第一篇:2015年10月--2016年10月浙江选考思想政治综合题材料分析题汇总
[2015.10]39.近年来,政府相关部门不断加大节假日旅游市场巡查力度,及时处理违法违规行为,力求保障旅游市场规范运行,保护游客正当权益。2015年国庆节刚过,国家旅游局根据举报和巡查,依照《旅游景区质量等级管理办法》,对存在违规调价、商贩管理混乱等问题的6家5A景区给予“黄牌”警告,限期6个月整改;对问题严重的山海关景区给予SA资质搞牌处理。结合材料,运用“市场秩序”相关知识,回答下列问题:(1)说明整顿旅游市场秩序的必要性。(3分)
(2)提出规范旅游市场秩序的合理化建议。(5分)
(1)必要性:市场经济的正常运行需要有良好的市场秩序,景区违法违规问题扰乱了旅游市场秩序,损害了游客的正当权益,阻碍了旅游产业健康有序发展。(2)合理化建议:加快建立和完善旅游市场规则,加强市场监管;加强社会信用制度建设,引导旅游企业诚实守信;积极引导旅游经济活动的参与者学法、懂法、守法、用法。
[2016.4]
39、近年来,我国苹果产业的供需发生了一些变化:从需求方面看,消费者对苹果质量安全的关切与日俱增;从供给方面看,“大路货”苹果产量大增,而高品质苹果却非常稀缺。这常常让苹果生产经营者陷入“价低卖难”的困境,并对苹果产业发展提出新的要求。
(1)根据材料,运用“影响价格的因素”的知识,指出“大路货”苹果“价低”原因。(2分)
(2)结合材料,运用“加快转变经济发展方式”的知识,说明苹果生产经营者如何缓解苹果“卖难”的困境。(6分)
(1)供求影响价格。(1分)“大路货”苹果供给过剩,需求下降,供过于求,导致价格下跌。(1分)
(2)推进结构调整,根据需求变化,减少低端苹果产量,把立足点转到质量和效益上来,更多依靠科技进步、管理创新驱动(实施创新驱动),增加优质安全苹果的供给。(6分)
[2016.10]38.民间资本极具市场敏感性。近段时间来,民间资本的投资增速总体有所回落,但对市场成长快、处于产业链高端的新经济领域的投资增速逆势上扬。某省统计数据显示,该省先进制造业、高技术产业、信息产业等产业的民间投资增速远高于传统产业。与此同时,这些领域的经济增长速度、利润水平等数据比传统领域抢眼很多。
结合材料,运用《经济生活》的相关知识,回答下列问题:
(1)从转变经济发展方式的角度,说明民间资本加速流向新经济领域对经济结构调整的积极作用。(2分)
(2)简析民间资本流向与市场调节的相互关系。(6分)38.(1)民间资本加速流向新经济领域,可以提高新经济在国民经济中的比重,优化经济结构,提高国民经济的整体质量和效益。
(2)市场决定资源配置是市场经济的一般规律。在社会主义市场经济中,民间资本流向主要由市场来调节。市场成长快、处于产业链高端的新经济效益好、前途广,吸引了极具市场敏感性的民间资本加速流入。民间资本流向清晰、流动顺畅,意味着市场调节作用发挥充分。
[2015.10]40.高二女孩安琪写信向远在异乡的爸爸倾诉:自己的考试成绩一直落后,担心明年考不上理 想的大学。爸爸回信说:“爸爸不能在你身边帮你,对不起,但是爸爸看好你。你立志做有 益于国家和社会的人,虽然成绩一直不理想,但从不放弃;你渴望好成绩,却坚持让老师把 错加给你的分数减去;你扶老奶奶过马路,帮妈妈做家务„„你有一颗金子般的心,有正确 的人生追求,无论能否考上理想的大学,你的人生一定是美好的。爸爸永远爱你!” 结合材料,说明价值观对人生的导向作用,并谈谈体会。(6分)
价值观是人生的重要向导,一个人走什么样的人生道路,以什么样的方式生活,都要在价值观的指导下作出选择。虽然安琪的学习成绩平平,但是从她的表现看,她已经树立并积极践行社会主义核心价值观,做出了正确的人生选择。所以,“爸爸”相信她的人生一定美好。因此,我们要在努力学习文化知识的同时,更加注重养成和实践社会主义核心价值观。
[2016.4]40、从2015年开始的3年内,浙江省将重点培育100个特色小镇。每个小镇都具有产业功能、文化功能、旅游功能和社区功能,其中主要的是产业功能,包括产业集聚、产业创新和产业升级;都要建设成为有山有水有人文、让人愿意留下来创业和生活的高颜值景区。每个小镇又都要有自己的特色产业,比如,有的小镇主打信息产业,有的小镇主打金融产业,等等;无论硬件建设,还是软件建设,都要做到“一镇一风格”。
特色小镇建设如何体现矛盾普遍性和特殊性的辩证关系?(6分)
40、唯物辩证法告诉我们,矛盾的普遍性和特殊性、共性和个性是相互联结的。共性寓于个性之中,并通过个性表现出来;个性一定包含了共性。(2分)所有的特色小镇既有共性也有个性。他们都有产业集聚、产业创新、产业升级功能,也都有文化功能、旅游功能、社区功能,都是适合生活和创业的高颜值景区;同时又都有自己特有的产业群、特有的硬件和软件建设风格。(2分)并且,它们共有的功能和高颜值存在于不同的产业群、不同的建设风格之中,并通过这些表现出来的。(2分)
[2016.10]39.看着朱婷和林莉们齐刷刷抬脚轻叩冠军奖台,正在备考的我,眼泪夺眶而出、肆意流淌。略显稚嫩的中国女排从逆境中奋起,杀透重围,最终夺取里约奥运金牌,靠的不只是一流的技能,更是历久弥新的女排精神。场上场下、教练队员,在国旗下集结,为祖国而征战;团结如一人,配合似双手;无论对手如何强大,都毫无畏惧,敢于亮剑;不管比分落后多少,都每球必拼,决不放弃。在这种精神激励下,教练组审时度势,合理调配阵容、打法和战术,通过精妙的指挥贯彻自己的意图;队员们始终保持高昂的斗志,如虹的气势,将自己的体能和技战术水平发挥到极致,将教练组的意图变成精彩的比赛过程,是不可能成为可能„„ 我也该振作起来了。运用《文化生活》《生活与哲学》的相关知识,回答下列问题:(1)“我”所描述的女排精神体现了中华民族精神的哪些内涵?(2分)(2)结合材料,说明意识在改造世界过程中的能动作用。(6分)
39.(1)“我”所描述的女排精神体现中华民族精神的下列内涵:爱国主义,团结统一,勤劳勇敢,自强不息。
(2)意识对改造客观世界有指导作用。教练组审时度势,合理调配阵容、打法和战术,通过精妙的指挥贯彻自己的意图,队员们将教练组的意图变成精彩的比赛过程,使不可能成为可能,就是这种作用的表现。意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。队员们始终保持高昂的斗志、如虹的气势,将自己的体能和技战术水平发挥到极致,就是这种作用的表现。
[2015.10]41.【加试题】2015年3月30日,英国女王同意首相卡梅伦提出解散议会、举行大选的请求。5 月8日,在新一轮大选中保守党赢得下院650个席位中的331席,工党赢得232席。大选 结束后,女王召见保守党领袖卡梅伦,任命其为首相并授权组阁。随后,卡梅伦提出内阁名 单,经女王任命后组成新内阁。
运用《国家与国际组织常识》的知识,回答下列问题:(1)指出英国保守党与工党的政治关系。(2分)
(2)分析材料体现的英国国王、首相各自拥有的权力。(7分)(1)资本主义制度下的政治竞争关系。
(2)女王同意首相卡梅伦提出解散议会、举行大选的请求,并根据议会选举结果,任命多 数党领袖卡梅伦为首相,根据其提名任命内阁成员。这表明国王作为“虚位元首”,其拥有的权力是形式上的。大选获胜的保守党领袖卡梅伦成为首相,并从本党议员 中指定成员进行组阁,表明首相对内阁具有领导权和政府人事权;材料还表明了首 相有建议女王解散议会举行大选的权力。
[2016.4]
41、【加试题】欧盟是当今世界一体化程度最高的区域组织,对国际事务具有重要影响力。当前,欧盟的国内生产总值与美国不相上下,对外贸易位居世界第一;欧盟内部有比较完善的协作机制,在国际事务中用“同一种声音”说话。欧盟中的英、法是联合国常任理事国,2016年3月两国举行第34届首脑会议,卡梅伦与奥朗德总统就解决难民、反恐等一系列问题进行了讨论,并达成一些共识。
运用《国家与国际组织常识》的知识,结合材料,回答下列问题:
(1)根据英、法政体,比较英国首相与法国总统在各自国家中的政治地位。(3分)
(2)从“欧盟在世界多极化中的地位和作用”角度,简述欧盟在国际事务中具有重要影响力的原因。(6分)
41、(1)二者都是处于国家权力的中心。(1分)英国首相集最高行政权于一身,而法国总统与总理分享最高行政权力。(2分)
(2)影响力首先来自于经济实力。欧盟国内生产总值与美国不相上下,对外贸易位居世界第一,表明欧盟经济实力巨大;(2分)欧盟的影响力还来自于它在联合国和其他一些国际组织中占据着重要地位。欧盟中的法国、英国是联合国安理会常任理事国,在国际舞台发挥重要作用;(2分)欧盟的影响力还得益于欧盟内部交流机制完善,用“同一种声音”说话,使其能较好发挥集团优势。(2分)
[2016.10]40.【加试题】美国国会大厦内的党争无休无止,并常常使总统提出的议案胎死腹中。奥兰多枪击案后,执政的民主党与在野的共和党都向参议院提交了控枪议案,但是,两党的利益之争和相互制衡,加上控枪议题本身的高度敏感性,最终使参议院的辩论无果而终。总统奥巴马曾要求国会通过用于控制寨卡疫情、研发疫苗等开支的拨款议案,遭到共和党主导的国会拒绝。本届国会在公共安全、公共卫生等领域的难作为、不作为,使得民众满意率屡创新低。
结合材料,运用《国家和国际组织常识》的相关知识,回答下列问题:(1)运用“美国的两党制”的知识,分析美国国会何以难作为。(4分)
(2)运用“美国的三权分立”的知识,说明国会何以常常使总统提出的议案胎死腹中。(5分)
40.(1)美国是个两党制的国家,两大政党不仅争夺执政地位,而且争夺国会中的主导地位。尽管两大政党都是资产阶级政党,在某些问题上来自两党的议员常常能够达成一致,但两党代表了资产阶级内部不同的利益集团,在控枪等具体议题上的政策和主张有明显差别,甚至尖锐对立,客观上形成了两党的相互制衡,从而使国会难以作为。
(2)美国权力运行的原则是三权分立,即立法权、行政权和司法权的分立、制约和平衡。根据这一原则,国会拥有立法权,总统的拨款议案须由国会通过;行政机构所需经费须由国会批准。因此,如果国会内两党意见僵持不下或国会与总统意见对立,总统提出的议案就很难在国会通过;一旦在野党主导国会,就更是如此。
[2015.10]42.【加试题】从事运输的赵某与H二手车贸易公司签订了购车合同,约定以30万元的价格购 买该公司一辆运输车,并按约定交纳了5万元定金。赵某在约定期限的最后一天交款提车 却遭拒绝。原来,H公司已将该车以38万元卖给了周某,并帮助周某办理了过户手续。赵某要求H公司继续履行合同,而该公司要求解除合同,并退还定金。双方协商无果。赵 某因此受到较大损失,遂将H公司诉至法院。
运用《生活中的法律常识》的知识,结合以上案例,回答下列问题:(1)判断赵某能否获得该车的所有权,并说明理由。(3分)(2)指出H公司应承担何种民事法律责任及承担方式。(3分)
(1)不能。根据我国法律规定,机动车属于动产,由于价值较大,其产权的取得、变更,需 要依法办理产权登记。本案中,H公司已将该车卖给周某,并帮助周某办理了过户手续,所有权应归周某。
(2)H公司应承担民事违约责任。根据我国法律规定和本案情况,该公司应双倍返还定金,还应承担一定数额的赔偿金。
[2016.4]
42、【加试题】2010年,金某申请的“非诚勿来”商标被国家商标局核准注册,核定服务项目为“交友服务、婚姻介绍所”等,随即他以“非诚勿来”为名开设婚姻介绍所。同年,s电视台婚恋交友节目《非诚勿来》开播并收取大量广告费,影响了金某商标正常使用,金某将其告上法庭。在诉讼过程中,s电视台进行了抗辩并向法院提交版权登记证书、《非诚勿来》视频内容等。近日终审法院判决该电视台构成侵权。
运用《生活中的法律常识》的知识,结合本案,回答下列问题:(1)简要分析法院判决s电视台侵权的理由。(3分)
(2)指出在本案诉讼过程中s电视台是否应承担举证责任,并说明理由。(3分)
42、(1)金某“非诚勿来”商标处于法定保护期内,s电视台未经其许可,在营利性婚恋交友节目上使用该商标,属于以营利为目的在同一种商品或类似商品上使用与金某相同的商标。(3分)
(2)应该承担举证责任。(1分)在民事诉讼中,双方当事人的平等地位决定了“谁主张,谁举证”的一般原则。在诉讼中,s电视台进行抗辩,有责任向法院提供证据。(2分)
[2016.10]41.【加试题】2014年6月,小明向小聪借款5万元,并向其出具借条一张,约定在一年内还清。2015年2月小明还款2万元,但余款一直拖着未还。多次催要未果后,小聪于2016年6月10日将小明诉至法院,请求法院判令小明在10日内归还余款3万元,并支付一定的违约金。
结合本案,运用《生活中的法律常识》的相关知识,回答下列问题:(1)指出法院对小聪诉讼请求应持的态度。(2分)
(2)从合同履行的角度,说明小明的做法存在的不当之处。(4分)41.(1)法院应支持小聪的两个诉求。
(2)小明的不当之处在于没有遵循诚实信用和全面履行的原则。双方约定在一年内还清借款,而在约定期限内小明只归还了2万元,既没有恪守承诺,也没有全面正确履行合同义务。
第二篇:案例分析题选
出有关师德规范、课堂突发事件、教学过程管理和控制等案例分析6个,列几条评价标准(参考答案),下面是一些参考材料.案例一:
在一堂六年级语文课上,老师正在上《少年闰土》,正和同学们兴致勃勃地讨论少年闰土的见多识广和聪明可爱。突然,从门外进来一位高大的中年男子,手里还拎着一个工具箱,是经常为学校搞修理的王师傅。原来教室的一盏日光灯坏了,班长到总务处报了修,现在他来帮着修理了。可惜,他来的时间很不是时候。
怎么办?是暂缓修理?边修边上课?还是┅┅
这时,我们看到老师采取了第三种策略:让全体学生放下书本,抬头看王师傅如何修理电灯。她先简单介绍了王师傅,讲到了他有极高的修理电器的手艺,要同学们仔细看王师傅如何熟练地摆弄日光灯,细致观察他的一举一动,并且强调这样的机会是如何难得。一会儿,王师傅修理完了电灯,轻巧地从桌上跳下来。
王师傅走了,同学们还是在那里非常兴奋地交流着什么。老师就和同学们一起对刚才那件事情做了些回顾。学生们纷纷举手,有说知道了电器知识的,有说认识了一位修理高手的,还有说这位王师傅十分仔细,他下了桌子后,用自己的手套把那张他踩过的课桌擦得干干净净。老师分别表扬了这些有发现的同学,并且话锋一转,由王师傅的外貌、行动特点联系到正在学习的闰土一文:“鲁迅先生关于少年闰土的外貌、神态和行动描写是如此传神,我们今天能不能学着鲁迅先生,也来尝试写写我们的王师傅如何?”学生们有对象可写,而且又是刚刚从面前过去,就觉得有话可说,有话可写,就纷纷赞成,有的同学甚至是在短短十分钟内一挥而就„„ 案例二:
2004年2月23日上午第二节,王老师在某某中学初二(2)班上《木兰诗》。当他问及杨小红同学,“诗文中反映了男人能做到的事、女人也能做到”的句子是哪一句时,她慢悠悠地站了起来,阴阳怪气地说:“我母鸡——”“什么?”他十分惊讶地问。“我母鸡啦——!”她又摇头晃脑地啦了一句。惹得全班同学“轰”地笑了起来,一个个合不拢嘴。一位男同学还乘这哄笑声说了句“我不是鸭啦!”,更惹得大家笑痛了肚皮。他问:小红同学,你为什么要这样说?她说:“母鸡”就是“不知道”,你连这个也不懂?”这时她同桌发话了:她是学春节晚会巩汉林的表演。经她提醒我这才明白,原来小红是用广东话来回答“我不知道。”
如何处理好这件事,让课堂教学正常进行呢?批评小红,她肯定不服气,其他同学也无心上课了,不处置一下又怕以后会闹出更多的笑话。还好,我也看过巩汉林表演的节目,灵机一动,何不来个“借题发挥”?我问:“同学们都看过春节晚会?”“看过,”“那巩汉林的女友是什么身份?”“公司的老总。”“她原来是干什么的?”“打工,”“一位东北来的打工妹能在广东闯出一片新天地,干出一翻事业,她难道不是我们当代的花木兰吗?看来我们中国古代有女扮男装、代父从军的花木兰,当代更有巾帼不让须眉的花木兰。现在请同学们就以“当代的花木兰”为话题,说一说你身边的花木兰。一个学生马上站起来说:我觉得生活处处和木兰„„”结果学生一个个争着发言,一堂古诗欣赏课变成了学生讲述当代花木兰的故事课。案例三:
2003年11月20日上午第一节,师生问好之后,张老师以中国共产主义青年团的创立导入课文,引出《光荣啊,中国共青团》团歌。当我范读“我们是五月的花海”时,教室里悄然响起范金霞同学的歌声“我们是五月的花海„„”接着便是全班同学一起唱“用青春拥抱时代„„”她对学生喧宾夺主的行为十分生气,但看到学生唱得那么起劲,也只得静观其变。学生唱完了还“哗啦啦”地鼓起掌来。“真是欺人太甚!还自个儿鼓掌!”她心里暗暗地责备着。面对此景你会怎样?
“同学们,真对不起,老师忘了大部分同学都是团员,团歌都唱得很好,听了同学们充满激情的歌声,老师很想知道你们对团歌的看法,可以是对团歌整体风格的欣赏,也可以是对其中一句诗或一个词的理解,或者把你对团歌的感情用歌声唱出来,好不好?”虽然学生说的、唱的良莠不齐,但有一点是可以肯定的,1
学生发言都很积极,课堂气氛十分活跃。最后她让全班同学在优美的歌声中结束了一堂别开生面的语文课。当她跨出教室时,身后传来了范金霞同学的声音:“张老师,我渴望你的课!”第二节课她索性自个儿唱着“我们是五月的花海„„”踏进初二(2)班,教室气氛一下子活跃起来,全班同学兴奋地唱起了“用青春拥抱时代------”
案例四:
王老师在上《为学》一课,学生讨论“僧富者不能至而贫者至焉”。富和尚条件那么好都没去成,穷和尚只凭一瓶一钵就能到达南海,这是为什么?我想引导学生从意志、实践方面去思考,结果林平同学说“贫僧是坐飞机到南海的。”学生们忍不住哈哈大笑。林平还丈二和尚摸不着头脑,不知同学笑他什么,尴尬地站在那里。
这时老师必须为他解围,更要对他进行引导,便说:“林平同学想象力很丰富、也很幽默。不过你犯了一个常识性的错误,哪位同学愿意告诉他吗?”
李微婷站起来说:“贫僧很穷,买不起飞机票;再说作者彭端淑生活在清朝,而我国第一架飞机诞生于1910年,所以贫僧不可能坐飞机到南海。四川到南海路途那么遥远,贫僧只有靠自己的双脚去走,凭着坚强的意志克服重重困难才到达南海。”林平羞愧地低下了头。“好!老师想请同学们运用学过的地理知识结合穷和尚生活时代的社会状况,发挥合理的想象,想象贫僧是怎样历尽艰难险阻到达南海的,并且课后写一不少于200字的片段。发言时有的学生想象非常奇特,完全出乎我的意料。一个星期后,林平、何丽花等8位同学融合全班同学的想象,并通过翻地图、查资料合写了一篇作文《贫僧东游记》,颇有一点《西游记》的味道。
案例五;2002年9月29日,在某某中学初一(1)班,陈老师口若悬河、绘声绘色地讲着孙悟空如何在龙宫索要兵器。不知何时从教室的后方传来了打雷般的鼾声。他不由自主循声走去,发现廖川明同学睡得正酣,便伸出了手------全班五十多双眼睛齐唰唰地盯着他,他们都为廖川明捏了一把汗,“这回他可糟了!”老师推了一下他,他睡意朦胧地“恩”了一声,咂咂嘴,头换一个位置又睡着了。学生一下子笑了。我生气了,大吼一声“妖怪来了!”他本能地跳了起来。同学们都笑他“猪八戒”。老师满脸不悦地问他,“这么好听的故事你怎么能睡着呢?”他睡眼惺忪地说:“老师,《西游记》我都看过十多回了,家里还有影碟片呢!”
是啊!学生都已很熟悉的知识,老师又何必重复罗嗦呢!如何才能调动学生对已熟悉内容的兴趣呢? 何不换个角色,让学生去发挥、做课堂的主人?于是我干脆让学生上台表演,自己当观众。学生先叙述故事情节,然后分角色表演,竟然模仿得惟妙惟肖。课间,他们还在走廊上表演起“降妖除魔”的故事,有的还唱着白龙马,蹄朝西„„”的歌。
尊重学生的个性,让学生当课堂的主人,教师起组织者、引导者的作用,正是新课程标准所提倡的。课堂就像一个小世界,每节课都免不了要发生这样或那样的突发性事件,教师和学生时时都可能受到这样或那样的触动或是干扰。
案例分析题一:
一天,张老师和同学们一道进行班级卫生打扫。在摆放桌椅时,张老师不小心将桌子夹到了小明的手。“哎哟!”小明痛得大叫了一声,张老师摸摸小明的
头,说:“疼吗?”小明摇了摇头,把红肿的手收到了身后。张老师笑笑说:“真是个懂事的孩子。”然后离开了教室。
[参考答案]《中小学教师职业道德规范》第三条是“关爱学生”,这是师德的灵魂,也是对教师职业的基本要求。没有爱就没有教育,不会爱就不会有理想的教育效果。案例中的张老师,缺乏对学生的关爱,她不小心把小明的手弄疼了,并没有及时给予学生关心与呵护,没有检查小明的受伤之处,是否应该上药治疗„„试想想,一个正常的人都需要关爱,更何况他是个受伤的学生呢?他是个孩子啊!在这个孩子最需要关心与呵护的时候,张老师却没有从语言上嘘寒问暖,向小明道歉,也没有从行动上把学生带去上药治疗,没给家长打电话解释道歉,而是笑笑的鼓励一句就算了。可能,小明当时听到这句表面堂皇的话,不止是手疼,这时他幼小的心灵比手伤更痛啊!
案例分析题二:
一天,刘老师走进五年级二班教室上语文课,他刚走进教室,看到教室里乱糟糟的,学生都在黑板前议论,原来,黑板上画了一幅他的漫画,还写上他的名字。刘老师一看,心里感到自己的尊严竟被自己教的学生给损害了,当即在课堂上追查,课堂沉默了,谁也不说......(1)你认为这位教师的做法可取吗?为什么?(2)可能成为教师的你,应该怎么做?
[参考答案](1)方法不可取,老师应该冷静下来在说。老师只是片面的看事情,过于看重自己的自尊,他应该发现学生他独有的漫画天赋。
(2)先把还班黑板上的漫画夸奖一翻,赞扬一下那为同学有天赋,他能把老师的特点画出来,证明他很喜欢这为老师,他的观察力很好,并表示支持他画漫画,但是不能把画别人的相貌当成是在取笑别人,这样是对别人的不尊重也是对自己的行为不负责。
在办板报时可以找他来帮忙当主编,发挥他的特长,为班里做贡献。
案例分析题三:
一天,王老师正在上语文课。天气炎热,王老师大汗淋漓,但他仍坚持着。当他用纸巾擦额头上的汗时,突然发现调皮鬼王涛正在传纸条。王老师气不打一处来,一个箭步,把纸条夺过给撕了,还狠狠地批评了王涛一顿。你觉得王老师这样做对吗?如果是你,怎么办?
[参考答案]
1、用眼神暗示他,引起他的注意,让他聚精会神的听课。
2、边讲课边走到他的课桌边,用手敲打他的书桌,提示他,让他聚精会神的听课。
3、课后把他叫到办公室,给他讲清楚,传纸条的危害,让他今后注意上课认真听讲。
其实这是一个开放性试题,答案不唯一,只要围绕这三个要点,说法正确就可以。
案例分析题四:
有一天,你上课的时候,学生向你提出了一个你也不知道怎么解答的问题,你准备怎么办?
[参考答案]首先,学生肯定学生回提问,肯动脑。然后结合《中小学教师职业道德规范》第六条“终身学习”来分析。老师不可能什么都懂,终身学习是教师专业发展不竭的动力。终身学习是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的。教师必须“崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。” 这是新的社会时代背景下对教师的新要求。再次,师生要平等相待,教师不能以权威压制学生。
案例分析题五:
一位教师在教学《两条小溪的对话》时,老师让学生分角色表演。有一位学生问:“老师,我能不用书中的原话吗?”老师和蔼地问:“为什么呢?”“因为书中的原话太长,我背不下来,如拿着书表演,又不太好。”孩子说出了原因。“你的意见很好,用自己的话来表演吧。”老师高兴地抚摸了一下孩子的头。果然,这个孩子表演得非常出色。请评价一下这位老师的做法。
[参考答案] 教书育人是教师的天职。教师必须“遵循教育规律,循循善诱,诲人不倦,因材施教”,这是对教师提出的基本要求。师生平等关系的形成是课堂民主的具体体现,教师从过去的知识传授者、权威者转变为学生学习的帮助者和学习的伙伴。教师没有了架子,尊重学生的意见,让学生真正感到平等和亲切,师生间实现零距离接触,民主和谐的课堂氛围逐步形成。
案例分析题六:
课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有错误,老师当时就恼怒起来:“某某同学,算你厉害,老师不如你,以后老师的课就由你来上好了!”全班同学随老师一起嘲笑这位学生,该生从此在课堂步能发现问题,不能主动回答问题了。
问题:请你从该实例,评价该老师的做法有哪些不当之处,这种行为违反了哪条教学原则?
[参考答案]该老师对待提出质疑的学生,一棒喝退,严重挫伤了该学生的学习积极主动性,这种行为违反了“教师主导与学生自觉性相结合”的原则,特别是违反了“创造民主的教学环境”。民主的教学环境,能使学生的思维经常处于积极的活动之中,主动地探索新知,能使学生的聪明才智最大限度地发挥出来,从而使启发的效果处于最佳状态。
第三篇:逻辑学试题及答案(分析题、证明题、综合题)
逻辑学试题及答案(分析题、证明题、综合题).doc
七、分析题
1.下列作为定义和划分是否正确?
为什么?
“简单判断就是仅对一类对象有所断
定的判断。简单判断可以分为性质判断,关系判断和模态判断”。
2.已知“SIP SOP”为真,能否确定
SAP的真假,为什么?
3.对下列A、B两种情况,甲都赞成,乙都反对,试问“甲、乙两人的判断在逻辑
上能否成立?为什么?
A:小王与小李都是司机 B:”如果小
王是司机,那么小李也是司机“这种说法不
对。
4.列出下列推理的形式,并分析是
否正确。
”如果甲上场,那么丙上场;如果乙
上场,那么丁上场;丙不上场或丁不上场,所以,甲不上场或乙不上场“。
5.举例说明是否存在一种关系R,使
得下列A、B两式同真(成立)。
A:aRb bRa
B:aRB bRc aRc
八、证明题
根据下设两条件,证明概念B不与概
念C全异。
(1)若A与B全异,则A与C全异。
(2)A真包含于C。
九、综合题
1.已知(1)”只有张明没有得奖或李
东没有得奖,王洪和高亮才都得奖。“
(2)”王洪没得奖或高亮没得奖“是不
真的。
(3)”李东得奖“了。
问:由上述议论能确定张明、王洪、高亮谁得奖?谁未得奖?(写出推导过程
或推导根据)
2.已知下列A、B、C三人的议论中,只有一句是真的,请问:甲班班长是否是
上海人?写出推导过程。
A:有上海人是甲班学生。
B:甲班王英与刘民都不是上海人。
C:甲班学生有的不是上海人。
七、分析题1.(1)”简单判断“的定义不正确,犯了定义过窄的逻辑错误。(2)对”简单判断“的划分不正确,犯了多出子项的逻辑错误。简单判断可以划分为性质判断和关系判断,不包括模态判断。2.可以确定SAP为假。(1)由SIP SOP可推出SOP;(2)SOP与SAP矛盾;(3)由SOP真可推出SAP假。3.(1)A与B两种意见是反对关系,不能同真,但能同假。(2)甲的说法不成立,违反矛盾律。(3)乙的判断可成立,不违反逻辑规律的要求。4.(1)推理形式为:(p→q)(r→s)(q s)→(p r)(其中,p、q、r、s分别表示甲、乙、丙、丁上场)(2)这是二难推理的复杂破坏式,正确有效5.(1)A式表示R是反对称关系。(2)B式表示R是传递关系。(3)存在一种关系可使A、B两式同真。(4)如”真包含关系“即是反对称关系,又是传递关系。
八、证明题1.由(2)A真包含于C可推知(3)A都是C,可推知(4)A与C不全异。2.由(1)与(4)可推知A与B不全异,则(5)有A是B。3.由(3)与(5)可推知(6)有B是C,由B与C不全异。
九、综合题1.
(一)根据复合判断的负判断和其等值判断间的关系,由(2)得出(4)王洪和高亮得奖了。
(二)根据必要条件假言推理肯定后件式,由(1)和(4)得出(5)”张明没得奖或李东没得奖“。
(三)根据相容选言推理否定肯定式,由(3)和(5)得出”张明没得奖“。
(四)由上推理可知:王洪和高亮得奖了,而张明没有得奖。2.
(一)A与C下反对,必有一真,由题意可知B假。
(二)B假,则王英与刘明至少有一个人是上海人。
(三)由(2)可推得A真,因为”有上海人是甲班学生“等值于”有甲班学生是上海人“
(四)由(3)及题意可推知C假,即”甲班学生有的不是上海人“为假,则”甲班学生是上海人"真。
(五)由(4)可推知甲班班长是上海人。-1-
第四篇:浙江省杭州市西湖高级中学2018_2019学年高二政治10月月考试题(选考)
浙江省杭州市西湖高级中学2018-2019学年高二政治10月月考试题
(选考)
(满分:100分时间:60分钟)
一、判断题(判断下列说法是否正确,正确的填A,错误的填B,每小题1分,共10分)1.哲学是科学的世界观和方法论的统一。()2.哲学的基本问题是思维和存在何者为本原的问题。()3.屠呦呦及其团队发现青蒿素说明思维和存在具有同一性。()4.“生死由命,富贵在天”属于主观唯心主义。()
5.辩证唯物主义说的物质,是宇宙间存在的一切客观事物和现象的总和。()6.世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物。()
7、尊重规律是正确发挥主观能动性的前提和基础()
8、春夏秋冬四季更替、昼夜循环、苹果落地,属于自然规律()
9、生物的反应形式是人类意识产生的前提()
10、意识活动的主动创造性,是人能够认识世界的重要条件。()
二、选择题(下列各题的四个备选答案中,只有一个是最符合题意的,请将该答案填涂到答题卡上。每小题2分,共60分)
11.总书记指出,哲学社会科学是推动历史发展和社会进步的重要力量,其发展水平反映了一个民族的思维能力、精神品格、文明素质,体现了一个国家的综合国力和国际竞争力。习近平这段话主要强调了()A.哲学的根本任务 B.哲学的重要作用C.哲学的思维方法 D.哲学的研究对象 12.艺术和科学不同,科学借助人类的理性反映客观世界的规律性,而艺术借助人类的感性反映世界,包括客观和主观的世界科学更多的是发现,而艺术更多的是创造。对此观点认识正确的是()A.科学与艺术揭示的都是某一具体领域的规律和奥秘 B.哲学与具体科学具有一致性
C.哲学是科学和艺术产生的基础 D.具体科学的进步推动着哲学的发展
13.心理学上有一种“自我实现的预言”的说法:当你为未知的未来下了一个预言,因为你相信事情会如同预料的情况发展,所以你采取了加强的措施,更加强这个预言的实现,最后的结果会如同你自己的预言一样,呈现在你眼前。这种观点体现了()A.世界观决定方法论 B.方法论决定世界观 C.思维和存在没有同一性 D.世界观决定实践的结果
14.习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上发表重要讲话指出,在人类思想史上,没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。马克思主义极大推进了人类文明进程,至今依然是具有重大国际影响的思想体系和话语体系。马克思主义对人类文明发展的深远影响,来自于它()①代表了最广大人民的根本利益 ②对未来理想社会的构想与设计
③提供了解决社会问题的现成答案 ④是揭示人类社会发展一般规律的客观真理 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
15.思维和存在的关系问题是哲学的基本问题,它包括两个方面的内容:一是思维和存在何者是本原的问题,二是思维和存在有没有同一性的问题。下列观点能体现对哲学基本问题回答的是()①子非鱼,安知鱼之乐 ②不论一时而论久远,不论一身而论天下
③仁义礼智,非由外铄我也,我固有之也④身修而后齐家,家齐而后国治,国治而后天下平A.①② B.③④ C.②④ D.①③
16.中外哲学史上曾产生过“无其器,则无其道”、“未有此事,先有此理”与“是亦彼也,彼亦是也”等哲学观点,他们按照顺序对应的排列是()①古代朴素唯物主义 ②主观唯心主义 ③客观唯心主义 ④相对主义和诡辩论 A.①→②→③ B.①→②→④ C.①→③→④ D.②→③→④
17.我国明朝哲学家王阳明认为“夫万事万物之理不外于吾心。”下列观点与此观点蕴含的哲学思想一致的是()①存在就是被感知 ②人病则忧惧,忧惧则鬼出③未有此气,已有此理④人是万物的尺度 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
18、下列观点属于唯心主义的有()①天没有我的灵明,谁去仰它高?地没有我的灵明,谁去俯它深? ②“心外无物,心外无事,心外无理” ③“存在即是被感知”
④“气者,理之依也” ⑤画饼充饥 ⑥削足适履 ⑦理生万物,未有这事,先有这理 ⑧没有调查就没有发言权
A.①②③④⑤⑥⑦
B.⑤⑦⑧ C.①②③⑤⑥⑦ D.⑤⑧
19.海啸与平常可见到的海浪大不一样,海啸时掀起的海浪,高度可达十多米,形成“水墙”。海啸可以传播几千千米而能量损失很小,如果“水墙”冲上陆地,会对人类生命和财产安全造成严重威胁。这说明()A. 自然界的存在及其发展是客观的 B. 反映客观实在的意识是客观的 C. 社会的存在及其发展是客观的 D. 物质是各种具体物的总和
20.辩证唯物主义认为,物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在。客观实在性是物质的()A. 唯一特性 B. 固有属性 C. 根本属性 D. 存在方式
21.我们说人类社会在本质上是一个客观的物质体系。能集中体现人类社会物质性的客观要素有()①客观实在②生产方式
③地理环境
④人口因素 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
22.在哲学讨论课上,一位同学说“物质是永恒的”,另一位同学说“一切事物都是有生有灭的”。这两种说法并不矛盾,是因为他们所说的“物质”与“事物”是()①抽象与具体的关系 ②客观与客体的关系 ③一般与个别的关系 ④整体和部分的关系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
23.“重要的事情说三遍”、“世界那么大,我想去看看”、“撸起袖子加油干”,网络流行用语为我们的生活增添了无穷的乐趣。事实上,每一个流行语背后都有一个饱受关注的社会事件。这反映的哲学道理是()
①物质和意识相互依赖,不可分离
②认识是主观与客观具体的历史的统一 ③物质决定意识,意识是对物质的反映 ④主观认识随着客观实际的变化而变化 A.①② B.③④
C.①③
D.②④
24.2017年一部《人民的名义》火爆荧屏。该剧反映了社会生活中诸如反腐、拆迁、啃老等热点问题,基于生活原型塑造了达康书记等栩栩如生的人物,也借助侯亮平这一生活中少有的完美形象表达了作者的英雄情结和社会理想。从哲学的角度看()
①该剧的创作体现了物质与意识相互决定,相辅相成 ②该剧的创作体现了意识的内容是客观的,形式是主观的
③该剧中侯亮平这一虚构的形象体现了意识具有主动创造性 ④该剧中侯亮平这一虚构的形象源于作者的社会理想 A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
25.有时候在灾难面前的人类微不足道,而抗灾时候的人类又不容小觑。人们常说“天灾不由人,抗灾不由天”。这一说法()
A.“天灾不由人”否认了意识的能动作用 B.“抗灾不由天”夸大了人的意识能动作用
C.渗透了辩证唯物主义思想,看到了主观与客观的一致性
D.是机械唯物主义观点,夸大了人和自然的对立,而看不到两者的统一
26.不知不觉,2017年翻篇了。在过去的一年里,贫穷限制了我的想象、疯狂“打call”、你的良心不会痛吗……这些层出不穷的网络热词成功霸占我们的生活。每一热词背后都有一个饱受关注的社会事件。这反映了()
A.意识是人脑的机能 C.意识具有客观实在性
B.物质和意识相互依赖,不可分割 D.意识是客观存在的反映
27.在谈到作文的夸张时,鲁迅曾有关于“燕山雪花大如席”的精彩论述。语文教师在教我们作文时,总要求发挥想像力。其实,人的想像力()
A.都是对客观事物的正确反映 C.都是对客观事物的本质反映
B.都是对客观世界的主观映象 D.都来自于人的主观想像
28.“叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。”朱自清对荷花的描写体现的哲学道理有()①不管什么样的意识,都是人脑对客观存在的反映 ②意识能否正确反映客观存在取决于反映者的想象力 ③意识形式的差异性决定了所反映的客观存在的多样性 ④意识如何反映客观存在受制于反映者的个性知识能力。
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
29.20世纪80年代初,法国科学家首次用实验证实了“量子纠缠”现象的存在。科学家们设想,如果把“量子纠缠”原理用于通信,将极大提高通信的安全保密程度。为此,我国积极开展相关应用研究,并于2016年8月成功发射了世界上第一颗量子通信卫星。这表明()A.意识是客观存在的主观映象 B.要一切从实际出发,实事求是
C.客观物质世界是科学精神和理念的外现D.人们可以在意识指导下能动地改造世界 30.“其实胸中之竹,并不是眼中之竹也,因而磨墨展纸,落笔倏作变相,手中之竹又不是胸中之竹也。”郑板桥的这句话蕴含的道理是()A.意识活动具有主动创造性 B.意识活动具有客观实在性 C.意识活动具有生动形象性 D.意识活动具有主观随意性
31.英国诗人雪莱在《无常》中吟唱道,“今天,花儿喜爱欢悦/明天,就会凋谢/我们希望长驻一切/诱惑你,然后飞逸/什么是人间的欢乐/那是戏弄黑夜的电火/像闪光一样短促”。下列与诗中的哲理相近的是()A.不是风动,不是幡动,仁者心动
B.人一次也不能踏进同一条河流
C.万物都在运动,但只是在概念中运动 D.静者静动,非不动也。静即含动,动不舍静 32.我国发射的“嫦娥二号”卫星在地球轨道上成功进行了多次变轨和近月制动。据此有人认为,人们能让“嫦娥二号”进行变轨和近月制动说明人能突破规律的制约。该观点()①否认了规律是客观的、普遍的 ②承认了规律是可以认识和利用的
③片面夸大了人的主观能动性 ④揭示了人们可以改变事物的状态建立新的联系 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
33.地球最上层包括地壳在内的约100千米范围的岩石圈并不完整,像是打碎了仍然连在一起的鸡蛋壳,这些大小不等、拼接在一起的岩石层称为板块,它们各自在上地幔内的软流层上“漂浮”、运移,有的板块会俯冲到地幔内数百千米深的地方。地球上每年约发生500多万次地震,也就是说,每天要发生上万次地震。这一事实说明()①世界上一切事物都处于运动和变化之中 ②运动是事物存在的一种特殊状态 ③物质世界是绝对运动与相对静止的统一 ④绝对运动过程中的事物不存在静止 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2010年10月1日18时59分57秒长三丙火箭在西昌卫星发射中点火升空,成功将嫦娥二号卫星送上太空,给国庆61周年送上厚礼。“嫦娥奔月”又演绎了一则美妙神话。人类将获得更多的太空知识。此回答34—35题。
34.从哲学上看,“嫦娥奔月”的神话故事
()
据心A.源自于人的意识能动性 B.是客观事物在人脑中的能动反映 C.是人们主观想象的产物 D.并不是对客观事物的一种反映 35.“人类将获得更多的太空知识”体现了哲理是()A.世界上没有不可以认识的事物,人们对客观事物的认识总是在扩展和加深 B.意识能够反作用于客观事物 C.意识是人脑对客观事物的正确反映 D.意识是人脑特有的机能
36.专家称,白天大部分时间坐在电脑前工作的人和夜晚常看电视的人更容易肥胖,电子产品的明亮光线不仅会改变人体新陈代谢的速度,还会导致血糖上升。这告诉我们()①任何事物的发展都受到内在规律的支配 ②尊重客观规律是发挥主观能动性的基础
③事物运动过程中存在的规律具有客观性 ④人类可以根据对规律的认识而利用规律 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
37.广东顺德是美食之都。顺德厨师从来不固守传统,他们潜心研究食材与季节、气候变化的关系,摸索不同食材搭配的精妙,不断推出新的美食,使顺德美食一直享誉天下。顺德美食的成功之处在于()①在绝对运动中认识美食 ②坚持了一切从实际出发 ③发挥了意识的指导作用 ④尊重事物的客观规律性 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
38、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年计划的建议》提出,全面实施一对夫妻可生育两个孩子的政策,我国计划生育政策的演变是:从1980年“一对夫妇只正与一个孩子”到“双独两孩政策”,再到“单独二孩政策”到“全面实施一对夫妇可生育两个孩子的政策”。我国不断调整完善计划生育政策表明()①主观与客观具体的历史统一 ②意识能够能动地改造世界 ③物质决定意识,意识是对物质的反映 ④物质是运动的,静止是无条件的
A.①④
B.①③
C.②③
D.②④
39.因在中微子振荡方面作出突出贡献,日本科学家而梶田隆章和加拿大科学家阿瑟▪麦克唐纳获得2015年诺贝尔物理学奖。中微子被称为宇宙间的“隐身人”。在很长一段时间内,中微子都被认为不具质量。这两位科学家的发现证明了中微子振荡现象,提出中微子无论多小都具有质量,这是粒子物理学的历史性发现。这一发现表明()①思维和存在具有同一性 ②意识是对物质的正确反映
③认识世界取决于意识活动的主动创造性 ④物质是不依赖于人的意识的客观实在。
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
40.2018年3月11日,第十三届全国人民代表大会第一次会议审议并通过了《中华人民共和国宪法修正案》。《人民日报》当日发表社论指出,表决通过《宪法修正案》是时代大势所趋、事业发展所需、党心民心所向。此次宪法修定中所蕴含的哲理有()①坚持在绝对运动和相对静止的统一中把握事物②坚持客观与主观具体的历史的统一 ③坚持一切从我党科学理论出发,与时俱进 ④坚持发挥主观能动性和尊重客观规律的统一 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
三、问答题(共30分)
41.浙江省拥有丰富的海洋资源及其组合优势和显著的区位经济优势,海洋产业较为完备。浙江省委省政府确定了海洋经济强省发展战略,以建设港航物流服务体系为重点;以海洋综合开发试验区为载体,建设和保护一批重要海岛;以科技人才为支撑,建设海洋战略性新兴产业基地,打造现代海洋产业体系,加强海洋环境保护和生态建设。
请运用物质与意识的辩证关系原理,结合材料分析浙江确立发展海洋经济强省战略的科学性。(12分)
42.新常态:“新”就是“有异于旧质”,“常态”就是固有的状态。新常态就是不同以往的、相对稳定的状态。中国经济发展正在步入新常态,将在速度上从高速增长转为中高速增长,在结构上体现为经济结构优化升级,这意味着中国经济已进入一个与过去三十多年高速增长期不同的新阶段。
结合材料,运用运动与静止关系的知识,分析我国经济运行步入新常态所蕴含的哲学道理。(8分)
43.我国对生态文明建设经历了一个从萌芽认识到视之为社会价值目标的认知过程。新中国成立初,受物质匮乏等历史条件的影响,处理人与自然的关系时强调征服自然;改革开放前,经济发展和生态环境的矛盾不突出,生态文明建设处于起步阶段.近年来,经济社会快速发展,生态建设遇到严峻的挑战。面对日益严峻的生态环保形势,党的十八大把生态文明建设放在突出地位,提出努力建设美丽中国。请运用规律的有关知识,说明如何正确处理人与自然的关系。(10分)
41、【答案】①物质决定意识,要求坚持一切从实际出发。浙江发展海洋经济强省的战略是立足于浙江省丰富的海洋资源及其组合优势和显著的区位经济优势做出的正确抉择;②意识能够能动地认识世界和改造世界,要求树立正确的意识。正确的意识对客观事物的发展起促进作用,错误的意识则阻碍客观事物的发展。浙江海洋经济强省战略必将对浙江省经济结构的调整和产业结构的优化升级起到推动作用。(12分)
42.①运动是无条件的、绝对的、永恒的。我国经济正步入新常态,速度在增长,结构在调整。②静止是有条件的、暂时的和相对的。新常态意味着中国经济经济增长更趋平稳,发展前景更加稳定。③物质世界是绝对运动和相对静止的统一。全面认识新常态,适应新常态,推动我国经济平稳持续健康发展。(8分)
43.①规律是普遍的、客观的,违背规律,就会受到惩罚。因此,正确处理人与自然的关系,要求我们必须按客观规律办事,尊重客观规律,合理开展经济活动。
②在客观规律面前,人并不是无能为力的,人可以认识和利用规律,正确处理人与自然的关系,要充分发挥人的自觉能动性,研究把握和利用规律,搞好生态文明建设。③正确处理人与自然的关系,必须把尊重客观规律和发挥主观能动性有机结合起来。(10分)
41.在二十一世纪的今天,越来越多的人使用键盘书写,用惯了电脑的人手写汉字的能力会下降。针对汉字书写危机,央视科教频道推出了《中国汉字听写大会》。活动主宣传语:书写的文明传递,民族的未雨绸缪。节目引起了全社会的广泛关注,引起一轮查字典、手写热、练书法的浪潮。
请结合上述材料,运用“物质和意识的辩证关系”原理,分析央视科教频道推出汉字听写大会的原因。(12分)
41.①物质决定意识,要求一切从实际出发,实事求是。针对当前汉字手写危机的问题,央视科教频道通过推出汉字听写大会这项活动,引起全社会对书写汉字的关注。
②意识对物质具有能动的反作用,正确的意识能够促进事物的发展,“书写的文明传递,民族的未雨绸缪”反映了一种正确的意识,其目的是挽救汉字手写危机,传承中华民族文化。
一
5.在新发展理念指引下,“环境就是民生,青山就是美丽,蓝天也是幸福,要坚持人与自然和谐共生”已经成为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。这一基本方略的哲学依据是D ①自然界的形成和发展是不依人的意志不转移的 ②人的需要和意志规定了自然界存在和发展方向 ③尊重自然规律是人正确发挥主观能动性的基础 ④人的正确理念是自然规律发挥作用的前提条件 A.①④ B.②④ C.②③ D.①③
6.2017年8月8日,中国科学家宣布在“54吨·天”的国际最大曝光量下,得到了暗物质与核子的碰撞截面应小于“6×1047平方厘米”限制,再次刷新了对暗物质粒子性质限制的世界纪录。由此可见,这里所说的“暗物质”B ①是统一的物质世界的组成部分 ②是不同于哲学“物质”的另一种客观实在 ③按其固有的规律形成和发展 ④是能被人类所认识的具体的物质形态之一 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
10.“天人相应,日月相参”,人体的健康与自然界万物变化关系密切。现代医学研究证明,月亮的圆缺变化影响着我们的身体:人在月缺时气血较虚,月圆时气血比较旺盛,月亮的盈 亏变化与人体脏腑功能、气血盛衰息息相关。因此养生时一定要注意并用好这种变化,根据月亮盈亏的改变,及时调整不同时段的养生重点。这一研究结论佐证了B ①发挥主观能动性是提高养生质量的依据 ②世界的统一性在于它的物质性 ③思维和存在具有同一性
④客观实在性是物质的根本属性和存在方式 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④、选择题
1.暗物质被比作“笼罩在21世纪物理学天空中的乌云”,它由万有引力定律证实存在.却从未被直接观测到。我国成功发射首颗暗物质粒子探测卫星“悟空”。目前,“悟空”用它的“火眼金睛”,开始寻觅宇宙“幽灵”暗物质并成功获取首批科学探测数据。这表明(B ①思维和存在具有同一性 ②发挥主观能性是利用规律的前提 ③世界上没有不可认识之物 ④人能够能动地改造世界 A.①②
B.①③
C.①④
D.②④
2.据实验资料记载,黑猩猩能模仿人的动作,从水龙头取水去灭火。可是当黑猩猩淌过一条小河去灭火时,却不知道取河水也可以灭火,这说明黑猩猩不认识水、水的特性等。这则实验资料进一步佐证了(B)
①动物心理没有主观能动性,不能透过现象把握事物的本质 ②动物心理没有适应性,不能根据环境的变化而变化 ③动物没有创造性,不能进行创造性劳动
④动物心理没有主观性,不能创造现实世界所没有的幻想的世界。A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3.2015年7月31日,北京获得2022年冬奥会举办权。本次冬奥会的会徽标识以中国书法冬字为主体,将抽象的滑道,冰雪运动形态与书法巧妙结合,人书合一,天人合一,冬字下面两点顺势融为2022生动自然,该标识既展示了冬季运动的活力与激情,更传递出中国文化的独特魅力,这反映出意识活动(C)A.是对事物真实的反映 C.具有主动创造性
B.可以能动地改造世界 D.具有客观物质性
4.“聚光灯效应”是指一个人如果哪里没做好,就会放大自己的缺点,感觉自己站在聚光灯下,害怕所有人发现自己的错误,从而高估别人对自己的外表和行为的关注程度,导致自怨自艾。“聚光灯效应”表明了(B)①个人的注意力影响人们对客观事物的反映 ②感觉这种意识形式是对客观存在的歪曲反映 ③人们在意识指导下可以能动地改造客观世界 ④人的意识会依据个人活动自觉选择反映的对象。A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
1.古希腊的赫拉克里特说:“人不能两次踏进同一条河流。”他的学生克拉底鲁却认为:“人甚至一次也不能踏进同一条河流。”这表明(A)A. 前者承认运动是绝对的,后者否认相对静止 B. 前者承认运动的普遍性,后者承认运动的特殊性 C. 前者承认动中有静,后者承认静中有动 D. 前者离开物质谈运动,后者离开运动谈物质
2.有两位画家以《安静》为题各画了一张画。一位画了一个湖,湖面平静,倒映着远山和湖边的花草,好像一面镜子;另一位则画了一个激湍直泻的瀑布,瀑布旁边是一棵树,树上有一个鸟巢,巢里有一只小鸟在睡觉。很多人认为后一位画家才真正理解了安静的含义,因为他懂得C ①物质离不开运动,运动离不开物质 ②动和静相互渗透、相互包含
③任何物质都是绝对运动与相对静止的统一 ④物质是运动的,物质的运动是有规律的 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
3.著名女作家三毛在《撒哈拉的故事》中吟道:“无论是短短的几日,长长的一生,哭、笑、爱、恨,梦里梦外,颠颠倒倒,竞都有它消失的一日。”下列各项与作家表达的观点相一致的是D A. 不是风动,不是幡动,仁者心动 B. 人一次也不能踏进同一条河流
C. 万物都在运动,但只是在概念中运动 D. 静者静动,非不动也;静即含动,动不舍静
4.从文化传统上说,老字号努力延续“本源”,维护其“正宗”风貌,力求产品永远保持醇厚风格。这些都是老字号守正中不能改变的。但老字号势必要学会“变”,用创新、竞争契合社会发展。对老字号的上述分析B ①属于承认运动而否定静止的相对主义观点 ②反映了任何事物都是绝对运动和相对静止的统一 ③体现了运动是物质的根本属性和存在方式 ④说明了世间万物的运动、变化构成事物的发展 A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ①③
5.总书记在十九大报告中强调,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国社会主要矛盾的变化,并没有改变我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情。这说明(A)
①物质世界是绝对运动和相对静止的统一 ②运动是静止的特殊状态 ③运动是事物固有的根本属性和存在方式 ④动中有静,静中有动 A. ①④ B. ③④ C. ①② D. ②③
二、论述题
杭西高2018年10月高二选考政治答案
一、1-10:BBABB AABAA 二:11-20: BAABD CDCAA 21-30:DBBCC DBBDA 31-40:BBBBA ADBDB
三、问答题(共30分)
41、(12分)①物质决定意识,要求坚持一切从实际出发。浙江发展海洋经济强省的战略是立足于浙江省丰富的海洋资源及其组合优势和显著的区位经济优势做出的正确抉择; ②意识能够能动地认识世界和改造世界,要求树立正确的意识。正确的意识对客观事物的发展起促进作用,错误的意识则阻碍客观事物的发展。浙江海洋经济强省战略必将对浙江省经济结构的调整和产业结构的优化升级起到推动作用。
42.(8分)①运动是无条件的、绝对的、永恒的。我国经济正步入新常态,速度在增长,结构在调整。
②静止是有条件的、暂时的和相对的。新常态意味着中国经济经济增长更趋平稳,发展前景更加稳定。
③物质世界是绝对运动和相对静止的统一。全面认识新常态,适应新常态,推动我国经济平稳持续健康发展。
43.(10分)①规律是普遍的、客观的,违背规律,就会受到惩罚。因此,正确处理人与自然的关系,要求我们必须按客观规律办事,尊重客观规律,合理开展经济活动。②在客观规律面前,人并不是无能为力的,人可以认识和利用规律,正确处理人与自然的关系,要充分发挥人的自觉能动性,研究把握和利用规律,搞好生态文明建设。③正确处理人与自然的关系,必须把尊重客观规律和发挥主观能动性有机结合起来。
第五篇:浙江诗词楹联游记选
第五章 浙江诗词楹联游记选
1.宋之问字延清,汾州人。(√)2.《古今诗话》认为“楼观沧海日,门对浙江潮”是当时王勃代宋之问作的。(×)不是王勃是骆宾王
3.岧峣,形容山比较险峻。(×)不是形容山比较险峻是形容山高
4.“元白”是指元吉和白居易。(×)不是元吉是元稹
5.曾被贬为江州司马的是大诗人李白。(×)不是李白是白居易
6.林逋死后,宋仁宗赐他为“和靖先生”。(√)7.“幸有微吟可相狎”中的“狎”在这里是指“亲近”。(√)8.苏轼曾任湖州、扬州等处的地方官。(×)不是扬州是杭州
9.白居易的“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”被称为咏西湖之冠。(×)不是白居易是苏轼
10.王安石晚年退居金陵,封荆国公,世称王荆公。(√)11.赵孟頫字子瞻,号松雪道人,湖州人。(×)不是字子瞻,是字子昂
12.“鄂王墓上草离离”中的“离离”是指茂盛的样子。(√)
13.“江山也要伟人扶,神化丹青即画图”主要是赞扬民族英雄于谦和岳飞的诗句。(√)14.苏东坡的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”一联是千古名句。(×)不是苏东坡是陆游的
15.若耶溪在今浙江省绍兴市东南部,相传为西施浣纱处。(√)16.“艅艎”指古时的一种木船。(√)17.孟浩然与王维并称“王孟”。(√)18.“移舟泊烟渚,日暮客愁新”的题目是《兰溪棹歌》。(×)不是《兰溪棹歌》而是《宿建德江》
19.“黄帝旌旗去不归,片云孤石独崔嵬”是描写缙云仙都山鼎湖峰的诗句。(√)20.李清照和辛弃疾都是山东济南人。(√)21.“万象画图里,千崖玉界中”的“玉界”是指玉的界面。(×)不是玉的界面而是晶莹如玉的山岩
22.纪晓岚曾任《四库全书》馆总纂修官,著有《阅微草堂笔记》等。(√)23.“山寺月中寻桂子”中的“山寺”是指灵隐寺和净慈寺。(×)不是净慈寺是天竺寺
24.“有水处,即能歌柳词”之说所指的词人是柳永。(√)25.“云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯”中的“天堑”是指长江。(×)不是长江是钱塘江
26.范仲淹,文徵明、高启、邹福保都是江苏苏州人。(√)27.文徵明是明代著名的文学家、书画家。(√)
28.“山盟虽在,锦书难托”一句是说唐氏已另有丈夫,按照封建礼法,不能再与陆游通书信。(√)29.西塞山在今浙江金华市西,还有一种说法是在湖北。(×)不是金华是湖州
30.西湖天下景亭名取自苏轼的诗句“西湖天下景,游者无贤愚”。(√)
31.“三袁”是袁宏道、袁公道、袁明道三兄弟。(×)公改中,明改宗
32.“商女不知亡国恨”的下句是“隔河犹唱《后庭花》”。(×)不是河是江
33.高启,能诗文,以诗最具有特色,为“吴中四杰”之一。(√)34.“总为浮云能蔽日,长安不见使人愁”中的“长安”是指代朝廷和皇帝。(√)35.徐霞客和康有为都是江苏人。(×)不是江苏人是广东南海人
36.“云泉窈窕,西北为最”中的“窈窕”就是指女子文静而美好。(×)不是女子文静而美好是指风景秀美
37.《雁荡山记》的作者是杰出的科学家沈括。(√)38.吴均,今浙江省温州人,创“吴均体”。(×)不是温州人是安吉县人
39.彭祖,传说他生活在尧、夏、商三代,活了800岁。(√)40.陆游是南宋伟大的爱国诗人,“扫胡尘”、“靖国耻”是他生平志事所在。(√)41.“晴晴雨雨时时好好奇奇”是杭州孤山西湖天下景亭联的一部分。(√)42.“沿江无数好山迎,才出杭州眼便明”,这是描写的富春江沿岸风光。(√)43.武坑位于浙江省金华市南。(×)不是金华市南是临海市桃渚城
44.“千古风流八咏楼,江山留与后人愁”表现了作者登临八咏楼时悲壮的心情。(√)45.“移舟泊烟渚,日暮客愁新”,出自白居易的《宿建德江》。(×)不是白居易是孟浩然
46.“直上泻银河”下句是“万古流不竭”。(√)47.“委弁者,蛟而跃”中的“委弁”是指“委屈”。(×)
不是委屈是掉弃的帽子
48.邓牧,字牧心,自号三教外人,世称文行先生。(√)49.“蝉躁林逾静,鸟鸣山更幽”描绘的是莫愁湖的景色。(×)不是莫愁湖是若耶溪
50.杨诚斋即杨万里,唐代诗人。(×)不是唐是宋
51.嘉兴南湖革命纪念馆联是由康有为所写。(×)不是康有为是董必武
52.徐渭书画皆负盛名,为“扬州八怪“之一。(×)不是徐渭是郑板桥
53.“湖山此地曾埋玉;风月其人可铸金”中的“玉”指苏小小。(√)
54.清代学者纪昀对董其昌的杭州飞来峰冷泉亭联的答联为:泉自有时冷起,峰从无处飞来。(×)不是纪昀是俞樾 55.吴昌硕擅写“石鼓文”,为“海上画派”代表人物。(√)56.松江女史、徐氏的作品是“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣”。(√)57.“亭立湖心,俨西子载扁舟,雅称雨奇晴好”出自张岱之手。(×)不是张岱是郑烨
58.吴昌硕擅写“石鼓文”,为“海上画派”代表人物。(√)
二、单项选择题:(把选项填入题后括号内,每题0.5分)C 1.“最无辜,堪恨更堪怜,**狱”出自文徽明所写的《满江红》,它描写的是____
A.关羽 B.曹操 C.岳飞 D.秋瑾
A 2.《钗头凤.红酥手》是一首关于爱情悲剧的凄婉词作,它的作者是_____。
A.陆游 B.孟郊 C.骆宾王 D.柳永
D 3.“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”一诗出自《渔父》,它的作者是_____。
A..苏东坡 B.王维 C.李白 D.张志和
B 4.“鱼乐人亦乐,泉清心更清”是杭州景点_____的楹联。
A.花港观鱼 B.玉泉鱼乐园 C.九溪十八涧 D.黄龙洞 A 5.诗句“蝉噪林逾静”的下句是_____。
A.空水共悠悠 B.阳景逐回流 C.鸟鸣山更幽 D.长年悲倦游
A 6.宋之问的诗句“桂子月中落,天香云外飘”描写的是杭州哪一个景点_____。
A.灵隐寺 B.岳庙 C.六和塔 D.雷峰塔 D 7.唐代诗人白居易的字是_____。
A.子瞻 B.君复 C.子昂 D.乐天 B 8.大诗人潘阆是_____人。
A.唐代 B.宋代 C.元代 D.明代 D 9.“门对浙江潮”的上句是_____。
A.扪萝登塔远 B.待入天台路 C.夙龄尚遐异 D.楼观沧海日 D 10.一生隐居,过着“梅妻鹤子”生活的是_____。
A.杨万里 B.赵孟頫 C.林昇 D.林逋 C 11.诗歌中被称为咏西湖之冠的是_____。
A.《钱塘湖春行》 B.《春题湖上》
C.《饮湖上初晴后雨》 D.《晓出净慈寺送林子方》
B 12.“孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低”中“贾亭”是由_____所建。
A.贾岛 B.贾全 C.林昇 D.张苍水 B 13.《枫桥夜泊》的作者是_____。
A.张衡 B.张继 C.张岱 D.张志和
A 14.“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州”此诗句出自_____。
A.《题临安邸》 B.《游山西村》 C.《兰溪棹歌》 D.《题临海武坑》
B 15.南宋著名爱国诗人辛弃疾的“三峰一一青如削,卓立千寻不可干”诗句描写的是_____。
A.仙都山 B.江郎山 C.飞来峰 D.雁荡山 A 16.《湖心亭看雪》描写的是_____五年十二月的事。
A.崇祯 B.万历 C.永乐 D.嘉靖
C 17.“商女不知亡国恨”中的“商女”指的是_____。
A.商人的女儿 B.经商的女子 C.以卖唱为生的歌女 D.年轻女子的别称 D 18.“海日生残夜,江春入旧年”诗句描写的是北固山,北固山位于_____。
A.苏州 B.扬州 C.无锡 D.镇江 B 19.“玉人何处教吹萧”诗句描写的是_____。
A.苏州宝带桥 B.扬州二十四桥 C.泉州洛阳桥 D.程阳永济桥
A 20.袁宏道文章中 “凡月之夜,花之晨,雪之夕,游人往来,纷错如织,而中秋为尤胜” ,描写的是苏州的_____。
A.虎丘山 B.北固山 C.金山 D.莫干山 B 21.上海豫园的园主是_____。
A.石涛 B.潘允端 C.梁九图 D黄应泰
A 22.“汲来江水烹新茗,买尽青山当画屏”中的“汲”字的意思是_____。A.打水 B.吸收 C.抽取 D.开凿
B 23.李白笔下的“三山半落青天外,二水中分白鹭洲”是登_____时所创。
A.焦山 B.凤凰山 C.虎丘山 D.云龙山 B 24.被清人孙洙语誉为“千古丽句”的是_____。
A.故人西辞黄鹤楼 B.烟花三月下扬州
C.孤帆远影碧空尽 D.惟见长江天际流
A 25.相传唐代高僧寒山、_____曾在妙利普明塔院住持,故名寒山寺。
A.拾得 B.鉴真 C.玄奘 D.弘一 C 26.《游天台山记》的作者徐宏祖号为_____。
A.文长 B.定远 C.霞客 D.定阉
B 27.《嘉兴南湖革命纪念馆联》是由中国共产党的创始人之一_____写的。
A.李大钊 B.董必武 C.鲁迅 D.陶行知
A 28.“大肚能容,容天下难容之事;开口常笑,笑世间可笑之人”描写的是_____。
A.弥勒佛 B.观音 C.地藏 D.如来佛
C 29.“一峰拔地起,有水从天来”是温州的雁荡山一帆峰联,它是由_____写的。
A.郑板桥 B.梁启超 C.康有为 D.康熙皇帝 A 30.“黄泽不竭,老子其犹”是描写_____的楹联。
A.黄龙洞 B.吴山江湖 C.飞来峰 D.三潭印月
C 31.素有“佛国仙山”之誉的位于浙江的一处国家级风景名胜区是_____。
A.飞来峰 B.雁荡山 C.天台山 D.缙云山
A 32.西湖十八景之一的名称_____由“楼观沧海日,门对浙江潮”此句而来。
A.韬光观海 B.韬海观光 C.韬观光海 D.韬光养晦 C 33.“石梁飞瀑”为_____八景之一。
A.普陀山 B.雁荡山 C.天台山 D.灵隐寺 A 34.《钱塘湖春行》一诗描绘了_____的景致。
A、西湖 B.钱塘江 C.东钱湖 D.瘦西湖 C 35._____死后,宋仁宗赐之为“和靖先生”。
A.欧阳修 B.王安石 C.林逋 D.苏轼 A 36.“疏影横斜水清浅”描绘了_____的特点。
A.梅 B.兰 C.竹 D.菊 B 37.下列诗句描绘西湖景致的是_____。
A.两岸蒙蒙空翠合,琉璃镜里一帆行 B.碧毯线头抽早稻,青罗裙带展新蒲 C.烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家 D.孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流 C 38.“卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天”此诗句的题目为_____。
A.《饮湖上初晴后雨》 B.《题临海武坑》 C.《六月二十七日望湖楼醉书》 D.《春题湖上》 D 39._____与尤袤、范成大、陆游齐名并称南宋四家。
A.赵孟頫 B.王安石 C.林昇 D.杨万里 A 40.据李白《登金陵凤凰台》“总为浮云能蔽日,长安不见使人愁”而反用其意的诗句是_____。
A.不畏浮云遮望眼 B.只缘身在最高层 C.飞来山上千寻塔 D.闻说鸡鸣见日升 B 41.下列诗人中是浙江湖州人的是_____。
A.俞樾 B.赵孟頫 C.吴昌硕 D.释兴慈
C 42.下列诗歌中,借对岳飞的凭吊而抒发作者一片故国之思的是_____。
A.《题临安邸》 B.《登飞来峰》 C.《岳鄂王墓》 D.《谒岳王墓作十五绝句》 A 43.诗仙李白的“喷壁洒素雪,空蒙生昼寒”描绘的是位于浙江省的_____。
A.石门 B.仙都山 C.江郎山 D.三清山 B 44._____是唐代第一个大量描写山水的诗人。
A.孟郊 B.孟浩然 C.王安石 D.苏轼
B 45.“凉月如眉挂柳湾,越申山色镜中看”出自_____的《兰溪棹歌》。
A.柳宗元 B.戴叔伦 C.陈子昂 D.刘长卿 B 46.诗句“有时风激鼎湖浪”的下句是_____。
A.片云孤石独崔嵬 B.散作晴天雨点来 C.卓立千寻不可干 D.撑持天地与人看 A 47.“千古风流八咏楼”中“八咏楼”原名_____。
A.元畅楼 B.金谷楼 C.集灵楼 D.竹里楼 C 48.下列诗人生于安徽的是_____。
A.柳永 B.张志和 C.唐理淮 D.李白 A 49.“卓立千寻不可干”中的“寻”意思是_____。
A.古代长度单位,八尺为一寻 B.寻找 C.寻求 D.个数 A 50.在《古今诗话》中,认为“楼观沧海日,门对浙江潮”两句诗是当时在灵隐寺出家为僧的_____代作。
A.骆宾王 B.王勃 C.韩愈 D.欧阳修 D 51.纪昀字晓岚,还有一字是_____。
A.逍遥 B.克柔 C.龟龄 D.春帆
D 52.“山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头”中的“郡亭”是指_____。
A.冷泉亭 B.慕才亭 C.爱晚亭 D.虚白亭 C 53.不是杭州人却长期住在杭州的一位豪放派诗人是_____。
A.林昇 B.沈括 C.潘阆 D.邓牧 B 54.排行第七,世称柳七,或柳屯田的是_____。
A.柳宗元 B.柳永 C.柳中庸 D.柳倩
A 55.在《望海潮》中巧妙的摄住西湖景色的诗意灵魂,成为传诵千古的名句是_____。
A.三秋桂子,十里荷花 B.烟柳画桥,风帘翠幕 C.云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯 D.异日图将好景,归去凤池夸 C 56._____自称“烟波钓徒”,又号玄真子。
A.张泌 B.张大千 C.张志和 D.张继 D 57.“叮叮咚咚泉,高高下下树”是_____的楹联。
A.玉泉鱼乐园 B.江心屿 C.严子陵钓台 D.九溪十八涧 A 58.“黄泽不竭;老子其犹”中的下半句的原句是_____。
A.老子其犹龙乎? B.老子犹其龙乎? C.老子犹其龙哉? D.老子其犹龙哉? B 59.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中_____被誉为“千古丽句”。
A.故人西辞黄鹤楼 B.烟花三月下扬州
C.孤帆远影碧空尽 D.惟见长江天际流
C 60._____楼名来自“近水楼台先得月,向阳花木易为春”这一诗句。
A.近水楼 B.向阳楼 C.得月楼 D.易春楼
D 61.“江淮河汉思明德,精一危微见道心”诗句的作者是_____。
A.袁宏道 B.康熙 C.袁石公 D.爱新觉罗.玄烨
三、多项选择题:(把选项填入题后括号内,多选、少选、错选均不得分,每题1.5分)ABCD 1.白居易《钱塘湖春行》描绘了西湖早春景色,用_____等景物构成一幅早春的湖景。
A.早莺 B.暖树 C.新燕 D.云脚
AC 2.由于林逋的《山园小梅》一诗,梅花又名_____。
A.疏影 B.金尊 C.暗香 D.断魂
BCD 3.咏出“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的杨万里与以下几位作家_____齐名,他们并称“南宋四家”。
A.周密 B.尤袤 C.范成大 D.陆游
AB 4.“赖有岳于双少保,人间始觉重西湖”中的“岳于”分别是指_____。
A.岳飞 B.于谦 C.岳云 D.于成龙
CD 5.下列哪些人的诗词风格比较接近_____。
A.辛弃疾 B.柳永 C.谢灵运 D.王籍
ABC 6.下列哪些人的名号中带有“居士”_____。
A.李白 B.李清照 C.苏轼 D.孟浩然
AB 7.唐代并称“王孟”的是_____。
A.王维 B.孟浩然 C.王羲之 D.孟郊
ACD 8.“世号三吴”是指_____。
A.吴兴 B.吴都 C.吴郡 D.会稽
AD 9.“人在瀛洲仙境,红尘不到”,以下那些宗教的教义称人世为红尘_____。
A.佛教 B.基督教、C.伊斯兰教 D.道教
ABC 10.下列诗句中与岳庙有关的是_____。
A.正邪自古同冰炭;毁誉于今判伪真 B.青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣 C.南渡君臣轻社稷,中原父老望旌旗 D.湖山此地曾埋玉,风月其人可铸金
BCD 11.徐文长的成就表现在_____。
A.琴棋 B.诗文 C.戏曲 D.书画
BD 12.作家茅盾的代表作为_____。
A.《家》 B.《子夜》 C.《日出》 D.《林家铺子》
AD 14.《观潮》的作者周密善写诗词,著有_____。
A.《绝妙好词》 B.《古今诗话》 C.《剑南诗稿》 D.《武林旧事》
BCD 15.并称“三袁”的是_____。
A.袁枚 B.袁宏道 C.袁宗道 D.袁中道
AC 16.书法家王羲之的《兰亭集序》中出自《庄子.齐物论》的语句是_____。
A.一死生 B.俯仰一世 C.齐彭殇 D.信可乐也
AB 17.曾作诗文楹联咏叹过绍兴景点的文人有_____。
A..爱新觉罗.玄烨 B.柳倩 C.王十朋 D.杜牧
ABCD 18.下列作者中是杭州人的是_____。
A.龚自珍 B.邓牧 C.沈括 D.袁枚
BC 19.下列诗句及楹联中与扬州有关的是_____。
A.海日生残夜,江春入旧年
B.春灯如雪浸兰舟,不载江南半点愁
C.胜地据淮南,看云影当空,与水平分秋一色
D.诗人题二十八字,长留胜迹,可知佳句不须多
CD 20.下列属于张岱的作品是_____。
A.《河中之水歌》 B.《赤伏符》 C.《陶庵梦忆》 D.《西湖寻梦》
AB 21.下列句子中出现通假字的有_____。
A.每至是日,倾城阖户,连臂而止 B.佳气葱葱至今王
C.山有古塔遗迹,俗呼塔山 D.云山苍苍,江水泱泱;先生之风,山高水长
BCD 22.下列名称属于同一个人的是_____。
A.陶渊明 B.陶子霖 C.陶云汀 D.陶澍
ABCD 23.以下人物中是江苏苏州人的有_____。
A.邹福保 B.高启 C.范仲淹 D.文徵名
ABD 24.以下不同的桥名是指同一座桥的是_____。
A.二十四桥 B.红药桥 C.长桥 D.吴家砖桥
AC 25.与浙江潮有关的诗句是_____。
A.方其远出海门,仅如银线 B.花态柳情,山容水意,别是一种趣味 C.大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日 D.月景尤不可言
CD 26.清乾隆时,在莫愁湖建起的景点有_____。
A.胜棋楼 B.得月楼 C.郁金堂 D.湖心亭
ABC 27.雨花台又称_____。
A.石子岗 B.琉璃岗 C.聚宝山 D.鹅卵石
CD 28.“绿烟红雾,弥漫二十余里。”“绿烟”、“红雾”是指_____。
A.西湖 B.杭州 C.西湖边的柳树 D.西湖边的桃花
AB 29.下列楹联中与绍兴有关的是_____。
A.江淮河汉思明德,精一危微见道心 B.流觞成雅集,翠竹潇疏忆古人 C.一峰拔地起,有水从天来 D.黄泽不竭;老子其犹
BC 30.曾在杭州作过官的人物有_____。
A.柳宗元 B.苏轼 C.白居易 D.张志和
BD 31.喜欢梅花的诗人有_____。
A.陆游 B.彭玉磷 C.林昇 D.林逋
ABC 32.下列楹联中与西湖景区有关联的是_____。
A.凭栏看云影波光,最好是红蓼花疏,白萍秋老 B.水水山山处处明明秀秀 C.黄泽不竭;老子其犹 D.一峰拔地起,有水从天来
BCD 33.“黄帝旌旗去不归,片云孤石独崔嵬。有时风激鼎湖浪,散作晴天雨点来”此诗中_____字用的极为形象生动。
A.去 B.片 C.孤 D.激
ABC 34.下列诗句中描写的景色属于浙江省的有_____。
A.野旷天低树,江清月近人 B.瀑布挂北斗,莫穷此水端
C.蝉躁林逾静,鸟鸣山更幽 D.春灯如雪浸兰舟,不载江南半点愁
AD 35.以下诗句出自诗人白居易之手的是_____。
A.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄 B.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜 C.卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天 D.未能抛得杭州去,一半勾留是此湖
36.李白的《石门留题诗》中描绘了石门洞飞瀑_____的壮丽景观。
A.垂如练带 B.光彩照人 C.气胜白虹 D.喷珠溅玉()ABD 37.绍兴自古人杰地灵,下列人物中来自绍兴的是_____。
A.张岱 B.徐文长 C.周密 D.陆游()
ABCD 38.《山园小梅》中描写梅花的名句是_____。
A.疏影横斜水清浅 B.暗香浮动月黄昏
C.霜禽欲下先偷眼 D.粉碟如知合断魂()
二、单项选择题:(把选项填入题后括号内,每题2分)A 1.宋之问的诗句“桂子月中落,天香云外飘”描写的是杭州哪一个景点_____。
A.灵隐寺 B.岳庙 C.六和塔 D.雷峰塔 D 2.唐代诗人白居易的字是_____。
A.子瞻 B.君复 C.子昂 D.乐天 B 3.大诗人潘阆是_____人。
A.唐代 B.宋代 C.元代 D.明代 D 4.“门对浙江潮”的上句是_____。
A.扪萝登塔远 B.待入天台路 C.夙龄尚遐异 D.楼观沧海日 D 5.一生隐居,过着“梅妻鹤子”生活的是_____。
A.杨万里 B.赵孟頫 C.林昇 D.林逋
B 6.“孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低”中“贾亭”是由_____所建。
A.贾岛 B.贾全 C.林昇 D.张苍水 B 6.《枫桥夜泊》的作者是_____。
A.张衡 B.张继 C.张岱 D.张志和
A 8.“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州”此诗句出自_____。
A.《题临安邸》 B.《游山西村》 C.《兰溪棹歌》 D.《题临海武坑》
B 9.南宋著名爱国诗人辛弃疾的“三峰一一青如削,卓立千寻不可干”诗句描写的是_____。
A.仙都山 B.江郎山 C.飞来峰 D.雁荡山
B 11.“汲来江水烹新茗,买尽青山当画屏”中的“汲”字的意思是_____。
A.打水 B.吸收 C.抽取 D.开凿
B 12.李白笔下的“三山半落青天外,二水中分白鹭洲”是登_____时所创。
A.焦山 B.凤凰山 C.虎丘山 D.云龙山 C 13.《游天台山记》的作者徐宏祖号为_____。
A.文长 B.定远 C.霞客 D.定阉
B 14.《嘉兴南湖革命纪念馆联》是由中国共产党的创始人之一_____写的。
A.李大钊 B.董必武 C.鲁迅 D.陶行知
A 15.“大肚能容,容天下难容之事;开口常笑,笑世间可笑之人”描写的是_____。
A.弥勒佛 B.观音 C.地藏 D.如来佛 A 16.“黄泽不竭,老子其犹”是描写_____的楹联。
A.黄龙洞 B.吴山江湖 C.飞来峰 D.三潭印月
A 17.《钱塘湖春行》一诗描绘了_____的景致。
A.西湖 B.钱塘江 C.东钱湖 D.瘦西湖 A 18.“疏影横斜水清浅”描绘了_____的特点。
A.梅 B.兰 C.竹 D.菊
C 19.“卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天”此诗句的题目为_____。
A.《饮湖上初晴后雨》 B.《题临海武坑》 C.《六月二十七日望湖楼醉书》 D.《春题湖上》 C 20.下列诗人中是浙江湖州人的是_____。
A.俞樾 B.赵孟頫 C.吴昌硕 D.释兴慈
D 22.“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”一诗出自《渔父》,它的作者是_____。
A..苏东坡 B.王维 C.李白 D.张志和
C 23.诗句“蝉噪林逾静”的下句是_____。
A.空水共悠悠 B.阳景逐回流 C.鸟鸣山更幽 D.长年悲倦游
C 24.“商女不知亡国恨”中的“商女”指的是_____。
A.商人的女儿 B.经商的女子 C.以卖唱为生的歌女 D.年轻女子的别称 27._____楼名来自“近水楼台先得月,向阳花木易为春”这一诗句。A.近水楼 B.向阳楼 C.得月楼 D.易春楼 B 28.诗句“有时风激鼎湖浪”的下句是_____。
A.片云孤石独崔嵬 B.散作晴天雨点来 C.卓立千寻不可干 D.撑持天地与人看
三、多项选择题:(把选项填入题后括号内,多选、少选、错选均不得分,每题2分)BCD 4.徐文长的成就表现在_____。
A.琴棋 B.诗文 C.戏曲 D.书画
ABCD 6.下列作者中是杭州人的是_____。
A.龚自珍 B.邓牧 C.沈括 D.袁枚
ABD 8.以下不同的桥名是指同一座桥的是_____。
A.二十四桥 B.红药桥 C.长桥 D.吴家砖桥
AC 9.与浙江潮有关的诗句是_____。
A.方其远出海门,仅如银线 B.花态柳情,山容水意,别是一种趣味 C.大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日 D.月景尤不可言
AB 12.下列楹联中与绍兴有关的是_____。
A.江淮河汉思明德,精一危微见道心 B.流觞成雅集,翠竹潇疏忆古人 C.一峰拔地起,有水从天来 D.黄泽不竭;老子其犹
AB 14.以下诗句出自诗人白居易之手的是_____。
A.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄 B.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜 C.卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天 D.未能抛得杭州去,一半勾留是此湖
ABC 16.下列楹联中与西湖景区有关联的是_____。
A.凭栏看云影波光,最好是红蓼花疏,白萍秋老 B.水水山山处处明明秀秀
C.黄泽不竭;老子其犹 D.一峰拔地起,有水从天来