党课：发挥农村党员先进性存在的问题及对策

第一篇：党课：发挥农村党员先进性存在的问题及对策

发挥农村党员先进性存在的问题及对策

应该说在几十年的社会主义建设实践中，特别是经过三十几年的改革实践，农村党员的思想政治状况发生了深刻的变化，思想观念中的积极因素不断增长，思想政治素质有了较大的提高。但是，也必须看到一些农村基层党组织和少数党员存在着一些主观和客观问题，具体表现为：

一是市场经济的负面效应使个别农村党员的信仰出现危机。当前农村经济成分和经营模式的多元化，一方面使农村党员和农民有了较大的自主性和独立性，在致富的道路上呈现“八仙过海，各显神通”的局面；另一方面市场经济的负面效应使个别农村党员的信仰动摇、党性淡化，“一切向钱看”，丢掉了全心全意为人民服务的思想，对全面建设小康社会的事业失去热情。

二是农村党员开展工作面临的阻力偏大、待遇偏低，致使其体现先进性的信心不足。一是工作任务的艰巨性带来的工作阻力。农业税取消以后，农村基层党组织和党员干部仍然面临发展经济、保持稳定、控制人口三大主要任务，其中社会稳定和计划生育是两大硬性任务，又是得罪人的事。现在的农民“多子多福”的传统观念虽然有所淡薄，但“没有男孩无法防老、没有男孩无人接代”的思想还十分突出，计育工作阻力仍然很大。时下，农村方方面面的工作任务都实行“村为主”，农村党员干部既要顾及家庭生产，又要抓大大小小的村务，也增加了工作上的压力和阻力。二是农村党员干部是“撑不动的土船”，那些得罪人的不愿意去干，怕将来遭“白眼”甚至遭打击报复，因而也在一定程度上影响了党员干部的工作积极性。三是待遇偏低，党员干部工作积极性不高。当今，虽然社会经济发展步子加快，但处于贫困地区的村干部待遇仍然很低，有的甚至一年到头无待遇，成了真正意义上的“人民公仆”。因受财力限制，有些长期担任村上主要领导的党员退职后，虽有一定补助，但不足以维持其基本生活，使在任的村干部感到后顾之很大，没有信心和干劲投入到工作中。

三是不少农民党员缺乏致富本领，“双带”作用乏力。面对市场经济快速发展的新形势，不少农村党员想问题、做事情还习惯于小富即安，不富也安，有的虽有致富愿望，但缺乏新知识、新技术、新思路，面对农业结构调整和激烈的市场竞争，茫然无措，致富无门。

四是农村发展党员对象偏少、难度偏大，致使其体现先进性的后劲乏力。在贫困山区，年轻力壮、有文化知识是党员体现先进性的基本素质所在。而在山区发展年轻、有文化的党员又相当难。我县的不少村，农民就地增收渠道不多，收入与城市及沿海地区差距甚大，促这些地方外出务工人员不断增多。城市工业化不断发展，也为农村劳动力外出务工提供了更多的岗位，加大了劳动力外出的吸引力，从而使农村发展党员从年龄、文化等综合素质上，形成选择培养面窄的不利环境。这就造成了我们农村党员中普遍存在着“一高三低”：“一高”，年龄偏高。“三低”，文化程度偏低；科技素质偏低，许多党员缺乏必要的科技知识；致富能力偏低，难于体现带领农民致富增收的能力。

五是少数基层党组织战斗力不强，党员的教育和管理跟不上。在农村，部分党支部组织活动开展不正常，党员很少过组织生活，有的党员甚至不按规定参加组织生活、交纳党费。党员教育阵地的设施、设备跟不上形势发展的要求，党员教育内容较为单一。对流动党员的管理不能完全适应现实的情况，还缺乏有效措施。个别基层党支部存在班子不团结，对党员疏于管理的现象，甚至多年都没有发展新党员。

六是农村党员在带领群众发展经济中面临的客观环境偏差、资金偏紧，致使其体现先进性的办法不多。当前，最突出的任务是发展经济。因此，党员体现先进性也应主要着力于发展经济上，不能仅停留于在做一些好事善事、自觉遵纪守法上。然而，边远贫困地区，山高路陡、交通不便、信息闭塞等等，群众生产生活环境差，客观的生存环境严重制约着经济的发展。尤其是受到自然环境的影响，主导性产业农业产业抵御自然灾害的能力很差。面对严峻的实际困难，农村党员要在发展经济中发挥先进性作用，仅凭自身的一点微薄乏力，作用不大。此外，贫困山区因人才匮乏、财政贫困等诸多原因，各级各类投资引资引智不足，不能较好地为党员在发展农村经济中搭建施展先进性的平台。“有钱讲话有气魄，无钱讲话无人听”，有的农村党员对于发展农村经济，有思路、有技能、有干劲，但因不能得到一定的资金扶持，干不出事，在群众中树立不了党员带领群众发展经济的模范形象。

这些问题和特点的存在，对加快构建和谐社会，推进新农村建设有着较为严重的制约作用，降低了党在群众中的威望，影响了党的方针、政策在农村的贯彻落实。作为党的基层组织，要加强紧迫感，积极采取措施加以解决。

（一）转变观念，深化对开展保持党员教育活动的认识。党的先进性要靠党员的先进性来体现，党的工作要靠党员去落实，党的执政地位要靠广大党员去维护。基层党组织和广大党员要进一步转变观念，提高对开展保持共产党员先进性教育的重要性、必要性和紧迫性的认识。保持共产党员先进性，必须坚持解放思想、实事求是，与时俱进，用邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面提高党员的素质，更好地发挥党员的先锋模范作用，要坚持好“四个原则”，即坚持学习实践“三个代表”重要思想原则、坚持注重针对性原则、坚持自我教育和组织帮助相结合原则、坚持注重实效原则，使党员始终走在时代前列，始终保持先进性，使我们党始终充满生机与活力，永葆。

（二）抓好固本强基工程，加强基层党组织建设。党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，加强基层党组织建设一刻也不能放松。要把保持党员先进性教育活动与开展固本强基工程有机结合起来，充分发挥党员在固本强基工程中的骨干和先锋模范作用，促进工作发展。一是选好配强基层党组织“一把手”。创新干部选任机制，不断增强基层党组织的凝聚力。要坚持以发展论英雄，凭实绩用干部的正确导向，努力构建民主公开、竞争择优的基层干部选任机制，严格按照组织程序，把真正有能力、有魄力、能带领群众致富、群众认可的人才选拔出来，切实选优配强基层领导班子。要把那些靠得住、有水平、有魄力，受群众拥护，能带领群众致富的党员推选为“领头人”，提高支部书记的公认程度和整体素质，为党的领导打下坚实的基础。二是切实抓好基层党支部内部建设。有针对性地对“软、弱、散”党支部进行思想、组织、作风整顿，该充实的充实，该调整的调整，增强党支部的凝聚力、战斗力。三是加强党的组织纪律性。“千里之堤，溃于蚁穴”。农村党员组织纪律的强弱，自我约束力的强弱，直接关系到党在农村的路线、方针、政策的落实，直接影响着基层党组织的堡垒是否稳固，影响着农村改革和经济建设的发展。因此，我们要重点解决服从意识弱化、组织纪律观念不强的问题。针对当前农村党员队伍中存在的政策纪律观念不强等问题，坚持从严治党的方针，教育党员严守党的纪律，严格自我要求，自觉用党性和纪律规范约束自己，坚决纠正有令不行、有禁不止的现象，切实维护党的纪律的严肃性和权威性。四是改善队伍结构，强化教育管理。首先，要做好新形势下的农村党组织发展工作，改善党员结构。发展新党员是党的建设的基本问题，能否按照党章规定的党员标准发展党员，关系到能否坚持党的性质、增强党的战斗力。因此，在党员的发展上，要严格坚持以党员的标准发展党员，要注重质量、突出重点。要注重发展文化水平高、年轻的党员和女性党员，改善农村党员结构。主要表现在：一要创新党员队伍建设机制，不断为基层党组织注入活力。在党员发展机制上，要创新思路，致力于把党员培养成致富带头人，把致富带头人中的先进分子培养成党员，做到党员带领群众共同发展，党组织带领致富能人不断进步，从而夯实党的执政基础。二要加大培养和吸收农村优秀妇女入党力度，提高农村党员队伍中妇女党员的比例。

（三）是发展壮大集体经济，解决有钱办事的问题。要把发展集体经济作为发挥党员和党支部战斗堡垒作用的重要突破口，要拓宽工作思路，从探索发展集体经济新路子上下工夫，从加强集体资产的经营管理上做文章，积极探索新形势下巩固发展集体经济的有效途径和形式。

关于农村党员队伍中存在的问题，既不能任其发展，也不能忽视其存在，而要给予重视，以深入开展基层基础年活动为契机，在总结过去加强农村党员队伍建设经验的基础上，联系实际，创造性地开展工作，切实解决存在的问题，为全面建设小康社会提供组织保证。

作为一名农村党员，要体现和保持自身的先进性，也必须在以下五个方面发挥先锋模范作用：

（一）强化党员意识，履行党员的权利和义务

当前，一些农村党员认为自己无职无权，把自己混同于普通老百姓，党员意识淡化。因此，在新的历史时期保持共产党员的先进性，首先就要强化自己的党员意识，履行党员的权利和义务。强化党员意识，就是时刻不忘自己的党员身份，处处以党员的标准严格要求自己，在各项工作中做群众的表率。

（二）做贯彻执行党的政策和遵纪守法的模范

贯彻执行党的方针政策和遵纪守法，是党员的义务之一。党的方针政策、党的纪律和国家的法律，事关党和国家的全局，也事关人民的利益。共产党员应该在贯彻党的方针政策、遵纪守法中做群众的模范。农村党员尤其要带头执行党在农村的各项政策，如计划生育、粮食直补、新型合作医疗等，要通过自身的示范引导和做深入细致的宣传思想工作，把党在农村和各项方针政策变成广大群众的自觉行动。

（三）做带头致富、带领群众致富的模范

农村党员首先要带头致富，开拓进取，勇于尝试，闯出一条致富的路子，成为带头致富的典型。其二，要带领群众致富。农村无职党员的先进性，不仅要从带头勤劳致富中去体现，还要在带领群众致富中去体现。也就是说，不仅要“做给群众看”，还要“带着群众干”，只有两者都做好了，才算体现了党员先进性。

（四）做精神文明建设的模范

经过30多年的改革发展，农村的精神文明建设有了很大发展。但我们也应当看到，目前封建迷信、赌博、不讲卫生等不健康文化与恶习，在一些村子还有相当的市场。因此，农村党员应带头树立爱学习、讲科学、讲文明、讲卫生的意识，积极倡导健康文明的生活方式，坚决反对和抵制愚昧落后的社会习气，做农村精神文明建设的模范。

第二篇：党课：中国共产党的光荣传统和发挥农村党员先进性存在的问题及对策

中国共产党的光荣传统和发挥农村党员先进性

存在的问题及对策

我们党在90 年的革命斗争和建设实践中，积累了丰富的经验，形成了自己独特的光荣传统。这是我们极为重要的政治优势，是宝贵的精神财富。学习研究党的历史，要深入挖掘和大力弘扬党在不同历史时期不同环境下形成的好传统好作风，从中汲取历史经验和精神力量。

人民群众是实践的主体，是历史的创造者。党一成立时就指出：“中国革命运动的将来命运，全看中国共产党会不会组织群众，引导群众。”毛泽东同志提醒每个共产党员千万不要忘记人民群众，要像和尚念“阿弥陀佛”一样，时常念叨“争取群众”。我们党90 年的历史说明了一个真理：凡是成功和胜利，都是依靠群众取得的；凡遭受失败和挫折，无一不是脱离群众的恶果。在土地革命中，我们党领导了轰轰烈烈的农民运动，显示了在党的领导下人民群众联合起来的巨大力量。第二次国内革命战争时期，苏区群众把党和红军当亲人，用生命保卫革命成果。兴国县有一首山歌：苏区干部好作风，自带干粮去办公，日着草鞋分田地，夜打灯笼访贫农。这首歌就描绘了一幅美好、和谐的干群关系画卷。延安时期是我们党历史上党群关系最密切、党的群众路线执行得最好的时期之一，我们全心全意为人民服务，赢得全国人民的拥护。1947 年，胡宗南侵犯延安，当时有些同志认为毛泽东同志和党中央应该离开陕北，转移到河东去。他却说，哪里群众拥护，那里就最安全，决定“中央率数百人在陕北不动，这里人民、地势均好，甚为安全”。解放战争时期，蒋介石先后有800 万军队，有先进的装备，但由于人心丧尽，结果在我党领导的人民战争面前土崩瓦解。陈毅元帅说，解放战争的胜利，是人民群众用小车推出来的。进入社会主义革命、建设和改革开放的新时期，我们也是依靠群众而不断地取得胜利的。我们要在广大党员干部中经常进行群众观点、群众路线和为人民服务宗旨的教育，任何时候都不要忘记我们是来自老百姓。现在改革正在向深层次推进，要注意维护群众利益。近来，常看到群众上访的报道，绝大多数干部能够坚持为人民服务的宗旨，保证群众合法利益不受损害。但也有一些干部处理不当，甚至与民争利，激化矛盾，让人很痛心。群众向领导机关反映问题，这是相信党的表现。对来访的群众，我们应满腔热情。他们反映的问题，确实需要帮助解决的，要认真帮助解决；解决不了的或者不合理的，要耐心予以解释。有的干部把群众来信来访当成额外负担，甚至把上访群众当“刁民”，严重伤害了群众感情。还有的不敢或不愿见群众的面，实在是太不应该了。共产党的干部，岂有不见群众的道理？

有无认真的批评和自我批评，是无产阶级政党和其他政党相互区别的显著标志之一。党同其他任何事物一样，也是一个矛盾统一体。党内不同思想的对立和斗争是经常发生的，分歧和矛盾是难免的，关键在于及时解决这些矛盾和分歧，辨明真理。这就离不开批评和自我批评。从党的历史上看，我们党的发展壮大，就是在同党内错误思想作斗争，不断坚持真理、修正错误的过程中进行的。回顾我们党的历史，如果没有1927 年的八七会议，就不能纠正陈独秀的右倾机会主义错误，开辟武装夺取政权的道路。正因为有了遵义会议，才在革命的危急关头纠正了以王明为代表的“左”倾冒险主义，确立了毛泽东同志在中央的领导地位，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命。经过延安整风，广泛深入地学习马克思列宁主义，开展批评和自我批评，认真总结经验教训，才使全党的思想达到了高度的、空前的统一，形成并奠定了毛泽东思想在全党的指导地位，从而保证了抗日战争和解放战争的胜利。正因为有了1962 年的七千人会议，才纠正了执行总路线、“大跃进”、人民公社运动中的错误，促进了国民经济的恢复和发展。正因为粉碎了“四人帮”，才胜利召开了党的十一届三中全会，实现了全面地拨乱反正，把全党工作重点转移到了以经济建设为中心上来，制定了以经济建设为中心，坚持改革开放、坚持四项基本原则的基本路线，并且取得了令世人瞩目的光辉成就，形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大理论成果，武装了全党，为建设中国特色社会主义奠定了坚强的理论基础。

没有调查就没有发言权。中国人民革命、建设和改革事业的胜利，都是建立在向实践学习，向群众学习，深入开展调查研究的基础上的。毛泽东同志在领导新民主主义革命、社会主义革命和建设的过程中，非常重视调查研究。早在1930 年，就写出了《反对本本主义》一文。新中国成立后，尽管工作非常繁重，仍然经常到各地了解情况，为全党树立了榜样。20 世纪60 年代初，全党上下大兴调查研究之风，党和国家领导人纷纷深入基层，掌握了解实际情况，使得国民经济从三年困难时期走了出来。改革开放以来，我们面临的情况更加复杂、更加多样化，尤其需要加强调查研究工作。只有坚持调查研究，才能妥善解决各种问题。正如毛泽东同志所说：“你对于那个问题不能解决吗？那么，你就去调查那个问题的现状和它的历史吧！你完完全全调查明白了，你对那个问题就有解决的办法了。”领导机关的干部到基层去，到群众中去，到实践中去，能够吸收许多机关里得不到的“营养”，既能够接触实际，又有利于增强党性。

我们党具有艰苦奋斗、清正廉洁的光荣传统。井冈山时期，毛泽东、朱德、陈毅、彭德怀等老一辈革命家，同普通战士一起吃野菜，每人每天伙食费5 分大洋。延安时期，他们和大家一样住窑洞、吃小米，穿粗布衣服，一起参加劳动。三年困难时期，毛泽东主动减薪，降低生活标准。1959年，刘思齐去朝鲜给毛岸英扫墓，毛泽东用自己的稿费资助她，不让花公家的钱，也没有告诉朝鲜有关方面。较之于现在有些人公款吃喝、公款旅游，是多么鲜明的对比！周恩来同志一生艰苦奋斗、廉洁奉公。他没有子女，但对侄子、侄女等晚辈既关心爱护又严格要求，教育他们长大后到农村、基层当农民、工人，做普通劳动者，告诫他们“不能利用亲属的职权搞特殊化”。他逝世后，联合国总部降半旗致哀。据说当时有人问那时的联合国秘书长瓦尔德海姆为什么破例为周恩来降半旗，瓦尔德海姆回答说，如果哪一国的总理像周恩来一样，身后没有留下一个子女，没有留下一分钱遗产，也为他降半旗。社会资源是有限的，艰苦奋斗、清正廉洁的好作风不能丢。一些老、少、边、穷地区，自然条件差，发展落后，有的家庭尚在为温饱努力，我们的党员、干部怎么能视若无睹、贪图享乐呢？

应该说在几十年的社会主义建设实践中，特别是经过三十几年的改革实践，农村党员的思想政治状况发生了深刻的变化，思想观念中的积极因素不断增长，思想政治素质有了较大的提高。但是，也必须看到一些农村基层党组织和少数党员存在着一些主观和客观问题，具体表现为：

一是市场经济的负面效应使个别农村党员的信仰出现危机。当前农村经济成分和经营模式的多元化，一方面使农村党员和农民有了较大的自主性和独立性，在致富的道路上呈现“八仙过海，各显神通”的局面；另一方面市场经济的负面效应使个别农村党员的信仰动摇、党性淡化，“一切向钱看”，丢掉了全心全意为人民服务的思想，对全面建设小康社会的事业失去热情。

二是农村党员开展工作面临的阻力偏大、待遇偏低，致使其体现先进性的信心不足。一是工作任务的艰巨性带来的工作阻力。农业税取消以后，农村基层党组织和党员干部仍然面临发展经济、保持稳定、控制人口三大主要任务，其中社会稳定和计划生育是两大硬性任务，又是得罪人的事。现在的农民“多子多福”的传统观念虽然有所淡薄，但“没有男孩无法防老、没有男孩无人接代”的思想还十分突出，计育工作阻力仍然很大。时下，农村方方面面的工作任务都实行“村为主”，农村党员干部既要顾及家庭生产，又要抓大大小小的村务，也增加了工作上的压力和阻力。二是农村党员干部是“撑不动的土船”，那些得罪人的不愿意去干，怕将来遭“白眼”甚至遭打击报复，因而也在一定程度上影响了党员干部的工作积极性。三是待遇偏低，党员干部工作积极性不高。当今，虽然社会经济发展步子加快，但处于贫困地区的村干部待遇仍然很低，有的甚至一年到头无待遇，成了真正意义上的“人民公仆”。因受财力限制，有些长期担任村上主要领导的党员退职后，虽有一定补助，但不足以维持其基本生活，使在任的村干部感到后顾之很大，没有信心和干劲投入到工作中。

三是不少农民党员缺乏致富本领，“双带”作用乏力。面对市场经济快速发展的新形势，不少农村党员想问题、做事情还习惯于小富即安，不富也安，有的虽有致富愿望，但缺乏新知识、新技术、新思路，面对农业结构调整和激烈的市场竞争，茫然无措，致富无门。

四是农村发展党员对象偏少、难度偏大，致使其体现先进性的后劲乏力。在贫困山区，年轻力壮、有文化知识是党员体现先进性的基本素质所在。而在山区发展年轻、有文化的党员又相当难。我县的不少村，农民就地增收渠道不多，收入与城市及沿海地区差距甚大，促这些地方外出务工人员不断增多。城市工业化不断发展，也为农村劳动力外出务工提供了更多的岗位，加大了劳动力外出的吸引力，从而使农村发展党员从年龄、文化等综合素质上，形成选择培养面窄的不利环境。这就造成了我们农村党员中普遍存在着“一高三低”：“一高”，年龄偏高。“三低”，文化程度偏低；科技素质偏低，许多党员缺乏必要的科技知识；致富能力偏低，难于体现带领农民致富增收的能力。

五是少数基层党组织战斗力不强，党员的教育和管理跟不上。在农村，部分党支部组织活动开展不正常，党员很少过组织生活，有的党员甚至不按规定参加组织生活、交纳党费。党员教育阵地的设施、设备跟不上形势发展的要求，党员教育内容较为单一。对流动党员的管理不能完全适应现实的情况，还缺乏有效措施。个别基层党支部存在班子不团结，对党员疏于管理的现象，甚至多年都没有发展新党员。

六是农村党员在带领群众发展经济中面临的客观环境偏差、资金偏紧，致使其体现先进性的办法不多。当前，最突出的任务是发展经济。因此，党员体现先进性也应主要着力于发展经济上，不能仅停留于在做一些好事善事、自觉遵纪守法上。然而，边远贫困地区，山高路陡、交通不便、信息闭塞等等，群众生产生活环境差，客观的生存环境严重制约着经济的发展。尤其是受到自然环境的影响，主导性产业农业产业抵御自然灾害的能力很差。面对严峻的实际困难，农村党员要在发展经济中发挥先进性作用，仅凭自身的一点微薄乏力，作用不大。此外，贫困山区因人才匮乏、财政贫困等诸多原因，各级各类投资引资引智不足，不能较好地为党员在发展农村经济中搭建施展先进性的平台。“有钱讲话有气魄，无钱讲话无人听”，有的农村党员对于发展农村经济，有思路、有技能、有干劲，但因不能得到一定的资金扶持，干不出事，在群众中树立不了党员带领群众发展经济的模范形象。

这些问题和特点的存在，对加快构建和谐社会，推进新农村建设有着较为严重的制约作用，降低了党在群众中的威望，影响了党的方针、政策在农村的贯彻落实。作为党的基层组织，要加强紧迫感，积极采取措施加以解决。

（一）转变观念，深化对开展保持党员教育活动的认识。党的先进性要靠党员的先进性来体现，党的工作要靠党员去落实，党的执政地位要靠广大党员去维护。基层党组织和广大党员要进一步转变观念，提高对开展保持共产党员先进性教育的重要性、必要性和紧迫性的认识。保持共产党员先进性，必须坚持解放思想、实事求是，与时俱进，用邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面提高党员的素质，更好地发挥党员的先锋模范作用，要坚持好“四个原则”，即坚持学习实践“三个代表”重要思想原则、坚持注重针对性原则、坚持自我教育和组织帮助相结合原则、坚持注重实效原则，使党员始终走在时代前列，始终保持先进性，使我们党始终充满生机与活力，永葆。

（二）抓好固本强基工程，加强基层党组织建设。党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，加强基层党组织建设一刻也不能放松。要把保持党员先进性教育活动与开展固本强基工程有机结合起来，充分发挥党员在固本强基工程中的骨干和先锋模范作用，促进工作发展。一是选好配强基层党组织“一把手”。创新干部选任机制，不断增强基层党组织的凝聚力。要坚持以发展论英雄，凭实绩用干部的正确导向，努力构建民主公开、竞争择优的基层干部选任机制，严格按照组织程序，把真正有能力、有魄力、能带领群众致富、群众认可的人才选拔出来，切实选优配强基层领导班子。要把那些靠得住、有水平、有魄力，受群众拥护，能带领群众致富的党员推选为“领头人”，提高支部书记的公认程度和整体素质，为党的领导打下坚实的基础。二是切实抓好基层党支部内部建设。有针对性地对“软、弱、散”党支部进行思想、组织、作风整顿，该充实的充实，该调整的调整，增强党支部的凝聚力、战斗力。三是加强党的组织纪律性。“千里之堤，溃于蚁穴”。农村党员组织纪律的强弱，自我约束力的强弱，直接关系到党在农村的路线、方针、政策的落实，直接影响着基层党组织的堡垒是否稳固，影响着农村改革和经济建设的发展。因此，我们要重点解决服从意识弱化、组织纪律观念不强的问题。针对当前农村党员队伍中存在的政策纪律观念不强等问题，坚持从严治党的方针，教育党员严守党的纪律，严格自我要求，自觉用党性和纪律规范约束自己，坚决纠正有令不行、有禁不止的现象，切实维护党的纪律的严肃性和权威性。四是改善队伍结构，强化教育管理。首先，要做好新形势下的农村党组织发展工作，改善党员结构。发展新党员是党的建设的基本问题，能否按照党章规定的党员标准发展党员，关系到能否坚持党的性质、增强党的战斗力。因此，在党员的发展上，要严格坚持以党员的标准发展党员，要注重质量、突出重点。要注重发展文化水平高、年轻的党员和女性党员，改善农村党员结构。主要表现在：一要创新党员队伍建设机制，不断为基层党组织注入活力。在党员发展机制上，要创新思路，致力于把党员培养成致富带头人，把致富带头人中的先进分子培养成党员，做到党员带领群众共同发展，党组织带领致富能人不断进步，从而夯实党的执政基础。二要加大培养和吸收农村优秀妇女入党力度，提高农村党员队伍中妇女党员的比例。

（三）是发展壮大集体经济，解决有钱办事的问题。要把发展集体经济作为发挥党员和党支部战斗堡垒作用的重要突破口，要拓宽工作思路，从探索发展集体经济新路子上下工夫，从加强集体资产的经营管理上做文章，积极探索新形势下巩固发展集体经济的有效途径和形式。

关于农村党员队伍中存在的问题，既不能任其发展，也不能忽视其存在，而要给予重视，以深入开展基层基础年活动为契机，在总结过去加强农村党员队伍建设经验的基础上，联系实际，创造性地开展工作，切实解决存在的问题，为全面建设小康社会提供组织保证。

作为一名农村党员，要体现和保持自身的先进性，也必须在以下五个方面发挥先锋模范作用：

（一）强化党员意识，履行党员的权利和义务

当前，一些农村党员认为自己无职无权，把自己混同于普通老百姓，党员意识淡化。因此，在新的历史时期保持共产党员的先进性，首先就要强化自己的党员意识，履行党员的权利和义务。强化党员意识，就是时刻不忘自己的党员身份，处处以党员的标准严格要求自己，在各项工作中做群众的表率。

（二）做贯彻执行党的政策和遵纪守法的模范 贯彻执行党的方针政策和遵纪守法，是党员的义务之一。党的方针政策、党的纪律和国家的法律，事关党和国家的全局，也事关人民的利益。共产党员应该在贯彻党的方针政策、遵纪守法中做群众的模范。农村党员尤其要带头执行党在农村的各项政策，如计划生育、粮食直补、新型合作医疗等，要通过自身的示范引导和做深入细致的宣传思想工作，把党在农村和各项方针政策变成广大群众的自觉行动。

（三）做带头致富、带领群众致富的模范

农村党员首先要带头致富，开拓进取，勇于尝试，闯出一条致富的路子，成为带头致富的典型。其二，要带领群众致富。农村无职党员的先进性，不仅要从带头勤劳致富中去体现，还要在带领群众致富中去体现。也就是说，不仅要“做给群众看”，还要“带着群众干”，只有两者都做好了，才算体现了党员先进性。

（四）做精神文明建设的模范

经过30多年的改革发展，农村的精神文明建设有了很大发展。但我们也应当看到，目前封建迷信、赌博、不讲卫生等不健康文化与恶习，在一些村子还有相当的市场。因此，农村党员应带头树立爱学习、讲科学、讲文明、讲卫生的意识，积极倡导健康文明的生活方式，坚决反对和抵制愚昧落后的社会习气，做农村精神文明建设的模范。

第三篇：农村党员教育培训存在的问题及对策

农村党员教育培训存在的问题及对策

为探索在新的历史时期农村党员保持先进性、发挥党员先锋模范作用、全面提高农村党员素质的新措施，促进党员的先进性建设，推动农村经济发展和社会进步，我们组织了专门力量对我县农村党员教育培训工作进行了专题调研。

一、我县农村党员教育工作的基本情况和现状

截至====年底，全县共有党组=个,基层党委=个;党总支=个；党支部===个；党小组===个；党员====名，增长率=.==％。其中：女党员===名，占全县党员总数的==.=％；农村党员====名，占全县党员总数的==.=％。党员年龄结构情况：党员总数中，年龄在==岁以下的====名，占==.=%；==岁至==岁====名，占==.=%；==岁至==岁====名，占==.=%；==岁至==岁===名，占=.=%；==岁以上===名，占==.=%。其中农村党员在==岁以上的有===人，占农村党员总数的==.=％。党员文化结构情况：大专文化以上===名，占==.=%；中专（高中）====名，占==.=%；初中及以下====名，占==.=%。全年培训入党积极分子===人，发展新党员===人，全县党员逐步向年轻化、知识化迈进，党员质量明显提高。

近年来，我县的农村党员教育培训工作在省、市组织部门的有力指导和县委正确领导下，紧紧围绕中央、省、市组织部门对党员教育培训的要求和工作思路，以实用技术培训为重点，着力在营造氛围转观念、改进方式求实效、集中优势建基地、完善机制求发展、制定措施扩成果五个方面抓好落实。探索出教育培训与实验示范相结合的新型党员教育模式。形成了现阶段抓党员的教育培训，必须根据当前发展的需要，突出科技知识的培训和实际应用，紧扣抓培训就要讲科技知识，讲内容就要结合发展需要，强素质就要做到示范带头的党员教育培训工作新导向。现在，我县的党员教育培训，有基地实践、有政治理论和科技知识、有实地参观、有实验示范、有优良品种、有先进技能、有市场信息，为基层党员提供多角度、不同需求的党课教育培训内容，使党课教育的形式和内容，更加丰富、具有实效，形成了由过去仅为理论培训的静态形式变为了现在内容丰富、动静结合多种形式并存的新的党员教育培训的模式。我县通过认真组织实施农村党员干部“素质教育工程”和副科以上领导干部下基层讲党课制度，农村党员素质得到进一步提高，广大农村党员在发展中发挥出了明显的带头作用。

二、存在的主要问题

通过调研，我们发现农村党员教育工作在取得一定成绩的同时，也还存在着一些问题，从总体上看，主要存在以下四个方面的问题：一是有些乡镇对党员教育工作的重要性认识不够。二是农村党员教育培训的针对性、实效性不强，培训与应用结合不紧密，培训方式有待改进，培训投入不足，师资亟待加强。三是农村党员教育培训制度还需进一步完善。四是少数农村党员的思想观念和思想认识不适应新形势、新任务的需要，还存在着文化素质偏低、年龄偏大，科技意识和市场经济意识不强，掌握农村实用新知识、新技术不够，尤其缺乏科技致富的本领，加之家庭经济脆弱，扩大家庭生产投入困难，科技知识运用乏力。

三、改进农村党员教育培训工作的几点对策

（一）转变观念，提高认识，高度重视农村党员教育培训工作。

教育是培养人才的基础，对经济和社会发展具有先导作用。重视党员教育培训是我们党的事业不断取得成功的一条宝贵历史经验。农村党员教育培训是最具经济社会综合效益的生产性投入，要坚持把农村党员教育培训作为一项事关农村全面建设小康大局的战略性、基础性工作来认识，牢固树立教育培训是基础性建设的观念。乡镇党委要把这项工作摆上重要议事日程，高度重视并切实抓好。主要领导亲自抓，分管领导具体抓，要在深入调研的基础上作好本乡镇农村党员教育的长远规划和计划，认真组织实施好农村党员“素质教育工程”，积极探索适合本乡镇农村党员教育工作的新途径、新方法。

（二）拓宽培训渠道，改善培训条件，增强农村党员教育培训师资力量。

一是要加大教育培训基地的建设力度。优化农村党员教育资源配置，重点是扩大多层次、多形式的办学领域，进一步加强县、乡两级党校的建设，努力把党校建设成为农村党员教育培训理论学习的主要阵地。要充分利用县内外党员教育培训试验示范基地和农业科技示范农户，宣传科技、推广科技、帮助群众掌握和运用科技，发挥较好的实验示范作用。二是要充分发挥农业广播学校的教育优势，提高办学质量，加大开放式的教育培训力度。三是要努力提高教育培训师资和管理者素质。要积极协调，争取上级行政、科研、科普部门的支持，通过加强乡镇农科站建设、组织农科员进修、加强兼职教师队伍建设等办法，促进教员更新知识，积累和交流教学经验，优化师资配置。要通过多种途径和方式，从党性修养、政治方向、道德水平、理论功底、知识储备、实践经验、教学能力等方面提高教员队伍的政治和业务素质，建设一支讲政治、懂业务、善组织、敬业精神强的农村党员教育培训教员队伍。

（三）坚持“一个中心，三个着眼于”，努力提高农村党员教育培训的针对性和实效性。

要紧紧围绕提高农村党员政治素质和文化科技素质这个中心，坚持把教育培训与农村党员的思想和家庭生产实际紧密结合起来，要把农村党员的政治素质和致富本领的提高统一起来，努力在提高农村党员解决生产实际问题上下功夫。一要着眼于以经济支柱产业发展需求为导向，设计培训班次和内容。农村党员教育培训要注重对农村产业结构调整的需求进行调查研究，要立足于全市经济支柱产业发展的要求和乡镇、村组生产实际的需要设计班次，围绕当前亟待解决的实际问题开设课程、确定教学专题和内容，切实增强教育培训的针对性和实效性。二要着眼于以研究现实问题为重点组织教学活动。不能满足于已有的教材照本宣科的授课、参观示范点等教学活动，要紧密联系我市农业农村生产的实际问题，引导学员进行深入的理论思考和生产经验交流，推进学习深化，提高思想政治素质和解决生产实际问题的能力。三要着眼于以提高解决实际问题的能力为核心考评学习质量。要改革学员培训效果的考评方式，由过去以知识性的书面考评为主转变为提高运用所学知识解决实际问题的能力为核心的考评模式。要求学员在培训中要结合村组和自家生产实际提出发展生产的思路,要注重培训后学员的跟踪管理,要把学员培训后科技知识的运用率和增产增收情况作为评估培训效果的主要依据。

（四）建全层级式农村党员教育培训模式，完善农村党员教育培训制度。一是要建全县、乡、村、组一级教一级，一级带一级，层层建立理论培训、实验示范和推广运用的农村党员教育培训制度。二是各级培训要作长远规划，完善督促检查制度。三是以建立各级农村党员教育培训责任制为核心，完善培训效果考评制度。四是要建立农村党员教育培训信息网络，完善信息通报制度。通过健全各项农村党员教育培训培训制度，努力形成使农村党员与时俱进提高思想政治素质和和科技文化素质的长效机制。

（五）利用科技发展壮大村集体经济组织，用村集体经济组织的发展带动农村党员依靠科技致富。要把村集体经济组织作为农业科技推广运用的主要阵地，发挥集体优势，突出示范作用，带动农村党员观念转变，促进农村党员致富。要把村集体经济组织作为农村党员提高科技素质的实验示范点，使之成为农村党员学习致富技术一条有效途径。各级农科部门要对村集体经济组织提供科技支持，使他们的项目不断发展壮大，为农村党员群众致富提供学习上的场所和技术上的保证，同时，也才能够为贫困农村党员学习科技后提供实践场所，使之更好的掌握科技致富本领，脱贫致富。

第四篇：农村党员教育培训存在的问题及对策

农村党员教育培训存在的问题及对

策

农村党员教育培训存在的问题及对策2007-12-15 22:12:26第1文秘网第1公文网农村党员教育培训存在的问题及对策农村党员教育培训存在的问题及对策(2)农村党员教育培训存在的问题及对策 为探索在新的历史时期农村党员保持先进性、发挥党员先锋模范作用、全面提高农村党员素质的新措施，促进党员的先进性建设，推动农村经济发展和社会进步，我们组织了专门力量对我县农村党员教育培训工作进行了专题调研。

一、我县农村党员教育工作的基本情况和现状

截至====年底，全县共有党组=个,基

层党委=个;党总支=个；党支部===个；党小组===个；党员====名，增长率=.==％。其中：女党员===名，占全县党员总数的==.=％；农村党员====名，占全县党员总数的==.=％。党员年龄结构情况：党员总数中，年龄在==岁以下的====名，占==.=；==岁至==岁====名，占==.=；==岁至==岁====名，占==.=；==岁至==岁===名，占=.=；==岁以上===名，占==.=。其中农村党员在==岁以上的有===人，占农村党员总数的==.=％。党员文化结构情况：大专文化以上===名，占==.=；中专（高中）====名，占==.=；初中及以下====名，占==.=。全年培训入党积极分子===人，发展新党员===人，全县党员逐步向年轻化、知识化迈进，党员质量明显提高。近年来，我县的农村党员教育培训工作在省、市组织部门的有力指导和县委正确领导下，紧紧围绕中央、省、市组织部门对党员教育培训的要求和工作思路，以实用技术培训为重点，着力在营

造氛围转观念、改进方式求实效、集中优势建基地、完善机制求发展、制定措施扩成果五个方面抓好落实。探索出教育培训与实验示范相结合的新型党员教育模式。形成了现阶段抓党员的教育培训，必须根据当前发展的需要，突出科技知识的培训和实际应用，紧扣抓培训就要讲科技知识，讲内容就要结合发展需要，强素质就要做到示范带头的党员教育培训工作新导向。现在，我县的党员教育培训，有基地实践、有政治理论和科技知识、有实地参观、有实验示范、有优良品种、有先进技能、有市场信息，为基层党员提供多角度、不同需求的党课教育培训内容，使党课教育的形式和内容，更加丰富、具有实效，形成了由过去仅为理论培训的静态形式变为了现在内容丰富、动静结合多种形式并存的新的党员教育培训的模式。我县通过认真组织实施农村党员干部“素质教育工程”和副科以上领导干部下基层讲党课制度，农村党员素质得到进一步提高，广大农村党员在发展中发挥出了明显的带头作用。

二、存在的主要问题 通过调研，我们发现农村党员教育工作在取得一定成绩的同时，也还存在着一些问题，从总体上看，主要存在以下四个方面的问题：一是有些乡镇对党员教育工作的重要性认识不够。二是农村党员教育培训的针对性、实效性不强，培训与应用结合不紧密，培训方式有待改进，培训投入不足，师资亟待加强。三是农村党员教育培训制度还需进一步完善。四是少数农村党员的思想观念和思想认识不适应新形势、新任务的需要，还存在着文化素质偏低、年龄偏大，科技意识和市场经济意识不强，掌握农村实用新知识、新技术不够，尤其缺乏科技致富的本领，加之家庭经济脆弱，扩大家庭生产投入困难，科技知识运用乏力。

三、改进农村党员教育培训工作的几点对策

（一）转变观念，提高认识，高度重视农村党员教育培训工作。教育是培养人才的基础，对经济和社会发展具有先导作用。重视党员教育培训是我们党的事业不断取得成功的一条宝贵历史经验。农村党员教育培训是最具经济社会综合效益的生产性投入，要坚持把农村党员教育培训作为一项事关农村全面建设小康大局的战略性、基础性工作来认识，牢固树立教育培训是基础性建设的观念。乡镇党委要把这项工作摆上重要议事日程，高度重视并切实抓好。主要领导亲自抓，分管领导具体抓，要在深入调研的基础上作好本乡镇农村党员教育的长远规划和计划，认真组织实施好农村党员“素质教育工程”，积极探索适合本乡镇农村党员教育工作的新途径、新方法。

（二）拓宽培训渠道，改善培训条件，增强农村党员教育培训师资力量。

一是要加大教育培训基地的建设力度。优化农村党员教育资源配置，重点是扩

大多层次、多形式的办学领域，进一步加强县、乡两级党校的建设，努力把党校建设成为农村党员教育培训理论学习的主要阵地。要充分利用县内外党员教育培训试验示范基地和农业科技示范农户，宣传科技、推广科技、帮助群众掌握和运用科技，发挥较好的实验示范作用。二是要充分发挥农业广播学校的教育优势，提高办学质量，加大开放式的教育培训力度。三是要努力提高教育培训师资和管理者素质。要积极协调，争取上级行政、科研、科普部门的支持，通过加强乡镇农科站建设、组织农科员进修、加强兼职教师队伍建设等办法，促进教员更新知识，积累和交流教学经验，优化师资配置。要通过多种途径和方式，从党性修养、政治方向、道德水平、理论功底、知识储备、实践经验、教学能力

农村党员教育培训存在的问题及对策

第五篇：农村党员先进性思考

新的历史条件下保持农村共产党员

先进性的载体探索与实践

分水乡是1992年“撤并建”新建乡，也是全县新阶段扶贫开发重点乡。全乡12个党(总)支部、436名党员。在保持共产党员先进性教育活动中，全乡各级党组织以中发〔2004〕20号文件和胡锦涛总书记有关重要讲话精神为统揽，紧紧抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线，以建设社会主义新农村为主题，牢牢把握“关键是要取得实效”和“真正成为群众满意工程”的要求，扎扎实实开展了保持共产党员先进性教育活动，并成功探索了新的历史条件下保持农村共产党员先进性的载体和形式，且有很强的实践性和可操作性。

一、以党员受教育为立足点，在个体转化中激发党员先进性

党员是党的肌体的细胞。党在人民群众心目中的形象要通过党员的良好作风来体现。从分水乡党员队伍的整体表现来看，主流是好的，值得组织放心、人民信赖，但一些党员的个体现象和个别反映真不能忽视。因此，分水乡在狠抓党员队伍集中教育的同时，尤为注重以人为本，个体帮教转化。在学习内容上较好地体现了针对性，合理安排了党员应学什么(即《保持共产党员先进性教育读本》)、党员想学什么(即政策、法律法规和农业实用技术等)；在学习方式上体现了灵活性。通过采取集中辅导学、小组集中学、个人自学、革命传统教育学、远程教育学、宣传板报学和送学上门以及信函电话促学等方式抓好了党员的学习，确保了参学率达99%，激发了广大党员特别是农村党员的学习积极性。尤其是针对个别党员意识淡化，不自觉履行党员义务，对先进性教育活动认识模糊、信心不足甚至有应付了事的思想等问题，各支部结合村情制定了帮教措施。红明村通过开展“四送”活动，为全村党员送去了一份学习材料、一张党员先进性具体要求明白卡、一幅勉励性对联(或贺年画)、一次组织谈话，使他们的党员意识明显增强。王武村开展了“五访”活动，通过定期对思想消极的 党员、身患重病的党员、生活困难的党员、家中发生意外事故的党员、离退休干部党员和离任村干部党员进行走访，使他们感受到了组织的关爱和温暖。原小茶村支书田应态，今年2月病逝后，王武村总支送去花圈并为其召开追悼会，使很多党员和群众深受感动。尤其是过江村在对后进党员帮教转化中，通过掌握后进党员的思想动态，研究落实了后进党员思想转化的具体意见，制定落实了“六包”责任制，通过包学习时间保证、包思想觉悟提高、包党员义务履行、包存在问题整改、包党员作用发挥、包思想作风转变，极大地提高了党员素质，确保了先进性教育活动的顺利开展，并涌现出了一些感人事迹。南克组党员积极带头组织群众集资，仅用三天时间集资达2万元，向村党支部争取“四在农家”创建项目，愿望得以实现，现创建活动如火如荼；联峰组杨昌华病逝前不忘向党组织上交了党费；新台组冷茂堂母逝未葬期间戴着孝帕组织党员参加集中学习；龙塘组70岁高龄女党员高传香带领村民修路出工12天；离退休党员冷胜友和离任老支书吴宗福向计生困难户捐款100元、50元。这些先进典型，为全乡开展先进性教育活动提供了生动题材，为后进党员思想转化树立了示范和榜样。

二、以组织增活力为支撑点，在团体推动中彰显党员先进性

党员的先进性必须依靠党的基层组织引领和推动，没有党的整体先进性作支撑和依托，党员先进性必将缺乏源泉、动力和保证。在先进性教育活动中，分水乡以提高创造力、凝聚力、战斗力为目标，采取了积极有效的措施，切实加强了农村基层组织建设。一是紧紧围绕创建“五个好”支部，深入开展了党员“五个好”活动。即：履行岗位职责好、家庭小康业绩好、带领群众致富好、先锋模范作用好、农民群众口碑好，以此彰显党员先进性。活动期间，全乡8个农村党支部已调整3个，建立健全党小组(党支部)27个，其中过江村、红明村“三级联创”初步达标验收。二是认真开展了农村无职党员设岗定职活动，充分发挥了党员的先锋模范作用。全乡各村已设政策宣传、计划生育、科技示 范、卫生监督等岗位12个，250名无职党员找到了自己的岗位，极大的激发了他们参与村务管理和开展“双带”活动的积极性。三是认真开展了“双培三带”和“三个培养”主题实践活动。培养了入党积极分子86名；培养了副科级后备干部10名，股级后备干部21名，村级后备干部32名，组级后备干部160名；吸收预备党员8名。四是加强村级办公阵地建设。分水乡财政解决2万元帮助中坝村扩建了活动阵地，解决2万元为金华村修建了食堂；天山村自筹资金7000元硬化了村办公楼院坝；通过争取项目扶贫资金15万元，启动新建王武村级办公楼。此外，通过开展党员评议、专题组织生活会、党员党性分析、制定班子和个人整改方案和措施，使各支部在思想、组织、作风、制度建设等方面得到了全面加强。

三、以群众满意为落脚点，在群众评价中展现党员先进性

分水乡农村基层开展先进性教育活动，紧紧围绕建设社会主义新农村这个主题，把通过解决党组织和党员队伍中存在的突出问题，解决影响改革发展稳定的主要问题，解决群众最关心的重点问题，作为自身先进性的重要内容，实现了在学习中提高认识，在整改中促进工作，以实际行动和成效赢得了广大群众好评和积极支持。先进性教育活动期间，分水乡主要推进了五项“群众满意工程”。一是推进农民增收致富工程。坚持三业并举，各有侧重。狠抓科技兴烟，2005年全乡收购烤烟198万斤，实现烤烟产值1100万元，比上年净增600万元，其中王武、天山人均单项收入达到了1800元；狠抓重晶石开采加工，建成1000万元规模粉体加工厂，并于2005年12月28日正式投产，为分水乡农民增收拓宽了门路；积极组织劳务输出4200人，实现劳务收入1800万元(邮政统计)，让一大批农民通过外出务工致富。二是推进贫困帮扶工程。2005年是分水乡“两基”验收之年，分水乡认真开展了党员干部“1+1”帮扶活动，结对资助贫困生86名，帮扶金额13000元，通过建立党员干部包保责任制，使一部分贫困学生得以继续学业。2006年初，分水乡针对独生子女户、二女绝育户等计生家庭困 难实际，组建了计划生育利益导向保障基金会。目前，已向社会各界募捐5万元，落实首批帮扶对象70户，发放扶助金8000多元，解决了他们春耕备耕和生病治疗费用，极大的推动了全乡“少生快富”工程。三是推进交通网络工程。修通了王武村盘山出境路25公里，完成投资规模87 万元；改建了分水至金华村公路；正在实施修建新台扶贫公路15公里；即将规划修建三星村村级公路。确保了年底全乡村村通公路目标实现。四是推进人畜饮水工程。今年抓住国家烟水配套工程机遇，在天山、王武、金华等村实施水窖(水池)48 口，落实专项资金480 万元，在红明村修建小山塘水库一个，解决了红明村500亩良田灌溉问题。五是推进“四在农家”民心工程。通过多渠道筹资20万元，在红明四合组、王武高坪组、过江南克组实施了“五通三改三建”工程，推动了分水乡新农村建设。此外，通过完成集镇街道硬化、启动异地扶贫搬迁，让群众真正看到先进性教育带来的新变化，使他们真正得到了实惠。

四、以新农村建设为着力点，在建章立制中永葆党员先进性

切实搞好农村先进性教育活动，要用党的先进性促进新农村建设，更要在新农村建设伟大实践中体现党员先进性。对此，分水乡结合乡情和农村实际，努力探索巩固和扩大整改成果，构建党员永葆先进性长效机制。在先进性教育活动中，乡党委领导班子共收到建议和意见56条，查摆出基层党组织存在的突出问题96条，党员个人152条，涉及机关单位部门35条，采取分层落实了整改措施，收到了较好的成效。乡党委领导班子通过开展“三查三带”活动，进一步巩固和扩大了整改成果。一是查学习差距，带头边学边改。针对班子成员学习时间不足、方式方法单

一、内容单调、领会肤浅等情况，乡党委进一步建立完善了中心学习组制度，建立了领导干部自学、述学、评学和讲学制度。二查作风不实，带头深入基层。进一步明确了领导干部工作分工和目标考核责任制；进一步完善了领导挂帮联系点制度和驻村工作制度；进一步落实了计划生育、安全生产、烤烟生产、党风廉政建设以及基层党建等工作包保责任制。三 查群众呼声，带头落实整改。针对历史遗留的欠款和白条，及时拟定了还款计划，并在2006年元月兑付了4万元；针对务彭公路过街半边硬化半边不管的问题，群众意见较大，乡政府积极向上争取资金并自筹资金15万元，现已启动施工；针对重晶石厂施工秩序干扰较大，矿区公路不畅，乡党委明确一名领导专抓；针对烟农种烟积极性不高，烟农户数偏少，乡政府出台了大户种烟奖励措施，对完成合同烟叶3500斤以上的，乡政府直接奖励500元，落实计划达208万斤，超计划任务48万斤。为了切实转变机关工作作风，改进部门服务态度，在乡机关单位开展了“三定三推”活动。一是定责到人，推行“1+1”责任落实制度。针对群众提出的合理的意见和建议，相关单位明确1名整改具体责任人抓整改，对需整改的问题、整改责任人、整改措施、整改时限向社会公开，向群众公示，对解决好的问题认真做好巩固工作，对虽已整改但效果不好，群众意见较多的问题，认真分析原因，修订整改措施，进一步抓好落实，重新整改；对暂时解决不了的问题，分别向群众作出说明。二是定点联系，推行“1+2”结对帮扶活动。即1名党员联系1个行政村、帮扶1名贫困党员和困难群众。主动帮助解决联系行政村在生活、生产方面遇到的问题和困难，通过结对帮扶贫困群众和老弱病残党员，让他们感受到组织的温暖。三是定时办公，推行“1+3”便民服务活动。即办公地点、人员和服务承诺三公开，确定凡赶集日为值班为民服务日，涉及群众办事较多的民政、计生、派出所、林业、电力等部门开展便民服务活动，对办事地点、人员和服务承诺等方面经乡纪委审查后，向社会公开，凡对没有按规定要求开展便民服务活动的单位和相关责任人，一经群众反映和举报，一律通报批评，责令及时整改。各村通过建立村级组织工作规范和村干部工作职责，对村级组织分工，对村干部工作职责、程序、考核、监督等作出了明确规定。红明村通过推选村民代表，召开村民代表大会，进一步修订完善了村民自治章程及村规民约，健全和完善村民议事、村务公开、财务公开等制度；王武村通过在民选干部家中安装了大联通移动座机、高音喇叭，为 民选干部配备手提式小喇叭和“勤政灯”(手式电瓶灯)，购置电视、影碟、功放、音箱，极大地提高了村干部服务能力和水平，提高了工作效率；过江村通过建立“三抓三促”工作机制，进一步规范了“三会一课”制度，较好的推行了党员承诺制，使广大农村党员在制度建设中永葆党员先进性。

为了进一步探索新时期农业农村工作方式方法，乡党委在认真宣传中央1号文件精神的基础上，努力构建了服务“三农”工作的长效机制，推行了党员干部“三在村”(吃住在村、工作在村、考核在村)工作制度，提出了“工作措施到村，上下联动抓户”的工作要求，通过进一步总结和提练，实质就是推行“进村入户”，即：以村为基础，以户为单元，以人为根本。这一要求符合分水乡现行农村生产力发展水平和以家庭承包经营为基础的实际，体现了科学发展观的根本要求，体现了求真务实的工作态度。通过全乡上下开展送政策到户、送信息到户、送技术到户、送补贴到户、送培训到户等“五到户”活动，极大地帮助广大农民解决了生产生活中的实际困难和问题，满足了农民多方面的需求，真正做到了为人民群众办实事、做好事，较好的搭建了“党员干部经常受教育、农民群众长期得实惠”的服务平台。