答案--东师幼儿园健康教育活动及设计15秋在线作业2满分答案

第一篇：答案--东师幼儿园健康教育活动及设计15秋在线作业2满分答案

东师幼儿园健康教育活动及设计15秋在线作业2满分答案

一、单选题（共10道试题，共30分。）

1.了解自己身体各种感官及功能，知道身体不舒服时要告诉成人，乐于接受疾病的治疗是哪个年龄阶段的教育目标 A.小班 B.中班 C.大班

正确答案：A满分：3分得分：3 2.指向教育教学过程结束后幼儿所发生的行为变化的目标是 A.表现性目标 B.行为目标 C.生成性目标

幼儿园健康教育活动

正确答案：B满分：3分得分：3 3.能在宽20厘米、高30厘米的平衡木（或斜坡）上走是哪个年龄阶段的体育活动的目标 A.小班 B.中班 C.大班

正确答案：B满分：3分得分：3 4.一次具体的健康教育活动所要达到的目标是 A.总目标

B.年龄阶段目标 C.活动目标

正确答案：C满分：3分得分：3 5.提出要“破除迷信、摒弃陋习，积极参加全民健身运动，促进合理营养，养成良好卫生习惯和文明生活方式，培养健康心理素质。”的文件是 A.幼儿园工作规程 B.幼儿园教育指导纲要 C.幼儿园工作条例

D.关于卫生改革与发展决定 正确答案：D满分：3分得分：3 6.在教育情境中随着教育过程的展开而自然生成的教育教学目标是 A.表现性目标 B.行为目标 C.生成性目标

正确答案：C满分：3分得分：3 7.能从25厘米高处自然地跳下是哪个年龄阶段的体育活动的目标 A.小班 B.中班 C.大班

正确答案：A满分：3分得分：3 8.认为教育儿童最主要的目的之一是必须重视如何增强儿童的健康的人是 A.杜威 B.夸美纽斯 C.斯宾塞 D.福禄倍尔

正确答案：B满分：3分得分：3 9.能步行1．5公里，连续跑约1分钟；能听信号切断分队走、一路纵队走是哪个年龄阶段的体育活动的目标 A.小班 B.中班 C.大班

正确答案：B满分：3分得分：3 10.能边念儿歌或边听音乐做模仿或简单的徒手操是哪个年龄阶段的体育活动的目标 A.小班 B.中班 C.大班

正确答案：A满分：3分得分：3

二、多选题（共10道试题，共30分。）得分：30 1.幼儿饮食营养教育的内容包括 A.情绪愉快，愿意独立进餐

B.常见食物的认识，平衡膳食，少吃零食，主动饮水 C.按时进餐，保持清洁，进餐习惯良好 正确答案：ABC满分：3分得分：3 2.制定体育活动目标有具体要求是 A.紧扣年龄阶段目标 B.体现活动功能的综合性

C.表述要具体、明确、操作性强 正确答案：ABC满分：3分得分：3 3.《教育——财富蕴藏其中》提出教育应围绕四种基本学习加以安排，这四种学习是 A.学会认知 B.学会做事 C.学会共同生活 D.学会生存 E.学会发展

正确答案：ABCD满分：3分得分：3 4.幼儿园健康教育活动设计问题需要考虑的是 A.交代任务，明确活动指向 B.提供线索，引导幼儿走向成功 C.引起注意，集中幼儿注意力

D.活跃思维，丰富幼儿的想象创造能力 正确答案：ABCD满分：3分得分：3 5.教师在组织幼儿体育活动时要注意 A.善于捕捉随机教育的时机和条件 B.随时观察和了解幼儿在活动中的情况 C.随机应变，处理好突发事件 正确答案：ABC满分：3分得分：3 6.下列目标是小班年龄阶段健康教育目标的是 A.学习洗手、洗脸、整理衣物 B.喜欢自己进餐、入厕、入睡 C.有一定的独立性 D.养成喝水的习惯

E.形成基本的生活自理能力

正确答案：ABCD满分：3分得分：3 7.幼儿心理健康教育的内容有 A.帮助幼儿学会调整自己的情绪 B.帮助幼儿学习社会交往技能 C.帮助幼儿形成良好的行为习惯 D.对幼儿进行初步的性教育

正确答案：ABCD满分：3分得分：3 8.影响生长发育的环境因素包括 A.营养 B.生活环境 C.体育锻炼 D.疾病 E.社会因素

正确答案：ABCDE满分：3分得分：3 9.下列内容属于幼儿心理健康教育的内容是 A.帮助幼儿学会调整自己的情绪 B.帮助幼儿学习社会交往技能 C.帮助幼儿形成良好的行为习惯 D.积极配合疾病预防与治疗

正确答案：ABC满分：3分得分：3 10.幼儿心理健康教育的内容包括 A.帮助幼儿学会调整自己的情绪 B.帮助幼儿学习社会交往技能 C.帮助幼儿形成良好的行为习惯 D.对幼儿进行初步的性教育

正确答案：ABCD满分：3分得分：3

三、判断题（共20道试题，共40分。）得分：40 1.能力主要是生物因素（遗传天赋）决定的相对稳定而持久的心理特征。A.错误 B.正确

正确答案：A满分：2分得分：2 2.“胖”就是健康。A.错误 B.正确

正确答案：A满分：2分得分：2 3.《幼儿园工作规程》第五条规定了我国幼儿园保育和教育的主要目标。A.错误 B.正确 正确答案：B满分：2分得分：2 4.狭义的幼儿体育活动的设计是指依据幼儿体育活动目标和体育活动的内容，选择或创编相 应的活动内容（教材）、并拟定出在一定时间内向幼儿施加教育影响的方案的过程。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 5.《千金方》说：“心理健康指个体心理在本身及环境条件许可范围内所能达到最佳功能状态，不是指绝对的十全十美状态。A.错误 B.正确

正确答案：A满分：2分得分：2 6.不把答案直接告诉幼儿，而是创设环境，准备材料，组织各种活动，带领幼儿寻找答案，让幼儿多动脑的活动是操作活动。A.错误 B.正确

正确答案：A满分：2分得分：2 7.幼儿园健康教育的总目标，是幼儿阶段健康教育总的任务要求，具有较强的特殊性和相对的独立性。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 8.“习惯是人生的主宰，人们应当努力求得好习惯。”说这句话的人是陶行知。A.错误 B.正确

正确答案：A满分：2分得分：2 9.幼儿园健康教育的年龄阶段目标，指的是根据幼儿园健康教育总目标确立的、按幼儿年龄阶段划分的中短期发展目标。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 10.中班幼儿体育教学活动的时间一般为15-20分钟。A.错误 B.正确

正确答案：A满分：2分得分：2 11.幼儿园健康教育将为幼儿一生的健康和生活奠定良好的基础。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 12.健康是指人体的生理心理的完好标准，它是对人体的完好状态能否符合现实需要所规定的评价标准，是身体的、心理的和社会的完好状态。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 13.积极构建安全、温馨的健康心理环境是进行幼儿心理健康教育的有效途径。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 14.《幼儿园教育指导纲要》提出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 15.幼儿体育教学活动设计应分清体育教学活动的类型。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 16.教育的隐蔽性是幼儿园生活教学活动的特点。A.错误 B.正确

正确答案：A满分：2分得分：2 17.让幼儿充分利用周围环境、各种设备材料，进行各种尝试，获得直接的体验和感受的活动是发现活动。A.错误 B.正确

正确答案：A满分：2分得分：2 18.各种族的儿童的生长发育表现出明显的种族倾向性。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 19.把教学内容中的重点和幼儿的疑点作为问题向幼儿提出，或由幼儿自己提出，让幼儿进行交流，互相补充、互相启发、充分思考的活动是操作活动。A.错误 B.正确

正确答案：A满分：2分得分：2 20.洛克提出：人生幸福有一个简短而充分的描述： 健全的心智寓于健全的身体。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2

第二篇：答案--东师幼儿园健康教育活动及设计15秋在线作业2满分答案

东师幼儿园健康教育活动及设计15秋在线作业2满分答案(2)

一、单选题（共10道试题，共30分。）

1.能肩上挥臂投掷轻物是哪个年龄阶段的体育活动的目标 A.小班 B.中班 C.大班

正确答案：B满分：3分得分：3 2.能手脚交替协调熟练地在攀登架或肋木上爬上爬下，能在单杆或其他器械上做短暂的悬垂动作是哪个年龄阶段的体育活动的目标 A.小班 B.中班 C.大班

幼儿园健康教育活动

正确答案：C满分：3分得分：3 3.能边念儿歌或边听音乐做模仿或简单的徒手操是哪个年龄阶段的体育活动的目标 A.小班 B.中班 C.大班

正确答案：A满分：3分得分：3 4.指出：“幼儿园每日户外体育活动不得少于2小时”的文件是 A.幼儿园工作规程 B.幼儿园教育指导纲要 C.幼儿园管理条例 D.幼儿园工作指南

正确答案：A满分：3分得分：3 5.能团身滚是哪个年龄阶段的体育活动的目标 A.小班 B.中班 C.大班

正确答案：B满分：3分得分：3 6.提出“教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，各领域的内容要有机联系，相互渗透，注重综合性、趣味性、活动性，寓教育于生活、游戏之中。”的文件是 A.幼儿园工作规程 B.幼儿园教育指导纲要 C.幼儿园工作条例

D.关于卫生改革与发展决定 正确答案：B满分：3分得分：3 7.形成基本的生活自理能力，学会使用筷子，独立有次序地穿脱、整理衣物、鞋袜和床铺是哪个年龄阶段的教育目标 A.小班 B.中班 C.大班

正确答案：B满分：3分得分：3 8.健康教育一词最早采用在哪一年？ A.1919年 B.1929年 C.1939年 D.1949年

正确答案：A满分：3分得分：3 9.能熟练协调地在60厘米高的障碍物（如圈、拱形门等）下较灵活地侧钻是哪个年龄阶段的体育活动的目标 A.小班 B.中班 C.大班

正确答案：B满分：3分得分：3 10.能听信号按节奏上下肢协调地走和跑；能听信号变速走、变速跑是哪个年龄阶段的体育活动的目标 A.小班 B.中班 C.大班

正确答案：B满分：3分得分：3

二、多选题（共10道试题，共30分。）得分：30 1.幼儿心理健康的影响因素有 A.生物学因素 B.心理因素 C.社会因素

正确答案：ABC满分：3分得分：3 2.确定幼儿园健康教育的内容，主要依据是 A.幼儿园健康教育的目标

B.幼儿身心发展的特点与已有的经验 C.幼儿园健康教育的学科知识 正确答案：ABC满分：3分得分：3 3.幼儿体育活动的总目标包括 A.开发幼儿的运动潜能

B.培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度 C.提高机体对环境的适应能力 正确答案：ABC满分：3分得分：3 4.幼儿园健康教育活动的主要活动过程一般要经历的阶段是 A.引起动机阶段 B.主要活动阶段 C.综合阶段 D.延伸阶段

正确答案：ABC满分：3分得分：3 5.影响幼儿心理健康的生物学因素有 A.遗传

B.胎儿期孕妇的健康状况及其环境影响 C.意外伤害和疾病 正确答案：ABC满分：3分得分：3 6.幼儿安全生活教育的内容包括

A.日常生活中安全常识与规则的了解及遵守，过马路、乘坐交通工具、玩大型运动器械时能注意安全

B.认识有关的安全标志，遵守交通规则，初步形成自身保护意识 C.了解应付意外事故的常识，具有基本的求生技能 正确答案：ABC满分：3分得分：3 7.帮助幼儿形成良好的行为习惯的内容包括 A.建立科学的日常生活习惯 B.养成良好的卫生习惯 C.培养广泛的兴趣

正确答案：ABC满分：3分得分：3 8.幼儿园保证幼儿安全的要求包括 A.幼教工作者要有责任心 B.环境设施要安全

C.要妥善保管药品、有毒物品 D.建立安全检查制度

正确答案：ABCD满分：3分得分：3 9.幼儿园健康教育的主要内容包括 A.幼儿日常生活习惯教育 B.幼儿身体认识与保护教育 C.幼儿饮食营养教育 D.幼儿安全生活教育 E.幼儿心理健康教育 F.幼儿体育锻炼

正确答案：ABCDEF满分：3分得分：3 10.在进行幼儿园健康教育活动材料与环境设计时，要考虑的因素有 A.活动材料必须紧扣具体活动目标 B.活动材料应具有趣味性 C.要为幼儿提供充足的材料 D.选择适合的物理活动环境 E.创设宽松的心理环境

正确答案：ABCDE满分：3分得分：3

三、判断题（共20道试题，共40分。）得分：40 1.情绪是导致心理异常和障碍的一个主要的中介环节。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 2.比赛法是指幼儿在比赛条件下进行身体锻炼的方法。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 3.《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿园每日户外体育活动不得少于2小时”。A.错误 B.正确

正确答案：A满分：2分得分：2 4.铁、锌主要来源于瘦肉和动物的肝脏，缺铁可导致儿童患缺铁性贫血。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 5.幼儿身心发展特点是确定幼儿园健康教育目标的根本依据。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 6.幼儿健康首先指向幼儿身体器官组织的构造正常，各个生理系统的主要功能的良好发挥，能有效抵抗各种疾病。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 7.生成性目标是指每一个幼儿在与具体教育情境的种种“际遇”中所产生的个性化表现的目标。A.错误 B.正确

正确答案：A满分：2分得分：2 8.《幼儿园工作规程》指出：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯，卫生习惯和参加体育活动的兴趣。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 9.体育活动能提高幼儿感受美、表现美的能力。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 10.体育活动能促进幼儿生长发育。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 11.在组织幼儿园健康教育活动时，教师的语言要具有形象性。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 12.生活质量是人的主观体验。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 13.心理健康是一个绝对的概念，通过测量可以得到一个量化的概念进行比较。A.错误 B.正确 正确答案：A满分：2分得分：2 14.幼儿心理健康的重要前提是智力发展正常，这是以为正常的智力水平是幼儿生活、学习、交往的基本条件。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 15.领做法是指教师在体育活动中边示范、边讲解、边组织，幼儿按教师要求进行练习的方法。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 16.幼儿园健康教育将为幼儿一生的健康和生活奠定良好的基础。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 17.表现性目标是指向教育教学过程结束后幼儿所发生的行为变化的目标。A.错误 B.正确

正确答案：A满分：2分得分：2 18.幼儿园健康教育的活动目标，是幼儿阶段健康教育的任务要求，具有较强的特殊性和相对的独立性。A.错误 B.正确

正确答案：A满分：2分得分：2 19.健康是指人体的生理心理的完好标准，它是对人体的完好状态能否符合现实需要所规定的评价标准，是身体的、心理的和社会的完好状态。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 20.生理和心理的发展在儿童身上是统一的。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2

第三篇：免费在线作业答案东师幼儿园健康教育活动及设计15秋在线作业1满分答案

东师幼儿园健康教育活动及设计15秋在线作业1满分答案(2)

一、单选题（共10道试题，共30分。）

1.以供组织器官和肌肉发育，可以从奶制品、肉类和蛋类中摄取，也可从谷类等食物中摄取的营养素是 A.水 B.蛋白质 C.碳水化合物 D.脂肪

正确答案：B满分：3分得分：3 2.能听信号按节奏上下肢协调地走和跑；能听信号变速走、变速跑是哪个年龄阶段的体育活动的目标 A.小班 B.中班

幼儿园健康教育活动 C.大班

正确答案：B满分：3分得分：3 3.初步掌握体育活动的有关知识和规则，团结合作，爱护公物是哪个年龄阶段的体育活动的目标 A.小班 B.中班 C.大班

正确答案：A满分：3分得分：3 4.3岁前儿童的心理健康教育形式是 A.生活活动 B.教育活动 C.家园合作

正确答案：A满分：3分得分：3 5.能原地自转至少3圈不跌倒；能闭目向前走至少10米是哪个年龄阶段的体育活动的目标 A.小班 B.中班 C.大班

正确答案：B满分：3分得分：3 6.能在65—70厘米高的障碍物（如绳子、皮筋、拱形门等）下钻来钻去是哪个年龄阶段的体育活动的目标 A.小班 B.中班 C.大班

正确答案：A满分：3分得分：3 7.能钻爬过低矮障碍物；能在攀登架上爬上爬下，或从网的一侧爬越至另一侧是哪个年龄阶段的体育活动的目标 A.小班 B.中班 C.大班 正确答案：A满分：3分得分：3 8.能单手自然地将沙包等轻物投向前方是哪个年龄阶段的体育活动的目标 A.小班 B.中班 C.大班

正确答案：A满分：3分得分：3 9.指向教育教学过程结束后幼儿所发生的行为变化的目标是 A.表现性目标 B.行为目标 C.生成性目标

正确答案：B满分：3分得分：3 10.初步学会听各种口令和信号并做出相应动作是哪个年龄阶段的体育活动的目标 A.小班 B.中班 C.大班

正确答案：A满分：3分得分：3

二、多选题（共10道试题，共30分。）得分：28.5 1.幼儿园基本生活活动的教育具有的特点是 A.教育的隐蔽性 B.长时效性

C.教育的有组织性#以游戏为主 正确答案：AB满分：3分得分：3 2.幼儿园健康教育活动目标表述的要求有 A.具有可操作性

B.从统一的角度表述目标 C.要清晰、准确、可检测

正确答案：ABC满分：3分得分：3 3.我国的儿科医学专家、幼儿心理和教育专家认为幼儿心理健康的标志是 A.动作发展正常 B.认知发展正常 C.绪积极向上 D.人际关系融洽 E.性格特征良好

F.没有严重的心理卫生问题

正确答案：ABCDEF满分：3分得分：3 4.下列目标属于小班体育活动目标的是 A.能上体正直、自然地走和跑

B.能双手用力将球向前、上、后方抛 C.能两臂侧平举单足站立不少于5秒钟 正确答案：AB满分：3分得分：3 5.按照教育活动的主体看，幼儿园健康教育活动目标的表述方式可分为 A.表述教师行为的目标 B.表述幼儿行为的目标 C.表述表现性的目标 正确答案：AB满分：3分得分：3 6.人体在运动过程中，生理机能能力的变化经历的阶段包括 A.上升阶段 B.平稳阶段 C.下降阶段

正确答案：ABC满分：3分得分：3 7.幼儿日常生活习惯教育的形式有 A.基本生活活动 B.生活教学活动

正确答案：AB满分：3分得分：3 8.幼儿体育活动的总目标包括 A.激发幼儿参加体育活动的兴趣

B.激发幼儿活泼、愉快的情绪和乐观开朗的性格 C.促进幼儿身体正常发育、机能协调发展 正确答案：ABC满分：3分得分：3 9.幼儿日常生活习惯教育的内容包括 A.洗手、刷牙的基本方法 B.穿脱、整理衣服的方法 C.手帕或纸巾的使用

D.坐、站、行、睡姿势正确 E.排便按时

F.良好的作息习惯

G.活动用具的整理，保持玩具清洁 H.关心周围的卫生

正确答案：ABCDEFGH满分：3分得分：1.5 10.下列内容属于幼儿日常生活习惯教育的内容是 A.洗手、刷牙的基本方法 B.关心周围的卫生

C.初步掌握换牙、护牙的知识 正确答案：AB满分：3分得分：3

三、判断题（共20道试题，共40分。）得分：40 1.《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿园每日户外体育活动不得少于2小时”。A.错误 B.正确

正确答案：A满分：2分得分：2 2.人体惟一能够利用的是食物中产热营养素所提供的能量。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 3.教育的有组织性是幼儿园基本生活活动教育的特点。A.错误 B.正确

正确答案：A满分：2分得分：2 4.动机是为满足个体的需要并促使其活动的诱因。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 5.张雪门先生认为：“健全的身体是一个人做人、做事、做学问的基础” A.错误 B.正确

正确答案：A满分：2分得分：2 6.心理卫生是指维护和增强人的心理健康而采取的措施。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 7.幼儿园健康教育活动应充分调动幼儿主动活动的积极性。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 8.如果IQ波动在70上下而社会适应能力好，则不能断然诊断为智力低下。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 9.主张“生活即教育，社会即学校”的教育家是蔡元培。A.错误 B.正确

正确答案：A满分：2分得分：2 10.健康就是指身体不虚弱和没有病。A.错误 B.正确

正确答案：A满分：2分得分：2 11.提出“活教育”理论的教育家是陈鹤琴。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 12.《简明不列颠百科全书》说：“心理健康指个体心理在本身及环境条件许可范围内所能达到最佳功能状态，不是指绝对的十全十美状态。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 13.生活质量随着时间的改变而改变。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 14.幼儿园健康教育活动的内容是周围环境中的生活常识。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 15.平衡膳食，是指合理营养在膳食方面的具体体现。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 16.杜威提出：人生幸福有一个简短而充分的描述： 健全的心智寓于健全的身体。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 17.户外体育活动指正规性体育活动，强调活动组织的严密性。A.错误 B.正确

正确答案：A满分：2分得分：2 18.表现性目标是指向教育教学过程结束后幼儿所发生的行为变化的目标。A.错误 B.正确

正确答案：A满分：2分得分：2 19.气质对儿童的社会行为有重要影响。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 20.小班幼儿体育教学活动的时间一般为15-20分钟。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2

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第四篇：免费在线作业答案东师幼儿园语言教育活动及设计15秋在线作业2满分答案

东师幼儿园语言教育活动及设计15秋在线作业2满分答案(1)

一、单选题（共10道试题，共30分。）

1.能用简短的语言表述自己的请求和愿望是（）儿童。A.1-2岁 B.3-4岁 C.4-5岁 D.5-6岁

正确答案：B满分：3分得分：3 2.能听懂普通话是（）的语音教育目标。A.小班 B.中班

幼儿园教育活动设计 C.大班 D.学前班

正确答案：A满分：3分得分：3 3.将生活中所经历的最有趣、印象最深的部分，以完整、连贯的语句表达出来的活动是（）。A.看图讲述 B.剪影讲述 C.情境表演讲述 D.生活经验讲述

正确答案：D满分：3分得分：3 4.能用完整的句子较连贯地讲述自己经历的事件是（）儿童。A.1-2岁 B.3-4岁 C.4-5岁 D.5-6岁

正确答案：C满分：3分得分：3 5.儿童观察小兔子后将其特点讲述出来是（）。A.实物讲述 B.看图讲述 C.剪影讲述 D.生活经验讲述

正确答案：A满分：3分得分：3 6.儿童用一个单词来表达一个比该词意义更为丰富的意思是（）。A.呀呀语 B.单词句 C.反射性发声 D.复合句

正确答案：B满分：3分得分：3 7.前语言阶段是指儿童从（）。A.出生到1岁左右 B.从1岁到2岁左右 C.从2岁到3岁左右 D.从3岁到4岁左右

正确答案：A满分：3分得分：3 8.以练习儿童正确发音，提高儿童辨音能力为目的的活动是（）。A.语音练习游戏 B.词汇练习游戏 C.句子练习游戏 D.语法练习游戏

正确答案：A满分：3分得分：3 9.以一定的语言内容、语言形式以及语言运用方式表达和交流个人观点的行为是（）。A.独白 B.讨论 C.谈话 D.表述

正确答案：D满分：3分得分：3 10.能根据对画面的理解预测情节的发展是（）的阅读目标。A.小班 B.中班 C.大班 D.学前班

正确答案：C满分：3分得分：3

二、多选题（共10道试题，共30分。）得分：30 1.教师在指导阅读区活动时应注意（）。A.阅读区活动应建立必要的规则 B.要引导儿童积极主动地利用图书 C.培养儿童良好的阅读习惯 D.让儿童多认字

E.让儿童背诵一些阅读内容

正确答案：ABC满分：3分得分：3 2.幼儿期句法结构的发展遵循规律的规律是（）。A.句型从简单到复杂 B.以短句为主

C.句子结构和词性从混沌一体到逐渐分化 D.句子结构从松散到逐步严谨

E.句子结构由压缩、呆板到逐步扩展和灵活 正确答案：ACDE满分：3分得分：3 3.幼儿园语言教育的总目标是（）。A.学会识字和写字 B.喜欢与人谈话、交流

C.注意倾听并能理解对方的话 D.能清楚地说出自己想说的事 E.喜欢听故事、看图书

正确答案：BCDE满分：3分得分：3 4.教师在指导儿童复述故事时应注意（）。A.复述故事应发挥儿童的积极性 B.复述时自始至终都要注意保护儿童的复述愿望和自信心 C.复述故事的形式应多种多样 D.应让儿童反复复述直至背诵下来 E.应调动儿童的创造性

正确答案：ABCE满分：3分得分：3 5.讲述活动的结构包括的步骤是（）。A.感知理解讲述对象感知理解讲述对象 B.运用已有经验自由讲述 C.学习新的讲述经验 D.集中倾听 E.巩固与再实践

正确答案：ABCDE满分：3分得分：3 6.幼儿园谈话活动的特点是（）。A.拥有一个具体、有趣的中心话题 B.拥有较丰富的谈话素材 C.多方参与的言语交往活动 D.语境随意、宽松、自由

E.教师在谈话活动中起直接引导的作用 正确答案：ABCD满分：3分得分：3 7.讲述活动的目标包括（）。A.感知理解方面的目标 B.表述方面的目标 C.书写方面的目标 D.倾听方面的目标 E.情感方面的目标

正确答案：ABDE满分：3分得分：3 8.幼儿园谈话活动的目标包括（）。A.言语交往方面的目标 B.倾听方面的目标 C.品德方面的目标 D.情感方面的目标 E.环境保护方面的目标

正确答案：ABCDE满分：3分得分：3 9.早期阅读活动的目标包括（）。A.喜欢阅读的态度和习惯 B.仔细阅读的态度和习惯 C.正确的阅读方法和技能 D.识字的目标 E.倾听的目标

正确答案：ABCE满分：3分得分：3 10.幼儿园语言教育活动及设计的研究对象是（）。A.儿童语言发生的现象 B.儿童语言发展的规律 C.儿童语言发生的生理机制 D.学前儿童语言训练 E.儿童语言教育

正确答案：ABDE满分：3分得分：3

三、判断题（共20道试题，共40分。）得分：40 1.师生共同阅读是正式阅读活动的第一个阶段。A.错误 B.正确

正确答案：A满分：2分得分：2 2.确定讲述活动的目标不仅要考虑言语方面的目标，还要顾及其他方面的目标。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 3.大班儿童能在集体中专注、长时间地听人讲述。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 4.掌握倾听主要内容、连接上下文意思的倾听就是辨析性倾听。A.错误 B.正确

正确答案：A满分：2分得分：2 5.每次进行的讲述活动的目标要求应是一样的。A.错误 B.正确

正确答案：A满分：2分得分：2 6.概括技能是儿童阅读中最基本的技能。A.错误 B.正确

正确答案：A满分：2分得分：2 7.教师可在大班的活动室各个区域贴上相应的文字和拼音。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 8.语言游戏活动带有明确的学习任务。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 9.小班儿童应学习如何利用凭借物进行创造性的讲述。A.错误 B.正确

正确答案：A满分：2分得分：2 10.早期阅读与讲述活动一样，着重让儿童以口头表达的形式将内容表现出来。A.错误 B.正确

正确答案：A满分：2分得分：2 11.处于简单句阶段的儿童对唇音、舌面音的掌握已经较好。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 12.幼儿园讲述活动需要针对一些凭借物开展活动。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 13.同伴之间的对话更能使儿童体会到会话规则的意义，应鼓励儿童之间的对话。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 14.为儿童选择的图书色彩应是鲜艳的。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 15.语言区的主要作用是让儿童练习口语表达。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 16.语言区的主要作用是让儿童练习书面表达。A.错误 B.正确

正确答案：A满分：2分得分：2 17.阅读区活动开展得好坏决定于图书的利用率。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 18.小班一般投放的图书种类不要太多，并且不应是同一内容的书。A.错误 B.正确

正确答案：A满分：2分得分：2 19.幼儿园进行诗歌、散文学习活动就是让儿童会背诵。A.错误 B.正确

正确答案：A满分：2分得分：2 20.语言教育活动是指幼儿园内，教师有目的、有计划发展儿童语言的教育形式。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2

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第五篇：答案--东师幼儿园语言教育活动及设计15秋在线作业2满分答案

东师幼儿园语言教育活动及设计15秋在线作业2满分答案

一、单选题（共10道试题，共30分。）1.模仿发音——学话萌芽阶段是在出生（）。A.3-5个月 B.6-8个月 C.9-12个月 D.15-18个月

正确答案：C满分：3分得分：3 2.以低幼儿童文学作品为基本教育内容而设计组织的语言教育活动是（）。A.谈话活动 B.讲述活动

幼儿园教育活动设计 C.文学阅读活动 D.语言游戏活动

正确答案：C满分：3分得分：3 3.儿童观察西瓜后将其特点讲述出来是（）。A.实物讲述 B.看图讲述 C.剪影讲述 D.生活经验讲述

正确答案：A满分：3分得分：3 4.人们独自构思并表达对某一事物完整认识的过程是（）。A.对话语言 B.独白语言 C.交谈 D.讨论

正确答案：B满分：3分得分：3 5.根据心理学研究，大约从（）开始，儿童才具备独白言语的能力。A.3岁 B.4岁 C.5岁 D.6岁

正确答案：C满分：3分得分：3 6.儿童会说复合句是在（）。A.9-11个月 B.1-1岁半 C.2-3岁 D.4-5岁

正确答案：C满分：3分得分：3 7.将儿童语言发生的整个过程划分为语言准备期和语言发展期两大阶段，是以（）的出现为界。A.语音 B.字 C.单词 D.句子

正确答案：C满分：3分得分：3 8.主要使用独白言语开展的活动是（）。A.文学作品学习活动 B.早期阅读活动 C.讲述活动 D.谈话活动

正确答案：C满分：3分得分：3 9.以丰富儿童的词汇和正确运用词汇为目的活动是（）。A.语音练习游戏 B.词汇练习游戏 C.句子练习游戏 D.语法练习游戏

正确答案：B满分：3分得分：3 10.以对话形式进行的言语交往活动是（）。A.讨论

B.文学作品欣赏 C.讲述 D.谈话

正确答案：D满分：3分得分：3

二、多选题（共10道试题，共30分。）得分：30 1.幼儿园各班设置语言区的内容包括（）。

A.教师应投放一些方格本，以便让儿童练习写字

B.教师在语言区里投放一些填画游戏卡，以便有兴趣的儿童练习运笔

C.教师在语言区里给儿童准备图片或剪贴用具，以便儿童练习讲述或边制作边讲述

D.教师在语言区里准备录音机和故事、诗歌磁带，以便儿童根据自己的喜好，有选择地收听文学作品

E.教师在语言区里投放一些识字卡片，以便有兴趣的儿童认读汉字 正确答案：BCDE满分：3分得分：3 2.创设语言游戏情景的方式有（）。A.用玩具创设游戏情景 B.用动作创设游戏情景 C.用语言创设游戏情景 D.用图片创设游戏情景 E.用木偶创设游戏情景

正确答案：ABCDE满分：3分得分：3 3.讲述活动的目标包括（）。A.感知理解方面的目标 B.表述方面的目标 C.书写方面的目标 D.倾听方面的目标 E.情感方面的目标

正确答案：ABDE满分：3分得分：3 4.幼儿园语言教育的途径主要包括（）。A.在日常交往中指导儿童学习语言 B.通过常规主题活动发展儿童的语言 C.通过区域活动发展儿童的交往语言 D.通过听说游戏对儿童进行语言教育 E.通过语言教育活动促进儿童语言发展 正确答案：ABCDE满分：3分得分：3 5.幼儿园文学作品学习活动的目标包括（）。A.对文学作品的态度方面的目标 B.对文学作品理解和想象方面的目标 C.对文学语言认知方面的目标 D.思维方面的目标 E.品德方面的目标

正确答案：ABCDE满分：3分得分：3 6.讲述活动的结构包括的步骤是（）。A.感知理解讲述对象感知理解讲述对象 B.运用已有经验自由讲述 C.学习新的讲述经验 D.集中倾听 E.巩固与再实践

正确答案：ABCDE满分：3分得分：3 7.幼儿园讲述活动确定目标时应注意（）。A.所确立的目标要正确 B.所确立的目标要重点突出 C.所确立的目标要全面 D.所确立的目标要详细 E.所确立的目标要简单

正确答案：ABCD满分：3分得分：3 8.儿童通过语言教育活动主要获得以的经验有（）。A.语言形式的经验 B.语言内容的经验 C.语言运用的经验 D.语言交际的经验 E.语言调节的经验

正确答案：ABCDE满分：3分得分：3 9.教师在指导阅读区活动时应注意（）。A.阅读区活动应建立必要的规则 B.要引导儿童积极主动地利用图书 C.培养儿童良好的阅读习惯 D.让儿童多认字

E.让儿童背诵一些阅读内容 10.归纳图书内容的方式有（）。A.悬念法 B.新书提示法 C.一句话归纳法 D.一段话归纳法 E.命名图书法

正确答案：CDE满分：3分得分：3

三、判断题（共20道试题，共40分。）得分：40 1.在早期阅读中，教师应为儿童创设宽松、自由的阅读氛围。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 2.阅读区活动开展得好坏决定于图书的利用率。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 3.小班儿童能根据他人反应调整讲述内容和时间。A.错误 B.正确

正确答案：A满分：2分得分：2 4.宽松自由的阅读氛围有助于儿童全身心地投入到阅读活动中。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 5.儿童最先会说的词大多是动词。A.错误 B.正确

正确答案：A满分：2分得分：2 6.处于复合句阶段的儿童的言语表达形式主要是对话言语。A.错误 B.正确

7.儿童的词汇是在专门组织的活动中逐步增长起来的。A.错误 B.正确

正确答案：A满分：2分得分：2 8.单张图片讲述主要培养大班儿童说完整句的能力。A.错误 B.正确

正确答案：A满分：2分得分：2 9.教师指导阅读前准备活动的重点是儿童是否理解阅读内容。A.错误 B.正确

正确答案：A满分：2分得分：2 10.小班儿童能在集体中专注、长时间地听人讲述。A.错误 B.正确

正确答案：A满分：2分得分：2 11.小班儿童应学习如何利用凭借物进行创造性的讲述。A.错误 B.正确

正确答案：A满分：2分得分：2 12.幼儿园谈话活动的语境是严肃的。A.错误 B.正确

正确答案：A满分：2分得分：2 13.让儿童练习捡豆可为写字做准备。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 14.处于幼儿期的儿童理解语句不受直接经验影响。（）A.错误 B.正确

15.讨论活动是一种特殊的讲述活动形式。A.错误 B.正确

正确答案：A满分：2分得分：2 16.学前儿童语言能获得良好发展应需成人有计划有目的的培养。（）A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 17.出生几天的新生儿不能辨别语音和非语音。（）A.错误 B.正确

正确答案：A满分：2分得分：2 18.幼儿园语言教育年龄阶段目标的一个特点是儿童语言发展指标和学科知识的融合。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 19.儿童阅读图书后可以在集体中讲述，也可以同伴间合作讲述。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2 20.语言游戏有明确的语言教育目标。A.错误 B.正确

正确答案：B满分：2分得分：2