第一篇：教案要怎样写才合格？
案，即方案。
教案就是为教学活动设计的方案。就像工程实施、项目投资等都需要一个方案。
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
方案一词，来自于“方”和“案”。“案”，书案，读书、写字都是案。案的等级比桌高，反映到词汇中就是案件、文案，都是和案有关，过去我们说审案子，就是在案子面前审理这件事，过去判官都是翘头案，正式、庄严。引申为考虑问题，正式的商议，都和“案”有关。“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。
由此可见，教案最基本的要素是：教学活动要实现的目标；目标达成度的评价；如何达成这三个方面。
为了让教案更具有科学性，我们必须要目标有据，方法适度。这就要以国家教育方针为指导，以课程标准为依据，利用教育学和心理学为方法，以教材、案例、媒体信息为载体进行教学设计。因此，必要的课标解读、教材分析和学情分析是要有的。
为了让教案更具有可操作性，我们必须把教学目标转化为任务，即让教者与学习者均有具体的执行目标。然后将要执行的任务变成一个个与现实生活相关的有趣的，有价值的问题，以最大限度地激发学生地探究兴趣。问题和情景设计是教案中最精彩、最关键的部分，是评价目标达成度的重要依据和高效课堂形成的基础，也是一个教师教学水平的真实体现。
把问题和情景设计需要的素材、概念、常识和一些学生可理解的原理和规律先交待清楚。对于备课组的通案可以只关注一些共性的要素即可。如常识和概念。而素材和原理规律之类则可因班级、学生和教师的个性化情况进行修改和补充。
关于备课要准备的教案，我们必须做到：
1.无论新教师、老教师均要有自己分课时的独立教案。不能用备课组的通案替代，更不能以PPT打印件作为教案。严禁无案上课。
2.教案无论详略，均要有课标、教材、学情等分析；要呈现具体的可描述可评价检测的教学目标； 要有实现目标的情景和问题设计；要有实现教学过程最终完成的主要环节； 要有对本节课堂教学目标达成度的测评方案的说明； 要有课后的教学反思。
3.教案内容不在多，不在如何完美。而要注重有深度的思考和对即将开展的教学活动有充分的准备和科学性、可操作性的方案设计。一般来说，一节课时教案的内容就1张A4纸即可。越精简越具有兼容性和课堂适应性。教案是为高效课堂准备的，而不能让教案成为累赘，更不能成为约束教学行为的紧箍咒。
回避3个误区：
1.手写稿和打印稿只是成稿的途径不同，而不是为了杜绝抄袭才为之。手写教案让年轻人有更多的过程去体会教学设计中的一些思想和方法。打印稿不是说就可以下载网络文件或复制别人成果。凡教案均为自己思考过后的成果，原创的因素是一定要呈现出来的。
2.教案不是课堂实录。就像你可以设计先干什么，后干什么，但不能确定干的时候会出什么问题。课堂教学中有很多是动态生成的，是教案设计无法预料，也不用预设的。特别是备课组的通案，更是只能从宏观上去设计了。有些教案把学生答什么，这句话有什么语调说出来，教师在某个环节需要怎样的眼神都写上，这哪是教案，分明就是教师讲课的剧本或台词单。
3.教案不是教材详解。有些教案整篇就是演算推理，知识结构图和作业题单。其实对于教案来说，这些只能是以附件的形式存在，而不是教案的主体。有人说计算类、论证类或结构性知识就是要完整地呈现于教案，这就是本节课的主题甚至是全部。那么，教案就降格为草稿纸或笔记本了。
第二篇：怎样写合格的求职信
怎样写合格的求职信
求职信起到毛遂自荐的作用，好的求职信可以拉近求职者与人事主管(负责人)之间的距离，获得更多些面试机会。
求职信 是自我表白，其目的和作用要是让人事主管看，因人事主管有太多的 求职信 函要看，因此要简明扼要。
求职信 是求职者写给 招聘 单位的信函。它与普通的信函没有多少区别，但它与朋友的信函又有所不同，当然也不同于“公事公办”的公文函。求职信所给的对象很难明确，也许是人事部一般职员，也许是经理，如果你对老板比较了解的话可以直接给老板。当然，如果你根本就不认识 招聘 公司的任何人，求职信最好写上“人事部负责人收”较妥。如果直接写人事部经理或“老总”收可能不妥，如果该信落到一般职员手中的话，可能使得这些人不高兴。
自荐信 与你的履历表一样重要, 一份好的 自荐信 能为你赢得一个 面试 机会，履历表告诉别人有关你个人，你的经历和你的技能。而 自荐信 告诉别人你能为雇佣者做些什么。
1、自我介绍 和你是如何得知该职位的 招聘 信息的。
在介绍自我部分，可以用一句话简单介绍一下你自己。只要把最重要、也是与未来雇主最有关的信息写清楚就可以了。
例如：“我是**大学大四的学生，五月毕业，专业是**。”
在信息来源部分，说明你对公司有兴趣并想担任他们空缺的职位。可以通过暗示你与公司雇员的亲属关系来表达你对公司的兴趣。如果你由一位朋友或着同事介绍给公司，就在信中提起他们;因为招聘经理会感到有责任回复你的信。怎样写合格的求职信
例如：很高兴地得知贵公司目前在招聘**。一个贵公司的资深客户推荐我应聘此职位。
2、致谢及进一步行动的要求
结尾部分不仅仅只是对你的雇主花时间读你的信表示感谢，信的结尾要表明你的下一步计划。不要让招聘者来决定，要自己采取行动。告诉招聘者怎样才能与你联络，打电话 或者发email，但不要坐等电话。要表明如果几天内等不到他们的电话，你会自己打电话确认招聘者已收到履历表和自荐信并安排 面试。语气肯定但要礼貌。
例如：我将在*周内与贵办公处联系，以便安排时间与贵方讨论我的资历及贵公司的要求。
3、自我推荐
简短地叙述自己的才能，特别是这些才能将满足公司的需要。不要在信中表示你会因聘用而收益多少，面对桌上一大堆履历表和许多空缺职位，招聘经理关心的不会是你的个人的成就。陈述你所特有的将据之以为公司作出贡献的教育、技能和个性特征。提供内附资料的证人但不要写详情“请参阅 简历 ”的字样.该求职信应促使他们想进一步阅读你的 简历。
例如：我在*公司任*职的*个月期间，曾几次因工作中的主动性与创造性而受到嘉奖。
毕业生推荐相关文章：公司编辑求职信范文 应届财会毕业生求职信范文 电力系统求职信范文 汽车运用工程求职信范文
第三篇：个人简历怎样写才成功
个人简历怎样写才成功
光阴如水，迎接我们的将是新的工作机会，新的挑战，一起来写一份简历，为找工作加油吧。简历怎么写才能具有特色？以下是小编为大家整理的个人简历怎样写才成功，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一、强调成功经验
列出具体数据，雇主们想要你的证据证明你的实力。记住要证明你以前的成就以及你的前雇主得到了什么益处，包括你为他节约了多少钱，多少时间等，说明你有什么创新等。强调以前的事件，然后一定要写上结果，比如：“组织了公司人员调整，削减了无用的员工，每年节约600000元”。
二、醒目而简短
审视一下简历的空白处，用这些空白处和边框来强调你的正文，或使用各种字体格式，如斜体、大写、下划线、首字突出、首行缩进或尖头。用计算机来打印你的简历。雇主可能会扫视你的简历，然后花30秒来决定是否召见你，所以一张纸效果最好。如果你有很长的职业经历，一张纸写不下，试着写出最近5-7年的经历或组织出一张最有说服力的简历，删除那些无用的东西。
三、为你的简历定位
雇主们都想知道你可以为他们做什么。含糊的、笼统的并毫无针对性的`简历会使你失去很多机会。为你的简历定位。如果你有多个目标，最好写上多份不同的简历，在每一份上突出重点。这将使你的简历更有机会脱颖而出。简历的真正作用不在于告诉用人单位“我是什么样的人”，而在于告诉它“我就是你想录用的人”。
四、写上简短小结
这其实是最重要的一个部分，“小结”可以写上你最突出的几个优点。没有什么应聘者写这几句话，但雇主们却认为这是引起注意的好办法。
五、力求准确
文字、语法要准确无误。在调查中许多官员都说他们最讨厌错字别字。许多人说：“当我发现错别字时我就会停止阅读。”所以，一定要认真写。雇主们总认为错别字说明人的素质不够高。
第四篇：求职信怎样写才更有亮点
要善于写出那些能表现自己人格、品质魅力的经历
是否具有特殊的经历、优秀的人格品质以及良好的性格，已经成为当今许多用人单位在录用人员时要考虑的一项重要条件和内容，求职信怎样写才更有亮点。毕业生如能在这方面进行挖掘，做些文章，无疑是会给自己的“双选”或应聘增添一些优势的。
有位毕业生曾这样介绍自己的经历，颇得用人单位欣赏并最终录用了他：“我来自贫困山区的贫困家庭，恶劣的环境和艰苦的生活磨练了自己吃苦耐劳、顽强不屈的品质，只要能读书，再大的苦本人都能吃。考上大专以后，我格外地珍惜这难得的读书机会，学习一直都很用功，所以基础比较扎实，成绩优秀。现在我即将毕业走向社会，只要能给我一份工作，我一定会加倍珍惜，再苦再累的活儿我都能干，难道还有比贫困山区更苦更累的活儿吗?”
要写出自己对一些相关问题的看法和态度
现在的用人单位在录用员工时，已不是单单看他会不会干活，而且还要看他有没有思想，有没有头脑，有没有眼光，能不能为本单位的继续发展出点子、想办法。因此，毕业生在写求职 简历 时，如果能够自然地写出自己对一些与自己相关问题的认识和看法，也可以让用人单位对自己认识事物的能力和水平有所了解，求职信《求职信怎样写才更有亮点》。
有一位毕业生是这样介绍自己的学习情况的：“在学习中，有不少同学都认为《电工基础》这门课难学，所以不想学。而我则认为，正因为它难学，学通学透它的人少，社会就比较缺乏这方面的人才，反过来，拥有这门知识和技术的人就业的空间就更大。所以我是认认真真努力学好这门课，这门课的成绩也就特别优秀……”
用人单位在看完这样的求职 简历 后，自然会觉得这是一位有思想、有眼光、有主见、不随波逐流的人。这样的人，在录用时，就会被优先考虑。
要学会进行横向比较
俗话说：“不怕不识货，就怕货比货。”因此，那些成绩特别优异和出众的毕业生，在写求职 简历 时，就要善于突出和反映出自己的优势，把自己的成绩放在年级或专业的排位上来进行比较，这样才更能显示和表现出你不同寻常的优势和出类拔萃的成绩。如只写“成绩优异”就不如写“自己的成绩排在年级或专业的前几名”这样更具体更有分量。
要善于用事实说话
现在有不少毕业生在写 求职简历 时，大多存在着一种毛病，就是写得比较空泛笼统。如“要求上进、严守纪律、成绩优秀”等等，如此这般，而无具体事例，谁都可以这样写，由你怎么吹，都很难令用人单位信服。因此，在写 求职简历 时，要善于让事实说话，用充分的事实来征服用人单位，来取信于用人单位。
如“严守纪律”不如写成“连续四年从未被扣过操行分，每学期都荣获守纪奖”;“成绩优异”不如写成“大学四年中专业所有科目的成绩都在90分以上”或“每学期都获得‘三好生’”、“某次被评为区级优秀学生”等;“写作能力强”不如写先后在哪些报刊上发表了多少篇文章;“有演讲特长”不如写成“在参加学校举行的各种演讲比赛中，每次都获得二等以上的奖励”或“某次代表学校参加市区演讲赛分别获得某等奖”;“组织管理能力强”不如写担任了哪些职务，取得了哪些成绩来得更具体、更令人信服。「 1」 「 2」
要写出自己的特长
用人单位都希望被录用者一专多能，或具有某种显著的特长，所以，毕业生在写 求职简历 时，一定要把自己最显著的特长写进去，这样可以使自己在应聘时多一些优势，也增加被录用的机会。
当然，要想使自己的求职简历写得“抓人”，首先还是要学得好，做得好，否则，吹得再好听，但没有实际能力，倒霉的还是自己。
『 1 』『 2 』
第五篇：毕业赠言要怎样写
要毕业了，不少朋友都在问应该怎样写毕业赠言才好，下面就为大家简单说下：
中学的老师常和我说一句话，到了大学，就要靠你们自己学习了。以前一直认为这种自我学习，是一种自觉性的要求。到了走进社会的前夕，我才明白并没有想象中的那么简单。学习，更关键的是发现为我们提供最大帮助的东西，主动地寻找与发掘，才是学习的真正意义。对于我们这类非技术专业的学生而言，这种积极和主动尤为重要。其实，每一次与人的交流，每一次事务的办理，每一天时光的流逝，都能让我们感触良多，如果能够从中拾到你以往忽略的东西，那就是一种学习，一种现实并且成效很大的学习。
学校的生活，简单是关键词。有人从简单中得出快乐，有人得出的却是枯燥与无聊。其实社会也是一样，复杂是关键词，幸福与否，看你从中提炼的是什么而已。我的大学生活，是和学生会割离不开的，哪怕在因伤休整的大一，与枯燥难熬的大五，我似乎也很难与学生会一刀两断。在这个不大的校园里面，其实对于学生会这个组织的评价很纷乱。其中，又是贬过于褒，诸如校方爪牙，作威作福者之类的称号也时常听到。我不知道其他人的想法与看法，就我自己而言，我把这里当作一个考场。每解决一道问题，我就距离成为一名合格的社会人才更进一步。这里的题目，并不仅仅限于学生工作本身，它所牵连的，甚至超越了这个学校的范围，能在纷乱复杂的题目中理清线索，提出解答之法，就是一种成功。
点击咨询 