第一篇：浅析电子式万能材料试验机的工作原理
浅析电子式万能材料试验机的工作原理
东莞科建仪器生产的电子式万能材料试验机是专门针对高等院校、科研院所而设计的新一代双空间微机控制电子万能试验机。拉力试验机主机与辅具的设计借鉴了日本岛津的先进技术，外形美观，操作方便，性能稳定可靠。电子式万能材料拉力试验机是由测量系统、驱动系统、控制系统、及电脑等结构组成。变形的测量 通过变形测量装置来测量，它是用来测量试样在试验过程中产生的形变。该装置上有两个夹头，经过一系列传动机构与装在测量装置顶部的光电编码器连在一起，当两夹头间的距离发生变化时，带动光电编码器的轴旋转，光电编码器就会有脉冲信号输出。再由单片机对此信号进行处理，就可以得出试样的变形量。横粱位移的测量
电子式万能材料试验机的原理同变形测量大致相同，都是通过测量光电编码器的输出脉冲数来获得横梁的位移量。
一、驱动系统
主要是用于试验机的横梁移动，其工作原理是由伺服系统控制电机，电机经过减速箱等一系列传动机构带动丝杆转动，从而达到控制横梁移动的目的。通过改变电机的转速，可以改变横梁的移动速度。
二、控制系统
顾名思义，就是控制试验机运作的系统，人们通过操作台可以控制拉力试验机的运作，通过显示屏可以获知试验机的状态及各项试验参数，若该机带有电脑的话，也可以由电脑实现各项功能并进行数据处理分析、试验结果打印。试验机同电脑之间的通信一般都是使用RS232串行通信方式，它通过计算机背后的串口(COM号)进行通信，此技术比较成熟、可靠，使用方便。
三、电脑主机
用来采集和分析数据，进入试验界面后，电脑会不断采集各样试验数据，实时画出试验曲线，自动求出各试验参数及输出报表。
电子万能试验机国内的生产制造厂家很多，在其中资质比较老的有长春试验机研究所，长春智能仪器设备有限公司，三思纵横等，他们是我国第一批生产试验机的厂家，为我国电子万能试验机做出了巨大的贡献！莞市科建检测仪器有限公司追随并超越前辈脚步，在电子式万能材料试验机开发技术上孜孜追求，不断创新，拉力机系列通过计量器具0.5级精度评价，其拉力试验机系列产品技术不断升级，功能更加强大，受到广大客户青睐。科建仪器必将成为检测仪器界一颗闪亮夺目的明星。
第二篇：保温材料试验机工作原理
一、用途：
BJDW-20KN型微机控制保温材料试验机是专门针对复合砂浆保温系统、聚苯板薄抹灰外墙保温系统、硬质聚氨脂发泡复合板外墙保温系统及其它外墙保温系统及屋面保温材料进行各种理化性能试验测试研制的。
二、本机适用标准：
JC/T992-2006《墙体保温用膨胀聚乙烯板胶粘剂》 JC/T993-2006《外墙外保温用膨胀聚乙烯板抹面胶浆》 JC/T547-2005《陶瓷地砖胶粘剂》
JG149-2003《膨胀聚苯板薄抹灰外墙外保温系统》 JC890-2001《蒸压加气混凝土用砌筑砂浆与抹面砂浆》 JC/T907-2002《混凝土界面处理剂》
JG158-2004 《胶粉聚苯颗粒外墙外保温系统》
DBJ01-38-2002《外墙外保温施工技术规程 聚合物水泥砂浆胶粘剂》 DBJ/T01-50-2002《外墙外保温施工技术规程 柔性耐水腻子》
三、产品简介：
BJDW-20KN型微机控制电子万能试验机是新型双空间电子万能试验机。试验机主机与辅具的设计借鉴了日本岛津的先进技术，外形美观，操作方便，性能稳定可靠。计算机系统通过铂鉴控制器，经调速系统控制伺服电机转动，经减速系统减速后通过精密丝杠副带动移动横梁上升、下降，完成试样的拉伸、压缩、弯曲、剪切等多种力学性能试验，无污染、噪音低，效率高，具有非常宽的调速范围和横梁移动距离，另外配置种类繁多的试验附具，在金属、非金属、复合材料、保温材料及制品的力学性能试验方面，具有非常广阔的应用前景。
该机采用调速精度高、性能稳定的交流伺服调速系统作为驱动系统，控制器作为控制系统核心，以Windows为操作界面的控制与数据处理软件，实现试验力、试验力峰值、横梁位移、试验变形及试验曲线的屏幕显示，所有试验操作均可以通过鼠标在计算机上自动完成。良好的人性化设计使试验操作更为简便。综合以上各项技术，该机可以近乎完美的实现试验力、位移等参数的闭环控制，可实现恒应力、恒位移等控制模式，并且各种控制模式之间可以平滑切换。该机完全满足GB、ISO、JIS、ASTM、DIN及用户提供多种标准进行试验和数据处理，并且具有良好的扩展性。
四、主要技术指标：
1、最大试验力： 20kN
2、测量范围： 最大试验力的1%—100%
3、试验机精度级别： 1级
4、试验力准确度： 优于示值的±1%
5、横梁位移测量： 分辨率为0.01mm
6、变形准确度： 优于±1%
7、调速范围： 0.01-300mm/min
8、试验空间： 600mm
9、主机形式： 门式框架结构
10、主机尺寸： 约750×550×1750
11、重量： 约450Kg
12、工作环境： 室温～45℃，湿度20%～80%
五、主要功能及特点：
1、主机：
1.1该机采用门式双空间结构；上拉、下压。
1.2调速系统采用国产或进口伺服调速系统及交流伺服电机，性能稳定可靠，具有过流、过压、过载等保护装置。
1.3传动部分采用圆弧同步齿形带，精密滚珠丝杠副传动，传动平稳，噪音低，传动效率高。
1.4万向节采用十字插销结构，而且具有摆角限制功能，一方面便于试样夹持，保证试验同心度，另一方面很好的消除了不规则试样对传感器的影响。
2、控制系统、操作软件及数据处理系统
2.1济南铂鉴计算机控制系统，具有集成度高、性能稳定、调整方便等优点。可以对实验数据进行实时采集，对实验特性曲线实现实时动态显示，试验数据文件能以Access常用数据库或SQLserve大型数据库的方式保存，方便实现客户的资源共享及网络管理，以及用户的再分析。对于用户自定义的各种word报表，该软件可轻松实现访问，解决了不同用户或同一用户在不同时期对试验报表有不同需要的难题。该软件可处理试验力、位移、时间的原始数据及由此派生的曲线。2.2保护功能:该机具有软件和机械两种限位保护方式,超过最大负荷自动停机的比例可动态设定;具有过流、过压、过载等多种保护功能。2.3对于负荷通道可实现自动标示，直观方便。2.4批量试验可实现曲线的分层次显示，曲线自动跟随。
2.5该软件可实现用户自定义的速度设定，速度的计算机调整。还可实现高精度的速度标定，随时调整速度档位和编码。
2.6监测试验过程：对试验过程中的试验力、位移、曲线等多种参数可实现实时显示。
2.7软件权限分级管理功能：为了提高软件及数据的安全性，该软件可以通过设置不同的密码保护来实现分权限管理功能。
2.8结果再现功能：试验操作完成并存盘后，可根据用户需要在以后任意时间打开并对试验数据进行再分析。
2.9可根据用户需要选择负荷～时间、负荷～位移、位移～时间等曲线来进行试验及数据显示、存储、分析及打印。
2.10曲线逐点遍历功能：可通过鼠标在曲线上点击力与变形值，以求得每一点的各种参量。2.11结果对比功能：可以同时观察多个试验曲线，并可通过多个曲线的叠加、局部放大来实现待分析样品特性的比对。
2.12力接口：力通道接口及试验软件可根据用户需要配备各种传感器，并能进行标定、修改参数及正常试验。
2.13数据采样频率：可根据用户试验要求选择高速采样频率。
9、技术资料：
包括：使用说明书
软件使用手册 合格证、装箱单
六、设备调试、验收
1、验收
1.1设备先进行预验收，然后再进行验收。预验收在供货方进行，验收在订货方进行。
1.2验收标准:按使用说明书及协议书作为验收依据。
2、安装调试
设备到达后，订货方在供方指导下完成安装就位，调试由供方负责。
3、人员培训
在预验收后，供货方负责对订货方人员进行技术培训，做到培训者能掌握试验机操作、调整和基本故障排除。
七、技术情报和资料的保密 本技术方案属于我公司技术资料，用户应对我方提供的技术情报和资料承担保密义务，不论本方案是否采用，本条款长期有效； 2 我方对用户提供的技术情报和资料亦应承担保密义务。
第三篇：电子式教案
民乐一中高一化学备课组
电子式的书写
三维目标 知识与技能：
1．掌握电子式的概念。
2．掌握原子、阴阳离子、离子化合物和共价分子的电子式。3．能熟练地用电子式表示离子化合物和共价分子的形成过程。过程与方法：
通过电子式的书写，培养学生的归纳比较能力，通过分子构型的教学培养学生的空间想像能力。
情感、态度与价值观：
1．培养学生用对立统一规律认识问题。2．培养学生怀疑、求实、创新的精神。教学重点：
1．原子、阴阳离子、离子化合物和共价分子的电子式。2．用电子式表示离子化合物的形成过程。
教学难点：用电子式表示离子化合物和共价分子的形成过程
教学方法：启发、诱导、阅读、讨论、练习、探究等 教学用具：投影仪、多媒体 教学过程
【导入】回顾复习原子结构的表示方法
原子结构的表示方法核组成符号极其含义：核组成符号极其含义：原子结原子结构的表构的表示方法示方法22--原子结构示意图：原子结构示意图：SSAAZZXX电子式：在元素符号的周围用小点点表电子式：在元素符号的周围用小点点表示原子最外层电子数的式子。示原子最外层电子数的式子。电子排布式电子排布式
由于在化学反应中，一般是原子的最外层电子发生变化，为
民乐一中高一化学备课组
了分析化学反应实质的方便，我们引进了只表示元素原子最外层电子的这么一种式子——电子式。【板书】
六、电子式
1、电子式: 在元素符号周围用小黑点（或×）来表示的原子的最外层电子，这种式子叫做电子式。
（1）原子：
Cl Na H
O
Mg
（2）阳离子的电子式：不要求画出离子最外层电子数，只要在元素符号右上角标出“n+”电荷字样。
Na＋
Mg2＋
（3）阴离子的电子式:不但要画出最外层电子数，而且还应用中括号“[ ]”括起来，并在右上角标出“n-”电荷字样。[H:]、[:F:]、[:S:]2
........（4）离子化合物的电子式（用电子式表示物质的结构）由阴、阳离子的电子式组成，但对相同离子不能合并 AB型 A2B型 AB2 型
民乐一中高一化学备课组
【练习】
1、写出下列电子式
氧原子 钠离子 硫离子 氯化钙 氧化钠
2、某ⅡA族元素 X 和ⅦA族元素 Y 可形成离子化合物，请用电子式表示该离子化合物。【板书】（5）共价分子的电子式 ①大多数非金属单质
Cl2 N2 F2 H2
电子式 结构式
注意：用电子式表示共价分子时，不标 [ ] 和电荷。②共价化合物
NH3 HCl CO2 H2O CCl4 电子式 结构式
注意：缺几个电子就形成几对共用电子对 ③复杂的阴阳离子
氢氧化钠中，钠离子与氢氧根离子以离子键结合；在氢氧根离子中，氢与氧以共价键结合。
过氧化钠中，过氧根离子(O22-)与钠离子以离子键结合；在过氧根离子中，两个氧原子以共价键结合。例：OH-O22-NH4+ 【练习】
1、写出以下物质的电子式： NH4Cl、H2O2、HClO
2、写出下列共价分子的电子式和结构式
民乐一中高一化学备课组
Cl2 H2 H2O NH3 CH4 N2 CO2 【板书】
2、离子化合物的形成过程：
形成用“→”表示，形成之前为原子的电子式并用弯箭头表示电子得失，形成之后为离子化合物的电子式。用电子式表示 NaCl 的离子键的形成过程。
NaCl:Na[:Cl:]........MgCl2的形成过程为：
:ClMgCl:[:Cl:]Mg[:Cl:]..............2..注意：
a.离子必须标明电荷数； b.阴离子要用方括号括起来；
c.相同的原子可以合并, 相同的离子要单个写； d.不能把 “→”写成“＝”；
e.用箭头标明电子转移方向（也可不标）。
3、共价化合物或非金属单质的形成过程 【板书】
3、共价分子的形成过程
表示方法基本同离子化合物相同，不同的是因没有电子得失，所以不要再画弯箭头，并且“→”之后为共价化合物或非金属单质的电子式。
HCl：HCl:H:Cl:
....Cl2：:ClCl::Cl:Cl:........【强调】对比：与离子化合物形成过程书写之区别 练习：用电子式表示下列共价分子的形成过程............民乐一中高一化学备课组
碘 水 硫化氢 二氧化碳 氨气
练习：书写电子式，并在指出其中的化学键的类型 CS2 Na2O2 HClO NaClO H2S NH3 [教师]图片展示常见分子的构型 [练习]写出CaO、MgCl2、K2S的电子式：
【思考】下列分子中各原子最外层电子都达8电子稳定结构的是()A.PCl5 B.BF3 C.SCl2 D.HCl 作业：
1.写出下列物质的电子式
Na
Mg
Be
Cl
C O2-
N3-
Na+
NH4+
O22-N2
H2
Cl2
H2O
CO2
CO
H2O2 HCl
CH4
CCl4
HClO
NH3
BF3
Na2O2
Na2 O
MgCl2
NaOH
NH4Cl 2.写出下列物质的形成过程 MgCl2: H2O: CaF2
第四篇：电子式教案 范文
《电子式》教案
高一化学备课组
刘吉祥
三维目标 知识与技能：
1．掌握电子式的概念。
2．掌握原子、阴阳离子、离子化合物和共价分子的电子式。3．能熟练地用电子式表示离子化合物和共价分子的形成过程。过程与方法：
通过电子式的书写，培养学生的归纳比较能力，通过分子构型的教学培养学生的空间想像能力。
情感、态度与价值观：
1．培养学生用对立统一规律认识问题。2．培养学生怀疑、求实、创新的精神。教学重点：
1．原子、阴阳离子、离子化合物和共价分子的电子式。2．用电子式表示离子化合物的形成过程。
教学难点：用电子式表示离子化合物和共价分子的形成过程 教学方法：启发、诱导、阅读、讨论、练习、探究等 教学用具：多媒体 教学过程
【导入】回顾复习原子结构的表示方法
由于在化学反应中，一般是原子的最外层电子发生变化，为了分析化学反应实质的方便，我们引进了只表示元素原子最外层电子的这么一种式子——电子式。【板书】
六、电子式
1、电子式: 在元素符号周围用小黑点（或×）来表示的原子的最外层电子，这种式子叫做电子式。
（1）原子：
（2）阳离子的电子式：不要求画出离子最外层电子数，只要在元素符号右上角标出“n+”电荷字样。
Na＋
Mg2＋（3）阴离子的电子式:不但要画出最外层电子数，而且还应用中括号“[ ]”括起来，并在右上角标出“n-”电荷字样。[H:]、[:F:]、[:S:]2
....（4）离子化合物的电子式（用电子式表示物质的结构）
....由阴、阳离子的电子式组成，但对相同离子不能合并 AB型 A2B型 AB2 型 【练习】
1、写出下列电子式
氧原子 钠离子 硫离子 氯化钙 氧化钠
2、某ⅡA族元素 X 和ⅦA族元素 Y 可形成离子化合物，请用电子式表示该离子化合物。【板书】（5）共价分子的电子式 ①大多数非金属单质
Cl2 N2 F2 H2
电子式 结构式
注意：用电子式表示共价分子时，不标 [ ] 和电荷。②共价化合物
NH3 HCl CO2 H2O CCl4 电子式 结构式
注意：缺几个电子就形成几对共用电子对 ③复杂的阴阳离子
氢氧化钠中，钠离子与氢氧根离子以离子键结合；在氢氧根离子中，氢与氧以共价键结合。
过氧化钠中，过氧根离子(O22-)与钠离子以离子键结合；在过氧根离子中，两个氧原子以共价键结合。例：OH-O22-NH4+ 【练习】
1、写出以下物质的电子式： NH4Cl、H2O2、HClO
2、写出下列共价分子的电子式和结构式 Cl2 H2 H2O NH3 CH4 N2 CO2 【板书】
2、离子化合物的形成过程：
形成用“→”表示，形成之前为原子的电子式并用弯箭头表示电子得失，形成之后为离子化合物的电子式。
用电子式表示 NaCl 的离子键的形成过程。MgCl2的形成过程为： 注意：
a.离子必须标明电荷数； b.阴离子要用方括号括起来；
c.相同的原子可以合并, 相同的离子要单个写； d.不能把 “→”写成“＝”；
e.用箭头标明电子转移方向（也可不标）。
3、共价化合物或非金属单质的形成过程 【板书】
3、共价分子的形成过程
表示方法基本同离子化合物相同，不同的是因没有电子得失，所以不要再画弯箭头，并且“→”之后为共价化合物或非金属单质的电子式。HCl：HCl:H:Cl:
............Cl2：:ClCl::Cl:Cl:
........【强调】对比：与离子化合物形成过程书写之区别 练习：用电子式表示下列共价分子的形成过程 碘 水 硫化氢 二氧化碳 氨气
练习：书写电子式，并在指出其中的化学键的类型 CS2 Na2O2 HClO NaClO H2S NH3 [教师]图片展示常见分子的构型 [练习]写出CaO、MgCl2、K2S的电子式：
【思考】下列分子中各原子最外层电子都达8电子稳定结构的是 A.PCl5 B.BF3 C.SCl2 D.HCl....NaCl:Na[:Cl:]............:ClMgCl:[:Cl:]Mg2[:Cl:]............
第五篇：甲醛检测仪电子式
电子式甲醛检测仪，通过仪器内部的微电子芯片技术，从时间显示、调整，甲醛自动分析记录等方面全程利用电子技术，从而更能保证时间的准确性，采样过程清新明朗，数据稳定，目前已取代机械式的定时、读数等传统仪器技术。
SJ系列空气检测仪SJ-C1SJ-C1BSJ-C2“SJ-C2B”SJ-K8SJ-K8B型室内环境检测仪能同时检测六种室内污染气体（甲醛、苯、氨、甲苯、二甲苯、TVOC）的现场检测仪器，全中文可调节式菜单光标调节功能,气体检测时间可由时间电子控制器调整，达到设定的时间后，可自动停止工作，可以同时检测甲醛、苯、氨、甲苯、二甲苯、TVOC气体，也可以根据需要任意几种或一种气体同时进行检测，采用美国电子技术领域顶端的最新智能传感器、分光管进行分光，一键可实现液晶屏上现场直接读数，得出结果，并能现场打印出甲醛结果的功效，且操作简便、技术成熟、数据稳定、设计合理、携带方便等特点。可以在GB50325-2010和GB1883-2002之间进行随意切换，SJ系列仪器已通过国家环保产品监督检验中心的数据测试。
仪器用途：
该仪器适用于居住区、居室空气、室内空气、公共场所、家具、地板、壁纸、毛毯、涂料、园艺、室内装饰装修材料；染料房、造纸厂、制药车间、医疗所、防腐检验、消毒室、化工、树脂类粘合剂以及农药、原料、样品、工艺过程及生产车间和生活场所中甲醛等有害气体的现场定量测定。
技术参数：
1.电压： 220V（AC）频率 50－60HZ
2.功率： 6*2.5W
3.外观尺寸： 40*27*18cm
4.流量 ：6*2.5L/min
5.分辨率： 0.01mg/m3
6.精度： ±3-5％
7.重量： 4.5kg
8.时间设定范围： 0-99分钟
9.检测范围：0.00-4.00mg/立方米（苯、氨、甲苯、二甲苯、TVOC）
随机配件：
1.三角架1个
2.流量器1个
3.气泡吸收瓶1个
4.电源线
5.塑料软管2条
6.说明书 1本
7.K8B型视频操作教程一份（供第一次使用仪器者参考）
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