全力抓好德育建设(汇编)

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第一篇:全力抓好德育建设

全力抓好德育建设,打造美丽乡村小学

——大洪山风景区庹家小学创建市级德育先进单位事迹材料

庹家小学多年来始终秉承“以德为本,一切为了学生发展”的办学理念,确立了“依法治校,以德立校,特色兴校,发展强校”的办学思路,把学校德育工作放在首要位置,充分利用本地教育资源,拓宽校内外的教育渠道,在德育的内容上,贴近时代,贴近生活,贴近学生;突出道德体验,道德实践,以“关爱、理解、互动”为德育工作思路,抓住德育关键,突出德育主体,优化德育载体,使学校的德育形成“真情德育、“爱心德育”、“快乐德育”、“实践德育”和“全员德育”的特色,让德育因行动而光芒四射,让学校因和谐而充满活力。

一、德育组织机构健全

学校成立了德育工作领导小组:由校长任组长,负责学校全面工作,分管领导分别包年级组、包教研组、包楼层,实行分管三包制,完善了以“校委会——政教处——年级组——班主任”为主体的德育工作体系,加强德育的管理,促进德育活动的开展;形成了德育工作网络:校委会——政教处——年级组长——班主任的德育管理体系;业务校长——教导处——教研组——学科教师的课堂渗透体系;家庭——社区——德育基地的社会实践体系。组织的健全,网络的形成,促使学校德育工作扎实有效地开展。

二、加强规章制度建设

建立健全各级各项规章制度。一是制定了校长、副校长、政教处、少先队、年级组长、班主任工作职责,实现责任到人;二是制定了各室岗位职责并上墙,使各项工作有规可循;三是重视学生学习习惯,行为习惯的养成教育,着力落实《小学生守则》,《小学生日常行为规范》的要求,具体遵循《升降国旗制度》、《文明班级评比细则》、《十星少先队员评比条例》、《三好学生评比条例》等常规管理制度,以学生教育学生,更贴近学生的思想和学习生活实际。通过橱窗、楼廊文化等创设了抬头低头皆在文化之中的育人氛围,通过班队会、班级板报、班级布置等创建班级特色,推动了班风、学风、校风的优化,取得了较好的育人效果。从而进一步实现学校“创办规范特色学校,培育合格特长学生”的办学目标。

三、加强师德培训,提高德育工作水平

加强师资队伍建设。教师是创建特色学校的关键,学校发掘本校内在教师资源,加大培养有独特风格特长教师的力度,建立激励机制,鼓励教师苦练内功,培养有一定专业特长且满足特色学校建设需要的教师,确保特色学校建设的顺利实施。加强对教师专业水平及能力的培训力度。学校对教师的培训不仅仅局限于提高教师的教育教学理论素养及教学水平上,更多地注入了师德师风建设的内容。学校有计划地组织教师学习了胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的致词、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等一系列相关法律法规,提高教师的法制意识和道德素养;组织教师观看大型教师职业道德教育录相《托起明天的太阳》,引导教师自尊自爱自律自强,在每学期初都举行全校教师的师德承诺会,以便开学初就为自己定下目标,加强教育与约束。并在教师中开展“塑形象,做楷模”、“爱我岗位”等主题演讲活动;开展德育案例、特殊学生教育案例征集活动;师德论坛“一切为了学生,为了学生的一切”、“什么样的教师才是阳光教师”、“小手拉大手——与思进学”、“新风育师德,正气促和谐”比赛等活动;抓好班集体建设,树典型、打造特色班级,召开班主任例会、教师大会。让教师教人先正己,用文明言行和人格魅力影响教育学生,打造受学生爱戴、受家长欢迎、受同事佩服、让领导放心的教师团队,从而推动学校师德师风建设,提升教师的综合素养和群体形象,提升学生、家长和社会对学校的满意度。

四、把课堂当作德育教育的主渠道

教师在教学过程中,充分发挥了德育的核心辐射作用,把德育教育渗透到各学科教学之中,充分挖掘教材中的思想美、意境美、人物美、语言美等因素,提高了学生分辨“真善美”与“假丑恶”的能力,使教学过程也因德育的渗透而变得更具有趣味性。同时每位教师加强了师德修养,为人师表,做到语言美、行为美、仪表美,从而以高尚的道德情操陶冶净化学生的心灵,树立了学生的荣辱观及道德观。

五、常规管理常抓不懈

1、抓好学生行为习惯养成教育。认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规歌》,以丰富多彩的德育活动为载体,加强学生行为习惯养成教育,培养学生的良好习惯,进一步健全班队会制度,值周带班领导、值周教师、班主任认真总结一周学校、班级情况,表扬先进,指出问题,明确努力的方向,保持优良的校风、班风。同时学校设卫生、纪律监察岗,确保“学生一日常规歌”的执行落实。

2、抓好值周队伍建设工作,学校已经形成了“学校检查、年组监督”、“日检查、周评比、月总结”的评比体系。每周评出文明红旗班,每学年评出最佳班集体,十星少年、三好学生、优秀班班干部。现在学校环境优美、秩序井然,学生文明礼仪规范。

3、抓好升旗工作。在正常天气情况下,每周一升旗仪式从不间断,同时全校教师采用轮流制利用国旗下致词对孩子们进行爱国主义教育。升旗手,护旗手经过专门训练,他们衣着整齐、步伐矫健、气势威武。在加上具有感召力、号召性、教育意义强的国旗下致词,使得升旗工作成为我校德育工作的一个亮点。

4、坚持开展法制安全教育。学校把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。通过专题讲座、板报宣传、红领巾广播、知识竞赛、主题班队会、参观展览和安全演练、聘请法制副校长对全体学生进行法制安全教育等形式,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。

5、开展心理健康教育。学校充分发挥德育处、年级组、班主任三级管理的作用,建立了问题学生帮教网络,开展“知心姐姐谈心”活动,了解学生的一些心理障碍,及时矫正某些学生的畸形心理,特别是对一些单亲学生及留守儿童进行心理辅导,尽最大努力使每一个学生的身心能健康发展。

6办好家长学校。学校成立了家长学校,建立健全组织机构。定期召开家长见面会,与家长沟通,查找工作中的不足,形成了家校共同营建的良好局面。

六、德育活动丰富多彩

1、以重大节日为契机,向学生进行思想品德教育。如3月8日“三八”妇女节,每人为自己的母亲做一件力所能及的事;5月1日劳动节,为劳动献歌;6月1日国际儿童节,开展“庆六

一、展才艺、显特色”六一庆祝活动及吸收新队员大会,给学生搭建展示的平台;9月10日教师节,倡导绿色节日,用学生的手、学生的歌„„为教师献上最美、最亲的礼物,10月1日国庆节,开展爱国主义影片展映活动、迎国庆学生书画美术作品展;12月9日开展的“一二.九”致词比赛等活动。让学生在活动锻炼自我、重塑自我,让学生在活动成长,在实践中成长,营造了良好的校园文化氛围,从而全面提高学生的综合素质。

2、坚持“德育宣传栏”评比活动。各班每月的黑板报由学生自己设计、排版、编写,学校组织评比小组就板报的主题、排版等方面进行评分,评选出每月的优秀板报。这一活动,既起到了宣传教育作用,更培养了学生的能力。

3、结合上级工作精神,开展主题活动,如在“弘扬和学习雷锋精神”活动中,开展以“学雷锋,做新时期好少年”为主题的班队会活动、征文活动、好人好事大征集活动;在“安全教育日、安全教育周”活动中,开展主题班队会、国旗下致词、安全知识讲座、安全知识小电影、安全知识竞赛、安全知识绘画比赛等活动。

4、各教研组每学期举行一次师生活动,如一、二年组的“小故事、大道理”讲故事比赛,三、四年组的趣味英语故事大赛,数学组的“走进美妙的数学花园”活动,语文教研组开展的写字比赛,教职工乒乓球赛,全校教师基本功大赛等。

5、建设书香校园。书籍能为教师和学生成长提供不竭的营养,学校全力建设“书香校园”,让阅读成为一种习惯。①校内读书。图书室向学生开放,班级间循环阅读。利用班队会开展“全校共同一本书、年组共读一本书”活动。②亲子阅读。由教师推荐阅读篇目,利用周末、假期等时间,建议学生与家长共同阅读一本书,并进行交流。③经典诵读。学校将经典诵读纳入学校管理,营造儒雅书香环境,滋养学生心灵成长。编写了诵读校本教材。“诵古诗、读名句、阅美文”的习惯已基本养成。课前、早读总能听到朗朗诵读之声,让诵读经典成为习惯,让书香飘满校园。

6开展爱心系列活动:学校处于贫困地带,留守生、贫困生、学困生较多,学校根据留守学生、贫困家庭、单亲家庭等问题,组织成立了以政教处为主导、以特殊学生为主体、以爱心活动为主线的献爱心活动,加强了对特殊学生的道德引导,促进了德育工作的顺利开展。学校要求每一位教师用慈母般的爱心关心呵护每一位特殊学生,无论是在精神上、物质上还是在学习上都能感受到教师细心般的温暖和关爱。决不让一个孩子掉队。赢得了家长信任,社会的赞誉,各届的好评。许多家长不顾路远把学生送到学校学习。

回顾过去,庹家小学的全体师生为取得的成绩感到欣慰;展望未来,他们更感到责任的重大和任务的艰巨。在今后的工作中,他们将继续严格常规管理,注重养成教育,深入开展各项活动,使学校的德育工作再上一个台阶。全力打造出一个让学生快乐、让家长满意、让教师幸福的美丽乡村小学。

第二篇:抓好德育阵地建设

德育基地建设经验材料:

抓好德育阵地建设,发挥德育阵地作用

工农中心学校2012——2013(2)

工农中心学校位于铁力市工农乡二屯村,多年来,学校以“为学生一切成长铺好第一块基石”为办学理念;以“全面加特长”为培育目标,积极营造“健康和谐”的校园文化氛围,确立了“为学生健康成长奠基,为教师持续发展铺路”的办学宗旨,为学生的终生发展奠定基础,努力使校园成为师生共同成长的乐园。

我们在培养人的工作中始终把青少年思想道德建设工作放在重要位置,特别是2004年2月中共中央国务院出台了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,意见明确提出了加强和改进未成年人思想道德建设的指导思想、基本原则和主要任务,是指导未成年人思想道德建设的纲领性文件。我们广大教师和青少年工作者能够认真学习文件,深刻领会文件精神实质,抓好贯彻落实,我们把抓好贯彻落实看作是我们贯彻十六大精神和“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,努力实现三个文明协调发展,切实加强青少年思想道德建设的一个重大举措。在德育工作中坚持求真务实和观念、方法、活动上的创新,不断提高德育的针对性,增强实效性,把新时期新形势下加强和改进未成年人的思想道德建设落到实处,取得了比较好的成绩,也有许多好做法和经验。

1、坚持不懈加强德育师资队伍建设

教育家陶行知指出:“道德是做人的根本一环”,而德育师资队伍素质的高低直接决定着德育工作质量的高低,因为教师担负着教书 育人,为国家培养合格接班人的重任。因此,增强教师的育人意识,树立“人人都是德育工作者”的观念,增强教师教书育人的自觉性,提高教师为人师表的师德素养,是我们加强德育师资队伍建设的首要任务,在工作中,我们注重树立优秀教师的典型,宣传他们教书育人的先进事迹,每学年都表彰先进教育工作者,推广德育工作先进经验,形成教师互相学习互相促进的教书育人风气,营造了人人关心学生品德的舆论氛围。

一是抓好班主任队伍建设。班主任与学生接触最多,交流最多,我们要求班主任做好学生的引领人、贴心人,把握好学生成长过程中跳动的脉搏,做学生的贴肉布衫。学校建有班主任工作制度,有班主任工作例会,定期研究和交流班主任工作。二是注重提高教师的德育基本功。学校经常组织教师学习教育理论和心理健康知识,使教师们更好掌握青少年心理发展规律,提高德育教育能力。同时我们注重树立师表形象,需要学生有什么样的品行,教师首先应该明白具有什么样的品行;要求学生做到的,教师自己首先要做到。三是注重校际协调,配合联动。青少年思想道德教育是一个系统工程,小幼之间,中小之间的配合协作可以尽快让教师熟悉了解学生,可以尽快有的放矢开展德育工作。

2、有的放矢开展青少年喜闻乐见活动

寓教于乐是被实践证明了的学生最易接受的教育方式。一是通过举办节的形式开展德育教育。我校每年举办艺术节、体育节、科技节,让学生在活动中陶冶情操,增进团结,学会合作,学会创造,培养正 确的人生观和世界观。二是采取“走出去、请进来”的办法开展德育教育。学校每年组织学生进行春游和秋游活动,让学生走进自然,天人合一,培养学生热爱自然,保护环境的意识。学校每年组织学生进行祭扫革命烈士墓活动,让学生接受英雄主义和爱国主义教育。学校每年邀请交警和派出所民警进行交通法规和法律讲座,增强遵纪守法意识。学校还请有关专家进行预防爱滋病,远离毒品的教育,组织参观有关图片展览。三是重视民族传统节日,进行针对性教育。如:,妇女节开展为妇女做一件小事活动,开展尊重妇女的教育。教师节开展尊师教育。重阳节开展尊老教育等。

3、千方百计抓好青少年德育基地建设

德育基地建设是学校课本教育的延伸,是学校德育教育的重要载体。在构建过程中,我们依托社会资源,开辟了多个青少年德育教育基地。一是依托吴文化资源,开辟泰伯陵德育教育基地。鸿山是吴文化的重要发源地之一,先祖泰伯至德、谦让和开拓、开发精神是吴文化的精髓,不仅具有历史意义,而且具有时代意义。学习泰伯精神,就是学习做人,学习进取。二是依托敬老院资源,开辟尊老德育教育基地。学生通过为敬老院老人表演节目,简单劳动等服务,培养青少年尊老意识。三是依托市里文化设施,如电影院、公园等,开辟德育教育基地。学生每月一次电影,从故事中接受爱国主义教育,学生通过参观家乡,接受热爱家乡,力主建设家乡的教育。四是依托学校现代化资源,开辟学校绿色网吧基地。五是依托学校现代化资源,加大投入建立了学校闭路电视系统,利用闭路电视对学生进行德育教育。六是依托现代农业资源,开辟德育教育基地。我乡农业资源丰富,虽然这些农业资源没有正式挂牌成为德育教育基地,事实上,学生通过参观访问,也接受了很好的教育。七是依托每周一升旗仪式,开辟德育教育基地。每周一升旗仪式是德育教育的重要阵地,学校能够精心组织国旗下讲话,开展好学校德育教育。

4、科研探路在教育实际中探索德育教育之路

在学校德育教育中,我们注重了科研探路,在教育实际中探索德育教育之路,如:随着社会的不断发展和人们生活节奏的加快,学生的心理健康问题和成年人一样日渐突出,及时选派教师参加心理健康骨干教师培训班,建立“知心屋”,注重了以下几方面的工作:一是关注校园心理安全,首先抓好教师的心理健康;二是建立和谐的师生关系,奠定心理健康教育的基础;三是整合学校各种资源,发挥心理健康教育合力;四是引导学生主动参与,切实提高心育实效;五是加强心理辅导,关注和保护特殊群体的正当权益和身心健康;六是针对青少年的生理和心理特点,开展有针对性的教育和适应性训练。

5、充分发挥少先队主阵地作用,形成自主教育、自主管理新亮点。

少先队工作的自主教育,自主管理是我校又一工作亮点。积极开创少先队工作的新模式,增强少先队工作的时代性、针对性、创造性,提高少先队工作的系统性、规范性、实效性一直是我校德育工作的重中之重,在多年的实践探索中,逐渐形成了一条以学生自主教育,自主管理为主的实践路子。

一是传统教育系统性与创造性相结合:我校少先队大队部系统地、创造性地规划少先队活动内容,做到每月都有活动主题,如植树护绿、学习雷锋、缅怀先烈、尊师体验、歌颂祖国、队知识宣讲、敬老爱幼等,采用生动活泼的形式,让队员在活动中扩充知识,提高能力。在此基础上还创造性地开展了其他教育活动:如: “六一”演艺活动。二是阵地建设规范性与实效性相结合:少先队大队部倡导队员发挥主体作用,做好日常队务管理工作,搞好阵地建设。每个中队每学期至少向同年级开放一次主题队会活动,并推选一个优秀队活动进行全校观摩。随着少先队现代化建设的需要,建好学校广播站、电视台、队报、搞好红领巾小事业成了我校少先队工作的重点。广播站每周三中午准时播出,从审稿到播音,从写广播稿到音乐监制都由学生自主完成,广播成了少先队员们最青睐的朋友。

6、切实指导青少年双休日和暑寒假休闲生活

学生在双休日和暑寒假的休闲时间是比较多的。从青少年休闲生活的调查来看,他们休闲意识贫乏,休闲方式单

一、落后,甚至是有害休闲。为此,我校觉得切实加强青少年学生休闲生活的指导,是开创青少年思想道德的新局面的一个重要内容。为指导好学生双休日和暑寒假的生活,学校组建有假日雏鹰小队,假日雏鹰小队经常性、自主性地开展活动:小雏鹰们以就近原则五六成群,开展家庭服务、爱绿护绿、捡废、敬老院义务服务、啄木鸟纠错字、小小安全宣传员等活动。学校将假日雏鹰小队活动引导到以愉快而有意义的休息为目的,以优化组建的小队为单位,以家长带领辅导为条件,以家庭与户 外活动为形式的假日休闲教育。学校还聘请家长,轮流担任小队活动的辅导员,成为假日活动的后盾。通过双休日和暑寒假的休闲时间的生活指导,使学生远离社会网吧,远离游戏机房,远离对学生成长不利的场所。

一分耕耘,一分收获。由于我校对德育工作的清醒认识,以科学的理论为指导,并用了现代的教育方法和手段,将貌似抽象、枯燥的德育搞得生动活泼,深入人心,取得了可喜的成绩。

但是,我们也清醒地认识到思想教育必须常抓不懈,德育工作任重道远,我校将按照时代对学校提出的育人要求,不断探索,为培养跨世纪的新一代而努力!

第三篇:全力抓好换届后乡镇领导班子思想政治建设

铁岭县着力抓好换届后 乡镇领导班子思想政治建设

2011-05-02 19:58 作者:郝长青 来源:《共产党员》2011.4

乡镇党委换届结束后,铁岭县把思想政治建设作为加强新一届领导班子建设的首要任务来抓,以“四提高”为目标,采取“四强化”措施,着力提升乡镇党委新一届领导班子领导科学发展的能力和水平。

一是强化学习培训,提高思想理论素养。县纪委、组织、宣传、政法、武装、统战等部门分别采取以会代训的方式,对乡镇党委领导班子有关成员进行了业务培训。组织新提拔的乡镇党委领导班子成员,在县委党校进行为期2周的任职培训,重点学习了《党章》、科学发展观、党的十七届五中全会精神,以及省、市、县经济工作会议精神,并组织他们结合本乡镇和各自岗位实际,进行了理论研讨和工作交流,帮助他们提高理论素质、业务水平和实际工作能力,尽快适应新的领导岗位。此外,建立健全了党委中心组学习以及述学、评学、考学等制度,进一步增强领导干部自主学习、自我提高的意识,不断推进学习型领导班子和学习型党员干部队伍建设。

二是强化制度建设,提高决策发展能力。按照民主集中制要求和运转规范协调、领导科学有力、监督及时到位的目标,及时修订乡镇党委会议事决策工作细则,把“四议一审两公开”制度调整完善应用于乡镇,全面推行党委会讨论决定重大问题票决制度,健全党政领导班子议事决策机制,规范集体决策行为,进一步提高了决策的科学化、民主化水平。建立了乡镇党政领导干部上岗承诺制,组织领导班子成员通过电视、网络、党务公开栏、会议等方式,向党员群众作出履职承诺,并且乡镇党委书记与县委签订岗位目标责任状,其他班子成员与乡镇党委签订承诺责任书,增强了乡镇领导班子成员的责任意识。同时,建立健全了体现科学发展观要求的乡镇党政领导班子和领导干部政绩考核评价办法,引导领导干部树立正确的政绩观,自觉落实科学发展观,进一步提高科学发展、创新发展、和谐发展的意识和本领。

三是强化自律教育,提高廉洁从政意识。县委把廉洁从政教育作为加强乡镇党委领导班子思想政治建设的一项重要内容,专门组织乡镇党委领导班子成员深入学习十七届中央纪委六次全会精神和《党政领导干部廉洁从政若干准则》,以及中央和省、市、县委关于领导干部廉洁自律的有关规定,组织观看了近年来中央反腐倡廉警示教育片,强化了廉洁自律教育,并对学习效果进行测试,对测试不过关的进行补学,增强了学习实效,打牢了廉洁从政的思想基础。此外,县纪委、县委组织部集中对新一届乡镇党委领导班子成员进行了廉政谈话,还重点对乡镇党委书记和新提拔干部进行了个别谈话,教育领导班子成员严于律己、以身作则,坚持自重、自省、自警、自律,做到慎独、慎微、慎权、慎欲,正确行使党和人民赋予的权力,筑牢拒腐防变的思想道德防线,加大党风廉政建设责任制执行力度,切实做好党风廉政建设和反腐败工作,真正做到为民、务实、清廉。

四是强化宗旨观念,提高为民服务水平。换届结束后,以党委书记抓党建工作责任制为抓手,及时确定了新一届乡镇党政领导班子成员基层党建工作联系点和扶贫帮困联系户,积极推进乡镇领导干部定期下基层调研指导和结对帮扶贫困群众等制度落实,确保做好党员领导干部联系服务基层和群众工作。结合领导点评创先争优活动和走访慰问活动,全县15个乡镇(场)190名党政领导班子成员深入村屯、学校、企业调研指导工作,带头开展“送温暖、献爱心、解难题、促和谐”活动。截至目前,乡镇党政领导班子成员共建立联系点410个,确定联系户685户,走访慰问困难党员群众2046户,送去慰问金近50万元,帮助党员群众发展致富项目32个,帮助基层单位解决工作生产经营中的各种难题86个,得到基层单位及党员群众的一致好评。

(作者系铁岭县委组织部副部长)

第四篇:马边全力抓好水利工程建设(已上)

马边全力抓好水利工程建设[市政府网]

一是饮水安全工程建设。结合大小凉山综合扶贫和彝家新寨建设,完成了永红乡五马、罗垮,民建镇张油房饮水工程及袁家溪乡袁家溪村、大竹堡乡半边山村、雪口山乡石岗坝村三个彝家新寨安全饮水工程项目,共解决了12000人饮水安全问题。全力抓好规划区供水工程(第二水厂)的建设工作,即将动工建设规划区供水工程厂区部分。

二是节水改造工程建设。投资422万元,建成民建镇兴隆、建新村,下溪乡金马村山坪塘各1口;完成孙家山、老王坪堰、镇江庙乡白泥沟堰、高坡堰、龙洞子堰、黄金坝和平堰等埝渠技改工程22公里,新增有效灌面3300亩、改善灌面1000亩,确保了春灌。

三是堤防工程建设。投入126.5万元,完成了苏坝防洪堤的建设任务,新建直墙衡重式堤防227.62米,堤防加固15.3米。抓好中小河流治理项目申报及资金争取工作,完成民建镇防洪治理工程和荣丁场镇防洪治理工程前期工作,争取到建设资金2620万元,即将动工建设。

四是水土流失综合治理。围绕有机生态茶园和林木建设、农业综合开发,加快水土流失综合治理步伐,提高建设质量,综合治理水土流失面积15平方公里。

第五篇:健全制度 强化管理 全力抓好作风建设1

市直机关作风建设工作 经验交流会材料之六

健全制度

加强管理

全力抓好作风建设

多年来,我局高度重视党建工作,将作风建设作为党建工作的核心来抓,重视党员领导干部在作风建设工作中表率作用的发挥。从党组织领导班子坚强有力,党建工作制度落实到位,党的思想政治工作机制完善,党员作用发挥好,党建推动单位各项工作业绩突出五个方面着手,采取积极措施,加大作风建设工作力度。在筑牢党的建设核心地位的同时,推动了党风廉政建设、反腐倡廉工作的全面开展。通过多年打造,在我局形成了以党组织坚定领导为核心的,各项党的规章制度健全,党员领导干部表率作用突出、党员作用发挥明显、工作业绩连年提升的良好发展氛围。归纳总结,我们主要作到了以下几点:

一、抓监督,重整改,坚定不移推进党员领导干部作风建设 作为基层党支部,我们始终认为,党员领导干部是作风建设的重点对象,一个单位,只有领导干部作风清正,公正廉明,树立起了好的作风形象,才能带动职工重视作风建设,在工作和生活中形成好的风气,对外树立起气象人良好形象。所以,每年年初在召开党建工作扩大会议时,都将抓好局领导班子作风建设作为核心事项进行安排、部署,明确局党组书记为作风建设第一责任人。每位班子成员在会上都会做出作风建设承诺,并结合自己的分管工作,将承诺形成公示材料,在局内进行公示,接受群众监督。为了使职工能够真正成为领导班子作风的监督员,局党支部制定了《党员领导干部群众接待日工作规定》,并将之公示,使每位群众充分了解群众接待日局领导的义务和要求。保证了在每月一次的领导接待日,局领导能够将聆听群众对局班子成员作风建设是否存在问题及建议作为一项常规内容,必问、必听、必答。在下基层联系点时,局领导干部的作风问题,也是必问、必答的一项重点内容。群众作领导干部作风建设监督员的工作,在开 始推行时,群众心有顾忌,问到的时候避重就轻或不答。为改变这种局面,支部先后下发了《党员联系群众和服务群众制度》、《领导干部党建基层联系点制度》,并将领导班子作风建设公示承诺发给各基层单位。局领导班子也高度配合支部工作,每次联系基层,只要群众提出的问题,哪怕是轻描淡写的小事,也坚定不移的整改落实,并将整改情况及时向群众反馈。通过党组织的不懈努力和局领导的积极支持和配合,经过一段时间的实践,使职工看到了局领导班子树立作风形象的决心,终于打消顾虑,切实发挥起基层监督员的作用。几年内,通过这种形式,我局已成功解决了基层业务骨干人员分布不均,导致业务发展不平衡,基层领导年龄偏大、发展滞后等问题。有实践、有结果,使我局形成了领导班子时时处处重作风建设,人人都是作风监督员,人人都做作风监督员的良好氛围。

二、建制度,抓执行,树立气象部门作风建设新形象

无规矩不成方圆,我们始终认为,抓好党建工作,尤其是作风建设,不能仅靠人的主观意识,靠人的自觉,必须建章建制,使作风建设做到有章可依、有章必有依、违章必究。多年来,在局党组的大力支持下,我局党支部审时度势,关注气象事业的发展,围绕中心业务工作,不断修订和和完善现有各项党建工作制度,尤其是对作风建设制度,适时修订,时时更新,并逐步建立健全为成套成体系的通化气象局作风建设规章制度。截至目前,我局已有作风建设制度48个,囊括了通化气象事业的方方面面。大至决定全局命运的重大议事规则,小至差旅报销,均有详细的制度规定。这些制度从各个方面限制和制约职工的行为,使之自觉履行并成为职工的日常行为。例如,支部为改变单位中出现的浪费现象,制定了局机关节约公约。制度推行后,刚开始没有人太关注,职工的节约意识并没有得到加强。为此,支部多次召开专题会议研究制度的推行,最后,明确了从党员领导干部身上入手,先发挥他们的表率作用,再推行到普通职工。思路明确后,支部成员积极与局领导和各科室的党员科长联系,得到他们的理解和支持。自此以后,局领导和其他党员领导干部均开始自觉践行节约公约。遇到滴水的水龙头,主动上前关闭,打印纸一面用完,自用材料 自觉使用背面等。支部在党员大会及政治辅导会议上,也多次强调节约的重要性和必要性,并将党员领导干部,尤其是局领导在厉行节约中的表现向职工进行通报。通过一段时间的努力,在支部的大力推行和党员领导干部的表率作用下,职工开始关注节约、践行节约公约。现在我局节约之风大行,路过卫生间,习惯性地都会看一眼,关上未闭的灯,拧上滴水的水龙头,成为职工的自觉行为。局领导更是践行节约的模范带头人。到省局出差,能坐快客的时候,决不带车。能当日返回的,绝不多留一天。经常是下午3、4点钟开完会,赶着最后一班快客往回返,晚上9、10点钟到家,明天早上正常上班。仅此一项,每年就为单位节约上万元的燃油费。在局领导的带头下,党组织制定的各项规章制度均得到有效推行,全局职工守章守制,多年来,没有发生一起违法违纪事件。

三、树典型,勤总结,稳步抓好职工队伍作风建设

一个长足发展的单位,应是一个上下一心,团结奋进的团体。通化的气象事业能够不断持续发展,离不开这支能打、能战的职工队伍。为了抓好职工队伍的作风建设,我局党支部制定了《***局党建工作基本制度》、《***气象局作风建设规划》等,将作风建设划分为三步走,一是抓党员,尤其是党员领导干部,以局领导班子为主抓此项工作。在党员中树立作风典型,这一项工作开展得比较好,每年我局都能树立一个清正廉洁,勤劳干事的好党员形象,挖掘他工作生活中的闪光点,在全局上下进行宣传,这样,被树立典型的人必须好好干,将优点继续发扬光大,普通党员也看到身边人成了典型,事迹被载入局的大事记,也推动了他们创先争优的决心。尤其是党员领导干部,在典型的推动下,更进一步加强了他们的使命感和责任心,“不能比下去,必须赶上来”鞭策他们积极肯干,并带动其他党员共同搞好作风建设,树立良好形象。二是抓干部,这里干部是指科级领导干部,我局职工较少,大的科室也就7、8个人,小的科室1、2个人,这些人长期工作在一起,互相影响,所以,局支部便将作风建设的重点放在了科领导身上。为科领导良身订做作风建设承诺,要求每位科级干部必须践行,并在全科、全局进行公示,接受科员的监督。发现不良行为,可 以直接向局党组汇报,一旦查证,会直接影响科领导的任职评定。这项工作刚推行时,确实让一些科级干部不理解,但在自上而下的强制推行下,好处逐渐显现出来,由于科领导的承诺已经公示出去,为了在科员面前树立起自己的良好形象,避免出现任职负面评价,科领导时时处处注意自己的形象,不该干的事不干,不该为的行为不为,使自己能够做到承诺事项,得到科室职工的认可。这项制度执行下去,不但在科内将作风过硬的科领导形象树立起来了,也带动了本科职工开始注重树立良好的作风形象,可谓双赢。三是抓总结。局党支部通过多年的工作积累,更深刻地认识到了总结的重要意义。支部基本上做到了一月一小结,一季一汇总,半年大总结,全年总点评,成为推动作风建设不断发展的推手。通过总结,支部及时发现工作中存在的盲点和误区,不断改进问题和错误。例如,在推行科级领导干部作风建设公示承诺制度时,里面最初有一项内容是,不得接受科员的吃请。由于这项没有详细界定吃请的范围,结果,导致有些科室本科人在工作之余交流感情的交份子吃饭也被迫中断,有些科员反映,我们一个科就几个人,工作之余,大家每人出一样的钱,吃一样的饭,也不分科长还是科员,为什么就不行,这跟不良作风有什么关系?鉴于同志们提出的疑议,支部在召开支委会时,特意邀请各科长和部分群众列席参与会议讨论,最后参考大家的意见,及时进行了修订。正是这种不断总结经验和不足,不断发展优点和优势的作法,使我局的作风建设深入人心,使“人人树形象,个个好作风”成为我局一道靓丽的风景线。

二○一○年十月十五日

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