第一篇:幼儿园冬天教案冬天到了
冬天到了
活动目标:
1、激发幼儿学习兴趣和对大自然的探索精神。
2、教育幼儿不怕冷,坚持锻炼身体,培养幼儿坚强的意志。
3、观察体验冬季的季节特点,并运用相应的词进行描绘
活动范围:中班全体幼儿家长工作:请家长协主班内,教育幼儿冬季御寒常识,教育幼儿冬季不怕冷。环境创设:布置主题墙饰《冬天的……》包括冬天的服装、雪花等一系列关于冬季的场景,结合圣诞节布置各种小挂饰,并请幼儿积极参与,展示幼儿作品。活动内容:
科学活动《下雪啦》《认识今天、昨天、明天》《冬天的运动》 艺术活动《制作雪人》歌曲《雪花与雨滴》
社会活动《学做不怕冷的坚强人》《寒冷的冬季》
语言活动 看图讲述《雪人不见了》故事《雪孩子》儿歌《数雪花瓣》 健康活动《寒冷我不怕》《北风吹》 附:
儿歌《数雪花瓣》
小雪花、小雪花,你有几个瓣? 我用手心接住你,让我数数看。一、二、三、四、五、六,刚数完,雪花怎么不见了? 只留下一个圆圆的小冰点。附: 活动设计一
活动内容:看图讲述《雪人不见了》 活动目标:
1、引导幼儿发现学习,体验发现学习的乐趣;
2、发展幼儿口语表达能力,想象思维能力;
3、学习按一定顺序观察和讲述图片内容,并能较完整地讲述故事,丰富词汇——融化。活动准备:挂图《雪人不见了》 活动过程:
一、导入:“小朋友们喜欢堆雪人吗?”
师:“今天,老师给小朋友带来一些图片,图片中的小动物也喜欢堆雪人,一起看一看。”
二、展开:
1、出示3幅图片,让幼儿自由观察,了解图片大意。
2、引导幼儿逐幅观察
(1)观察图
一、提问:现在是什么季节?天气怎样? 图片上有谁?他们在干什么?
小结:冬季、下雪天。小猴和小熊在一起堆雪人。(2)引导幼儿观察图
二、提问:
天气有什么变化?小猴小熊感觉怎样?你是怎么看出来的?(3)观察图
三、小熊和小猴正在干什么?他们为什么要这样做?(4)请幼儿连贯讲述1—3幅图。
3、引导幼儿想象小雪人进屋后,会发生什么情况。幼儿想象后,出示图片。(理解融化的意义)
4、请幼儿试着完整讲述。注意:用此要恰当,简练。
5、互相讲述。
三、结束:
请幼儿到户外感受冬天的寒冷,教育幼儿冬季不怕冷。
如下雪,可让幼儿堆雪人,把雪握在手里,巩固雪遇热融化的知识经验。附:
活动设计二
活动内容:社会《寒冷的冬季》 活动目标:
1、培养幼儿不畏严寒的精神。
2、体验并能说出冬季的自然特征和人们生活的变化。
3、知道秋天过去了,冬天来了。活动准备:《冬季》挂图 活动过程:
一、导入: 老师:“冬天在哪呢?让我们到户外去找冬天吧”
二、展开:
1、“找冬天”
观察落叶和常绿树的不同、感受冬天的寒冷、观察枯萎的草和花。文档仅供参考
2、回教室,结合图片说说冬天的特征。
引导幼儿从周围的环境、人们的服装、冬季的植物等方面来说说冬季特征。
3、引导幼儿讨论:冬天里有哪些人在室外不怕寒冷的坚持工作?(交警、清洁工、司机、边防战士)
提问:我们小朋友应该怎样做?鼓励幼儿向不怕冷的劳动人民学习,向警察叔叔、解放军叔叔学习,坚持到幼儿园,做个勇敢的好孩子。
4、请幼儿观看部分影片,感受边防战士、交警不畏严寒的精神。
三、结束:
请幼儿到户外与老师一起运动,不畏严寒,锻炼身体。附:
活动设计三
活动内容:故事《雪孩子》 活动目标:
1、引导幼儿体会雪孩子舍己救人的高尚品质;
2、使幼儿知道雪遇热融化、蒸发、形成白云的自然常识;
3、通过反复欣赏,理解故事内容,记住重要情节。重点是:理解故事内容,体会雪孩子舍己救人的高尚品质; 难点是:知道由雪到云的自然常识,理解词语“舍己救人” 活动准备:雪景图片、贴绒兔子、雪人 活动方式:室内集体进行 活动过程:
一、导入:
展示雪景图片,让幼儿感受雪的美。
二、展开:
1、讲故事《雪孩子》
师:“美丽的雪景,今天老师讲一个关于雪的故事,请小朋友仔细听。”
2、通过提问,帮助幼儿理解故事内容。(1)雪孩子是怎样救小白兔的?
(2)雪孩子不见了,他到哪里去了?(了解自然常识)
(3)你喜欢雪孩子吗?为什么?(通过提问:雪孩子知道不知道进去屋里的结果?明知道对自己危险,但是却没有顾及这些去救别人,这样的行为就是“舍己救人”。)
3、激发幼儿情感,结合贴绒教具再次欣赏故事。文档仅供参考
让幼儿带着敬重、体会舍己救人的高尚情感去欣赏故事。
4、请幼儿跟教师一起讲故事
三、结束:
教育幼儿向雪孩子学习,学习他舍己救人的高尚品德。
附: 活动设计四
活动内容:科学--冬天里的运动
活动目标:
1、激励幼儿学做不怕冷的坚强人。
2、使幼儿知道运动是冬天取暖的一种好方法。
3、了解冬天运动时的注意事项和自我保护的方法。活动准备:绳子、球等运动工具。活动过程:
一、导入:
现在是什么季节?天气怎样?
二、展开:
1、组织幼儿讨论用什么方法取暖。
(多穿衣服、生炉子、开空调、跑步、跳绳等)
2、提问:你认为哪种方法好?为什么? 跑步、跳绳、拍球。。。运动能使我们身体暖和,能锻炼身体,有益健康。
3、组织幼儿到室外运动。
跳绳、拍球、跑步。。。感受到运动是身体暖和。
4、组织幼儿讨论冬天有哪些适合的运动,为什么?
跑步、跳绳、滑冰。。。因为运动量大,能使身体暖和,其他方法也能取暖,但有不足的地方。如穿衣服太多,活动不方便,空调房间空气不好等。对小朋友来说,最好的方法是运动。
5、组织幼儿讨论:冬天到室外活动应注意什么?(1)运动前要脱去大衣、帽子、围巾和手套。(2)跑步时闭上嘴,不讲话。
(3)跳绳、拍球。。。不站在风口或对着风。(4)运动时候不要脱衣服,防止感冒。
三、结束:教育幼儿冬季不怕冷。
美术活动 文档仅供参考
活动内容:美术活动--制作“雪人” 活动目标:
1、培养幼儿合理安排画面的能力。
2、引导幼儿学习用绘画、泥工表现小雪人的特征。活动方式:室内集体、分组活动。
活动准备:水彩笔、绘画纸、橡皮泥、泥工板、牙签、小瓶盖、红纸、豆类等。活动过程:
1、歌唱“堆雪人”导入活动。
2、引导幼儿讨论:小朋友见过什么样的雪人?怎样表现出他的样子?
3、介绍制作材料,引导幼儿自己动手设计各种形象的雪人。
4、请幼儿分组讨论制作什么样的雪人。怎样制作。
5、幼儿制作教师分组指导。
提醒绘画的幼儿:合理构图、布局。可添画相关景物。
指导橡皮泥制作的幼儿,先分泥,连接的位置要正确,把各种辅助材料插在适当的位置。
6、讲评幼儿作品。请幼儿互相讲讲自己的作品。请大家说说谁的雪人可爱?为什么?
宝宝不怕冷
背景分析:
天气冷了,许多幼儿怕冷都迟迟来园,而且很少出教室参加运动,活动起来也不积极,总是怕冷,心理作用使他们不敢到教室外面去。衣服穿得过多,使幼儿容易感冒生病,身体抵抗力下降,影响幼儿的健康,家长也不太放心幼儿早到幼儿园。幼儿带感冒药到幼儿园吃的人数也多了一些,给老师们增添了一些心理负担。要使幼儿少生病,就要培养他们去适应环境,多去感受天气的寒冷,还要多多锻炼,提高身体素质,让幼儿健康发展。本主题采用幼儿喜欢的活动内容及形式来吸引幼儿参与户外运动,并通过引导幼儿去发现和感受冬天的乐趣,提高幼儿参加活动的兴趣和对环境的适应能力,培养幼儿勇敢的精神和坚强的毅力。案例描述: 案例一:
“今天早上来的时候,我觉的好冷哦,我的手都好冷,不信你碰下?”吴帆拉着张乐乐的手说着。
“真的好冰哦,不过早上来的时候也很冷的,我爸爸给我戴了手套了,所以一点也不冷的。”“戴手套手就不冷了,那我的耳朵很冷的怎么办呢?”
“耳朵冷就戴耳套咯,我妈妈给我买了一个很漂亮的耳套,上面还有一个小白兔的,很暖和的哦,你也叫你妈妈去买一个呀。”袁令容很得意的说道。
案例二:
在上了“怕冷的恐龙”和儿歌“晒太阳”后,孩子们又开始发现不同于保暖的取暖方式,他们开始慢慢的有了尝试不同的思维的意识,有的幼儿甚至会在出去做操前说我们要去晒太阳/要去运动了!而不仅仅是我们要出去做操。一天上午在外面活动中,我听到了他们的对话:袁令容小朋友边跳边说:“晒太阳啰!”,顾嘉皓小朋友立刻就背出儿歌“晒太阳”。我也及时进行了鼓励。在运动之前我提醒他们回忆故事里的大恐龙是怎样取暖的。运动之后又及时地问他们是否觉得换暖和。在这个寒冷的冬天,他们更加的爱上了运动,也在一定程度上了解运动,了解了可以用儿歌来抒发自己的感情。也变得不再怕冷,学会了好多不同的取暖方式。
分析:
对于小班的幼儿,他们能通过自己的亲生体验来感受天气的变化。他们能根据平时爸爸妈妈给他们的穿戴来感受冬天的到来。对于冷了怎么办,他们已经很有经验了。通过互相的交流与沟通,幼儿之间能相互学习。因此在区角中,我投设了很多围巾、帽子等冬天的物品,增强幼儿对于冬天的感知与培养幼儿不怕冷的情感。
尝试提供不同的答案和时间,在老师及时的引导下让他们自己去探索,经过提醒,孩子会比我们想象的更优秀,他们不仅会懂得运动能取暖这个简单的道理,还会借物抒情,用儿歌来抒发自己的理解。我想文档仅供参考
这将是个很好的开始……
孩子们通过自身的亲身体会,了解一些常用的防寒保暖的方法,让幼儿在保持身体健康的前提下,愉快地参与各项活动。现在,孩子们已经越来越喜欢运动。
第二篇:《冬天来到了》教案
《冬天来到了》教案
《冬天来到了》教案1
背景分析:
寒冷的冬天来临了,小伴侣穿上厚厚的冬衣来到幼儿园,孩子们自然而然地感受到了天气的变冷,发觉了人们的生活起居、穿戴装扮有了改变。我从幼儿冬季生活的感受和体验切入,让幼儿通过诗歌教学活动引导孩子英勇面对环境,自觉主动地熟悉四周的改变。同时也让孩子的认知在生活化的情景中得到进展,形成主动的情感看法,与孩子一起满怀欣喜地迎接冬天,激发幼儿主动乐观的品质。
一、活动内容:
大班(诗歌)《冬天来到了》(第一课时)
二、活动目的`:
1、理解诗歌内容,学习朗诵诗歌。
2、丰富词汇:淘气、轻快、快速飞奔。
3、感受诗歌美丽的意境,能体会冬天别样的风景。
三、活动重、难点:
理解诗歌内容,有朗诵诗歌的爱好。
四、活动预备:
自制教学课件;教学磁带。
五、活动过程:
(一)谈话导入(本环节重点引导幼儿说出冬天是怎样的?调动幼儿已有学问阅历引导孩子英勇面对环境,欣喜地迎接冬天)
(二)播放课件,说说画面内容学习词汇:淘气、轻快、快速飞奔(本环节重点引导幼儿在讲解并描述画面内容时发觉北风淘气的样子、雪人可爱的微笑和小伴侣坐在雪橇上欢乐的心情)
(三)幼儿学习朗诵诗歌
1、观赏老师有感情的朗诵诗歌。
第一遍观赏,提出问题。
①你听到诗歌的名字叫什么?
②你听到诗歌里说了什么?
③还有哪一句没听清晰?
其次遍观赏,提出问题。
①诗歌有几句?
②谁来试试说这幅图片,要用诗歌里的话说。
2、引导幼儿在图片的提示下朗诵诗歌。
3、配上音乐,师幼一同朗诵诗歌。
(本环节老师通过诗歌朗读与音乐、画面的视听结合,重点让幼儿感受到诗歌美丽的意境,体会冬天别样的风景。)
六、活动小结活动延长:
制作图书,鼓舞幼儿课后与其他小伙伴一同共享。
《冬天来到了》教案2
活动目的:
1、理解诗歌内容,学习朗诵诗歌。
2、丰富词汇:淘气、轻快、快速飞奔。
3、感受诗歌美丽的意境,能体会冬天别样的风景。
重点难点:
理解诗歌内容,有朗诵诗歌的爱好。
活动预备:
自制教学课件;教学磁带。
活动过程:
一、谈话导入。
(本环节重点引导幼儿说出冬天是怎样的?调动幼儿已有学问阅历。引导孩子英勇面对环境,欣喜地迎接冬天)
二、播放课件,说说画面内容。
学习词汇:淘气、轻快、快速飞奔(本环节重点引导幼儿在讲解并描述画面内容时发觉北风淘气的样子、雪人可爱的微笑和小伴侣坐在雪橇上欢乐的心情)
三、幼儿学习朗诵诗歌。
1、观赏老师有感情的朗诵诗歌。
第一遍观赏,提出问题。
①你听到诗歌的名字叫什么?
②你听到诗歌里说了什么?
③还有哪一句没听清晰?
其次遍观赏,提出问题。
①诗歌有几句?
②谁来试试说这幅图片,要用诗歌里的话说。
2、引导幼儿在图片的提示下朗诵诗歌。
3、配上音乐,师幼一同朗诵诗歌。
(本环节老师通过诗歌朗读与音乐、画面的视听结合,重点让幼儿感受到诗歌美丽的意境,体会冬天别样的风景。)
活动延长:
制作图书,鼓舞幼儿课后与其他小伙伴一同共享。
第三篇:冬天到了作文(通用)
冬天到了作文范文(通用10篇)
在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的冬天到了作文范文(通用10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
冬天到了作文1冬天来了,这个北风呼啸、寒风刺骨、大雪纷飞,让人瑟瑟发抖的季节终于来了,我们跑到操场上,打起雪仗来。刚抓起一把雪,别人就把雪球扔到我身上。我的脸冻得通红,手动的僵硬,似乎钻进冰箱一样冷。放学了,我走在回家的路上,不小心脚底一滑,一屁股坐在地上,疼得我大叫一声。
冬天,总是被人们认为是一个没有生机的季节。不管是大树或是小树,都已经掉光了叶子,只剩下一棵棵光秃秃的树干。冬天的到来,使大雁向南方飞去,现在只有几只小麻雀在电线杆上叽叽喳喳地叫唤……
早晨起来,发现窗子上已经结了一层冰花。手摸在冰花上,感觉像千万根细针扎进手掌,冻死了!穿衣服时,一股寒气扑鼻而来,鼻子冻得酸溜溜的,难受极了!
这真是一个滴水成冰的季节!
冬天到了作文2清晨,一缕薄雾无忧无虑地飘在空中,一阵风吹散了这缕自由自在的旅行者,拂过了棵棵绿树,也拂过我的身躯,一阵阵寒意袭来来,冬天到了。
在这里——南方,没有北方的银装素裹,没有北方的棉袄棉帽,有的,只是随着阵阵寒风摇曳的小草小花,还有朴素的毛衣长裤。
冬季里的快乐,是必不可少的。星期六,为了驱走这可恨的寒冷,同学们来到了球场,发挥自己最好的水平,将汗水挥洒在球场上,一场球下来,大家都大汗淋漓。不管打的多灰头土脸,大家都开心地在一起聊着球,擦着汗……
冬泳的人们也将这当作一种快乐——虽然我不这么认为。在北方,冰冷刺骨的江水里,他们像欢快的鱼儿,不叫一声冷,上了岸,半个冷颤都不会打。冬泳不仅能锻炼身体,更能体现意志力,所以我十分佩服冬泳者。
西方的圣诞节是冬天的节日,在我们东方人的学校里也蔓延开了,凡是好朋友,在圣诞节,高高兴兴的互相赠送点小礼物,一盒糖,一支笔,都能最美好的心意。而元旦,总是少不了闹元宵灯,小区里的孩子打着灯笼排成一大队游行着,满载着欢笑,乐彻小区。
冬天的商场,保暖的物品生意很火!妈妈为我买来温暖的羊绒外套。为爷爷买舒适的棉鞋。亲情的关爱为家带来温暖。
冬天来了,让我们快乐地面对寒冷,驱走寒冷,用我们的激情温暖这个冬天!
冬天到了作文3冬天到了,北风呼呼地刮着。
冬天的风和别的季节的风不一样,春天的风是暖的,夏天的风是热的,秋天的风是凉爽的,冬天的风是冷的。
冬天的早晨非常的冷,使你不舍得从暖烘烘上午被窝里出来。夜晚不想早睡,因为被窝冷冰冰的。使你不想睡觉。
但冬天有快乐,我们在冬天跑步爬山的时候就会汗流浃背,不会累。冬天我家早餐是必有热牛奶的,喝了一杯烫烫的热牛奶会让你感到很温暖。
晚上吃火锅可以让你有很温暖的感觉。吃羊肉火锅会让你有鲜美的感觉,火锅吃辣的汤也会想到温暖。
但在深圳不会下雪。我很希望有机会去北方玩雪。我们最好先看天气预报,哪里有下雪,我们二话不说立马买票直接到那里。
冬天的节日有“圣诞节”、“春节”有“寒假”。圣诞节是美丽的。每当圣诞节一到,圣诞老人戴着红帽子。穿着红袍在圣诞节的时候驾着鹿拉雪橇来发礼物。
春节的时候,到处都在噼噼啪啪放鞭炮,贴红对联。正月初一的时候,我穿着新衣服,跟着爸爸妈妈去跟爷爷奶奶拜年。爷爷奶奶给我发红包,祝我快高长大,学习进步。
冬天有很多人在工作,比如:工程师、警察、运动员等等,令我最同情的是警察。因为他们春夏秋冬都要破案,非常辛苦。
冬天也有许多亲情,母亲给爷爷奶奶和我买保暖用品,比如:热水袋、棉衣、棉被、风衣……
冬天虽然很冷,但我感觉很温暖。
冬天到了作文4转眼间秋天下岗了,冬天接了它的班。冬天带来了美丽的雪花洒落在大地上,雪白的万物就像换了新衣一样。
冬天到了,身边的树枝都光秃秃怪可怜的,曾经充满生机的小草也被白雪压弯了头,它不再随风摇晃了。但并不是所有的植物都低了头,松树哥哥和梅花姐姐正在迎着严寒,一起玩耍着呢!
冬天的小溪和河流都结了冰,小朋友们在结冰了的河上玩。白净的冰河被他们踩的很脏,变得没有以前那么洁白、那么漂亮了。
冬天到了,小青蛙和小蛇都冬眠了,饥饿的狗熊也只能在洞里裹着自己的毛皮冬眠。勤劳的蚂蚁在入冬前早有所准备,它们现在不会像青蛙、小蛇和狗熊一样挨饿呢。雪地上偶尔有几只可爱的小松鼠在树洞里滑来滑去,有的还在枝头上散散步,好像是在张望着温暖春天是不是快要来临了。
冬天到了,寒冷散步在我们身边的每个角落。即使是没有风的时候,也是非常的寒冷干燥。人们只要在冰天雪地里站久一点,耳朵就会变得比鸡冠还要红。
冬天的风是那么的大,蛮不讲理的冬姑娘把树枝给吹断了,树枝依依不舍的离开了大树妈妈的怀抱。要是你在冬天里东张西望被冬姑娘发现,她可是跟吹断树枝一样不会客气的,吹的你冷飕飕的,所以你只能躲在家中的被窝里暖和过冬。
虽然冬天是一个不大受人们欢迎的季节,她严肃起来的时候冷酷无情,让人可怕。但是正因为有了冬天,才会有接下来美丽的春天,才会有一年四季。
冬天到了作文5冬急急忙忙地接了秋的班,匆匆来到人间,向世人展现它各种风采。东的迷人,告诉我们它是那么地多变。
晴朗的日子里,太阳照得人心软融融的,一点都没有炙烤的感觉,晴空万里,天愈显澄清,光秃秃的树枝显得笨拙可爱,小昆虫都不知躲哪儿去了。松柏苍翠依旧,残菊在风中摇晃,腊梅飘香,金黄的花朵在阳光照射下仿佛要流出一股油来,风吹来,暗香浮动,让人心旷神怡,回味无穷。
然而,冬又像一个正歇斯底里发作的疯老头,刮着尖锐的寒风,把硬土变白了,震动着挂在树枝上的霜雪,怒号着,推搡没有关紧的门窗,似乎想把他们摇下来,风刺人肌肤,压下了枯枝败叶,毫无拘束地乱窜,原野上是一望无际的土黄色,人们在狂风中步履艰难。
有时,冬高贵而轻盈、舒缓地,悄然洒下片片光洁如絮的雪花,浇在袒露着胸膛的大地上,编织洁白的羽翼,好一派银装素裹!不仅让人想起了忽如一夜春风来,千树万树梨花开的景象。诗人的生花妙笔,将冬描绘得如此生趣盎然,令人为之叹服。这时的冬,又有如一位美丽的公主了,让一切混沌的心灵看到她也感到明净起来!
冬的美丽,蕴含在最深处,它不代表萧索、寒冷、伤感,相反的,它充满希望,孕育生命,带来欢唱,它同春一样温柔,同夏一样热烈,同秋一样美丽,因为
冬天到了,春天还会远吗?
冬天到了作文6刚到冬天的时候,路边枯了的棉花杆子上,还星星点点地缀着一些剩的棉花。那金黄色的野菊花也开始凋谢了,群山衬这瓦蓝的晴空,轮廓格外分明。
入冬以来,白天比较暖和,夜间寒气袭人。露水凝聚成了鹅绒般的白霜,玻璃窗上,弥着一层热气腾腾的雾气,教师里的空气也热乎乎的。黎明前,鹅毛大雪不停的下着。
在路上,在田野上,都披上了一层厚厚的积雪,天虽未明,但那道路在雪光的映衬下,仍依稀可见。风像刀子一样的刮在人们的脸上,寒风刺骨。
每到夜晚的时候,那就是冰天雪地,还纷纷扬扬下着大雪,看那架势,仿佛要遮掩整片大地才肯罢休。
那一天天气格外晴朗,空气中带着冰雪的纯净,堆积在沟洼里的雪干飒飒的,小风一吹飘飘扬扬,想万点银粉撒在笔直的公路上,太阳光从山尖向外一喷,瞬间,在这平坦的路面上,闪着散碎,耀眼的光泽,好像是白银铺成似的。
北风呼呼地吹着,那天上的阵阵寒流,致使白杨、垂柳、都掉光了叶子,枯枝被风卷着飘到半空中,落在墙角下,像风轮似的旋转,唰啦,唰啦的响着。仿佛在告诉人们,冬天到了。
冬天到了作文7秋姑娘走了。冬爷爷悄悄地来到了人间,北风呼呼地刮起来了,它高度我们寒冷的冬天已经到来了。
北风吹到了树梢上,树梢就冻得直颤抖;它吹到了草地上,青草变了颜色。它吹到了小花上,花儿都谢了,只剩下光秃秃的小脑袋。只有腊梅花和水仙花它们不怕寒冷的冬天依然竞相开放,它们悄然带来了淡淡的清香,味寒冷的冬天带来了生机。
小动物到哪儿去了呢?小燕子、丹顶鹤、大雁早在秋天的时候就飞到了温暖的南方去了。小蜜蜂、小蚂蚁在粘合的洞里吃食物。青蛙、刺猬、蟒蛇……它们在洞里呼呼大睡呢!
清晨,我醒来的时候看见玻璃窗上结了一朵朵洁白的冰花,我惊奇地叫着:“妈妈,你看,玻璃窗上开花了。真漂亮啊!”它像宽大的树叶,像柔嫩的小草,像丰润的牡丹,一朵朵晶亮洁白,我知道这一定是冬爷爷送给人间的礼物。
过一会,一大片一大片的雪花纷纷扬扬地飘落下来,那飞舞的雪片,像天女撒下的玉叶、银花那样晶莹透亮,我穿好衣服,刷好牙,洗完脸,饭也没吃就下楼堆雪人了,我看见小朋友三五成群地玩耍着,有的滑雪,有的溜冰,有的跳绳,还有的打雪仗……
啊!我喜欢你,冬天。同学们也喜欢这银白色的`冬天吗?
冬天到了作文8冬天到了,窗户上凝结的晶莹水珠黏附在玻璃上。远处,残枝败叶的树,愣愣地站在那里,风把仅有的叶子,无情地吹到了地上,结束了它们短暂的生命;地上,满是枯黄的叶子,堆积成了厚厚的几块地毯;天上,一群大雁飞过,留下了长长的几声鸣叫。
西伯利亚的冷空气,一次又一次的袭来,枝折花落,风滚着雾,雨夹着雪,笼罩了整个城市,涂染着人们的视线。目无一切鬼魅的风,趴在屋顶的瓦片上发出咚咚声,穿过山坡枯木林发出呼呼声,吞食着满天飘荡的败叶,伴随着朦朦胧胧的雾雨,好像合奏起一场晚秋的乐章,如此美妙、动听。
天渐渐地寒冷了,人们陆续依依不舍地放弃了美丽多姿的秋装,换上了笨拙的棉衣,风变成了雨,雨变成了雪,那些枯枝败叶也披上了白色的羽绒服,远处、近处、屋顶、地面,都被染成了白色,一直伸向遥远的天际。天虽然冷,但冬天是孩子们欢乐的天堂。天空中洋溢着孩子们的笑声。他们正在堆雪人打雪仗,通红的小手并没有影响到孩子们的兴趣……
原来,冬天到了。冬天是残酷的,风雪是无情的,但只有面对暴风雪,战胜严冬的人,才知道春天的可贵,才知道珍惜春。
冬天到了作文9现在正是冬季来临,如果气温继续的下降,就有机会变成寒流,当寒流来袭,街上的行人个个穿着厚重的外套,缩着身体走在路上,北风先生还不停“呼﹗呼﹗”的吹着冷风,使公园里的树叶纷纷地落下,游乐区里不见孩童的嬉闹声,大地一片寂静,虫子进入冬眠,就连鸟儿也躲在鸟窝里不肯出来,这就是冬天来时公园里的景象。
冬天到了,最先有感觉的是美丽的花朵和高大的树木,因为冷冷的北风会不停的吹向他们,使的他们会最先凋落,就连生命力最旺盛的小草,也都会垂下头,好像战场上的败将一样,险的有些凄凉,不管是虫儿、鸟儿、花草、树木等,都不喜欢寒冷的冬季,但冬天到了,也就是一年快要过去了,所以他们期待暖和的春天赶快到来,这样大地又将会是一片绿意盎然,好不热闹。
在寒冬中,我们人也和动、植物一样,喜欢待在温暖的家中,全家人围聚在一起,吃着热腾腾的火锅,一起说说笑话,将冬天的寒意赶出屋内,也为下一个季节——春天作准备,新的一年即将到来,我相信那那会是一个充满活力、欢笑、嘻闹、美丽与快乐的季节。
冬天到了作文10冬天到了,我和弟弟最害怕寒流到的日子喽,为什么你猜?当然是因为不能出门去玩,除此之外,还要裹着厚重的衣服,使我和两个像两个圆滚滚的肉球,感觉上,好像跑都跑不快、跳都跳不高似的。
记得有一次寒流到,清晨是十度以下的低温,那一天早上醒来,让我一直哈啾哈啾地直打哆嗦,想躲在家门不要出门,妈妈一直叫着快呀,不然上学就要迟了。没想到才那么一出门,寒风咻的吹过来,我几乎都要被风给吹得远远的。冷冷的风,毫不留情的吹着我的鼻子,于是鼻子出现两行冷冰冰的鼻水。我的双手冰冷,同时,双脚像是在冰雪中,僵硬的不敢动。
突然之间,妈妈大叫了一声:昀辰!快来!让我彷彿从白日梦里惊醒,忽然我冲向前,努力忘记寒流的存在,飞也似的跑向妈妈的身旁。窝在妈妈的温暖大衣里,妈妈的大衣暖暖的,实在好温暖!尤其在寒流咻咻地吹过来这一剎那!
我希望寒流都不要来!然而,却也意外发现,在寒流来的那一瞬间,最温暖的就是我的家,还有我亲爱的爸爸妈妈和弟弟!原来寒流让我们懂得珍惜家人之间的感情,让彼此窝腻在一同,这实在太棒了!
第四篇:幼儿园冬天教案冬天是什么
冬天是什么
活动目标:
1、初步了解动植物不同的过冬方式。
2、继续了解冬季的各种自然现象,体验冬天的美。活动准备:幼儿已经了解一些冬天的现象,PPT 活动过程
一、说说冬天:
1、现在是什么季节来到了?你是怎么知道的?从哪里看出来的?
2、你是怎么过冬天的?
二、欣赏散文:冬天是什么?
·想不想知道小动物是怎么过冬的?请你仔细听一听:
1、欣赏散文第一遍:[幼儿园教案网 www.xiexiebang.com] 提问:(1)小动物过冬的方式一样吗?
(2)散文里说有哪些小动物过冬?
(3)它们过冬的方式一样吗?它们是怎么过冬的?
2、再次欣赏散文,了解动物不同的过冬方式:
提问:(1)哪些小动物要冬眠的?什么叫冬眠?(青蛙、蛇、小熊)
(2)燕子、杜鹃和大雁是怎么过冬的?
(3)松鼠、兔子和绵羊是怎么过冬的?
(4)小蚂蚁在冬天做什么?
3、小朋友在冬天做些什么?
三、了解冬天不怕冷的植物:
1、冬天到了,小植物有什么变化?
2、有没有冬天不怕冷的植物?哪些植物不怕冷?(腊梅、水仙花、松树)
四、你们怕冷吗?有什么办法不怕冷?(跑跑跳跳、多做运动不怕冷)
五、结束活动。
宝宝不怕冷
背景分析:
天气冷了,许多幼儿怕冷都迟迟来园,而且很少出教室参加运动,活动起来也不积极,总是怕冷,心理作用使他们不敢到教室外面去。衣服穿得过多,使幼儿容易感冒生病,身体抵抗力下降,影响幼儿的健康,家长也不太放心幼儿早到幼儿园。幼儿带感冒药到幼儿园吃的人数也多了一些,给老师们增添了一些心理负担。要使幼儿少生病,就要培养他们去适应环境,多去感受天气的寒冷,还要多多锻炼,提高身体素质,让幼儿健康发展。本主题采用幼儿喜欢的活动内容及形式来吸引幼儿参与户外运动,并通过引导幼儿去发现和感受冬天的乐趣,提高幼儿参加活动的兴趣和对环境的适应能力,培养幼儿勇敢的精神和坚强的毅力。案例描述: 案例一:
“今天早上来的时候,我觉的好冷哦,我的手都好冷,不信你碰下?”吴帆拉着张乐乐的手说着。
“真的好冰哦,不过早上来的时候也很冷的,我爸爸给我戴了手套了,所以一点也不冷的。”“戴手套手就不冷了,那我的耳朵很冷的怎么办呢?”
“耳朵冷就戴耳套咯,我妈妈给我买了一个很漂亮的耳套,上面还有一个小白兔的,很暖和的哦,你也叫你妈妈去买一个呀。”袁令容很得意的说道。
案例二:
在上了“怕冷的恐龙”和儿歌“晒太阳”后,孩子们又开始发现不同于保暖的取暖方式,他们开始慢慢的有了尝试不同的思维的意识,有的幼儿甚至会在出去做操前说我们要去晒太阳/要去运动了!而不仅仅是我们要出去做操。一天上午在外面活动中,我听到了他们的对话:袁令容小朋友边跳边说:“晒太阳啰!”,顾嘉皓小朋友立刻就背出儿歌“晒太阳”。我也及时进行了鼓励。在运动之前我提醒他们回忆故事里的大恐龙是怎样取暖的。运动之后又及时地问他们是否觉得换暖和。在这个寒冷的冬天,他们更加的爱上了运动,也在一定程度上了解运动,了解了可以用儿歌来抒发自己的感情。也变得不再怕冷,学会了好多不同的取暖方式。
分析:
对于小班的幼儿,他们能通过自己的亲生体验来感受天气的变化。他们能根据平时爸爸妈妈给他们的穿戴来感受冬天的到来。对于冷了怎么办,他们已经很有经验了。通过互相的交流与沟通,幼儿之间能相互学习。因此在区角中,我投设了很多围巾、帽子等冬天的物品,增强幼儿对于冬天的感知与培养幼儿不怕冷的情感。
尝试提供不同的答案和时间,在老师及时的引导下让他们自己去探索,经过提醒,孩子会比我们想象的更优秀,他们不仅会懂得运动能取暖这个简单的道理,还会借物抒情,用儿歌来抒发自己的理解。我想文档仅供参考
这将是个很好的开始……
孩子们通过自身的亲身体会,了解一些常用的防寒保暖的方法,让幼儿在保持身体健康的前提下,愉快地参与各项活动。现在,孩子们已经越来越喜欢运动。
第五篇:冬天到了作文
冬天到了作文(15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的冬天到了作文,希望能够帮助到大家。
冬天到了作文1送走了干爽舒适的秋天之际,我们也迎来了寒冷刺骨的冬天。一阵阵冷空气的到来,告诉我们冬天真的来了。
首先,我们看到的身边都是落光了树叶,只剩下光秃秃树干的各种树木。它们由秋天的五彩缤纷,摇曳多姿变得灰突突的。其次,池塘里也没了一丝色彩,由夏天的繁茂,变得凋零。再看看大街上行人,一个个都裹着厚厚棉衣,原本轻盈的身体都变得有些笨重了。一场大雪到来,使一切变了模样,大树穿上了特地为冬日准备的衣裳,冰封的池塘为来年积蓄着无限的能量。白茫茫的地下更是储藏着来年丰收的希望,人们常说:“瑞雪兆丰年”嘛!
但是在这样寒冷的空气里,还有一些不畏严寒的强者。如凌寒开放的梅花;不向严寒低头的松柏,它们给单调的冬季带来了一丝活力和希望。
冬天来了,春天还会远吗?
冬天到了作文2现在正是冬季来临,如果气温继续的下降,就有机会变成寒流,当寒流来袭,街上的行人个个穿着厚重的外套,缩着身体走在路上,北风先生还不停“呼﹗呼﹗”的吹着冷风,使公园里的树叶纷纷地落下,游乐区里不见孩童的嬉闹声,大地一片寂静,虫子进入冬眠,就连鸟儿也躲在鸟窝里不肯出来,这就是冬天来时公园里的景象。
冬天到了,最先有感觉的是美丽的花朵和高大的树木,因为冷冷的北风会不停的吹向他们,使的他们会最先凋落,就连生命力最旺盛的小草,也都会垂下头,好像战场上的败将一样,险的有些凄凉,不管是虫儿、鸟儿、花草、树木等,都不喜欢寒冷的冬季,但冬天到了,也就是一年快要过去了,所以他们期待暖和的春天赶快到来,这样大地又将会是一片绿意盎然,好不热闹。
在寒冬中,我们人也和动、植物一样,喜欢待在温暖的家中,全家人围聚在一起,吃着热腾腾的火锅,一起说说笑话,将冬天的寒意赶出屋内,也为下一个季节------春天作准备,新的一年即将到来,我相信那那会是一个充满活力、欢笑、嘻闹、美丽与快乐的季节。
冬天到了作文322日“小雪”这个节令刚过,冬天的脚步紧跟而到。今天《苏州日报》告诉我们,苏州气象意义上的冬天已经在23日来到了苏州。因为已经连续5天气温低于10摄氏度。
根据气象台历年统计资料,苏州进入冬季的时间,一般都是在11月23日左右,所以今年的入冬时间与常年相仿,是一个准时到来的冬季。
放眼望去,初冬的美景稍然而至。道路两旁、小区里的银杏满树金黄的叶片,被劲吹的北风和冬雨吹打得纷纷落下,铺就一地金黄。人们的身上各种羊绒衫、羊毛衫、滑雪衫,五彩斑斓的冬装,成了城市一道亮丽的风景线。
我更盼着那飘飘洒洒的冬雪。白雪皑皑,银装素裹的美丽,令人神往。瑞雪会冻死庄稼的虫害,带给来年的农业丰收,还给我们带来堆雪人、打雪仗的快乐。
冬天到了作文4下雪了,下雪了,天地一片白色。树上、地上、房子上都盖了一层厚厚的白床单。我的心里可高兴了!
雪停了,许多小朋友都出来玩雪啦。他们有的打雪仗,有的堆雪人,有的滚雪球,有的滑雪,玩得很高兴。我们几个小伙伴,高兴在雪地里打滚儿,踩脚印,玩得可开心了!一不小心,我就摔了个四爪朝天,像小刺猬一样。
哈哈,小朋友们玩的时候可要注意安全啊,不要摔疼了屁股,哭鼻子啊。
5冬天到了
冬天到了,池塘里的荷花已经凋谢了,有些树木落叶落的更快了。虽然不能吃酸酸甜甜、冰冰凉凉的雪糕,也不能光着小脚丫到处乱串,只能喝着热乎乎地汤水,捂得严严实实地出去玩,既不方便又限定了自由活动的空间。
冬天是一年四季中最后一个季节,也是最冷的一个季节。冬天的操场,没有一点绿意,草坪上光秃秃的,只有稀疏的一小片的“黄草”,他们的生命已至终点。但是,野火烧不尽,春风吹又生正是形容草儿的顽强生命力,就像松树到现在仍然葱翠,彰显鲜活的生命的道理是一样的。虽然在冬天去外面玩耍会很不便,风儿很大,空气很阴冷,但是冬天中那些顽强的生命告诉我,即使冬天到了,我们也要努力地彰显生命的活力。
冬天到了作文5现在,已经进入初冬,秋姑娘离我们越来越远,而冬姑娘迈着轻盈的脚步来了。
瞧,现在人们都穿上了厚厚的棉衣,说话时,也能隐约看见白雾。操场上,传来孩子们欢声笑语的长跑声。这,大概就是冬的预告吧。树叶一片一片落下来,我捡起一片银杏叶,金黄的色彩,远看像一只黄蝴蝶似的,我把它夹进书里,书里的字仿佛一下子有了生机,这就算把它留作纪念吧。
再往前走,树上绑着整齐的绳子,仿佛这是一件特意为它制作的棉衣。虽然树叶落光了,但它光秃秃的树干,在寒风里依然显得那么挺拔。
公园里,显得异常宁静,有时偶尔看见几只小鸟出来觅食。一阵寒风吹来,我不由地打了个寒战。
看,那一处的草依然那么茂盛,生机勃勃,这真像那首诗:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生啊。
我漫步在林荫小道上,想:冬天真的到来了。
冬天到了作文6一早,哗啦哗啦的雨声把我吵醒了,我心不甘情不愿爬出火炉般的被窝。我穿着厚重又温暖的大衣,有如背着壳的蜗牛,慢慢“爬”去学校。
走在路上,传来了阵阵香味,“炒栗子啊!来买炒栗子啊!”原来是卖炒栗子的吆喝声啊!一阵刺骨寒风吹来,令我不禁打了个寒颤。路上的人们每个都包得紧紧的,车子也以风驰电擎的速度开着,而且窗户都是紧闭的。
当老师在上课时,大家都像在冬眠,快睡着了!还不时传来咳嗽生和打喷嚏声。
到了午餐时间,飘来了阵阵饭香与菜香,令我垂涎三尺。为了不让饭菜冷掉,大家都争先恐后加快速度,一下子,那些饭菜就一扫而空了!热腾腾的饭菜到了我的嘴哩,顿时温暖了全身,甜甜的汤圆入口即化,我彷彿看见他们在碗中快乐的滚过来滚过去呢!
吃完午餐,我到操场散步,枯黄的落叶随风飘落,柳树的枝叶随风摇曳。冷风吹来,拂乱了我们的头发。有一点寂寞又带着快乐,我会呼吸到落花的香,感觉寒风的冷,听到树叶的哭泣,想到树的寂寞。
在冬天,树叶总在哭泣,树总感觉寂寞,这就是冬天之景。
冬天到了作文7冬天到了,北风呼呼地刮着。
冬天的风和别的季节的风不一样,春天的风是暖的,夏天的风是热的,秋天的风是凉爽的,冬天的风是冷的。
冬天的早晨非常的冷,使你不舍得从暖烘烘上午被窝里出来。夜晚不想早睡,因为被窝冷冰冰的。使你不想睡觉。
但冬天有快乐,我们在冬天跑步爬山的时候就会汗流浃背,不会累。冬天我家早餐是必有热牛奶的,喝了一杯烫烫的热牛奶会让你感到很温暖。
晚上吃火锅可以让你有很温暖的感觉。吃羊肉火锅会让你有鲜美的感觉,火锅吃辣的汤也会想到温暖。
但在深圳不会下雪。我很希望有机会去北方玩雪。我们最好先看天气预报,哪里有下雪,我们二话不说立马买票直接到那里。
冬天的节日有“圣诞节”、“春节”有“寒假”。圣诞节是美丽的。每当圣诞节一到,圣诞老人戴着红帽子。穿着红袍在圣诞节的时候驾着鹿拉雪橇来发礼物。
春节的时候,到处都在噼噼啪啪放鞭炮,贴红对联。正月初一的时候,我穿着新衣服,跟着爸爸妈妈去跟爷爷奶奶拜年。爷爷奶奶给我发红包,祝我快高长大,学习进步。
冬天有很多人在工作,比如:工程师、警察、运动员等等,令我最同情的是警察。因为他们春夏秋冬都要破案,非常辛苦。
冬天也有许多亲情,母亲给爷爷奶奶和我买保暖用品,比如:热水袋、棉衣、棉被、风衣……
冬天虽然很冷,但我感觉很温暖。
冬天到了作文8秋姑娘走了,冬爷爷悄悄的来临了,北风呼呼的刮起来了,它告诉我们寒冷的冬天已经到来了,冬天到了。
北风吹到了树梢上树梢就冻得直chan抖,它吹到了草地上青草变了颜色。它吹到了小花的上,花儿都谢了,只剩下光秃秃的小脑dai。只有蜡梅和水仙它们不怕寒冷依然开放着,它们悄然飘来了淡淡的清香,为寒冷的冬天带来了生机。
小动物到哪儿去了呢?小燕子、丹顶he、大雁早在秋天的时候就飞到温暖的南方去了。小mifang、小蚂蚁在暖和的洞里吃食物。青蛙、刺mri、mang蛇----它们正在洞里呼呼大睡呢!
清晨,我醒来的时候看见玻璃窗上结了一朵朵洁白的冰花,我惊奇的叫着:“妈妈,你看,玻璃窗上开花了。”啊!真漂亮!它像宽大的树叶,像rounen的小草,像丰满的牡丹,一朵朵、晶亮洁白我知道这一定是冬爷爷给大地的礼物。
过一会儿一大片一大片的雪花纷纷扬扬地飘落下来,那飞wu的雪,像天女sa下的玉叶,银花那样晶莹那样美丽,我穿好衣服,shua完牙,洗完脸,饭也没吃就下楼tui雪人了,我看见小朋友,三五成群的玩耍着,有的滑雪,有的溜冰,有的跳绳,还有的打雪zhang。
啊!我喜欢你冬天小朋友们喜欢这银白色的冬天吗?
冬天到了作文9浙江在南方,属于温暖地带,即使已经到深秋,天气也没有太冷,但今天,温度突然下降了许多。
今天真冷啊!这是我睁开眼后的第一个念头,被子刚刚露出一条缝,冷风就真往里钻。
打开窗户,冷空气更是扑面而来,刀割般打在我脸上。路上的行人少了许多,连电瓶车都寥寥无几,除了偶尔走过几个穿的无比厚实的人,剩下的就是小车在街上奔驰。
冷风一灌进来,我便清醒了许多。天气阴沉的可怕,气氛显得无比沉闷,让人干什么都觉得没有精神。
冷风不停地往里吹,我只好把门关上,窗外的植物,在风中摇摇晃晃,落叶被冷风吹起,在空中打转。就连流浪猫流浪狗也不见了踪影。
下午我走出了家门,外面下起了小雨,我连忙把双手插进口袋,但脸却没法藏起来,只能任凭冷风混杂着雨水拍打在我脸上。刚才在家里还没那么冷,现在一出来,我便知道了冷风的厉害。
今天的冷天气难道是在提前告诉我们冬天要到了?还是想告诉我们,今年的冬天会来的特别早?
冬天到了作文10“呼呼!”冬天到了,大家赶紧把门窗关紧,以免感冒。大部分的人都不喜欢冬天,因为冬天像一只猛兽一样,只要出门,衣服没穿暖,回来就会被它狠狠的咬一口,而且还会卧病在床,起都起不来呢!
冬天是一个很寒冷的季节,许多弱不禁风的人常常一病不起。而且下大雨时,天气会变得非常潮湿,让许多地方开始长出霉菌,地上是湿的时候,还会不小心跌个四脚朝天,让我疼痛不已。当寒流来袭时,会造成在水中的鱼儿冻死,让养鱼场里的人赚不到钱,鱼价也会变得很高,使许多人无法吃到可口美味的小鱼,而造成了营养不良的问题。
到了冬天,除了在床上睡懒觉外,还可以做一些活动及游戏。就像在家里体验搓汤圆的乐趣,这样不仅可以知道以前汤圆的制作方法,也可以吃到不添加防腐剂的手工汤圆,真是一举数得啊!在冬天也可以一边欣赏雪白如纸的雪,一边打雪仗,玩一下,也会让人快乐无比,流连忘返,还会时常惦记着这个快乐的时光呢!
只要用心欣赏每个季节,其实各个季节都有好玩的地方。可是如果全球暖化,再也见不到冬天,是一件非常悲惨的事喔!
冬天到了作文11冬天来了,这个北风呼啸、寒风刺骨、大雪纷飞,让人瑟瑟发抖的季节终于来了,我们跑到操场上,打起雪仗来。刚抓起一把雪,别人就把雪球扔到我身上。我的脸冻得通红,手动的僵硬,似乎钻进冰箱一样冷。放学了,我走在回家的路上,不小心脚底一滑,一屁股坐在地上,疼得我大叫一声。
冬天,总是被人们认为是一个没有生机的季节。不管是大树或是小树,都已经掉光了叶子,只剩下一棵棵光秃秃的树干。冬天的到来,使大雁向南方飞去,现在只有几只小麻雀在电线杆上叽叽喳喳地叫唤……
早晨起来,发现窗子上已经结了一层冰花。手摸在冰花上,感觉像千万根细针扎进手掌,冻死了!穿衣服时,一股寒气扑鼻而来,鼻子冻得酸溜溜的,难受极了!
这真是一个滴水成冰的季节!
冬天还是一个美丽的季节。
一到冬天,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树披着一件银装。到处一片圣洁,世界成了粉妆玉砌的“冰宫”了。
一天,我和小伙伴走近人工湖,望着结了冰的湖面,犹如一面镜子那么光亮,太阳光照在上面,闪闪发光,刺眼的光芒向我们照耀过来,美丽极了。冰面又如一个“水晶世界”,总给人一种恬静的感觉。这里还有人工小瀑布,“瀑布”顶上还有一根根晶莹透亮的冰溜子,又尖又长,好像一只凶猛的狮子张开了血盆大嘴,准备吞掉美食。
冬天是美丽的,我爱这白雪皑皑的冬天!
冬天到了作文12刚到冬天的时候,路边枯了的棉花杆子上,还星星点点地缀着一些剩的棉花。那金黄色的野菊花也开始凋谢了,群山衬这瓦蓝的晴空,轮廓格外分明。
入冬以来,白天比较暖和,夜间寒气袭人。露水凝聚成了鹅绒般的白霜,玻璃窗上,弥着一层热气腾腾的雾气,教师里的空气也热乎乎的。黎明前,鹅毛大雪不停的下着。
在路上,在田野上,都披上了一层厚厚的`积雪,天虽未明,但那道路在雪光的映衬下,仍依稀可见。风像刀子一样的刮在人们的脸上,寒风刺骨。
每到夜晚的时候,那就是冰天雪地,还纷纷扬扬下着大雪,看那架势,仿佛要遮掩整片大地才肯罢休。
那一天天气格外晴朗,空气中带着冰雪的纯净,堆积在沟洼里的雪干飒飒的,小风一吹飘飘扬扬,想万点银粉撒在笔直的公路上,太阳光从山尖向外一喷,瞬间,在这平坦的路面上,闪着散碎,耀眼的光泽,好像是白银铺成似的。
北风呼呼地吹着,那天上的阵阵寒流,致使白杨、垂柳、都掉光了叶子,枯枝被风卷着飘到半空中,落在墙角下,像风轮似的旋转,唰啦,唰啦的响着。仿佛在告诉人们,冬天到了。
冬天到了作文13冬天到了,窗户上凝结的晶莹水珠黏附在玻璃上。远处,残枝败叶的树,愣愣地站在那里,风把仅有的叶子,无情地吹到了地上,结束了它们短暂的生命;地上,满是枯黄的叶子,堆积成了厚厚的几块地毯;天上,一群大雁飞过,留下了长长的几声鸣叫。
西伯利亚的冷空气,一次又一次的袭来,枝折花落,风滚着雾,雨夹着雪,笼罩了整个城市,涂染着人们的视线。目无一切鬼魅的风,趴在屋顶的瓦片上发出咚咚声,穿过山坡枯木林发出呼呼声,吞食着满天飘荡的败叶,伴随着朦朦胧胧的雾雨,好像合奏起一场晚秋的乐章,如此美妙、动听。
天渐渐地寒冷了,人们陆续依依不舍地放弃了美丽多姿的秋装,换上了笨拙的棉衣,风变成了雨,雨变成了雪,那些枯枝败叶也披上了白色的羽绒服,远处、近处、屋顶、地面,都被染成了白色,一直伸向遥远的天际。天虽然冷,但冬天是孩子们欢乐的天堂。天空中洋溢着孩子们的笑声。他们正在堆雪人打雪仗,通红的小手并没有影响到孩子们的兴趣……
原来,冬天到了。冬天是残酷的,风雪是无情的,但只有面对暴风雪,战胜严冬的人,才知道春天的可贵,才知道珍惜春。
冬天到了作文14冬天快要到了,小动物们也开始回家睡觉了。
一旦到了冬天,我们也开始穿着厚厚的衣服,气温也开始转到0℃以下,就会开始下雪。下雪,是我们小孩子最喜欢的东西。一旦开始下了雪,我们就可以堆雪人、打雪仗、在小河上滑水。一旦下了雪,远处就白茫茫一片,山上也变白了,连大地也变白了,田野上的农作物也仿佛穿上了一件雪白的衣裳。冬天看不见任何鸟,只有麻雀还在叽叽喳喳地叫。梅花和腊梅在风雪中傲然挺立。大街上人们都比夏天的时候放慢了许多速度,连汽车也慢了许多,防止打滑。冬天,到处都是白茫茫的一片。
有一次,我和一个小伙伴在打雪仗,我们先做好自己的基地,然后搓好雪球,便开始打了起来。我们都奋力向对方的基地扔雪球,结果,我被砸中了。这时,我想了个法子,我利用《三毛从军记》里的办法,把自己的帽子摘下来,放在堡垒上,然后自己拿了两颗雪球绕到他的基地旁,一扔,砸中了,我很高兴。我们的战斗持续了很久,最后,我们都湿漉漉地回家了。
冬天,一个白茫茫又充满乐趣的冬天。
冬天到了作文15不知不觉,冬爷爷来了,刮起一所寒风。它告诉我们。冬天己经来了。
冬天北风呼啸,风儿吹到草地上,小草就换上了白色的大衣,大地一片雪白。风儿吹到小花上,小花就只留下一个光秃脑袋,只有腊梅不怕寒冷,依然开放看。它们飘来淡淡的清香。
小燕了,大雁早已经在秋天的时候飞到了南方。青蛙,大黑熊,它们正在洞里睡觉呢。早上,我醒来看到窗户上有冰花,真足一朵朵洁白的冰花,冰花有的像小草,有的像小花,有的像一棵大树,有的像一只正在玩的小猫,真是千姿百态,这一定是冬爷爷给大地的礼物。
过了一儿,我看见外面下着漫天飞舞的白雪,和朋友们推雪人,打雪仗,玩得不亦乐乎啊!
我喜欢这一美丽又洁白的冬天,冬天真美啊!