语文S版六年级下册第四单元第15课古诗三首《黄鹤楼送孟浩然之广陵》同步练习C卷

语文S版六年级下册第四单元第15课古诗三首《黄鹤楼送孟浩然之广陵》同步练习C卷

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、基础题

(共20题；共99分)

1.（2分）读读多音字，再按读音把序号写在横线上。

①骨刺

②头骨

③骨碌

④尸骨

⑤骨干

⑥骨朵儿⑦骨肉

⑧排骨

骨

gū________

gǔ________

2.（10分）看拼音写词语。

lián

peng

ruì

shì

dàng

yàng

zhàn

lán

chèn

shān

________

________

________

________

________

luǒ

lù

yàn

zhòu

shang

lí

________

________子

步________

衣________

________明

3.（2分）读读多音字，再按读音把序号写在横线上。

①好人

②好事

③爱好

④好心

⑤喜好⑥好吃懒做

⑦好逸恶劳

⑧好消息

好

hǎo________

hào________

4.（5分）口语交际。

91岁老人捐助失学儿童33人

1992年以后，每年“六一”儿童节这一天，山东省青州市91岁的退休教师王金林都要通过有关部门，救助两三名失学儿童。14年时间，他一共捐助了33名失学儿童，用去了3万多元的积蓄。

为了帮助这些面临失学的孩子，王金林老人一直过着简朴的生活。每年“六一”，他都要为孩子们寄钱，然后等着孩子们的来信，了解他们的生活和学习情况。

读了以上内容，你一定会被这位高龄老人的精神所深深感动。他为什么会这么做?请你和别人交流一下。

5.（3分）写出划线字的意思。

①烟花三月下扬州________

②唯见长江天际流________

③春风不度玉门关________

6.（5分）给下列划线的字选择正确的读音。

暴风骤雨________

A．zhòu

B．shòu

剿灭________

A．jiǎo

B．jǎo

歼灭________

A．jiān

B．qiān

杜甫________

A．pǔ

B．fǔ

澎湃________

A．bài

B．pài

7.（5分）读一读，猜一猜。

一个孩子轻飘飘，摇摇摆摆往外逃。

一心只想天上去，可惜绳子拴得牢。

8.（5分）图上画的是谁？

他们在做什么？注意人物之间的对话。

9.（11分）五颜六色。(填上表示色彩的词)

①________毛浮________水，________掌拨清波。

②________日依山尽，________河入海流。

③日暮________山远，天寒________屋贫。

④两个________鹂鸣________柳，一行________鹭上________天。

10.（5分）将下列句子改为陈述句。

①我是一名少先队员，怎么能不遵守纪律呢？

②多得些知识怎么能是坏事呢？

11.（4分）根据画面提示，默写古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。

________，________。

________，________。

12.（3分）读诗句，寻植物。

①________下问童子，言师采药去。

②停车坐爱________林晚，霜叶红于二月花。

③________才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

13.（5分）解释下列词语。

银装素裹：

飘渺：

恢宏：

气魄：

14.（5分）扩句

①人类迎来新时代。

②人类面临威胁。

15.（5分）把肯定句改成双重否定句。

①我一定把这道题做出来。

②这次活动安排你很清楚。

16.（5分）将下列陈述句改成反问句。

①看到那数不尽的青松白桦,谁都会向四面八方望一望。

②从不同的角度看杨桃，就能看到不同的形状了。

17.（5分）总结诗文《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的中心思想。

18.（5分）扩句。

①长势喜人。

②生态保护区生长着银杉树。

19.（5分）缩句。

①广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

②残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。

20.（4分）默写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。

________，________

。________，________。

二、阅读理解

(共5题；共39分)

21.（5分）语文实践。

在读书的时候你一定积累了一些好的句子或段落，请选择一个你最喜欢的段落，写下来与大家交流。

22.（19分）现代文阅读

不屈的腿

初春的一个早晨，我来到西湖公园，四周雾茫茫。突然，一阵奇怪的脚步声由远而近。我闻声望去，朦胧中，出现了一位军人，上身穿褪色的军绒衣，下身着绿军裤，一条腿却是空的。他拄着一副拐杖，依靠着他那仅有的一条腿在练习跑步。一阵阵急促的拐杖触地声，在寂静的公园回荡。

我虽然于他素不相识，不知怎么的，却情不自禁地奔到军人面前关切地说：“同志，歇息一会吧！”“不，还有两圈。”回答伴着喘气声，听起来那么不舒服。他不停地摆动着双臂，用劲撑着拐杖，昂着头，一条腿不断地跑着，跑着。突然，他拄的一条拐杖用力太猛，倾斜了一下，他失去了平衡，跌倒了。我赶紧上前，正要俯身扶他。“不，我自己能起来的！”他的言语中有一股不可抗拒的力量。只见他右手吃力地撑着地面，艰难地挪动身躯。他那饱经风霜的脸上，露出难以忍受的痛苦……

跑步声依然回荡着，可此时，我觉得它显得特别有力。那有节奏的触击声，就像一曲顽强的生命之歌。军人刚毅的面孔上，神情是那么专注，虽然初春寒气逼人，可他的脸上却渗出了晶莹的汗珠。

望着军人宽宽的肩膀、健壮的上肢和那一条不屈的腿，我觉得他的形象是那么高大啊！我想，前天，他可能曾在运动场上奔跑；昨天，可能曾在南疆的炮火中冲锋；而今天，他失去了一条腿，然而他生命之火正在更热烈地燃烧。他用体内沸腾的热血，去走更长的路……

（1）“素不相识”的“素”，用音序查字法应查字母1；用部首查字法先查2部，再查3画。在字典里，它有以下解释：①本色，白色；

②本来的；③平常，向往。在这个词中，应选第4种解释。

（2）写出反义词。

寂静——________

近——________

顽强——________

反——________

（3）在横线上填上恰当的词语。

一个1

一阵2

一位3

一副4

一条5

一股6

（4）为什么说这位失去一条腿的军人的形象是高大的？

23.（5分）用现代文翻译《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。

24.（5分）读古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，如何理解“烟花三月下扬州”中的“烟花”？

25.（5分）读古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，故人西辞黄鹤楼，为什么叫“西辞？

参考答案

一、基础题

(共20题；共99分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、阅读理解

(共5题；共39分)

21-1、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、24-1、25-1、