尚德教学楼文化建设(前言和后记)

第一篇：尚德教学楼文化建设(前言和后记)

尚德教学楼文化建设（序 言）

这是一片培菁育英的沃土，新生中孕育着无限的希望，憧憬着美好的未来；这是一座凝重厚实的学苑，成长时传承着人类的文明，撒播着科学的精神；这是一处产生思想的殿堂，希望里绽放着生命的光芒，高扬着人文的旗帜!走进城关一小校内，你会深切地感受到这里浓郁的育人氛围。主教学楼始建于1991年，见证了城关一小十几年突飞猛进的变化。2001年建成的逸夫教学楼、2006年建成的中国银行爱心楼，以及2015年新建的尚德教学楼，则以其年轻的姿态和勃勃的生机，预示着城关一小发展的灿烂前景。学校以“尊德问学”为校训，确立了“厚德、博学、勤奋、笃行”，“勤奋、严谨、求是、创新”和“自主、合作、勤奋、乐学”的“三风”目标，勉励全体师生为办一流学校，创一流业绩建功立业。

图书室、阅览室、科学实验室、美术室、舞蹈室、器乐室及实验活动仪器设备均达到国家一类标准„„众多的特长生从这里起飞，从这里远航。学校制度建设日臻完善，师资力量和办学条件日益提高，安全教育全方位覆盖，高效课堂研究如火如荼，课内课外是发现场、科研场、研究场。痴迷并浸泡在如此“风景”中的师生，其创新和科研能力必定在一步步蓄积、在提高、在延伸。

我们有理由相信，这样一个美的所在，这样一个“教育的潜在课堂”，无疑为学生蕴育创新意识之芽，培植道德品质之根，提供丰厚的沃土。

后 记

有道是天道酬勤，有志者事竟成。点击学校的重大事件，深情翻阅建校70多年的光辉历史，城关一小在教育改革的浪潮中编织了一个又一个闪亮的花环。很多教师都从教育生活的原生态中，从课改的最前线吻醒沉睡的生命，书写属于师生自己的故事、经典和生命传奇，使其弥散出“真教育”的芬芳、馨香和温度。

自然，这一切离不开上级领导的殷切关怀，离不开求真务实、改革创新的一小人。原来孩子的成长才是这个大地上最为神秘最为重大的事，原来教育中的诸多希望的“一眼活泉”，才是最值得重视的，最值得倾吐的，当然也是最值得教育人甚至所有人去重视的。而城关一小就有一大群对教育用情、用意、用心的人。因为这样的一群人，学校教育发生了最接地气的成长——不断地润泽师生，滋养师生，提升师生，窗里窗外，故事在“复苏”、诗歌被“吻醒”、知识在延伸、能力在创新。

丝绸之路，流动出一支悠远灵动的生命歌谣；古城永昌，描绘成一幅生机盎然的绿色画卷。今后的永昌县城关一小必将：以师德风范，写意学子梦想；以雄厚实力，承载学子梦想。我们有理由相信，一种精神,一种理念,一个逐渐成熟的品牌学校必将出现在人们的面前。城关一小必将迎着喷薄而出的朝阳乘风破浪、扬帆远航！

第二篇：摄影展的前言和后记

摄影展前言

汕尾市华侨管理区地处陆丰市东部，东邻惠来县，既毗邻港澳，又位于汕头、深圳、厦门三大经济特区中间地带，广汕（国道324线）、深汕高速公路、深厦高速铁路贯穿境内，区位独特。风景秀丽，文化灿烂，是广东著名的归侨之乡，是汕尾市著名特色农业示范基地。

近年来，汕尾市华侨管理区以打造现代绿色农业产业为目标，加快推进“红杨桃”、“奎池油柑”、“菠萝蜜”和“泰国莲雾”“马来西亚金焦”等特色农业示范基地建设，大力发展生态、观光等特色农业，加快推进农业产业化、规模化、基地化；实现农业产业转型升级，成功的建立了多种类型绿色水果基地。美丽的侨区又焕发出蓬勃生机。

浓墨重彩书华章，春意盎然入画图。生活在这块土地上的艺术人，他们怀着对绿色侨区的炽爱之情，探寻高雅，谱写胜景；用极致的镜头去扑捉七彩图画，用独特的视觉挖掘美景，展现精彩；用美丽的心灵去采撷绿野的浪花，描画侨区“特色农业示范基地”建设成就，展现侨区人民的精神风貌。

——他们镜头下的绿色侨区更是如诗如画，美不胜收。

今天，我们特举办这次摄影展，艺术地展示“绿色侨区”、“绿色果园”美丽的风光、深厚的人文文化，反映侨区“特色农业”的丰硕成果，再现一个精彩靓丽的绿色侨区。

愿美景为侨区增色，让我们在愉悦的精神享受中展望侨区新未来！摄影展后记

艺术来自生活，来自辛勤的耕耘。

生活为艺术提供了广阔的天地，只要辛勤耕耘，倾心挥汗，就可能有收获。只要用心灵去感悟，用美的视觉去发现、去创造，就会有精美的艺术。在这块潮汕文化、客家文化和13个国家的侨民文化交相辉映的土地。艺术家通过发掘、再现、创造了一张张鲜丽的剪影，侨区将又是一次精神文化的提升。

——所有这一切都是汕尾艺术人发现美、表现美的结果。在此，让我们向这些辛勤的耕耘者表示由衷的敬意！

艺术属于个体，也属于大众。群体的艺术更离不开大众的双手，离不开集体的力量。这里的每一幅、每一组照片，都浸透着爱美、创造美的人们的倾心关注，浸透着艺术家的心血，浸透着劳动者的汗水。

这次展览，三月中旬面征稿，四月中旬截稿，收到稿件二百多幅，我们精心遴选十几幅精品予以展出，窥斑看豹，披锦观花，一展七彩侨区靓丽，一展时代精神风貌。办展期间，得到了区委、区政府的高度重视，得到社会各界的大力支持和汕尾市摄影家协会的鼎力相助。在此，表示诚挚的感谢！

生活无止境，艺术无止境。生活的天空有多大，艺术的翅膀就能飞多远。历史的侨区，灿烂辉煌，让我们自豪；今天的侨区，蓬勃发展，让我们振奋；明天的侨区，生机无限，更让我们畅想——

侨区的明天将更加灿烂辉煌！

侨区文艺的天空将更加绚丽多彩！

第三篇：小学六年级2014作文集(包含前言和后记)

前言

高山青

不知不觉一年已过，打开这本作文集，阅读者作者眼中的世界，充满温暖和童趣。在过去的一年中，作者的写作水平有了很大的提高。

在“打羽毛球”一文中，作者对人物动作的生动描写让我们仿佛身临其境也在参与者作者与父亲之间那场激烈的羽毛球比赛。在“瓜皮回家”一文中，作者以一则简短的拟人化寓言故事，给大家上了一堂深刻的思想品德课，爱护城市卫生人人有责。在“是否记得那张灿烂的脸”一文中，作者细腻的内心独白，让我们看到了其从陌生到逐渐了解他人的心里过程，人与人之间，一个微笑就能建立起友谊的桥梁。作者的作文集从状物到写人再到叙事，题材丰富，内容精彩，值得称赞。

但不得不说还有一些提高的空间，作者在描写物的方面存在一些欠缺。比如“我的最爱——面线糊”一文中，作者充分地利用心里过程表达了自己对面线糊的喜爱，却惟独忘了对面线糊加以充分地描写，如面线如一缕缕银丝般漂浮在清澈透明的汤中，外酥内嫩的豆腐害羞地躲在银丝间若隐若现，让人忍不住想要咬一口。再比如“快乐的钥匙”，作者充分地描写了登山的快乐，却忘了点明“快乐的钥匙”到底是什么？ 写作是快乐的，因为它使人对生活充满温柔的情怀，对周遭事物充满感激。但如果写作的素材不是来源于生活，便失去了意义。所以，希望作者善加利用网络的资源而不依赖于其中的信息。

最后，祝愿作者能在写作中发现细致的自己。

中秋节的月亮

一提起“中秋节”，大家一定不陌生吧。在人们的习俗里，中秋节要合家团圆，一起吃月饼，一起赏月，一起„„因为这里面还流淌着老百姓的一个温暖而又幸福的神话传说„„

这个传说就是鼎鼎大名的“嫦娥奔月”！写它了后羿的妻子嫦娥因为被小人蓬蒙所逼，吞下了王母娘娘所赐的长生不老药变成了神。她就来到了月宫，成了月神„„后来百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此，中秋节拜月的风俗在民间传开了。

这个嫦娥奔月的故事以鲜明的态度和绚丽的色彩歌颂、赞美了嫦娥，与古文献有关嫦娥的记载相比较，可见人们对嫦娥奔月的故事做了很多加工，修饰，使嫦娥的形象与月同美，使之符合人们对美的追求。与现代流传甚广的“嫦娥奔月”相左，《全上古文》辑《灵宪》则记载了“嫦娥化蟾”的故事：“嫦娥，羿妻也，窃王母不死药服之，奔月。将往，枚占于有黄。有黄占之：曰：„吉，翩翩归妹，独将西行，逢天晦芒，毋惊毋恐，后且大昌。‟嫦娥遂托身于月，是为蟾蜍。”嫦娥变成癞蛤蟆后，在月宫中终日被罚捣不死药，过着寂寞清苦的生活，李商隐曾有诗感叹嫦娥：“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”

呵呵！同学们，你们对中秋节的了解是不是更深了呀 2

羽毛球史话

“羽毛球”是一种两人用拍子来回打的运动。它既考验你的反应能力，有考验你的速度，而且还极富趣味性，深受群众的喜爱！

早在两千多年前，一种类似羽毛球运动的游戏就在中国，印度等国出现。中国叫打手毽，印度叫浦那，西欧等国则叫做毽子板球。十九世纪七十年代，英国军人将在印度学到的浦那游戏带回国，作为茶余饭后和休息时的消遣娱乐活动。

14-15世纪时的日本，当时的球拍为木质，球是樱桃核插上羽毛做成。据传，在14世纪末，日本出现了把樱桃插上美丽的羽毛当球，两人用木板来回对打的运动。这就是羽毛球运动的原形。

现代羽毛球运动诞生在英国。1873年，在英国格拉斯哥郡的伯明顿镇有一位叫鲍弗特的伯爵，在他的领地开游园会，有几个从印度回来的退役军官就向大家介绍了一种隔网用拍子来回击打毽球的游戏，人们对此产生了很大的兴趣。因这项活动极富趣味性，很快就在上层社会社交场上风行开来。“伯明顿”即成为英文羽毛球的名字。1893年，英国第14个羽毛球俱乐部组成羽毛球协会。

羽毛球运动约于1920年传入我国，解放后得到迅速发展。20世纪70年代我国羽毛球队已跻身于世界强队之列。

70年代，国际羽毛球坛是印度尼西亚与我国平分秋色。80年代，优势已转向我国，说明我国羽毛球运动已达到世界先进水平。羽毛球在1992年巴塞罗那奥运会上被列为正式比赛项目，到此，羽毛球算是盛传了！

小老师也不好当

今天我当小老师。“小老师”就是模拟的老师，学生不限，今天，我也体验了当小老师的感觉。

中午，我爸爸给我讲了一道奥数题，妈妈一直没听明白，一直叫我当小老师再给她讲一遍。咦？当小老师，我开心极了，一口答应了下来。

中午转眼间就到了，“妈妈，上课了，上课了。”我喝到。“好，我来了，马上到。”话音刚落。妈妈便跑到了桌位旁。我敲了敲黑板，开始上课了。

我翻开了“教科书”——《举一反三》。“啪啪啪，”转眼间就翻到了第五十页，开始了画图。我举起白板笔，左一下，右一下，画得认真极了！但我却不知，妈妈私底下早已开始了捣乱计划„„“嘿，小陈老师。”她“一鸣惊人”的叫道。我吓得一哆嗦，手一颤，笔一划，掉了。我气急败坏的喊道：“干什么?”吓死我了。“你画歪了。”妈妈若无其事地说。“没事。”我吼道。我稍稍叹了一口气，平静了一下，继续讲题。我刚刚开始讲，妈妈就指着时钟说：“下课喽。”便跑去洗脸了。我抬头一看，还真下课了，刚才光顾着跟妈妈斗嘴。竟忘了时间，现在好了，一题都没讲，真怪妈妈捣乱。

唉！小老师也不好当。

我和大海在一起

海风呼啸，大海是多么辽阔，多么无边无际！就让我们一起踏上柔软的沙滩，感受那大海的辽阔与无边吧！

涨潮

涨潮了，我看见大海像一个巨人，一步步向岸上走来，并还握起拳头，“凶猛”的敲击海岸。但岸是斜的，水一涌上来，便又滑了下去，像是一个小孩在爬滑滑梯，爬到一半，便又滑了下去。但大海毫不退缩，又站起来继续向前冲，我的心顿时出现了上万只小鹿，乱跑、乱跳、乱撞！因为我害怕海水突然涌上来，把我卷走、冲走„„

退潮

过了许久，退潮了。海水慢慢的，慢慢的，一步一个脚印的退了，海面上的礁石一个个探出了头来，而且很亮，像是洗了一次热水澡，而且岸壁上还显现出了几个螃蟹洞，几只螃蟹跑了出来，好像要去寻找一些食物填饱肚子。渐渐的，潮完全退了，那一块块乌黑亮丽的礁石像蹲下的士兵一样，一个个站了起来，整整齐齐的，真“帅”！

平静

现在，大海已经平静了，几艘渔船出海打鱼了。他们有的撒网，有的垂钓，有的捞鱼，有的„„我看到他们有的还在边钓边吃饭。突然，有一个垂钓者的鱼竿猛烈地摇动，好像有一条大鱼上钩了，他急忙冲了过去，却不知饭盒已掉在了地板上但他顾不上这些，他猛地抓住鱼竿，用尽全力一扯，一条大鱼飞出了水面，那鱼个头不小呢！顶他好几顿饭嘞！

啊!大海是我们的母亲，怎样，大海美丽吧！我和大海在一起！

是否记得那张灿烂的脸

眼睛，不是瞪的老圆，而是轻轻松松，嘴巴旁的小酒窝若隐若现，嘴巴就像弯弯的月亮船。写到这里，聪明的小读者你一定猜到这是什么脸了吧？不错，这就是笑脸！

记得在幼儿园的时候，有一位同学老爱瞪人，而且不喜欢笑。哦！不不不，是根本没有笑过。我们幼儿园的同学都非常稚气，每当一下课，我们都会你拉我扯的结伴下楼做游戏。而他好像有自闭症似的，不爱和我们交往，我们邀请他他也不理，渐渐地，我们都远离他了，但从那件事以后，他就变了一个样„„

那是一个风和日丽的下午，我们在教室里玩猫捉老鼠，我们玩的不亦乐乎！“啊！”我惊叫一声，原来“猫”从我后背扑来，我急忙一闪，结果不小心踩到水摔倒了，我痛极了，可他们光顾着玩，都忘了我，这时，一双手伸到了我的面前。是“他”，我心头一惊，“谢谢、谢谢啊——”我连声说道。可他头也不回的走了。刚好我的同桌在，说了一声：“哼！真是狗改不了吃屎啊！”我独自走到了走廊，我一直以为他很冷淡，那天我才知道，他非常想帮助别人，只是有什么原因。之后，我就尝试接近他，最后，我和他交了朋友。在我们握手的时候，他笑了，笑得那么爽朗，那么开怀！那笑容，真灿烂啊！

许多年过去了，那笑容，一直深深印在我心底，现在想起来，依然那么清晰，那么深刻„„

无法抹去的记忆

说起夏天，我的脑子会立刻浮现出“游泳”这两个字。唉！想当初我是何等骄傲何等自大，但被水呛鼻子，那个痛苦哦！想起来还心惊胆战。

八岁时，爸爸给我报了游泳兴趣班。“金木水火土”——我可不缺水，一听到游泳要和水接触，就特别兴奋，可高兴了。

星期日早晨，我和爸爸踏进侨乡体育馆的大门，我开始学游泳了。我们先在岸上练习手势，教练在一旁指挥，他说：“手放胸前合并，然后伸出，手掌拨开。”边说边给我们示范。我们也跟着做：合并、伸出、反转、拨开。我们都学得很快，不久就学会了。然后蹬脚，蹬脚和青蛙极为相似，可真好玩。接着学习憋气、熟悉水性。

刚刚学会了蛙游的技能，我就夜郎自大起来，回到家就喊到：“我会游泳了，浪里白条、水中蛟龙，也不过如，哈哈哈”。第二天游泳课程学完后，我不是先回家，也是跑到大人池里试试我“身手”如何？我扑通跳入水中，可这“壮举”刚开始，水便淹没了我，还好一个教练及时抓起我，不然，可就惨了。

这就是我的奇妙游泳经历，从中，我悟到一个道理：骄兵必败。

事那么简单，我以后要向小旗学习。

这就是我的好朋友小旗，他真是让我爱又爱不得，恨又恨不得。

曾经，我赞美的小溪

在我的家乡，我喜欢的景物不是人，也不是山，更不是房屋。我喜欢的是那条小溪。一说起那小溪，儿时的记忆便涌现出来„„

小时候，我和小伙伴经常来到这清晰可见底的小溪，那时——小溪，是我们的乐园。小溪里，我们成群结伴。一个个提着小桶，卷着裤腿在水中摸鱼，捉螃蟹，时不时地向同伴泼水，溅起一阵阵水花。我们笑着、泼着，仿佛在过泼水节似的，一阵阵水花如珍珠雨般洒落下来，开心极了！

有时，还和大人们一起抓鱼，大人们把那“铺天盖日”的鱼网一抛，刹时就套住了几条鱼。我们可不会抛鱼网这绝技，只能自己动手摸鱼，我们手中拿着用沙网制作而成的网篓，站在小溪中，待鱼儿游过来的时候，我们就围拢过来，左右夹击，同心协力捕捉鱼儿。有的鱼儿游过来，在你脚上咬一口，小伙伴受了惊吓，跌倒在水中，自己反尔成了鱼儿，乐得我们笑得合不拢嘴，笑声在小溪边回荡„„

可是，如果现在你还这样的话，那可真是自讨苦吃。现在的小溪，以不是往常的清澈，水脏极了，溪面上还飘着腐臭的垃圾。如果你在到小溪里玩的话，没准就能长水痘。我现在经常看见有的村民把垃圾载到小溪扔，我不只一次想提醒他们：“保护环境，人人有责”。但我家的垃圾也是扔在小溪里，说起来真惭愧。

啊！小溪，我曾经赞美你，你如此清澈，可现在，人们啊，请让我们一起行动起来：保护环境，人人有责！

今天风真大

今天回家，我遇到了“百年不遇的大风”。恰好我又穿得太少，差点就被冻成一个冰人，站在大马路上一夜，明天早晨才能融化。

“叮铃铃、叮铃铃„„”放学了。我背起书包，拿起车票，走——回家。我马不停蹄的赶到停车场，将停车票拿给了管理员，便去牵我的“爱车”，一步跨上它，往家赶。

现在路上风还不是很大，一路上风平浪静，我骑得特别悠闲。但渐渐的、渐渐的„„“呼——呼—”风可真大！我慢慢的刹好了车，赶紧闪电般的穿上外套，骑上车。但这单薄的衣服不足以帮我抵御寒风，自己只要一不小心，风就会趁虚而入，钻进我的衣服里，冷的我叫道：“哆啰嗦，哆啰嗦，明天就要多穿些衣服。”但风丝毫不顾及我的感受，继续呼呼刮着，像个生气的巨人！

唉！没办法，只好加速快行了。我又要站起来加速。“对了，受力面积越大，阻力就越大。”我突然想到。我赶紧坐下，把头低了低，减小阻力。果不其然，速度快了些，没一会儿就到家了。

今天风可真大，明天可就要多穿几件衣服喽！

设备模块化的设计原理，可制作单只、多只烤羊机均可。

你看，是不是很神奇呀！这就是科学，你看完我的“巨著”后，是不是有了灵感，那还等什么，走发明去！

“江湖大侠”

要说起我小时候最难忘的事，我必然会想起一位仁兄。那就是童年兴趣班的一个人，人称“江湖大侠”。这大侠可不是你们想的那种靠打打杀杀当上的，他有一门独一无二的绝技，那就是挖鼻屎神功。下面，我来诉说诉说他的那些事。

在我上兴趣班时，他坐在我前面，他是一个胖胖的男生，圆头大耳，挺可爱的。但自从那两件事后，我就改变了对他的态度。

那是一个风和日丽的下午，我们刚刚下了课，我刚要去找他玩，他突然跑到窗帘连，我走过去问他在干什么，只见他举起右手手指，放进了右边的鼻孔，一捅，一转，一挖，一抠。鼻子立马红通通的，他满意的伸出手指，一大团青色的鼻屎呈现在同学们的眼前。“好恶心啊。”一位男生边后退连说。有的女生看不下这么恶心的动作，跑出了教室。没完呢，更恶心的动作还在后面，只见他一把扯过窗帘，将沾满鼻屎的手指放上面，捏位窗帘，将手转了转，拔出手指，将窗帘一扔，头也不回的走了，真恶心。

还有一件事是在上课时，老师讲课的时候，他突然将左手手指插进左边鼻孔，一捅，一转，一挖，一抠。鼻子立马红通通的，他拔出手指，转过身来，夺过我心爱的作业本，扯下一页，擦干净手指，然后将纸揉成一团，扔给他同桌。同桌抓起纸团，扔在他的脸上，直骂他恶心。我气得五脏六腑都快炸了，那可是我心爱的作业本，我就发誓不再跟他做朋友，他太恶心了。

唉！这两件事至今过去多年，至今候起来，还是印象深刻，难以忘怀。现在回起来，还是那么恶心，他现在班里的人，是不是都被吓死了。

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第四篇：宣传画册的前言和后记

前 言

近年来，XX市XX区人武部在上级首长机关的指导下，深入贯彻胡主席关于“坚持紧贴时代要求创新发展先进军事文化”的要求，以高度的历史责任感和文化自觉性，坚持以“忠诚团结、敬业奉献、求真务实、创先争优”军分区精神引导和激励官兵，积极探索先进军事文化创新发展，大力浓厚营区文化建设氛围，采取读书演讲、学习典型、岗位实践、参观见学等形式，广泛开展丰富多彩的群众性文化活动，把先进军事文化融入到学习训练和日常生活中，官兵职工精神振奋，斗志昂扬，为有效履行我军历史使命任务提供了强有力的思想保证和精神支撑。

后 记

军事与文化密不可分。战争的较量本质上是文化的较量、精神的较量。大力发展先进军事文化，是从思想上政治上建设部队、保持人民军队性质和本色的迫切要求。我们XX区人武部全体干部职工将进一步认清新形势下，世情、国情发生的深刻变化，认清文化领域面临的更为复杂的形势和更加严峻的挑战，不断强化对先进军事文化地位作用和价值功能的认识，以强烈的政治责任感和历史使命感，更加自觉主动地构筑先进军事文化的新高地，为保持我军政治本色提供思想政治保证和精神动力，推动人武部全面建设科学发展，再

上新台阶。

本画册集中反映了我部近年来在加强先进军事文化建设方面所做的一些工作，由于时间仓促，水平有限，难免有疏漏之处，敬请首长同志们批评指正。

XX市XX区人民武装部

二〇一二年七月九日

第五篇：上海当代工艺美术精品展前言和后记

2013上海当代工艺美术精品展前言

“海纳百川，追求卓越，开明睿智，大气谦和”的上海城市精神是“2013上海当代工艺美术精品展”的写照：深厚的历史文化底蕴；生动的中西文化融合；浓郁的本土地方特色；精湛的技艺品种集聚；优秀的工艺人才辈出。

这次展览展出的作品，是国务院《传统工艺美术保护条例》，上海市政府颁发并实施《上海市传统工艺美术保护规定》十多年来上海当代工艺美术的一个浓缩。从“顾绣”、“竹刻”、“绒绣”到“玉雕”、“牙雕”、“木雕”；从“瓷刻”、“细刻”、“砚刻”到“汉光瓷”、“琉璃”、“珐琅”；从“金银细工”、“首饰”、“漆器”到“面塑”、“灯彩”、“剪纸”、“微雕”、“红木艺术家具”等等，精彩纷呈，异常丰富。

“继承和发扬工艺美术的优秀传统”，是当代工艺美术工作者的历史责任。传统是中国工艺美术在不同历史阶段的杰出创造和文化积淀的重要组成部分；上海有记截的历史和丰富的传统积淀是我们值得骄傲的文化资源，不应该是工艺美术前进的羁绊和创新的包袱，我们要珍视自己优秀的传统工艺美术，但又不能被传统所束缚。创新是一个民族进步的灵魂，以科学的态度创新工艺美术：以开放的心态，创新的精神继承；在继承优秀传统文化基础上的创新，创新和继承的目的是发展，发展是永恒的主题。发展上海当代工艺美术，为中华工艺美术百花园添彩，不但是2013上海当代工艺美术精品展的宗旨，而且是上海当代工艺美术同仁们义不容辞的历史使命。

衷心的祝愿2013上海当代工艺美术精品展，为金秋的上海，为上海的文化创意事业，献上一道精美的令人喜爱的文化大餐。

2013上海当代工艺美术精品展组委会

2013年11月

2013上海当代工艺美术精品展前言后记

2013上海当代工艺美术精品展组委会感谢各位观众的莅临，这次由中国工艺美术馆主办、上海工艺美术博物馆承办的展览引发了一些思考：党的十七届六中全会提出了推动社会主义文化大发展、大繁荣的任务，上海工艺美术遇到了新的历史性发展机遇。工艺美术作品是具有独特文化精神特征的，而文化最后、最重要的追求就是要进入一个艺术的世界。工艺美术作品的作用，正如费孝通先生认为的：从人类发展的前途来看，首先是满足基本的生活需要，然后再上一层就要满足感情的这个东西，把这种感情发挥出来就是艺术。当人们在追求精神需要时，研究工艺美术、研究艺术，研究中国的传统文化与工艺美术、与艺术的关系就非常重要了。面对这些问题的思考和研究，通过举办专题展览和确定课题研讨是一种比较好的形式。上海市工艺美术界长期以来得益于中国工艺美术馆等国家专业机构和单位的指导，并希望这种帮助和指导长持以往；上海工艺美术界与中国工艺美术馆等的合作与时俱进不断深入，不断结出丰硕的成果，让工艺美术成为“中国梦”鲜艳的“花瓣”。

上海工艺美术博物 2013年11月