2012年教育重点工作目标管理责任书汇报材料

第一篇：2012年教育重点工作目标管理责任书汇报材料

2012年教育重点工作目标管理

责任书执行情况汇报

………镇人民政府

（2012）

各位领导：

我镇位于…..县的东南部，是两省三县交界处，东临嫩江，南临月亮湖，全镇共有人口8739人，有1所九年一贯制学校，下设2个教学点、1所中心园。学校占地面积5万多平方米，一栋3750平方米教学楼，校园环境优美，交通便利，布局合理。学校现有教职工79人，在校生363人，其中中学生120人，小学生243人，三至九年级大部分学生住宿，现有住宿生160人。一年来，我们坚持以人为本，把教育工作摆在优先发展地位，纳入重要工作议事日程，镇政府各部门紧密协作，全力抓好教育工作，下面将我镇2012年执行教育目标管理责任制情况汇报如下：

一、增加教育投入，积极改善办学条件，优化教育环境。2012年春季开学初，镇政府召开专题会议研究教育工作，会后镇主要领导到学校视察工作，现场办公，针对校园操场简陋、美化绿化面积过小等实际问题，决定为学校拨款27万元，用于平整学校3000平方米操场和2000平方米绿化带。“六一”期间，为了让学生过一个快乐的儿童节，镇政府又投入1万元为学生购买活动奖品。我们一直把提高教师

地位和待遇当做一项重要工作，镇里每年都在教师节期间召开全体教师大会，表彰先进教育工作者和模范教师，今年教师节镇里发放奖励资金2万元，表彰先进。由于学校资金紧张，教学楼建成后3750平方米的取暖面积学校难以承担，今年秋季开学后，镇政府决定拨付15万元用于学校冬季取暖。

由于我镇对教育的投入不断增大，极大激发和调动了教职工的工作积极性，教学成绩显著提高，今年我镇的中考成绩按比例在全县也是屈指可数的。

二、加大“控辍”工作力度，确保巩固率

“控辍”工作一直是我镇教育工作的重点和难点，为了学生能够学得好、留得住，我们一是强化了政府行为，镇政府成立以主要领导为组长，分管教育领导为副组长，相关站办所负责人为成员的“控辍”工作领导小组，学年初镇政府就与学校、包村干部、村委会签订“控辍保学”责任书，层层落实责任；二是加强法制宣传，司法所、派出所、团委、妇联负责人经常深入到村屯，到学生家中做《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规的宣传工作，营造良好的“控辍”法制环境；三是改革办学模式，搞好“绿证”教育。积极与县教育局沟通，通过职教中心这一平台，开展联合办学，在学校开设了适合现代市场、现代农业的专业性课程，使一部分无法升入上一级学校的学生能够在校学到一技之长；四

是开展助学扶困，贫困生时刻牵挂着镇领导的心，每年的开学初镇党委政府领导班子成员都到学校去慰问贫困生，为他们送去学习用品和生活用品使他们不至于因为贫困而辍学。今年全镇共救助贫困生6名。

今年我镇适龄少年流失率3%。

三、进一步加强安全管理，确保学校安全稳定 “隐患险于明火，责任重于泰山”，为了确保学校师生的人身安全和校园的安全稳定，我们主要采取了一下措施：

一是成立安全工作领导小组。镇政府、学校分别成立了以安全工作第一责任人为组长的安全工作领导小组，并建立健全了安全工作各项制度和相应的应急预案。镇政府根据县委、县政府的安排和部署及当前的安全工作形势，经常召开会议，部署和安排学校的安全工作，今年我镇召开2次学校安全工作会议安排和部署了学校安全工作，提高了学校安全工作意识。真正做到了安全工作有组织、有制度、有预案、有部署。

二是加强学校安全工作的检查、监督和知道。为了防患于未然，我镇加大了对学校安全工作的检查力度。今年镇里安全工作领导小组先后对学校安全工作检查了4次，每次检查都深入到班级、食堂、宿舍、锅炉房、实验室等重点部位，对存在隐患的地方责令限期整改，并进行复查。安全工作领

导小组经常开展校园环境周边治理活动，对校园周边的环境彻底清查和治理，营造了一个良好的教育环境。

三是开展安全教育和安全工作演练。镇安全工作领导小组经常指派派出所的通知到学校进行交通安全、消防安全讲座，教会学生交通安全知识，教会学生自救逃生方法。组织学校师生开展安全演练，演练内容包括地震避险，火灾逃生等。今年举行了一次消防演练。

四、深入开展成人教育，提高扫盲巩固率

为了不断提高农村劳动力实用技术，促进农村劳动力二次创业，加大了对农村劳动力的培训工作，今年我镇对300多名农村劳动力进行了实用技术培训。主要内容有水稻种植、牲畜养殖等。开展了劳动力转移技术培训，今年我镇有100多名农民接受了培训，这些经过培训的农民先后到北京、浙江、广州等地从事保安、家政服务等行业，月收入都在2000-3000元，很大程度上缓解了家庭的经济压力。

我镇的扫盲和扫盲后继续教育工作，在县委，、县政府的领导下，在县教育局的帮助下，采取了“一睹、二扫、三提高”的方针，扫盲和扫盲后继续教育取得了明显的成效。我镇先已经基本扫除了青壮年文盲，重点工作放在扫盲后继续教育上。我们一是采取签订包教保学责任书，由学校教师、村委会、继续教育对象三方签订责任书，确保扫盲后继续教育正常开展，二是开展实用技术培训和常用的现代生活知

识，由学校教师负责包教1-2名扫盲后继续教育对象，确保继续教育对象不复盲。扫盲后继续教育工作有继续教育对象所在的村具体负责组织和领导，确保继续教育对象按时参加学习，完成规定课时。

我镇脱盲人员无复盲出现。

以上是我镇教育工作取得的一些成绩，但是我们感到还有一定的差距，我们要在各级领导的指导下，不断总结经验，扎实工作，勇于改革，不断创新，为构建和谐教育新发展做出应用的贡献。

2012年12月

第二篇：2011教育重点工作目标管理汇报材料

2011教育重点工作目标 管理责任制完成情况的汇报

2011年，我区坚持以“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以办好人民满意的教育为宗旨，围绕全面推进素质教育、提高教育质量这个中心，深入推进教育文化建设，积极构建“实践的德育”体系，进一步深化基础教育课程改革，义务教育资源配置、职业教育基础能力建设，教师队伍专业化水平得到不断优化。今年，我们较好地完成了重点工作目标管理责任制所确定的各项目标，推动了区域教育的均衡、协调发展。现将有关情况汇报如下：

一、落实教育优先发展战略，推进全区教育持续均衡发展

落实教育优先发展的战略地位，把教育事业发展纳入全区经济和社会发展总体规划。2月23日召开了全区教育工作会议，把教育优先发展战略落实到践行科学发展观、推进创先争优活动的具体行动中，切实做到“四个优先”，即保证经济社会发展规划优先安排教育发展，财政资金优先保障教育投入，各项政策优先向教育倾斜，公共资源优先满足教育和人力资源开发需要。健全了以政府投入为主、多渠道筹措教育经费的体制，继续增加教育投入。把教育作为财政支出重点领域予以优先保障，逐步提高财政性教育支出占区财政 支出的比例，确保财政性教育支出占财政支出的比例达到规定的指标。年初预算安排和预算执行中的超收收入分配都体现法定增长要求，保证教育财政拨款增长明显高于财政经常性收入增长，并使按在校学生人数平均的教育费用逐步增长，保证教师工资和学生人均公用经费逐步增长，保证教育重大项目经费需求。在确保教育经费“三个增长”的基础上，强化基础设施建设，充分利用国家、省标准化学校建设的优惠政策，积极向上争取，区财政匹配相应的资金，在校园校舍建设、“四室”建设、音体美器材和卫生室器材等方面要有新突破。为推动全区各类教育的优先、全面、协调、可持续发展和义务教育的均衡发展，促进热点、难点问题的解决，召开了江源区七届政府第二十六次常务会议，通过了《江源区中长期教育改革和发展规划（2011-2020年）》、《江源区学前三年教育发展规划》，确立了“十二五”教育基本建设项目。区领导多次召开现场办公会议研究落实白山市第十七中学、新开小学、车站小学等建设项目的立项、设计、投资问题，区委、区政府主要领导经常深入教育联系点，帮助解决实际问题。

实施义务教育均衡发展推进工程，全面促进区域义务教育初步均衡发展。转发了《吉林省推进义务教育均衡发展三年（2010-2012）规划》、《吉林省义务教育初步均衡发展评估细则》、《白山市义务教育初步均衡发展实施方案》，印发 了《江源区推进义务教育均衡发展三年（2010-2012）规划》、《江源区义务教育初步均衡发展实施方案》，6月3日召开了义务教育均衡发展和义务教育学校标准化建设工作动员培训会，对义务教育均衡发展和义务教育学校标准化建设等工作进行部署。落实义务教育学校标准化建设工作，转发了《吉林省义务教育学校标准化建设评估细则》、《白山市义务教育学校标准化建设评估验收实施方案》，7月18日在大石人中心学校召开了达标校建设工作现场会，于9月13日至24日对10所计划达标校进行评估验收，经评估有9所学校达标。

加大特殊教育工作力度，提高残疾儿童入学率。转发了《吉林省人民政府办公厅转发吉林省教育厅等部门关于进一步加快特殊教育事业发展实施意见的通知》，下发了，《江源区关于进一步加快特殊教育事业发展实施意见的通知》，我区现有适龄残疾儿童、少年13人，全部在学校随班就读，入学率达100%，其中一人在白山逸夫学校就读。

重视幼儿教育，大力推进幼儿教育优质、健康发展。转发了《吉林省学前教育改革与发展的实施意见》，制定《江源区学前教育改革与发展的实施意见》、《江源区学前教育发展三年规划》。落实《吉林省幼儿园标准化建设评估实施方案》，3所独立国办园标准化建设有序进行。加大民办幼儿园管理工作力度，制定了《江源区民办幼儿园管理暂行办法》，依法对民办园进行管理。2011年全区幼儿园（班）47个（其中国办21个），在园人数2671人，学前一年受教育儿童1179人，学前一年教育率96.4%，政府所在地学前三年受教育儿童579人，学前三年教育率98%。

加大“控辍”工作力度，严格控制中小学生流失。一是建立了完善“控辍” 机制，下发了《白山市江源区人民政府办公室关于印发江源区控制中小学生流失办法的通知》、《关于控制义务教育阶段中小学生流失工作的意见》、《关于严格控制中小学生流失的几项规定》、转发了白山市教育局《关于印发〈白山市普通中小学学籍管理工作暂行细则〉的通知》,通过一系列的保障措施的建立，使全区“控流”工作进入了制度化、常规化管理的轨道。落实“控辍” 责任制，层层签订责任书，实行责任追究制和“一票否决制”。二是规范招生和学生管理，促进教育公平，有效控制学生辍学。下发了《江源区义务教育阶段中小学校学区划分的通知》和《义务教育阶段中小学招生工作的意见》，保证适龄儿童、少年入学。加强了学籍的规范管理，实行 “学籍月报表”制度，使全区的学生变动情况、流失情况得到监控，避免了学生季节性大面积流失。三是开展“评创”、“评比”等活动，营造良好“控辍”氛围。继续开展“评选和创建无流失生学校活动”和“开展义务教育阶段学籍管理先进学校检查评比活动”，开展 “控流活动月”活动，开展贫困学生包保献爱 心活动，由于管理机制和措施到位，“控流”工作取得了显著成效，2011年全区有初中生4636人，流失46人，年辍学率为0.98%。

高中段教育得到长足发展，完成了白山市普通高中招生计划。2011年初中毕业生1899人，升入职业学校（中专、技校）619人，升入普高1041人，升学总数1660人，升学率为87.4%。

二、加大教育投入，改善办学条件

加大教育投入，确保教育经费“三个增长”。认真贯彻落实国家及省义务教育法律法规及配套文件精神，完善农村义务教育保障机制，确保我区教育经费实现“三个增长。根据省农村义务教育经费保障机制改革会议精神，以2010-2011学在校生为基数，按初中600元/生/年、小学400元/生/年为标准，落实国家、省农村义务教育经费保障资金。2011年春季，农村义务教育保障资金已经到位267.93万元，其中国家和省230.97万元，地方36.96万元，现资金已全部发放到校。继续完善贫困寄宿生生活补助工作。2011年发放高中贫困学生补助资金45.52万元，补助学生607人。2011年全区教育系统、社会各界捐资助学款物合计25.6997万元。

校舍建设、维修改造力度大、效果好。校舍安全工程进展顺利。2011年我区实施校舍安全工程学校3所，投资54 万元新建石人镇车站小学教室306平方；投资180万元建设新开小学教学楼1290平方米；投资850万元，新建白山市第十七中学教学楼5400平方米。校舍维修改造工作力度大，投资442万元对白山市第十三中学、白山市第二十二中学、江源区实验幼儿园等17所学校（园）的校园、校舍进行了维修改造。

教育技术装备工作稳步推进。2011年预计投入56万元（其中：中央和省投入37万元；区财政投入19万元）为实验小学、大石人镇中心校、六中、三中、大阳岔中心校、松树二小、湾沟小学7所学校补充小学科学实验室的实验仪器和设备，配套资金正在协调中；实施江源区农村义务学校图书装备项目，投入资金34.9万元（其中：中央和省投入24.8万元；区财政投入10.1万元），为实验小学、六中、二十中、松树二小、大石人中心校5所学校补充图书131080册，配套资金正在协调中；投入28万元为实验小学、三中、六中、二十中学4所解决体、音、美、卫生室器材的配备，配套资金正在协调中；投入资金32万元，为白山市第三中、白山市第五中学、白山市第六中学、白山市第十三中学、白山市第二十中学、白山市第二十二中学、白山市第二十五中学、白山市第二十六中学、白山市第二十七中学、大阳岔中心校、大石人中心校、实验小学等十二所学校购置计算机、投影、电动幕、中控系统、多媒体展台、音响设备、电子讲台及其 他设备，此项资金即将到位；投入资金12万元，对白山市第五中学、白山市第十三中学、白山市第二十二中学、白山市第二十五中学等4所学校的理、化、生实验室的地面、上下水、墙壁、通风等各个方面进行了综合改造，进一步提高了实验室的教学环境；投入资金10万元，为白山市第五中学、白山市第十三中学增添了小学科学实验室的实验仪器，投入资金4万元，为西川小学、平川小学、四平小学等3所村小购置了小学综合实验室的实验仪器，白山市第二十中学自筹资金共计投入6万元，购置图书1000册和更新部分物、化、生实验仪器，白山市第五中学自筹资金2万元，添加了部分体、音、美器材。农村中小学现代远程教育项目校管理规范。2011年6月组织学校教师参加了市装备处主办的远程教育管理教师培训班，各项目校均组织了有关远程教育设备硬件操作与软件使用的教师培训和校本培训，全区学校信息技术课按每校每班每周两节纳入授课计划并严格执行，确保项目校设备使用平均每周不少于20学时。

加强教育信息网站建设。建立了江源区教育信息网和江源区教育督导信息网。各中小学建立了校园信息网，由专人负责管理与维护。吉林教育电视台江源记者站工作见实效，今年报送吉林省教育电视台、白山教育信息中心、江源电视台等媒体单位新闻14篇。

劳动实践基地建设有突破，“三创建”活动效果好。实 践基地总校基本建成。继续开展“三创建”活动，以“三创建”活动为切入点，做好校园绿化美化和后勤管理工作。营造良好的育人环境。发展校园经济，在学校现有的闲置操场、花池、校舍上挖潜力，在校园绿化、美化的立体开发上下功夫，推动学校 “绿色校园”、“示范性食堂”、“示范性宿舍” 的创建工作，带动学校整个后勤管理工作，提高后勤管理服务水平.使学校后勤管理工作更科学、规范。白山市第三中学、江源区大石人镇中心学校通过了省“绿色校园”检查验收，基本达到吉林省绿色校园标准；白山市第七中学通过了省“示范性食堂”和“示范性宿舍”检查验收，基本达到吉林省“示范性食堂”和“示范性宿舍”标准。

三、优化队伍结构，提升教师整体素质

继续开展教育“五项工程”把选拔名校长、名教师作为重点，旨在全面提升教师队伍的整体素质，打造高素质的教师人才队伍。

师德建设成效显著。开展了“十心立师德”、教师读书、师德标兵巡回演讲活动。涌现了一批教书育人的典型。2011年市教书育人楷模2人，区标兵教师10人，区优秀教师36人，区优秀教育工作者7人。

完成中小学教师编制核定工作。根据省编办、人事厅、教育厅、财政厅《吉林省普通中小学教职工编制核定深化改革实施意见》（吉政办［2004］65号）文件精神，原地方中 小学核定编制1319名。2010年江源区编委经过认真核实及分析后下发了《关于区教育局调整学校编制的批复》（江源编发［2010］15号）文件，将1319名编制全部核定到校，保证了学校教学编制的要求。2011年4月，区编委和教育局共同就2004年和2006年接收的破产企业学校及企业办社会职能移交地方管理学校进行了一次全面的普查，区编委已将普查结果上报省编委，等待企业人员的编制审批。

完善落实教师补充机制，逐步解决教师队伍结构性矛盾问题。根据吉林省农村特岗教师招聘计划，2011年，招聘特岗教师共45人，根据省“三支一扶”相关政策，招聘英语教师1名，以上46名教师全部分配到农村学校任教，并及时为特岗教师发放工资，在晋职、评优、教育科研等方面均与地方教师享受同等待遇，有效解决了农村学校教师结构不合理的情况，促进了义务教育均衡发展，确保了教师资源的分布合理。

落实校长、教师校际间定期交流制度。我区实行校长任期制，一个聘期为三年，2009年以来，共合理交流校长6人，均收到了良好的效果。下发了《白山市江源区教育局关于2010年教育系统教师校际交流工作的实施方案》，对教师校际交流提出了指导性的意见，2010年，5所学校结成帮扶对子，一对一帮扶。2011年，白山七中教师李艳波到大阳岔中心学校任初三语文教师，湾沟小学英语教师到湾沟镇平川学 校任英语教师。

创新培训模式，完成教师各级各类培训任务。区教师进修学校标准化建设成果得到巩固和发展，充分发挥了培训、教育科研功能。为提高我区教师的整体素质，优化课堂结构，打造高效课堂，不断探索我区中小学教师全员培训新机制。2011年7月15日、16日在江源区青少年宫举办了全区中小学教师“教学管理与教学改革”研训班，聘请了山东杜郎口的两名校长和五名学科教师分别做了专题讲座和5节学科示范课，较好地完成了本的教师全员培训任务；依据吉林省“国培计划”的通知要求，全员参加了国家组织的各项培训；加大中小学校长网络培训工作力度，下发了《关于开展全区中小学校长网络校本研修工作实施意见》和《校长校本网络研修评估细则》；为全区285位校长和中小学后备干部建立起了中小学校长网络邮箱群组、QQ群组，并将全区校长网络校本研修资源汇总成册，每位校级领导（含中层、后备干部）人手一册，形成了校长学习交流网络体系；落实《吉林省幼儿园教师全员培训指导指导方案》、制定了2011年江源区幼儿教师培训计划，并对全区三所幼儿园教师进行了业务培训，有3名幼儿园教师参加了省级培训。

四、加强管理，全面提高教育教学质量

加强学生思想道德建设。坚持“实践的德育”理念，积极探索和创新德育内容、途径和方法，深化德育研究，以学 生社团为载体，在活动中突出德育的实践性，显现中小学思想道德建设工作的活力，下发了《关于贯彻〈“实践的德育”指导纲要〉的意见》、《关于印发〈江源区2011年中小学德育工作要点〉的通知》、《江源区中小学文明礼仪教育实施方案》、《关于加强中小学文明礼仪教育工作的意见》、《江源区中小学生开展庆祝建党90周年主题系列教育活动实施方案》、《关于组织参加白山市第十三届青少年科技艺术大赛的通知》、《关于组织全区青少年参加第十八届全国青少年读书教育四项活动的通知》等文件。举办大型德育活动14次，获省市级证书1000余个。以“评选十佳少年”“擦亮一条街”“告别陋习做文明学生”等活动为载体积极组织开展文明礼仪教育等主题活动，围绕建党90周年，开展系列活动，征文50余篇，绘画700余幅，并于6月17日在白山市第三中学举办教育系统“忆党史、颂党恩、跟党走、红歌唱响校园”大型红歌演唱会，参与人数达2000余人，活动在吉林教育新闻联播播出。德育基地建设稳步推进，目前我区共有德育基地61处，校外活动站156个，其中江源区博物馆被授牌为江源区中小学生科普实验基地，白山市第二十七中学、白山市第三中学、白山市第七中学三所学校被授牌为“江源区青少年法制教育基地”。在德育基地建设中，充分发挥青少年宫艺术活动的龙头带动作用和三中满族学堂民族传统文化的典型示范作用，取得良好实际效果。加强德育队伍建设，通过参加上级专题培训、班主任远程培训等方式提高德育教师素质。各学校围绕德育工作体系认真组织创建德育特色活动品牌，如三中的德育基地教育（满文化教育活动基地和“山里红”劳动实践基地）、七中的责任教育和诚信教育、大石人的红色教育已形成区域特色品牌。高度重视家庭教育（心理健康教育）工作。继续实施“家庭教育援助行动”，努力提高家长教育能力和水平。通过召开德育工作会的形式研究制定新型家长学校标准，贯彻落实《白山市市家庭教育(心理健康教育)工作要点》，制定下发《江源区2011年家庭教育(心理健康教育)工作要点》、《江源区“首届家庭教育宣传周、心理健康教育宣传月”活动实施方案》、《全区中小学家长学校首期开课备课及上课的要求》等文件，积极采取措施保证家长学校组织机构、教学计划、教材、教师、考评制度“五有”的落实。普及家庭教育和心理健康教育知识，进一步提升家长科学教育子女的能力和方法，全区25所中小学及幼儿园开展了“首届家庭教育宣传周、心理健康教育宣传月”系列活动，各学校通过悬挂条幅、制作展板、专题知识讲座等形式开展宣传活动，并积极开展“5.25”心理健康日“关注心灵，健康成长”主题签名活动，目前全区25所中小学和幼儿园，共有近18000名学生、教师、家长参加了活动，活动报道于6月10日在《吉林教育新闻联播》节目播出，社会反响极好。抓实体育艺术教育，开展好系列活动。我们及时下发了江源区关于《中小学实施“体育、艺术2+1项目”》的通知、关于《江源区第十一届中小学生（幼儿）田径运动会》通知、下发了江源区2010年《国家学生体质健康标准》测试及数据上报的通知、下发了2011年白山市《国家学生体质健康标准》测试项目、关于做好《江源区中小学生健康体检工作》的通知，各校通过“体育、艺术2+1”、大课间和学生每年的健康体检与全面实施《国家学生体质健康标准》的有机结合，保证了学生每天锻炼一小时体育活动时间。2010-2011学学生体质优秀率14.8%，良好率49.1%，及格率98%。近视率28%，肥胖率0.56%。2011年5月17日、18日举办了江源区第十一届中小学生田径运动会。下发了2011年江源区关于印发《全区教育系统广泛开展“学党史、唱红歌、颂党恩、跟党走”活动的实施方案》的通知、6月17日在白山市第三中学成功举办了红歌演唱会，使广大师生受到了爱党、爱国主义教育。

加强教育教学管理，全面提高教育教学质量。转发了《吉林省义务教育教学常规（试行）》、《关于下发吉林省义务教育阶段新课程的通知》、《白山市教育局关于进一步加强中小学教学管理的工作意见》，制定了《关于进一步规范义务教育办学行为的意见》，加大实施和检查力度，保证了学校开全学科、开足课时、开好课程，减少课时偏差率。牢固树立 质量意识，开展教学质量评估活动。制定实施了《江源区中小学教学工作评估细则》，对全区中小学教学工作实行规范化管理，6月对全区所有学校进行了教学常规检查，对240名教师进行了教学常规随机抽测。进一步完善中小学发展性评价机制。学校在学籍中增加了学生成长记录档案，并以此为依据提出有针对性的评价方案，逐步完善学生评价机制。严格执行《2011-2012学白山市普通高中招生计划》，下发江源区《关于义务教育阶段中小学校招生工作的意见》和2011年江源区普通高中招生指标生分配办法。在今年全区三所普通高中招生中，按照《关于2011年全区初中毕业学业考试和高级中等学校招生工作的通知》精神，江源区指标生占统招生65%的原则，计划白山市七中录取指标生325人，白山市十四中学录取指标生168人，白山市十九中录取指标生80人，并把这些指标生在录取完统招生后，按学生报考自愿和考试分数，采取分配到班、到校的办法，合理的分配到全区14所初中。

加大教育科研工作力度。制定了全区教育科学研究工作“十二五”规划和工作计划。全区申报“十二五”科研课题59项。其中省级46项，市级13项，较好的完成了省、市落实的各项科研工作任务。及时完成省、市教育报刊杂志的征订和发行任务，并取得良好效果。2011年，我区共征订各级教育刊物9种。《吉林教育》508份；《现代教育科学.普教研究》55份；《现代教育科学.中小学教师》39份；《新教育》43份；《中国教育学刊》26份；《白山教育》591份；《教育简报》62份；《青年教师》54份。鼓励全区教师结合自己的工作和教学实际，撰写高质量的学术论文，积极向国家、省、市教育报刊杂志投稿。积极参加国家、省、市组织的教育科研论文评比活动，2011年有448篇科研论文获中国教育学会优秀成果奖。

五、深化教育改革、实现自主创新

开展“教育质量提升年”活动，打造高效课堂。为了近一步提升教育教学质量，江源区开展了“教育质量提升年”活动，提出“远学杜郎口乐陵，近学市八中，优化课堂教学模式，强力打造高效课堂”的教育教学改革新思路。全区共分三个批次选派了31名中小学校长（业务副校长）、46名骨干教师到上海建平中学、山东杜郎口中学、乐陵小学参观考察，教育局适时召开了两次学习杜郎口经验汇报研讨会。白山市第六中学和白山市第八中学结成了区域“学习研究型共同体”，向全区400多名中学教师展示了语文、数学、历史三节“同课异构”课；苇塘小学、白山市第三中学向全区300余名教师展示了小学语文、数学、外语和初中语文学习杜郎口课改经验研讨课。在此基础上，江源区制定了《关于在全区中小学开展“推进教学改革，创建高效课堂”活动的实施方案（试行）》，对推进课堂教学改革的总体目标、实施步骤、保障措施等做出了具体安排。3月19日在白山市第六中学举办了“深化教学改革，创建高效课堂推进会”。会上，白山市第六中学、第二十五中学、第二十七中学做了经验汇报。教育局局长胡日勇同志对在全区中小学全面创建高效课堂进行了深入动员部署，进一步推动了课堂教学改革进程。2011 年4月18日，苇塘小学召开课堂改革家长联系会，得到了家长认可和好评。7月份，我们聘请了杜朗口的专家教师，对全区各中小学校长、业务骨干进行了培训。各校结合本校实际确定了课改实验年级，制定了课改方案。目前，创建高效课堂活动，已在江源区各学校全面铺开。

做好民族文化传承教育。2009年4月东北师范大学满语言文化研究中心教学基地设在江源区中国松花石艺术馆，江源区满族学堂正式成立，9月16日在白山市第三中学隆重举行开学典礼。投资200万元装修满族学堂，改造屋顶，学堂现设有多媒体教室、满族文化特色教室、办公室和图书室，区政府还为162名满族学生和24名满族教师做了满族服装，整个学堂优雅洁净、具有浓郁的满族民族风格。2011年9月在原满族学堂的基础上成立满语文教研室，开展满语文研究工作，共编写小学生满语教材两本。历经两年来的探索与实践，我区满语教学初步形成了“以教育行政为保障，以教学研究为支撑，以师大满语中心为依托，以满语教师为主力，以白山市第三中学三、四年级学生为主体”的满语教学体系，满语文教学已经实现“师资、课时、计划”三落实，满语文教学在如何备课、上课、构建教学模式、体现课改理念、发扬民族精神等方面有了阶段性的成果；满语教师的知识储备、教研水平有了一定的提高；学生主动学习满语，能用简单的日常满语对话。2011年8月5日-7日我区66名师生参加“东北师范大学首届满文书法笔会”，参展书法作品165幅，现场书写比赛学生16人、教师9人，全部获奖。现场表演满文化文艺节目3个，得到参会领导及专家的称赞。

六、依法治教、治校，推进教育法制化进程

按照《江源区中长期教育改革和发展规划（2011-2020年）》及“六五”普法的工作要求，年初，我局制定并下发了《江源区教育局2011年教育法制工作要点》，召开书记例会，对全区教育系统普法、依法治校、依法治教工作进行安排部署。做好“五五”普法的总结表彰工作，我局被省教育厅评为“五五”普法先进集体，江源区实验小学、白山市第二十七中学等3个单位受到省教育厅的表彰；白山市第二十中学被省教育厅评为“依法治校示范校”； 白山市第七中学等5所学校受到区政府的表彰。继续推进中小学法制教育和依法治教工作。与区综治办、区公安局联合下发了《关于重新聘请中小学、幼儿园法制副校（园）长、法制辅导员的通知》，为全区中小学、幼儿园重新聘请了51名法制副校长和辅导员。与区检察院开展“检校对接”，成立“江源区青少 年法制教育基地”，为城区7所学校增聘检察院法官为学校法制副校长，并召开校长与检察院法官的座谈会，共同研究青少年法制教育问题，有针对性地对中小学生及教师进行法制宣传教育。加强教育法制工作专题调研和课题研究。年初对全区中小学校法制教育情况进行了调研，从而在“六五”普法开局之年有针对性地对中小学法制教育工作给予指导。按照《省教育厅关于组织开展全省教育系统优秀调研报告评选工作的通知》要求，在全体机关干部、教师中围绕有关涉教育改革与发展的重大问题和群众关心的热点问题进行选题调研，全区上报优秀调研报告23篇。落实《江源区教育局行政执法责任制度》，为行政执法人员办理执法证，做到持证执法；对教育局现有行政审批项目进行精减，整合，进一步优化了行政审批流程，压缩了审批时限，提高了服务质量。落实“学校风险管理服务体系”，切实维护学校、师生的合法权益。区域内村级以上中小学有37 所，参加中小学“学校风险管理服务体系”的学校有37 所，其比例达到100 %。学生 14254人，占 100 %。覆盖率达到100 %。

贯彻《教育督导条例》，加强督导队伍建设，及时调整督导人员，培训督导队伍，2名督学参加省督导培训，完善督导制度，建立了督导责任区制度和督导人员学习制度等。全面完成省对县教育工作整改任务，5月23日通过省复检验收，9月7日 接受市督导室随机督导检查。积极组织实施教 育重点工作目标责任制落实工作，开展义务教育初步均衡发展实施工作、务教育学校标准化建设工作、办学水平督导评估工作，建江源区教育督导网一个，完成信息报送和督导科研论文撰写任务。

七、强化责任意识，确保教育系统稳定与安全 切实做好全区各级各类学校的安全工作。贯彻落实好国家、省、市有关学校安全稳定的法律法规和文件精神，坚决杜绝重特大伤亡事故的发生，我们始终把教育系统稳定与安全工作放在重中之重的地位，常抓不懈。建立健全了以教育局、学校主要领导为第一责任人的学校安全稳定工作领导机构。教育局设立了安全办公室，配编3人，具体负责全系统的稳定与安全工作，区政府与教育局、教育局与各学校层层落实责任制，签定责任状，实行责任追究，使全系统稳定与安全工作形成网络，齐抓共管；全区各学校完善了学校各项规章制度与应急预案，使学校安全稳定工作有章可循，有制可遵，突发事件有应急处理办法，确保了全区各校的稳定与安全。各校定期或不定期进行安全自检，并认真整改。教育局安全办对各学校疾病防控、校园校舍安全、食品卫生安全、饮用水安全、治安、学校周边环境管理、消防安全等进行大型安全检查4次，经常对学校进行随机抽查，发现问题，及时整改。检查记录完备，整改办法完善。2011年开展了以“强化安全意识，提高避险能力”为主题的教育活动。学校组织 开展了安全疏散演练活动，使全区各校学生提高了安全防护意识，各校通过聘请的法制副校长或辅导员对师生进行交通知识、消防知识、食品卫生知识的宣传和讲座，开展防震、消防等疏散演练，提高了师生的自护自救能力。加大安全设施投入力度，各学校安全设施配备比较齐全。2011年政府投资22750元为学校购买了钢叉、防刺背心、防爆器、金属探测仪、防割手套等安保器材，投资17550元为学校购买警服，为两所学校建警务室投资18000元，投资142156.67元为19所学校维修警务室及装修警务室内外墙。投资144万对11所学校进行电路改造，投资104万排除8所学校消防隐患。安全设施进一步完善，学校安全管理工作得到加强。食品卫生安全管理责任落实到位，制定了食品卫生安全制度，建立食物中毒或者其他食源性疾患等突发事件的应急处理方案。加强公共卫生安全管理，防止疾病的传播。校园安综合治理工作得到加强。校园周边200米内无影响学生健康成长的不良场所，公安机关在各校门口安装了减速带，更新了斑马线，设立了警务室，确保了师生有一个良好的工作和学习环境。由于我们工作到位，措施得力，全区教育系统没有发生重大安全事故。

八、找准问题，反思整改，确保教育事业协调发展 尽管我们做了大量工作，但是由于一些客观因素影响，教育技术装备严重滞后，历史欠账多，部分学校设备陈旧，急需更换，影响了义务教育学校标准化建设的进程，上述问题有待于我们近快解决。

总之，我区的教育工作有了长足的发展，但与办好人民满意的教育还有一定差距，我们将不断强化政府行为，突出教育优先发展的战略地位，继续深化农村教育综合改革，完善以区为主的农村义务教育管理体制，健全农村义务教育经费保障机制，认真抓好义务教育学校标准化建设和义务教育初步均衡发展工作，在薄弱环节上下功夫，做文章，办好人民满意的教育，为江源区经济和社会发展做出贡献。

二0一一年十一月十六日

第三篇：中华路街道2012年目标管理责任书及重点工作

中华路街道2012年目标管理责任书及重点工作

考核奖罚办法

为了完善和规范目标管理考核制度，科学准确地评价社区和辖区各单位的工作实绩，确保我街道各项工作任务的全面完成，在总结以往考核工作的基础上，特制定本办法。

一、考核原则

1、坚持公正公开，群众公认的原则。

2、坚持注重实绩、鼓励创新的原则。

二、考核内容及计分标准

（一）、社区目标管理责任书综合考核

社区考核以街道与社区签订的《目标责任书》的要求进行；考核项目及各项目占综合考核总分的比例为：①社区党的建设目标占10%；②社区建设及管理服务目标占10%；③社区党风廉政建设目标占5%；④社区精神文明建设目标占5%；⑤社区综治目标占15%；⑥社区环卫目标占15%；⑦社区计生目标15%；⑧社区民政工作目标占10%；⑨社区保障工作目标占10%。⑩社区司法行政工作占5%。

（二）、社区目标管理责任书考核加分

1、奖励加分：获中央、省、市、区、街道各级党委政府表彰的先进集体奖在精神文明建设项目考核分值中分别加10分、5分、4分、3分、1分；

2、创新加分：工作创出特色，上级在本社区召开现场会或经验做法被推广的，按中央、省、市、区层级在精神文明建设项目考核分值中分别奖励加10分、5分、3分、2分。

3、宣传信息加分：在市级及以上媒体上发表5篇的基础上，每超1篇在精神文明建设项目考核分值中加5分。

（三）、辖区各单位社会治安综合治理、计划生育和环境卫生三项工作的考核均按照各自签订目标责任书的要求进行。

（四）、街道各项重点工作必须完成本办法确定的目标任务；其考核得分以区目标管理责任书考核最终分值换算为百分制计分。

三、奖惩办法(一)、社区责任书

1、奖励：对综合考核得分为前两名的社区授予工作先进奖，各奖励现金1000元，另给包社区负责人、社区党（总）支部书记、主任各奖励现金200元。

2、处罚：

1、综合考核得分在79分以下的社区党支部、居委会，限期整改一个月，并处罚包社区负责人社区书记、主任现金各300元，其他干部100元，整改期间，对于工作不力，工作无起色者，进行组织调整。

（二）、辖区单位责任书：辖区各单位社会治安综合治理、计划生育、环境卫生三项工作按照考核结果的名次，各奖励前10名，共计奖励30个单位；另外根据以上三项重点工作情况，各评选10名先进个人，共计30名。

（三）其他工作奖罚

1、在全区2012目标责任书考核中，分管工作考核成绩在全区21个乡镇（街道）排名位于前五名的，与该项工作有关工作人员集体奖500元，分管领导个人奖500元；

2、在全区21个乡镇（街道）排名位于后三名的，集体罚款300元，分管领导罚300元。

3、区委、区政府仅给中华路、永定路两个街道考核排名的，分管工作考核成绩排名位于第一名的，与该项工作有关工作人员集体奖500元，分管领导个人奖500元。

4、阶段性工作任务的奖罚，按阶段性工作实施方案执行。

（四）、出现下列情形之一者不评奖：

1、社区各党（总）支部党风廉政建设考核为差的。

2、各社区居（家）委会因工作不力被区委、区政府通报批评的。

3、因分管工作不认真，在上级业务部门的检查、督察中造成失误，影响街道整体工作的。

4、辖区单位配合街道工作不力，受到市、区两级党委、政府通报批评的。

四、街道重点工作目标任务

（一）、党建工作。

1、加强街居两级班子建设，实现班子政治坚定，团结一致，年终班子民主测评结果为满意。

2、加强机关规范化建设，提高为民服务水平，年内每个社区建立便民服务室。

3、街、居积极开展创先争优活动，认真总结好的经验和做法，年内接待区级以上的检查验收或召开 现场会的社区要做年终考核中酌情加分。

4、开展“五个好”党组织的创建和巩固活动。

5、严格程序按计划发展党员，落实票决、公示等制度。

6、及时足额收缴党费，实现党组织关系正常转接。

7、创新党组织设置及党员的管理模式。

（二）、党风廉政建设。

1、制定《党风廉政建设实施意见》，并签订《党风廉政责任书》；

2、街道、社区领导班子每年至少召开一次民主生活会；街道、社区主要负责人每年至少利用党工委（支部）会议，进行一次述职述廉；

3、完善街道、居民民主议事和民主决策程序；

4、力争社区实现“三务公开”；

5、抓好廉政文化进社区活动；

6、每月至少向区纪委报送2条党风廉政建设信息。

（三）、精神文明建设。

1、加强社区居民活动中心建设，尽可能地为居民提供文化娱乐场所；

2、积极开展文明街道、文明社区创建活动；

3、积极开展党员志愿者活动，年内每个社区至少开展6次以上活动；

4、加强非公有制企业工会组织建设；

5、加强对街道、社区工作信息和典型经验的宣传报道；

6、加强与辖区单位的协调与联系，积极开展共驻共建活动；

7、积极组织居民和街居两级干部开展丰富多彩的文化娱乐活动，活跃基层群众精神文化生活。

（四）、人民武装工作。

1、廉洁征兵，保持武装干部的良好形象；

2、民兵组织整顿按要求完成下达指标到点率达100％；

3、对本辖区的适龄兵役对象全部摸底登记，做到不重登、不漏登；

4、按照上级要求组织并完成民兵训练工作。

（五）、社会治安综合治理。以争创平安街道、构建和谐社区为目标，力争实现下列目标：

1、积极化解各类矛盾纠纷，年内辖区较大矛盾纠纷调处率达到90%以上，上级督办的重点矛盾纠纷办结率达到90%以上，涉法涉诉信访案件结案率达到100%。

2、各敏感时期无赴省进京集体上访或群体性事件发生；

3、全面加强技防设施建设，公共部位探头安装率和联网率达100%；

4、深入推进社区警务室建设，辖区警务室实现规范化建设标准要求；

5、依法打击各类违法犯罪，刑事案件发案数量同比下降10%；

6、加强人民安全防线建设，积极配合国家安全机关开展工作；不发生“法轮功”等邪教分子捣乱破坏事件，杜绝黄赌毒现象发生反弹；

7、全面加强流动人口治安管理、积极预防和杜绝青少年违法犯罪、定期开展安全专项检查整治、积极排查整治火灾和交通隐患、深入开展复杂区域治安重点整治。

8、按照 上级部署，认真开展加强和创新社会管理调研、信息、宣传工作，为维护稳定营造良好氛围。

（六）、计划生育工作：

1、合法生育率达到95%以上；

2、综合统计合格率达90%以上；

3、节育措施落实95％、及时率达90%以上；

4、流动人口管理各项指标均达到95%以上；

5、依法办理服务手册、生育证；

6、依法征收社会抚养费；

7、依照法定程序审核申报二孩指标。

（七）、环境卫生：

1、制定 “四不三包”管理办法，将卫生责任落实到实处；

2、监督社区管好用好“4050”保洁人员；

3、“四不三包”责任书延伸到下属单位及门店，签定率达到100%；

4、组织各社区搞好 “爱国卫生月”等卫生宣传活动；

5、负责垃圾统一清运，彻底根治垃圾乱倒遗撒现象；

6、收缴垃圾处理费22万元。

（八）、劳动保障及劳务：

1、按时足额收缴参保人员医疗保险费和养老保险费，城镇居民基本医疗保险参保率达到92%，城镇居民养老保险参保率达到100%；

2、做到档案管理、工作台帐等资料齐全备查；

3、认真组织开展劳动保障监察工作，及时上报总结、报表、调查处理意见等有关资料；

4、进行失业登记，并建立工作台帐，实行动态管理；

5、劳务输出3500人，劳务收入3500万元。

（九）、民政工作：一是低保工作中，严格规定程序界定低保对象及其低保补差标准，准确率达95%以上；建立和完善社区低保听证评议制度；按规定足额发放低保金；档案资料齐全，记载与变动一致；街道和社区全部实现低保信息网络化管理；杜绝越级上访。二是医疗救助中，强化政策宣传，严格按照《定西市安定区城乡居民大病医疗救助试行办法》规定进行材料审核，对不符合救助条件的一律不予上报。三是基层政权建设中，抓好居务公开工作，做好《居民委员会组织法》的宣传工作，充分发挥居民协商议事会的职能作用。四是老龄工作中，做好60岁以上老人的登记造册工作，掌握辖区老龄化结构，及时发放高龄老人补贴；协助有关单位做好“九九”老人节活动。五是双拥优抚工作中，、对优抚对象做到底子清、情况明、台帐细；落实优抚政策，在工作时限内及时通知兑付各种款项；开展“八一”节双拥慰问活动。六是残疾人工作中，建立健全残疾人各种卡册，落实好残疾人各项康复救助工作。七是廉租房及廉租房补助工作中，对申请补贴的对象进行初审，并有初审材料备查；实行动态管理，分类建档，软件资料详实准确。

（十）、司法工作：

1、健全人民调解组织，各组织人民调解员3-9人，新建企业人民调解组织5个以上，完成书面调解5件以上;

2、全街道无刑释解教人员脱管漏管，无重新违法犯罪；

3、社区矫正对象底子清、情况明，社区矫正工作志愿者队伍不得少于10人；矫正对象无脱管漏管现象；对象解决矫正生活困难10人以上。

4、年内开展集中法制教育培训2次以上；组织、参加大型法律宣传活动5次以上；

5、各社区均确定一处学法场所、一名大学生村干部普法宣传员、一支义务普法宣传队、制作一块法制宣传栏。

五、关于一票否决项目的标准

在社区领导班子建设、党风廉政建设、社会治安综合治理、信访、计划生育、安全生产等工作中，出现重大失误，受到上级通报批评、处罚的，实行一票否决制。

六、附则：

1、本办法所列社区和街道重点工作目标管理责任书考核由街道成立的考核工作领导小组组织实施。

2、辖区单位三项工作的考核由包社区负责人在考核前15日内向街道提交考核方案，经街道审查行文批准后组织实施。

第四篇：2011年蓼泉重点工作目标管理责任书

2011年乡镇卫生院重点工作目标管理责任书

为推进全县卫生工作，确保2011年重点工作任务的完成，县卫生局与蓼泉中心卫生院签订本责任书。

一、综合管理（26分）

（一）组织领导。领导班子坚强有力，班子成员分工明确，团结协作，班子的领导作用、统揽作用、核心作用、堡垒作用发挥充分，对单位业务建设与发展能够科学规划、整体推进；各项工作年初有计划，半年有小结，年终有总结，文档资料齐全规范，相关数据真实可靠。（3分）

（二）工作作风。按照主管部门工作要求，把工作重点和主要精力用在抓落实、促发展上，深入调查研究，主动发现和解决问题，着力解决工作效率低下、领导责任不落实、制度执行不力等问题；严格落实请销假制度和工作报告备案制度；服从上级管理，做到令行禁止，全面完成工作任务。（3分）

（三）行风建设。深入开展“三好一满意”（即服务好、质量好、医德好、群众满意）活动，严格执行内部考核和群众（患者）反馈制度，建立科学的业绩评估和奖励制度，改善服务态度，提高服务质量和效率。（3分）

（四）党建工作。以开展创先争优、建设学习型党组织、推进作风转变活动为抓手，强化干部职工政治学习。工

药物制度，药品实行零差率销售.推行优质护理服务、预约诊疗、先诊疗后结算等便民措施，积极开展优质护理服务工作。（2分）

2．乡镇卫生院全面实行“十制”改革，全面落实农村居民公共卫生均等化服务和绩效工资制度，乡镇卫生院和社区卫生服务机构就诊人次明显提高。（1分）

3．实行院长竞聘，定岗定责管理，全员聘用、绩效工资等人事分配制度改革，积极探索乡镇卫生院与县级医院的分工协作机制，建立双向转诊制度。（1分）

4．积极推行院务公开，增强院务管理透明度。（1分）5．院内醒目位置均有控烟标志，控烟措施得力，全院实施禁烟。（1分）

6．省卫生厅配发的乡、村两级医疗设备有台帐和使用记录。（1分）

7．认真落实安全生产责任制，全年无重大安全事故发生。（1分）

8．有限制“开大处方”等违规问题的措施。（1分）9．对医务人员有不良业绩登记记录。（1分）

（十）加强乡村一体化管理。（4分）

1．认真组织开展乡村医生项目培训工作，村医轮流每周到乡镇卫生院培训1天。（1分）

2．深入开展村卫生室标准化建设，80%的村卫生室建设达标。巩固和提高乡镇卫生院等级评审成果。（1分）

第五篇：学区教育重点工作责任书

2012年****学区教育重点工作责任书

学校安全、收费与经费管理、师德师风建设是学区常抓不懈的三项重点工作，九年义务教育巩固率是****学区签订的教育发展重点工作目标责任，为了全面完成各项重点工作，切实解决社会普遍关注的热点难点问题，努力办好人民满意的教育，特签订本责任书。

一、学校安全1、2、3、4、建立安全责任制，明确“一把手”是第一责任人，分管领严格执行《中小学幼儿园安全管理办法》，做到安全管理职积极创建“平安和谐校园”，做到校内设施、场所和人员无严格执行《中小学公共安全教育指导纲要》，建立学生安全导是直接责任人。责明确，安全管理制度健全，责任书签订覆盖率达100%。安全隐患，日常安全管理和周边安全管理措施到位。

教育保障机制，开展“全国中小学安全教育日”等安全教育活动。学校每学期至少开展一次有针对性的安全演练，培养师生的安全意识，提高自我防护能力。

5、6、加强学生心理健康和法制教育，及时化解学生之间的纠纷加大校园及周边环境整治。加大校园及周边高危人员排查和矛盾，防止校园暴力事件发生。

力度，建立台账，建立健全防范机制，提高防范应急能力；积极配合行政执法部门，规范校园周边文化市场，清理整治校门前小卖铺经营和非法建筑，净化周边育人环境，7、实行集体活动审批制度。各学校在组织学生参加大型集体

活动和外出时，必须申报学区进行审批，并采取相应的安全措施，制定安全应急预案，配备相应设施。

8、加强学校值班护校工作。强化学校值班工作，每天24小时

安排教师负责值班，校班子成员轮流带班；进一步健全学校门卫制度，建立校园人员入校登记和验证制度，禁止无关人员和

校外机动车进入校园。

9、严格执行突发公共安全事件报告制度，做到安全事故及时

妥善处理。

10、加大安全责任追究力度。建立健全安全管理责任制，认真

落实事故责任追究制，把安全管理的职能和责任逐条细化，分解落实到人，落实到各项工作和每个环节。对出现安全事故和违反各项规定的，要加大对相关责任人的责任追究。

二、收费与经费管理1、2、3、4、5、6、7、严格执行国家和省上制定的收费项目、标准和范围，坚决不在省定《教材目录》之外强迫学生订购教辅读物。认真执行学校收费公示制度，主动接受社会监督。建立健全各项规章制度，层层签订责任书，不断规范教育严格执行“收支两条线”政策，科学编制预算，实行财务严肃财务违规违纪责任追究制度，严禁账外账、公款私存严禁虚报、套取、挪用国家助学金。按时将助学金通过银抵制任何部门和单位向学生乱摊派、乱罚款、搭车收费。收费行为。审批制度，杜绝不合理开支。和“小金库”。

行卡发到学生手中，不得直接冲抵学校费用等。

三、师德师风

1、认真贯彻执行《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等

法律法规和《定西市人民政府关于进一步加强教师职业道德建设的意见》精神，把师德师风建设作为教师教育的重要内容抓紧抓好。2、3、4、形成教育行政部门、学校齐抓共管，有关方面大力支持、学区和学校成立师德建设领导小组和监督小组，一把手亲建立师德师风建设评价制度。师德师风建设工作有安排、社会有效监督的良好工作局面。自抓，负总责，把师德师风建设纳入到校长任职考核之中。

有内容、有措施，定期不定期地对学校的师德师风建设工作进行检查和指导，定期开展师德师风培训。

5、重视师德宣传教育和教师培训，加强教师日常学习的同时，将每学期开学前三天和后三天的师德师风教育制度化，组织全体教师学习师德师风建设方面的文件，总结师德建设方面存在的不足，制定整改措施。

6、对照全市教师职业道德建设“八条禁令”及三条处罚措施，加强教师职业道德教育，兑现奖罚。

四、重要工作目标

1、加大控辍保学工作力度，确保九年义务教育巩固率达到86%。

2012年****学区教育重点工作

责任书

陇西县****学区责任人：学校：责任人：

签订日期：2012年2月23日