20150113辽宁科技学院学风建设第六章

第一篇：20150113辽宁科技学院学风建设第六章

六、学风建设与学生指导

把学风建设作为提高应用型人才培养质量、提升学生素质的一项重要工作来抓，学风建设有组织领导，有机构队伍，有制度保障，有经费支持，有活动载体。从学生思想政治教育、学习、生活、社会实践、身心健康、文化活动等全方位开展培养、教育和管理工作，努力培养学生坚定的政治方向、良好的职业素质和行为习惯、健康的身心和积极进取的精神。

1.政策与措施

有完善的学风建设制度和政策。学校成立了学风建设工作领导小组，制定了关于进一步加强和改进学风建设、考风建设的实施意见，大学生素质拓展计划，学生素质综合测评办法、评先评优办法、就业优生优推办法等一系列文件，出台多项激励政策，设立重点用于学风建设的学生工作专项经费，相关职能部门和院系各司其职，齐抓共管，引导学生把主要精力放到学习上来，构建了学风建设实施、评价和激励的长效机制。

开展了行之有效的学风建设活动。几年来，我校持续开展了“三风”（教风、学风、考风）建设活动，形成了特色鲜明的学风建设活动体系。

加强基层党组织建设，以党风引学风。各基层党组织紧紧围绕教育教学、人才培养加强基层党建和思想政治工作。开展党员师生、入党积极分子与生活、学习困难学生结对子活动，将学生学业成绩、综合表现列为发展党员的考核内容，充分发挥基层党组织、学生党员、入党积极分子在学风建设中的引导和模范带头作用。

重视日常养成教育，以校风育学风。发扬学校几十年历史优良传统，以提高素质为宗旨，以严格的规范管理为手段，秉承勤奋务实的校风，引导学生养成良好的学习、生活习惯。长年坚持晨练，低年级学生集中早、晚自习，学风检查通报，严格的宿舍管理，卫生、纪律

检查，学生素质综合测评等制度和学生公寓“三个文明”建设（文明公寓楼、文明寝室、文明大学生），营造良好的学习氛围，培养学生集体观念，遵规守纪、严谨务实，为学生就业后适应企事业工作环境，提高职业竞争力和生活能力打下坚实基础。邀请杰出校友回校作励志报告，用校友的成长经历和成功经验激励学生抓紧学习与实践，努力成才。

规范教育教学秩序，以教风带学风。加强教学督导，坚持“三风”建设长效机制，规范教学各环节。制定了关于加强师德建设的实施意见和教师道德规范，采取“班导师制”、网络答疑、公寓辅导员“三进”（进公寓、进课堂、进社团）等措施，加大班主任、辅导员培训考核力度，有效发挥了任课教师、班主任、辅导员在学风建设中的主导作用，在师生之间形成了良好的互动环境，激发学生学习兴趣，促进学生自主学习。

加强学生自律组织建设，以班风保学风。实行“班导生制”，评选表彰学生先进集体和个人，举办优秀学生先进事迹报告会，有效发挥了典型引路作用。以班级为单位，开展学习帮扶活动，每月召开主题班会，建立写实性班级日志，实行学风建设班长负责制，强化班集体、班干部在学风建设中的引导带动作用，有效发挥了学生自我管理、自我教育、自我服务的功能，在班级内形成了比学赶帮、共同进步的良好氛围。同时，还通过实地家访，电话、网络、书信等方式，建立与学生家长的联系沟通机制，构建了学校、家庭和学生的三位一体的教育模式，有效提高了学生的学习积极性和主动性。

加强考风考纪教育，以考风促学风。学校重视考风建设，考前重教育，考中严管理，考后及时处理，各院系组织召开考前动员大会，召开诚信考试主题班会，开展考试“零作弊”承诺创建活动，加强巡考和考风督导，实行考试违纪学生及所在班级评优一票否决制度。近3学年，学生考试违纪人数较少，分别为48人、15人、40人，呈逐年下降趋势。

2.学习氛围

通过上述学风建设政策和措施，在我校营造了良好的学习氛围。学生学习勤奋，自觉遵守校纪校规，考风考纪良好。近三年，学生出晨练率达95%，早、晚自习出勤率达85%，按时上下课，迟到、早退、旷课率明显下降。学生在课堂上能认真听讲，勤作笔记，课外能主动学习，独立完成作业、实验报告、论文。学生违纪受处分人数和违纪率明显下降，违纪率从2009学年的0.5%下降到2011学年的0.21%。学生积极组织并参加各类有益活动，重视知识技能学习和素质能力锻炼，近三年，各类学科竞赛的参与率、获奖率呈明显上升趋势。学生考研升学率逐年提高。

3.校园文化活动

学校在半个多世纪的办学历史中，积淀了较为深厚的文化底蕴。以提升学生综合素质为宗旨，开展了形式多样的校园文化活动，学生参与面广，取得了良好的效果。

精心打造校园文化精品工程。积极开展校园文化活动，从上世纪90年代开始到2012年为止已连续举办了18届校园科技文化艺术节，每年的艺术节持续2个月左右，开展涵盖政治理论、社会科学、科技创新、文艺娱乐、体育健身、兴趣爱好等方面的20余项活动，学生参与人次达到在校学生总数的50%，深受学生欢迎，成为校园文化活动的精品工程。近三年，开展了近230项校园文化活动，极大地丰富了学生的课余文化生活，为广大学生提供了展示自我、提升能力的广阔平台。

学生社团建设健康有序发展。学校注意发挥学生社团的作用，引导校园文化主流，现有学生社团41个，发展会员5000余人，涵盖理论学习、文化艺术、体育竞技、志愿服务、学术科技等五大类别。社团建设的原则是：大力扶持理论学习型社团，正确引导文化娱乐、体育竞技型社团，积极倡导志愿服务型社团，重点培养科技创新和实践类社团，突出我校培养应用型人才的办学定位。近三年，我校学生社

团共开展包括大学生社团活动月在内的各类活动近200项，累计参与人次超过12000人次。

科技文化等各类竞赛成果显著。近3学年，我校学生参加省级以上竞赛获得各项荣誉近300余项，竞赛成绩逐年提升。

4.组织保障

按规定配齐学生工作队伍，设置相关机构。制定了辅导员管理办法，按照职业化目标积极开展辅导员、班主任队伍建设。每个班级配有兼职班主任；设专职辅导员58人，师生比为1:177；配备了专职心理咨询教师2人，兼职教师5人。学校成立了学生工作委员会，设置党委学生工作部（处）、团委和招生与就业处等职能部门，二级院（系）设学生工作办公室和分团委。此外，学校还成立了学生公寓中心、资助管理中心、就业指导中心、心理健康教育与咨询中心、学生服务与发展中心等专门机构，为学生指导与服务工作的开展提供组织保障。

调动教师参与学生指导工作的政策与措施积极有效。学校实行班导师制，制定了教师工作量标准和考核条件强度值，辅导员和班主任管理办法，学生工作评价考核方案，学科竞赛管理办法等制度，要求青年教师要有兼职或专职辅导员工作经历，明确了教师指导学生学科竞赛、考研考证、科学研究、社团活动、社会实践、就业等各项工作的工作量计算办法和奖励办法，并作为晋职晋级的重要依据，激发了教师参与学生指导的热情，加强师生交流，形成了良性互动的信息沟通和学生指导机制。近3学年参与各类学生课外学习活动指导工作的教师分别为23人、27人、32人。

5.学生服务

学生学习指导针对性强。根据我校的生源状况和人才培养目标，区分不同专业和年级，有针对性地开展学生学习指导与服务。对新生重点强化入学教育和学业规划，对高年级学生，注重培养学习能力、实践能力、创新能力，对毕业班学生重点开展就业创业指导。要求教

师业余时间辅导答疑、指导学生课外学习、举办学术讲座，选配教师组织指导学生参加学科竞赛、技能竞赛及考研培训。建立公寓自习室、考研复习室，为学生创造良好的学习环境和氛围。学校在大学生服务与发展中心建设了学生事务服务大厅，相关部门集中办理学生事务，实行“一站式”服务和“首接负责制”。组建了学生志愿者咨询服务团队，设立咨询服务台，强化学生参与意识，增强了学生自我服务能力。学生比较满意。

职业生涯规划和就业指导措施得力。成立就业指导中心，负责学生就业指导、管理、协调、咨询和服务工作。先后出台了就业工作管理办法、就业工作考核办法、毕业生跟踪调查制度、顶岗实习规定等较为完善的就业工作制度，形成了多层次的就业教育与服务网络。开设就业指导与职业生涯规划课程，开展职业生涯规划大赛，邀请优秀校友、社会知名人士座谈职业生涯发展经历和体会，分阶段开展职业生涯规划和创业就业教育，引导学生树立正确的就业观，拓宽就业思路，鼓励毕业生投身第一线，服务基层。开辟就业网站，积极利用讲座、网络等各种渠道向学生提供就业信息，每年多次举办校院两级毕业生就业双选会，设立就业创业基金开展就业困难援助，拓宽就业渠道。

贫困生资助体系完整。学校建立了校、院系两级学生资助工作体系，积极开展家庭经济困难学生资助工作。近三年，设立勤工助学岗位202个，帮助学生2000余人次，帮扶资金23.895万元；发放国家助学贷款124.6万元；发放各类奖学金、助学金共计857.045万元。同时，将资助工作与思想政治教育紧密结合起来，教育受资助学生励志、奋斗、诚信、感恩。2011年，资建学院董肖龙同学荣获“中国大学生自强之星”提名奖，并获得“中国大学生新东方自强奖学金”。

心理咨询与服务及时到位。学校出台了关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的实施意见，建立健全学校、院系、学生三级心理健康教育与咨询网络，成立了心理健康教育与咨询中心和心理健康协会，开设心理导航网站，积极开展日常心理健康教育与咨询活动，做

好学期初、考试期、毕业前等特殊时期的学生心理咨询和干预引导工作。并在每年的5月25日“大学生心理健康日”和10月10日世界精神卫生日，开展心理健康节系列活动，邀请社会知名心理咨询师到校作讲座、报告，开展大规模心理测试与咨询活动，学生参与面广。近三年心理咨询中心累计咨询1500多人次，为300名有不同程度心理问题的学生进行了康复指导。通过指导，有效解决学生心理问题，为大学生健康成长提供良好服务。

建立了毕业生发展情况跟踪调查制度。出台《关于做好毕业生就业与发展信息采集与反馈工作的意见》，通过问卷、走访、座谈会、电话访谈以及网络调查等形式开展毕业生跟踪调查，了解用人单位对毕业生的评价以及毕业生对学校教育教学和管理方面的意见和建议，促进校企结合、产学研合作，有针对性地改进教育教学工作，进一步提高学校办学水平和应用型人才培养质量。我校毕业生也得到用人单位良好评价。

第二篇：黑龙江科技学院加强学风建设实施方案

黑龙江科技学院关于进一步加强学风建设

实施方案

今年，是我校大学建设的决战之年，是国家专家组入校考察的关键时期。学风建设是大学建设的重要考核指标，是提高教育教学质量的重要途径，是学校科学发展、快速发展的根本保证。当前，加强学风建设已成为我校一项重要而又紧迫的战略任务。但是,通过近期检查发现：我校有部分学生仍然出现酗酒、夜不归寝、在外租房、打麻将等严重违反校规校纪的行为，仍然有学生出现上课迟到、早退、旷课等违反课堂纪律的现象。因此，为进一步加强我校学风建设，展现我校师生良好精神风貌，特制定此方案。

一、加强学风建设的基本目标

规范学生学习纪律，培养学生自律意识,增强学生学习能力,帮助学生掌握科学的学习方法，引导学生树立远大理想，激发学生学习和成才动力，努力形成勇于探索、追求真理、教学相长的良好风气，切实加强大学内涵建设。

二、加强学风建设的基本任务

1、教育学生明确学习目的，端正学习态度，自觉遵守学习纪律，调动学生学习主观能动性，引导学生实现成才目标。

2、夯实学生管理工作基础，完善教师课堂管理制度，采取切实有效措施，规范学生学习纪律，激励学生成长成才，努力实现学校人才培养目标。

三、加强学风建设的主要措施

（一）深化主题教育，增强学风建设的针对性

1、抓实学风建设主题教育，各院系要制定加强学风建设实施方案，想真招，办实事，切实加强学风建设。

2、培养学生的责任感和使命感，各院系要召开学生大会，召开学风建设主题班会，宣讲学校大学建设情况及所面临的形势与任务，强调校规校纪,明确要求，落实责任。

3、树立学生学风建设典型，各院系要组织召开学风建设典型经验交流会，通过学风建设典型宣讲学习心得，交流经验，增强学风建设的导向性。

4、调动学生学习积极性，发挥学生党员、学生干部的模范带头作用，鼓励国家奖助学金获得者再接再厉，以实际行动来回报社会,报效祖国。

（二）强化日常管理，增强学风建设的规范性

1、早操、早自习

（1）要求：上早自习的院系要严格执行早自习纪律，确保早自习出习率和出习质量。进行晨跑的院系要保证队伍整齐，确保出勤率。对于高年级没有安排上早自习的学生要严格执行作息时间要求，早8：00前离开学生公寓。

（2）措施：各院系要安排学生干部检查早自习、早操情况，确保检查结果与综合测评挂钩。辅导员、班主任要经常深入到学生公寓，了解本院系学生早操、早自习制度执行情况，抓好落实。

2、文明教室建设

（1）要求：全校学生要坚持提前5分钟到课制度。上课铃声响起时，要全体起立，主动向老师问好。上课时要带好课本，记好笔记，主动与任课教师互动。下课后要自觉到图书馆或自习室自习。严禁学生在课堂上睡觉、玩手机、听MP3、看杂志，做与上课无关的事情。学生在教学楼楼道内要保持安静，严禁大声喧哗，严禁携带零食进入教学楼。

（2）措施：

1完善课堂管理制度，确保其与课程成绩挂钩。任课教师负责将上课迟到、○

旷课的学生登记在案，并在课程平时成绩核算时予以兑现。学生无故迟到、早退1次，按旷课1学时处理。旷课1次按2学时处理。旷课1天按6学时处理。

2辅导员要坚持深入课堂制度，每周要深入所带班级课堂2次，学校统一○

印制听课记录本，辅导员做好迟到、旷课、违反课堂纪律学生记录，学生处将定期组织检查。

3完善上课请假制度，学生临时请事假、病假可直接向任课教师请假。若○

请假超过2学时的,由辅导员出具请假假条说明情况,最后，由任课教师根据情况给假。

4坚持提前5分钟到课制度，任课教师、学生要提前5分钟到课堂。○

5建立学生处、教务处信息反馈制度，任课教师要将经常旷课的学生情况○

反馈给教务处，教务处将情况转发给学生处，学生处依据《黑龙江科技学院学生管理规定》给予其相应纪律处分。

6学生处、教务处要定期对学生上课迟到情况进行专项检查，并将检查结○

果予以全校通报。

3、晚自习

（1）要求：2011级学生要按时到指定教室上自习，晚上有课的班级，上完课后要继续在本教室上自习，班长、学习班长要负起责任，保证晚自习纪律和质量。高年级学生要根据本院系安排自觉到图书馆或教学楼上自习、到计算机

房上机或者到实验室做实验。

（2）措施：辅导员、班主任要经常深入到晚自习室，了解学生学习、工作和生活状况，保证自习纪律，保证出勤率。各院系要安排学生干部进行检查，对于晚自习效果不好的班级要进行重点整顿。

4、文明寝室建设

（1）要求：执行好寝室值日生制度，寝室建设要按照“七无一齐”标准全面达标。晚自习期间没课的学生要到教学楼、图书馆等场所去上自习。学生离开寝室时要将窗帘拉开，开窗通风。寝室熄灯前，学生要洗漱完毕，马上就寝。坚决杜绝学生晚归、夜不归寝和在外租房。严禁在寝室内堆放矿泉水瓶，严禁学生饲养各种宠物。

（2）措施：推进我校文明寝室建设评比活动，学生处将组织各院系辅导员对学生寝室进行全面检查，对于表现优秀的寝室进行表彰，对于不合格的寝室要严肃处理，重点整顿。

5、文明就餐建设

（1）要求：学生要到食堂就餐，自觉排队不加楔，尊重师傅，遵守就餐纪律，维护就餐秩序。禁止学生到寝室、教室用餐，禁止电话订餐。

（2）措施：各院系要加强学生文明就餐教育，学生公寓门卫要严禁学生带饭进入学生公寓，保卫处要严格控制送餐人员进入公寓区送餐。

6、文明待人建设

（1）要求：学生要注意自己的言行举止，严禁在公寓区、道路、教学楼、图书馆、食堂等公共场所勾肩搭背、搂搂抱抱，严禁在公共场所吸烟、随地吐痰、说脏话。

（2）措施：学生处定期组织专职学生工作干部定期对教学楼、图书馆、食堂等主要场所进行检查，及时纠正学生的不文明行为。

学生处 教务处

2011年11月8日

第三篇：辽宁科技学院实习报告

实习总结实习后我所获甚多，不仅将我在课堂上学习到的知识和工作实践相结合，还使我在工作中获得了宝贵的工作经验，对于现在社会上各个企业聘用人才时处处讲究工作经验的前提下，这些经验能对我毕业后初步踏入社会作铺垫，辽宁科技学院实习报告。

作为一名导游人员我所获得的不仅是对景点介绍上掌握了经验更重要的是学会如何与客人相处的经验上。第一、在做地接导游的工作中，在带团过程中要不仅照顾好小的也要看好年纪大的游客，处处关心游客，在出现意外情况下要以客人的利益为第一，服务要周到。第二、在全陪的工作中，要更好的处理好本人与游客的关系，处处以游客为中心，让游客对你更加信任也让他们感到了轻松。在外地的旅游过程中由于每个景点都有地接导游做介绍，所以全陪的工作就是照顾好客人，从早上出去游玩到晚上入住酒店，要关心和注意着客人的安全，多和客人交谈，了解他们所要的东西，要以客人的利益和旅行社的利益为先。第三、在接机和送机的工作中，我懂得了接送机的程序，在接机程序中必须弄清楚班机的时间，出口等；送机中必须在出发前向客人说明注意事项以及旅游目的地当地的一些情况和当地地接社的联系方法等等，到达机场后还必须替客人办理登机手续，实习报告《辽宁科技学院实习报告》。说到底，导游员作为与客人一起生活的一员就要体现出导游员的素质，要体现服务第一的宗旨,毕竟我们从事的行业是一个是服务性行业。

1、现在我深切的了解到，独立和好学是新手首先应该具备的。只有培养自身的独立能力，不过分的依赖，自己主动的去发现问题解决问题，这样我们才能真正的提高自己处理问题的能力，才能在工作上得到进步。另外，在工作上，有问题，有不懂应该大胆请教，而不是不懂装懂。“三人行，必有我师”，我们该学该问的不仅仅限于我们的同事，前辈，各种形形色色的人，每个领域，都有我们要学该懂的东西。通过学习，才能独立工作，积累经验，最后得到的才是最适合自己的东西。

导游的工作是重复的、也是不断变化的，它时刻挑战着我的耐心和忍耐力。有时候，心生厌烦的并不是外界的环境，而是自己的心态。往往在开始的时候我们都满怀***，而慢慢地，这种热情却冷淡了下来，其实环境依旧如此，变化的只是我们的心态。每一天，我们可以选择好心情好心态，也可以选择坏心情消极的心态，因此我们可以选择好心情好态度！

刚工作期间，遭遇冷遇挫折是常有的事，如果意气用事将自己的委屈和坏心情带到工作中，往往会让事情变的更糟。面对困难和挫折我没有退缩，而是勇敢的去面对，对客人我始终抱着积极包容的态度去对待，努力为自己减压，营造良好融洽的工作氛围。

2、如何与人和睦相处，良好的进行沟通，是一名新手必须要学会的。在与人相处方面，我一直坚信，诚实加真心，自尊与尊重他人，肯定不会被拒于千里之外的。首先和同事相处，很多事情要多看多学，我所有的同事都是我的老师，前辈，工作过程中，怎么发挥团队的作用，协调内部关系，我学会的是尊重和礼貌。做为一名旅游人，直接面对的是顾客，你的一句话可以影响客人对旅行社甚至整个旅游的整体印象，甚至影响客人整天的心情状态。如何让自己说出的语言让客人听得舒服，听得开心，进而选择和你合作，是作为一名新手所必须要学习的课程。人不免会有情绪上的波动，然而这种情绪上的波动往往会影响他人的心情。如何调整好自身的心态，用最好的心态去面对客人，面对同事甚至上级，如何带给别人一个最好的笑容，是我每一天都要认真思考的问题。在这次实习中，我不但在沟通能力上得到了提高，还学会了如何调整自我的心态。

3、经过将近1年的旅行社工作，使我们对旅行社的基本业务和操作有了一定的了解，礼貌是一个人综合素质的集中反映，做旅游更加如此，要敢于开口向人问好，在向人问好的过程中还要做到三到：口到，眼到，神到，一项都不能少。对于客人的要求，要尽全力去满足，尽管有些不是我们职责范围的事情，也要尽力帮其转达；尽管有些要求不合理的不能办到，都要用委婉的语气拒绝，帮助他寻求其他解决方法。

第四篇：辽宁科技学院造价协会工作计划

辽宁科技学院造价协会工作计划

为了能更好的服务于辽宁科技学院广大师生们，丰富校园文化活动，引导我校学生展现更年轻的个性风范，我校造价协会将举办富有特色的一系列活动。相信在这一学期里，我们在校团委和老师的悉心指导下，以及全校同学的默默支持下，一定能把造价协会建设发展地更好。我们也将一如既往地为同学们组织、提供更好的活动，努力为同学们服务，坚持我们不变的信念。

本学期计划如下：

一、工作思想篇

当前社会生活各领域迎来了新的竞争和挑战，学生心理压力加大，特别是在就业工作、环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、理想现实、等方面反映出来的困惑和问题。围绕以上问题，造价协会各成员坚持以“服务他人，自我服务”的工作原则，本着“完善机制，提高效率，加强实效性”的宗旨，积极探索面向全校学生的工作体制，构建适合我校学生、师资力量特点的教育教学模式，加强学生动手动脑能力，进一步宣传造价协会。今年将举办一系列造价协会活动。

二、团队建设篇

1、造价协会例会

造价协会例会每两周一次，主要内容是各部门将近期的计划和总结做个交流，造价协会各部门定期召开例会，分配工作任务。另外造价协会会员定期交流，加强会员工作积极性。

2、造价协会部长、委员、会员等培训

造价协会部长、委员、会员等参加以造价协会进行的各种活动及知识讲座，目的在于培训部长、委员、会员的个人技能。

3、造价协会工作总结交流

学期末召开造价协会工作总结大会，对本学期造价协会所举行的活动作整体的回顾和总结；并对在本学期表现突出的同学进行表彰。

三、宣传篇

1、结合每次活动做好海报制作工作（宣传部负责）

2、活动资料收集。造价协会举办的活动或参与的活动，有关部门及时收集该活动的资料、照片进行整理，便于以后的查找。

四、协会活动计划：

1、资源与建筑工程学院CAD大赛

为丰富校园文化，更好地宣传造价协会，提高大学生素质，增强大学生意识,让知识飞向大学的每个角落。本学期造价协会将举办CAD大赛。

比赛时间：四月份

活动目的：响应学校号召素质拓展教育，丰富同学们的课余文化生活，养成动手动脑能力。

比赛内容：

此次比赛分五个环节：

1)宣传：此活动由造价协会宣传部负责。)报名：本次活动报名为资建学院全院学生。

3)比赛：此次比赛分为初赛，复赛，选拔赛，总决赛四个阶段。各阶段分别

设监考组与仲裁组，由专业老师指导，并接受各部门的监督。比赛为上机操作。

4)裁决获奖名单并公布。

5)颁奖：由造价协会统一颁奖。

6)时间：2012年四月。（具体时间由协会统筹安排）

7)地点：具体地点视我校机房而定

8)参赛对象：资建学院全院学生

2、广联达造价软件大赛

为了丰富校园文化生活，提高学生对专业软件的熟悉和应用，为将来的就业和工作打下坚实的基础，经造价协会研究决定，特举办辽宁科技学院资源与建筑工程学院广联达工程造价软件技能大赛。

比赛时间：四月份或五月份

活动目的：工程造价软件是目前我国工程领域里招标、投标，工程预算决算以及工程审计使用最为广泛的行业专业软件。根据国家有关规定进行招投标时工程造价必须是计算机汇总报价，这样就造成了很多用人单位都要求相关专业毕业生会使用工程造价软件。

比赛内容：

此次比赛分五个环节：

1)宣传：此活动由造价协会宣传部负责。

2)报名：本次活动报名为资建学院全院学生。

3)比赛：此次比赛分为报名、初赛，复赛、总决赛四个阶段。各阶段分别设

监考组与仲裁组，由专业老师指导，并接受各部门的监督。

4)裁决获奖名单并公布。

5)颁奖：由造价协会统一颁奖。

6)时间：2012年。（具体时间由协会统筹安排）

7)地点：具体地点视我校考场而定

8)参赛对象：资建学院全院学生

3、造价员答辩

为了资源与建筑工程学院的土木BG09和建工ZG10级学生能更好的熟练自己职业和适应社会发展需要，满足建设各方工程造价人才需求，促进高校建筑专业应届毕业生的就业。

时间：五月份

具体要求及安排待定。

以上就是辽宁科技学院造价协会本学期的工作计划，相信在造价协会各位成员的共同努力下，我们造价协会会越办越好！

辽宁科技学院

造价协会

2012年3月6日

第五篇：辽宁科技学院管理系实习日记

辽宁科技学院管理系

实习日 记

专业

姓名

实习名称

实习单位

实习时间 档案学 宋翔 认识实习班级 学号 指导教师 档案BG111 6111111119 冷静 辽宁科技学院档案馆、本溪市城市建设档案馆、本溪市档案馆等档案馆 2012-02-27——2012-03-09

日期：2012年 02 月 27 日

内容：进入大学已经一个多学期了，随着学习的不断深入，学校以及专业老师为我们安排学习专业课之前的认识实习。这次实习从2012年2月28日星期二开始，到2012年3月9日结束。今 天上午在教室李黔老师给我们作了热情洋溢的实习动员大会。她在会上说道，这次认识实习是同 学们在学习档案学专业课程之前对档案学这个专业、学科有一个更为深刻的认识，以及对档案这 个工作有一个初步的、感官的、直接的认识，为以后专业课的学习打下一个良好的、扎实的基础。另外，李黔老师还规定了一些实习的要求。

日期：2012年 02 月 28 日

内容：今天老师安排我们参观了辽宁科技学院的档案馆，我们对档案学专业以及档案管理职业 有了一个初步的、感官上的认识。上午8点30分，我们在实习老师张立红老师的带领下，来到了 辽宁科技学院档案馆。在帮助档案馆管理老师打扫卫生后，档案馆的管理老师详细的为我们介绍 辽宁科技学院档案馆的成立时间、发展状况以及未来的发展规划。在介绍完辽宁科技学院档案馆 的基本情况以后，档案馆的三位老师分别带我们参观了学生、人事档案室，教学档案室，文书、财会、设备档案室。在参观的过程中，三位老师分别为我们详细的介绍了各种档案的搜集、制作 装订以及到最后的入库保存，在老师讲解的过程当中，不时的有同学提出问题，老师也一一详细 认真回答了同学们所提出的问题。上午10时参观结束。

日期：2012年02月29日

内容：今天是实习的第三天，早上在实习老师李黔老师的带领下，来到了本溪市城市建设档案

馆，档案馆的实习指导老师高老师热情的接待了我们。高老师首先向我们介绍了本溪市城市建设 档案馆的成立时间、人员配置、机构设置；接着高老师向我们介绍了什么是城市建设档案以及城 市建设档案的分类，其中重点向我们介绍了档案馆藏卷量最大的建筑工程档案，最后高老师举例 子向我们说明了城市建设档案在城市建设、规划中的重要作用。接着，我们来到了本溪市城市建 设档案馆的档案库，高老师拿起案卷想我们讲解档案的类型、折叠的方法。接着我们来到了档案 的装裱室，亲手演示文书档案的装帧，在演示完以后，让我们同学自己操作装帧档案，上午10点 参观结束。今天的参观让我进一步了解档案管理这个工作。

日期：2012 年03月01日

内容:今天是实习的第四天，我们来到了本溪钢铁集团公司档案馆。档案馆的馆长热情的接待了 我们，他首先带我们来到了档案馆的档案库，详细的向我们介绍本溪钢铁公司的历史和本溪钢铁 公司档案馆的历史。接着他向我们讲解了本溪钢铁公司以及档案馆的信息化建设情况，接着带队 的冷老师向馆长提问一些档案信息化的问题，上午的参观到此结束。下午13时30分，我们来到 了本溪设档案馆，学姐热情的接待了我们。学姐首先带我们来到了藏卷室，详细的向我们介绍本 溪市档案馆的建馆时间以及其他一些档案馆的有关事项。接着，学姐带领我们来到了2楼的电子 扫描室，观看了工作人员将文字档案将文字档案扫描变成电子档案的过程，接着学姐又带领我们 来到档案馆的三楼，参观了了一些珍贵的实物，下午2时30分参观结束。

日期：2012年03月02日

内容：今天我们来到了辽宁科技学院档案馆进行动手实践，让我们亲身体验档案管理工作,让

我们对档案工作的感性的认识更深了一层。今天的工作首先主要是将每个学院的学生的奖学金、助学金得申请表按照系别、专业、年级、班级分类好，接着把分类好的申请表按照档案的放置放 好，开始了档案装袋。由于工作比较简单装袋速度还是准确率都很不错。经常出现一些小的差错，而且还会遇到很多不明白的问题。正所谓“万事开头难”。但是在老师的积极指导和我们的认真学习下问题都得以圆满的解决。可谓“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”

日期：2012年03月05日

内容：今天是我们认识实习的第六天，本来计划去沈阳去参观学习辽宁省档案馆、沈阳市档案 馆。但由于天下起了雪，导致参观学习的计划延期。我们继续来到辽宁科技学院档案馆，继续档 案装袋的工作。一切已经步入了正规轨道，无论是工作速度还是工作效率都有明显的提高，室外 的天气虽然寒冷，室内温暖的暖气抵消了寒气的侵袭很利于工作，我们已经进入了非常好的工作 状态。今天工作中遇到的问题还是归档问题，有很多档案不知道归到哪个部门，不过这个问题还 好解决，在老师的帮助下很容易就解决了。不过“只要工夫深铁杵磨成针”在大家的共同努力下 这个问题也很快得到了解决。今天张老师和马老师共同对我们的工作进行指导，并且提出了很多 需要改进的地方。

日期：2012年03月06日

内容：今天是实习的第七天，天公不作美，去沈阳参观学习的计划再次延期。我们继续来到了 辽宁科技学院档案馆，继续档案装袋的工作。今天主要的工作是将大一学生的原来的档案拆封，旧的档案袋和高中的档案以及到大学以后所形成的档案一并装入新的档案袋。今天是第一次做这 样的工作，因此无论是速度还是准确率都很差。经常出现一些小的差错，而且还会遇到很多不明

白的问题。正所谓“万事开头难”。但是在老师的积极指导和我们的认真学习下问题都得以圆满的 解决。可谓“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”今天的工作结束了，今天的工作效率虽然没有 想象的高，但是我们已经熟悉工的相关步骤，了解了更多的知识。进一步明确了如何将理论与实 际相联系，这会给以后的装袋工作带来很大的方便。

日期：2012年03月07日

内容：今天是实习的第八天，因为天气的原因，去沈阳参观学习的计划再一次被延期。我们继 续来到辽宁科技学院档案馆，继续与前一天相同的工作。由于一切已经步入了正规轨道，无论是 工作速度还是工作效率都有明显的提高，室外的天气虽然寒冷，室内温暖的暖气抵消了寒气的侵 袭很利于工作。我们已经进入了非常好的工作状态。今天工作中遇到的问题了一些新的小问题，不过这些个问题还好解决，在老师的帮助下很容易就解决了。不过“只要工夫深铁杵磨成针” 在 大家的共同努力下这些个问题也很快得到了解决。天张老师和马老师共同对我们的工作进行指导，并且提出了很多需要改进的地方。实习时间很快就过去了，今天我们可以说是“获益匪浅”，学到了很多东西。

日期：2012年03 月08日

内容：今天是实习的第九天，又是因为天气的原因，去沈阳的辽宁省档案馆和沈阳市档案馆参 观学习的计划推迟到3月9日进行。我们再一次来到辽宁科技学院档案馆，继续前一天未完成的 工作。今天是换装档案袋的最后一天，也是实习的倒数第二天。随着对工作熟悉程度的不断增加 我们的工作效率也明显高了许多。但是就是在快速工作室，我发现了我旁边的李松原写错了字，他把一个同学的籍贯由云南大理错写为云南太理，我及时的发现他的这个错别字，并且叫他纠正 了过来。这虽然只是一个错别字的问题，但是一个字的错误可能就会导致一个人档案丢失等严重 的后果。这件事告诉我们一个无论以后做档案工作还是不做档案工作，对每件事都要认真负责，不能盲目求效率，而粗心大意。

日期：2012年03月09日

内容：今天是实习的最后一天，太阳今天也比较早的升了起来。今天我们将要去沈阳的辽宁省 档案馆和沈阳市档案馆进行参观学习。早上9点20分左右，我们坐车来到辽宁省档案馆。我们首 参观了辽宁省档案馆的陈列室，这里陈列了许多珍贵的记录历史的物品、图片、文字以及书籍等。接着我们来到到辽宁省档案馆的档案修复、拍照、校对以及清洗胶片工作的地方，详细的了解 这些工作的流程以及这些工作具体的原理。最后我们参观了档案信息化，看工作人员将档案扫描 到计算机中。在吃过午饭后，我们来到了沈阳市档案馆。一进入沈阳市档案馆，就看到一个巨大 浮雕——盛京城阙图，这幅图反映了清朝时期的沈阳的发展情况。接着我们参观了以沈阳记忆为 主题的展览室，了解了从原始社会到如今沈阳城市的变迁。下午3时，参观结束。