部编人教版三年级语文下册第六单元闯关检测作业设计及参考答案

2022-02-11 04:20:00下载本文作者:会员上传
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部编人教版三年级语文下册第六单元闯关作业设计

(时间:90分

满分:100分)

(50分)

一、字词书写与运用。

(21分)

1.给下列多音字选择正确的读音。(4分)

báo

脆薄()单薄()

shān

shàn

扇子()

扇动()

chā

chà

差别()

差不多()

jiāo

jiào

教室()

教书()

2.看拼音,写词语。(9分)

(1)雨后的松树像刚洗过澡,一身qīnɡ

shuǎnɡ,松针上挂着明亮的雨珠,树下一个个小mó

ɡu也钻出了泥土。

(2)biǎo

dì天生dǎn

xiǎo,害怕剃头,每次都是被姑父押进lǐ

fà店的。

(3)下雨天,我用féi

zào加点儿水,放在mù

wǎn里和弄一下,然后站在zǒu

lánɡ上,用一根细管吹出tòu

mínɡ的漂亮的泡泡。

3.辨字组词。(4分)

4.读句子,在括号内填入加点词语的近义词。(4分)

(1)其实,不给钱我也愿意,因为从来没有人肯把头交给我随便处置。

()()

(2)目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。

()()

二、选择题。

(11分)

1.下列加点字的读音全部正确的一项是()(2分)

A.飞溅(jiàn)剃头(tì)

骂人(mà)

B.厘米(lǐ)

细碎(suì)

山巅(diān)

C.欢庆(qìn)

巡逻(xún)

旭日(xù)

D.岛屿(yǔ)

铁锚(māo)

缆绳(lǎn)

2.下列词语搭配不恰当的一项是()(2分)

A.一双小手   扇动翅膀   优秀的顾客

B.一只红蜻蜓

钻入水中

时髦的发式

C.一排银牙

吹肥皂泡

尖尖的嘴巴

D.一条斗笠

改变气息

无声地散裂

3.给加点的字选择正确的解释。(3分)

:①诚实,不欺骗;②相信,不怀疑;③消息。

报信()失信()信赖()

:①成熟;②程度深;③食物煮到可吃的程度。

熟饭()

麦子熟了()

深思熟虑()

4.下列各句中标点符号使用有误的一项是()(2分)

A.“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑,说:“那你就留下来吧!”

B.因为谁给他剃头,他就骂谁“害人精”,还用看仇人一样的目光怒视对方。

C.“爸爸,我不能去了!我昨天和小珍约好了,今天她来我们家,我教她叠花篮。”庆龄说。

D.小的时候,游戏的种类很多,其中我最爱玩的是吹肥皂泡。

5.我摘抄了以下名句,发现其中有一句不是关于有错就改的。这一句是()(2分)

A.见善则迁,有过则改。

B.人而无信,不知其可也。

C.人谁无过?过而能改,善莫大焉。

三、按要求完成句子练习。

(10分)

1.修改病句。(4分)

(1)他们高兴极了,唱了一首又一首的歌曲和舞蹈。

___________________________________________________________________________

(2)通过这件事,使我明白了诚实的可贵。

___________________________________________________________________________

2.先判断下面句子使用的修辞手法,再运用该修辞手法仿写句子。(6分)

(1)山溪像绿玉带一样平静。

()

___________________________________________________________________________

(2)松树刚洗过澡一身清清爽爽。

()

___________________________________________________________________________

(3)那一个个轻清脆丽的小球,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。

()

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

四、根据课文内容填空。

(4分)

1.垂柳把溪水当作______________,山溪像__________一样平静。人影给溪水染绿了,钓竿上立着________________________。

2.____________,是谓过矣。

3.吹肥皂泡让我心里充满了_________、_________与_________。

4.宋庆龄小时候是一个___________________的孩子。

五、语文实践园。

(4分)

1.右图中的课外活动的名称是_________。(1分)

2.用一两句话把图中活动的场面简单介绍一下吧!(2分)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.你还喜欢哪些课外活动?(至少写出两种)(1分)

___________________________________________________________________________

(20分)

六、课内阅读。

(11分)

这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转(zhuàn zhuǎn)。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散(sǎn sàn)分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄(báo bó)的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都()着心,()着头,()住呼吸,——不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。

1.选文的作者是________,原名____________,现代著名的散文家、诗人。(2分)

2.给加点字正确的读音打“√”。(3分)

3.联系上下文解释词语。(2分)

玲珑娇软:__________________________________________________________________

颤巍巍:____________________________________________________________________

4.在文中括号里填上恰当的动词。从这些动词中我能体会到_______________。(2分)

5.“大家都忽然低了头,揉出了眼泪。”这句话有两层含义,第一层是________________________________________;第二层是__________________________________________________________________________________________。(2分)

七、课外阅读。

(9分)

是我自己上来的一位父亲带着6岁的儿子郊游,父亲钓鱼,儿子在一旁玩耍。

在离湖边不远处,有一个很深的大坑。孩子好奇,自己偷偷摸索着下到坑里。玩了一阵子后他发现,大坑离地面很高,下来容易上去难。

于是,他不得不求助正在钓鱼的父亲:“爸爸,爸爸,帮帮我,我上不去了!”但他没有得到回应。其实,此时此刻他知道他的父亲正在距离他不远的地方钓鱼,他没有想到,父亲会对他的求助置之不理。于是,他的第一个反应就是愤怒。他开始直呼父亲的名字,他的父亲还是置之不理。

这时,天渐渐地黑下来,出于恐惧和无助,他的第二个反应是哭泣,又哭又喊,足以令做父亲的揪(jiū)心。结果得到的回应还是沉默。之后,他不得不自己想办法了。他在坑里转来转去,寻找可以上去的地方。终于,他发现在坑的另一面,有几棵可以用于攀缘(pān

yuán)的小树。他攀着这些树,终于艰难地爬了上来。

此时此刻,他发现父亲还在那里叼着烟卷,悠闲地一动不动地钓着他的鱼。令人意想不到的是,这个顽童,没有抱怨,更没有愤怒,而是径直走到父亲身边,自豪地对父亲说:“老爸,是我自己上来的!”

1.根据意思,从文中找到相应的词语填在括号里。(3分)

(1)因极度不满而情绪激动。

()

(2)放不下心;担心。

()

(3)放在一边,不理不睬。

()

2.将“于是,他不得不求助正在钓鱼的父亲”这句话换个说法,使意思不变。(2分)

___________________________________________________________________________

3.儿子下到坑里,发现危险却得不到帮助后,他的第一反应是__________,第二个反应是__________,得到的回应是__________,儿子最后_________________________。(2分)

4.你认为短文中的父亲这样做对吗?为什么?(2分)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(30分)

八、作文。

(30分)

观察你身边的人,有没有“小书虫”“乐天派”“热心肠”……抓住你身边一个人的突出特点,向我们介绍一下他吧!题目自拟,不少于300字。

200

300

第六单元闯关作业设计参考答案

一、1.báo bó shàn shān chā chà jiào jiāo

2.(1)清爽 蘑菇(2)表弟 胆小 理发

(3)肥皂 木碗 走廊 透明

3.4.(1)乐意 随意(2)自豪 期望

二、1.A 2.D 3.③ ① ②  ③ ① ② 4.A 5.B

三、1.(1)他们高兴极了,唱了一首又一首的歌曲。

(2)通过这件事,我明白了诚实的可贵。

2.(1)比喻 薄雾像纱巾一样围在山腰。

(2)拟人 星星在天空中眨着眼睛。

(3)排比 我的妈妈是那么漂亮,那么勤劳,那么温柔,那么善良。

四、1.梳妆的镜子 绿玉带 一只红蜻蜓 2.过而不改

3.快乐 骄傲 希望 4.诚实守信

五、1.拔河

2.示例:两队互不相让,都使足了劲,想要把绳子拉到自己的队伍中来。一时争夺不下,每个人都涨红了脸,但还是没有松手。

3.示例:跳皮筋、踢毽子。

六、1.冰心 谢婉莹 2.zhuàn√ sàn√ báo√

3.精巧细致又容易破碎。抖动摇晃的样子。

4.悬 仰 屏 大家的紧张

5.肥皂水落到眼睛里而流泪 为肥皂泡破了而流泪

七、1.(1)愤怒(2)揪心(3)置之不理

2.于是,他只得求助正在钓鱼的父亲。

3.愤怒 哭泣 沉默 自己想办法爬出了大坑

4.示例:对。父亲这样做是为了锻炼儿子遇到困难自己努力想办法解决的能力。

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