真情传递教案设计-韩强(共五则范文)

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第一篇:真情传递教案设计-韩强

初中一年级 第四课《真情传递》教学设计

思路: 导课→(贺卡→真情传递)

→认识、分析贺卡(分类、功能、创作要求...)图赏、实物分析(奖品)→制作贺卡(已经了解了程序、方式、注意事项等)→评价自制贺卡(方式?效果?新颖?不俗?)

→拓宽认识(了解请柬——图片欣赏、区别对比、构思介绍等)→回到主题(真情传递——动情语言的组织)

一、教学目的

1、了解贺卡的功能,并初步学习贺卡制作的方法,提高学生动手能力,提高学生的设计、制作能力。

2、通过贺卡的制作,培养学生分工合作意识,激发学生关爱身边的朋友,懂得交流感情。

3、利用废旧材料,变废为宝,教育学生节约能源的意识。

二、教学重点、难点

重点:用剪贴手法设计和制作贺卡。

难点:1、构图设计

2、恰当选择材料。

3、利用材料进行组合造型。

三、教具、学具准备

教具、学具:多媒体课件、自制各种示范贺卡;示范制作备用的花纹图案资料;16开彩色纸、废旧挂历、双面胶、胶棒、剪刀等。

课堂安排:安排5——6名学生为一组,进行分组教学。

四、教学过程

1.课前谈话导入新课:

人们在内心深处呼唤一种拉近距离,打破隔膜的形式来表达自己的情感,而贺卡无疑是最朴实、最经济、最平等的方式。贺卡传递,打破了生活圈子小范围的界限,最大限度的、最大范围的表达着自己的情感,亲自书写本身就是一种对友谊、亲情的承诺和兑现。

贺卡传递的每一份真情,都会像春天里的微笑,夏天里的微风,秋天里的一丝暖气,冬天里的一束阳光。带着一种

快乐,助人为乐的心情传递你身边的人,表达着你的情谊。正所谓:“见字如面人心暖,小小贺卡传真情”

送贺卡,既能够表达出自己的心意,又能发挥自己的才能,还能变废为宝,节约能源,另外,纸制的贺卡还能长时间保存,具有收藏功能,真是一举多得。

2、展示贺卡并讲解贺卡知识

(请看你手中的贺卡,请你们说出它们的形式和制作方法)

展示贺卡的种类、制作方式。

(贺卡的内容广泛:包括贺年卡,中秋贺卡、尊师卡、圣诞卡,生日卡等。贺年的形式很多:单页卡折页卡;有平面的、立体有声的;横式的,竖式的;心形的、树叶形的及不规则形的。

制作贺卡的方法有:摄影的,色彩绘声绘的,镂印喷刷的以及剪贴的。剪贺卡包括利用多种材料拼贴和利用废旧彩图纸剪贴制作的等。

贺卡创作要求:构思巧妙,形式新颖,造型优美,工艺精致。)

3、制作贺卡 示范贺卡制作

(1)构思、设计

(我们要制作一张贺卡,首先应该有一个好的构思,准备制作一个内容,什么形式的贺卡,然后,可按自己的构思画出铅笔设计稿。

在设计时我们应该考虑赠送的对象,因人而异,如老年人喜欢爱欢乐、新颖的格调;儿童则喜爱灿烂绚丽的色彩我们只有掌握了不同对象的心理和爱好来进行设计制作的贺卡就一定会受到珍视和喜爱的。)

(2)准备所需要的卡纸和废旧图片,按所需形状剪裁。

(3)剪贴; 剪取合适的图形,按设计稿依层次贴到纸

上合适的位置。

(4)书写赠言。如:生日快乐等祝愿的字句。

(5)整理画面: 看看什么地方需调整,什么地方空了需添画。

(请同学们再看一下大屏幕上的一些贺卡制作,希望对你们有所启示。

看过老师制作的贺卡和我们欣赏的这些贺卡,很多同学已经跃跃欲试了,大家都想大显身手了,那么现在由小组长带领大家确定创作的主题、进行分工,开始创作吧!)(学生自制贺卡)

4、评价自制贺卡(根据贺卡的创作要求进行评价)构图恰当、完美、效果突出、疏密、虚实关系得当; 贺卡主题突出、形式有创新; 贺卡图案设计新颖、装饰性强; 配色要鲜艳、明快;

文字简洁,情深意切,表达清楚,有美感; 剪贴花纹线条要流畅。画面整体整洁。

5、拓宽认识(了解请柬)

请柬是邀请人对被邀请人的一种诚挚友好的正式的书面邀请。

(出示图片与贺卡进行对比)

6、课堂小结

(纸片虽小,情谊深厚,请你用小小的纸片传递自己的真情,给你的朋友、同学或亲人,让这份真情永远留在大家心里。有了这份可贵的真情,才会让社会都充满快乐,洋溢着一种叫幸福的快乐味道,那么,用自己的行动,去传递吧!

谢谢大家!)

第二篇:真情传递说课稿

《真情传递》说课稿 郭美玲

各位老师,大家好!今天我上课的内容是《真情传递》江西美术出版社七年级(下册)的内容,是设计·应用领域,1个课时的内容。下面我从教材、教学法、教学流程三个方面来谈谈本课。首先说教材

我对教材的理解和看法是这样的:

贺卡是在重大节日、纪念日、生日互相赠送的具在纪念意义的精美艺术品,它能显示爱心,表达美好的祝愿,如果我们能够运用自己已掌握的图案基础知识,自己动手制作,那么,不但能够节约,而且会使人更感亲切,更有意义!

其次,谈谈本课的教学目标,本课的教学目标设计为:

1.知识目标:通过贺卡制作一课的教学,使学生了解贺卡的意义,懂得贺卡是具有纪念意义的精美艺术品,并能利用生活中的废旧材料,用多种方法设计制作出有新意的贺卡。

2.能力目标:激发学生的创造灵感,培养学生大胆创新精神和动手实践能力,提高审美水平。

3.情感、态度、价值观:通过手工制作贺卡,并送给自己喜欢的人这一活动培养学生感恩的心,并发现美、创造美。加强学生的环保意识。

切实完成这三个目标既能让学生体会制作贺卡的意义,以能培养学生的环保意识。教学重点:贺卡的设计与构思,贺卡的制作方法。创设课堂人际交往的活动氛围,激发学生的创造力和环保意识。

教学难点:贺卡的设计与材料的巧妙利用。即怎样调动学生的情感,启发学生个性化地表现和创作.那么课前准备工作有:

教 具:课件,做贺卡的废旧材料,学生作品,贺卡实例等等。学 具:要求学生课前积极收集有美感的、适合做平面装饰的废旧环保材料,准备硬纸板,剪刀,尺,颜料及彩色笔,铅笔,彩纸等。二说教法与学法:利用多媒体进行直观性教学,除些之外还有:讲授法、讨论法、欣赏法、演示法、实践法、分组竟赛法。给学生营造一个轻松活跃的学习空间,突出以学生为主体,老师为主导的教学模式。

三、说教学流程

(一)引导阶段:(14分钟)

1、设教学情境,导入课题。

请学生们先看二张图片,然后提出问题:

1、平时你关心你妈妈更多还是你妈妈关心你更多?举例说明?

2、你通常如何感恩父母?感谢朋友?

3、一般家人,朋友、同学生日你们是如何庆祝的?

(设计目的:可以在课的开始就激发起学生感恩的心,为整堂课的教学创设一个良好的教学情境。)

将学生分成四组进行竞赛。以组为单位,回答问题的小组加一颗星(设计目的:可以通过比赛方式活跃课堂气氛,激发起学生的学习热情,同时也培养学生的胆量及观察力。)

2、导入课题《真情传递》 对有关内容进行讲解和指引(二)发展阶段(25分钟)

1、布置学生以小组为单位选择制作对象(有些做生日卡、感恩卡、节日卡、尊师卡)进行贺卡设计。

2、运用比赛小组加分方式进行

(设计目的:让学生团结一致,共同探讨。达到全班都动起来的效果。拓展自已的思维,将贺卡设计得更回完美。)

3、作品展示:

1、作品贴到黑板上,请作者从构图、色彩、表现手法、表现心情等方面讲解设计思路。说想法:“说一说你的贺卡最想送给谁?为什么要送给他?学生伴着舒缓的音乐有感情的讲故事或朗读赠言:教师节贺卡赠言,生日卡赠言,母亲节赠言等。(向学生渗透人与人之间的感情是最宝贵的,我们要珍惜这份纯朴的爱。)然后学生互评,教师点评。

(设计目的:向学生渗透人与人之间的感情是最宝贵的,我们要珍惜这份纯朴的爱。让学生感受贺卡制作成功的喜悦,同时也让学生了解到自已的不足之处,有利于下次改正。)

(三)课堂总结(5分钟)

同学们:贺卡能表达人们美好的祝愿,贺卡是传递亲情、友情的桥梁。我们今天都精心得做了一个美丽的贺卡,那么希望各位同学把你们的贺卡送去出!送给你最想送的人吧!那么我们先把今天我们设计的生日卡送给我们班这个月生日的同学们吧!欢迎这个月生日的同学们站起来,(送卡并祝福)让我们祝他生日快乐!生日歌曲慢慢响起,我们共同祝愿他们!生日快乐!用我们的歌声祝福他们!全班合唱生日快乐!祝你生日快乐。

(四)课后拓展(2分钟)有奖征集

利用废旧图片或画报剪贴制作一张贺卡,要求构思巧妙,形式新颖,工艺精致。优秀作品在校园橱窗内展示。希大家踊跃参加!

2012/10/18

第三篇:邮政贺卡传递真情

邮政贺卡,传递真情

——为您春节的汽车销量打一个漂亮仗

一、靠服务制胜,以贺卡传情

圣诞、元旦前寄一张贺卡给老车主,因您这份情,他可能给你介

绍几单生意。

寄一张贺卡给准客户,因您这份情,他就买您的车。汽车作为大宗耐用消费品,有不同于其他消费品的特征,售后服务直接影响到消费者的消费取向。主要体现在后续服务,如维修、保养等跟进。如果汽车商在跟踪服务上做好文章,能有效树立品牌形象,培养客户的忠诚度,不断的关心旧车主,容易带动旧车主周围的朋友继续购买同一品牌的车。相反如果有老车主因对贵公司的服务不满意而说上一句“不行”,很有可能为贵公司赶走一大批客人。同时,汽车的售后服务(汽车维修)对于4S店来讲和卖车一样是一种高利润的服务,老车主更是本店长期的客户。新年、春节即将来临,在这喜庆的时刻,温馨地提醒您,别忘了给您的车主寄一份真情、一份祝福。小小贺卡能让您的客户感受您的无限关怀、深深的将您铭记在心!

中国邮政推出个性化贺卡,完全将您的公司形象印刷在贺年卡上,让您的朋友、客户耳目一新,比您在市面上买的贺年卡更具个性化,更具亲和力,更显公司的实力和真情。

二、卡卡显真情(制作建议)

A、车系套卡——将本品牌所有曾生产的车做成一个系列卡,选用邮政普通单片式贺年卡,一款车一张卡,再将系列卡精美包装后送

给重点客户。

其意义有三:

第一、当车主收到卡后,他首先有一种感激之情便深深记

住了你,同时对这种花钱想买也买不到的礼物,他会

无比珍惜,觉得来之不易。

第二、精美的车系卡具有十分可观的收藏价值,能让车主

长期保存,广告时效长。

第三、车主收到卡后会利用新年之际寄给他们的朋友,从

而起到双重宣传效果,而且这些车主的朋友一般都和

他们有一种经济收入和地位上的共同性,很有可能为

贵公司带来一大帮客户。

车系套卡发行对象:

1、老车主

2、公司重点客户,老板、经理的朋友

3、政府有关部门的领导或来店参观的贵宾

4、新闻发布

会的来宾等

车系套卡费用:

每张1.8 元,采用普通型,按张合计,包装费视精美程度再

核价

B、慰问卡——用邮政信卡型贺年卡或豪华型贺卡进行制作,将本公司最有竟争力的车印在卡上,内页印上对客户新年的祝福以及新年优惠政策,扫描上公司总经理亲笔签名,然后寄予客户。

其意义:于即达到了对老车主的慰问,又起到了

宣传作用,一举两得。

慰问卡发行对象:

1、老车主

2、用邮政数据库筛选出具有购车

慰问卡费用:

信卡型每张2.8元。

贺卡型每套5.5元。

三、邮政贺卡优势多: 可能的准客户人群邮寄

3、各政府部门领导

1、高中奖率:每年2月份便由国家邮政局每10万枚为一组,抽奖兑奖,每组开出1、2、3、4、5等奖,一等奖5000元。

2、纪念意义:邮政贺卡直接将邮票印在卡上,邮票是每年的生肖票有很强的纪念意义,同时邮票是国家有价政券受法律保护,个性化贺卡只为公司定量开发,其纪念意义更强。

3、免费打印:不用一张张卡写名字,邮政帮你打印名字在卡

上。

4、提供准客户服务:邮政可以针对你的汽车特征,从我们庞

大的信息库中为你选择有可能购买贵公司汽车的客户按址寄去你的贺卡,想寄哪里都行,是其他媒体无法做到的,为你

开发新客户打下坚实基础。

邮政个性贺卡分以下几种:

第一种:单片式明信片贺卡,5000张起印,每张1.8元(含设计、印刷、邮票及打印邮寄费,尺寸、质量见样版)。

第二种:信卡型贺卡,2000张起印,每张2.8元(含设计、印刷、邮票及打印邮寄费,尺寸、质量见样版)。

第三种:信封加贺卡型,1000张起印,每套5.5元(含设计、印

刷、邮票及打印邮寄费,尺寸、质量见样版)

第四种:(尊贵)幸运封A

幸运封――由一枚带邮资图的邮资封配一个贺卡内件,加二枚专用拜年邮票小版张,只随卡限量发行,有很高的收藏价值。按挂号收寄。信封规格为C4标准封(原9号封)。幸运封单独设奖,中奖率

高达31.01%,定价30元/封。

幸运封里可以装100克的礼品。

(尊贵)幸运封B,在A的基础上增加一次寄件人抽奖,让寄件人

和收件人都多一份惊喜。定价50元。

第四篇:感恩老师传递真情

感恩老师 传递真情

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天国旗下讲话的题目是《感恩老师,传递真情》。

鲜花争艳,铺满大地,那是鲜花对滋养它的大地的感恩;白云飘荡,装点蓝天,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有温馨的真情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

我们要感恩老师,是他们教给我们知识,引导我们做人。因为有了老师,知识的海洋里有了舵手,人生的道路上有了向导。是老师带领我们在世界的舞台上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔;是老师让我们走出愚昧与无知,走向光明的未来。所以,我们上课前向老师致敬、向老师问好;上课时仔细聆听老师的教诲、认真做笔记;下课后按时完成老师布置的每一份作业……用勤勉的作风和认真的态度,表达对老师的感激之情。

在感恩的历史长河中,流淌着许多中外名人的故事。伟大领袖毛主席邀请老师参加开国大典,居里夫人寄去机票,邀请小学老师参加放射性元素——镭研究所的落成典礼,并亲自搀扶老师走上主席台……他们并不是因为自己的出人头地而忘记恩情,而是用行动表达自己的感恩之心。

一个有感恩之心的人,必然胸怀博大、知恩图报、助人为乐,会用一颗充满感恩的心去认知,去探索,去感悟。怀着一颗感恩的心,我们也会发现美好的生活并不遥远。让我们心怀感激,传递真情!

感恩老师 传递真情

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天国旗下讲话的题目是《感恩老师,传递真情》。

鲜花争艳,铺满大地,那是鲜花对大地的感恩;白云飘荡,装点蓝天,那是白云对蓝天的感恩。因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有温馨的真情。

我们要感恩老师,是他们教给我们知识,引导我们做人。因为有了老师,知识的海洋里有了舵手,人生的道路上有了向导。是老师带领我们在世界的舞台上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔;是老师让我们走出愚昧与无知,走向光明的未来。所以,我们上课前向老师致敬、向老师问好;上课时仔细聆听老师的教诲、认真做笔记;下课后按时完成老师布置的每一份作业……用勤勉的作风和认真的态度,表达对老师的感激之情。

在感恩的历史长河中,流淌着许多中外名人的故事。伟大领袖毛主席邀请老师参加开国大典,居里夫人邀请老师参加典礼。他们并不是因为自己的出人头地而忘记恩情,而是用行动表达自己的感恩之心。

让我们心怀感恩,传递真情!

第五篇:奉献爱心传递真情

奉献爱心传递真情

--------公司向地震灾区捐款特写

2008年5月12日14时28分,时间就像凝固了一样,突如其来的地震灾害袭击了四川汶川,波及到大半个中国,从那时起所有人的心都紧紧揪在一起。面对灾难,多少人把牵挂和爱心尽快送到灾区人民的身边,多一点深情,多一份希望。温总理旰食霄衣的身影,军民团结抗震救灾的场景,一幕幕感动着中华民族每一寸土地。

这其中延长集团的干部职工们更是首当其冲。5月14日晚,接到延长集团公司党委开展抗震救灾捐款活动紧急通知后,兴化集团公司党政工领导十分重视,迅急安排党委组织部、工会办公室连夜电话通知各基层单位,布置捐款事宜。

5月15日晨曦微露,工会办和组织部工作人员已经开始在办公楼前布置捐款现场,厂区广播里播报着灾区的近况,每一条信息都牵动着他们的心,他们没有一个人说话,埋头干着手里的活,心里默默祈祷着。7点30分捐款仪式还没有开始,综合管理部的马向农老师傅来了,他走到捐款箱前掏出500元投了进去,真诚地说:“希望一切灾难赶快过去。”8时整,向地震灾区捐款启动仪式正式开始,公司党委副书记、纪委书记、工会主席范艾珍同志主持仪式并做了感人至深的动员讲话,号召广大员工积极行动起来,发扬中华民族“一方有难,八方支援”的优良传统,向灾区人民送温暖献爱心。公司党委书记、董事长王志海同志,公司党委副书记、总经理陈团柱同志利用外出开会前的紧张时间,提前来到捐款仪式现场并带头捐款,其他的公司领导紧随其后。长长的人龙都是等待捐款的人,每个人手里捧着的都是一颗颗温暖的爱心。已经退休的王兴若、唐建安董事长人在外地也委托他人代为捐款;职校年轻老师吴科倾其所有将身上的所有钱全部捐出;女职工张惠萍捐款时说,要捐两份,昨天我的孩子一再嘱咐说捐款时别忘了他,他要为灾区的小朋友献爱心。就这样公司机关、技开部、情信处、运销、供应等单位366人在不到半个小时的时间就捐款34185.5元。仪式结束后还有职工络绎不绝地赶到工会办公室来

捐款,在工作人员在清点爱心捐款时发现了300元匿名捐款,人们无声地支持着灾区人民,热切盼望他们重建家园。

捐款启动仪式热烈而凝重,在那一刻人们感到了一股强大的力量和无限的希望,使人们由沉痛变得坚强起来。

与此同时,公司各基层单位积极响应公司党政工号召,踊跃捐款,党员干部带头,广大职工不甘落伍,工会干部带头捐款,截止下午6点共收到全公司3941人捐款,捐款金额231790.50元,创兴化建厂以来员工救灾捐款时间最短,金额最高纪录。兴化电视台迅速播放着这一幕幕感人的场景,不少职工捐款后,感到还未尽情,又一次赶到工会办补捐„„就这样,兴化3000多名职工情系灾区人民,尽自己所能奉献爱心,传递真情。

我们无法选择不让灾难发生

但我们可以选择面对灾难的态度

在灾难来临的时候

我们团结起来我们众志成城

伸出我们有力的双手

献出我们炽热的爱心

让真情常在 让坚强永驻

把悲痛的眼泪化为来春的花蕾

坚信吧 我们的家园 我们的祖国

明天一定会更加壮美

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