第一篇:《服装展示设计》教案8
《服装展示设计》教案
授课内容:(第五章1、2节内容)
授课教师:
课时:2课时
一、教学目标
1.了解服装卖场橱窗的分类、作用及设计原则; 2.掌握橱窗的风格;
3.通过对本章的学习,学会灵活运用橱窗模特组合对色彩、道具、照明灯进行设计。
二、教学重点
本节课学习以掌握服装卖场橱窗的分类、作用及设计原则为重点。
三、教学难点
本节课学习的难点是橱窗的风格、分类。
四、教学方法
1.本课程理论部分的内容以示范讲述为主,配合以示范和多种教学手段,加强直观教学,以利于知识的传授。
2.技能练习主要是通过作品、个别辅导、作业讲评等教学方法,最终达到让学生掌握知识,掌握技能的目的。
五、教学过程
1、课程导入:用实例引出第五章的内容
2、教学内容:第五章 服装展示中的橱窗设计 第一节 服装卖场橱窗的分类、作用及设计原则
一、橱窗的分类
1、按照产品展示位置划分
按照产品展示的位置分布划分,橱窗可以分为店头橱窗和店内橱窗。
2、按照橱窗装修形式划分(1)通透式橱窗 两面性:
设计难度大;简单易行;(2)半通透式橱窗 特点:
方便快捷,可以随季节进行变更,能够非常及时地将信息传达给顾客; 能够很好地兼顾橱窗展示和店铺的整体展示,使用范围较广,实施方法灵活多样;(3)封闭式橱窗 特点:
适合有大空间的卖场及橱窗较多的店,比如大型的百货商场; 容易营造气氛,体现故事的完整性; 不受周围环境的影响,能充分表现产品。
3、按照广告内容划分(1)特写式橱窗(2)专题式橱窗(3)综合式橱窗(4)季节式橱窗
二、橱窗的作用 作用有两点:展示品牌与引领消费。
一方面橱窗可以反映一个品牌的个性、风格和文化;
另一方面,设计人员通过对橱窗中的服装、模特、道具及POP广告的组织和摆放,来吸引顾客,激发他们的购买欲望,从而达到销售的目的。
三、橱窗设计的基本原则
1、橱窗与卖场
2、橱窗与顾客 第二节 橱窗的风格
一、简洁构成式
二、生活场景式
三、奇异夸张式
六、教学工具
多媒体教室、教材
七、课后作业
罗列不同风格品牌卖场的橱窗设计,小组对其进行分析。
第二篇:服装展示设计参考书目
《服装展示设计》课程参考书目
1、《设计中的设计》 原研哉(日)山东人民出版社20092、《行为与认知的设计—设计的人性化》 范圣玺 著
中国电力出版社20093、《服装商品组合》 徐斌 主编中国纺织出版社 20064、《服装广告》徐斌 主编中国纺织出版社 20065、《视觉营销》杨大筠 主编中国纺织出版社 20036、《商品企划》杨大筠 主编中国纺织出版社 20037、《展示设计》李 远 编著中国矿业大学出版社 20028、《成功LOGO畅想》王汀 张力平编著广东人民出版社20019、《版面构成》王汀 编著广东人民出版社2000
第三篇:服装展示设计策划书
女装展示设计策划书
一、当今的服装市场是品牌竞争的时代,公司新品牌的进入就像往大海里投入一颗石头,怎样才能使品牌在商海中激起层层浪花,从而达到品牌在消费者中的知名度,是公司在广告策划中希望达到的效果。
二、市场分析:
该品牌的服装的市场定位在25—40岁的都市女人身上,她们是公司精英骨干,外形成熟有魅力,属于中高等消费者。
三、广告定位:
1、市场定位:以天津、北京、大连三大城市为中心辐射其周边城市和全国市场。各种活动以天津、北京为主。
2、商品定位: 时尚、淑女的中高档次,中价位的女性时装
3、广告定位:时尚有个性的淑女风情
4、广告对象定位:年龄在25—40岁的时尚的都市女性。
四、营销建议:
为了配合消费者的购买习惯,在营销上必须将零售店的工作列为首位,只有他们才是真正形成产品大量销售的基础。
工作如下开展:
1、对店员全面、系统的规范化培训;
2、制定一些对店员的奖励制度,提高其积极性;
3、不定期举办时装展示活动或与其他类品牌举行联合促销活动;
五、广告策略:
1、广告目的:经过今年春夏的广告攻势,在天津、北京、大连三地的消费者心目中,初步建立公司品牌的知名度和好感度,并且能够在这三个市场中站稳脚跟,实现公司的销售目标。并且以此为中心,吸引周边城市的潜在经销商加盟。
2、广告分期:
①引导期: ·主要任务是吸引消费者对品牌的认识和接受;
·展示品牌的独特魅力和产品特色;
·初步树立品牌的形象。
②加强期: ·深度引导消费者,塑造对产品和品牌的信赖感和好感,抢占市场;
·由点带面,吸引其周边市场的经销商。
3、诉求重点: ·时尚的淑女风格
·高贵品位的中价产品
4、策略建议:
①、报纸杂志广告:设计一系列的报纸广告,以供随时使用(软性文章和硬性招商广告);
②、拍摄并制作一册高档次的画册;
③、设计制作一份精美的加盟手册;
④、策划、编写详细的店员培训手册、产品推广手册,并在实施过程中严格执行;⑤、主力办好1~2个服装展,可以花较少的钱让更多的经销商了解产品和品牌;⑥、促销活动: 引导期: ·几个销售终端的建立 ·VIP卡的免费派送 ·开业活动 加强期:结合当地市场,实行联合促销、招商会 补充期:在各种节假日实行SP活动。以提高商品的知名度。
第四篇:服装展示设计策划方案
服装展示设计策划方案
一、活动主题:华夏民族夏日服装展示设计活动
二、活动目的:
1、通过该活动进一部激发民族创新意识,响应国家’’建设创新型国家”的号召.2、推动我国服装业自主创新意识的形成与发展,增强我国服装的自主设计能力,宣传并打造我国品牌服装,转变我国服装业的增长方式.3、继承并发展我国的服装文化,推动我国民族文化的振兴.4、丰富校园文化活动,为海大学生创造一个锻炼自我能力展现自我才能的平台.5、打造中华民族企业××××公司的品牌形象,让××集团公司早日走向世界。
6、锻炼公关六组学生的公关交际、公关策划、公关组织能力,增强六组这个组织的名誉度与美誉度,为六组学生的发展创造一个优越的环境.三、活动时间:
1、初步准备阶段:9月10日—9月30日
2、正式进行阶段:10月2日—10月4日
3、活动闭幕阶段:10月5日
四、活动地点:××大学第一田劲场
五、活动组织单位:公关六组
××集团公司××分公司
六、活动协办单位:××市电视台,××大学艺术学院,××大学记者站,××大学形象与礼仪协会。
七、初步准备阶段:
1、时间: 9月10日—9月30日
2、组织人员安排:
江姗:项目经理,作为此次活动总负责人,领导全局,安排主要工作,协调人际 系, 并与李强主管商议确定评委人选.袁超:负责财务安排,编写财务预算
邓梅君:负责参与设计同学的报名,作品的收集,以及联系××集团公司××分公司设计部制作参展学生的设计方案,。
文思:负责联系××市电视台××大学记者站,做好活动各方面的宣传工作。刘晓琴:负责活动所需物品的准备,做好活动期间的后勤工作,最后进行参赛作品的成绩汇总.萧譍铭:负责联系××大学艺术学院与××大学形象与礼仪协会,做好活动期间各项节目的设计、准备与排练。
袁博:负责活动期间会场的设计与布置工作,购买相关奖品与道具。王文龙:主持活动正式进行阶段各项工作,协调好各方面的工作。
李强主管: ××集团公司××分公司此次活动筹备工作负责人,选择公司的参展服装作品,联系一些民族服装企业代表等工作.3、报名安排:电话报名
手机报名—***
固定报名地点—××大学大学形象与礼仪协会办公室,××大学艺术学院学生会办公室
4、报名时间:9月10日—9月20日
5、宣传准备:首先由××电视台以广告的形式将此次活动向社会各界宣传,吸
引服装企业界的注意力,让服装厂商派代表参展;让民族文化界知名人事也参与此次活动中来,并为此次活动写些有关文章进行宣传,让公众进一步了解此次活动的重要意义.其次,由××大学记者站在校刊上校报上写文章在校内进行宣传,并以广播的形式向全校师生公布相关流程;最后,以海报通知的形式进行介绍本次活动的参与方法以及重要意义.6、活动道具准备:由袁超与刘晓琴负责准备相关演员化装品衣服,联系舞台搭建商与音响租用等商家,以及购买其他所需物品.八、活动正式进行阶段:
1、时间: 10月2日—10月4日
2、初期:A布置会场安排节目: 10月2日上午,由张主管与袁博以及舞台搭建商布置会场, 萧譍铭带领××大学艺术学院与××大学形象与礼仪协会的演员做好化装与简单预演
3、设立场地前台接待<由形象与礼仪协会派会员担任.>
⑴负责参展企业报到登记 与参赛学生的贵宾入做
⑵根据参展报名情况落实参展证的派发和展品进入场地确认
⑷进行一些有关××集团公司××分公司的咨询活动,介绍展场的大体安排情况
4、由张主管亲自安排本公司以及参赛作品的场地以及派业务人员进行作品介绍.5、活动开幕式:首先由××集团公司××分公司总经理发表讲话.然后由主持人介绍此次活动重要佳宾与参赛人员.6、王文龙与节目主持人共同安排节目的各项工作,其余工作按事前安排有序进行.7、由刘晓琴对评委的评议与打分进行汇总,选出各等级奖的得主.8、由文思主持电视台记者做好相关拍摄工作.9、由××集团公司××分公司的相关人员登记其他企业代表对其评价较高的参赛作品进行连接登记,在活动结束后进行合作谈判,使得参赛人员的作品可以服务社会,获得专利.九、活动闭幕:1由与会重要佳宾以及活动负责人为获奖佳宾颁奖.2由××大学艺术学院院长发表重要讲话,并阐述此次活动的评价与意义.3晚会以我国传统音乐结束.4最后由组织人员有次序的安排到场人员的退场.十、预算:
(一)主会场租金 :2000
(二)会场气氛布置:2000
(三)设备租用:
投影仪 有线话筒 无线话筒 桌椅 音响2500
(四)舞台搭建商: 3000
(五)广告宣传:
电视台 3000 同声传译设备500 会议资料300
纪念品奖品 1500 会场礼仪 300 代表证 300
广告牌 200 文件包300
(六)、交通通讯、联络电话费:500
(八)、员工劳务费以及艺术学院演员报酬: 5000
(九)、办公费用:1000
(十)、不可预见费用:3000
(十一)、根据会议策划需要的其它的费用(另议)
总计花费估计:30000
××集团公司××分公司赞助费:40000
节余:10000
十二、可行性评估:
1、赞助此次活动能树立××集团公司的良好形象,为××集团公司的发展创造一个良好的社会环境,最为重要的是,学生的服装设计很可能为××集团公司打造一个个新的品牌,提升××的自主设计能力,增强××在国内甚至国外的影响力.而赞助此次活动只要40000元,对××如此大的企业来说,只是一笔小数目.2、此次活动目的在于激发民族创新意识,响应国家’’建设创新型国家”的号召,因此它会得到社会各界的积极响应..3、此次活动为海大学生创造一个锻炼自我能力展现自我才能的平台,学生的作品还有机会获得企业生产,获得丰厚的专利报酬,因此有这方面爱好的学生也会积极报名参加..4、公关六组组员之间关系好,组员团结, 而且个人才能也比较出众,因此有能力组织此次活动。
第五篇:展示设计教案
展示设计教案
根据暑期与同学们的沟通,我感到很欣慰。发现大家对待大三怎样学习比较关注,形成了良好的就业意识。据了解有的同学利用暑期提前实习,使得自身工作素养、专业技能素养得以提升。从同学反馈的实习岗位工作任务来看,涉及了我们专业学习的好几个方向,有插画、网页、企业形象、广告等领域。可以看出现在公司所需要的是在平面设计领域掌握广泛的设计技能的人才。
那么我们在大三的上半学期除顶岗实习外,仍然开设展示设计、CI设计、民间美术三门课程,这些课是前边课程的延展,为今后的工作大家储备全方位的专业能力打下基础。我们的第一门课就是展示设计。有的同学会问了,这不是环境艺术专业的课程么?要用3D之类的软件建模、渲染,跟我们专业有一定距离。其实,展示设计发展到现在已不仅是空间造型艺术设计,涉及平面、动画、产品、舞美等艺术形式。它的范畴逐渐边缘化、国际化。在如今的科技时代,平面与立体是高度融合的,同时赋予了展示设计更加多元的空间。
展示设计更是为实现信息有效传播与交流搭建平台。
设计的指导思想是用文化和智慧演绎展览思想与内容形成展示形态,设计方法是以工程实践表现艺术创想,设计目标是艺术与科技的完美结合,评价标准是展受双方互动交流实现信息有效传播。
本课程以展示设计为主体,借鉴传播学理论,提出“为传播而展示”的展览宗旨与目的,阐述展示设计的概念、分类、功能、设计原理、技术表现、与视觉传达设计应用实务等,图文并茂、深入浅出,适合视觉传达艺术设计专业拓展设计方向的学习。
【讲授新课】
“展示”一词古老而又时尚,包含的内容颇多。
《辞源》中“展”:转动,伸张,放宽,即放开自己任人审视(动作); “示”:表示,以事告人,即把事物放下来让人知晓(状态)。
“展示”英文“display”一词源于拉丁文,一直用在关于动物学的论著中,以致扩展引申为夸耀、显示、演示、展示之意,如图所示。从动物为获得生存繁衍的机会展示自己的优势,植物为传宗接代展示自己的艳丽,到人类的展示,除了这种本能以外还融入了更多的社会因素,“展示”在与时俱进,展示设计服务于我们的生活,被称为Exhibition Design。
一 展示设计的概述
展示是伴随着人类社会政治、经济的阶段性发展逐渐形成的。在既定的时间和空间范围内,运用艺术设计语言,通过对空间与平面的精心创造,使其产生独特的空间范围,不仅含有解释展品宣传主题的意图,并使观众能参与其中,达到完美沟通的目的,这样的空间形式,我们一般称之为展示空间。它是指人们按照需要展示的特定目的、功能和内容要求而进行的,对于相应空间、道具、展品、色彩、照明等进行的综合设计,是为实现展示信息的有效传播而进行的创造性工作的统称。
无论什么形式的展示都是在通过展示空间环境中,采用一定的视觉传达手段,借助一定的展具设施,将一定的信息和内容展示在公众面前。对展示空间的创作过程,我们称之为展示设计。
展示设计从范围上可以大到博览会场、博物馆、美术馆,中到商场、卖场、临时庆典会场,小到橱窗及展示柜台(样品柜),不过都以具说服力的展示为主要概念。就展示设计所处理的内容而言,主要有展示物的规划、展示主题的发展、展示具、灯光、说明、标识指示及附属空间(如大型展示空间就该包括典藏、消毒、厕所、茶水、休息等等空间)。
从某个角度看,展示设计是新兴行业,以往较大规模与较固定性的展示设计即归属于建筑设计,较小规模的展示设计就归属于室内设计,较临时性的展示设计就归属于美术工艺或室内设计。那么,是什么因素让“从大到博览会场”、博物馆、美术馆,中到商场、卖场、临时庆典会场,小到橱窗及展示柜台(样品柜)都会重新以“展示设计”这样的行业来理解呢?这是由于第一方面 “展示”的;第二方面,可能是,短时间的博览会或工商展览会,在十九世纪末二十世纪初兴起;第三方面,可能是二次大战后“卖场或商场”的大规模化与精致化、专业化等等所致。
所以,展示设计的展示内容规划,展示主题的发展往往就定位成告知性、贩卖性、庆典性、游艺娱乐性、教育性等等分位。展示设计所需要的能力有:推销物品或理念的调查与企划的能力、立体造形(审美、建材与构造)设计的能力、灯光与机电设备安装的知识、吸引人群观赏的能力等等。
二 展示设计的分类
展示的类别不同,其设计要求也有所不同。从目的来区分,展示大致可以分为经济和人文两种。商业和贸易是现代展示设计的最重要的领域。各种规模的商展、商场促销活动、交易会、订货会、新产品发布会等等都可视为经济类展示活动,其表现形式也许多种多样,但最终目的还是确立企业形象,促成消费行为。
人文类展示设计是将展示主题通过空间布置和陈列形式把内容更好更准确的传达给观众,寓艺术于教育中。
人文类展示包括科学馆、纪念馆、美术馆、博物馆、森林公园、自然保护区等,其主要目的是传承人类文明、传播科学知识,促进文化交流等。从时间上区分,展示可分,展示可以分为长期和短期或者临时和永久几种,由于展示的时间的不同,对展示环境的要求也有所不同,包括展示的材料、灵活性、折装形式等都要加以考虑。
如;1889年法国举办的世界博览会,在展馆建设的技术上有了重大的进步,即以钢结构筒拱形式创造了跨度达115米,长度达420米的巨大展厅空间,从大大提高了展示空间的灵活性和多样性。此外,专门为这次博览会而建造的埃菲尔铁塔则成为巴黎的象征。
在文化的交流与传播中,展示是最直观的传达手段。许多文化性的展示都呈现出高投入、长期化的趋势,如一些著名的博物馆,都不惜巨资的投入大量人力物力并运用最新科技成果,使展示成为一种融尖端科技和密集信息的艺术性的文化活动,开展一些文物展、书籍展、美术展、民间艺术展等。
从形式上区分,展示可以分为动态和静态展示,“动态化”成为发展的趋势,它可与观者产生良好的互动。动态展示包括巡回展示、交流展示等。(图例)
三 展示设计的功能
展示行为在商业活动中是最为常见的一种形式,从商业的角度来看,展示较其他促销手段有着高效、直接的特点。展览在为企业提供巨大商机的同时,也为企业节约了不少资金。据英联邦展览联合会调查结果显示,通过展览为企业寻找客户的费用是一般渠道寻找客户所需费用的1/7。优势在于展示给商家提供了一个直接面对消费者的平台,提供信息交流和意见反馈较为直接,往往是很多新产品推向市场的前奏,在展览会中获取的信息往往对产品最终的完善起着至关重要作用。
展示传播的三种优点:
(1)展览的信息传播量大、速度快
一个展览会有数以百计或千计的展品,各种造型、色彩、类型可以说是应有尽有,人们参观一下都知道了。展示对展品宣传的真实性、可靠程度,是其他形式无法代替的。
(2)展示广告强调商品与消费者之间的亲近感
在广告展示的特定环境中,将商品从货柜中解放出来,缩小了人与商品的距离,进而使品牌具有亲切感,所有的视听环境气氛,应该是商家的亲切可信的诉说与恳求,在消费者愉快信任的情绪中接受广告的信息传递。
(3)展示艺术中,观众可以走走停停,随时驻足参观自己所感兴趣的产品。
如有可能和兴趣还可抚摸产品的质感、品尝食品的味道。在一定的氛围中的亲切交往增强了消费者对产品性能的了解,增强了对品牌,对企业的信任与好感。
四 展示设计的范畴 博物馆陈列设计
博物馆是搜集、保管、研究、展览、普及教育有关历史、文化、艺术、科学、技术等方面的发展进程、重大事件、重要成果的历史文物、文献资料或标本等内容的专门机构和场所,具有长期性和稳定性且文化性强的主要特征。在陈列设计上应注重突出博物馆的历史、文化、专业等特征,使它的环境气氛围能体现出知识的汇聚,文化的积淀,历史的厚重,让人有走入知识的宝库,进到文化殿堂之感。设计风格与功能实践紧密结合,注重整体规划布局和表现形式的严密性,空间逻辑关系的连续性,道具展柜设施对展品能有效保护的安全性,陈列注重突出展品,使观众能产生思考和受到教育的作用。因此,其空间环境应实现减少干扰,高标准体现展示功能与艺术效果。
博物馆陈列设计是专指对博物馆展示内容的展示、陈列的设计,包括对展示空间环境、观众流动路线、参观方式、展品陈列方式、陈列道具、照明、展品观赏效果、观众休息环境的设计等。博物馆展示和商贸展览最大的不同是具有相对的固定性,即场地的固定、时间的持续、参展品的固定。A、一般博物馆陈列主要以长期性为主
B、展示内容都经过严格审核,以保证其权威性
C、展品多以珍贵的文物和文献为主,设计重要充分考虑展品的保护和安全 D、展示整体设计上要求具有严密的逻辑性和连续性
E、展示的艺术效果要求相当高
如图:苏州博物馆家具的展示陈列,表现出全开放轻松自然典雅的风格特征。与所有展示设计一样,博物馆陈列设计要不断借鉴科技手段,从视、听、嗅、触、体验等方面全方位实现陈列设计的展示效果。2 展览会设计(各类博览会和展销会)
展览会具有很明显的时间性和季节性
展览内容、时间、形式和规模上具有很大的灵活性
要求强烈的形式感,要求创造活跃、热烈的气氛,追求强烈的视觉印象 空间的设计上保证具有一定的洽谈和销售空间 3 橱窗设计
橱窗是商业广告的窗口,也是一个城市中最重要的都市景观之一。橱窗没有固定的规格和模式,多取决于商店的格局和布置。着重考虑其多维空间关系、立面构图、色彩调配等方面因素。4 购物环境设计(各类商场、超市、货亭等)
购物环境的设计必须与商店的室内装修相协调,采用适合开放式的销售方式的陈列,灯光照明、货架、货柜、展台、柜台等方便顾客选购。
广告招贴布置醒目、协调,指示说明清晰明了。
各功能性分区要合理协调且交通流线布局安全便捷,如销售、快餐、酒吧、银行等。
销售环境中常设置 POP 等广告招贴,以吸引人们的注意力和调节展示环境气氛。
万科售楼处展示:设计主旨是在空间上要考虑人流交通的基本需要,并通过商品的陈列方式,以及借助展具、灯光照明等要素,营造便于顾客选购商品或适合于商家进行销售的形式。5 节庆礼仪环境设计
展示设计符合其内容气氛的环境,设计的目的就是创造气氛。展示设计内容丰富繁杂,包括婚庆、主题活动、五 展示陈列形式
1、标本与活体结合展示,比如上海科技馆生物万象展区的大型生态鱼缸中放置千姿百态的活体鱼群,倍受观众喜爱。
2、室内展示与露天展示结合,将某些展品放置在露天展示,可以使它们接
近大自然,与观众的距离也缩短了,这种“回归自然”的形式新奇逼真,很适合当代人的审美情趣。
3、动与静的结合,巧妙的运用幻灯,全息摄影,激光、录象、电影、多媒体等现代单像技术,虚拟现实技术,使静态展品得到拓展,造成生动活泼、气氛热烈的展示环境,具有身临其境的效果。
4、实物与电子信息的结合,通过电子导览系统,寻找理想的参观路线,通过电脑问答机详细了解展示的知识内容,测试观看与参与相结合,更是满足了观众的自主性。
六 展示的空间设计
在展示活动中,空间实质上是由一种场所、环境或一种物体,同感觉到它的人之间所产生的一种相互关系。展示空间必须满足人的流动或运动的基本需求,在一定的时间过程中,通过对展示空间的认知和感受来获取信息。
展示设计之视觉冲击力是吸引人群的法宝
一 协调统一
为了显示整体感,在同一个展场中,主题、空间应该是统一的,除了在标识系统和色彩搭配统一形式之外,空间的围合形式应该是统一的。单元空间的重复
即同质单元体的反复,有方向感的拓展,呈线性变化。这种重复的排列给人持续、稳定的心理感受。单元空间的渐变
在大小、形状等方面运用渐变的手法排列。这种手法会使观众的心情随着渐变而产生起伏变化。
(1)单一空间渐变:同一个形体或空间在排列中依据大小、高低等多种形式渐变。
(2)复合空间渐变:多个空间依照渐变的手法排列,变化有序的空间影响参观心理。
二 稳定均衡
尽力创造视点集中的焦点。大面积的空间排列和空间渐变甚至空地都应围绕着这个焦点,使整个展区达到稳定均衡的效果。依据事物本身的比例关系,在等比的关系上追求视觉上的平衡关系、突破事物本身的等比关系,进而推出自身的视觉重点以求突破。就如一些夸张漫画那样,一个大头小身子的人物形象,一种
夸张的歪曲正常比例的方式,在不经意间往往能收来奇效。(适度夸张)
三 主次空间
一个展览的布局是要有主次之分的,为了向观众展示出这种商家的商业运作,需要用多种形式来注释展品,并分出主次。图形和元素之间的层次感,可以在干扰视觉的同时,突出自身所想体现的主题,这种表现方式往往是比较直接而且有效的方式。这种视觉干扰是在分散欣赏者多余视线的同时,更能注意到这一设计的主题上,为这种干扰方式所产生的图形是这个主题的辅助图形。
(1)形状
展板展架的形状是构成空间的主要元素。当形状在流动的过程中重复或渐变排列并产生特异变形的效果时,才能有主次的区分。
(2)体量
一般情况下,以大体量构造为主体,小体量的构造为辅助,产生对比态势。(3)流向
观众是沿着设计师给定的线路参观的,往往对流线方向的形体更为注重,所以很多主体展示区要设在垂直于前进方向的展示面上。
(4)明暗
明暗有序,一般的展览中,明亮的区域是主展示区,形成视线的中心。利用由光感折射、光感捕捉、动态光感及明暗差异性的一些共性来衬托主题。
(5)标高
在展区中,如果抬高一块地面,并把构造做高,形成主体展示区,能吸引观众的视线。
色彩诱导
图中的主体色块运用了红色和灰色,而图中大背景的白色块和红色行成了强烈的对比,灰色在平衡色彩的强烈对比的同时,也和红色起了一定的对比,而主题的文字上也用到了黑色和红色的对比。
抽象的表现方式
运用色彩的对比突出主题的同时,也起到了一定的娱乐性,这样的作品容易让人有好感,而且比较不容易忘记。
展示设计之空间分割,让人们自己寻找乐趣在展示设计中,往往利用板具或展示道具、某种建筑元素,对展示空间做出某种分隔,以便满足艺术上和展出上的需求。
七 展示环境渲染
一、采光与照明
光是对展示效果起作用的因素中最为重要的环节。这是因为展品只有通过光照才能被人们的视觉所感知,而光的作用不仅仅是对展品的单纯照明,同时也可以塑造完美的视觉形象。
1.自然光与人工采光
自然光源是以太阳为光源所形成的光环境。它是利用地球自转与太阳光的光照而形成光线的自然变化。因自然光源受大自然的变化所限,除大型展品需露天展出处,一般很少直接采用。
2.人工采光的基本形式(1)基本照明
基本照明是保证基本的明暗效果的照明。这种照明往往采用扩散性光源的照明方式,其特点光线分布均匀,以保证展示空间内的基本亮度。
一般而言,基本照明要注意有一定的照度和亮度,保证环境的物象色彩能真实、准确地显现出来。在投射方法上,不仅要重视水平面的采光,也要注意垂直面的照射,确保展品的各个模平面、垂直面都得以较为清楚的显现。
(2)局部照明
局部照明,即用强光线投射展品或展品的一部分,使之产生亮部和暗部的强烈对比,形成明显的存在感。
一般来讲,局部照明的亮度应比基础照明的亮度强三至五倍,这样能加强商品的立体感和空间感,使展示重点更加突出。同时,还可根据需要,利用装饰色光强调和营造局部的视觉效果,使展示更具特殊魅力。
(3)装饰照明
装饰照明能营造各种戏剧性的采光气氛,创造出特殊的视觉美感效果,故也被称为最富艺术含量的照明。利用各种五彩斑澜的装饰光线,可丰富展示空间的色彩层次,增强展品的吸引力和感染力。
在装饰照明设计中,折的技术材料提供了多种可能性。如利用光导纤维、霓虹灯扫描、荧光 胶管、塑料灯带、激光技术、电脑显示屏等新型的光电技术。利用这些折技术来批示方向,突出主体,可有效地创造特殊环境气氛,取得良好的效果。
二、展示布置的艺术形式
风格型:迎合现代社会对不同风格体验的要求,显示个性美。
构成型:在当今复杂的社会生活中,部分消费者要求删繁就简,此形式可谓投其所好。
寓意型:人在思考中进步,此形式若运用得当,更能体现商超的经营理念和文化内涵。
模拟型:模拟演示不仅可使消费者得到精神满足,而且具有直观感,可增强消费者对商品的信赖度。
八 设计程序
有目的地实施展示设计的计划,并遵循分阶段按时间顺序模拟展开的科学设计方法,称为设计程序。设计程序是在严密的次序下渐进,且渐进的过程有时相互交错,出现反复循环现象,循环的目的是为不断检验和协调每一进程是否符合展示设计要求为目的。前期策划、脚本、文字资料的编辑工作 前期设想、筹备和组织 资金筹集、广告、宣传
总脚本的策划:展览目的、展示主题、展示的主要内容、展示重点、展品与资料范围、展示地点、时间、展示的艺术形式、表现手法、环境气氛要求
细目脚本:每个部分的主附标题、文字内容、实物和图片、图表统计、展示道具、照明、色彩、材料的运用 必要的技术资料和设计依据的收集工作 现场实际空间尺寸的测量
原有的照明设施情况,包括配电间位置、插座和灯具位置、展厅的供电方式 展品的性质、具体尺寸、展示要求 材料的规格、价格、性能 3 艺术设计表达
艺术的总体设计:展示活动的总平面布局、展示空间的组织与变化,总体的色调与各局部的色彩对比关系、统一的版式设计、照明形式的确定、装饰形式的确定以及展示相关的其他项目,如会徽、宣传品、纪念品、票证等设计。
(1)总体设计阶段
在确定设计脚本的基础上,展开展示的总体设计,展示的总体设计在空间的设计方面,实质上是一项展示的空间规划设计。空间的设计首先就必须以空间的变化来达到引人入胜的目的,在形象上、结构上、色彩上要新颖别致,而且富有变化、有对比,同时又要合理。在艺术形式上要追求视觉上的新颖,所谓视觉上的新颖也是形式上的新颖,除了空间划分、展示色调等方面要具有独特性之外,在总体的平面布置、展区的组合以及灯光照明的处理方式上一般都要创造出新颖的艺术形式。
(2)方案深化设计阶段
总体设计以展示脚本为基础,对设计方案所进行的再构思、再创造,使不可视的构想变成具体形象的设计。它是展示设计中最关键、最重要的环节。而具体设计就是方案深化设计阶段。设计师要将总体设计方案中的较为粗略的各种构想和规划付诸实施,并将展示设计中的版面、展台、模型等内容的详细造型、具体位置、明细尺寸、构造方式、采用材料等进行详细的设计,主要版面的内容、文字的形式、幅面大小、版面位置、制作材料等都应在设计图纸中明确标出。
(3)设计与施工制作的协调
在设计方案深化设计阶段完成之后,并不意味着设计过程的完结,对于展示设计来说,图纸上的设计只是设计过程中的一个环节,要将设计的意图完全变成现实,这中间还有一个施工、制作及安装、调试的过程。设计师应当向施工部门就设计图纸作技术交底,即向施工部门介绍设计中的重要部分及制作中的难点,及需要施工部门在制作过程中应当注意的技术事项以及展示造型的特点等。
(4)展示设计表达
展示设计表达是设计者将构思的设计意图、设计创意通过形象化和符号化的方式表现出来的,能让人明确感受到并能够以此为依据来进行施工、制作的一种视觉图式。任何奇妙的想法和匠意构思,都必须以一定的视觉图式表现出来,设计构思只有通过特定的视觉表现形式将抽象概念变为可视的形象,其构思才能形成方案,经认可后,方能付诸实施。一切可以达到视觉传递功效的图形学和立体表现技术,诸如透视透视图、模型、制图、摄影录像等均成为视觉的表现媒介。
透视效果图
透视效果图分手绘表现和电脑表现两种形式,手绘表现可采用水粉画法、水彩画法、钢笔墨水透明色画法、碳铅笔画法、彩色铅笔画法、麦克笔画法、彩色粉笔画法等不同的方式表现,;电脑表现多运用3DMax、CorelDraw、Photoshop等软件来绘制,具有快捷、易于修改的优势,对于一些重复元素特别方便拷贝复制,电脑表现的形象具有高度的真实感。
平面布局的示意图、展示空间的预想图、色彩效果的预想图、版面设计的示意图、以及照明效果图等
九 专题设计
商品橱窗的陈列通常有如下几种形式: 1 场景式陈列
这一类展示通常是将商品以某种生活场景或情节构成。这种展示的特点是将商品通过适当的场景充分展示其在使用中的情形,显示其功能和外观的特点。同时,场景化的展示场面容易引起顾客的联想和亲切感,因而激起顾客的购买欲。专题式设计
专题式设计是以某种与商品有关的专题为主题,选择和布置商品,这类橱窗展示通常是以季节、节日、纪念活动、庆典仪式等为契机,并以与之相关的内容为主题,配合各类道具和商品,构成热烈的场面,突出季节特点,渲染节日气氛。系列式陈列
此形式多系生产厂商为完整展示某一产品而设置的,有不同的型号、样式、规格及色彩等,且不断推出新的产品。为了完整地展示同一企业或品牌的商品,以达到品牌效应,这类陈列,的重点在于突出产品的系列性,显示企业在开发产品上的实力,使消费者产生信任感。综合式陈列
这是一种中小型商店常用的陈列方法。将各种不同类型、不同用途、不同质地的商品,经过组合、搭配、布置在同一个橱窗中,尽可能“丰富”地展示商品。这类橱窗在陈列上要尽可能避免杂乱无章,应该在众多的商品中选择有代表性的商品,在无序中可能找出“头绪”来,经过意识的设计,做到即“丰富多彩”,次序井然。情感化设计
人是最富情感的,在情感付出、情感享受、情感幻想方面,具有特殊的需求。如果在橱窗设计中,能够根据产品特点和社会情感心理,设计出具有情感感染力的意境,那么就可以诱使公众产生相应的情感心绪,产生情感幻觉,形成消费动机。所谓情境化设计就是根据目标公众的情感生活特点,运用感性化手段设计具有情感氛围的表现作品。特写式陈列
特写概念源自电影艺术中的一种表现手法,特写是最容易突出主题的方法,其特点是抓住现实生活中人物或事件的某一富有特征的部分,作集中、精细、突出的描绘和刻画,使其具有高度的真实性和强烈的艺术感染力。
如何建立展示剧情的框架是展示设计的关键,它决定着设计的走向。设计构思一定是基于某种主题所成,在基本功设计的初期阶段,必须先了解讨论企业要传达给参观者什么信息,由此决定展示的大主题和风格,好的展示主题必须能直接表达展览内容,而且可以创造一种特殊的展览气氛,有效的吸引顾客达到宣传销售目的。
其次要划分出补充大主题的小主题,还有相关的各种项目,这些内容既要与服从整体风格,又要有其独特的构思,能够成为一个个精彩的局域点。这些精彩点与整体风格协调起来即成为展示剧情的杠架,就如同电影和戏剧中的剧情大概。由此出发考虑场地空间规划及造型结构的安排,开始基本设计。除了每个项目的展示意图外各小题间的关系也是讨论的重点,由小主题的关系所构成的联系和展示空间的格调也息息相关。
通过设计,运用空间规划、平面布置、灯光控制、色彩配置以及各种组织策划,有计划、有目的、符合逻辑地将展示的内容展现给观众,并力求使观众接受设计都计划传达的信息。
展示效果图的概念是指利用立体空间的造型方法,进行展示设计的创意表达并作为一种交流媒介。
【课堂小结】 【布置作业】
拟定某一品牌的某一系列产品做橱窗设计。要求:
1.到市场调研,写设计分析报告一份(包括该品牌名称,产品特点,市场定位,设计理念、风格分析等)
2.效果图一份。手绘、电脑制作形式不限。尺寸:手绘 8开、电脑制作A3大小。