃肉。尤其是新鲜的肉。有一次,我故意逗他玩,扔给它一块臭肉,它闻了闻,扭头就走。好像在说:“想害我,没门!”我又扔给他一块新鲜的肉,可是它闻也不闻,理也不理。好像在说:“你那都是臭肉,留给你自己吃吧!”我无可奈何地说:“你这小家伙还真有个性。”爸爸走过来,扔给小狗一块骨头,他大口大口地吃起来,吃得津津有味。我看了很生气,想打他。爸爸问我为什么要打他?我说:“他是个势力小人,小孩给他吃肉它不理睬,大人给它吃肉,她就吃而津津有味,还不是欺负小孩了吗?”爸爸语重心长的说:“金毛是我们忠实的朋友,肯定是你先哄骗它了,它才不理你。”我脸红了,惭愧的低下了头。
二年级下册作文 篇9
我有一个美丽的家乡,那就是著名的雕版印刷基地——四堡。
我的老家对面有一座小山非常美丽。要是春天你到那儿去,就能看到满山遍野的杜鹃花,有两种不同颜色的,一种红色,一种紫色,美丽极了。要是夏天去那里,可就更好了,树下坐着足够凉快。如果秋天去那儿,树上的果实五颜六色,要是摘下来吃,又大又甜,好吃极了。要是冬天你去那儿,你就能看见美丽的梅花,那可真是太美了。
欢迎你到我美丽的家乡来。
二年级下册作文 篇1
我制作了马戏团的小猴。
我使用的材料包括一张纸巾、一枚空鸡蛋壳、一个纸杯、以及彩纸、彩笔和双面胶。
首先我用彩笔在空鸡蛋壳上画出小猴的鼻子、眼睛和嘴巴,再用双面胶把整个空鸡蛋壳粘上,然后用纸巾包好,小猴子的头就做好了。接下来把头粘在纸杯的底部。
下一步在纸杯上粘上小猴子的四肢和尾巴,再给它戴上一顶帽子。马戏团的猴子就做成了。
瞧!我制作的小猴子漂亮吗?
二年级下册作文 篇2
在一片茂密的树林里,住着蚂蚁的一家,蚂蚁的一家过得非常幸福的生活。
一天,蚂蚁爸爸在树林里散步,忽然,看到天空中乌云翻滚,就急忙跑回家,对小蚂蚁们和蚂蚁妈妈说:“快,快,我们快搬家。”小蚂蚁们不解地问:“我们住得好好的,为什么要搬家呀?”蚂蚁爸爸解释说:“因为快要下雨了,如果我们不往高处搬的话,我们会被雨水淹死的。”小蚂蚁们听了,立刻行动起来,有的一人扛着面包,有的两人扛着粮食??他们齐心协力,就把粮食放在山坡上了,也把家搬到了山坡上。它们刚把家安顿好,就下起了倾盘大雨,小蚂蚁们说:“下吧,下吧!我们不怕。”
二年级下册作文 篇3
学校要举行制作比赛啦!刚好,今天我在电视里看到了一些大姐姐做的装饰品很漂亮。我想:我能不能也学着做一做,说不定,我还会做得更好呢!
说干就干,我准备了一块白纱布和一些彩色的线后,小制作就开始了。
首先,我把纱布对折,在妈妈的帮助下,小心翼翼地用针把它的三个面缝起来。接着,我还找了一张跟纱布一样大小的'纸,用彩笔在上面画上一只漂亮的小布熊,然后把它贴在缝好的纱布上。最后,我在纱袋的底下挂上一个会发出“叮当”响的小铃铛。
你看,一个会“发声”的小布袋就做好了。这可是我第一次的小制作呀!爸爸、妈妈看了,竖起大拇指直夸我棒呢!
二年级下册作文 篇4
【学习目标】
1、乐于探究,能发现词语的结构特点。
2、能独立识字,区别形近字,能正确、流利、有感情地朗读诗歌。
3、通过口语交际调动学生参加讨论的积极性,培养学生分析问题解决问题的能力。
4、能向大家展示自己课外学习所得,展示与同学合作办的墙报、以及其他有关记录“六一”活动的内容。
【课前准备】
1、课堂小练习。
2、生字认读卡片。
3、“辩论会”的活动主题牌。
【教学设计】
〖我的发现
引导学生发现六组词语的共同构词特点:重叠形式相同;都是由两个意思相反的词构成的。
1、请学生自由读词语,说说这些词语有哪些相同之处,再读读这些词语,注意把握这些词语的朗读节奏。
2、照样子说词语:
大大小小──(大小) 多多少少──( )
深深浅浅──( ) 高高低低──( )
长长短短──( ) 粗粗细细──( )
〖日积月累
1、读读认认:
⑴ 自由练读四组同偏旁的字,说说每一组中的字有哪些相同之处。
⑵ 读读生字组成的词语,想想这些字词的意思。
⑶ 通过组词的形式,认读记忆八个生字。
⑷ 采取多种形式巩固识记。
2、我会填:
⑴ 看题目,说说这道题要我们干什么。
⑵ 仔细读读每一组字,说说你有什么发现。
⑶ 独立完成练习。
⑷ 四人小组交流互改,有不能确定正误的,提出来请老师或同学帮助。
3、我会读:
⑴ 自由练读。
⑵ 说说你读懂了什么?(引导学生懂得爱护公共设施,人人有责)
⑶ 提出不懂的问题,集体讨论解决。
⑷ 交流该怎么来读这首诗,再自由练读。
⑸ 赛诗会──年谁读得最好。
二年级下册作文 篇5
我的家乡在杭州的最东面一个小镇叫花桥,那里正在发生日新月异的变化。
家乡的路变宽了,以前的路又窄又不好走,因为路是坑坑洼洼的,现在的路又宽又平。听爸爸说,他结婚的时候汽车能开到村头,舅公抱着新娘子还要走很长的一段路,这下可把舅公给累坏了,现在可好了汽车可以直接开到家门口了。
我家门口以前是一片大水塘,水塘里种满了藕,现在是一片小树林。树林里有杨树,木头树等,树把很多鸟给招来了,有喜鹊,有白头翁,最多的是麻雀,还有国家二级保护动物白鹭呢。
我家的房子已经有二十多年了,村里的房子也都有差不多的年龄,房子没有变,人变少了,都是老人了。现在的年轻人都有钱了,都在城里买了房子,住进了高楼大厦,只有过年过节的时候,汽车一辆一辆赶回家。家家户户的烟囱都冒烟了,村里人多了,热闹极了。如果大家有空的话请来我的家乡走一走,看一看,是不是变得越来越美了。