2014高考政治 活学巧练夯实基础16

第一篇：2014高考政治 活学巧练夯实基础16

2014高考政治活学巧练夯实基础16

一、选择题

在2010年3月召开的两会上，有的人大代表指出，政府目前对于投资热的降温不宜过分依赖行政审批等手段，而应着重纠正政府行为对市场机制的扭曲，着眼于影响企业家的成本收益权衡，充分发挥市场在资源配置中的基础作用，这是市场经济条件下中国宏观调控必须适应的一个调控趋势。据此回答1～2题。

1．强调着眼于企业家的成本收益权衡，这主要是基于A．企业有了利润就有经济效益 B．企业降低成本就会有收益

C．经济效益是企业一切经济活动的根本出发点 D．企业的根本目的是实现共同富裕 答案： C 2．企业家权衡成本收益，必须具有

A．较高的思想政治素质 B．良好的业务素质

C．确保企业发展的正确方向的能力 D．良好的职业道德素质 答案： B 3．2010年9月，某市首次面向国内外公开招聘大型国有企业总经理，公开招聘的老总试用期一般为一年，三年一签合同，不搞终身制，招聘条件由用人企业董事会说了算。该市国企这样做是因为

A．企业经营的好坏完全取决于企业总经理的能力

B．企业经营者的素质对企业经营管理状况和企业发展具有重大影响 C．作为企业的经营者，必须具有良好的职业道德 D．企业的经营者必须正确处理国家、企业与职工的关系 答案： B 4．“当前，国有企业的转型既体现在经营管理机制上，也体现在企业文化上。企业文化是企业生产力和内在活力的核心要素之一。国有企业建立先进的企业文化，应在企业党组织的统一领导下，调动各方面积极性，使社会主义的意识形态和价值取向牢固占领国有企业这个阵地。”企业党组织在企业中处于

A．从属地位，要服从厂长经理的领导 B．政治核心地位，起保证监督作用 C．中心地位，对企业的生产经营具有决策权

D．与厂长经理同等地位，全面负责生产经营管理活动 答案： B 5．有人指出：“一个好的企业领导班子，要有强烈的事业心和责任感，政治上过硬，懂生产、会管理、善经营，能够认真贯彻落实党中央、国务院关于搞好国有企业的一系列方针政策。”这表明企业经营者

①应具有较高的思想政治素质 ②应具有经营方面的专业知识、能力和才干 ③只要政治上过硬，就能使企业在市场竞争中取得胜利 ④应具备良好的心理素质

A．①②

B．③④ C．①③ D．②④ 答案： A 2010年11月25日《经济日报》载文指出，提高顾客对企业的忠诚度，可以保证企业的市场得到稳定和发展，进而保证企业的销售与利润，也可以使忠诚于企业的顾客不断重复购买，进而形成良好的口碑效应和信誉形象，这种信誉形象在社会公众中必然形成光环效应，产生巨大的吸引力，使忠诚于企业的顾客队伍不断得以壮大。据此完成6～7题。

6．材料中的两个“保证”表明

A．企业的信誉和形象是企业的一种无形资产，是企业经营成败的重要因素 B．只要提高顾客的忠诚度，企业就能盈利

C．只要能保证销售与利润，企业的市场就能得到稳定与发展 D．企业信誉和形象的培育主要靠顾客忠诚度的提高 答案： A 7．企业信誉与利润的关系是

A．有信誉就会有利润 B．有利润就会有信誉

C．提高信誉是实现利润的有利条件 D．利润的增长是提高信誉的前提和基础

A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 答案： C 15．社会主义市场经济倡导正当竞争，反对不正当竞争。下列企业行为中，属于不正当竞争的是

①甲企业为了扩大销售，加大广告宣传力度，影响消费者购买行为 ②乙企业为了扩大市场份额，进行有奖销售，最高奖励现金1万元 ③丙企业通过捐建希望小学，提高了知名度，扩大了市场份额 ④丁企业为了稳定市场份额，联合行业内的其他企业达成价格协议

A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 答案： C

二、非选择题

16．中华全国总工会发出的《关于在企业改制重组关闭破产中进一步加强民主管理工作的通知》强调，国有企业在改制重组中应该严格遵守国家法律法规政策，切实尊重职工民主权利，维护职工合法权益，保证企业改制工作的顺利进行。《通知》中特别强调，“要将改制方案提交企业职工代表大会或职工大会审议，职工的裁减和安置方案等涉及职工切身利益的重大问题提交职工代表大会审议通过，未经职工代表大会审议的不应实施；既未公开又未经职工代表大会通过的决定视为无效。”

么？

答案： 善厂长经理1我国国有企业的领导体制是，充分发挥党组织的政治核心作用，坚持和完负责制，全心全意依靠工人阶级。企业职工代表大会是企业实行民主管理的1企业改制方案等重大事项为什么要提交企业职工代表大会审议？ 2假如你是企业经营者，在国有企业改革中，你如何处理企业与职工的关系？为什基本形式，是职工以主人翁身份参与民主管理的机构。因此，企业改制方案等重大事项要提交企业职工代表大会审议，以切实保障工人阶级的主人翁地位和合法权益。

2①作为企业经营者，正确处理企业与职工的关系，就是要处理好长远利益与眼前利益的关系。一方面，企业要将自我积累放在首位，保证企业持续、稳定的发展。另一方面，又要关心群众生活，照顾职工现实利益。只有这样，才能充分调动企业职工和管理者的生产积极性，使企业获得更大的发展。②国有企业的改革和发展，既是关系到整个国民经济发展的重大经济问题，也是关系到社会主义制度命运的的重大政治问题。企业经营者只有正确处

第二篇：2014高考政治 活学巧练夯实基础24

2014高考政治活学巧练夯实基础2

4一、选择题

2010年12月27日，财政部部长谢旭人在全国财政工作会议上指出，2011年，财政部门要把扩大内需与稳定外需结合起来，在保持投资合理增长、促进外需稳定发展的同时，把刺激居民消费需求放在更加突出的位置，充分发挥财政职能作用，促进调整国民收入分配格局，要正确积累与消费的关系。据此回答1～2题。

1．积累与消费的比例关系是否适当，主要是看

A．能否保证国民经济的高速运行

B．能否恰当处理生产和建设的关系

C．能否保证全体人民的生活水平迅速地、大幅度地提高

D．能否使经济发展和人民生活改善相互促进

答案： D

2．积累基金和消费基金必须同国民收入的物质构成相一致，如果积累基金小于生产资料的增长，则会造成①生产资料供不应求 ②在建工程不能按期完成 ③生产资料的积压 ④减缓国民经济的增长速度

A．①②B．①④

C．③④D．②③

答案： C

3．在预算和决算中，收支相等是最理想的状态，但如果收入大于支出，节余过多，意味着

A．资金储备充足，能更好地保证需要增加的重点支出

B．经济发展具有充分的后劲，生产力能得到较快发展

C．有利于经济建设、社会发展和人民生活水平的提高

D．财政资金没有得到有效利用，对经济建设和社会发展不利

答案： D

4．财政部3月17日发布公告，决定发行2010年记账式附息六期国债。本期国债计划发行260亿元，实际发行面值金额为260亿元，期限3年，经招标确定的票面年利率为2.23%。发行国债

①有利于弥补财政赤字，平衡财政收支 ②意味着货币投放量增多，财政收支不平衡 ③有利于调节资源配置，促进经济的增长 ④意味着社会总供给与社会总需求存在严重的不平衡

A．①②B．③④

C．①③D．②④

答案： C

5．我国的财政收入连年大幅度增长，有效地支持了国家重点建设。但是另一方面，财政的增长幅度远远高于同期城乡居民收入的增长幅度，有人将这一现状概括为“国富民穷”。为了更好地实现共享、共建和谐社会，政府正努力“还富于民”“藏富于民”。这说明

A．经济发展水平是影响财政收入的重要因素

B．分配政策是影响财政收入的重要因素

C．经济发展水平是影响财政收入的基础性因素

D．分配政策是影响财政收入的基础性因素

答案： B

6．下边漫画启示我们

A．城市的教育比农村更重要

B．要优化财政对教育的支出结构

C．要控制财政支出，防止财政赤字

D．要大力发展经济，千方百计增加财政收入

答案： B

7．稳增长、调结构、转方式、保民生等是2010年中央经济工作会议的核心议题。在这样的背景下，实施积极的财政政策和稳健的货币政策，增强宏观调控的针对性、灵活性、有效性，应该选择的具体政策是

①加大财政对科技、新兴产业、“三农”和民生等领域的支出 ②实施结构性减税，有

针对性地减轻居民和相关行业、企业的税负 ③在货币总量控制下信贷投向针对不同行业领域有进有退

④财政增税减支，提高银行利率，抑制社会总需求

A．①②③B．②③④

C．①②④D．①③④

解析： 具体政策的选择既要符合积极财政政策和稳健贫币政策的内涵，又要切合题干中中央经济工作会议的核心议题，A项①②③正确。④中“财政增税减支”不利于经济增长，且④与“调结构、转方式、保民生”等议题没有直接关系。

答案： A

8．为支持建立健全义务教育均衡发展保障机制，2010年，江苏省财政安排义务教育专项经费达30.8亿元。财政支持教育发展的原因是

A．教育是非物质生产部门

B．教育是实现经济持续快速发展的基础

C．经济发展水平的提高，为教育发展提供物质保障

D．教育发展水平决定经济发展水平

答案： B

9．“十一五”期间将投入140亿元作为职业教育专项资金，其中40亿元用于建立职业院校贫困生救助体系，同时明确投向原则为向西部倾斜。中央财政建立职业教育专项资金直接体现的财政的作用是

①有效调节资源配置 ②可以促进经济的发展 ③有力地促进科学、教育、文化、卫生事业的发展 ④有利于促进人民生活水平的提高

A．③B．①②③④

C．①②③D．①③

答案： D

10．为加快自主创新，促进科技成果向现实生产力转化，2010年中央财政安排科技支出1 461亿元，同比增25.6%。这体现的财政作用是

A．国家通过财政可以有效地调节资源配置

B．财政可以有力地促进科学、教育等事业的发展

C．财政有利于促进人民生活水平的提高

D．财政是调节经济的重要杠杆

答案： B

11．为加快汽车产业技术进步，着力培育战略性新兴产业，推进节能减排，2010年6月1日，财政部、科技部、工业和信息化部、国家发改委联合出台《关于开展私人购买新能源汽车补贴试点的通知》，确定在上海、长春、深圳、杭州、合肥等5个城市启动私人购买新能源汽车补贴试点工作。这表明

①财政在经济和社会发展中发挥着重要作用 ②财政可以有效地调节资源配置 ③财政可以促进经济的发展 ④财政可以有力地促进科学、教育、文化、卫生事业的发展

A．①②③B．②③④

C．①③④D．①②

答案： A

12．中央财政用于启动私人购买新能源汽车的补贴，是

A．社会保障支出

B．债务支出

C．财政向企业或居民提供的无偿补助

D．行政管理和国防支出

答案： C

13．在保障性住房资金方面，住建部披露，截至2010年8月末，保障性安居工程已完成投资4 700亿元，占全年计划的60%。中央财政692亿元专项补助资金已经全部下达。据此估算，全年保障性安居工程的总投资接近8 000亿元。国家这一举措

①有利于完善社会保障体系，实现社会公平②有利于平抑商品房的需求量，调节房价 ③体现了财政具有促进国民经济平稳运行的作用 ④充分体现了国家宏观调控的行政手段

A．①②③B．②③④

C．①③④D．①②④

答案： A

14．在国际经济发展趋缓的形势下，确保实现我国经济较快增长的根本之策是

A．刺激和扩大国内需求

B．扩大我国商品出口量

C．扩大国债发行规模

D．扩大吸引外资规模

答案： A

15．全国财政工作会议于2010年12月27日召开。谢旭人指出，2011年，要加大对“三农”、教育、医疗卫生、社会保障和就业支持力度，切实保障和改善民生，推动经济增长。中央财政用于“三农”支出比重增加，使

①城乡居民收入同步增长 ②农业基础地位得到加强 ③财政支农政策效果显著 ④农村经营体制得到完善

A．①②B．①④

C．②③D．③④

答案： C

二、非选择题

16.进入2010年以来，世界经济形势依旧严峻，为抵御国际经济环境对我国的不利影响，以应对复杂多变的形势，国家采取了一系列有效措施，加强和改善宏观调控。2010年由中央投资4万亿元重点建设的部分项目包括：

一、加快建设保障性安居工程。

二、全面实施增值税转型改革，鼓励企业技术改造，减轻企业负担。

三、提高城乡居民收入。

四、加快医疗卫生、文化教育事业发展。

五、加快铁路、公路和机场等重大基础设施建设。

六、加快地震灾区灾后重建各项工作。

1国家为什么要进行宏观调控？

2结合材料，说明国家财政在经济和社会发展中起到了哪些作用？

答案： 1社会主义市场经济的正常发展，既需要充分发挥市场调节的作用，又需要加强国家宏观调控。加强宏观调控是为了弥补市场调节的不足，也是由我国社会主义性质决定的。社会主义公有制及共同富裕目标要求国家必须发挥宏观调控职能。

2①国家财政有利于促进科学、教育、文化、卫生事业的发展，有利于促进人民生活水平的提高。加快建设保障性安居工程、提高城乡居民收入、加快医疗卫生、文化教育事业发展等推动建设社会主义和谐社会。②国家财政可以有效地调节资源配置，促进经济的发展。加快铁路、公路和机场等重大设施建设，加快地震灾区灾后重建各项工作等保障经济生活的正常运行与发展。通过全面实施增值税转型改革等促进经济平稳运行。

17．《中国农村扶贫开发纲要2001～2012年》指出：扶贫开发是建设中国特色社会主义伟大事业的一项历史任务。中央财政和省级财政都必须把扶贫开发投入列入财政预算，并逐年有所增加。要针对目前贫困地区财政困难的实际情况，加大财政转移支付力度。中央和地方各级政府投入的财政扶贫资金，必须按照扶贫开发计划下达，落实到贫困乡、村，重点用于改变基本生活条件和基础设施建设。

材料是如何体现财政作用的？

答案： 1国家通过财政可以有效调节资源配置。“中央财政和省级财政都必须把扶贫开发投入列入财政预算”、对贫困地区“加大财政转移支付力度”、“财政扶贫资金重点用于基础设施建设”等，充分体现了社会主义国家集中力量办大事的优势。2国家通过财政可以促进经济发展。国家通过对财政收支方向、结构的调整和控制，促进经济结构合理优化。“要针对目前贫困地区财政困难的实际情况，加大财政转移支付力度”、“扶贫资金用于基础设施建设”，有利于实现国民经济结构和布局的优化。3国家通过财政可以提高人民生活水平。财政是实现收入分配公平、改善人民生活的物质保障。对贫困地区的投资，特别是扶贫资金“落实到贫困乡、村，重点用于改变基本生活条件和基础设施建设”，有利于提高人民的生活水平。

第三篇：2014高考政治 活学巧练夯实基础9

2014高考政治活学巧练夯实基础9

一、选择题

1．储蓄存款并不是越少越好，适度的储蓄

①可以支援现代化建设 ②可以调节货币的流通 ③有利于人们建立文明健康的生活方式 ④可以避免自然灾害的发生

A．①②③B．②③④

C．①②④D．①③④

答案： A

2．2010年9月，学生冯某因意外伤害得到了保险公司支付的学生平安保险赔款2 000余元。这里的保险属于

A．社会保险B．商业保险

C．医疗保险D．社会救助

答案： B

3．在今天的经济生活中，居民购买债券、股票、保险以及存款储蓄已是常见现象。商业债券、股票、存款储蓄、商业保险的共同点是

A．都是债券，要限期偿还

B．都是有价证券

C．都可以上市交易并获得一定收益

D．都可以成为个人投资的一种选择方式

答案： D

4．2010·甘肃天水一中阶段考试一则广告宣传“平安保险保平安，要想平安买保险”，李某见后，将自己手中的积蓄都买了平安长寿保险，其年回报率为5.3%，但平安保险的红利是5年发放一次。材料中的保险

A．是商业保险，建立在商业原则基础之上

B．属财产保险，保险费用由个人承担

C．是我国社会保障体系的重要组成部分

D．是社会保障，保险费用由个人承担

答案： A

5．公民的个人存款储蓄是

①一种投资行为 ②一种信用行为 ③一种计划消费行为 ④一种法定义务行为 ⑤一种利国利民的行为

A．①②③④⑤B．①②③⑤

C．①②④D．③④⑤

答案： B

6．利率下调后，有的居民嘴上说不存款了，但定期存款额仍在上升。有的居民认为，“三年五年的利息虽不多，但多一点是一点，总比长年累月存活期放着好。”这说明

A．个人存款储蓄有利于培养科学合理的生活习惯

B．个人存款储蓄有益于培养勤俭节约的社会风尚

C．定期储蓄积累性强，适合人民群众的存款需要

D．随着人民生活水平的提高，越来越多的公民已经成为储蓄者

答案： C

7．某市统计局对1 000户居民储蓄的抽样调查显示，教育、防病、养老、买房等长期消费占87%，其中，“子女教育费用”占20%，这表明

①公民存款储蓄，既是一种投资行为，也是计划消费的行为 ②储蓄可以增加国民收入 ③储蓄可以从根本上解决通货膨胀的问题 ④储蓄有利于培养科学合理的生活习惯，建立文明健康的生活方式

A．①④B．②③

C．③④D．①③

答案： A

8．进入小康社会，很多家庭除正常开支之外都有节余，如果将节余款用于下列四项投资，其中风险小、收益高、流通性强、信用度高的投资方式是

A．购买股票B．购买商业保险

C．存款储蓄D．购买国债

答案： D

9．有人把我国居民的储蓄存款比作“笼中的老虎”，一旦放“虎”归山，将对我国国民

经济的发展产生重大影响。这说明

A．我国的经济发展有巨大的财政保障

B．国家应该对居民的消费进行科学的指导

C．我国应减少消费基金数额，不断增加积累基金

D．国家应提高公民个人所得税税率

答案： B

10．2010年1月25日，《信息日报》调查结果显示，逾八成被调查者认为，国际金融危机直接或间接影响到自己的生活，由于股市、楼市预期形势不明朗，居民投资理财更趋于谨慎。对投资方式认识正确的是

①股票是稳健的投资，所以股票最具吸引力 ②保险的无风险性决定了其作为投资理财方式排名最低 ③居民的投资理财方式与居民的收入以及投资的理念有较大关系 ④风险和收益是对等的关系，所以高风险、高收益的股票对大城市的居民最具吸引力

A．①②④B．①③④

C．②③D．③④

答案： D

11．吴先生家是典型的中国小康家庭，夫妇两人年收入约6万元，吴先生每年拿出6 000元左右为妻子及女儿买保险。从材料看，吴先生购买的保险

①是以他个人的财产作为保险对象 ②是以人的身体和寿命为保险对象 ③坚持了低投入多保障原则 ④建立在商业原则的基础上

A．①②B．②③

C．①③D．②④

答案： D

12．据报载，由某地政府发行的铁路债券，当天就被居民抢购一空。铁路债券之所以被抢购，是因为

A．它是政府债券，具有风险最小、收益高的特点

B．它是金融债券，具有可抵押转让、流通性较强的特点

C．它具有风险高、收益高的特点

D．它是建设债券，是为经济建设事业筹集资金发行的答案： A

13．日前，一项针对我国城市居民对各类商业保险需求的调查报告显示，我国有28.3%的城市居民把商业医疗保险作为首选，其比例已经超过了养老保险、人身意外保险和人寿保险。这是因为，购买商业保险

A．可以使风险损失下降

B．可以避免危险和灾难事故

C．保费的下降有利于消费者

D．可以使居民的生活水平日益提高

答案： A

14．2010年的中央赤字规模比2009要多出500亿元至1 500亿元，达到8 000亿元到9 000亿元。我国扩大国债发行规模，主要意义在于

①有利于防范全面通货膨胀 ②有利于保持经济的平稳运行

③有利于防范经济过热 ④有利于改善民生

A．①②B．③④

C．②③D．②④

答案： D

15．2009年以来，安徽省10家企业共计成功发行120亿元企业债券，融资额超过前三年总和，发行企业数量和融资规模分别居全国第3位和第4位。下列对企业债券认识正确的是

①利率通常高于国债 ②任何企业都可以发行 ③企业以自身的利润作为还本付息的保证 ④随时可以还本付息

A．①②B．①③

C．③④D．②④

答案： B

二、非选择题

16．材料一 某地百户居民投资方式示意图

注：2010年以来，股票市场行情不断变化。居民购买股票，在获得高收益的同时，也面临着高风险。

材料二 据调查，目前百户居民中多数居民的投资方式单一，部分居民从未办理过任何商业保险，极少数居民准备将钱投到以高额回报为诱饵的“地下钱庄”。

根据材料，回答问题：

1结合材料一，给意图进入股市的投资者一些建议。

2结合材料一、二，对居民投资方式加以评析。

解析： 本题主要考查考生对投资行为的理解。第1问具有一定的开放性，考生可结合股市有风险等进行回答；第2问是评析题，考生要结合材料进行评析，从材料一获信息：储蓄所占比例大，股市波动；从材料二获信息：投资方式单一，部分居民未办理过商业保险，极少数居民准备投入“地下钱庄”可找到思路。

答案： 1购买股票是风险较大的投资方式，从材料一的注解来看，居民购买股票可能会获得高收益，但也面临着高风险，因此我们对意图进入股市的投资者的建议是：股市有风险，投资须谨慎。

2多数居民将存款储蓄作为首选投资方式，说明存款储蓄虽然收益较低，但是风险小、安全性高，符合多数居民的投资要求；股票投资收益较高，使得居民投资意愿增强，但是风险太大，须谨慎考虑；多数居民的投资方式单一，因此要认清各种投资方式的利弊，投资应该多元化，特别是部分居民从未办理过任何商业保险，主要是因为他们没有认识到商业保险是针对风险本身的投资，应进行考虑；投资“地下钱庄”不受法律的保护，居民要合法投资。

17．随着社会经济发展和生活水平提高，普通老百姓也把越来越多的心思花在了“理财”上，新的一年开始，很多人都开始忙着制定理财新计划。家庭理财，最关键的是时刻牢记理财座右铭：不要把鸡蛋都放在一个篮子里！

阅读上述材料，请回答下列问题。

1“鸡蛋”这种比喻说明了什么问题？“不要把鸡蛋都放在一个篮子里”是想告诉人们什么？

2目前国内居民可以投资的对象有银行储蓄、国债、企业债券、保险、股票、基金、外汇等。根据所学知识谈谈某种投资的理由。至少两种

答案： 1这种比喻说明公民的投资行为总有一定的风险。“不要把鸡蛋都放在一个篮子里”是告诉人们在投资时选择投资方式应该多元化。

2①投资股票。股票市场风险大、收益高。②投资国债。我国发行的政府债券具有信用度

高、代用率高、收益高和流通性强等特点。③存款储蓄。公民适量的存款储蓄，不仅是一种投资行为，而且是计划消费的行为，有利于培养科学合理的消费习惯，建立文明健康的生活方式。④购买商业保险。这是一种针对风险本身的投资方式。在风险发生时可以用最小的投入获得最大的收益。

第四篇：2014高考语文 活学巧练夯实基础15

2014高考语文活学巧练夯实基础15

一、阅读下面的文字，完成1～3题。

“天人合一”的医学模式

王庆其

中国古代先人们无论探讨宇宙的生成或寻找生命的奥秘，都是围绕着“天人关系”这个核心展开。天人之学是中国哲学的思维起点，也是中国人最基本的思维方式。

《内经》是从研究天到研究人，从探讨人到探讨天，提出了“人与天地相参”、“善言天者，必验于人”的观点。可以认为，《内经》是一部以“天人一体”为理论核心，探讨人体生命活动规律的医学经典。

所谓医学模式是指人们认识和处理健康与疾病的基本观点和方法。《内经》确立了“天人合一”的医学模式，认为人是自然界的产物，人的生命现象是自然现象的一部分，人与自然是一个不可分割的整体，它们遵循着同一自然规律。于是《内经》将人体放在自然环境和社会环境这些大背景下来考察生命的活动规律。

《内经》要求每一个医生应该“上知天文，下知地理，中知人事”。“天文”、“地理”，概指自然环境种种影响因素；“人事”，泛指社会人际之事，大而至于社会政治、经济、文化、民风习俗等，小而至于病人的政治经济地位、家境际遇及个人经历等，这些内容均与人体身心健康有着密切的关系。“天人合一”医学模式贯穿于整个中医学理论体系之中，指导人们认识人体生理病理及诊治疾病和预防保健等医疗实践活动。

基于上述思路，《内经》关于健康的定义可以归纳为：躯体无异常变化，所谓“平人者不病也”；内部机能和谐，“形与神俱”；对外界环境适应，“顺四时而适寒暑，和喜怒而安居处”。简单地说，健康的本质就是和谐，人与自然的和谐、形与神(生理和心理)的和谐。人们的医疗实践活动就是为了调整和维护这种和谐。《内经》医学模式告诫医生不仅要注意患者的“病”，更要注意生病的“人”，知道谁生了病，有时比了解生了什么病更为重要。疾病不过是致病因素作用于肌体的一种反应，不同个体对疾病的反应是不同的，个体总是按照自身的反应和体验呈现出种种临床症状。《内经》“天人合一”医学模式的基本观点，与近年医学界提出的“社会——心理——生物医学模式”的基本观点是相通的。两者都不把“人”作为一个超然独立的实体，而是看作自然社会环境中的一员。因此，认识健康与疾病，不仅着眼于个体，更着眼于人与自然社会环境的相互联系。其次，两者都注意到精神心理因素在个体健康与疾病中所起的作用，强调社会心理因素的重要性，这就使得人们对于健康和疾病的认识及处理，不至于陷入单纯生物因素的死胡同。这对推动中医学术发展和提高诊治疾病、预防疾病的效果，具有深远的指导意义。

(选自《〈黄帝内经〉的现代魅力》，2010年1月2日

《文汇报》，有删改)

★1.下列对文章的概括和分析，不正确的两项是()

A．《内经》“天人合一”理论的基本观点是，只要研究清楚了“天”，也就清楚了解了

“人”。反之亦然。

B．要求医生“上知天文，下知地理，中知人事”，可视为《内经》“天人合一”理论在诊治疾病时的具体运用。

C．《内经》中“人事”，是指病人的政治经济地位、家境际遇及个人经历等，即指人体身

心健康状况。

D．《内经》认为诊断“人”的病，不仅要关注“人”的生理状况、心理因素，还要考察“人”

生活的社会、自然环境。

E．近年医学界提出“社会——心理——生物医学模式”，只能说明《内经》的“天人合一”医学模式基本观点与现代医学观点是相通的。

解析 A项，“只要研究清楚了‘天’，也就清楚了解了‘人’，反之亦然”不正确，依据为原文第二段“《内经》是从研究天到研究人，从探讨人到„„”的观点。C项，对“人事”的解说不正确，依据为原文第四段“‘人事’，泛指社会人际之事，大而至于„„小而至于„„这些内容均与人体身心健康有着密切的关系”。

答案 AC

2．作者为什么说“人们的医疗实践活动就是为了调整和维护这种和谐”？请简析。

答：____________________________________________________________

________________________________________________________________

答案 依据《内经》“天人合一”的理论，健康就是人体与自然、社会环境的和谐，人体自身的和谐。失去这种和谐，人体就产生疾病。因此，人们的医疗实践活动就是为了调整与维护这种和谐。(意思对即可)

3．文章最后说“《内经》‘天人合一’医学模式的基本观点，与近年医学界提出的‘社会——

心理——生物医学模式’的基本观点是相通的”。这句话给你什么启示？请结合全文，谈谈你感受最深的一点。

答：____________________________________________________________

________________________________________________________________

答案(示例一)《内经》蕴含着中华民族的智慧，是我们宝贵的精神财富。现代科学的发展，可以从这样的经典文献中得到启迪。我们要认真地整理、学习传统经典，使其焕发出新的生命力。

(示例二)《内经》这样的文献是中华民族对人类做出的巨大贡献。我们要大力宣传，让后代了解自己的传统文化，增强民族自豪感。要积极向全世界人民传播中华民族的传统文化。(如有其他观点，言之成理即可)

板块二 调查报告阅读

二、阅读下面的文字，完成4～7题。

武汉大学生消费调查报告

记者 李昌建 徐伯行

“一月二百贫困户，四百五百刚够用，千儿八百是扮酷，两千三千是大户。”某高校网站BBS上的顺口溜，反映出大学生消费水平的差异性。

小李是武汉理工大学的一名大二学生，他表示自己从来不亏待自己，花钱比较大手大脚。他简单向记者介绍了一下他的日常开销——一天饮食40～60元，平日衣服给洗衣店10～20元/周；平日杂七杂八的120元/月，在外上网一个月也要几百块。每个星期还要留200元机动资金出去玩。记者简单算了一下，小李一个月的生活费大概是1850元。

而同样是大二学生的小张，却表示自己一个月家里补贴300元就够了，运气好甚至不需要伸手找家里要钱。“一个月大概需要800元左右，但自己在一些网站进行文字工作赚钱，一个月少说也有500元的收入，所以给家里的负担还是比较小的。”

更多的学生，则介于小李和小张之间。记者对采访到的60余位学生月消费数据进行平均，980元是个中间数。

每月生活费给多少，才既能让孩子够用又不浪费？对于大学生的家长们来说是个问题。陕西省宝鸡市的李女士，为奖励儿子考上了武汉大学，拿出多年的积蓄，给儿子买了手机、笔记本电脑，儿子也非常开心。很快，李女士又纠结起来——因为儿子的生活费。她原本计划一月给儿子800元的生活费，但儿子说不够，要求再添200元。李女士说，老公下岗，一家人的生活全靠自己的工资，一个月拿出1 000元，负担太重了。她也害怕儿子手头钱多了，养成乱花钱的习惯；但不给吧，又怕钱不够花，委屈了儿子。

而家庭条件稍好一点的戴先生，对于儿子每月2 400元的生活费，倒不是很介意。他儿子去年考上了武汉理工大学。“开销是有点大，但是他从来没有一个人在外面生活过，也不懂得节约和计划用钱，慢慢就好了，不能让他受苦啊。”

而湖南长沙的李先生表示，孩子大了，消费要有“计划”。他的女儿今年考上了华中师范大学。李先生说，上学之前，已经带女儿来武汉“实地考察”了一番，最后按女儿报的数给生活费。当记者询问女儿究竟报了多少时，李先生笑着说：“女儿报了个一千，我蛮开心的，还比较合理。”不过随后李先生也补充了一下，如果女儿不够用，找家里要，当然也会给，天下哪有不心疼儿女的父母呢？

对于学生每月的花费，老师们是如何看待的？记者带着问卷调查报告，采访了一些高校的任课老师和辅导员。

“‘90后’明显在消费上高于80后了。有些学生实在是太敢花钱了，我真的不敢想他们如果没有钱该怎么办。”一名辅导员感慨不已。但他表示，“奢侈型”消费的学生属于比较极端的例子，在校园中并不多见。学校不方便干涉学生的支出情况，只能做正确地引导。

中南民族大学钱文斌老师告诉记者，大学生主要是购买一些硬件设备比较花钱，比如笔

记本电脑、MP4之类的，又由于缺乏理财的观念，花钱比较大手大脚。他建议父母一次不要给太多钱。大学生可以打一下工，既培养社会经验，又充实大学生活。

关于大学生的消费问题，有关专家也向记者表达了他们的观点。华中科技大学社会学博士吴一鸣表示，在中国，一向都是“再穷也不能穷孩子”，孩子考上大学了，就要钱给钱，要物买物，这不仅导致部分家庭财政透支，还容易使孩子养成大手大脚花钱、贪图享乐的坏习惯。“大学生需要什么，应该靠自己打工挣钱去买，只有自己去体验过劳动的艰辛，经历过磨练，才更有利于今后的成长和更好地适应社会。”

吴一鸣建议，应借鉴西方“再富也不能富孩子”的做法，给孩子营造一个适合的环境即可。奢侈攀比要不得，盲目跟风要不得，提前消费要不得。要让他们养成勤俭节约的好习惯，量力而行，适可而止。

(选自2011年9月10日《楚天金报》，有删改)

4．围绕大学生消费问题，记者调查了哪几个方面的人？除了大学生本身，为什么还要调查其

他几个方面的人？

答：_______________________________________________________________

__________________________________________________________________

答案 第一问：记者调查了大学生、大学生家长、高校教师、有关专家四个方面的人。第二问：在调查了大学生自身的消费状况之外，再加上家长对这一问题的不同感受、学校老师和专家的看法，可以让读者对大学生消费问题有一个全方位的了解，增强了这篇调查报告的认识价值。

5．文中调查到的三位大学生家长在孩子消费问题上的态度有什么相同点和不同点？

答：____________________________________________________________

_________________________________________________________________

答案 相同点：都十分疼爱儿女，希望在生活消费上不委屈孩子。不同点：李女士家庭负担重，怕孩子乱花钱；戴先生家庭条件稍好，对孩子的高消费不介意；李先生希望孩子消费要有计划。

★6.作者在文中用了大量数字来说明大学生的消费水平，这样写有什么好处？

答：_______________________________________________________________

_____________________________________________________________

答案 作者通过具体、翔实的数字，介绍了不同大学生个体之间消费水平的差异和大学生整体上的消费状况，有根有据，说服力强，能够让读者对大学生的消费水平有一个客观、准确的认识。

7．文中的专家说，对于孩子的消费，中国是“再穷也不能穷孩子”，西方是“再富也不能富

孩子”。作为一位未来的大学生，你赞成哪一种消费观念？请结合本文文意，谈谈你的看法。

答：_____________________________________________________________

_________________________________________________________________

答案(示例一)我赞成“再穷也不能穷孩子”。对孩子的培养和教育是一个国家、一个家庭最重要的工程，关系到民族的希望、家庭的未来。中国人向来有关心后代、重视教育的优良传统，“再穷也不能穷孩子”这一观念正是这一传统的生动体现。

(示例二)我赞成“再富也不能富孩子”。无条件地满足孩子的消费需求，只会纵容他们好逸恶劳的坏习气，不利于孩子的健康成长。年轻人应该增强独立意识，只有经历过磨练，才能更好地适应社会，成为有用之才。在这一点上，西方人的观念值得借鉴。

第五篇：细柳营活学巧练 语文版

初中语文新课标语文版 八年级下册活学巧练（21.细柳营）

1.下列句中不含通假字的一项是()A.已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃。B.天子为动，改容式车，使人称谢。C.于是上乃使使持节诏将军。D.至于亚夫，可得而犯邪? 答案：C导解：本题主要考查对通假字的掌握情况。要准确解答，须平时多积累掌握文言文中通假字的情况。A项中“被”通“披”，B项“式”通“轼”，D项中“邪”通“耶”。

2.解释下列句中加点的词。

(1)文帝之后六年，匈奴大人边()．(2)以河内守亚夫为将军，军细柳()．(3)上自劳军()．(4)已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满()()()．．．(5)先驱日：天子且至()()．(6)军中闻将军令，不闻天子之诏()．(7)于是上乃使使持节诏将军()．(8)亚夫乃传言开壁门()．(9)将军约，军中不得驱驰()．(10)将军亚夫持兵揖日：介胄之士不拜，请以军礼见()()（）．．．(11)天子为动，改容式车()()．．．(12)曩者霸上，棘门军()．．答案：(1)大规模，大举(2)驻军(3)慰问、犒劳(4)军营锐利拉(开)弓(5)先行的卫队将要(6)听从(7)于是，就(8)营垒(9)规定(10)兵器作揖，双手抱拳行礼穿戴盔甲(11)感动神色变了(12)刚才

3.填空。

(1)《细柳营》选自_________，周亚夫是_________初著名_________家。

(2)《史记》是我国第一部_________体史书，记载了从传说中的_________到_________长达3 000年间的历史。全书共_________篇，包括_________(帝王传记)12篇，_________(记诸侯本系)30篇，_________(序列人臣事迹)70篇，_________10篇，_________(记经济、天文、历法、礼乐等方面情况)8篇。这部书在文学史上有很高的地位，鲁迅称它是“_________，_________”。

答案：(1)《史记·绛侯周勃世家》西汉军事(2)纪传黄帝汉武帝 130 本纪 世家 列传 表 书 史家之绝唱

无韵之离骚 4.区别下列加点词的意义和用法。

以河内守亚夫为将军，军细柳（）。（）(1)至霸上及棘门军。（）吾欲人劳军。

用心

爱心

专心 1）于是上乃使使持节诏将军（。(2)

于是上乃使使持节诏将军（）。（）不闻天子这诏。(3)

于是上乃使使持节诏将军（）。已而之细柳军（）。(4)称善者久之（）。子之诏（）军中闻将军令，不闻天。答案：(1)驻军，动词军营，名词将士，名词(2)派，让，动词使臣，名词(3)皇帝发布的命令，名词告诉，动词(4)动词，去助词，无意义助词，“的”

5.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)乃以宗正刘礼为将军，军霸上。

________________________________________(2)居无何，上至，又不得人。

________________________________________(3)于是天子乃按辔徐行。

________________________________________(4)嗟乎，此真将军矣。

________________________________________ 答案：(1)于是就把宗正刘礼封为将军，(让他)在霸上驻军。(2)过了不久，皇上来到，还是没能够进去。(3)于是皇上就牵着马慢慢走。(4)唉，这是真将军啊！

阅读理解欣赏

(一)课内阅读

阅读下面文段，完成文后6～9题。

上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱日：“天子且至!”军门都尉日：“将军令日：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。”’居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑日：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖日：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天予为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。

既出军门，群臣皆惊。文帝日：“嗟乎，此真将军矣!曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪?”称善者久之。

6.下列句子中，加点字的意思相同的一项是()A.将以下骑送迎

齐使田忌将而往 ．．B.天子且至 ．

C.已而之细柳军

．

且欲与常马等不可得 ．

之虚所卖之 ．D.其将固也袭而俘也 汝心之固，固不可彻 ．．答案：C 导解：两句中的“之”都是“到”的意思。

用心

爱心

专心 2

7.用“／”为下文的句子断句，断两处。

将 军 亚 夫 持 兵 揖 日 介 胄 之 士 不 拜 请 以 军 礼 见 答案：将军亚夫持兵揖日／介胄之士不拜／请以军礼见 8.用现代汉语翻译文中的画线句。将军约，军中不得驱驰。

___________________________________________________________________________ 答案：将军规定，军营中不得骑马奔驰。导解：理解关键词“约”解释为“规定”；“驱驰”解释为“骑马奔驰”。

9.简述汉文帝称亚夫为“真将军”的原因。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案：亚夫治军严肃，军令威严，军纪严明，不媚上，因此汉文帝称赞他是“真将军”。导解：整体把握全文进行概括，语言要简洁。

(二)课外阅读

阅读下文，完成10～13题。

起之为将，与士卒最下者同衣食。卧不设席，行不骑乘，亲裹赢粮，与士卒分劳苦。卒有病疽(jū)⑤者，起为吮。之。卒母闻而哭之。人日：“子，卒也，而将军自吮其疽，何哭为?”母日：“非然也。往年吴公吮其父，其父战不旋踵④，遂死于敌。吴公今又吮其子，妾不知其死所矣，是以哭之。”

(选自《史记·孙子吴起列传》)【注】①起：吴起，军事家。②设席：铺设柔软的垫褥。③裹：背。④赢粮：多余的粮食。⑤病疽：害着恶性的毒疮。⑥吮：用嘴吸。⑦不旋踵：脚跟不向后转，即奋勇冲杀。

10.解释下面句中的加点的字。(1)起之为将________________________________________ ．(2)起为吮之________________________________________ ．(3)遂死于敌________________________________________ ．答案：(1)作为(2)用嘴吸(3)于是，就 11.用现代汉语翻译下列句子。(1)人曰：“子，卒也，而将军自吮其疽，何哭为?”

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)吴公今又吮其子，妾不知其死所矣，是以哭之。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案：(1)旁人不解地问：“你的儿子，只是一名兵卒，而贵为上将的吴起亲自为你儿子吸出溃疮的脓汁，为何反而哭起来呢?”

(2)而今，吴公又为他的儿子吸吮脓疮，我不知道这孩子又会为他卖命战死在哪里了，想到这点，所以我禁不住哭了。

12.“卒母闻而哭之，”这是什么原因? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

用心

爱心

专心 ①

②

③

④

答案：因为当年吴起为孩子的父亲吸过伤口，孩子的父亲为报答吴起的关爱，在作战中战死沙场。“卒母”预见到自己的儿子也会像他父亲当年那样为报恩而战死沙场，所以哭泣。

13.从这段文字可以看出吴起是怎样的一个人? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案：是一个与士卒同甘共苦的将军，是一个爱护士兵的将军。【参考译文】

吴起作为一个将领，他的饮食与衣着，全都跟士卒中最下级的相同。晚上睡觉的地方，不加铺盖，行军的时候，不骑马乘车，亲自背粮食，一切都跟士卒同甘共苦。士卒中有患皮肤肿烂病的，吴起亲自为他吸出脓汁。这个士兵的母亲听了这个消息，不禁失声痛哭起来。旁人不解地问：“你的儿子，只是一名兵卒，而贵为上将的吴起亲自为你儿子吸出溃疮的脓汁，为何反而哭起来呢?”那名士兵的母亲解释说：“这个你们就有所不知了，往年吴公也曾为我的孩子的父亲吸过脓疮，孩子父亲为报答他恩德，在战场上，格外卖力杀敌，结果就战死在沙场上了。而今，吴公又为他的儿子吸吮脓疮，我不知道这孩子又会为他卖命战死在哪里了。想到这点，所以我禁不住要哭出来了。”

表达交流拓展

14.联系历史，说一说你认为文帝是一个什么样的皇帝。

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案：汉文帝是一个具有雄才大略、爱才、识才、任才的皇帝。

用心

爱心

专心 4