《春节到》教案03

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第一篇:《春节到》教案03

《春节到》教案

教学目标:

1、显性内容与目标:

了解有关春节的文化、历史,欣赏不同地域的不同春节习俗,培养学生注意观察生活、热爱生活,体会美好的生活情趣。

引导学生合作、探究,采用多种材料和工具来制作春节的礼物,表达美好的心愿。将记忆中春节的美好的场景用绘画的方法表现出来,画面要体现出春节喜庆的气氛和热闹的场面。

2、隐性内容与目标:

使学生简要的了解有关春节的历史、文化、习俗,了解民族的传统文化,启发学生感受并表现周围的生活中美好的事物,从而体验到生活的乐趣。通过生动有趣的教学活动,培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。

教学重点与难点:

1、重点:通过了解有关春节的历史、文化、习俗,加深对民族传统文化的认识。尝试用绘画的形式表现自己春节美好生活的独特感受;用不同的材料制作各种小礼物,来表达自己节日的愉快心情和对他人的美好祝愿。

2、难点:绘画要表现出欢乐的场面,画出生动、有趣的画面。工艺制作时各种材料的选择、作品的设计、制作要体现出学生的创造性思维。

教学准备:

教具:多媒体课件、不同形式的装饰设计、春节手工礼物作品、民间手工艺作品(如:年画、门神、对联等。)

学具:彩笔、油画棒、作业纸、各种彩纸、色卡及费旧物品、剪刀、胶水、双面胶等。

教学过程:

一、组织教学,师生问好。

二、创设情境,导入新课。

(课前将教室简单布置的有喜庆气氛。)(播放欢庆春节喜庆场面的录像)师:录像中人们在庆祝什么节日呀? 生:春节。师:快要过春节了,按照中国人过节的习俗,不管离家多远都要回家过年,可是有些人却以为各种原因不能回家和家人团聚,让我们用自己灵巧的双手做一些新年礼物,为他们送上我们的一片爱心好吗?(板书课题:过春节)。

生:好!

三、探讨发现,了解春节的文化。

师:春节是我国最隆重、最热闹的一个节日,我们家乡都有哪些过年的习俗呢? 生:包饺子、贴春联、放烟花、拜年、走亲戚……

师:春节的习俗可真多,让我们来了解以下春节的文化好吗?(课件出示:衣文化、食文化、住文化、行文化四方面的春节文化。)

生:好!

1、了解春节的衣文化。

师:那我们就先来看看过春节穿衣有那些文化吧!

师:中国有许多民族,人们总是在节日里穿上最漂亮的衣服。请同学们说一说,我们家乡过春节时人们穿的怎样?

生:穿的新衣服都很漂亮,小孩的衣服颜色很鲜艳,样式也很好看。

师:今年过春节买衣服时,你会选择什么颜色,什么样子的衣服呢?(课件出示:儿童服装。)

生:我喜欢桔黄色的……

2、了解春节的食文化。

师:穿上漂亮的衣服,还有好多好吃的在等着我们呢!赶快去看一看。(课件出示:饺子图。)吃饺子一定是少不了的。同学们可以去发现饺子里的精彩故事。

师:吃了饺子,丰盛的年夜饭可别错过呀!老师想请一位同学来给大家介绍介绍这年夜饭里到底有哪些文化,谁来?

生:老师,我、老师,我……

生:我国民间在除夕有守岁的习惯,守岁从吃年夜饭开始,这顿饭要慢慢地吃,有的人家一直吃到深夜。据史书记载,至少在南北朝时已有吃年夜饭的习俗。(课件出示:吃年夜饭的图片和文字。)

师:各地的庙会小吃也很有特色。各种小吃不光好吃、好看有的还带有美好的祝愿呢!听一听,这首歌是怎么唱的。来大家一起随着唱一唱。(播放歌曲《冰糖葫芦》的片段。)

生:都说冰糖葫芦酸……(学生纷纷随着唱起来,并做着吃糖葫芦的动作。)

3、了解春节的住文化。

师:过年我们总要清扫、装饰以下我们的环境。每年的农历腊月二十三到除夕,我国民间把这段时间叫做“迎春日”或“扫尘日”。每逢春节来临,家家户户打扫环境卫生,到处洋溢着欢欢喜喜扫卫生,干干净净迎新春的气氛。请同学们说说你都帮助家长做了什么?(课件出示:每年的农历腊月二十三到除夕,我国民间把这段时间叫做“迎春日”或“扫尘日”。每逢春节来临,家家户户打扫环境卫生,到处洋溢着欢欢喜喜扫卫生,干干净净迎新春的气氛。)

生:我帮助家长扫地、贴春联、挂灯笼……

师:过年人们除了贴春联、煎窗花、挂福字,还喜欢在客厅和卧室里贴上年画,一张张年画给家家户户平添了欢乐的节日气氛。(课件出示:剪窗花、写对联的图片和文字。)谁来给大家介绍福字的含义?

生:老师,我来、老师,我来。

生:春节贴“福”字,是我国民间由来一久的风俗。“福”字现在的意思是“幸福”,而在过去则指“福气”、“福运”。它寄托了人们对幸福生活的向往。民间为了更充分地体现这种向往和祝福,干脆将“福”字倒过来贴,表示“福气已到”、“幸福已到”。(课件出示:春节贴“福”字,是我国民间由来一久的风俗。“福”字现在的意思是“幸福”,而在过去则指“福气”、“福运”。它寄托了人们对幸福生活的向往。民间为了更充分地体现这种向往和祝福,干脆将“福”字倒过来贴,表示“福气已到”、“幸福已到”。)

师:“福”还有这么大的学问,让我们再来看看年画吧!年画是我国的一种古老的民间艺术,它寄托着人们对未来的希望和祝福。(课件出示:年画作品和文字。)

师:仔细观察这两幅年画,画中除了可爱的娃娃,还有哪些形象?(课件出示:两幅年画。)

生:画面上还有鱼和荷花。

师:赶快和同学讨论以下这里面有什么秘密。生:纷纷讨论。师:谁来说?

生:(各自说出了自己的看法。)

师:请看答案:莲花代表连年、年年、每一年。鱼代表富裕、生活有余、日子过的好。合在一起就是:连年有余、年年有余。

4、了解春节的行文化。

师:瞧!小朋友在给大家拜年呢!我们也互相拜个年吧!(课件出示:拜年图。)生:(学生在笑声中互相拜年。)

师:这拜年还有一个有趣的由来呢!(课件出示:拜年的民间传说。)

生:(听录音:关于拜年习俗的由来:传说在远古时代有一种怪兽,头顶长独角,口似血盆,人们叫它“年”。每逢腊月三十晚上,它便窜出山林吃人害人。人们只好准备些肉全放在门外,然后把大门关上,躲在家里,直到初一早晨“年”饱餐后扬长而去,人们才开门相见,作揖道喜,相互祝贺。而现在人们拜年中寄托了对新年美好的祝福!)

师:原来拜年是这样来的!那就让我们到各地看看人们是怎样庆祝新年的。(课件出示:各地祝贺新年的图片。有舞龙、舞狮、踩高跷、陕北腰鼓等。)

师:春节看大戏也是大家比不可少的庆祝活动。我们这里有什么地方戏呀? 生:吕剧。

师:大年除夕的爆竹声也是辞旧迎新的标志,喜庆心情的流露。(课件出示:燃放爆竹、礼花的图片。)

四、探究感知,理解春节的美术知识。

师:春节里的新鲜事可真多!过春节可离不开我们的美术呀!

1、发现春节的色彩:

师:你认为中国人在春节期间经常使用哪一种颜色?请同学们选择。(课件出示:以喜庆的春节场面为背景,动画出示黄、蓝、紫、红、绿等几种颜色。)

生:我选红色。师:说说你的理由。

生:在过春节时看到最多的红色,红色的衣服、红色的围巾、红色的对联、灯笼…… 师:红色是中国人的传统喜庆颜色,它鲜艳、热烈,代表红红火火、吉祥如意!在过春节时总少不了红色!(课件出示:红色的象征意义。)

2、探究春节的礼物的制作:

师:春节快到了今天老师也给大家带来了好多精致的小礼物,想不想看一看? 生:想!

师:(逐个展示手工作品。有:灯笼、)我把这些作品分给每个小组大家一起来研究研究它们是怎样做出来的好吗?(分发作品。)

生:好!(学生分组探究制作方法。)师:我要请几个小老师到前面来给大家展示一下你们的成果。生:(到前面介绍方法。)

师:你们说的真好!请大家看屏幕。(出示:各种不同形式的手工作品引导学生欣赏。)想一想,还有什么样的礼物能把节日装扮的更喜庆?

生:我想做一个漂亮的灯笼、我想做一个好看的吊饰、我想……

3、欣赏绘画作品拓展思路:

师:请大家再仔细看一看这些小朋友们的画,你最喜欢哪一幅?把画的优点介绍给大家。生:(欣赏各种表现春节的绘画作品,并发表自己的看法。)

师:这两幅画表现了春节庙会的什么活动?小画家是用什么方法画的呢?(课件出示 表现春节庙会的国画作品。引导学生简单认识国画这种绘画形式。)

生:画面表现了春节庙会时

五、绘画、制作,表现创造美术作品。

师:看了这么多作品大家一定等不急了,请同学们准备好工具,我们来分组,用你喜欢的方式表现出春节喜庆场面的作品。送给那些春节不能回家的人们好吗?

生:好!

师:我们分六个组,一、三、五是绘画组,二、四、六是手工制作组好吗? 生:好!

师:那好,请大家快速自由选择自己喜欢的绘画组或是手工组。生:(学生自由选择自己喜欢的小组。)

要求:自由畅想,大胆表现,分工合作,创作出你心中最美丽最喜庆的作品。(课件出示:绘画、制作作品图片,并播放《春节序曲》的背景音乐。)

(学生迅速进入构思创作之中,情绪饱满的制作、画表现出自己的情感。教师巡回指导学生制作、绘画。)

(在《春节序曲》的优美的背景音乐中学生们沉醉在创作的乐趣中,很快便有几件作品呈现在大家面前。)

六、评价交流,共同提高。

师:同学们的绘画和制作很漂亮,每个小组都表现的很积极。我们把作品展示在前面,大家一起来欣赏、讲评。请说出你最喜欢的作品,并给作品起一个好听的名字,说说你喜欢的理由。

生:我喜欢《拜年》,我喜欢《舞龙》,这幅画的颜色很漂亮!我喜欢那个形状奇特的《春节的彩灯》,我喜欢……

师:同学们的作品真是太美了,就连我的也被这么美的作品陶醉了。大家的想象真丰富,你们都是美术的天才,老师真为你们高兴!这么漂亮的作品你想送给谁呀?能把你的作品介绍给你要送的人吗?

生:我想送给那些远离家乡春节不能回家的人、我想把我的彩灯送给那些生活困难的老年人、我想把我的画送给春节还上班的叔叔阿姨们、我想把我画的包饺子的画送给春节不会家的解放军叔叔、我想……

师:同学们的想法真好!你们的美好祝愿一定会使他们过一个快乐的春节。

七、拓展欣赏,课后延伸。

师:让我们一块来欣赏过春节时民间的其它艺术,(课件出示:民间艺术图片:民间剪纸、玩具、花馍等。)最后让我们互相拜个年结束这节可好吗!

(在喜庆的音乐和笑声中学生互相拜年祝愿,结束这节课。)

第二篇:《春节到》教案02

《春节到》教案

教学目标:

1.知识与能力: 学生画一幅门神画和年画,理解门神画的寓意。

2.学习目标过程与方法:让学生了解中国民间春节的一般内容,欣赏学习与春节相应的门神画、年画与农民画等。

3.情感态度与价值观:激发学生对民间美术的浓厚兴趣,引导训练学生的观察 和创作表现力。

教学重难点:

重点:学习绘画门神。

难点:门神服饰的色彩搭配与装扮。

教学过程:

一、导入:门神的故事。

1.猜图激趣。师:今天有两位神将降临我们的课堂,他们是什么神?他们怒目圆瞪,表情严厉,双手持兵器,全身武装。他们总喜欢成双成对,过年的时候,人们喜欢将他们贴于两扇大门之上。猜出他们是什么神了吗?

2.引出课题:春节到-------画门神

3.看视频短片,了解门神的故事。通过短片了解到:门神是古代人们根据传说而创造的守护宅院的神灵,主要有“辟邪”和“祈福”两种寓意。

媒体运用:出示门神图片,播放视频短片。

二、分析门神特征:

过渡语:门神画怎样来表达辟邪祈福的寓意呢?老师收集了一些门神画图片,请同学们仔细找找。

1.老师提示从神态、服装、色彩、构图四块方面去寻找。教师分发门神图片,学生分组讨论,寻找门神的寓意象征。

2.分组汇报探讨结果,老师补充总结。神态组:

a出示一组门神表情图,理解门神表情严厉的寓意; b出示门神整体图,说说门神的动作和手中兵器的寓意; c拓展更多不同兵器;

d总结板书门神“神态威严”的特征;

e拿出兵器道具,请学生扮演门神,模仿其表情动作。衣饰组:

a解析衣饰结构和特色。出示普通战衣和门神服饰的对比,找出不同之处。(飘带、吊穗)解释飘带是代表神的身份,吊穗是用来美化服饰的。

b挖掘常见花纹和寓意。让我们进一步来观察门市服饰的花纹,有鱼鳞纹、祥云纹、如意纹、太极图等。

c总结板书:门神衣饰华丽,有装饰感,寓意吉祥。

第三篇:春节到

春节到,拜年早;送你一杯香醇酒,愿你跟着好运走;送你一幅吉祥画,生活幸福人人夸;送你一盏红灯笼,万事呈祥家业兴;新春大吉,提前祝贺!

祝您把金财银财大财小财,汇成万贯家财;用您的朝气英气正气勇气,换得一团和气;把我最真的祝福祝愿心愿许愿,一并送给你:祝春节快乐,富贵连年。

一祝家祥和,二祝身健康,三祝事成功,四祝心如意,五祝父母壮,六祝钱财旺,七祝友情长,八祝好运来,九祝爱情甜,十祝万事顺。春节快乐。

龙年计划:左手金元宝,右手摇钱树,鸿运当头照,金钱塞满包,工资翻几倍,美女身边罩,出门有专车,提拔肯定要,问候一发出,回信必然到。2012春节祝福语大全

一条短信发给你,二话不说祝福你,三羊开泰追随你,四季健康跟着你,五颜六色美爽你,七上八下想念你,九州财宝认定你,十全十美围绕你。祝春节快乐!

一朵鲜花,一季惊艳;一杯清茶,一段友缘;一缕阳光,一冬温暖;一条短信,一世真情。春节来临,祝愿朋友:新年快乐,欣欣向荣,幸福安康,幸运不断!

新年到放鞭炮,拱拱手祝福好,身体棒乐陶陶,事业成薪水高,夫妻间分红包,兄弟间酒不少,敬长辈送补药,会亲友真热闹,送旧符展新貌,春节乐天天笑!

新年的爆竹很给力,绽开对你的点点思绪,缤纷的祝福洒进你的世界里;春节的问候满满地,包裹我沉甸甸的心意,委托手机里的短信传递给你;春节如意!

新年快到,我将好运作邮票、真情作邮戳、幸福作信封,写上健康、填上快乐、加上好运、注上平安,附上吉祥,然后把它放进甜蜜的邮筒,预祝春节快乐。

春联贴在门上,爆竹响在头上,灯笼挂在墙上,年味洋溢心上,欢乐围绕桌上,真情写在脸上,手机拿在手上,祝福发在正点上。烟花绽放,龙年吉祥。

尊敬的阁下:非常感谢你一年来对我的关心,对我的牵挂,和我的联系,和我的互助;籍新春来临之即,衷心祝你新年愉快,身体康健,心想事成,万事如意。

新年到送你一个饺子:平安皮儿包着如意馅儿,用真情煮熟,吃一口快乐,两口幸福,三口顺利,然后喝全家健康汤,回味是温馨,余香是祝福!祝春节快乐!

在这个充满喜悦的日子里,在长久的离别后,愿新年的钟声代给你一份宁静和喜悦,和新年的祝福.这是快乐分享的时刻,是思念好友的时刻,是美梦成真的时刻.祝你---新年快乐,佳节如意!

辛苦了一年了,想念了一年了,盼望了一年了,让我收起你长长的思念吧,化作今夜的礼花绽放,绚烂团圆的夜空,点亮你我的双眼。幸福在蔓延。除夕无边的幸福在流荡,你我的心房。朋友除夕快乐。

除夕,我国传统最大的节日之一~~在外的游子也返乡和家人团聚,一起守岁,这注定是一个快乐的日子。

全家团圆就是心心相印,不管身在何方。祝福问候就是心手相牵,不管人在祖国的哪一个岗位。除夕有你的幸福和我一起燃放,新春的脚步就是铿锵玫瑰,幸福得为我们绽放。新年快乐,除夕吉祥。

燃放鞭炮腾起的烟雾里洋溢着孩子们的欢乐,圆桌上的年夜饭中充满着家人的幸福,火红的大灯笼里装满了全家的快乐,小小的短信里充满了我对你的祝福:在除夕来临之际,我祝你开心快乐,身体健康,万事如意,除夕快乐!(新年祝福短信)

除夕到,我在你家门口贴上欢乐春联,让你永远开心快乐。在你家窗户上贴上幸运窗花,让你永远好运连连。在你家大门上贴上健康年画,让你永远健康美满。在你家每扇门上贴上快乐福字,让你永远快乐如意。除夕快乐!

送一堆快乐,让你细细品尝;送一份幸福,让你慢慢咀嚼;送一个好运,让你好事不断;除夕你要好好品尝这些‘美味’,祝你在新的一年万事如意,财运滚滚来。

除夕到,幸福快乐往你头上掉,老婆看你笑,美眉要你抱,好运朝你来报道,乐得你笑弯了腰„„

华灯放,烟火灿,新年新春祝福到,合家团圆辞旧岁,电视机前迎新朝,鞭炮响,钟声敲,欢声直上千云霄,笑语嘻嘻除夕到,祝你新年好运交!

除夕到了,我送你一对灯笼,祝你生活越来越好。送你一幅年画,祝你日子越过越美。送你一挂鞭炮,祝你运气越来越佳。我再送你一句祝福:祝你:天天开心快乐,永远健康幸福,除夕快乐。

鞭炮燃放快乐的模样,对联张贴幸福的徜徉,父母笑颜映红全家的幸福,蜡烛就像孩子的进步,摇曳着不尽的火红成长。万家团圆的喜庆时刻,我的祝福伴你身旁,祝你越来越年轻,健康,开心指数像漫天的灯火辉煌。龙年春节祝福短信

除夕到,我为你准备一桌丰盛大餐,吉庆红烧鲤鱼祝您年年有余,快乐水果拼盘拼出团团圆圆,如意三鲜饺子吃出美好滋味,辞旧迎新,除夕共庆,祝您除夕快乐!

用开心除一年烦恼杂音,拿欢乐织一片喜庆空气,把亲情围一桌团圆盛餐,最红是除夕大灯笼,最美是除夕夜的景,最真是除夕我祝福:祝您除夕夜告别“旧土(兔),牵手“福龙”,除夕快乐,万事如意!

除夕到,祝您清除四敌:烦恼少将,失败上校,犹豫中尉,怒气哨兵,愿您邀来五军:幸福空军,快乐陆军,冷静海军,和美“圆”军,常胜将军!祝您除夕快乐如意!

除夕来临,我要送给你一碗水饺,碗中的二升汤和三个饺子都是我对你的祝福,四层面皮里包裹着欢乐,五颜六色的馅里都充满了好运,漂在汤面上的七八个葱末承载着幸福,碗沿上的九朵花里印满了健康,我还要送你一句十字祝福,祝你:永远开心快乐健康幸福!欢乐几时有,把酒吃年饭,不知除夕饺子,有着什么馅,我欲送你饺子,又恐路途太远,滋味要改变。给你发短信,祝福到你家。祝你除夕开心,新春愉快!

除夕短信一行行,辞旧迎新忙又忙,阖家团圆聚龙年,餐桌饭前高歌唱,好运祝福不曾忘,祝君生活更上一层楼!春节祝福语

除夕夜短信祝福礼花绽放,一朵团圆,一朵快乐,一朵安康,一朵如意,一朵吉祥,一朵年年进步,一朵蒸蒸日上。祝福你像春天越来越漂亮。

爸妈,拜年了,团圆了,好事连连了。我大了,你老了,就让我扶着你们走过夕阳的灿烂时光吧。从这一刻,除夕开始,我抱着你的肩膀,彼此感受温暖。我爱你们。除夕快乐。

除去忧伤烦恼,迎来开心快乐;除去霉运不顺,迎来财运滚滚;除去疾病痛苦,迎来平安健康;除夕之日愿你在新的一年笑口常开乐无边,日进斗金生意火,身体健康幸福多。(阳光红灿灿,对联喜盈盈,人儿笑甜甜,春节乐融融,祝福美滋滋。衷心祝愿你新的一年:钱包鼓鼓鼓,身体棒棒棒,朋友铁铁铁,前程旺旺旺,生活美美美!

有一种节日叫春节,有一种问候叫祝福,有一种生活叫幸福,有一种心情叫快乐,有一种心愿叫万事如意,有一种憧憬叫梦想成真,春节了,祝合家幸福快乐,万事如意,梦想成真。

幸福是什么?是脸上有笑容;是你开着车平安到家;是一家人其乐融融;是成功时有人分享喜悦,失意时有人宽慰。春节快到了,祝你:平安、快乐、幸福!2012春节祝福短信

春节把家还,春运又来到;运输正繁忙,安全最重要;祝福来送上,问候不能少;出门行在外,行李要看好;车上有礼貌,拥挤莫急躁。春节回家,一路顺风。

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除夕祝福的话语,除夕祝福语短信丰富登场

作者:佚名文章来源:本站原创点击数:14960更新时间:2012-1-21

除夕祝福的话语,除夕祝福语短信丰富登场

用四季的平安贴一幅春联,用祥和与健康写一个福字,用自然的美丽挂一个灯笼,用真心与诚意送一份祝福,今日除夕,愿你全家团圆欢喜。

除夕到新年将临,好运滚滚送上前;爆竹声声响翻天,快乐喜庆喜连连;短信祝福捎上前,愿你事事顺心愿。朋友,祝你除夕佳节快乐不断,喜笑开颜!

一种色彩叫做红色,天生染着喜气,一种花开叫做烟花,天生绽放美丽,一种文字叫做短信,天生带着祝福,除夕守岁,祝你岁岁平安。

除夕佳节拜年忙,短信祝福来送上,愿你:1年四季季季平安,12个月月月开心,51个星期期期好运,365天天天如意。祝你除夕快乐无忧,龙年幸福美满!

摊开鸿运红纸,放进吉祥美好,添加快乐逍遥,融合顺利笼罩,注入辉煌拥抱,安上一生福绕;折成除夕好运红包,送给除夕的你,祝你除夕快乐美妙,万安好运不断来报!

又是除夕来到,幸福锐不可当;欢声笑语不断,欢聚一堂热闹;烦恼忧伤全抛,甜蜜好运常抱;福运安康顺畅,健康快乐到老。祝除夕幸福享团圆!新年祝福语

除夕夜里子时到,福运安康喜临门;福气运气把你追,健康平安把你粘;吉祥如意把你抱,幸福甜蜜把你伴。祝你除夕快乐不分离,龙年大吉又大利!

把所有祝福的话语配成炸药,把所有幸福的笑脸做成花纸,把我的真心和诚意碾成导火线,用发送点火,用引爆接收,希望你能听见这新年的快乐,希望你能看见这新年的幸福,新的一年,朋友祝你如这爆竹一样节节高。

拜年礼包新配方,包含:十分关心、十分甜蜜、十分健康、十分好运、十分快乐、十分吉祥、十分幸福、十分如意、十分美满。愿你除夕快乐,龙年幸福满溢!

除夕到,送你年夜饭,幸福跑不了:以关怀做主食,永远不分离;用好运做配菜,事事皆顺畅;用幸福做汤点,甜蜜更圆满。祝除夕团圆、幸福美满!春节祝福短信

把春天贴在爆竹上,一声响是生命的绽放,把夏天写在爆竹上,一声响是热情而奔放,把秋天放在爆竹上,一声响是收获的喜悦,把冬天画在爆竹上,一声响是幸福而安康,爆竹声中一岁除,新的一年希望你四季平安。

除夕夜,千里迢迢把家赶;心思念,酸甜苦辣在心间;年夜饭,平安吉祥共团圆;喜开颜,快乐吉祥永相伴。祝除夕快乐,团团圆圆幸福满!

除夕的爆竹已然绽放,美酒的甘醇散发芬芳,团聚的日子点燃欢笑,幸福和快乐永驻心田。我的祝福早早送上,祝你除夕快乐,合家团圆,龙年吉祥!

除夕辞旧迎新,祝福抢先问好,愿你:腰包鼓鼓不愁钱,事业顺利不用烦,平安健康不担忧,快乐好运只多不减。好友祝福送给你,愿你龙年吉祥如意!

除夕年夜饭,邀你来品尝:美酒一杯忘烦恼,菜肴一桌馋人嘴,欢聚一堂乐闹闹,幸福快乐每一秒。除夕佳节,祝你合家团圆、如意吉祥!

又到除夕,绚丽的烟火绽放新春的喜气,欢乐的年夜饭又新添惊喜;幸福藏在美味佳肴里,全家老少欢聚在一起。祝除夕快乐,与幸福甜蜜嬉戏!

又到除夕,辞旧迎新;送走玉兔,迎接金龙;扫去烦恼,收集欢笑;待到新年,喜上眉梢;

快乐悠闲,幸福绽放。祝你除夕快乐,龙年幸福吉祥!

除夕盼着子时到,子时一过新年到;爆竹声声贺春早,喜气洋洋多热闹;串门访友问声好,吉星高照福运到。祝你除夕心欢笑,新年快乐更逍遥!

又是一年除夕夜,美好祝福不间断。我用煎炒烹炸炖煮蒸,把鼓鼓的水饺做出幸福的味道送你,我用赤橙黄绿青蓝紫,让绚丽的烟花绽放美好的希望给你,我用宫商角徵羽,伴着真情弹奏出快乐的旋律陪你。除夕夜,愿你幸福美满到永远。

一声爆竹带来春的喜气,两声爆竹带来除夕的欢笑,声声爆竹点燃新年的激情,快乐好运在空中绽放。祝福送上,愿除夕快乐,新的一年节节高!春节祝福语

在家的祝你一家团圆,在外的祝你一帆风顺,在路的祝你一路平安,在写的我是一心一意,在看的你定一生平安,今日除夕,祝你幸福欢喜。

走走走,赶走所有的烦恼;棒棒棒,我的祝福来问好;笑笑笑,兔走龙至心情妙;好好好,福星高照把你绕。除夕佳节欢乐笑,祝你龙年幸福逍遥!

兔年的旋律渐渐消失,你要把烦恼全部丢失,龙年的节拍慢慢开始,你要把幸福全部收拾,新一年,你要学习兔子欢快忘记,你要学习龙腾飞崛起,祝你快乐。

一条美丽的短信,一句真诚的祝福,扣开我们心灵曾经拥有的记忆;一声关切的问候,一段温馨的真情,点化彼此久久不曾忘怀的牵挂。春节即至,新春快乐!

阳光红灿灿,对联喜盈盈,人儿笑甜甜,春节乐融融,祝福美滋滋。衷心祝愿你新的一年:钱包鼓鼓鼓,身体棒棒棒,朋友铁铁铁,前程旺旺旺,生活美美美!

有一种节日叫春节,有一种问候叫祝福,有一种生活叫幸福,有一种心情叫快乐,有一种心愿叫万事如意,有一种憧憬叫梦想成真,春节了,祝合家幸福快乐,万事如意,梦想成真。

幸福是什么?是脸上有笑容;是你开着车平安到家;是一家人其乐融融;是成功时有人分享喜悦,失意时有人宽慰。春节快到了,祝你:平安、快乐、幸福!2012春节祝福短信

春节把家还,春运又来到;运输正繁忙,安全最重要;祝福来送上,问候不能少;出门行在外,行李要看好;车上有礼貌,拥挤莫急躁。春节回家,一路顺风。

春节到,拜年早;送你一杯香醇酒,愿你跟着好运走;送你一幅吉祥画,生活幸福人人夸;送你一盏红灯笼,万事呈祥家业兴;新春大吉,提前祝贺!

祝您把金财银财大财小财,汇成万贯家财;用您的朝气英气正气勇气,换得一团和气;把我最真的祝福祝愿心愿许愿,一并送给你:祝春节快乐,富贵连年。

一祝家祥和,二祝身健康,三祝事成功,四祝心如意,五祝父母壮,六祝钱财旺,七祝友情长,八祝好运来,九祝爱情甜,十祝万事顺。春节快乐。

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新年到放鞭炮,拱拱手祝福好,身体棒乐陶陶,事业成薪水高,夫妻间分红包,兄弟间酒不少,敬长辈送补药,会亲友真热闹,送旧符展新貌,春节乐天天笑!

新年的爆竹很给力,绽开对你的点点思绪,缤纷的祝福洒进你的世界里;春节的问候满满地,包裹我沉甸甸的心意,委托手机里的短信传递给你;春节如意!

新年快到,我将好运作邮票、真情作邮戳、幸福作信封,写上健康、填上快乐、加上好运、注上平安,附上吉祥,然后把它放进甜蜜的邮筒,预祝春节快乐。

春联贴在门上,爆竹响在头上,灯笼挂在墙上,年味洋溢心上,欢乐围绕桌上,真情写在脸上,手机拿在手上,祝福发在正点上。烟花绽放,龙年吉祥。

尊敬的阁下:非常感谢你一年来对我的关心,对我的牵挂,和我的联系,和我的互助;籍新春来临之即,衷心祝你新年愉快,身体康健,心想事成,万事如意。

新年到送你一个饺子:平安皮儿包着如意馅儿,用真情煮熟,吃一口快乐,两口幸福,三口顺利,然后喝全家健康汤,回味是温馨,余香是祝福!祝春节快乐!

这是快乐分享的时刻,是思念好友的时刻,是美梦成真的时刻.祝你---新年快乐,佳节如意!在这个充满喜悦的日子里,在长久的离别后,愿新年的钟声代给你一份宁静和喜悦,和新年的祝福

第四篇:广东03到07面试试题(定稿)

4.演讲法范例分析范例一:

下面是在某次面试中主考官向面试者提出的一个演讲题目,准备时间是3分钟。目前在中国,国家行政机关工作人员的薪酬与企业同等级别的人相比要低一些,请以“我这样看待薪酬差异”为题,发表一篇时间约为5分钟的演讲,说明你自己对这一问题的看法。下面是某位面试者的演讲记录要点,提供给大家以作参考。各位考官:上午好!

其实我认为作行政人员与打球在某种程度上异曲同工。打球需要讲究战略战术才能取胜;作行政领导处理问题同样要讲究策略才能做好。国家行政机关工作人员与企业人士的薪酬存在差异,这是事实。对国家行政机关人员来说这是一个敏感问题,大多行政领导都避而不谈。而我坦率地认为:存在薪酬差异是显而易见的。而对差异确实容易使人感到心理不平衡。为什么做同样的职位,而且比别人的工作量大,薪水却和企业人士差很多?我认为这个问题要从以下几个角度理解:

首先,我认为高薪是先进经验的价值。在工作中,我们可以看到有些企业人士的素质和工作能力不及行政机关工作人员,但我们要认识到拿高薪并不一定是完全因为他自身的价值很高。事实上,给他的高薪体现了企业、公司先进管理经验的价值。目前,有些企业中的确有许多优于行政机关的管理技术和经验。然而这些对于大多数行政机关人员来说,是需要继续学习的。

其次,行政机关和企业的性质以及社会分工不同。

企业在国民经济环境中运用资金以及人力资源创造价值,越是先进的管理越能为他们带来更高的利润。而与企业相比,国家行政机关依靠的是财政拨款,而承担的是国家上层建筑的管理工作。显然二者在性质上以及社会分工上是明显不同的。因此也会导致国家行政机关工作人员与企业人士的薪酬存在差异。再次,企业人士在某种程度上承担了比我们更大的风险。在高收益的背后,一定有高风险在作为支撑。从经济学的角度来看待这个问题就更能发现其合理性。就目前而言,国家机关工作人员的收入以及社会地位、工作较企业来说是比较稳定的。而企业人员为获取高利润必须承担高风险,这也是导致他们的薪金比国家行政机关工作人员高的因素。

最后,我总结一下,虽然现在人们普遍将财富作为实力的一个评价标准,但并非对一切事物好坏的衡量都可以用金钱作为标准。作为行政机关的工作人员,我们承担了与企业工作人员不同的社会工作职责。我们的任务是做好各项工作,同他人一起维持社会的良性运转。我们深信,当中国的社会主义市场经济运行机制完全成熟的时候,社会中每一个人都会得到与自己付出相应的回报。

谢谢各位考官!

1、非典对我们生活的影响

2、组织一个电脑培训班

3、对高校采用高额奖金吸引高分生源的看法

1、就非典事件的启发,组织一次学习活动

2、就我国封建迷信活动提出看法

3、就交通责任问责制提出看法

1、假如单位组织向抗非典英雄学习的活动,你怎样起草你的计划书?

2、现在我国的科学普及率偏低,你怎样看待这个问题,怎么提高普及率?

2、a“野生动物保护站”出了事(不知道是死了人还是动物),站长请神汉来作法;b美国的具有科学文化素质的人高于我国。从两则事情,你得到什么启示?(回答完后,追问)你认为如何开展科学素质教育?

4、高校以高额奖金吸引高素质学生你怎么看?

5、怎样建立安全生活方式

6、小学现在一费制,但有d学校巧立名目,自行收费。令广大家长,愤怒不已。对这件事的看法

7、为庆祝建党82周年。要举办歌咏比赛,你如何组织

8、中央决定的政策,要贴近人群。(大概这样)

9、现在出现了一种高考移民现象,这种现象就是一部分地区的考生,为了能顺利考上考上大学,于是把自己的户口调到一些教育水平差一点的地区,这样他就容易在该地区考上大学。关于这种现象你有什么看法?

10、党的7.1节快到了,假如领导交一个任务你,叫你组织一个关于宣传党革命历史知识的活动,你怎么样组织?

1、据报道,我国在今年冬季征兵工作中首次启用心理测试系统,对应征入伍者进行心理测试。你对此有何看法?

2、俗话说:“枪打出头鸟”,你对这句话有何看法?假如你的工作非常出色,经常对工作提出

有用的建议,领导很赏识,但同事对你个人有看法,你如何处理此事?

3、你单位工会为了活跃春节职工的生活气氛,决定组织一次体育活动,你如何组织?

4、领导交给你一件紧急任务,但你在分配工作时同事对你不支持,不合作,你如何解决此事?

1、有些教育比较好的地区把成绩中、低的学生调到教育比较差的地方参加高考,都可以升上大学,怎么看这个事件?

2、现在有研究说吃野生动物会得非典,可是有些人还是要吃野生动物,你怎么看?

3、七一建党要组织一场活动,主题是“宣传革命精神,提倡艰苦奋斗”(之类的,记不大清楚),你要怎么组织?

1、关于你对乱张贴的看法?

2、关于教育部提倡学文科的要学学理科的东西(大概是这样吧,我都忘差不多了)总之与“充电”有关的。

3、单位了让你组织安全生产活动?

4、价格,信用,凝聚、办法、捐献。1 对小煤矿等经常出现安全事故的看法某地高校对就业前景不好的专业取消设置,评论其积极意义单位要举办登山活动,由你组织4 就业 高峰 优秀 改造 分流

1、单位邀请抗非典英雄做报告会,你如何组织?

2、当前大学生就业形势严竣,说是高校扩招造成,你怎么看?

3、如何扩大学业就业机会?

4、对刺激消费和艰苦奋斗看法,是不是一对矛盾?

5、打印,环境,基础,手段,医疗

1、现在民告官时有发生,但都是败多胜少,你对此怎么看?

2、单位要组织慰问抗非医务人员的活动,你怎样计划?

3、现在中央领导人出访取消了迎送的礼节,你对此有何看法?

4、药品、种植、水库、生动、软件

2003年6月14日上午广东面试题

1、登山队员成功的攀登上珠穆朗玛峰,有人认为这是对大自然的征服,有人认为是对大自然造成了一种破坏,谈谈你的看法

2、领导让你组织一个知识竞赛,你怎么组织

3、非典时期,一个外来劳工被确诊为非典后私自逃离医院,另一个劳工有咳嗽发烧的症状后及时采取了措施,主动于家人隔离,并去医院确诊,请问你的看法

4、就外资,环保,慈善,数据,实力五个词语编一个故事。

2003年6月15日上午广东面试题

1、对发展经济造成环境污染的看法?

2、对环境污染有什么整治措施?

3、有的下岗工人不愿意从事脏累的工作而很难再就业,而外地的打工的,却往往愿意从事这些工作对此你有什么看法?

4、编故事:电源 上网 亲戚 顺序 开发 广东省27号上午面试试题 1对于大学毕业论文的争论,到底应留还是该废除,你有何看法?

2就毕业生就业问题邀请几个单位参加座谈会,如何组织? 3针对大学生打工,学校要如何引导? 4造句:兴奋树林河流成功努力

广东省27号下午面试试题 1最近,教育部门将在中小学中增加电工(反正是一些实践性的课程)等课程,并且将这些课程的成绩作为小学毕业或中考录取的参考项目。你的看法? 2近年来,研究生人数不断增加,以至于一个教授要带几个,十几个研究生。你认为如何解决这个问题? 3某校要请四个校友回来做报告,如果让你来主办这次活动,你会怎么做? 4编故事:判断升级意向联系交通 广东省28日上午面试试题 1买火车票时,学生可以半价优惠,而民工不能享受这种半价优惠;学生可以在候车室等车,而民工则要在外面等。你如何看待这种现象 2组织300人到50公里外的烈士陵园参观,你如何组织?

3水资源严重缺乏,你认为是什么原因造成的?应该如何解决? 4串词:展示策划高兴网络敏捷 广东省28日下午面试试题 1某高校组织300名学生党员到井冈山旅游,你是组织者,如何组织? 2目前我国未成年人刑事犯罪的犯罪率逐年升高,问你怎样分析这个问题,有什么具体解决措施? 3目前,我国广电总局发文,规定各级电视台不得在黄金时段播放有关色情、暴力、凶杀等题材的影视剧,你怎么看待这个问题? 4编故事:休假事件车辆钢琴清楚 2005年广东试题

1、关于社会责任感,徐本禹支教,你的看法 答案:社会责任感是每个公民都必须具备的对社会的基本责任。只有每个人都

从社会利益出发,自觉承担责任,建设和谐社会才不是水中花,镜中月。没有社会责任感的公民,人与人之间的关系会变得极其自私和冷漠,那么即使经济再发展,生活在这样的社会也不会有幸福感。徐本禹正是这样一个有充分社会责任感的公民,他用自己的支教行为给我们树立了一个高尚的榜样。中国有这样的人,是中国人民的骄傲。我们一定要向他学习,自觉的从自我做起,自觉承担起社会责任,从小事做起,在自己的岗位上勤勤恳恳的工作,作出应有的贡献。这也是承担社会责任感的一种方式。

如果我认为不赞成一边倒地讴歌徐同学,每个人有权选择自己的服务社会的方式。徐不过和读研的考公务员的进外企的一样,只是选择了不同道路。不赞成过分渲染这一过程的社会责任感意义。如果这么答,时不时会死定?这就是我不考公务员的原因。

2、怎样使当代大学生具有责任感,你的措施,越具体越好

答案:要使每个大学生具备社会责任感,高校应在其中发挥最重要的作用,应采取以下几个方面的措施:首先,加强对大学生社会感的思想教育,使大学生具备承担社会责任感的使命感,树立正确的世界观和人生观。其次,高校可利用寒假暑假等时间组织培养大学生社会责任感的活动,使大学生在活动中受到教育,同时为社会作出应有贡献。再次,在大学生中开展宣传教育,营照积极承担社会责任感的良好氛围,采用奖励等措施鼓励大学生承担社会责任。最后,高校应与社会

机构联合起来,为大学生参与实践,承担社会责任提供岗位和便利。

3、组织一次大学生假期下乡支教活动

答案:在准备阶段,首先,作好大学生假期下乡支教活动的计划,包括支教地点,支教人数,支教开始的时间和持续的时间,支教的注意事项,支教预算,支教要带的书面材料等。其次,发布通知,组织好支教的大学生,并进行必要培训。最后,联系好支教单位,支教车辆。在支教阶段,围绕支教目的,鼓励大学生发挥主观能动性,积极参与到支教活动中。定期召开交流会,探讨存在的问题并及时提出整改建议,保证支教活动顺利开展。在支教活动结素后,及时进行工作总结,并向领导汇报工作。

4、在这次活动出发的动员会上以青春在奋斗中飞扬为题发表一篇演讲

1.对诚信问题有何看法 2.对提高和加强诚信的措施

3.针对学生助学贷款,由你组织一次有关诚信的活动,请问如何组织

4.以“诚信,人生不可多得的财富”为题发表演讲

公务员广东省最新考题

1、朱总理在几间学院题词:“不做假帐”,请你结合这件事对当今社会诚信的看法?

2、单位有个心高气傲的人,但很有工作能力,领导提拔他,同事都有意见,如果你是他该怎么做?

3、单位要你负责一个座谈会,你准备怎么组织?

4、你值班时有一个市民上访,反映的是合理合法的事实,领导又不在,但指示该事暂缓处理,你将如何处理?

5、用以下五个词组编一个小故事: 收入 驾驭 伸缩 法律 时间

广州第一批招考公务员面试题

(一)1、广州有很多外企招聘毕业生,待遇很好,而你为什么选择报考公务员?

2、朋友在生活中是很重要的,请你结合你所报考的职位,谈谈工作与朋友的关系?

3、领导正在开会,交一份很重要的材料让你完成,你在忙碌时,领导又交给你另一份重要材料,你应如何处理?

2003年6月10日下午广州公安面试题

1、小学现在一费制,但有d学校巧立名目,自行收费,令广大家长,愤怒不已,谈变你对这件事的看法?

2、为庆祝建党82周年,要举办歌咏比赛,你将如何组织?

3、中央最近作出决定,贴近人民群众,你怎么看?

4、串词:灯光、树林、人才、烟草、热潮 1.今年春节北京等城市开始对燃放烟花爆竹解禁,有人认为过年放鞭炮是我国的传统民俗,可以增加节日的气氛;也有人认为随着时代的发展,这种习俗已经不合时宜了,请问你对此有何看法?

(问的是燃放鞭炮与传统文化之间的关系,并不是为什么要禁或限的问题)

(问的是对“燃放鞭炮是弘扬传统文化还是不合时宜”的看法)

2.在一次紧急事件中,你对事件的处理提出了自己的意见,但你的主管领导不同意你的意见,而提出另一个你认为会导致不利后果的意见,你的同事建议你直接向上级领导汇报请示,请问你应如何处理?

3.在一次会议上,你的领导作发言介绍情况,由你负责电脑演示,但开始之前突然发现电脑出了故障,无法调出磁盘中的内容,你的领导在台上很尴尬,这时你应如何处理?(类似:

4、假如你被录取,有一次单位派你去外地出差。单位领导有一天急需一份重要材料去参加会议,而你将此材料与别的重要绝密文件一起放在单位的保险箱里了,钥匙在你身上,你该怎么办?

1、作为一份重要的材料,在我被派住外地工作时,我应该是有所交待和准备的。或者是把钥匙交给相关的人员保管,或者是对文件是有所处理的,比如说备份,放在一个相对安全的地方(比如电脑上加密)。

2、作为一个有经验的工作者和经常出差的人员,这是很起码的和基础的,我相信自己不会犯如此低极和没有挽救余地的错误。

3、如果真的出现这样的事,我会想想有无备用钥匙,或者想想在其它地方和其它同事那里是否有,或者电脑里是否还有存盘等我会请示单位领导同意后,找专业技术人员,对保险箱进行处理。

4、我会对这件事进行深刻反省,杜绝此类问题再次发生.1.近几年有些用人单位给应届生的起薪点越来越低,有些只达到800元,请谈谈对应届毕业生工资低,有什么看法?

2.单位要进行设备更新,引进新的电脑设备,需要对员工进行计算机技术培训,若由你负责,你怎么组织这次培训?

3.描述你与人发生争执的印象最深刻的一次经

历。

1.北京市挑选大学生担任村官,很多人报名,但多数人是利用这个机会考研或以后当公务员,请问在基层如何留住高素质人才?

答:基层要想留住人才,首先就要满足人才的需求,这里的需求是指多方面的,既有能使人才能力完全发挥的工作岗位,也有适于人才发展的工作环境,同时尊重人才的思想氛围及必要的物质条件也是必不可少的。因此,要想人才植根基层,必须首先在基层培育适合人才扎根生长的土壤,只有这样,才能使人才愿意留下并发挥其应有的才干。

2.你的朋友向你诉苦,他单位新来一位领导,事事亲历亲为,让他觉得自己的地位在下降,请问该怎么办? 答:在单位中,每个人都有其不同的岗位及职责,作为领导,他的职责就是思考全局,做出宏观上的指示,带领全单位干好工作,而不是事事都亲力亲为;同时,每个人的精力都是有限的,如果领导过分拘泥于日常性事务,就会没有时间去思考宏观上的领导事务。作为下级,首先我应该坚决尊重及维护上级的领导,同时,我会在恰当的时间用恰当的方式向领导表明我的工作职责,以寻求领导的支持。我相信,领导一定会理解我的想法的。

3.记者到单位采访但领导不在,你婉言拒绝了采访,第二天报纸登出你的单位对待媒体态度粗暴官僚主义作风严重,你的领导很生气,请问你该怎么做?

答:首先我会马上与报社取得联系,解释说明我单位的态度并道歉;其次,我会深刻自省为什么记者会对我的表达产生误解;最后,我会在向领导检讨的同时,说明自己的错误并解释清楚,同时以后坚决杜绝此类错误的发生。

1、如果领导对近期的某些问题打算进行调查,交由你负责,怎样处理?

2、针对某些企业对职工进行搜身,损害了员工合法利益,谈谈你的看法?

3、针对现在重返校园充电,你有什么看法?

4、串词:发展 电视 清理 满意(还有个忘了)

1、中小学实行一费制在缺陷的克服办法?

2、为庆祝党的生日举办歌咏赛由你筹办?

3、中共提出宣传要用贴近百姓的语言,意义何在?7.7 上午

主题:外企员工过劳死 时间:回答不超过三十分钟(不包括问问题时间)

1、据报道,有些企业要求员工加时加量工作以达到生产量,损害了员工的身体健康,对此。你有何看法? 回答完后再有问题追问,其中一题是反映了什么更深层次的问题

2、有一家外资企业,不按劳工法,随意要员工加班加量工作,对此,你有何办法和措施解决这种情况。

3、如果现在你负责对一个工厂的员工进行健康调查,以下有四个问题:(1)你采取什么方式(2)调查的重点是什么(3)调查的对象

(4)调查主要是什么内容,提问什么问题?

4、如果在调查中,有些员工不愿意透露真实情况,你有什么办法打消他们的顾虑,现在,你就是调查员,而考官是员工,请进入角色,对考官进行说服,时间3分钟。

7.7 下午

第一题:旅游开发和环境保护之间的矛盾,你怎么看?

第二题:某电影拍摄小组到一旅游景点拍摄,却对当地的生态环境造成了破坏,现领导要你调查此事,你怎么处理?以下有三个问题: 1:你会主要调查那些内容? 2:你会主要调查那些人? 3:你会主要调查那些细节?

第三题:正值5.1黄金周,旅游景点人满为患,大多买了票的群众进不了景点,情绪愤怒~要求做出解释,你做为旅游景点的工作人员,如何处理这种场面?假设考官即为游客,请做三分钟的演讲。第四道是:

1、有人说旅游发展会带来经济发展,又有人说旅游发展会破坏环境,你的看法? 2:谈谈如何保护环境的措施?

3:如果这两者关系处理不好,会有什么更深层次的影响?7.8 上午

1、大学生就业难问题,很多人认为读书无用,对读书无用论的看法

2、查一间学校高一的时候有xxx名学生,到了高三只剩下xx名学生,让你对此事展开调查还没读懂题,是不是回答如何进行调查或是进行调查的步骤?还是其他?.3、对多读书,读好书你有什么建议

4、一间企业招了xx名大学生,见习期没有工资,承诺见习期满后转正每人5000,但是见习期满了公司把学生全部辞退了,大学生情绪非常激动,上政府反映,让你处理此事你怎么处理。7.8 下午

第一题,国外的什么什么高档商品在中国销量大说明了什么,反映了什么深层次得问题第二题,说如何确立勤俭节约的荣辱观第三题,要你搞个勤俭节约的宣传活动

第四题,是做校服,家长不肯做,投诉,让你调解

第一题,有很多小问题,是关于一个企业污水排放超标,如果你是一名工作人员,你怎么去调查,涉及的小问题,好像是调查对象,调查方法之类的。

第二题,是企业污水排放超标,附件的群众情绪很激烈,要求赔偿,和工厂搬迁,假如你是工作人员,怎么样做?

第三,好像是媒体曝光的企业中,有13家污水超标的是污水处理厂,你如何评论这件事 大概就是这样,不是很全面,仅供参考。7月9号下午面试题

第一题是一些大学生反映一个考证机构骗人行为,叫你去处理

第二题是对这种大学生考证热,你有什么看法,评论第三题,组织一个大学英语四六级考试是否该取消的辩论赛,你代表负方,论点是不该取消来辩论,叫你做三分钟的辩论 7月9号下午面试题是:

1、是一些大学生反映一个考证机构骗人行为,叫你去调查

分几个小问:调查的内容、调查的对象和问题、有什么细节要注意

这是这几天都出现了的问题,大家应该准备。调查的准备主要是目的、时间、地点、范围、人员安排、资金预算等;

细节可以通过严格控制预算、突发事件如何处理等

2、对于骗人的考证机构,政府应该采取什么措施解决?

一、国家出台相应的政策,做到有法可依

二、相应部门有法必依,执法必严,绝不手软

三、对广大学生进行宣传,防止上当受骗

3、组织一个大学英语四六级考试是否该取消的辩论赛,你代表负方,论点是不该取消来辩论,叫你做三分钟的辩论

这题楼上很详细,我就不说了

4、是对这种大学生考证热,你有什么看法,评论

还有一个追问,这个现象反映了一个什么深层次的问题?这个问题我回答了国家的就业难问题,以及企业改变观念,不要以证书论能力,应该制定合理的评测人才的标准等。

这几天的题目都有一题会问反映什么深层次问题,这个可以从国家层面回答。

另外,注意每一题考官最后都会问有没有什么需要补充的,其实这是问题的一部分,是考官必须问的,不管你答的怎样,所以只要大家认为回答完直接说没有补充就可以了。

7.10早上广东的题目:

第一题,对于现在有很多药店都开“处方药”,你对此有什么看法?小问,忘记了。第二题。现在叫你去调一下一个药店是不乱开处

方药,有两个同事和你一起去的,小问:1,你调查的重点是什么?

2、调查的对象?

3、你怎么调查?

4、你要注意哪些细节?

第三题,对一家药店进入处罚(处方药的吧),现在有店员和群众在场,3分钟演讲,对他们进入教育

第四题,对于那些乱开处方药的店进行整治,你有什么措施?

7月10日下午的题

1、消费者反映某超市农产品农药超标,让你负责调查,如何处理?

2、超市熟食有问题,40多人食物中毒,共出售100多份,去向不明,你是超市负责人如何处理?

3、有关食品安全你觉得应该采取什么措施?

4、有工商局查处私宰肉同时将所查处的肉拿到外地销售,你怎么看? 7月11号上午的试题

1、有一批假冒伪劣种子进入农村,你组织一个调查小组进行调查

对象是什么?方法?有什么要注意的细节?

2、农民因为假冒伪劣种子收到损失,上访到你的单位,你怎么接待?

3、对于假冒伪劣种子,你有什么深层次的看法?

4、地方政府强制征用农业用地建立开发区之类的,你怎么看待

7月11日下午面试题:

1.收到很多对美容院的投诉,单位让你去做调查,在做调查计划是,你觉得需注意哪些?(追

问:应注意哪些细节等)

2、对于这种投拆,你觉得应采取什么样的措施?

3、有一群顾客聚集在一美容院处,投拆此美容院并将一些仪器打坏,你作为一单位工作人员如何处理?

4、你对美容变成毁容,你有什么看法?反映了什么深层次的问题?

深圳7月6日公务员面试试题评析

1、工作在基层的公务员,一般都会工作量大,晋升机会少,你怎么看待?

2、在一些机关,执行政策的时候,经常会出现贯彻不到位,工作布置后不落实的情况,你怎么看待这一问题?

3、有人把顾炎武说的话倒过来说,“匹夫兴亡,天下有责”,你是怎么认为的?

30、假如你是一位乡镇党委秘书,让你组织一次会议,你如何进行?(行为组织能力)答:假如我是一位乡镇党委秘书,由我组织会议,我会把会议的组织分为三个阶段:首先是会前准备阶段,这个阶段主要是吃透会议精神,确定会议举行地点,明确会议开始和持续时间,通知需要参加会议的人员,准备好会议上需要分发的文字材料;第二个阶段是会议举行阶段,在这个阶段我主要是围绕会议的精神,调动大家的积极性,使大家对问题充分发挥自己的意见,群策群力,充分理解会议的精神和目的,把各种局限性或错误的理解消灭在萌芽阶段;第三个阶段是会后的监督和落实,会议的召开有特定的目的,但绝不是为了开会而开会,会议过后的行动才是会议的目的。所以必须加强对会议过后是否采取措施、措施是否得力进行监督,没有达到要求的应

督促其落实。

49、吸烟有害健康,但烟草又是我国的重要财政收入,你怎么看这问题。

答:(1)吸烟有害健康,这在人们心中已有共识,不可置疑,但烟草因为其高税率而给国家带来大量财政收入,也是一个事实,所以二者是一对矛盾。(2)中国人有很长的吸烟历史,想一下子让烟厂停止生产,让大家戒烟是不可能的,也不现实,所以当前应采取缓冲政策,一方面利用科学手段提高卷烟质量,减少有害物质,同时打击假烟的生产和销售,另一方面加强对吸烟有害的宣传教育,劝导人们少吸烟不吸烟,并通过一些措施来控制吸烟:如公共场合不得吸烟等。(3)所以,这对矛盾的解决不是说没有办法,但不能要求一触而蹴,它需要有一个过渡期,需要通过各方配合和努力,才能彻底解决矛盾。

第五篇:四年级下册美术《春节到》教案

春节到(活动一)

教学目标:

1、让学生了解中国民间春节的一般内容,欣赏学习与春节相应的门神画、年画与农民画等。

2、学生画一幅门神画和年画。能画出自己熟悉的过年习俗或活动内容,表达人们过年的快乐心情。

3、激发学生对民间美术的浓厚兴趣,引导训练学生的观察力和创作表现力。教学程序: 门神故事导入:

1、猜图激趣。

今天有两位神将降临我们的课堂,他们是什么神?他们怒目圆睁,表情严厉,双手持兵器,全身武装。他们总是喜欢成双成对,过年的时候,人们喜欢将他们贴于两扇大门之上。猜出他们是什么神了吗?

2、引出课题:春节到(活动一)——画门神。

3、看视频短片,了解门神故事。通过短片了解到:门神是古代人们根据传说而创造的守护宅院的神灵,主要有“辟邪”和“祈福”两种寓意。分析门神特征

过渡语:门神画怎样来表达辟邪祈福的寓意呢?老师这收集了一些门神画图片,请同学们仔细找找。

1、师提示从神态、服饰、色彩、构图四个方面去寻找。教师分发门神画图片,学生分组探讨,寻找门神画的寓意象征。

2、分组汇报探讨结果,老师补充总结,(1)神态组:①出示一组门神画表情图,理解门神表情严厉的寓意。②出示门神整体图,说说门神的动作和手中兵器的寓意。③拓展更多不同兵器。

④总结板书门神“神态威严”的特征。

⑤拿出兵器道具,请学生扮演门神,模仿表情动作。

(2)衣饰组:①解析衣饰结构和特色。出示普通战衣和门神服饰对比,找出不同之处。(多了飘带、吊穗、彩旗等,花纹也复杂些。)解释:飘带是代表神的身份,吊穗和花纹是美化服饰的。②挖掘常见花纹及寓意。让我们进一步来观察门神服饰的花纹,有鱼鳞纹、祥云纹、如意头、太极图等。

③总结板书:门神衣饰华丽,有装饰感,寓意吉祥。

(3)色彩组:①出示着色门神画,哪些颜色最多,搭配在一起有什么效果。②总结:色彩对比强烈,艳丽、喜庆,有主色调,配色有规律。

(4)构图组:①分别出示古代人物画和其他年画与门神对比,说说构图特色。②门神人物都是顶天立地的,身材魁梧,动作张扬,所以构图饱满,这样更加符合门神形象驱邪祈福的意图。③总结板书:构图饱满。

3、小结:总的来说,门神画的这些特征都是为了突出驱鬼祈福的寓意。

4、反馈:出示三幅图片,辨别真假门神画,反馈学生对门神特征的理解。探索门神画法

1、画人物初形,直接出示初形图。

2、师示范画表情、服饰结构,生添加花纹。

3、学生说说配色方案,教具呈现配色后的效果。学生创作展评

1、提出作业要求:参照传统门神画,画一位喜欢的门神。

2、练习作业,播放新年音乐。

3、作业点评。

总结拓展:门神文化经后世民间的发展,扩充了新的形象。他们又有什么寓意呢?请同学们查找资料了解。

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