第一篇:关工委工作考核表彰奖励制度
龙江县职业教育中心学校 关工委工作考核表彰奖励制度
根据县教育局《关于进一步加强全市教育系统关工委工作的意见》,县教育局关工委《学习工作制度》和龙江县县教育系统关工委工作会议精神,为全面、有力地推进教育系统关心下一代工作,使其真正做到制度化、经常化、科学化,特制订本考核考评及表彰奖励办法。
一、每年年终都要以市县教育局和市县教育局关工委的名义,对重视、关心和支持关心下一代工作的学校领导、关心下一代工作成绩突出的学校关工委(组)和个人,及表现突出的“五老”进行表彰奖励,并形成制度。
二、评比的内容:凡是上级关工委安排部署的工作全部纳入评比内容。学校关工委必须重视,全力做好市局关工委所下达的各项工作任务,为年终总评积累成绩和分值。
三、评比办法:考核实行百分制评比,内容和方法分五项:
第一项:日常工作(此项占40分)。对我校关工委日常参加会议、工作任务完成、材料报表上交、自身建设、“五老”队伍建设管理,教育基地建设等等,逐级进行登记,年终汇总汇入总分。
第二项:日常检查(此项占20分)。上级关工委等领导日常对我学校关工委工作进行调研考察的印象,关工委日常组织的单项工作检查和年终综合检查均记入此项。
第三项:工作总结汇报(此项占20分)。上级关工委每年年中、年末要组织各学校关工委进行两次全面工作汇报,并进行排队评分。再加上日常单项工作汇报排队,一并记入总评分。
第四项:通讯报道工作排队(此项占20分)。
我校关工委要不断加强对关心下一代工作的宣传报导工作,及时向国家、省、市等上级关工委和《关心下一代》刊物投稿,反映我校关心下一代工作的进展情况和成果,并将投稿及采用情况及时上报市局关工委,年终汇总记入总分。
第五项:对于为迎接上级工作检查做出贡献的单位,另行加分。
四、对于先进个人及模范“五老”,实行以校为单位分配名额,进行评选。对于工作成绩突出的关工委人员和事迹突出的“五老”另行追加名额予以特别表彰和奖励。
五、如遇重大活动或特殊情况,另行组织表彰奖励。
第二篇:关工委考核奖励制度
孟楼小学关工委考核奖励制度
1.为检查推进学校关工工作正常有序开展,局关工委每年年终对各校关工工作进行考核,考核结果列入年终学校工作的考核。
2.学校关工委应于每年三、九月份将《考核细则》进行调整修改,报告中心学校。
3.考核工作以学校为单位,对成绩突出的给予适当的奖励。
4.学校对热心关工工作的老同志每学期进行一次评比活动,评上一等奖的奖励200元,二等奖100元。
孟楼小学关工委
第三篇:关工委表彰奖励制度
重新小学关工委表彰奖励制度
一、注意发现,培植关心下一代工作的先进典型。
二、总结关心下一代工作,表彰先进集体和先进个人。
三、广泛宣传关心下一代工作先进典型,在全校形成争先创优的工作氛围。
四、关工委成员必须积极参与对关工委工作的督导。
重新小学关工委
表 彰 奖 励 制 度
第四篇:表彰奖励制度
沿湖社区表彰奖励制度
为进一步弘扬社区先进,激励更多的社区居民参与社区建设,增强社区居民的自治意识,特建立本制度。
一、表彰奖励的范围:辖区居民、工作人员;
二、表彰奖励的标准:为社区建设做出突出贡献,在社区居民中起表率作用的个人、家庭或组织等;
三、表彰奖励的内容:优秀党员、先进志愿者、五好居民代表、十星级文明户、学习型家庭、孝星等;
四、表彰奖励的形式:以精神为主,物质为辅,重点对受表彰的先进事迹、先进人物在社区、街道范围内进行广泛宣传;
五、表彰奖励人员的确定:以街道主管部门的要求及实际工作的需要确定;
六、表彰奖励的时间:以实际工作的需要确定表彰奖励的时间。
第五篇:班主任工作考核及奖励制度
班主任工作考核及奖励制度
为了进一步加强我校班主任队伍建设,强化班级管理,进一步调动班主任工作的积极性,使班主任工作管理更加规范化、制度化,特制定本制度。一.班级管理
1、班级量化考核以班级量化考核制度为准、每周公布总结。
2、采取有效措施杜绝重大违纪事件及安全事故的发生。
3、积极配合学校完成班级材料上交。
4、积极组织学生参于学校的各项活动。
二、班主任管理
1、班主任要遵照《颍阳初中班主任巡查宿舍制度》巡查宿舍及时发现并解决相关问题。
2、班主任要按时督促指导学生做好两操。
3、班主任要按要求进班检查学生到班情况。
4、班主任要认真组织好临时性集体活动、并维持好活动秩序。
5、要认真填写并按时上交各种表册资料。
6、要按要求完成学校安排的其他工作。
三、教学成绩
班主任要协调好各科教师、做好学生思想工作,搞好本班教学工作。
四、奖励办法
1、根据考核细则、以级为单位进行考核并排名。
2、每期按5个月计算,每个月每位班主任老师平均按180元分档进行奖励。
3、以期为单位分配绩效工资。共设三个档次,七八年级综合排名第1、2为一档,3、4、5为二档,6、7为三档。九年级综合排名第1、2为一档,3、4为二档,5、6为三档。
五、其他
1、各项积分依据班主任工作量化考核细则进行考核。
2、各项考核以各大项为单位,各项考核每周公布、每月总结。
3、班级教育教学成绩考核单列核算占50%比重,其余各项占50%比重。
颍阳镇初级中学
2013-10-14.(附:班主任工作量化考核细则)
班主任工作量化考核细则
一、班级管理
1、班级量化考核积分以级为单位排名,第一名奖10分、依次递减1分。
2、突发性事件,严重违纪事件(打架斗殴、外出上网及安全事故等)班内自行妥善解决每人次扣2分,上报学校解决每人次扣4分。
3、需学生上交的材料,按时上交的每次加1分。
4、积极参与学校组织的各项活动并取得良好成绩的班级,一等奖加3分、二等奖加2分、优秀奖加1分。
二、班主任管理
1、巡查宿舍按要求出勤每周加2分。多于规定次数每周加3分,没达到规定次数每周扣1分。
2、学生两操班主任出勤,每次加1分(政教处负责考核)。
3、班主任早上进班每次加1分,(由级主任负责考核)
4、临时集会或活动班主任按时到场组织每次加1分。(政教处负责考核)。
5、需班主任上交的各种材料及表册按时上交的加1分。
6、按要求完成学校安排的其他工作每次加2分。
三、班级教学成绩考核
1、期中考试总评第一名奖10分、依次递成1分。期末总评第一名奖20分,依次差成2分。(九年级期末以一测、二测为准、成绩以教导处提供数据为依据)。
2、每学期临时性组织的学科竞赛,第一名奖3分、依次递减1分、七八年级奖前三名,九年级奖前两名。
(本细则解释权归政教处)
颍阳镇初级中学
2013.10.2013—2014学 班主任工作考核及奖励制度
颍
阳
初
中
2013-10-14