优秀学生访谈录1专题

第一篇：优秀学生访谈录1专题

优秀学生访谈录

个人先进事迹简介

xxx，男，xxxxx班学生,中共党员，原技术经济系团总支学生会主席。在其任职期间学生会工作有条不紊，各部在他的协调下高效运行，从而带动了学生会整体的良好发展，为技术经济系做出了不可磨灭的贡献。

xxx同学自入学以来积极参加学校组织的各项校园文化活动，遵守校规校纪，乐于帮助同学，关心他人，在各方面表现突出，事事能起到模范带头作用，是技术经济系系学生干部的骨干力量，学习成绩在本专业中一直名列前茅，是同学们心中的好同学，好干部，也是老师心目中的优秀学生，得力助手。

一、工作――严于律己，宽以待人

工作中的他，严肃深沉，时刻使自己拥有一颗清醒的头脑，在遇到问题时他能够迅速做出应对，提出有效的解决意见。作为学生会的主席，他是整个学生会的主心骨。他的领导能力直接关乎整个系部的发展状况。一颗清醒的头脑，一颗平淡的心，是他工作制胜的法宝。他说：“作为学生会的主席，我深知自己的行为对其他人的影响，我们所制定的规章制度不光是用来要求别人的，更是用来约束我们干部自身的，我们要比平常人做的更好，要求的更严苛。”

二、学习――我的本职是学生

作为学生会的主心骨，老师的好帮手，他的很多时间都被工作所占用，因而他不得不付出更多的精力去追赶自己的课业。在繁忙的工作结束后，即使拖着疲惫的身体，他也还是会拿出一部分休息的时间去复习最近落下的的功课。他本着以“学习为中心，全面发展”的原则，做好自身工作，努力学好基础知识，丰富业余生活，充实自己的头脑，积极拓宽自己的视野。他始终明确自己的本职，他说“作为一个学生，我们的主要职责是学习，我不能放下手里的工作，但是我更不能放下我的学业，我必须付出更多的精力去做好自己的本职工作。”

三、生活上——乐观微笑

工作中的他是严肃深沉的，学习中的他是刻苦专研的，而生活中的他，却是令人意想不到的。生活中他与一个普通的大学生一样，乐观积极，甚至有点孩子气。他笑起来时，就像一个拿到糖果的孩子一样阳光、灿烂。“作为年轻的一代，我们应该具有属于我们这个时代人的特点。生活中虽然有很多不尽如人意的事，但是我们如果每天都沉浸在烦恼忧愁的思绪中，我们永远都不会快乐。快乐与否取决于我们自己，生气是拿别人的错误来惩罚自己，我们没有必要为别人的错误买单”。

记者总结：工作，学习，生活，不同的情景里，他扮演着不同的角色。作为一个领导者他睿智果敢；作为一个学生，他虚心刻苦；作为一个生活者，他乐观稚嫩。不论是哪个角色，他都充分的尊重自己的生命。将生活渲染的多姿多彩。在本次访谈的最后，他以一个学哥的身份，给予他的学弟学妹们以恳切的忠告，他说：“请珍惜大学时光，那段时光是最美好，好好利用这段时间去充实自己，别让青春在虚度中流逝。”

第二篇：优秀学生访谈录2

优秀学生访谈录

个人先进事迹简介

xxx，xxxxx班学生，为人和善的她在日常生活中有着热情开朗的性格，然而对待学习和学生会的工作却一丝不苟。校园里的每一个角落都曾留下过她的足迹，运动场上的矫健，课堂上的聪慧，无不彰显了她作为一名优秀大学生所具备的珍贵品质。为了发扬这些优秀品质，激励学生们奋发向上，编辑部特此对孙红静同学进行了访谈，以下是访谈内容：

问：你好学姐，请问在大学的这四年生活里，你学到了什么呢？

答：我认为我学会的最重要的是毅力和乐观，无论是学习还是生活，亦或者是在学生会的工作中，困难和压力都像是家常便饭，我们时常要与它打交道。倘若我们没有乐观的心态去面对，那么就会消极的面对生活，从而让自己失去信心。我也就是凭借着这些心态和不懈的努力坚持到了现在，而且也会一直将这种坚持进行到底。

问：那么请问学姐是如何看待大学生活中的友谊呢？

答：像我们这样在外求学的孩子，住在集体宿舍，远离家乡，友谊带给我的是亲情般的温暖，长者般的鼓励，我的朋友们不仅在我遇到困难时给我帮助，更在我消极怠慢时不断地鞭策我前行。这样的友谊不存在功名利禄的作祟，是至真至纯的，我认为大学里有“真友情”的存在。

问：我们都知道作为一位女生部部长，你会与同学们经常打交道，可能在别人的眼中你是一位特别严肃的人，会因为你的管理约束让他们对你很厌恶，请问你是怎样看待这种状况的呢？

答：正所谓正人先正己，若要同学们服从自己的管理，首先要做到的就是约束管理好自己的行为，只有自己做到了，才能对其他人进行要求。坐在这个位子上，我有自己的工作职责，我必须对自己的部门负责，对老师负责，对学生负责。我们的规章制度都是为了学生好，不存在欺不欺负人的问题，我所做的一切对得起我的职责。别人的想法我无法阻止，但是我所做的无愧于心。

问：学姐心胸很宽广啊，哈哈，那么请问你在大学生活中是否留下了什么遗憾呢？

答：说道这个，还真是有点不好意思，我的遗憾就是我没能将英语四级拿下，在这里我也要提醒一下学弟学妹们要尽量通过英语四级考试，因为这对以后的工作应聘有很大的帮助。

问：那么学姐你认为学生会工作的这几年对你日后的生活是否有什么影响呢？

答：其实就我本身来说我认为学生会工作的经历给了我很多启示，在工作中你会学到一些有用的知识，比如说会做一些活动策划书啊，再者，在学生会你要与各种人群打交道，很锻炼你的办事能力和人际交往能力，这对你日后参加工作有很大的帮助，我想一些内向的孩子更应该进来锻炼锻炼自己的性格。

问：很感谢学姐能抽出时间接受我们的采访，最后，您能给我们的学弟学妹们一些宝贵的建议吗？ 答：大学生活也许我们现在看来很枯燥、很厌烦，但是当你即将告别这段生活的时候，你会发现它的珍贵之处，我希望学弟学妹们珍惜好这段时光，别等到失去后才去后悔。同时，也希望学弟学妹们好好学习专业知识，要不断地用知识充实自己，多做些有用的事，不要虚度光阴，挥霍青春。

记者总结：很感谢学姐的忠告，与学姐的谈话令我受益匪浅，也让我对大学生活有了一个新的认识。希望本次访谈能对大家有所帮助，让每个人的大学生活都丰富多彩，也让我们的未来充满希望与力量！

第三篇：三农问题访谈录

三农问题访谈录

2012年5月2日至4日，夏日乐悠悠，也正值五一劳动节期间，我们组成员进行了为期三天的采访活动。这三天里我们对不同工作岗位的劳动人民进行了采访。

记者：现在许多人都在讨论并关注三农问题，但却很少有人真正地了解三农问题的实质，为何“三农”问题成为当今关注的热点？

人物甲：三农问题即指：农民，农村，农业。三农问题成为当今关注的热点主要包括以下几个方面：（1）影响社会稳定，我国是农业大国，农业是基础，农业不得以发展的话，“三农”问题不解决，长期来看，不利于社会稳定；从短期来看，不利于国民经济的持续稳定发展。（2）劳动力过剩，就业压力大，据测算，中国的土地最多只需要1亿农业劳动力，而目前农村总计有劳动力约5.5亿，以吸收1.2亿计，依旧有近3亿剩余劳动力。以目前的人口增长速度和提供的劳动机会，至少在三十年后，中国还依然面临着的劳动力严重过剩的问题。众多的劳动力农村无法消化，只能向城镇转移，如何解决3亿人口的就业问题，成为中国经济发展面临的巨大困难。

记者：国家提出三农问题后，并制定出相应的解决方案，在这过程中有没有给农民工带去实惠呢？

人物乙：国家大力扶持农业，对我们农民来说说无异于锦上添花，以前种粮户需要上交粮税，而今此种制度早已被废除，我们不仅不需要纳粮税了，每年都还可以按照土地的多少，获得相应的现金补贴或者其他。

记者：现在子女随父母去其务工的城市上学和高考户籍都不再受限制了，取消了本省户籍只能在本省考试的限制，异地也能就读高考了，留守儿童就多了很多，您觉得取消户籍限制实际作用大吗？

人物丙：就我个人感觉而言，取消户籍限制对外来务工者的意义很大，外来务工者常年在外工作，很少有机会回家，大多都只能在春节回家陪伴家人，并且没有太多的时间去关心孩子和辅导他们的学习及教导他们如何做人，因此孩子会觉得自己被忽略了，感觉没人疼，没人爱，没人管教，长此以往就会养成孤僻的性格，不愿意和别人交流，也不愿意学习，一天就知道瞎混，而以前在外读书的异地考生又不能在省外高考，一直在父母身边长大的孩子在那个极少回去的老家，始终找不到家的感觉，而且外地教材也与本省的有所不同，这种巨大的落差也让孩子的心里产生了变化，他们难以适应这种现状，高考结果就不言而喻了。现在子女可以随父母去外地读书高考了，再也不用担心异地高考的问题了，子女也可以得到父母更多的关爱，学习成绩也就日渐提升。

记者：你觉得进城务工保障多吗？

人物丁：我们作为外来务工者，拿着外地户口，自然就不能享受到当地政府所制定的一些福利政策了，而且也很难维护我们的合法权益，因为在大多城市都没有针对外来务工者来制定出一定相应的保障政策；还有就是大多在外务工的农民工都没有多少文化，法律意识比较淡薄，工作也不签合同，当自己的合法权益受到侵害时，又不懂如何运用法律武器来维护自己的利益，所以时常被骗，导致工资被拖欠，呈现出农民工“打工难”的社会现状，在城市里租不起好的房子，只能住着漏雨的棚屋，吃着粗茶淡饭，日子很是清苦。

第四篇：父母访谈录

父母访谈录辛￥2010级法学（2）班 2010￥￥￥￥￥￥

一、访谈问题：

1、向父母汇报自己的上课情况，与听课态度询问家长的建议。

2、向父母汇报在校学习情况，征求父母对自己学习情况的意见与建议。

3、向父母汇报自己在学校的生活状况，了解父母对自己在校生活的想法。

4、向父母汇报在校期间的财务支出，各项支出的大概比例并征求父母的看法。

5、和父母交流自己对未来就业的想法。

6、了解父母对自己常与家里联系或多回家的看法。

7、了解父母在家的生活情况及父母的身体状况。

8、向父母了解他们对自己在大学学习期间的期望，要求。

二、访谈记录：

问题一：向父母汇报自己的上课情况，与听课态度询问家长的建议。

记录一：自己上课的出勤率还是可以保证的，没有一些其他的事，都能去上课，很少逃课。在听课态度上，专业课比较认真，选修课的听课效率就比较低了，也有玩手机的情况。在班里也很少坐到前排的位置，一般都比较靠后，或者在侧面。家长希望我能够对所有课都能够去认真听讲，能不逃课尽量不逃课。选修课也是对自己素质的培养与塑造，也要尽量认真听课，珍惜大学的每一节课。不旷课，不早退。至于座位，还是希望我往前坐，但是也不能脱离了宿舍，朋友，争取找到一个平衡点。技能好好学习，也能和大家很好的相处。

问题二：向父母汇报在校学习及自习情况，征求父母对自己学习情况的意见与建议。记录二：已经上大学一年半了，基本已经熟悉了工商学院的周边环境，已经从入学最开始新奇步入了正常学习生活。没有课的时候也经常去上自习，学习成绩在班里也能保持在前十名的位置。英语四级也已经考过一次了，成绩没有出来，还是要抓紧复习英语。父母希望我能学习再认真些，不能以不挂科为目的要追求更高层次，不能只在考试之前努力，要在平时多一些学习时间，多读一些专业相关的书籍，扩宽知识面。在英语上要付出更多努力，争取一定要把英语学好，为以后更好的学习打基础。英语过级要抓紧，以后的考研或者司法考试留出时间。

问题三：向父母汇报自己在学校的生活状况，了解父母对自己在校生活的想法。

记录三：自己在学校基本在12点左右睡觉。早上七点起床，有的时候起晚了会不吃早饭，午饭晚饭有的时候也会在外面买，不去食堂。有比较好的生活习惯。但是一般都是在宿舍，参加学校活动比较少。锻炼身体方面，天气暖和的时候会起来晨跑，天气冷了就没去。家长希望我能保持良好的生活作息时间。有一个良好的生活习惯是成功的前提。要加强锻炼，身体是第一位的。要经常参加学校的活动，增加锻炼自己的机会。让自己在素质上有一个飞跃。也能扩宽视野，增加学习兴趣。

问题四：向父母汇报在校期间的财务支出，各项支出的大概比例并征求父母的看法。记录四：大学以后，消费都已经不再像在家里那样节省，吃、穿、用的费用都需要自己安排，除了每天必要的花销，吃饭、还有一些必要的生活用品，有时候会和同学一起出去玩，买一些自己喜欢的东西。这也锻炼了我们理财的能力。一般生活费一个月平均也在六七百元左右。

吃饭花费的比例比较大。其他的就是一些日用品，手机费之类的。有的时候还会和宿舍的同学出去玩，增进友谊，放松一下。家长认为，我对自己的财务安排还是合理的，要吃好喝好，不能过于节省，但是也不要浪费。安排好自己的财务，生活要有条理。可以适当的出去旅游，但是不能耽误学习，找一些假期去。放松一下自己，也能增进友谊，不错。

问题五：和父母交流自己对未来就业的想法。

记录五：现如今的大学生就业存在好多问题，随着我国高等教育的大众化，大学生现在随处可见，“毕业即失业”成为中国大学生的普遍现象。很多人都是毕业以后不能从事自己所学专业。我认为就业难是因为能力差不多的人太多了，要想让就业机会乐观些就是努力去提高自己的能力。具体将来找什么工作我还没有一个规划，只能到时候看情况而定了，现在要先打好基础，为了将来做好准备，提高自己的知识储备，加强自己各方面的锻炼。家长认为应该早点有个打算，大概往什么方向发展要有个计划，不能盲目，但是也不要给自己太大压力，要保持乐观，有信心。

问题六：了解父母对自己常与家里联系或多回家的看法。

记录六：我一般会在周末给家长打电话，让父母放心，把这周的事情和父母说说，回家一般是一学期中间回家两次吧，一般都是在3天小假期的时候。父母希望能经常给家里打电话很好，让家长能时刻知道自己的状况，至于回家，不要逃课回家，不耽误学习的情况下可以回家，让家长放心。

问题七：了解父母在家的生活情况及父母的身体状况。

记录七：父母在家的生活没有什么太大的变化。母亲退休了去哥哥那看孩子。爸爸自己在家，白天上班，晚上看电视，饭后经常去走走锻炼身体。父母的身体状况都很好，没有什么疾病。心里也比较轻松，就是比较单调，没有什么变化，等我放假就会比较的热闹。希望我能认真学习，也让家长知道什么时候回家，不用太担心家里。

问题八：向父母了解他们对自己在大学学习期间的期望，要求。

记录八：希望我能后认真学习。这是我离开家庭生活，独立参与团体和社会生活的一次实践。有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题，支配所有属于自己的时间。大学是人生的关键阶段，要努力的建立自己的知识基础。这可能是你最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段。大学是人生的关键阶段。在大学四年里，大家应该努力为自己编织生活梦想，明确奋斗方向，奠定事业基础。大学四年每个人都只有一次，大学四年一定要不悔的度过。爸妈希望我在学校能搞好好学习，掌握必要的知识，顺利完成学业，同时在学校积极的参加一些活动，锻炼自己的能力，和处世技巧，多多的与同学交流，变得开朗、活泼。不仅能够很好的学习到有用的知识更能学习到学习的方法。

三、访谈心得

也许是平时很少关心家长的感受，放假也只是坐在电脑前玩游戏、上网，或者去和同学聚会。很少有这样和父母交流的机会。这次谈话自己的感触很深，很深。自己的确是和父母交流太少了。作为子女，上了大学，已经算是离开了父母。自己干什么父母会牵挂，以后一定要多和父母联系，不让父母担心。

访谈中的体会很多。在学习上，我的学习成绩不够好，但我在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。三个学期以来的感受与刚来大学时的感受有了太多的不同，大学仍

需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。自习成为了最主要的学习方式，老师讲课的内容是一定的，学习的任务就交给了自己，这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，课下更加的努力。日积月累，自学能力得到了提高。家长的期望和嘱托不时在耳边响起，要克服自己的惰性，多去上自习，努力学习。

在生活上，家长希望的是一种健康的，乐观的生活方式。要早睡早起，好好吃早饭，要加强体育锻炼。也许以前不怎么注意自己的身体状况，以后也要加强对自己生活的安排。使自己生活的更加合理。不能像往常一样的谁懒觉。不能总是在宿舍里窝着。要经常的出去走走，既能锻炼了身体，也给了自己与别人交流的机会。

父母为了给我好的学习环境投入了大量的心血和金钱，他们努力满足我的一切要求，宁可自己吃些苦也从不让我受一点委屈。我要通过更努力的学习回报父母，让父母安心。以后也要多联系父母，多和父母聊天，把自己的感受告诉他们，了解他们对自己的要求，对自己未来的期望。

当代大学生已经逐渐把步入社会，参与社会实践，加强与社会的紧密联系，以培养自身的综合能力，提高自身整体素质作为大学阶段学习生活的最高目标。因此，随之而来的是，在校大学生自己创业或参与各种勤工助学活动的现象屡见不鲜。家长不反对勤工俭学，但是要注意安全，一切都是自己做主，最主要的是要对自己的身体对自己的安全负责。

现代社会生活是一个完整的系统，它不仅要求学生的人性的健康发展，而且还需要他们具有群体意识和社会责任感，具有社会生活所需要的共同的生活观念和与人合作相处的能力，在大学期间，要锻炼自己的各种能力，找机会多多练习自己应付各种场合的能力。追主要的仍然是抓紧学习，学习英语，不辜负父母的期望。

第五篇：高考状元访谈录

高考状元访谈录

物理单科状元

张宇勋：扎实基础就是“秘诀” 毕业学校：增城中学

报考志愿：中山大学、华南理工大学 物理：143分

张宇勋，一个看上去既自信又不失才气的男孩，这次高考取得639分的总分，其中物理143分，成为我市高考物理单科状元。

“‘没有最好，只有更好’是我高考历程的座右铭。”

张宇勋说，高

一、高二是扎实基础的重要时期，这一时期学好了，高三就轻松得多，所以这一时期不能太过放松，特别是自我感觉良好的优秀生。高三除了跟着老师的步骤走，错题收集是个很有效率的办法。高三有两轮复习，覆盖高中所有内容，其中会有很多练习，错题当然也多，活用这些错题会对你有很大帮助。第一，把作业或考试中做错的题都收集在一个本子上，先把错的答案抄在上面，划出错的地方；然后认真做一遍，把正确的答案写在错的下面；最后用简明的语言归纳出错误的类型和失败的原因。还有要做好分类整理，如技巧类，粗心大意类等。最好在旁边注上章数节数页数。第二，做好解题方法的记录。把自己的思维过程和老师的都写下来，通过对比，就会知道自己思维障碍产生的原因。第三，找出与错题相同或相关的题型，进行解答，如果不熟练的话要再研究。到复习的时候拿错题本看就行了，既省时又有效

生物单科状元

何文俊：学习计划是制胜的关键 毕业学校：华侨中学 报考志愿：广东药学院 生物：132分

作为我市今年高考的生物单科状元，何文俊告诉记者，他自小就喜欢生物，“感觉那是活蹦乱跳的东西，很有意思”。

何文俊说，要想得到好成绩，就必须先有放弃的觉悟，常言道：“‘有得必有失’。要得到好的成绩，就必须把大量的时间与精力放在学习上。这就要求我们决心放弃大多数诱惑。学习是一件耐人寻味的事情，不肯花时间是不可能找到学习的乐趣。”

说到学习方法，何文俊说，必须把时间高效的利用。有很多同学把大量的时间用于学习，但仍然成绩不理想，因为很多同学学习只是受一种责任感驱使，并非主动学习，这很容易出现人在心不在的情况。这样学习效率当然低，所以做每一件事，我们都必须专注。唯有专注才能把学习效率提高，但也有一部分同学把大量时间集中在某一科的学习上，但效果也不明显，“推荐同学们把要背的知识点放在课间，晚修前10分钟时段来背。而晚修主要用于做巩固练习与能力提升题。”

对于学习的技巧，何文俊说，学习计划是至胜的关键，高三的学习好比战场。任务的繁重，把学生弄得头晕脑胀，容易出现丢三落四的现象。所以必须要有大计划，也要有小计划。大计划包括：资料的收集与整理，如：段考与大考的试卷归纳，贯穿整个学年的辅助资料的归纳。指定时间内的学习目标的订制，例如一个月内把生物必修的最基础的知识点看一遍，进行扫盲与适当记忆。小计划就是把每天任务都记在小笔记本里，当日完成；把每天课堂的笔记都记在随堂笔记本里，到晚修再做分类与转移工作。

“万丈高楼平地起，优秀成绩也不是一朝的努力可以得到，抬头可以让自己看得更高，但唯有行动能让你站得更高，当你懂得学习时，你离成功就只差行动了。”何文俊说。

物理单科状元

龙紫鑫：自信是成功的法宝 毕业学校:增城中学

报考志愿:广州大学、广东工业大学 物理：143分

龙紫鑫在这次高考中，以物理143分成为我市物理单科状元。他认为，物理考得好得因于他自小对物理有着浓厚的兴趣。

对于如何学好物理，龙紫鑫告诉记者，首先，要掌握基本的概念和公式。针对自身学习情况明确自己的学习方向，平时多反思自己的方法有没有问题，哪里需要改。其次，做题时要多总结。多数人认为做错的题看一下正确答案就可以，不需要总结什么，但总结错题、了解自己的错误，就能提高学习效率。我的做法是做完题先是对照最后答案，看是否一样。如果不相同就找找错误之处，自己再重新做过一遍。如果不知道错误之处就看答案，看哪步出错了，再马上合上答案，重新理一次思路再做一次。第三，找个小本子把每一个失误记下来。我自己也记了不少，例如：1.审题不清（很多人都会这样）；2.没有注意到运动的反复性；3.弹簧又伸缩两性等问题。针对这些问题,在平时做练习中去克服，改变。如第一条，原因是物理题中有大量信息，审一次题没有完全记清，那我在读较长的物理题时就会读两次题，同时划下有用信息，再下笔，不着急做题。第四，虚心向“高手”讨教学习方法，对照一下自己的学习方法，取长补短。问题尽量自己解决，实在不懂才去问老师或同学。所有知识点都要掌握好，不要存在考试侥幸心理。平时没事可以和同学玩一些逻辑问题，多锻炼思维。

“考试前不要给自己太大压力，我的减压方式是把自己目标降到最低，心理暗示一下。可以这样对自己说：‘如果我没考上本科A至少可以考上本科B，我不怕考不好。’考试时就要给自己信心，在发试卷前几分钟就先想想自己想要考多少分，要得这么多分需要做好哪些题，哪些题可能难，怎样尽量拿分。然后就心里默念一下小本子里所记的考试失误原因，提醒自己不要再犯。最后对自己说：‘我有能力，我可以拿高分，相信自己！’信心就来了。”龙紫鑫说

化学总分状元

阮靖茹：笑到最后才是笑得最好的 毕业学校：增城中学 化学总分成绩643分 理想填报志愿：南京大学

阮靖茹在采访中说，人生是一场持久赛，高考也是一场持久赛，笑到最后的才是笑得最好的！这是她高考后的深切感受。因为她始终觉得无论曾经多么的辉煌，也丝毫不能代表将来，唯有不懈的努力，才能走向成功。

她认为在高考这一持久赛中，基础和心理非常重要。首先是基础。学习就像建一座摩天大楼，基础是大楼建成的保证。而基础大多是在高一高二的学习中打下的，高三更多的是巩固和加强。其次，心理状态则是强心剂。高考是人生的重大一役，不紧张或不害怕几乎是不可能的。保持适度的紧张能为学习提供动力，但过度的紧张则会阻碍前进的步伐。

她说面对高考她都会觉得紧张，但是她一直在培养自己良好的心理素质，时刻给自己心理暗示。例如：“我一定行的”、“失败只是暂时的，成功正在远处等着我，我一定不能放弃”。面对一次次的失败，朋友、老师、同学、亲人的鼓励与支持让她重拾信心。当考试考得很糟糕而不开心的时候，她会选择和朋友一起跑跑步或者漫步校园，欣赏一下美丽的校园以分散注意力。用这样的方法，她灰暗的情绪自然就会消失，让心灵永远是晴天，这样学习才有冲劲。

她还强调要学习取得效果，就要制定适合自己的学习计划并严格执行，不要轻易打破计划。虽然计划赶不上变化，但最终主动权掌握在自己手中，要学会权衡轻重，做出正确的选择。在高三试卷满天飞的情况下更是如此。执行计划一段时间后，就会发现自己的确有所收获；日常学习也进入轨迹，有条不紊地进行着，心里就会踏实很多，自然就没那么紧张了。另外，完成计划是一件让人兴奋的事，会带来新的冲劲，一举两得。

语文、英语单科状元

何晓雯：学习最重要是有兴趣 毕业学校：增城中学 报考志愿：暨南大学

语文单科：128分

英语单科：141分

何晓雯，人如其名，我市今年高考语文、英语单科状元。“这两个成绩是我超常发挥，以前的模拟考试从来没取得这样高的分数。”面对记者，她的兴奋溢于言表。

她说：“我能考到这个好成绩的秘决就是兴趣、勤奋与运气。其实学习兴趣是最重要的，如果我对语文和英语不感兴趣，就如吃东西一样，不喜欢吃的食物是很难入口的。有了兴趣学习后，就需要经过勤奋刻苦，高考的路是很艰辛的，不是一两天就可以完成的事情，高考需要我们付出极大的努力去复习各门学科的知识，所以对于取得现在的成绩，我非常感谢各位老师对我的悉心教导，并感谢同学们在学习上的帮助。”

何晓雯说这次高考所取得的成绩离不开运气，然而她也明确地说，运气是建立在坚厚的学习基础上的。她说，学习过程中与同学们交流学习心得是很重要的，因为同学之间的讨论往往能够给予她学习上的启发和灵感，也会引导她去思考一些曾被忽略的知识点。