CI教案(1-2)

第一篇：CI教案(1-2)

2004-4-15

新C I教案 <基础设计-----------应用开发系统设计>

万鬼创意工作室

几何抽象图形：运用单纯的点、线、面、体为主体，进行重复、渐变、对称、发射、突变、调和、均衡、正负、借用、回旋、分解、组合等变化处理。

综合标志，标志设计基本上是从单独使用具像图形开始的，图形和字型结合使用的历史并不算长，由纯文字表音、结合字形构成的字型标志和纯图形的综合标志，兼顾了文字说明和图形表现，具有视、听同步诉求的优势，在设计中运用极为广泛。

（4）确定标志设计的造型要素

经过前期大量工作之后，在意念产生许多发展方向时可进行自由的发想（横向思维方式），逐步确定标志设计的造型要素，进行定点深入的开展和深度工（纵向思维方式）

如可口可乐新标志的设计：

1965年在进行“可口可乐”新标志的设计时，设计人员经过大量的市场调研，确立了“可口可乐”四项不可缺少的基本识别要素：“Coca-Cola”的书写字体，“Coke”的品牌名，红色的标准色和独特的瓶形

新标志的设计把这四个基本要素紧密结合，在正文形外框中央配置Coca-Cola 的书写字体 或Coke 的品牌标准字，并把瓶型特有的曲线造型予以象征化，提炼成流动优美极富韵律的飘带，同时将Drink—“ 喝” 提升为到Enjoy— “ 享受” 的更高层面，针对可口可乐饮料市场的对象多为年轻人，强调红色与白色鲜明对比的视觉效果，将其塑造成青年歌手般的全新形象。

标志设计基本上是从单独使用具像图形开始的图形和字型结合使用的历史并不算长，由纯文字表音、结合字形构成的字型标志和纯图形的综合标 志，兼顾了文字说明和图形表现，具有视、听同 步诉求的优势，在设计中运用极为广泛。

3.确定标志设计的造型要素 经过前期大量工作之后，在意念产生许多发展方向时可进行自由的发想（横向思维方式），逐步确定标志设计的造型要素，进行定点深入的开展和深度工（纵向思维方式）

（5）.标志与基本要素的组合种类：

 标志与公司名、品牌名称标准字的组合单元。 标志与公司全称标准字的组单元。

 标志与公司名称、品牌名称、标准字及企业造型的组合单元。

 标志与公司名称、品牌名称标准字及企业口号、宣传标语的组合单元  标志与公司名、品牌称、标准字及公司全称、公司地址、电话的组合单元。

（6）企业标志

标志(Mark)是以特定、明确的图形来表示和代表某事 物的符号。也就是说，凡是代表和表示某个团体、机构、公 司、厂商;企业、会议、活动、商品等的符号都称为标志。标 2004-4-15

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志代表约定的信息，传播约定的信息。其不仅有单纯性指示事物存在的作用，而且包含了目的，内容、性质等的总体表现，可以说是把事物抽象的精神内容，以具体可视的图形表达出来。

商标(Trademark)是指企业、公司、厂商、产品等从事商业行为的标志。

本节所研究的企业标志，是指通过含义明确、造型单纯、统一标准的视觉符号，把企业的理念、规模、经营的内容、产品的主要特性等要素传达给消费大众，以便识别和认同。

企业标志具有商品区分、品牌识别的功能，并有象征企业 信誉的作用，其目的在于确保企业的权益和消费者免受欺骗。在消费者心目中企业标志是企业、品牌的同一物，在CI计划 的视觉要素中，标志应用最广泛，出现频率最高，是统合所有视觉设计要素的核心。

一 对信息传达有效化的追求

从历史来看，标志设计样式有个基本的演变规律，就是由简到繁、又由繁到简这样周期性的循环变化，而每一次循环又上升了一步，并不是简单的重复。

从一些史料上我们可以看到，原始部落的图腾标志是很简单的，而中古时代不论是欧洲城堡国家的标志，还是我国历朝的旗帜等，都是非常精致而复杂的。十九世纪前欧洲的公司行号的标志，大多是有彩带或加很繁杂的图案以及说明性的文字。在我国 封建社会，大 路的某些地方或者重要建筑物的人口处常常竖立一块石碑，上面写着:“文武官员，到此下马”，当官员们骑马到此见到有这样标志的石碑时，都得勒马停下，步行走到他准备去的地方。这是和当时节奏慢、交通上具也只有马那么快的社会生活相适应的，人们可以随时停下阅读碑上的文字，所以说，这块石碑在当时是起到了传达信息的作用。而在今天高速度的社会中，这类石碑上的文字就不能使驾驶着飞快行驶的汽车的人看清楚了，那种石碑上的禁令性文字就起不到作用，失去了传达信息的作用。而取而代之的红色圈加一道杠的标志，是现代社会公认的符号:“一切车辆不许通行”。这个信号直接刺激到人的视觉器官，通过神经到大脑使这个受信者立刻做出反应，而这一过程都在一瞬间完成。这样，这个符号就完成预期的信息传达的作用。

20世纪中叶以后，随着科学技术突飞猛进的发展，人们]的生活越来越紧张，没有时间去欣赏、辨认那些复杂的图案以及罗臻的说明。同时，现代标志不仅要适应商品的包装，还要标志的题材和表现形式

企业标志设计的主题、素材是标志的生命，只有确定了主题，造型要素、表现形式和构成原理才能展开。否则，缺乏严密计划、随意选择题材的企业标志将导致设计方向的不固定，以致设计作业事倍功半，也难以符合企业的经营状况。因而必须按照CI总概念报告书所设定的方向，慎重地进行题材的确定。

标志设计的表现形式主要分为文字标志与图形标志两大类。又可细分为中英文、全名、字首、具象、抽象及文字与图形组合等形式。

以下就标志设计的题材及表现形式进行分类说明。2004-4-15

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1·以企业、品牌名称为题材

直接传达企业情报的强力诉求。以企业、品牌名称设计字体标志(logo Mark)是近年来标志设计的新导向，有的是在字体标志的全名之中选择一字使其具有独特性，以增强视觉的冲击力。(见图35)以企业、品牌名称的字首作为造型设计的主题也是常见的形式，也有汉字首或多字首的表现形式，而造型单位越单纯，形式也越活泼生动。在单字首型的标志中有字母(文字)结构、笔划变化和字母(文字)空间变化处理等方法。汉字以上的有平列、重叠、贯通和扣连(正负)等组合方式。(见图36)还有以企业、品牌名称与其字首的组合进行设计的，这种设计形式在于追求字首形式的强烈造型冲击力和字体标志直接诉求的说明性，兼顾二者的优点。(见图37)2·以企业、品牌名称或字首与图案组合为题材

这种设计形式是把文字标志与图形标志综合，兼顾文字说明和图案表现的优点，具有视听觉同步诉求的效果。(见图38)3·以企业、品牌名称的含义为题材

按照企业、品牌名称的字面意义，转化为具体的图形，能使人一目了然。这种标志的设计形式以具象化的图形居多。(见图39)4·以企业文化、经营理念为题材

把企业独特的经营理念与精神文化用具象的图形或抽象的符号传达出来。通过含义深刻的视觉符号唤起大众的共鸣与认同。(见图40)6·以企业的经营内容、产品造型为题材

具有直接说明或象征企业经营业种、服务性质、产品特色等告知作用。但应格外注意不能与商标法规相违背。(见图 4z)5·以企业、品牌的传统历史或地域环境为题材

刻意强调企业、品牌悠久的历史传统或独特的地域环境，诱导消费者产生权威性的认同或对于异域情趣的新奇感等，是具有强烈的故事性与说明性的设计形式。这类标志常以写实的或卡通的造型作为表现形式

二、标志设计的造型要素

标志设计的造型要素有点、线、面、体四大类。由于每个造型要素本身具有独特的造型意义，因而在标志设计的开发作业中可根据营业的特性、表现的重点、题材的需要，选择适当的造型要素，使企业标志具有独特的面貌，增强标志的表现力。

1·以点为造型要素

这是造型要素中一切形态的基本单位，富有延展性，适合于各种构成原理与表现形式的运用。点可由大小、形状、疏密、远近的构成组合造成空间透视、层次变化等效果。点的理想形状是圆点，可连续并列串连成线，由此拓展成面、堆积成体。由于现代科技的发展，电脑、电信业的发达，点在标志设计上起着重要的作用。2004-4-15

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3，以面为造型要素

面可由点的扩大产线的移动、线的加宽和集合等形成，当然，面也可以不借助点、线而独立形成。面是最丰富的造型要素，既可以是圆形、三角形、方形、多边形等几何形状，也可以是充满生机、凹凸有致的有机形。4，以体为造型要素 2·以线为造型要素

线可分为直线、曲线两大系统。线以长度为其造型特性，并具有粗细、长短、宽窄等变化。直线具有指引方向、表现速度等意义;曲线则表现了转折、弯曲、柔软等特性。在二维的平面上利用透视原理把造型转化为立体感的三度空间的幻象表现，塑造强烈的视觉效果。基本上有两种情况:一是利用文字或图形本身的转折、相交、组合而构成立体感，另外则是利用阴影制厚度，使其产生立体感。

三、标志释义（重点、难点）

标志释义，就是对于标志的意义进行的文字性诠释。标志往往以简洁的图形包裹丰富的内涵，从图形表面常常看不到太多的层次。以文字的方式对于标志进行的诠释，让拥有者从内心产生共鸣，让其他相关者体会其意义，从而形成准确的理解，并以此帮助各方对于标志形成记忆。

（一）标志释意的写作可以分为以下几个部分:

1)构成要素— 包括造型要素的来源说明、造型要素的特点等。例如，某某标志是由代表

某意义的英文单词的首写字母作为基础来造型的，这样就说清楚了该标志造型要素的来源。2）图形意义— 标志虽然经过提炼的简洁图形，但是从何而来、又如何提炼、表现了什么内容·应该特别加以说明，以表明这个造型的意义准确、巧妙及不同凡响。

3）色彩意义— 色彩是表现图 形个性的另外 一个方面。同样的标志，如果搭配不同的色彩，将显现不同的气质。而为某个标志专门搭配的色彩，是特别的用于传达某种特殊意义的:所以也要进行文字诠释，使人们得以了解设计师的初衷。

（二）标志的设计制作（重点）

标志设计方案确定后，为了让标志在运用时保持准确性，在制图时必须严谨规范，要求：线条清晰，图形明确，比例恰当，布局合理，色彩明确，文字规范，造型完美。

1.图形的视觉调整

视觉调整是凭借设计者的专业超常，藉此取得标志的某种视觉和谐。兼具视觉和听觉的形式，几乎所有的字型标志都有一个确定的视觉形式，同时它又是象征形式的一个听觉符号，这一类型标志的最大优势就是观者说出的就是他们所看到的，而他们所看到应该也是所要说出的。

2.标准制图标示 2004-4-15

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标志的运用范围非常广泛，大至十几米的户外广告，小至几厘米的徽章，因此为了确保在不同使用中标志的准确性和一致性，必须制作标有详细尺寸、各部分的比例关系，圆心、半径、弧线的起止和连接及弧度，以及种种视觉调整细节的标准图以供参照。

标准制图的尺寸标示法：

尺寸标注法：标注诸如长、宽、高、直径和半径等的实际尺寸。

比例标注法：标注比例尺寸，即确定以图形中某一基准参数为依据，其余均按此进行倍数计算。

方格标示法：一些不宜采用尺寸和比例标注法的，可采用网格坐标方式，类似九宫格，复制时根据需要确定坐标方在小，再按图形坐标复制出标志。

圆弧、角度标示法：为了说明图形的弧度与角度，以圆规、量角器各种正确的是辅助说明的有效方法。

5-2标准字体设计

标准字,是指某一企业专用的规范字体，是VI基本要素中地位仅次于标志设计的设计项目，它与其他要素组合运用，直接传达企业信息，而应用要素的设计形式，几乎都与此有关或从中发展。

1.设计原则

标准字的设计是根据企业的品牌名称、活动的主题与内容而精心创作的。设计要有个性和特点，对字间宽幅，各行其是的配置、线条的粗细，编排形式、统一的造型等要素均作周密的规划与严谨的制作。

凡企业名，品牌名和产品名等等，均应特别设计标准专用字体，除出现于印刷内文中

第二篇：CI设计教案

CI设计课程教案

本课程的主要任务是：使学生通过全部教学内容的学习，掌握有关企业形象的沿革、发展趋向、类别、功能、设计形式及设计表现艺术手法等基本知识和理论，为设计实践打下牢固基础。同时授予学生特有的设计思维、创意方法，提高学生分析问题和解决问题的能力。使学生获得从企业形象设计和策划的基本知识和能力，使学生全面了解和基本掌握企业形象设计（CⅠS）中（MⅠ）、（BⅠ）、（VⅠ）作用和相互关系的理论系统、策划顺序、设计方法、设计能力，通过典型作业训练和辅导，使学生具备较好的商标标志设计能力和合作完成企业形象策划、设计能力。

学习本课程后，应达到下列基本要求： 1.标志设计基础

(1)掌握CI设计的概念与基本精神，了解企业形象的由来与发展，了解现代企业形象设计的发展趋向。

(2)掌握CI设计的基本构成要素与原则，了解什么是（MⅠ）、（BⅠ）和（VⅠ）。

(3)掌握CI设计开发的作业程序与步骤，熟练掌握企业CI应用手册的制作。

(4)了解企业视觉形象的设计，熟练运用视觉识别系统，了解并能很好的进行设计投标方案。

2.标志设计实例的评析与练习

(1)掌握企业视觉形象基础系统设计内容与方法。(2)掌握企业视觉形象应用系统设计内容与方法。(3)掌握企业形象设计电脑制作基本方法。

课堂教学环节：

第一讲 CI设计的概念与基本精神

课 题：CI设计的概念与基本精神 课 时：4课时

教学目的：掌握CI设计的概念与基本精神，了解企业形象的由来与发展，了解现代企业形象设计的发展趋向。以及企业形象设计的学习方法等。

教学重点：CI设计的概念与基本精神。教学难点：企业形象设计的学习方法。

教学方法：理论讲授、图片分析并使学生展开对企业形象设计认识的讨论。教学过程：

一、浏览教材目录的相关内容并指出重点内容和自学内容，告知学生整体授课计划及作业的布置情况。另外在今后的学习过程中，会对教材做较小的变动，以适应本专业学生的具体学习。

二、深入教学

（请学生从自身经验出发，谈谈对企业形象设计的认识，并举例说出一些知名企业品牌的形象设计，以及作为专业课程其主要的学习任务是什么。）

（一）CI设计的概念与基本精神

第一节 CI设计的概念

1、CI设计的概念

所谓CIS是英文Corporate Identity System的简称或者缩写。Corporate是指法人、团体、公司、企业；

Identity这个词，根据韦氏大辞典的解释，它有三个含义：(1)证明、识别(2)同一性，一致性(3)恒持性，持久性；

System是指系统、秩序、规律和体系。

日本设计家中西元男认为：CI设计是“将企业的理念、素质、经营方针、开发、生产、商品、流通等企业经营的所有因素，从信息这一观点出发，从文化、形象、传播的角度来进行筛选，找出企业所具有的潜在力，找出他的存在价值及美的价值，加以整合，使他在信息化的社会环境中转换为有效的标识。这种开发以及设计的行为就叫CI。

2、CI设计的精神

第二节 CI设计的由来与发展

中国对形象识别系统的应用与其悠久的文化传统一样，是世界上最早的国家之一。从衣冠文物、朝廷礼仪、典章制度、宗族徽记等中都有所体现。

但是这些因为后来的农民起义、满清入关、鸦片战争、内忧外患，文争武斗等灾难之故，大陆并没有机会发展CI市场经济。CI的引进则是在台湾岛上开始的。

1988年后，一些CI策划设计公司应运而生:如广州新境界设计群、华夏企 业形象创意中心、深圳力创企业形象设计公司、北京始创国际企划有限公司等已取得了显著成果。

1993，1994年，各地纷纷举办CI理论研讨会。中国科学院心理研究所成立了CI研究开发中心。中央教育电视台反复播放CI系列讲座，各地媒体群起响应，为CI普及大造舆论。

近年，包括中央党校在内的高等学校相继开设CI课程，通过工业设计教学积极培养人才，大连轻工业学院还率先建立起专业的CI工作室，在视觉传达设计的教育中把CI作为重要课题，向新闻、企业界推广CI理论与实践。

可见，CI对中国企业确实起到重要的作用。同时，亦为经济发展的必然。第三节 CI设计的文化

1、企业文化与企业形象

2、企业文化与企业个性

三、小结

第二讲 CI设计的基本构成要素与原则

课 题：CI设计的基本构成要素与原则

课 时：4课时

教学目的：通过本节课的讲解，使学生掌握CI设计的基本构成要素与原则，了解什么是（MⅠ）、（BⅠ）和（VⅠ）。教学重点：使学生正确的认识企业形象的构成要素和设计原则，并运用其设计原则指导企业形象设计的实践练习。教学难点：标志的设计构思及创意。教学方法：理论讲授结合图片分析。教学过程：

一、导言

复习上节课所学内容，引出新课。

二、深入教学

第一节 企业理念识别

1、理念设计与观念创新

2、理念识别系统设计的内容和要求

MI是CI系统的大脑和灵魂 ,是企业的思想。MI的主体是企业的经营理念，还包括企业精神，企业宗旨、行为准则、座右铭、经营方针等内容。进而指导企业长期的经营、管理。

CI的精神理念，包括企业的经营信条、精神标语、企业风格、经营哲学和方针政策，是系统运作的原动力和实施的基石。

日本企业多重视精神理念。

第二节 企业行为识别的过程与内容

BI是CI系统的骨骼和肌肉，BI是指在企业的经营理念，经营方针，企业精神，企业价值观(MI)，指导下的企业识别行为、如果说MI是企业的“想法”那 么BI则是企业的“做法”，是CI 的动态形式，是规划企业内部的组织、管理、教育，以及对社会的一切活动。

第三节 企业视觉识别

1、视觉识别系统的符号表达

2、视觉识别系统的设计过程与内容 在信息社会中，企业的视觉识别系统几乎就是企业全部信息的载体。视觉系统混乱就是信息混乱视觉系统薄弱就是信息含量不足，视觉系统缺乏美感就难以在信息社会立足。在这个意义上，我们可以断言，缺乏了视觉识别，整个CI就不复存在。

视觉识别系统包括两大要素：

1、基本要素

2、应用要素

第四节 企业形象设计的基本原则

1、同一性

2、差异性

3、民族性

4、有效性

在此节中拿出自己设计的一些案例和书上的案例举例说明。（1）商业步行街（2）正智公司

三、小结

第三讲 CI设计开发的作业程序

课 题：CI设计开发的作业程序

课 时：4课时

教学目的：通过本节课的学习，使学生能够掌握CI设计开发的作业程序与步骤，熟练掌握企业CI应用手册的制作。教学重点：CI设计开发的作业程序。

教学难点：CI设计开发的作业程序的实际运用。教学方法：理论讲授、实例分析、作品分析和实际训练。教学过程：

一、导言

CI设计开发的作业程序的重要性。

二、深入教学

第一节 企业CI应用手册程序 1）、情况了解：对企业的历史、现状、发展 有深入的了解，明确标志要展现的内容。（2）、市场调查：对原有的标志进行检讨,对其成功与不足作出客观的评价。（3）、意念开发：对构思与意念进行视觉化的表现，通过大量的方案比较、筛选、综合，选择具有发展深度的标志方案，进一步深化。

（4）、确定阶段：对标志进行测试、考察，通过对社会与对内部员工的意见调查，使标志进一步完善。

（5）、精致化作业：当标志造型正式确定以后,应该进行标志的精致化作业,以保证标志的准确性、完整性。

第二节 企业形象设计的方案策划

1、企业形象设计与方案策划的关系

2、机构组建方案的策划

3、策划方案的提出

4、执行程序的操作

5、计划流程表的制作

6、方案策划中应该注意的几个问题

三、小结

第四讲 企业视觉识别的设计开发

课 题：企业视觉识别的设计开发 课 时：4课时

教学目的：通过本节课的学习，使学生能够了解企业视觉形象的设计，熟练运用视觉识别系统，了解并能很好的进行设计投标方案。

教学重点：企业视觉识别的设计开发。

教学难点：企业视觉识别的设计开发的实际应用。教学方法：理论讲授、图片分析和实际训练。教学过程：

一、导言

企业视觉识别的设计开发的重要性

二、深入教学

第一节 企业形象视觉要素基本系统与应用要素系统 1.企业名称 2.企业标志 3.变形标志 4.标准字体 5.印刷字体 6.标准色彩 7.辅助色彩 8.编排模式 9.象征纹样 10.吉祥物

第二节 视觉基本要素的功能作用及设计准则

1、标志

企业标志是视觉识别系统的核心，是代表和体现企业的象征符号，是企业形象、特征、信誉、文化的综合与浓缩，是社会大众心目中对企业认知的代表物。

企业标志是借以传达企业理念，企业精神的重要载体，传达着带有某种意指内容的典型视觉形象。这种视觉识别形象的特征在于展示某种明晰的视觉认知结构，并通过这种结构诠释企业的特质。

2、标准字

（1）书法标准字体（2）装饰标准字体（3）英文标准字体

3、标准色 标准色，就是为企业或某个机构经过特别设定的专用规范用色。一经注册认定，它和标志、标准字体同样都受到法律保护而不可侵犯。企业标准色就是用色彩来表达该企业的特征，以色彩来创造该企业鲜明的个性，从而建立超然卓越的企业形象，当人们看到这种特定的色彩时就会自然而然地和企业的标志、标准字体联系在一起，更有效地传达企业的经营理念，使大众对企业和品牌产生更深刻的印象。

4、企业造型（吉祥物）吉祥物也称为“企业吉祥图案”，是企业形象设计中最具形象化的造型符号。是为了加强企业对外的公益形象和自身产品形象的需要而采取的一种特殊宣传手段，与标志的不同点就在于吉祥物通常采用含有吉祥寓意的人物、动物、植物及产品作设计元素。其形象具有夸张、活泼、风趣、幽默的特点，由于这种造型更能密切和消费者的亲和力，提高公众对企业或商品的信任感和美誉度，所以吉祥物被誉为是企业或产品的形象大使与代言人。

5、象征图形

辅助图形是企业形象设计的拓展和延伸，与标志、标准字既有区别又有内在联系。区别主要表现为它的造型图案在媒体传达中甘愿成为配角，只起到一种装饰、对比、陪衬的作用。内在联系就是辅助图形始终围绕着主体形象而进行，并以其丰富多样的造型和变化，进一步补充企业形象的视觉传达功能，是企业形象的内容更加充实，起到强化视觉冲击力和引导的作用，营造一种主要和次要的节奏韵律感。

辅助图形的构思方法主要来自两个方面：一是从标志、标准 字中延伸和展开，以标志、标准字中某个局部作为元素，进行上下、左右或一定角度方向的重复及渐变展开设计。二是相对独立的图形。

6、版面编排模式

在标准字体、标志、标准色的设计完成之后，进一步的任务就是三者之间的 编排格式以及规则制定。固定的编排使之在应用中更迅速、更规范。

三、小结

第五讲 企业品牌形象设计

课 题：企业品牌形象设计 课 时：4课时

教学目的：通过本节课的学习，使学生能够了解企业品牌形象设计的相关内容，掌握企业品牌形象设计的设计方法。并能够正确运用企业品牌形象设计的这些方法顺利完成企业品牌形象的设计。

教学重点：企业品牌形象设计。

教学难点：企业品牌形象设计方法的具体运用。

教学方法：理论讲授、实例分析，学生作品分析和实际训练。教学过程：

一、导言

企业品牌形象设计的重要性

二、深入教学

第一节 质量形象设计 第二节商标设计

1、商标的分类 按功能划分

1、国家及政府机构标志与国际组织机构标志

2、企业标志及商标

3、个人标志

4、公共标志

按图形符号的本质划分

1、文字标志

2、图形标志

3、图文标志

按目标人群和区域划分

1、针对中国人或其它国家、地区的标志

①中国不同地区和民族的标志

②东方或西方的标志

③不同国家和地区的标志

2、针对男性或女性的标志

3、针对不同年龄的人的标志

4、针对不同阶层的人的标志

5、针对不同职业的人的标志

6、针对受过不同教育的人的标志

7、针对有不同宗教信仰的人的标志 设计形式：

1、图形标志

2、字母标志

3、几何形标志

4、箭头、方向性标志

5、动物标志

6、人形标志

7、宇宙星系标志

8、汉字型标志

9、抽象性标志

10、综合性标志

2、设计的原则

3、设计的程序

一、谈判与协议

二、调查与分析

三、构思创意

四、方案确定

五、设计制作

六、注册问题

4、商标使用与商标设计 第三节 包装设计

1、包装的功能

2、包装设计的内容

3、包装设计的原则

三、小结

第六讲 经典案例欣赏

课 题：经典案例欣赏 课 时：4课时

教学目的：通过本节课的学习，使学生能够通过实例欣赏了解企业品牌形象设计的相关内容，掌握企业品牌形象设计的设计方法。并能够正确运用企业品牌形象设计的这些方法顺利完成企业品牌形象的设计。

教学重点：企业品牌形象设计欣赏。

教学难点：企业品牌形象设计欣赏方法的具体设计。教学方法：理论讲授、实例分析。教学过程：

一、导言

企业品牌形象设计的重要性

二、深入教学

第一节 重庆小天鹅食府案例分析 第二节 麦当劳案例分析

第三节 哈尔滨制药六厂案例分析

三、小结

课堂练习教学环节：

课堂练习一 企业视觉形象基础系统设计

课 题：企业视觉形象基础系统设计

课 时：12课时

教学目的：使学生对企业形象有初步的认识，体会各个行业企业形象的特点，并比较它们之间的区别与联系，掌握企业形象基础部分的设计内容与方法，为以后企业形象的设计打下坚实的基础。

教学重点：企业形象基础部分的设计内容。教学难点：企业形象基础部分的设计内容与方法。教学方法：具体指导学生作业，以及对优秀作业进行讲评。教学过程：

一、企业视觉形象基础系统设计

1.举例分析

二、作业布置与要求：

在网上搜索最近正在征集的企业形象设计，选定一个题目，为某个企业设计视觉形象的基础部分。内容包括：企业标志设计、企业标准字体设计、企业标准色设计、企业造型设计、企业象征图形、基本要素组合规范等。

三、具体指导学生进行企业形象设计练习。

四、作业评讲：

指出学生作业中出现的问题，并具体分析，找出解决问题的方法，同时挑选出好的作品进行展示。

课堂练习二 企业视觉形象应用系统设计

课 题：企业视觉形象应用系统设计练习课 时：12课时 教学目的：通过本次练习，使学生对企业视觉形象应用系统设计有初步的认识和了解，掌握企业视觉形象应用系统设计的方法和处理方法，为以后实践中企业视觉形象应用系统设计打下坚实的基础。

教学重点：企业视觉形象应用系统设计特点及设计方法。教学难点：企业视觉形象应用系统设计的方法。

教学方法：针对每个学生的作业进行具体指导，具体分析该该企业的行业特点，列出该企业所需的应用设计项目。并针对具体的设计项目进行设计，最后对优秀作业进行讲评。

教学过程：

一、企业视觉形象应用系统设计

寻找相关实例进行举例分析

二、作业要求：

在练习一的基础上，继续为该企业设计视觉形象的应用部分。内容包括：办公事务用品设计、公共关系赠品设计、员工服装服饰规范、企业车体外观设计、办公环境识别设计、企业广告宣传规范、企业形象广告及广告识别系统、企业商品包装识别系统等。

三、具体指导学生进行企业形象应用部分的设计，并帮助学生分析创意思路。

四、作业评讲：

指出学生作业中出现的问题，并具体分析，找出解决问题的方法，同时挑选出好的作品进行展示。

课堂练习三 企业形象设计电脑制作

课 题：企业形象设计电脑制作 课 时：32课时

教学目的：通过本次练习，使学生对汉字形标志有初步的认识和了解，掌握汉字形标志的特点，加深对汉字形标志设计形式和处理方法的理解，为以后标志的设计打下坚实的基础。

教学重点：汉字形标志设计的特点及设计方法。教学难点：汉字形标志设计的方法。

教学方法：针对每个学生的作业进行具体的指导，以及对优秀作业进行讲评。教学过程：

一、在练习一和练习二的基础上，把练习一和练习二所设计的内容在电脑上制作出来，并。

二、作业要求： 1.设计要求体现行业特点，简洁、明快、大气、易于识别。2.设计制作精致美观。

3.用A4相纸彩色高质量打印，装订成册。4.不少于30页。

5.交源文件、JPG格式文件以及打印彩稿各一份。

三、具体指导学生进行电脑制作。

四、作业评讲：

指出学生作业中出现的问题，并具体分析，找出解决问题的方法，同时挑选出好的作品进行展示。

第三篇：CI设计课程教案

CI设计课程教案

主要内容

一、标志的标准化

一个完整的、具有可持续性发展的标志,一般意义上标志的基本元素包括：图形、字体、色彩、组合，再加上后期延展应用的辅助图形或辅助图像等，就可以是一个完整的标志。在这里所强调是一种细节上的完整和各个因素之间协调性的完整，是一种从设计概念被确认起就始终延续下来的、内在的设计思路的完整体现。下面我们通过构成标志基本元素的图形、色彩、字体、组合与后期的延展等来逐一介绍标志标准化的过程。项目简介：广东科学中心标志设计

广东科学中心（图 127广东科学中心建筑效果图）

选址在广州大学城小谷围岛，用地面积约45万平方米，建筑面积约12万平方米。建筑工程选定了国内中南建筑设计院的“科技航母”方案的实施方案。

各种展示新技术多种高端、新颖、特种展示技术应用率高达80%以上。广东科学中心具有科学普及教育、国际学术交流、科技成果展示三大功能。

一切的设计都要从调研开始，先从已有的资料入手。组委会要求： 1.设计元素里包含广东科学中心标志和中英文的全称简称及组合。2.表现现代科技创新理念，寓意“自然、人类、科学、文明”的主题。3.原创、简洁明快、印象深刻、便于记忆。

4.有再创作空间，适用于各种媒体的传播与制作。以上要求属于设计的基本条件，我们还要搜集标志创作需要的特殊条件，也就是这次项目的个性点，广东科学中心的建筑是一大亮点，充分的体现了“自然、人类、科学、文明”的概念，建筑本身已经满足组织方的设计要求了，我们决定把设计重点放在科学馆建筑本身上 整合形象概念

1.“水”的概念：自然的水，代表了生命、文明、科学、无限。“自由无限的“水”意迭连绵延以至广袤无穷。

2.“永动”的概念：永恒运动是生命之所以进化发展的唯一途径。“动”是自然之道、文明之旅，是生命历程、科学态势„„

3.“无限”的概念：“道生一，一生二，二生三，三生万物”，从自然科学到社会科学、混沌科学„„彰显科学与文明无限发展的空间，点出科学之丰富多姿、不同学科之关联互动。

4.“建筑造型”的概念：弧线穿插组织，抽象出科学中心建筑的顶部造型以及正面的“发现之眼”等标志性特征。

概念精确的提取对于标志的设计提供了很大的发挥空间（图 129）。

最终确定中标的标志（图 133 广东科学中心标志）。

前期方案的确定对后期标志的规范与延展非常重要，广东科学中心标志经过数次对细节的推敲、修订和概念上不断的完善，让我们在进行VI整合时十分顺利。下面我们结合此次项目的VI分别对标志的基础部分和应用部分进行介绍。基础部分设计的构造；

1、图形标准化

A标志及创意说明（图 134-1）

标志及创意说明，是对标志标准形态的展现和标志的创意说明。广东科技中心立意说明： 标志取意于“水”，点明广东科学中心地域、人文特征的同时与环境融汇互动，并寓意了生命与智慧的源起；自由灵动的形态延展出“持衡永动”、“发展无限”的核心理念，并形象地以意象化的图形诠释了“发现之眼”、“五馆并立”的建筑特征。

从广东科学中心“科普”特质而言，引导方向、普及知识、交流学术、推动科技事业是建立本意。标志以富有动感和韵律感的图形从多维角度解构了这一标志性建筑物的独特个性，展现了科学、文明、自然、人类乃至各个学科领域之间的交互沟通、和谐发展，体现了建筑的曲线之美、广东人的气质之美；充满变数幻化的形体又是对自然、科学之博大、神奇的赞美与诠释。立体感的色彩交融变幻，暗喻广东科学中心五馆并立的功能分区。

B标志标准制图（图 134-2）

标志标准制图是对标志标准形的规范，是为了确保标志在不同应用范围中的准确性和一贯性。以保证在制作和施工时，材料、时间、空间、人员不一的情况下，也能准确无误地制作出标准化的、统一的、正确识别。

C标志特定形态墨图及反白图（图 134-3）

标志特定形态墨图及反白图是为了适应后期更广泛的应用，主要在后期的制作上，保证标志的清晰准确和一些需要黑白印刷的宣传品上。

D标志图形分解（图 134-4）

标志图形分解在日常设计工作中并不常用，此项是为说明广东科学中心标志立意的图解说明，以方便后期在多媒体上的应用。

E、标志多场合延展

（一）、（二）（图 134-5）（图 134-6）

标志多场合延展是根据广东科学中心自身的特点设立的，突显时代感、科技感和丰富的表现形式以适应不同的馆内不同的场所与多媒体的传达。

2、字体标准化

A、标准字特征：

识别性，可读性，设计性，系统性。

这里提到的字体设计并不是单指字体标志的设计，而是指与标志组合使用的字体设计，更多时候是与标志组合出现的，是具有普遍识别而非个性识别的字体设计。字体的设计和选择一定是围绕着标志形式、行业特点、主观表达、市场环境等因素展开的

在字体设计时最优先考虑的是文字的识别性，其次是与标志形式的协调统一。有很多学生或年轻设计师在设计标志字体时过多关注字体本身的设计含量，而忽略了文字的识别，为了设计而设计。功能的丧失只能使这个设计方案变为装饰，而失去了应有的使用价值。同样字体设计与标志图形的搭配脱节也会使标志失去美感。作为设计专业的学生，必须花大量的时间研究文字结构，提高对文字笔画之间曲直疏密的敏感度，学会用文字构筑图像。一个富有创造力的成功设计师应了解文字的每一处弯曲、角度和笔画，能熟练巧妙的运用几种经典字体。没有对字体进行深入研究，就算不上是成熟的设计师

标准字是将企业、品牌名称、活动主题、广告语等进行整体组合而成的字体。

B标准字种类：

A企业名称标准字。

B产品或商标名称标准字。

C标志字体。

D广告性活动标准字。

C中文标准字、英文标准字（图 134-7）（图 134-8）

中、英文标准字是对品牌、企业、机构的名称进行设计和规范，名称的标准字应与标志协调统一。

中英文字体设计范例（图 134-9）

这是对字体设计方案的修正，在粗细变化上做了些调整，在日常的设计事物中此项也不常出现。

D、基本要素组合规范

（一）、（二）、（三）（图 134-10）（图 134-11）（图 134-12）

这里的基本要素组合规范只包括了标志和标准字的规范，是组合中最核心、最常用的。

因此次项目的一些特殊要求，这里所列出的并不是日常设计事物中普遍应用到的部分。还会有标准色、辅助色的规范，标准印刷字体的规范，辅助图形、图像的规范，吉祥物的设计和规范等。标志基础部分规范会非常庞杂而细致，这些都是根据企业自身需要而制定的，基础部分的制定包括了企业现阶段实施所需要的全部规范，只要企业的VI执行人员按图索骥就可以找到所需要的内容。

因基础部分设计涉及到的内容比较复杂，在这里只介绍梗概。以下附基础项目部分清单，包含了基础部分所涉及到的主要内容。

3、色彩的标准化

A、标准色与辅助色

标准色是指企业通过色彩的视觉传达，设定反映企业、品牌独特精神理念、组织机构、营运内容、市场营销与风格面貌的色彩。通过对企业、品牌形象概念及相对应的色彩概念和关键语的设定，进一步确立相应的色彩形象表现系统。色彩能在第一时间带给我们视觉冲击力，能迅速改变人的情绪，是标志设计中最具感性的元素。在标志设计中，色彩被分为标准色和辅助色（未来强者简要说明）

标准色是通过特定色彩的视觉传达来反映的。辅助色是指在形象推广中配合、补充、说明标准色的色彩。我们同样需要象对待图形设计那样绞尽脑汁去创意色彩。在创意色彩时应注意把握行业色彩与个性色彩的平衡度。他们之间的关系很微妙，这种度的把握决定了你所调和的色彩是否能超越其他企业、品牌（图 087 shakespear设计）。

4、组合的标准化

标志同其他要素的组合方式，常有以下形式：

A标志同企业中文名称全称或简称的组合；

B标志同品牌名称的组合；

C标志同企业英文名称全称或简称的组合；

D标志同企业名称或品牌名称的组合；

E标志同企业名称或品牌名称及企业宣传口号、广告语的组合；

F标志同企业名称及地址、电话号码等资讯的组合。组合是对各单一设计元素的整合，标志的组合方式决定了标志最终完整的效果（图 148 6g）

标志组合就是一个容易被忽视的环节，往往我们会采用一些安全、保守的做法，并满足于现有的方式（图 106 FUSION）。

如常用的上下式组合、左右式组合、中轴式组合等，这些组合方式简单实用，是最容易满足客户需求的方法；但平面设计的工作并不是商业的附属品，它应该成为市场中极富表现力的有效传播利器，设计师要尽可能尝试更多的方式（图 107 中电四公司标志组合）。

5、辅助图形

我们着重来了解一下辅助图形的研发。

辅助图形是对标志概念一种视觉上的延伸或放大，辅助图形的设计是形象设计中的重点。如果说标志是企业精神、理念、愿景的浓缩，那么辅助图形就是将浓缩后的概念展开，以醒目清晰的视觉语言表达出来，让公众一目了然、易于识别。

广东科学中心辅助图形应用说明：

现时丰富多变的传媒环境要求形象标识突破平面局限，适用于不同场合与媒介的传达表现。“科学中心”的概念定位尤其需要更多能够体现时代感、科技感，丰富多样的表现形式。标志在强调永动与无限的标志形象基础上，配合多场合、多媒介的展开，延展应用的设计更突出地强调了动态、活力、发展的趋向——在统一的规范核心下尽可能地充分展现“随时变幻”的不确定感与自由性，从而使整体标识形象“无限”的概念得以延伸。如此，在丰富视觉传达效果、契合环境氛围需要的同时，标识系统更具新鲜趣味与人文个性。

在分解表现中，标志更以抽象形式意会水波、绿叶、鸟„„等具象形，而透过这些现实形、物的表现，又传递出自然、生态、生命的抽象理念。这种富于趣味性的深度提炼方式使标志的每一分解部分及分解组合均能在如多媒体、视频表现等不同领域、不同形式下传达出动态、空间、无限的效果——“永动”正是标志不变的性质。

标志好比是题目，为了引人关注；辅助图形就是精彩的内容。辅助图形的设计完成依附于对标志和标志概念的表述，一切的传达都要以标志为基础，就如同一篇文章一定要题目和内容相统一一样，在统一中寻求个性、寻求最佳的表现方式。辅助图形的设计是多变的，在这里就常用的三种方法来讲解。A、从标志图形上考虑，直接采用图形局部放大，这种做法在早期的形象设计中比较多用。这种方式的优势在于易识别、易联想，与标志在图形上有直接的关系，延展效果统一，后期制作方便实施；劣势则表现为层次单一，容易与其它品牌混淆，个性不足（图 150）。

B、.以标志概念为基础，从文字理解入手，研发既符合标志概念又与标志图形相近或相似的延展图形。在视觉感官上统一而又富有变化，很具有故事性和叙述性。这种方法往往会表达一个情景，让人产生连贯性的视觉享受，现在形象设计中以这种表现方法使用居多，它可以极大的满足现代人“视觉快餐”的节奏，在无数信息当中建立起自己的个性体系和对受众视觉的刺激（图 广东科学中心应用部分）。

C、完全用概念去诠释企业或品牌的特征。抛开标志图形的限制，从企业、品牌文化理念上出发，更直接的贴近核心内容。这种方式完全打破了传统意义上的形象设计，表现方式上也更自由，在识别主次上有时会与标志形象并重或超越标志的识别地位，而成为主要识别图形。这种方式在逐渐成为未来的趋势，跳过标志环节，颠覆了传统意义上形象设计的流程，只保留概念、识别、视觉等功能化的作用直奔主题，抛开繁复的形象设计套路，个性并具有前卫性（图 152）。

6、标志应用部分的开发

只有一个标志，对企业和品牌来说意义是薄弱的，标志孤立出现对于推广和认知的有效作用是有限的，所以标志设计的水平并不全体现在标志自身，更多的是在后期的延展和应用上。个性而独特的应用方式和普遍的、规范的延展会让标志的理念和视觉表现深化，变得更加精彩有效。

标志的延展就是我们常说的视觉形象设计（VIS）。形象设计是企业、品牌心和形的统一，因而品牌的建设对品牌未来的发展起着重要的作用。创意和技术在形象整体设计中发挥着鲜明有效的功能，是支撑企业市场营销或经营的整体构架的一部分，所以抓住标志设计整体的关系是极为重要的。整个标志形象设计要始终保持系统的、整体的观念。

应用设计系统的开发是从项目的现状调查开始的,也就是从企业的实用角度出发。其主要目的是收集企业的应用需求，从形象、功能、管理等方面提出解决方针和实施计划。

对于整套形象设计的延展与应用（图 134 广东科学中心标志应用）

在提交方案时我们进行了详细的后期延展阐述: 后期延展的问题与构想

现时丰富多变的传媒环境要求形象标识突破平面局限，适用于不同场合与媒介的传达表现。“科学中心”多学科、多功能的概念定位尤其需要更多能够体现时代感、科技感，丰富多样的表现形式。这就要求标志在能够体现地域风华、人文特色、科学气质、时代精神的同时，必须具有丰富的表现性和广阔的延展空间，能够在长时间内适用于不同场合、媒介的应用。而“自然、人类、科学、文明”的宏观命题则提出更多对标识系统所涵纳的思想性、哲学性的要求，要求标识系统从平面设计到立体应用以及各个延展实施的细部传达出这一主题思想，不但“意会”，更得“演传”——以廓型，以色彩，以动态，以一切灵动的、非限定性的形式。

科学如同意识，玄妙而不可捉摸。任何具象的图形物体都不能准确完全地表现科学的庞宏广袤；标识系统的应用同样将面对这个问题。具体到细节的实现，则必须把握对科学更本质的认知，体现科学的精神内核，帮人透过错综复杂的视觉表象，通过充满愉悦感的视觉体验来帮助并启发认知、理解、学习；标识系统应在承载了“科普交流”使命的科学中心与受众之间提供更简便、更新鲜、更具趣味性的沟通途径。从这一角度而言，它必须超越视觉标记的目的；正如科学中心不仅仅是陈列馆一样，更多的意义在于创造有价值的学习方法。

后期延展的方案建议

在开始着手进行标志创意的同时，我们已深入思考了针对科学中心的命题要求和个性特征，应如何设计标识并有效地易于实施延展应用。可以说，关于后期应用的奇思妙想、丰富应用正是随着标志一起相互论证推敲后推出的，“更有效”是我们确定这一方案的最大理由；在对标志不断修订的过程中，应用延展的方法方向也愈加清晰。标志于整体视觉系统，只是一个良好的亮点载体，我们更关注的，是怎样充分把握这一载体，传达出视觉之外的深层意义。

怎样以平面的形来传达抽象的意？怎样从主标引发出有价值的分解延续？更多问题是非常具体而微的：怎样使标志可自然沿用于不同学科、不同展厅？怎样使标志能够在视频中获得与平面中丝丝入扣的视觉体验，甚至因视频的传递诠释，令标志更具全新精神？„„

我们在提交标识系统的时候，一并提出部分应用的有效解决方案。我们相信，这些比单一标志具有更大的延伸价值。

我们在标志强调永动与无限的形象基础上，配合多场合、多媒介的展开，延展应用的设计更突出地强调了动态、活力、发展的趋向——在统一的规范核心下尽可能地充分展现“随时变幻”的不确定感与自由性，从而使整体标识形象“无限”的概念得以延伸。如此，在丰富视觉传达效果、契合环境氛围需要的同时，标识系统更具新鲜趣味与人文个性。

通常标志只负责体现一时一刻的形态，是规范，同样也是局限。科学中心的功能性、前瞻性、未来性、引导性决定了常规思路并不适用。我们在形态、组织、架构、色彩等各方面对标志进行整合的同时，藉此为它设定了丰富的应用规则。包括辅助图形的设计、针对不同场合多形态多概念的代入等等。尤其值得提出的，是我们通过对标志气质构架的深入探索，特别设计了分解应用的表现形式：在分解表现中，标志可以以抽象形式意会水波、绿叶、鸟„„等具象形，而透过这些现实形、物的表现，又传递出自然、生态、生命的抽象理念。这种富于趣味性的深度提炼方式使标志的每一分解部分及分解组合均能在如多媒体、视频表现等不同领域、不同形式下传达出动态、空间、无限的效果，并再次呼应“永动”这标志与科学共有的、唯一不变的性质。这种精神恒定、形态恒动、可以体现于各种领域的视觉传达方式，不但令系统传达与表现的载体更有趣，也令传达的内容更清晰有效、更方便理解。

我们以为，这样的应用系统，能充分适应实际操作，在实施过程中体现与环境载体的默契配合；这样的应用理念，可以真正体现标识延展应用的价值所在，是与环境、与受众一起呼吸的、不可分割的一体。标志设计的是否优秀，往往取决于对标志概念的理解，而这种理解力则通过后期执行的结果显现出来，基础部分的规范就是为了在应用部分设计时统一而富有变化。下面我们日常设计事务中经常涉及到的部分项目。

应用部分所涉及的项目和类别非常庞杂，设计时需要根据实际情况进行作业。应用设计项目的设计 一 事务用品类； 二 包装产品类； 三 旗帜规划类； 四 员工制服类； 五 媒体标志风格类； 六 广告招牌类； 七 室内外指示类； 八 环境风格类； 九 交通运输类； 十 展示风格类； 十一 专卖店风格类；

（一）事务用品类项目包括：

标志应用部分设计项目统计表1

一、事务用品类项目

事务用品类项目名称： 事务用品类主要设计元素一般包含：

1、名片

1、企业标志

2、信纸

2、企业名称（全称或简称）

3、信封

3、标志字

4、便笺

4、标准字

5、各型公文袋

5、标准色彩

6、资料袋

6、象征图形

7、薪金袋

7、企业署名

8、卷宗袋

8、地址、电话、电报、电传、电子邮件信箱、邮政编码

9、合同书

9、企业标语口号 10 报价单

11、各类表单和账票

12、各类证卡（如邀请卡、生日卡、圣诞卡、贺卡）

13、年历、月历、日历

14、工商日记

15、奖状、奖牌

16、茶具

17、办公用品（如笔、笔筒、雨具架、订书机等）

（图 161）

10、营运内容

11、事务用品名称（如“请柬”、“合同书”）

12、图形、文字、构图

13、肌理、制作工艺等

（图 101 Roanne设计的SPA JARDIN）。

（二）包装产品类

标志应用部分设计项目统计表2

二、包装产品类

单件设计、系列设计、组合设计

1、企业署名（标志、标准字体、标准色、象征图形等）吉祥物

2、图形（摄影、插图）

3、文字（使用说明、质量保证等）

4、材质（纸、塑料、金属、布、皮等）

5、结构、制作工艺等

1、外包装箱大、中、小）

2、包装盒（大、中、小）

3、包装纸（单色、双色、特别色）包装形式： 主要设计元素

项目名称

4、包装袋（纸、塑料、布、皮等材料）

5、专用包装（指特定的礼品用、活动事件用、宣传用的包装）

6、容器包装（如瓶、罐、塑料、金属、树脂等材质）

7、手提袋（大、中、小）

8、封口胶带（宽、窄）

9、包装贴纸（大、中、小）

10、包装封缄（大、中、小）

11、包装用绳

12、产品外观

13、产品商标

14、产品吊牌

包装（图 155）

在购买时包装做为外在的商品特征的体现，有时比商品还重要，它是市场营销的工具。在CI„„或BI中都发挥着重要的作用。（图 162）

（三）旗帜规划类

标志应用部分设计项目统计表3

旗帜规划类

项目名称 主要设计元素

1、公司旗帜（标志旗帜、名称旗帜、企业造

1、企业标志 型旗帜）

2、纪念旗帜

2、企业名称略称

3、横式或竖式挂旗

3、标准色

4、吊旗

4、吉祥物

5、POP旗

5、广告语

6、庆典旗帜

6、品牌名称

7、主题式旗帜等。

（图 163）

7、商标

8、图形

9、材质（纸、布、金属等）

指示（图 156北京财富中心项目图片）

（四）制服类

项目名称

主要设计 元素

标志应用部分设计项目统计表4

（四）制服类

1、男女主管职员制服（二季）

2、男女行政职员制服（二季）

3、男女服务职员制服（二季）

4、男女生产职员制服（二季）

5、男女店面职员制服（二季）

6、男女展示职员制服（二季）

7、男女警卫职员制服(二季)

8、男女清洁职员制服(二季)

9、男女后勤职员制服(二季)

10、男女运动服(二季)

11、运动帽、鞋、袜、手套；

12、领带、领带夹、领巾、皮带、衣扣；

13、安全帽、工作帽、毛巾、雨具。

1、企业标志、企业名称、标准色、广告语等

2、制服的内外造型（外观形态、内部款式等）

3、质料（如朴素自然的棉麻布料，庄重挺拔的毛料，华丽高雅的丝绸缎料等）

4、不同岗位性质的制服色彩

5、专制的衣扣、领带、领带夹、拉链、皮带等服饰配件

（图 160）

（图 164）

（五）媒体标志风格类（图 165）标志应用部分设计项目统计表5 媒体标志风格类 媒体类型

1、电视广告商标标志风格；

2、报纸广告商标标志风格；

3、杂志广告商标标志风格；

4、人事招告商标标志风格；

5、企业简介商标标志风格；

6、广告简介、说明书商标标志风格；

7、促销POP、DM广告商标标志风格；

8、海报商标标志风格；

9、营业用卡（回函）商标标志风格。

媒体广告类主要设计细则

1、导入CI各阶段对内对外广告；

2、企业简介、产品目录样本；

3、电视CF、报纸、海报、杂志广告；

4、直邮DM广告、POP促销广告；

5、通知单、征订单、明信片、优惠券等印刷物；

6、对内对外新闻稿；

7、报告、报表；

8、企业出版物（对内宣传杂志、宣传报）。

媒体广告类主要设计元素 企业标志、名称略称、象征图形等企业署名

企业色彩系统的运用

媒体比例尺寸、篇幅、材质（如纸、霓虹灯等）文字、图形图象、声音、镜头、光影及其结构格式

（六）广告招牌类

标志应用部分设计项目统计表6

（六）广告招牌类 项目细则

1、招牌类：

2、室内外直式、模式、立地招牌；

3、大楼屋顶、楼层招牌；

4、骑楼下、骑楼柱面招牌；

5、悬挂式招牌；

6、柜台后招牌；

7、企业位置看板（路牌）；

8、工地大门、工务所、围篱、行道树围篱、牌坊。

主要设计元素

（图 159）

如公司指南、新闻公报等宣传项目，企业广告、商品广告等广告项目都属此类。其他如产品目录、纸袋等一些促销工具也包括在内。

（七）室内外指示类：标志应用部分设计项目统计表7

（七）室内外指示类 项目细则

1、符号指示系统（含表示禁止的指示、公共

环境指示）；

2、机构、部门标示牌；

3、总区域看板；

4、分区域看板；

5、标识性建筑物壁画、雕塑造型。

主要设计元素

（图 167澳门豆捞）

（八）环境风格类：

标志应用部分设计项目统计表8

（八）环境风格类 项目细则

1、主要建筑物外观风格；

2、建筑内部空间装饰风格；

3、大门入口设计风格；

4、室内形象墙面；

5、厂区外观色带；

6、玻璃门色带风格；

7、柜台后墙面设计；

8、公布栏、室内精神标语墙；

9、环境色彩标志；

10、踏垫；

11、烟灰缸、垃圾桶；

12、员工储物柜；

13、室内装饰植物风格。

（图 157）

（图035 佐藤卓设计的±0）。

作为标识设计系统的延伸，不仅要统一建筑物设计的内外观形象，还要将标志的设计理念融入到环境当中，以达到视觉与感受的统一。

（图 168）

（九）交通运输工具类

标志应用部分设计项目统计表9

（九）交通运输工具类 项目细则

1、营业用工具，如服务用轿车、吉普车、客货两用车、展销车、移动店铺等。

2、运输用工具，如大巴、中巴、大小型货车、厢式货柜车、工具车、平板车、脚踏车、货运船、客运船、游艇、飞机等。

3、作业用工具，如起重机车、推土车、升降机、拖车头，公共用清扫车、垃圾车、救护车、消防车、电视转播车等。

主要设计要企业标志 素： 品牌标志

标准字体 吉祥物

象征图案及其组合方式，位置比例尺寸、制作工艺等

（图 158）

（十）展示风格类

标志应用部分设计项目统计表10

（十）展示风格类 项目细则

1、展示会场设计；

2、橱窗设计；

3、展板造型；

4、商品展示架、展示架、展示台；

5、展示参观指示；

6、舞台设计；

7、照明规划；

8、色彩规划；

9、商标、商标名称展示效果风格；

10、椅子、桌子、沙发等风格。

（图 170 佐藤卓设计的lotte）

主要设计元素 企业标志 标准字体 标准色 文字 图形 吉祥物 空间结构 灯光 材料 展品 影音

（十一）专卖店风格

标志应用部分设计项目统计表11

（十一）专卖店风格

专卖店识别企1准备阶段。提出整套识别设计的进度表，并列出有关应知事宜、创意划： 设计方案和简单说明。收集各项资料，制定专卖店识别所需的计划等。

2设计阶段。根据上阶段所准备的资料，制定平面配置图及各部分的立面图、透明图；制定家具风格、色彩规划及材料计划表。编制规范手册。制作详细的平面图、立体图、剖视图和局部大样图； 灯光配置规划和说明；家具配置计划图； 施工规范图；施工规范说明。

项目细则

1、各空间区域的平面图和立体图、施工图；

2、各类材质规划；

3、各空间区域色彩风格；

4、功能设备规划（如水电、照明等）；

5、环境设施规划（如柜台、桌椅等家具，盆栽、垃圾桶、烟灰缸等环境风格，各类橱柜）；

6、店员服饰风格、店内外广告招牌造型；

7、店内外标识类；

8、商品展示类（如商品陈列台、促销台、价目牌、分类牌、店卡、目录架、品牌灯箱等）。

第四篇：ci策划书

为了能写出更好的策划书，下面好范文推荐一篇优秀策划书范文,仅供参考：

一、项目背景，即为什么要进行CI设计或者再设计

二、XX品牌当前CI形象的分析

三、当前国际品牌形象建设的趋势与要点

四、CI建设的方向(定位)与实施步骤

五、其他(如CI委员会构成、费用预算、效果评估方法等)

一、策划书名称

尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月××大学××活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、活动背景

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(SWOT分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的、意义和目标

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性

四、资源需要

列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展

作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

六、经费预算

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节

内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。

八、活动负责人及主要参与者

注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

这样可以吗

补充回答： 你得搞清楚做CI策划的背景，那样才知道企业究竟想达到什么目标。然后才能有的放失。

第五篇：CI策划书

温州摩高服饰有限公司CI策划书

摩高服饰有限公司创立于2000年，企业致力于“打造中国人自己的时尚休闲品牌”，以“提供时尚产品，传播快乐文化”为已任，以成为“中国时尚休闲的领军品牌”为目标，披荆斩棘，锐意进取。

摩高公司自创办以来，以真诚之心洞察青春的心灵律动，为青年一族塑造快乐、自然、健康、率真的形象。

独特的设计风格是摩高青春飞扬的不竭动力。摩高强大的设计团队频频摘取设计大奖。在2004年中国国际时装周上，凭借前沿时尚的设计理念，一举拿下了“中国最佳休闲设计奖”，业界为之震惊；2005年中国国际服装博览会上的完美演绎可以说是在业界的又一次惊艳亮相。

为了进一步诠释摩高品牌快乐、时尚、青春、活泼的个性，塑造出一个极具亲和力的摩高品牌形象，2003年，摩高公司聘请台湾“嘻哈小天王”潘玮柏为形象代言人，张扬的品牌与年轻健康的小天王组合，一经推出就受到市场的热捧。

摩高已经建立了运作规范、网络健全的直营专卖和特许专卖渠道体系，完成了全国渠道布局。目前已在杭州、沈阳、成都、金华、郑州、昆明、长沙、南京等地设立了分（子）公司，形象统一、价格统一、服务统一、管理统一的500多家摩高专卖店遍布全国各地。目前，摩高公司已经形成集品牌运营、研发、生产、连锁经营和特许经营并存的有限责任公司，公司以系列休闲服饰为主导，其产品覆盖T恤、衬衫、羽绒（服）、牛仔、夹克等20多个系列，累计研发、设计服装已达9000款，随着研发能力和研发管理不断成熟，目前每年可推出新版服装约1200款。2006年，公司完成了系列改革措施，制定了详尽的公司发展战略目标，明确了打造企业核心竞争力的总体思路。

未来5年，摩高人将紧紧抓住快速发展的机遇，秉承“全力以赴，团结奋斗”的精神，稳固基础，加速发展，完成“成为中国时尚休闲领军品牌”的战略目标，向世界服装行业的知名品牌

一、目的1．树立温州摩高服饰有限公司的企业形象；

2．确立温州摩高服饰有限公司在国内同行类市场的优势地位；

4．宣传温州摩高服饰有限公司为建立“成为中国时尚休闲领军品牌”的信念。

二、原则

按国际化标准，以系统规范的CI设计和传播完成温州摩高服饰有限公司的形象塑造。

1． 设计原则

（1）设计符号规范化；（2）设计结构系统化；（3）设计图案形象化；（4）设计语言实用化。

2．传播原则

（1）传播媒介与方式的多样性；（2）传播过程的连续性；（3）传播范围的广泛性；（4）传播效果的立体化和持久性。

第二部分设计和传播

根据以上的目的和原则，本策划书以设计和传播作为主体。

CI工程基础设计

ci系统是由mi（理念识别mind identity）、bi（行为识别behavior identity）、vi（视觉识别visual identity）三方面组成。在cis的三大构成中，其核心是mi，它是整个cis的最高决策层，给整个系统奠定了理论基础和行为准则，并通过bi与vi表达出来。所

有的行为活动与视觉设计都是围绕着mi这个中心展开的，成功的bi与vi就是将企业的独特精神准确表达出来。其中vi视觉识别是以标志、标准字、标准色为核心展开的完整的、系统的视觉表达体系，他将企业的理念、文化，服务内容和企业规范等抽象概念转换为具体符号，塑造出独特的企业形象全面、完整地表现给大众，更好地打造企业的品牌形象和服务宗旨。

mi：理念识别是企业理念，对内影响企业的决策、活动、制度、管理等等，对外影响企业的公众形象、广告宣传等。所谓mi，是指确立企业自己的经营理念，企业对目前和将来一定时期的经营目标、经营思想、经营方式和营销状态进行总体规划和界定。mi的主要内容包括企业精神，企业价值观，企业文化，企业信条，经营理念，经营方针，市场定位，产业构成，组织体制，管理原则，社会责任和发展规划等。

bi：行为识别是置于中间层位的bi则直接反映企业理念的个性和特殊性，是企业实践经营理念与创造企业文化的准则，对企业运作方式所作的统一规划而形成的动态识别系统。包括对内的组织管理和教育，对外的公共关系、促销活动、资助社会性的文化活动等。通过一系列的实践活动将企业理念的精神实质推展到企业内部的每一个角落，汇集起员工的巨大精神力量。bi包括以下内容，对内：组织制度，管理规范，行为规范，干部教育，职工教育，工作环境，生产设备，福利制度等等；对外：市场调查，公共关系，营销活动，流通对策，产品研发，公益性、文化性活动等等。

vi：视觉识别是以标志、标准字、标准色为核心展开的完整的、系统的视觉表达体系。将上述的企业理念、企业文化、服务内容、企业规范等抽象概念转换为具体符号，塑造出独特的企业形象。在ci设计中，视觉识别设计最具传播力和感染力，最容易被公众接受，具有重要意义。

vi系统：摩高服饰识别规范VI基础要素设计部分

（1）企业标志设计

企业标志及标志创意说明

标志墨稿

标志反白效果图

标志方格坐标制图

（2）企业标准字体

企业全称中文字体及方格制图

企业简称中文字体及方格坐标制图

企业全称英文字体及方格坐标制图

企业简称英文字体及方格坐标制图

（3）企业标准色（色彩计划）

企业标准色（印刷色）

辅助色系列

（4）企业专用印刷字体

企业专用中文印刷字体

企业专用英文印刷字体

（5）基本要素组合规范

标志与企业中英文全称横式组合规范

标志与企业中英文全称横式组合规范

标志与企业中英文全称在不同材质上的表现

标志及错误组合规范

4．摩高服饰识别规范VI应用要素设计部分

（1）办公事物用品设计

名片

国内信封

国际信封

信纸规格

传真纸

合同书规范格式

识别卡（会员卡及出入证）

临时证件

记事本

资料袋

档案袋

办公文具

企业徽章

纸杯

茶杯、杯垫

办公用笔

公文包

（2）公共关系赠品设计

贺卡

专用请柬

钥匙牌

打火机

标识伞

（3）员工服装、服饰规范

管理人员男装（西服礼装白领领带）

管理人员女装（裙装西式礼装领花）

春秋装衬衣（短袖）

春秋装衬衣（长袖）

员工男装（西装蓝领衬衣）

员工女装（裙装西装领花）

（4）企业车体外观设计

公务车

吉普车

集装箱式运输车

（5）企业广告宣传

包装

展厅

广告墙

路牌广告

室内形象墙

（6）企业环境类

告示牌

挂旗

桌旗

户外灯箱

环境指示牌

部门指示牌

在对摩高服饰品牌定位，服务宗旨研究后，全面、细致的设计出了整套vi系统，以求企业的良好形象。在本vi手册中通过对摩高服饰视觉形象进行系统设计与严格规范，对内其注入企业品牌文化形象，形成公司特有的品牌文化内涵，来增强广大员工的荣誉感、责任感、凝聚力与向心力。对外能够充分表现品牌的经营理念、品牌精神与个性特征，使社会公众能够一目了然地了解品牌传达的讯息，从而，达成识别品牌，树立良好的品牌形象与企业形象之目的。品牌标识是VI的核心要素。是造型美观、意义明确的统一、标准的视觉符号。品牌标识具有象征功能、识别功能，是品牌形象、特征、信誉和文化的浓缩。标识能够增加品牌的信赖感和权威感，同时将品牌的经营理念、品牌文化、经营内容、产品特性等要素传递给社会公众。