工会规范化建设考核验收汇报材料

第一篇：工会规范化建设考核验收汇报材料

精选范文:工会规范化建设考核验收汇报材料(共2篇)工会规范化建设考核验收汇报材料工会规范化建设考核验收汇报材料 **小学工会在学校党支部和市教育工会的领导下，在全体会员的积极支持下，按照“工会规范化建设”的各项要求，紧紧依靠广大教职工，努力开展工会各项工作，并发挥桥梁纽带作用，在积极参与学校民主管理，抓好骨干教师队伍建设，关心教职工的精神生活和物质生活，促进学校教师队伍整体素质的提高等方面做了应该做的工作，为**小学教育改革和发展作贡献，同时也加快了工会自身的规范化建设,(因藕渠镇并入虞山镇、**小学于200*年9月单独成立工会、原来一些日常工作活动安排、资料保存在藕渠中心小学)。现将近一年半来的主要工作汇报如下：

一、规范组织建设，工会工作日趋完善。

1、认真贯彻《工会法》，我校由于并入虞山镇，工会组织单独，所在市教育工会的直接指导下，在学校党支部的领导下，并于200*年9月18日召开第一届教职工代表大会，选举产生了第一届主席、委员、经审委员会。

2、工会十分重视组织发展工作，每年发展一批新教师入会，在编教职工入会率达100%。

3、工会能认真坚持例会制度，每学期不少于2次，认真部署工会工作，商讨工会活动，工会台帐记载齐全。

4、重视对新一届工会委员的学习培训，先后学习了中国工会法的有关章节，了解了工会性质。学习了《苏州市教育工会关于基层工会委员职责暂行规定》，及有关依法治校，推行校务公开实施方案方面的知识，提高了新一届委员的工作能力。

5、重视教工之家建设，开辟教工之家、开放乒乓活动室，图书阅览室，为全体会员营造温馨的活动环境。

6、工会每年有切实可行的工作计划，能认真进行工作总结。

二、做好宣传教育工作，营造良好氛围。

1、工会积极配合学校行政，坚持开展“文明办公室”等创建工作，为学校创建市文明单位作贡献。朱行标校长被评为常熟市先进教育工作者，秦小妹老师被评为苏州市优秀班主任，王建英老师被评为常熟市优秀班主任，秦小妹老师被评为常熟市优秀辅导员。刘敏军、顾迪、桑燕、秦小妹、王建英、马进等在三年中先后被评为虞山镇优秀教育工作者。陈苑、李琴保、戴国栋、王建英、秦小妹等评为藕渠辅导组优秀辅导员。王萍、荆华等评为校级优秀教师。

2、积极开展了丰富多彩的工会活动，活跃了教职工身心，受到了全体会员的好评。

3、积极开展宣传教育活动，宣传教育活动取得了良好效果。

三、发挥维护职能，加强学校的民主建设。

1、学校有关教职工切身利益的决策、活动，一般都让工会参加，参与源头管理，以召开教代会的形式充分听取教职工的意见、建议，使决策更贴近教职工的实际，更让教职工易接受。

2、配合学校行政实行学校分配制度的改革，通过整体改革思路的设计和参与，特别是教师考核办法的修改，各项奖励办法的修订，充分体现了教师职、能、勤、绩之间的关系。调动了教职工积极性。

3、协助行政搞好“校务公开”，参与制订“校务公开方案”，参与学校重大决策的过程，如学校规划、师德教育、职称评定、合理化建议、评优评先等，加强了学校决策的民主化。

4、工会在行使职能的同时，努力维护教职工的合法权益。每年工会经费的预算使用，工会主要活动的安排和组织，女教职工的保健用品，妇女病普查，计划生育，困难教职工的帮扶补助，有病住院教职工的探望慰问，开展“爱心助学”活动，与贫困学生结对助学等问题都是在党支部的领导下，工会认真做好过细工作，为教职工办好事、办实事。维护合法权益，调动教职工积极性。

5、认真执行教代会制度，每年至少召开二次教代会，积极发挥教代会的作用，认真做好学校各项制度的制订、修改和评议校长等各项工作。

6、重视在职教职工的普法教育，积极组织教师参加全省教育系统普法教育知识竞赛，参学率为100%。工会社团法人登记工作。（准备利用暑期及时办理）

7、积极关心女教职工，围绕“三八”节等组织有益身心的活动。认真关心“退协”工作，“退教”协会工作正常有序。（退休教师人数少而加入中心小学一起活动）

8、工会能经常组织各种有益身心、喜闻乐见的活动，活跃身心，陶冶情操。为教职员工办理常熟市园林年卡。

四、规范财务经审，严格财务管理。

1、财务制度健全，有明确的工会财务工作职责，按下达的指标上缴工会经费，有工会资产管理制度并严格执行。

2、工会经审人员齐全，每年组织经审人员对经费的收支进行审查和监督。

五、把握办学关键，树立良好师风。

1、工会积极带动全体会员投身教改，抓好“青蓝工程”建设，组织新老教师结对帮辅，教师教育、教学论文多篇在省、市获奖工会规范化建设考核验收汇报材料第2页，发表。为推进学校建设，提升了学校办学品位。学校几年中连续创建了常熟市农村示范完小、常熟市一类幼儿园、江苏省青科普实验基地、苏州市红领巾示范学校等称号。

2、学校有自己的名师工程，工会配合行政，着力于青年教师的培养，现有镇级教学能手5名。

3、工会能配合学校党支部、行政积极开展师德师风建设，全体教师爱岗敬业，树立了良好的师德师风。

六、工会工作富有特色，上了新的台阶。

1、积极创新基层工会工作，在建设学校的“名师工程”上取得了一定成绩。

2、大力开展送温暖工程，组织教工献爱心捐款捐物，组织教工无偿献血，回报社会，展示新时期教师高尚的师德风貌。

七、其他：对照验收要求，我校工会在组织建设等方面与其他学校工会相比有一定的差距，但通过这次验收我校工会要加倍努力工作，争取不断地进步。[工会规范化建设考核验收汇报材料(共2篇)]篇一：工会规范化建设考核验收汇报材料 北田乡教育中心工会“加强基层工会规范化建设”汇报材料

北田乡教育中心工会在教育中心党支部和县教育工会的领导下，在全体会员的积极支持下，按照“工会规范化建设”的各项要求，紧紧依靠广大教职工，努力开展工会各项工作，并发挥桥梁纽带作用，在积极参与学校民主管理，抓好骨干教师队伍建设，关心教职工的精神生活和物质生活，促进学校教师队伍整体素质的提高等方面做了应该做的工作，北田乡教育中心教育改革和发展作贡献，同时也加快了工会自身的规范化建设。现将我工会主要工作汇报如下：

一、规范组织建设，工会工作日趋完善。

1、认真贯彻《工会法》，我中心工会在县教育工会[工会规范化建设考核验收汇报材料(共2篇)]的直接指导下，在中心党支部的领导下，建立健全了工会领导班子、经费审查委员会、女职工委员会、教代会、劳动争议调解委员会等组织机构。

2、工会十分重视组织发展工作，在编教职工入会率达100%。

3、工会能认真坚持例会制度，每学期不少于2次，认真部署工会工作，商讨工会活动。

4、重视对工会委员的学习培训，先后学习了中国工会法的有关章节，了解了工会性质。学习了《河北省教育工会关于基层工会委员职责暂行规定》，及有关依法治校，推行校务公开实施方案方面的知识，提高了新一届委员的工作能力。

5、重视教工之家建设，开辟教工之家、开放乒乓活动室，图书阅览室，为全体会员营造温馨的活动环境。

6、工会每年有切实可行的工作计划，能认真进行工作总结。

二、做好宣传教育工作，营造良好氛围。

1、工会积极配合学校行政，坚持开展“文明办公室”等创建工作，为学校创建文明单位作贡献。

2、积极开展了丰富多彩的工会活动，活跃了教职工身心，受到了全体会员的好评。

3、积极开展宣传教育活动，宣传教育活动取得了良好效果。

三、发挥维护职能，加强学校的民主建设。

1、学校有关教职工切身利益的决策、活动，一般都让工会参加，参与源头管理，以召开教代会的形式充分听取教职工的意见、建议，使决策更贴近教职工的实际，更让教职工易接受。

2、配合学校行政实行学校分配制度的改革，通过整体改革思路的设计和参与，特别是教师考核办法的修改，各项奖励办法的修订，充分体现了教师职、能、勤、绩之间的关系。调动了教职工积极性。

3、协助行政搞好“校务公开”，参与制订“校务公开方案”，参与学校重大决策的过程，如学校规划、师德教育、职称评定、合理化建议、评优评先等，加强了学校决策的民主化。

4、工会在行使职能的同时，努力维护教职工的合法权益。每年工会经费的预算使用，工会主要活动的安排和组织，女教职工的保健用品，妇女病普查，计划生育，困难教职工的帮扶补助，有病住院教职工的探望慰问，开展“爱心助学”活动，与贫困学生结对助学等问题都是在党支部的领导下，工会认真做好过细工作，为教职工办好事、办实事。维护合法权益，调动教职工积极性。

5、认真执行教代会制度，每年至少召开二次教代会，积极发挥教代会的作用，认真做好学校各项制度的制订、修改和评议校长等各项工作。

6、重视在职教职工的普法教育，积极组织教师参加全省教育系统2003年度“四五” 普法和普法教育知识竞赛，参学率为100%。工会社团法人登记工作。（准备利用暑期及时办理）

7、积极关心女教职工，围绕“三八”节等组织有益身心的活动。认真关心“退协”工作，“退教”协会工作正常有序。（退休教师人数少而加入中心小学一起活动）

8、工会能经常组织各种有益身心、喜闻乐见的活动，活跃身心，陶冶情操。为教职员工办理常熟市园林年卡。

四、规范财务经审，严格财务管理。

1、财务制度健全，有明确的工会财务工作职责，按下达的指标上缴工会经费，（2004年度上缴工会经费有中心小学代缴），有工会资产管理制度并严格执行。

2、工会经审人员齐全，每年组织经审人员对经费的收支进行审查和监督。

五、把握办学关键，树立良好师风。

1、工会积极带动全体会员投身教改，抓好“青蓝工程”建设，组织新老教师结对帮辅，教师教育、教学论文多篇在省、市获奖，发表。为推进学校建设，提升了学校办学品位。学校几年中连续创建了常熟市农村示范完小、常熟市一类幼儿园、江苏省青科普实验基地、苏州市红领巾示范学校等称号。

2、学校有自己的名师工程，工会配合行政，着力于青年教师的培养，现有镇级教学能手5名。

3、工会能配合学校党支部、行政积极开展师德师风建设，全体教师爱岗敬业，树立了良好的师德师风。

六、工会工作富有特色，上了新的台阶。

1、积极创新基层工会工作，在建设学校的“名师工程”上取得了一定成绩。

2、大力开展送温暖工程，组织教工献爱心捐款捐物，组织教工无偿献血，回报社会，展示新时期教师高尚的师德风貌。

篇二：工会规范化建设达标活动汇报材料

电厂小学工会规范化建设达标汇报材料

电厂小学工会现有35名会员，平均年龄38岁，是一支年富力强的队伍。几年来在县教育工会和学校党支部领导下，在全体会员的积极支持下，按照“工会规范化建设”的各项要求，紧紧依靠广大教职工，努力开展工会各项工作，并发挥桥梁纽带作用。在积极参与学校民主管理、抓好骨干教师队伍建设、关心教职工的精神生活和物质生活、促进学校教师队伍整体素质的提高等方面做了大量的工作，为我校教育改革和发展作出了贡献，同时也加快了工会自身的规范化建设。我们的具体做法如下：

一、规范组织建设，工会工作日趋完善。

1、认真贯彻《工会法》，我校在县教育工会的直接指导下，在学校党支部的领导下，并于2008年10月29日召开

阅览室，为全体会员营造温馨的活动环境。

6、工会每年根据实际情况制定切实可行的工作计划，做到活动计划有安排，有落实，有总结。

二、做好宣传教育工作，营造良好氛围。

1、工会努力配合学校行政，坚持开展“文明办公室”、优秀班主任评比等一系列活动，通过这一活动，先后涌现了一批优秀教师，其中，王菊霞、张竹平等评为西安市优秀班主任，李锦毅、付红霞、杜丽丹等被评为户县优秀教育工作者。梁敏、董梅、刘芳等评为校级优秀教师。

2、开展了丰富多彩的文体活动。每年坚持开展乒乓球赛、跳绳比赛、拔河等活动，既活跃了教职工身心，又增强了教师的凝聚力。在做好校内各项文化工作的同时，也积极响应上级工会的号召，我们认真组队、排练，先后参加09年，10年两届教职工文艺汇演。在这项活动中，充分展现了我校教师团结奋进、积极向上的精神风貌。

3、认真开展宣传教育活动，通过橱窗、宣传板、年级组会议等形式，进一步增强了会员的凝聚力。根据不同时期、不同节日，有针对性举办、制作宣传板，延伸了师生之间的关系。

三、发挥维护职能，加强学校的民主建设。

1、学校有关教职工切身利益的决策、活动，工会全程参与，以召开教代会的形式充分听取教职工的意见、建议，使决策更贴近教职工的实际，更让教职工易接受。

2、配合学校行政实行学校分配制度的改革，通过整体改革思路的设计和参与，特别是教师考核办法的修改，各项奖励办法的修订，充分体现了教师职、能、勤、绩之间的关系。调动了教职工积极性。

3、协助行政搞好“校务公开”，参与制订“校务公开方案”，参与学校重大决策的过程，如学校规划、师德教育、职称评定、合理化建议、评优评先等，加强了学校决策的民主化。

4、工会在行使职能的同时，努力维护教职工的合法权益。每年工会经费的预算使用，工会主要活动的安排和组织，体检、女教职工的保健用品、计划生育、困难教职工的帮扶补助、有病住院教职工的探望慰问、开展“爱心助学”活动等问题都是在党支部的领导下，工会认真做好细致工作，为教职工办好事、办实事。是教师真正感受到工会是自己贴心的家。

5、认真执行教代会制度，每年至少召开二次教代会，积极发挥教代会的作用，认真做好学校各项制度的制订、修改，组织做好校领导的民主测评工作。

6、重视在职教职工的普法教育，积极组织教师参加全省教育系统普法教育知识竞赛，参学率为100%。

7、积极关心女教职工，围绕“三八”节等组织有益身心的活动。

8、工会经常组织各种有益身心、喜闻乐见的活动，活跃身心，陶冶情操。创造条件为教职员工提供健身场所。

四、规范财务制度，严格财务管理。

1、财务制度健全，明确工会财务工作职责，按下达的指标上缴工会经费，严格执行资产管理制度。

2、工会经审人员齐全，每年组织经审人员对经费的收支进行审查和监督。

[工会规范化建设考核验收汇报材料(共2篇)]

五、把握办学关键，树立良好师风。

1、工会认真履行职能，带领全体会员投身教改，组织新老教师结对帮辅，教师教育、教学论文多篇在省、市获奖，发表。连续两年在教师大比武中荣获一、二等奖，在“送教下乡”、“阳光师训”活动中，我校教师李田、杜丽丹的示范课受到了教研室和乡镇教师的高度评价。

2、学校有自己的“青蓝工程”，工会配合行政，着力于青年教师的培养，现有市级骨干教师4名，县、镇级教学能手5名。

3、工会支持学校党支部、行政积极开展师德师风建设，全体教师爱岗敬业，树立了良好的师德师风。

六、工会工作特色显著，工作迈上新台阶。

1、积极创新基层工会工作，在建设学校的“青蓝工程”上取得了一定成绩。

2、大力开展送温暖工程，组织教工献爱心捐款捐物，鼓励教工无偿献血，回报社会，展示新时期教师高尚的师德风貌。

对照规范要求，我校工会工作虽然取得了一定成绩，但在如何适应新时期开展工会工作方面、在创新方面还有待进一步加强。我们相信，在上级工会的关怀下，在党政班子的支持下，在

全体会员共同努力下，我校工会工作一定会有新的发展。

户县电厂小学 2010.12

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第二篇：工会规范化建设考核验收汇报材料

工会规范化建设考核验收汇报材料

**小学工会在学校党支部和市教育工会的领导下，在全体会员的积极支持下，按照“工会规范化建设”的各项要求，紧紧依靠广大教职工，努力开展工会各项工作，并发挥桥梁纽带作用，在积极参与学校民主管理，抓好骨干教师队伍建设，关心教职工的精神生活和物质生活，促进学校教师队伍整体素质的提高等方面做了应该做的工作，为**小学教育改革和发展作贡献，同时也加快了工会自身的规范化建设,(因藕渠镇并入虞山镇、**小学于200*年9月单独成立工会、原来一些日常工作活动安排、资料保存在藕渠中心小学)。现将近一年半来的主要工作汇报如下：

一、规范组织建设，工会工作日趋完善。

1、认真贯彻《工会法》，我校由于并入虞山镇，工会组织单独，所在市教育工会的直接指导下，在学校党支部的领导下，并于200*年9月18日召开第一届教职工代表大会，选举产生了第一届主席、委员、经审委员会。

2、工会十分重视组织发展工作，每年发展一批新教师入会，在编教职工入会率达100%。

3、工会能认真坚持例会制度，每学期不少于2次，认真部署工会工作，商讨工会活动，工会台帐记载齐全。

4、重视对新一届工会委员的学习培训，先后学习了中国工会法的有关章节，了解了工会性质。学习了《苏州市教育工会关于基层工会委员职责暂行规定》，及有关依法治校，推行校务公开实施方案方面的知识，提高了新一届委员的工作能力。

5、重视教工之家建设，开辟教工之家、开放乒乓活动室，图书阅览室，为全体会员营造温馨的活动环境。

6、工会每年有切实可行的工作计划，能认真进行工作总结。

二、做好宣传教育工作，营造良好氛围。

1、工会积极配合学校行政，坚持开展“文明办公室”等创建工作，为学校创建市文明单位作贡献。朱行标校长被评为常熟市先进教育工作者，秦小妹老师被评为苏州市优秀班主任，王建英老师被评为常熟市优秀班主任，秦小妹老师被评为常熟市优秀辅导员。刘敏军、顾迪、桑燕、秦小妹、王建英、马进等在三年中先后被评为虞山镇优秀教育工作者。陈苑、李琴保、戴国栋、王建英、秦小妹等评为藕渠辅导组优秀辅导员。王萍、荆华等评为校级优秀教师。

2、积极开展了丰富多彩的工会活动，活跃了教职工身心，受到了全体会员的好评。

3、积极开展宣传教育活动，宣传教育活动取得了良好效果。

三、发挥维护职能，加强学校的民主建设。

1、学校有关教职工切身利益的决策、活动，一般都让工会参加，参与源头管理，以召开教代会的形式充分听取教职工的意见、建议，使决策更贴近教职工的实际，更让教职工易接受。

2、配合学校行政实行学校分配制度的改革，通过整体改革思路的设计和参与，特别是教师考核办法的修改，各项奖励办法的修订，充分体现了教师职、能、勤、绩之间的关系。调动了教职工积极性。

3、协助行政搞好“校务公开”，参与制订“校务公开方案”，参与学校重大决策的过程，如学校规划、师德教育、职称评定、合理化建议、评优评先等，加强了学校决策的民主化。

4、工会在行使职能的同时，努力维护教职工的合法权益。每年工会经费的预算使用，工会主要活动的安排和组织，女教职工的保健用品，妇女病普查，计划生育，困难教职工的帮扶补助，有病住院教职工的探望慰问，开展“爱心助学”活动，与贫困学生结对助学等问题都是在党支部的领导下，工会认真做好过细工作，为教职工办好事、办实事。维护合法权益，调动教职工积极性。

5、认真执行教代会制度，每年至少召开二次教代会，积极发挥教代会的作用，认真做好学校各项制度的制订、修改和评议校长等各项工作。

6、重视在职教职工的普法教育，积极组织教师参加全省教育系统普法教育知识竞赛，参学率为100%。工会社团法人登记工作。（准备利用暑期及时办理）

7、积极关心女教职工，围绕“三八”节等组织有益身心的活动。认真关心“退协”工作，“退教”协会工作正常有序。（退休教师人数少而加入中心小学一起活动）

8、工会能经常组织各种有益身心、喜闻乐见的活动，活跃身心，陶冶情操。为教职员工办理常熟市园林年卡。

四、规范财务经审，严格财务管理。

1、财务制度健全，有明确的工会财务工作职责，按下达的指标上缴工会经费，有工会资产管理制度并严格执行。

2、工会经审人员齐全，每年组织经审人员对经费的收支进行审查和监督。

五、把握办学关键，树立良好师风。

1、工会积极带动全体会员投身教改，抓好“青蓝工程”建设，组织新老教师结对帮辅，教师教育、教学论文多篇在省、市获奖，发表。为推进学校建设，提升了学校办学品位。学校几年中连续创建了常熟市农村示范完小、常熟市一类幼儿园、江苏省青科普实验基地、苏州市红领巾示范学校等称号。

2、学校有自己的名师工程，工会配合行政，着力于青年教师的培养，

3、工会能配合学校党支部、行政积极开展师德师风建设，全体教师爱岗敬业，树立了良好的师德师风。

六、工会工作富有特色，上了新的台阶。

1、积极创新基层工会工作，在建设学校的“名师工程”上取得了一定成绩。

2、大力开展送温暖工程，组织教工献爱心捐款捐物，组织教工无偿献血，回报社会，展示新时期教师高尚的师德风貌。

七、其他：

对照验收要求，我校工会在组织建设等方面与其他学校工会相比有一定的差距，但通过这次验收我校工会要加倍努力工作，争取不断地进步。

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第三篇：工会规范化建设考核验收汇报材料

北田乡教育中心工会“加强基层工会规范化建设”汇报材料

北田乡教育中心工会在教育中心党支部和县教育工会的领导下，在全体会员的积极支持下，按照“工会规范化建设”的各项要求，紧紧依靠广大教职工，努力开展工会各项工作，并发挥桥梁纽带作用，在积极参与学校民主管理，抓好骨干教师队伍建设，关心教职工的精神生活和物质生活，促进学校教师队伍整体素质的提高等方面做了应该做的工作，北田乡教育中心教育改革和发展作贡献，同时也加快了工会自身的规范化建设。现将我工会主要工作汇报如下：

一、规范组织建设，工会工作日趋完善。

1、认真贯彻《工会法》，我中心工会在县教育工会的直接指导下，在中心党支部的领导下，建立健全了工会领导班子、经费审查委员会、女职工委员会、教代会、劳动争议调解委员会等组织机构。

2、工会十分重视组织发展工作，在编教职工入会率达100%。

3、工会能认真坚持例会制度，每学期不少于2次，认真部署工会工作，商讨工会活动。

4、重视对工会委员的学习培训，先后学习了中国工会法的有关章节，了解了工会性质。学习了《河北省教育工会关于基层工会委员职责暂行规定》，及有关依法治校，推行校务公开实施方案方面的知识，提高了新一届委员的工作能力。

5、重视教工之家建设，开辟教工之家、开放乒乓活动室，图书阅览室，为全体会员营造温馨的活动环境。

6、工会每年有切实可行的工作计划，能认真进行工作总结。

二、做好宣传教育工作，营造良好氛围。

1、工会积极配合学校行政，坚持开展“文明办公室”等创建工作，为学校创建文明单位作贡献。

2、积极开展了丰富多彩的工会活动，活跃了教职工身心，受到了全体会员的好评。

3、积极开展宣传教育活动，宣传教育活动取得了良好效果。

三、发挥维护职能，加强学校的民主建设。

1、学校有关教职工切身利益的决策、活动，一般都让工会参加，参与源头管理，以召开教代会的形式充分听取教职工的意见、建议，使决策更贴近教职工的实际，更让教职工易接受。

2、配合学校行政实行学校分配制度的改革，通过整体改革思路的设计和参与，特别是教师考核办法的修改，各项奖励办法的修订，充分体现了教师职、能、勤、绩之间的关系。调动了教职工积极性。

3、协助行政搞好“校务公开”，参与制订“校务公开方案”，参与学校重大决策的过程，如学校规划、师德教育、职称评定、合理化建议、评优评先等，加强了学校决策的民主化。

4、工会在行使职能的同时，努力维护教职工的合法权益。每年工会经费的预算使用，工会主要活动的安排和组织，女教职工的保健用品，妇女病普查，计划生育，困难教职工的帮扶补助，有病住院教职工的探望慰问，开展“爱心助学”活动，与贫困学生结对助学等问题都是在党支部的领导下，工会认真做好过细工作，为教职工办好事、办实事。维护合法权益，调动教职工积极性。

5、认真执行教代会制度，每年至少召开二次教代会，积极发挥教代会的作用，认真做好学校各项制度的制订、修改和评议校长等各项工作。

6、重视在职教职工的普法教育，积极组织教师参加全省教育系统2003“四五” 普法和普法教育知识竞赛，参学率为100%。工会社团法人登记工作。（准备利用暑期及时办理）

7、积极关心女教职工，围绕“三八”节等组织有益身心的活动。认真关心“退协”工作，“退教”协会工作正常有序。（退休教师人数少而加入中心小学一起活动）

8、工会能经常组织各种有益身心、喜闻乐见的活动，活跃身心，陶冶情操。为教职员工办理常熟市园林年卡。

四、规范财务经审，严格财务管理。

1、财务制度健全，有明确的工会财务工作职责，按下达的指标上缴工会经费，（2004上缴工会经费有中心小学代缴），有工会资产管理制度并严格执行。

2、工会经审人员齐全，每年组织经审人员对经费的收支进行审查和监督。

五、把握办学关键，树立良好师风。

1、工会积极带动全体会员投身教改，抓好“青蓝工程”建设，组织新老教师结对帮辅，教师教育、教学论文多篇在省、市获奖，发表。为推进学校建设，提升了学校办学品位。学校几年中连续创建了常熟市农村示范完小、常熟市一类幼儿园、江苏省青科普实验基地、苏州市红领巾示范学校等称号。

2、学校有自己的名师工程，工会配合行政，着力于青年教师的培养，现有镇级教学能手5名。

3、工会能配合学校党支部、行政积极开展师德师风建设，全体教师爱岗敬业，树立了良好的师德师风。

六、工会工作富有特色，上了新的台阶。

1、积极创新基层工会工作，在建设学校的“名师工程”上取得了一定成绩。

2、大力开展送温暖工程，组织教工献爱心捐款捐物，组织教工无偿献血，回报社会，展示新时期教师高尚的师德风貌。

第四篇：2012规范化考核汇报材料

天长市新街初中2012规范化管理考核自评报告

为认真贯彻执行《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》、《天长市中小学规范化管理考核办法》以及《天长市中小学规范化管理考核细则》等文件精神，为切实加强学校管理，提高师生素质，推动义务教育事业的发展，我校本着“坚持原则，实事求是，认真自评，自我认识，自我调节，自我完善，显优抑劣，发展创新”的原则，充分准备，统一安排，细致分工，对我校2011的教育、教学、管理等工作进行了全面、认真的自我评估，现将相关情况报告如下：

一、自评工作的组织、实施

1、成立自评领导小组：

组长：瞿庆和

副组长：王建春、张福荣、刘榛

成员：左开生、李大江、张立明、王明春

王飞、丁耀华、梁德铸、王学法、陆艳明

2、自评报告小组人员分工：

政教：张福荣、丁耀华、梁德铸

教学：王建春、李大江、王飞

后勤：刘榛、左开生、王学法、陆艳明

工会：王明春

党务：张立明

3、自查自评工作安排及进程：

第一阶段：学习有关文件，进行宣传发动，统一全体师生思想认识，成立学校自评领导小组，并进行分工，下发指标体系。

第二阶段：对照指标体系查资料，归类整理档案。

第三阶段：对照指标体系自评赋分，草拟自评报告。

第四阶段：向全体教职工公布自评结果。反馈自查自评信息，研讨改革措施，审定自评报告。

二、自评赋分及档次确定：自评等级：优秀

三、学校基本情况：

新街初中是一所地处偏远的农村初中。校园占地面积34973平方米，校舍建筑面积8800平方米，有19个教学班，在校学生806人，其中住校生400多人。现有三幢教学楼和可容纳600名学生的三栋学生宿舍楼，一栋教师公寓楼，校园曲径通幽、环境优美。学校共有教师51人，其中中学学高级教师8人，一级教师20人，教师学历100%达标。新中的教师爱岗敬业，教书育人，师德高尚，业务精湛，他们用自身的人格魅力和文化底蕴培养和影响了一届又一届学生。新中的班子是团结的班子，积极向上、开拓进取的班子。一年来，学校领导班子审时度势，认真研究了学校的现状以及未来发展的方向，确立了“在改革中求发展，办人民满意的教育”的方针，能够站在振兴新街教育的高度，精诚团结、求真务实，确立了全新的育人理念和“德育为首、教学为主”的办学思想。在上级教育主管部门和地方党委政府的领导下，在广大有识之士的关心支持下，经过全体教职员工的共同努力，学校的各项工作在2012有了巨大的提高，取得了令人满意的成果，特别值得一提得是在上级部门的关心支持下我校逸夫楼已正式投入使用，配备了电脑室，阅览室、图书室及两万五千多套图书、教师电子备课室、理化生实验室。班级有标准黑板和讲桌，其中各年级新生配备了标准的课桌椅。操场和食堂也得到上级领导的重视，在不久将来会得到改善。现就一年来教育教学等工作详细汇报如下：

四、2012教育教学工作情况汇报

（一）遵守国家教育法律法规，依法办学，促进教育教学工作的健康发展。

学校始终大力宣传《义务教育法》，2012年初中入学率100%，进一步巩固了普九成果；宣传《未成年人保护法》，教育广大教师关心爱护学生，杜绝任何体罚和变相休罚学生的行为；贯彻《安徽省中小学办学行为规范》等系列文件精神，按照国家课程标准，开齐上足各类课程，保证学生全面健康的发展；不分快慢班、重点班，并注重后进生的转化工作；严格执行上级收费标准，没有发生任何违规收费案例；注重减轻学生课业负担，不举办任何收费补习班，不购买国家及省审定以外的任何教学用书、学习辅导资料；对学生不进行考试排队，不纯粹以考试成绩论学生优劣，认真贯彻素质教育的方针，培养一专多能的综合性素质人才。

（二）健全组织机构，严格学校管理

一年来，学校不断优化内部管理，根据学校规模，实行了校长主管下的分工负责制，成立了工会、教导处、教科室、总务处、教研组、初一至初三年级组、德育工作领导小组、日常行为规范检查小组等。各机构管理人员既分工明确，又合作有序，做到人尽其职，职尽其能。校长及各级领导能不断加强自身业务修养，通过培训、自学，内强素质，外塑形象，规范办学，科学管理。

健全各种管理制度。2012，我校立足本校实际，认真执行我校已制订的一系列切实可行的规章制度如：《校长值周制度》、《行政领导值日制度》、《班主任工作管理细则》、《教师值日制度》、《教职工考勤坐班制度》、《新街初中教职工绩效考核方案》和《新街初中教职工绩效考核细则》。以上规范了教职工的教育教学行为，使学校工作做到了有章可循、有据可依，有力推进了学校的教育教学工作，提高了教学质量，激发了工作热情。在学校标准化建设、义务教育均衡发展督导评估、民生工程检查、校按工程回头看等各项检查中都获得上级领导一致好评。

（三）加强了教师队伍建设，努力提升师资质量。

我们坚持“人才强校”的意识，不断加强教师队伍建设。

1、我们将教师师德师风建设作为教师队伍建设的重要内容。全体教师的精神道德面貌为之焕然一新，在实际工作中，全体教职员工坚决贯彻教育上的各项法律、法规以及各项规章制度，通过每周一次的政治学习，引导教职工自觉遵守职业道德规范，鼓励教职工以强烈的事业心和高度的责任感，尽心尽职做好本职工作。学校领导班子做到率先垂范，敬业精业，以自己的言行、人格魅力，潜移默化地影响每一个教师，营造了一种求进取、谋发展、促和谐的人文环境。我们还开展了学生评教活动，通过召开学生座谈会，了解教师在教育教学过程中的行为，并及时反馈给教师，表先促后，总结存在的问题，提出改进建议。

2、加强了对全体教职员工的培训和管理。学校领导班子成员率先积极参加教育理论学习和业务进修，不断更新观念，掌握现代教育理论、教育法律法规、管理知识，努力提高学校及各部门的管理水平。全体教师积极参加高层次的学历进修和 全员培训，积极参加国培网上学习。

（四）加强教育教学过程管理，注重教学绩效。

在规范办学的方针下，我们把教学过程管理作为改进提高我校教学质量的重点来抓，切实把过程管理措施落实到“教学五认真”的每个环节上，在“严、细、实”的工作作风上大做文章。

1、坚持集体备课制度，严格集体备课要求，讲究备课实效，不搞形式主义。我们要求集体备课每周一次，根据学科特征不得少于两周一次。要求每个教师必须做到事前有备课准备，备课时有中心发言人，有详细的讨论、研究、发言记录，有评议的结果。每次集体备课后，都及时送教导处登记、盖章。

2、坚持了听课、说课、评课制度。开好“三课”：骨干教师的精品课；年轻教师的“汇报课”、“考核课”；外出听课教师回校后的模仿课。领导班子督促教学 “推门听课”。

凡是45周岁以下的教师，每人都按照要求上了一堂校级公开课。上课的教师课前精心备课，教研组同仁出谋划策，上课时，全体教研组成员认真听课，课后被听课教师的说课，以及同教研组教师共同研讨、探究的“评课”。领导班子成员听课本都在20节以上，教师互相听课均不少于15节，圆满地完成了既定的任务。

3、重视校本教研：学校站在科研兴校的战略高度，重视校本教研。2011年我校被评为校本教研先进学校。2011年申报的滁州市级课题《班主任、团队工作创新研究》已顺利通过滁州市立项、开题。现正按计划进行课题第二阶段研究。

4、坚持教育教学工作检查制度化。由分管校长负责，教导处牵头，各科教研组长具体实施，对教师的备课笔记、听课记录、学生作业、集体备课记录等进行认真月查，每次月查都做好了详细的记载，并及时交换意见，并做认真的总结，在全体教师例会上通报，并将检查结果纳入教师本绩效考核。

5、重视教科研工作。学校建立了教科室，主抓学校的教科研工作。除常规开好“三课”外，学校大力创造条件，本着“请进来、走出去”原则，让教师开阔视野，拓宽眼界：本学校先后派出近30人次教师到黄山、安庆、马鞍山包括本市其他中学去学习提高。鼓励教师积极参加撰写各类教育教学论文，本参加论文撰写获市级以上奖项教师达20人次。其中林成平、梁德铸、马瑞连、戴树林、王飞论文在滁州市获奖。许昌花老师获滁州市无生上课三等奖。，6、教学质量再创辉煌，从2005年至2012年，每年中考无论均分还是达天中公费人数都在高位运行。继2010年获得教学质量管理奖后，2012年中考又一次取得辉煌成绩达天中公费27人，语文均分全市第8名，特别值得一提的是在参考数比较多的情况下体育均分继2011中考后又一次获得全市第一。继2011年有50多人到天长市职教中心学习一技之长，2012年又有80多人到天长市职教中心学习，荣获职教招生先进单位。向新街人民交了一份满意的答卷。

（五）坚持以人为本，抓好对学生的管理。

学校本着“一切为了学生，为了学生的一切，学生是学校的一切”为教育教学目标的最高原则，贯彻、落实科学发展观，注重师德师风建设，要求广大教师切实转变传统的教育观念，尊重学生的人格，平等地对待每一位学生，建立和谐友好的师生关系。

1、加强了对学生的爱国主义教育、中华民族优良传统教育、正确的人生观和世界观教育。我们利用每周的国旗下的讲话，校长值周致辞，每月的年级学生会议，每周的班级例会，其它专题教育活动、黑板报、橱窗、新中三字歌教育、孝亲文化等教育阵地，形成了一股教育合力，教育学生遵守校纪法律法规、校规校纪、热爱祖国、热爱家乡、讲求诚信等。通过系列教育活动，树立了学生的理想，规范了学生的行为。

2、培养学生的自我管理能力。以团总支牵头，学校组建了日常行为规范检查组，全部由各班的班干部和团干部组成，每天检查教室、卫生区、宿舍的卫生、自行车排放、广播操、眼保健操等，打出分数，并每周在黑板上公布。每两个星期，政教处根据各班的分数情况，评选进步班级，并授予“循环红旗”以示表彰。

3、严格执行“阳光体育运动”、“冬季长跑运动”、“学生近视眼防控工作”、“大课间活动”大力提高学生身体素质。各项工作有方案、有组织机构、有具体操作细则、有安全保障措施等，形成了以校长负总责，分管校长具体负责，政教处协调统一安排，其它部门各负其责，班主任、体育教师各有分工的网络系统。通过早操、大课间活动、上下午的眼保健操、下午的课外体育活动的开展，既大大提高了我校学生的身体素质，又提高了学生的学习效率。

4、开展丰富多彩的校园文化活动，陶冶学生情操。本在分管校长直接负责下，政教处、团委、年级具体操作下，举行了“孝亲文化”主题演讲比赛、践行“三字歌”知识竞赛，初一年级乒乓球比赛、初二年级篮球比赛等、全校元旦联欢，通过一系列活动的开展，激发了全校学生热爱校园、关心集体、热爱生活、孝敬父母长辈、关爱同学、团结向上的精神。

5、特别是对留守儿童做好帮扶、跟踪、督促教育工作。在校长室的直接领导下，在各班级详细调查的基础上，设立留守儿童之家，由政教处统一协调，安排各部门和全体教师的共同参与，实行“包保责任制”，领导班子成员责任到班级，任课教师具体责任到留守儿童中的每一位，再与家长、社会保持密切联系，使留守儿童校内有监管，课余有去处。通过上下一致，内外管理，现在纯正的校风、浓厚的学风，已经形成，得到了学生家长、社会的赞许，荣获留守儿童之家养护管理先进单位。一些具体做法如下：

①每学期，学校以班为单位召开家长会，会上除了向家长汇报学校的工作情况，另一项主要工作就是向家长了解学生的监护情况。

②成立关爱小组，加强领导，形成了以校长亲自挂帅，副校长负责对留守儿童的安全法制教育，总辅导员负责对留守儿童的思想教育，教导处负责对留守儿童的学习教育，班主任负责对留守儿童的生活等教育。确保关爱留守儿童活动顺利开展，这样有利于提高留守儿童的自我管理，自我保护和自我调节的能力。

③营造关爱氛围，感受温暖

学校将关爱“留守儿童”工作作为师德建设的一个重要组成，在校园内、在家访中，在班级内、在少先队中对“留守儿童”充分关注，对他们的学习、生活给予关心，全校师生在看似简单的“问一问”、“拉一拉”、“摸一摸”中营造了爱的氛围，尊重“留守儿童”的人格，滋润了他们渴望爱的心灵，达到让留守儿童进得来、留得住、学得好，真正让他们感受到学校、班级集体这个大家庭的温暖。

④开展关爱活动，快乐成长

学校制定了留守儿童工作实施方案，开展关爱活动，加强对留守儿童的特殊关心和监护，全方位关注留守儿童的健康成长。在校园里做到对“留守儿童”三个优先：“学习上优先辅导，生活上优先照顾，活动上优先参加。”为留守儿童创设了良好的学习生活环境。

留守儿童之家活动室定期开放。在学校统一组织下，孩子们可以在留守儿童活动室自主阅读自己喜欢的图书、展示自己的书画作品、组织小组讨论、开展合作学习，与教师、同学合作交流，共同进步，留守儿童之家活动室真正成了儿童学习活动的乐园。

学校定期和不定期举行主题班会、班队活动，举办书画展、演讲比赛、文艺演出、“书画爱好者手拉手”等各种活动，组织留守学生积极参与，使他们生活在欢乐、和睦的氛围中，找到回家的感觉，增强学习、生活的信心，体会到学习的快乐、成长的快乐。

总之一句话我们关爱留守儿童，就是要让让每一个留守儿童都能健康、快乐成长。

6、对寄宿制困难学生进行生活补助，免除学生学杂费，免费向学生提供国家课程教科书，不折不扣执行教育民生惠民政策。

7、教育成果显著：本没有发生学生重大违纪事件，在上学期的期中、期末以及本学期的期中联考中，我校学生的整体成绩在汊涧教研片位居前列。以干有琴、武晓莹等5名学生在市级书画、音乐比赛中获一等奖或三等奖的好成绩等等。

（六）强化了校园安全工作，连续荣获市“平安校园”、“综合治理先进单位”的荣誉称号。

1、我们一直牢固树立“学校无小事，事事讲安全，安全高于一切，安全重于泰山”的意识，抓好以“师生安全法制教育、食堂卫生安全、消防安全、内部治安、校园周边治安、安全隐患排查”等为重点的“平安校园”称号的巩固工作。建立了校长负总责，其他领导班子成员各负其责，全体教职员工人人参与的安全工作网络，校长室与各部门负责人和所有班主任签定安全包保责任书；完善了食堂卫生制度，加强了食品卫生监督管理；加强对后进生的转化和教育，有效控制了在校生违法犯罪、季节性传染病的流行和学生在校活动安全事故等事件的发生，制定了切实可行的安全事故应急预案，保障了师生的安全。

2、为了增强同学们的安全法律意识，除了平时的教育外，还组织学生观看安全教育影片，定期请派出所、司法所和卫生院的同志来校召开专题讲座，今年上半年专门邀请了市教育局、司法局、公安局、新街镇政府等部门的相关领导来校进行法律讲座，使安全、法律与卫生意识深入到每个学生的心中。

3、狠抓校安工程项目。特别是校安工程“九个一”内容深入到教师、学生、学生家长内心，立志把校安工程打造成最安全、家长最放心、社会最满意的民生工程。目前已竣工投入使用有逸夫楼。正在兴建宿舍楼项目已接近尾声，无论是进度还是质量在上级部门组织的民生工程检查中都受到了上级领导的肯定。

（七）严格财务制度，改善办学条件。

严格执行民主理财制度、校长一支笔审批制度和向财务中心报账制度，重大开支都先向上级主管部门申报，对于食堂、小店每年上缴学校的钱都要通过会议还职工一个明白，学校所有资金实行一本帐管理，做到日清月结。严格执行义保经费相关文件规定，学校领导班子上下团结一心，把有限的义保经费投入到教师外出教研、学习、培训，投入到改善教师办公条件，更换了已经破落不堪的教师办公桌椅、教师办公室装上了空调。建成了阶梯教室，配备了电脑室、理化生实验室。开源节流严格控制招待、用车，真正把义保经费零招待落到实处。

五、下一轮学校工作思路：

1．进一步加强班子建设，贯彻落实十八大精神，提升办学理念。努力优化服务，提高决策水平和管理能力，为学校发展提供组织领导保证。

2、抓住课程改革的契机，强力推进，抢抓先机，强化校本培训的实效性，建设一支结构合理、素质优良、适应现代素质教育要求的优良教师队伍，以观念转变、理念提升为先导，以实践、反思、探究为基本形式，全面提高全体教师的课改实施能力，为打造“满意课堂”提供人力资源保障。

3．进一步提高学校管理的民主化水平，充分听取师生意见，加强民主监督，充分激发全体师生参与学校管理的热情，形成学校发展的共识，增强凝聚力，形成合力。在此基础上，进一步完善学校管理制度，提高学校管理的民主化、制度化、规范化水平。以民主化、制度化来达到学校管理的科学化、高效率。为学校发展提供制度保证。

4．进一步突出以教学质量为核心，在规范办学、实行绩效考核的前提下，加强教育教学管理，实现新课程理念指引下的教学行为的变革，向课堂45分钟要质量，突出学生的主体地位、优化教师工作、课堂教学、学生学习心理、行为，提高教学水平、效率，为学校发展提供质量保证。

5．进一步强化学生思想品德教育，关注全体学生的全面、健康、持续发展。完善德育工作网络和工作机制，优化学校自然环境、文化环境和人文精神。精心设计、组织实施系列专题教育活动，抓实学生基础文明行为习惯的养成教育，培养学生健全的人格、健康的心理、健壮的体魄，提高学生对社会、人生的认识水平和自我认识水平，为学校发展提供根本保证。

6．进一步加强学校教科研工作，在全面推行实践型反思性研究、课例研究、教育叙事研究的基础上，强化课题管理和研究，加强现代信息技术、资源的利用和与教学工作的整合，以教研、科研推动学校师资队伍的建设和教育教学生产力的提高，教研强师，科研兴校，为学校的可持续发展提供动力保证。

7、进一步在教育教学工作求真、求精、求新，在全面提升工作标准、提高工作质量的基础上，发扬光大学校办学特色，努力创建特色学校，提高办学品味。

8．进一步加强后勤管理，严格财务纪律、财务制度，加强民主管理、监督，不断提高保障能力和服务质量。通过创新机制和工作举措，为进一步改善办学条件提供物质保证。

六．存在的问题：

1、校舍基础设施有待进步完善与加强。

2、学校的教研工作虽然取得一些成绩但教研工作还不够系统，没有长远的计划和安排，教研成绩只是星星点点的；校本教研制度还需要进一步健全。

3、教师队伍整体素质与全面推进素质教育的需要仍有一定差距。教师存在结构性缺编，特别是由于历史原因形成的在我校工作20多年的三位民师，成了学校进一步发展所要解决的问题。

各位领导，回首这一年，所有的成绩与艰辛，矛盾与困惑，都有上级领导和全体教职工给予我们最大限度的理解和坚定不移的支持，才使我们充满信心地与大家一起，继续保持了新街初中快速、昂扬向上的发展态势！我们有充分的信心，在市局的关怀、支持下，全面提高教育教学质量和办学水平，以开拓创新的时代精神，迈着坚实有力的步伐，共同开创新中辉煌明天。

新街初中

2012.12

第五篇：工会规范化建设达标活动汇报材料

电厂小学工会规范化建设达标汇报材料

电厂小学工会现有35名会员，平均年龄38岁，是一支年富力强的队伍。几年来在县教育工会和学校党支部领导下，在全体会员的积极支持下，按照“工会规范化建设”的各项要求，紧紧依靠广大教职工，努力开展工会各项工作，并发挥桥梁纽带作用。在积极参与学校民主管理、抓好骨干教师队伍建设、关心教职工的精神生活和物质生活、促进学校教师队伍整体素质的提高等方面做了大量的工作，为我校教育改革和发展作出了贡献，同时也加快了工会自身的规范化建设。我们的具体做法如下：

一、规范组织建设，工会工作日趋完善。

1、认真贯彻《工会法》，我校在县教育工会的直接指导下，在学校党支部的领导下，并于2008年10月29日召开第一届教职工代表大会，选举产生了第一届主席、委员、经审委员会。

2、工会十分重视组织发展工作，每年发展一批新教师入会，在编教职工入会率达100%。

3、工会能认真坚持例会制度，每学期不少于2次，认真部署工会工作，商讨工会活动，工会台帐记载齐全。

4、重视对新一届工会委员的学习培训，先后学习了中国工会法的有关章节，了解了工会性质及有关依法治校，推行校务公开实施方案方面的知识，提高了新一届委员的工作能力。

5、重视教工之家建设，开辟教工之家、开放乒乓活动室，图书阅览室，为全体会员营造温馨的活动环境。

6、工会每年根据实际情况制定切实可行的工作计划，做到活动计划有安排，有落实，有总结。

二、做好宣传教育工作，营造良好氛围。

1、工会努力配合学校行政，坚持开展“文明办公室”、优秀班主任评比等一系列活动，通过这一活动，先后涌现了一批优秀教师，其中，王菊霞、张竹平等评为西安市优秀班主任，李锦毅、付红霞、杜丽丹等被评为户县优秀教育工作者。梁敏、董梅、刘芳等评为校级优秀教师。

2、开展了丰富多彩的文体活动。每年坚持开展乒乓球赛、跳绳比赛、拔河等活动，既活跃了教职工身心，又增强了教师的凝聚力。在做好校内各项文化工作的同时，也积极响应上级工会的号召，我们认真组队、排练，先后参加09年，10年两届教职工文艺汇演。在这项活动中，充分展现了我校教师团结奋进、积极向上的精神风貌。

3、认真开展宣传教育活动，通过橱窗、宣传板、年级组会议等形式，进一步增强了会员的凝聚力。根据不同时期、不同节日，有针对性举办、制作宣传板，延伸了师生之间的关系。

三、发挥维护职能，加强学校的民主建设。

1、学校有关教职工切身利益的决策、活动，工会全程参与，以召开教代会的形式充分听取教职工的意见、建议，使决策更贴近教职工的实际，更让教职工易接受。

2、配合学校行政实行学校分配制度的改革，通过整体改革思路的设计和参与，特别是教师考核办法的修改，各项奖励办法的修订，充分体现了教师职、能、勤、绩之间的关系。调动了教职工积极性。

3、协助行政搞好“校务公开”，参与制订“校务公开方案”，参与学校重大决策的过程，如学校规划、师德教育、职称评定、合理化建议、评优评先等，加强了学校决策的民主化。

4、工会在行使职能的同时，努力维护教职工的合法权益。每年工会经费的预算使用，工会主要活动的安排和组织，体检、女教职工的保健用品、计划生育、困难教职工的帮扶补助、有病住院教职工的探望慰问、开展“爱心助学”活动等问题都是在党支部的领导下，工会认真做好细致工作，为教职工办好事、办实事。是教师真正感受到工会是自己贴心的家。

5、认真执行教代会制度，每年至少召开二次教代会，积极发挥教代会的作用，认真做好学校各项制度的制订、修改，组织做好校领导的民主测评工作。

6、重视在职教职工的普法教育，积极组织教师参加全省教育系统普法教育知识竞赛，参学率为100%。

7、积极关心女教职工，围绕“三八”节等组织有益身心的活动。

8、工会经常组织各种有益身心、喜闻乐见的活动，活跃身心，陶冶情操。创造条件为教职员工提供健身场所。

四、规范财务制度，严格财务管理。

1、财务制度健全，明确工会财务工作职责，按下达的指标上缴工会经费，严格执行资产管理制度。

2、工会经审人员齐全，每年组织经审人员对经费的收支进行审查和监督。

五、把握办学关键，树立良好师风。

1、工会认真履行职能，带领全体会员投身教改，组织新老教师结对帮辅，教师教育、教学论文多篇在省、市获奖，发表。连续两年在教师大比武中荣获一、二等奖，在“送教下乡”、“阳光师训”活动中，我校教师李田、杜丽丹的示范课受到了教研室和乡镇教师的高度评价。

2、学校有自己的“青蓝工程”，工会配合行政，着力于青年教师的培养，现有市级骨干教师4名，县、镇级教学能手5名。

3、工会支持学校党支部、行政积极开展师德师风建设，全体教师爱岗敬业，树立了良好的师德师风。

六、工会工作特色显著，工作迈上新台阶。

1、积极创新基层工会工作，在建设学校的“青蓝工程”上取得了一定成绩。

2、大力开展送温暖工程，组织教工献爱心捐款捐物，鼓励教工无偿献血，回报社会，展示新时期教师高尚的师德风貌。

对照规范要求，我校工会工作虽然取得了一定成绩，但在如何适应新时期开展工会工作方面、在创新方面还有待进一步加强。我们相信，在上级工会的关怀下，在党政班子的支持下，在全体会员共同努力下，我校工会工作一定会有新的发展。

户县电厂小学 2010.12

工会规范化建设达标汇报材料

户县电厂小学

2010.12