第一篇:矛盾观主观题典型例题
矛盾观主观题典型例题
1.(2012茂名一模)
材料二:近年我国的民间借贷市场迅速膨胀。专家称,一方面,民间借贷可以暂时缓解企业资金紧张局面,同时也使部分私人资金得到有效利用,获得更多收益,但另一方面高额利息重压之下,一旦企业无力还本付息,将导致大量的民间借贷资金血本无归,进而可能引发系统性金融风险,威胁国家金融安全及社会稳定。
材料三:国务院常务会议确定了九条支持小型微型企业发展的政策措施,其中有:加大对小型微型企业的信贷支持;在规范管理、防范风险的基础上促进民间借贷健康发展;加大对小微型企业税收扶持力度等。
结合材料二、三,用矛盾的对立统一性原理谈谈你对民间借贷的作用的理解。(8分)
参考答案:
①世界上一切事物都包含两个方面,这两个方面既相互对立,又相互统一。这要求我们坚持全面的观点,一分为二的观点看问题,反对片面的观点和一点论。(4分)
②对于民间借贷既要看到其有积极的作用的一面,缓解企业资金紧张,提高资金利用率;(2分)
但也要看到其如果不加以规范管理,会出现很大的风险,可能引发系统性金融风险,威胁国家金融安全及社会稳定的一面。(2分)
2.(2012深圳一模37)
阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,这是中国传统文化中最为精粹、最具代表性的文化符号。然而,近年频频爆出的关于“扶不起”(面对摔倒的路人,不肯、不敢上前搀扶等现象)种种负面新闻, 人们开始怀疑我们这个社会是否正遭遇“道德寒冬”。面对这一窘境,深圳市的做法是:大力宣传中华传统美德,加强舆论的正面引导作用;深入挖掘人们内心深处向善的因素,树立助人为乐的道德典范;率先制定《深圳经济特区公民救助行为保护条例》,让那些主动去“扶”去“助”之人的合法权益得到保护,使“扶得起”变成人人欲为的德行,实现由“不扶”到“扶”的变化。2011年12月20日,年近七旬的范伯伯晨练摔倒受伤,众路人接力救援令其热泪盈眶,感叹说“深圳不缺好心人”。请运用矛盾同一性和斗争性原理,分析由“不扶”到“扶”的道德风尚的变化。(6分)
参考答案:
①“扶”与“不扶”作为矛盾双方,是相互排斥、相互对立的。但矛盾双方相互依赖、相互贯通、在一定条件下可以相互转化。通过加强公民道德建设,培育良好的道德风尚,实现由“不扶”到“扶”的变化。(3分)
②矛盾双方既对立又统一,推动事物的运动、变化、发展。由“不扶”到“扶”,使“扶得起”变成良好的社会风尚。(3分)
3.(2012汕头一模37)
材料二:飞船向空间站运人和物资,必须解决对接的难题,我国的起步比美俄晚了30年。美俄都采取直接的多次发射试验的方法解决,费用大。我国神舟八号与天宫一号的对接,是在地面做了117项试验,在多次的曲折之后,一次发射取得成功,而且是最难的智能自动对接。空间站建成后,美俄靠地面补给,代价大,我国拟利用植物、微生物的培养 1 来生产食物、空气和水,建造一个天上江南。未来,中国要使人能到达深空的任何地方。
结合材料二,运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理,谈谈你对我国空间站建设历程的理解。(10分)
参考答案:
①矛盾的普遍性和特殊性相互联结。我国空间站建设的交接、补给系统,既有普遍性的难题,也要自己独特的解决办法。(4分)
②在一场合为普遍性的东西,在另一场合则是特殊性的东西,反之亦然。空间站的交接或补给系统,相对于我国的具体办法是普遍性的东西,相对于空间站的整体又是特殊性的东西。(4分)
③坚持共性与个性的具体的历史的统一。我国要吸取美俄航天的经验教训,走中国式的空间站发展道路。(2分)
4.(2011广东高考)
材料二:我国在文化体制改革中,科学区分了公益性文化事业与经营性文化产业。当前,我国正着力加快经营性文化单位转企改制,稳步推进公益性文化事业单位改革,并把阵型文化产业上升到国家战略的高度。截止2010年上半年,国权大多数经营性文化单位基本完成转企改制,据此,有人认为,文化体制改革就是搞文化产业化。
结合材料二,运动两点论和重点论相统一的认识方法,谈谈你对文化体制改革的理解。(10分)
参考答案:
①坚持两点论就要看到主次矛盾和矛盾的主次方面,文化体制改革中,既要看到加快经营性文化单位转企改制,也要看到稳步推进文化事业单位改革; ② 坚持重点论就是要着重把握主要矛盾和矛盾的主要方面,改革中,要着重把握加快经营性文化单位转企改制,抓住振兴文化产业这个主流; ③ 反对形而上学的一点论和均衡论,在坚持两点论的同时,把握关键、抓住主流。
5.(2011高考四川卷38)阅读材料,回答问题。材料一
注:投资率是总投资与国内生产总值的比率,消费率是最终消费与国内生产总值的比率。投资、消费、出口被喻为拉动国民经济增长的“三驾马车”(投资与消费为内需,出口 2 为外需)。据世界银行统计,目前全球的平均投资率约23%,消费率约75%。
材料二
近年来,国家对“促销费”工作采取了一系列宏观调控政策措施,着力解决制约消费需求扩大的矛盾和问题。“十二五”期间,我国将把扩大消费需求作为扩大内需的战略重点,逐步提高消费率,加快形成消费、投资、出口协调拉动经济增长的新局面。联系材科一和材料二.运用主次矛盾的有关知识,谈谈你对“把扩大消费需求作为扩大内需的战略重点”的认识。(10分)
参考答案:
①主要矛盾在事物发展过程中居支配地位,起决定作用,这要求我们应善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾。针对现状,国家把扩大消费需求作为扩大内需的战略重点正是这一要求的体现。(4分)
②主次矛盾相互依赖,次要矛盾会影响主要矛盾的解决,这要求我们应坚持统筹兼顾,恰当处理次要矛盾。在扩大消费的同时,不忽视投资和出口对经济增长的拉动作用体现了这一要求。(4分)
③把扩大消费需要作为扩大内需的战略重点,使消费、投资、出口协调拉动经济增长,坚持了两点论和重点论的统一。(2分)
6.(2010年南海区摸底考试第37题第二问)
材料:2010年7月23日,广东省委、省政府印发了《广东省建设文化强省规划纲要(2011-2020年)》。《纲要》指出,改革开放以来,我省文化建设取得重大成就,为推动全省经济社会发展提供了强有力的文化动力。但是,当前我省文化发展水平总体上仍落后于全省经济社会发展步伐,与人民群众日益增长的精神文化需求不相适应。广东省建设文化强省要重点建设“珠江两岸文化创意产业圈”,珠三角地区着重发展传媒出版、工业设计、动漫游戏等高端和新兴文化产业;东西两翼和粤北山区要依托广府文化、客家文化、潮汕文化、雷州文化等地方特色资源优势,发展区域特色文化产业群;同时要广泛吸收借鉴国内外先进文化建设经验和优秀文化发展成果,增强文化发展活力。结合材料,阐述唯物辩证法的矛盾观。(16分)
参考答案:
① 矛盾就是对立统一,矛盾具有普遍性,要求我们用一分为二的观点看问题。广东省文化建设既取得了重大成就,又存在不足。(4分)
② 主要矛盾和次要矛盾的辩证关系原理要求我们坚持两点论和重点论的统一,既要集中主要精力解决主要矛盾,又要统筹兼顾,恰当处理好次要矛盾。广东省文化建设既要重点建设“珠江两岸文化创意产业圈”,又要发展好东西两翼和粤北山区的区域特色文化产业群。(4分)③ 不同事物的矛盾特点不同,要求我们要具体问题具体分析。广东省文化建设要针对不同区域的实际情况采取不同的策略,同时要充分发挥广东地方特色资源优势,发展区域特色文化产业群。(4分)④ 矛盾普遍性和特殊性是辩证统一的,要求我们要坚持共性与个性具体的历史的统一。广东省文化建设要把突出地方特色和广泛吸收借鉴国内外先进文化建设经验和优秀文化发展成果结合起来,增强文化发展活力。(4分)(或: 矛盾是事物发展的源泉和动力,我们既要着重抓住事物发展的内部矛盾,又不忽视事物发展的外部矛盾。广东省文化建设要广泛吸收借鉴国内外先进文化建设经验和优秀 3 文化发展成果,增强文化发展活力。4分)7.改革开放促进中外文化交流空前活跃,大量外来文化快速涌入我国。在中外文化大交流、大碰撞过程中,中国传统文化机遇与挑战并存。一方面,传统文化在产业化、文化创新方面得到了迅速的发展;另一方面,也有一部分人在思想观念、民族节日等方面出现盲目崇拜西方的倾向。为此,有人急呼我们应该加强传统文化教育。请运用矛盾的观点分析材料给我们带来的启示。(10分)8.中华人民共和国成立60年来,特别是改革开放30年来,在建设中国特色社会主义的伟大实践中,中国的法治建设取得了巨大成就。但中国是世界上最大的发展中国家,处于并将长期处于社会主义初级阶段。中国的法治建设仍面临一些问题:民主法治建设与经济社会发展的要求还不完全适应;法律体系呈现一定的阶段性特点,有待进一步完善;有法不依、执法不严、违法不究的现象在一些地方和部门依然存在;地方保护主义、部门保护主义和执行难的问题时有发生。加强法治教育,提高全社会的法律意识和法治观念,仍是一项艰巨任务。
(1)试运用矛盾的主次方面关系原理谈谈你对上述材料的认识。(9分)(2)我们懂得了矛盾的主次方面的相互关系原理有什么意义?(3分)9.面对当前全球性金融危机的严峻形势,我国外交工作贯穿一条主线 即全力为确保国内经济平稳较快发展服务。去年下半年以来,外交部门协同国内有关方面大力加强经济金融外交工作,积极为国内经济发展营造有利外部环境。
同时,我国积极开展高层外交,推动国际对话与合作。胡锦涛主席和温家宝总理分别出席二十国集团领导人金融峰会和世界经济论坛2009年会等国际会议.全面介绍中国应对危机的重大举措,表达了中国与各国携手应对全球性金融危机的诚意与决心,也表达了中国为妥善解决热点问题和全球性问题作出新贡献的诚意与决心。
运用“重点论”和“两点论”关系的原理分析说明上述材料。
10.(2009.江苏调研)践科学发展观活动已经在全国范围展开,本次活动主要围绕党的基层组织进行。只有切实抓好乡镇、村和街道、社区这个活动重点,才能更好地落实党的十七届四中全会精神,确保第三批乃至整个学习实践活动取得实效、成为群众满意工程。
切实抓好本次学习实践活动,必须用科学发展观武装基层党员干部头脑,使科学发展观深入人心,并和本乡镇、村、街道、社区的实践相结合;必须努力办好实事,坚持尽力而为、量力而行,要把握本地区工作特点,创造性找到解决复杂问题的办法。阅读上述材料,回答下列问题
(1)有人说,抓住了工作的重点,就能促进各项工作的全面推进。请用《生活与哲学》的知识评析这一说法。(6分)
(2)上述材料中学习实践活动的具体要求体现了哪些哲学道理?(6分)
参考答案
7解析:本题以中国传统文化面临的机遇和挑战为背景要求用矛盾的观点说明怎样对待外来文化和传统文化。对待外来文化:一要全面看问题,二要分清主流和支流,三要促进矛盾双方向好的方面转化,四要坚持内外因相结合。
答案:①外来文化的涌入有利又有弊,说明矛盾具有普遍性和客观性,要敢于承认矛盾、揭露矛盾;坚持两分法,防止片面性。(3分)②外来文化的积极影响是矛盾的主要方面,说明矛盾双方的地位和作用是不平衡的,要善于分清主流和支流。(2分)③对于外来文化涌入带来的不利影响,我们应当积极地创造条件促进矛盾双方的转化,趋利避害。(2分)④在中外文化大交流、大碰撞过程中传统文化得到发展,说明矛盾是事物发展的动力,外因是事物变化发展的条件,我们要坚持内外因相结合的观点。(3分)8解析:第(1)问,先写理论即主次方面的含义及关系,再用此道理分析材料,分析材料时,先指出什么是主次方面,再对应前面的理论知识。第(2)问比较简单,依据材料答出即可。
答案:(1)①唯物辩证法认为,在事物内部居于支配地位、起主导作用的矛盾方面,叫做 矛盾的主要方面;处于被支配地位、不起主导作用的矛盾方面,叫做矛盾的次要方面。矛盾的主要方面和次要方面的关系是对立统一的。事物的性质主要是由取得支配地位的矛盾的主要方面所规定的,次要方面对事物的性质也有一定的影响。二者在一定条件下是可以相互转化的。②中华人民共和国成立60年来,特别是改革开放30年来,中国的法治建设取得的巨大成就,这是矛盾的主要方面,是主流;中国的法治建设仍面临一些问题,这是矛盾的次要方面,是支流。我们必须分清矛盾的主要方面与次要方面。③对于中国的法治建设仍面临的一些问题,只要我们继续努力,是完全可以解决的。(9分)(2)我们懂得了矛盾的主次方面的相互关系原理,就要坚持两点论和重点论的统一,看问题既要全面,又要善于把握主流。离开两点谈重点或离开重点谈两点,都是错误的。(3分)9答案重点论指分析和解决问题时,首先要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,从而抓住重点和主流;两点指同时要注意和恰当处理次要矛盾和矛盾的次要方面。两点是有重点的两点,重点是两点中的重点。
在错综复杂的外交工作中强调“贯穿一条主线”是抓住了重点和主流,同时强调“与各国携手应对全球性金融危机”和“妥善解决热点问题和全球性问题”,是对外交工作统筹兼顾,这既分清了主次,更体现了两点论和重点论的统一。
10(1)①在复杂事物的发展过程中,主要矛盾处于支配地位、起决定作用,所以,我们要抓住工作重点,着力解决主要矛盾。②次要矛盾也会影响事物的发展,主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响,并在一定条件下相互转化。我们也要注意解决次要矛盾,做到统筹兼顾。③在实际工作中,我们要坚持两点论和重点论相结合的方法,反对形而上学的一点论。(以上每点2分,共6分)
(2)①意识对改造客观世界具有指导作用,正确的意识能促进客观事物的发展。用科学发展观武装基层党员干部头脑,使科学发展观深入人心,并和本乡镇、村、街道、社区的实践相结合,体现了这一道理。(也可以用认识对实践的反作用回答。)②把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。坚持尽力而为、量力而行,把握本地区工作特点和创造性找到解决问题的办法,体现了这一道理。
(2011高考江苏卷35)2011年博鳌会亚洲论坛年会的主题是“包容性发展:共同议程与全新挑战。”国家主席胡锦涛在开幕式上发表了题为《推动共同发展,共建和谐亚洲》的演出。他指出,亚洲社会得到了快速发展,但是经济结构性矛盾、发展不平衡等问题还存在,如何处理好发展问题依然摆在亚洲人民面前。
会议还探讨了“包容性发展”的内涵和具体策略。俄罗斯总统梅德韦杰夫呼吁亚太地区的国家要加入到经济一体化的进程中,巴西总统罗塞芙主张各国应创造条件实现经济增长和包容性发展,南非总统祖马提出发展中国家应加强合作、共赢机遇和挑战等。
“包容性发展”体现了唯物辩证法的哪个道理?请结合材料加以分析。(6分)矛盾的斗争性和同一性及其相互关系的原理。世界各国的发展既是不平衡的,有自身特色和历史传统,又是相互依赖、相互贯通的;世界各国在差异和包容的对立统一中向前发展。
(2011高考广东卷37)
我国在文化体制改革中,科学区分了公益性文化事业与经营性文化产业。当前,我国正着力加快经营性文化单位转企改制,稳步推进公益性文化事业单位改革,并把振兴文化产业上升到国家战略的高度。截至2010年上半年,全国大多数经营性文化单位基本完成转企改制,据此,有人认为,文化体制改革就是搞文化产业化。
结合材料二,运用两点论和重点论相统一的认识方法,谈谈你对文化体制改革的理解。(10分)
坚持两点论就是要看到主次矛盾和矛盾的主次方面。文化体制改革中,既要看到加 快经营性文化单位转企改制,也要看到稳步推进文化事业单位改革;
坚持重点论就是要着重把握主要矛盾和矛盾的主要方面,改革中,要着重把握加快经营性文化单位转企改制,抓住振兴文化产业这个主流;
反对形而上学的一点论和均衡论,在坚持两点论的同时,把握关键、抓住主流。A汉阳铁厂的兴衰和武汉钢铁厂的建设见证了中国近代工业发展的历史。阅读材料,回答问题。
材料一 1899年,湘广总督张之洞筹划在湖北设铁厂,考虑的厂址是大冶或省城武昌附近的汉阳。1893年,铁厂最终在汉阳建成投产。
材料二 张之洞认为,若铁厂设于大冶,“厂在省外,实缺大员,五一能到厂者,岁糜巨款,谁其信之?若设再省,则督、托、司、道皆可常往阅视,局务皆可与闻。” ——据《张文襄公全集》
现代企业在建厂选址时同样受到诸多因素的影响。运用矛盾的相关知识,说明在权衡这些因素时应当坚持哪些方法论 原则。(6分)
①坚持两点论和重点论的统一,反对形而上学的一点论和均衡论; ②坚持对具体问题作具体分析,具体分析各种因素。
(2011高考浙江卷40)动漫大片《田螺遗梦》是我国文化百花园中的一朵奇葩,作品取材于中国民间传说,剔除了其中带有迷信、颓废、庸俗色彩的内容,突出了中国文化和而不同的价值理念。作品制作运用了面前国际最高水准的动画电影技术,注入了国际动漫作品所特有的 神幻色彩,从而使作品更具有国际口味。作品多次参加国际国内动漫节和电影节,摘取了多个奖项,赢得了国内外的好评。
动漫大片《田螺遗梦》的创作过程如何体现辩证否定的实质的?(10分)
辩证的否定是既肯定又否定,是既克服又保留,克服旧事物中消极的内容,保留其积极合理的因素。辩证否定的实质是“扬弃”。
《田螺遗梦》的创作就是一个辩证的否定过程,它剔除了原有传说中带有迷信、颓废、庸俗色彩的内容,保留了其中和而不同的价值理念,并运用科技手段,融入国际元素,使之发扬光大,是一次成功的“扬弃”。(2011高考重庆卷38)
随着我国工业化进程的加速,工业用水量快速增长,受水资源短缺制约,供水难以同步增加,工业用水矛盾突出。
运用矛盾主次方面相关知识,分析我国为什么在“十二五”规划中强调既要提高工业部门用水效率,又要提高水资源储备能力。(10分)
①事物的矛盾有主要方面和次要方面,二者是对立统一的。在水资源供给有限的情况下,工业用水快速增长,凸显了工业用水需求是矛盾的主要方面,工业用水供给是矛盾的次要方面。
②事物的性质主要由矛盾的主要方面规定,解决事物的矛盾需要着重把握矛盾的主要方面。我国政府提出提高工业部门用水效率,相对压缩用水需求,就是抓住矛盾的主要方面来缓解工业用水矛盾。
③矛盾的次要方面对事物的性质也有一定的影响,解决事物的矛盾也不可忽视矛盾的次要方面。我国政府强调提高水资源储备能力,就是要处理好矛盾的次要方面,促进工业用水矛盾的解决。
(12安徽卷38.)流动人口是城市建设的重要力量,他们渴望与市民共享城市发展成果,强烈期盼改善工资待遇、医疗卫生、社会保障、子女入学、住房等状况。从社会管理 的视角看,引导人口有序迁移,统筹规划,优化配置公共服务资源,创新社会管理,是促进流动人口社会融合亟待解决的课题。
从唯物辩证法角度分析促进流动人口社会融合需要坚持的方法论原则。
用联系的观点看问题,掌握系统优化的方法。统筹规划、优化配置公共服务资源。 用对立统一的观点看问题。分析矛盾,寻找正确方法解决“流动时代”的新问题。 辩证否定观要求我们必须树立创新意识。创新社会管理,促进流动人口社会融合。【2007年.山东.文综.28】
2007年中央“一号文件”强调,要着力“推进农业科技创新,强化建设现代农业的科技支撑。根据以下材料回答问题。
新闻宣传部们在总结推广某地农业科技创新方面的典型经验时,采取的步骤是:深入到该地调查了解,取得翔实丰富的资料;再进抽象总结后形成共同的经验;最后建议其他各地以此为指导结合本地情况学习该地的经验,以推动农业创新工作的开展。
请写出总结推广典型经验做法的哲学依据及主要内容,并概括出说明这一哲学依据对我国社会主义现代化建设的方法论指导意义。
①哲学依据:矛盾的普遍性和特殊性辨证关系的原理。
②主要内容:矛盾的普遍性和特殊性相互联结,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来;特殊性也离不开普遍性。矛盾的普遍性和特殊性之间相互转化。 ③方法论意义:把马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合,建设中国特色社会主义。
(2010年高考•天津卷14)阅读材料,回答问题。
世博会自诞生以来,一直讲述并预言着世界的改变,推动人类文明不断走向成熟。世博会是展示台:上海世博会吸引了246个国家和国际组织参展,集中展示了最新的科技成果、多元的世界文化以及悠久灿烂的中华文明。世博会是大课堂:上海世博会拓展了人们的知识视野,激励了全社会的创新热情,眺望了世界文明的未来。世博会是助推器:1933年荧加哥世博会使美国汽车业大放异彩;1933年大田世博会推动了韩国从出口加工型经济向自言创新型经济的转变;2010年上海世博会以“城市,让生活更美好”为主题,深化了人类对人与环境关系的思考和探索,成为人类文明发展的新驿站。
某中学组织开展“参与,让世博更美好——志愿者服装样式设计”活动。在设计过程中,有些同学认为应突出美观,有些同学则强调实用。如果由你设计,你会突出美观还是强调实用?请说明理论依据。(5分)答案
①突出美观或强调实用,坚持重点论。
② 主张美观和实用的统一,坚持两点论和重点论的统一。(2010年高考•山东卷28)材料二近年来,《沂蒙》、《南下》等“红色”影视剧,从新的角度诠释革命英雄人物,顺应了当代观众的审美要求,实现了社会效益与经济效益的统一。2010年山东省“两会”期间,如何进一步加快文化产业的发展成为人大代表和政协委员关注的热点。
透视《沂蒙》、《南下》等影视剧的成功,有人认为“没有否定就没有创新,创新就是否定”。结合材料二,运用辩证否定观的知识评析该观点。(5分)
①辩证否定的实质是扬弃,就是既克服又保留。
②《沂蒙》等“红色”影视作品的成功,既是对传统影视作品中不合理因素的否定,同时又是对其合理因素的肯定、继承和发展。因此,创新不仅仅是否定,但没有否定就没有创新。
【2007.海南.单科.26】
材料一:互联网技术越来越先进,网络速度越来越快,人们在充分享受其给工作、7 学习、交往带来的种种便利的同时,也承受着迅速传播的电脑病毒的危害。《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》明确规定:“任何组织或者个人,不得利用计算机信息系统从事危害国家利益、集体利益和公民合法利益的活动,不得危害计算机信息系统的安全。”
材料二:2007年2月7日。全国首例制作、传播计算机病毒大案告破,号称2007年度互联网“毒王”的“熊猫烧香”病毒的始作俑者李某等人落入法网。
运用矛盾分析法的有关知识,分析互联网信息传播加速的社会作用。(8分)【答案】
任何事物都包含着对立统一的两个方面,要坚持两点论,防止片面性。互联网信息传播的不断加速对社会的作用具有两重性,既给人们的社会生活带来种种便利,也为电脑病毒的迅速扩散提供了可能。(4分)
事物的性质由矛盾的主要方面所规定。看问题既要把握矛盾的主要方面,充分肯定互联网信息快速传播有利于社会的积极作用,又不能忽视矛盾的将要方面,应当对网上有害信息快速传播的不利影响保持清醒认识。(4分)
(2008山东卷29)
材料五:历经30年的改革开放,当代中国同世界的关系发生了历史性变化,中国发展离不开世界,世界繁荣稳定也离不开中国。发展中国特色社会主义,必须大胆吸收、借鉴人类创造的一切文明成果,并同各国人民携手,共同分享发展机遇,共同应对各种挑战。
结合材料五,运用唯物辩证法知识,说明正确处理中国同世界的关系必须遵循的方法论原则。(7分)
①必须遵循联系的方法论原则,中国的前途命运同世界的前途命运紧密相联,改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
②必须遵循发展的方法论原则,既要把握中国和世界前进的总趋势,又要正视发展道路上的困难和挑战。
③必须遵循矛盾分析的方法论原则,统筹中国的发展与世界的发展的对立统一关系,共享发展机遇,共对各种挑战,在参与国际竞争中实现互利共赢。
④必须遵循辩证否定的方法论原则,以辩证法的革命批判精神,大胆吸取、借鉴人类一切文明成果。
(2(2008•天津文综39)粮食问题引发全球广泛关注,我国高度重视粮食安全。阅读以下材料,回答问题。
材料
2004~2007年我国粮食连续4年增产,国内粮食供求基本平衡。然而,要保持粮食供求长期基本平衡仍不容乐观。一方面,人口的增加、动物类食品消费过快增长和用粮食生产生物燃料,将扩大粮食需求;另一方面,稳定粮食种植面积、提高单产水平和保证种粮收益的难度加大,从而制约着粮食产量的提高。
结合材料,运用矛盾分析法分析我国粮食供求状况及如何确保我国粮食安全。【答案】
(1)要全面分析矛盾。目前我国粮食供求基本平衡,但保持长期基本平衡不容乐观;既要看到粮食需求扩大的一面,又要看到制约粮食供给的一面。
(2)既要抓住重点,又要统筹兼顾;要具体问题具体分析。以发展粮食生产、保障粮食供给为重点,要严格保护耕地(促进农业科技进步、增加农业投入等);同时抑制不合理需求,禁止用粮食生产生物燃料(控制人口增长、倡导合理饮食等)。
第二篇:矛盾观主观题典型例题
矛盾观主观题典型例题
1.(2012茂名一模)
材料二:近年我国的民间借贷市场迅速膨胀。专家称,一方面,民间借贷可以暂时缓解企业资金紧张局面,同时也使部分私人资金得到有效利用,获得更多收益,但另一方面高额利息重压之下,一旦企业无力还本付息,将导致大量的民间借贷资金血本无归,进而可能引发系统性金融风险,威胁国家金融安全及社会稳定。
材料三:国务院常务会议确定了九条支持小型微型企业发展的政策措施,其中有:加大对小型微型企业的信贷支持;在规范管理、防范风险的基础上促进民间借贷健康发展;加大对小微型企业税收扶持力度等。
结合材料二、三,用矛盾的对立统一性原理谈谈你对民间借贷的作用的理解。(8分)参考答案:
世界上一切事物都包含两个方面,这两个方面既相互对立,又相互统一。这要求我们坚持全面的观点,一分为二的观点看问题,反对片面的观点和一点论。(4分)对于民间借贷既要看到其有积极的作用的一面,缓解企业资金紧张,提高资金利用率;(2分)但也要看到其如果不加以规范管理,会出现很大的风险,可能引发系统性金融风险,威胁国家金融安全及社会稳定的一面。(2分)
2.(2012深圳一模37)
阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,这是中国传统文化中最为精粹、最具代表性的文化符号。然而,近年频频爆出的关于“扶不起”(面对摔倒的路人,不肯、不敢上前搀扶等现象)种种负面新闻, 人们开始怀疑我们这个社会是否正遭遇“道德寒冬”。面对这一窘境,深圳市的做法是:大力宣传中华传统美德,加强舆论的正面引导作用;深入挖掘人们内心深处向善的因素,树立助人为乐的道德典范;率先制定《深圳经济特区公民救助行为保护条例》,让那些主动去“扶”去“助”之人的合法权益得到保护,使“扶得起”变成人人欲为的德行,实现由“不扶”到“扶”的变化。2011年12月20日,年近七旬的范伯伯晨练摔倒受伤,众路人接力救援令其热泪盈眶,感叹说“深圳不缺好心人”。请运用矛盾同一性和斗争性原理,分析由“不扶”到“扶”的道德风尚的变化。(6分)参考答案:
① “扶”与“不扶”作为矛盾双方,是相互排斥、相互对立的。但矛盾双方相互依赖、相互贯通、在一定条件下可以相互转化。通过加强公民道德建设,培育良好的道德风尚,实现由“不扶”到“扶”的变化。(3分)
②矛盾双方既对立又统一,推动事物的运动、变化、发展。由“不扶”到“扶”,使“扶得起”变成良好的社会风尚。(3分)
3.(2012汕头一模37)
材料二:飞船向空间站运人和物资,必须解决对接的难题,我国的起步比美俄晚了30年。美俄都采取直接的多次发射试验的方法解决,费用大。我国神舟八号与天宫一号的对接,是在地面做了117项试验,在多次的曲折之后,一次发射取得成功,而且是最难的智能自动对接。空间站建成后,美俄靠地面补给,代价大,我国拟利用植物、微生物的培养来生产食物、空气和水,建造一个天上江南。未来,中国要使人能到达深空的任何地方。
结合材料二,运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理,谈谈你对我国空间站建设历程的理解。(10分)参考答案:
①矛盾的普遍性和特殊性相互联结。我国空间站建设的交接、补给系统,既有普遍性的难题,也要自己独特的解决办法。(4分)
②在一场合为普遍性的东西,在另一场合则是特殊性的东西,反之亦然。空间站的交接或补给系统,相对于我国的具体办法是普遍性的东西,相对于空间站的整体又是特殊性的东西。(4分)
③坚持共性与个性的具体的历史的统一。我国要吸取美俄航天的经验教训,走中国式的空间站发展 道路。(2分)
4.(2011广东高考)
我国在文化体制改革中,科学区分了公益性文化事业与经营性文化产业。当前,我国正着力加快经营性文化单位转企改制,稳步推进公益性文化事业单位改革,并把阵型文化产业上升到国家战略的高度。截止2010年上半年,国权大多数经营性文化单位基本完成转企改制,据此,有人认为,文化体制改革就是搞文化产业化。结合材料,运动两点论和重点论相统一的认识方法,谈谈你对文化体制改革的理解。(10分)参考答案:
①坚持两点论就要看到主次矛盾和矛盾的主次方面,文化体制改革中,既要看到加快经营性文化单位转企改制,也要看到稳步推进文化事业单位改革;
②坚持重点论就是要着重把握主要矛盾和矛盾的主要方面,改革中,要着重把握加快经营性文化单位转企改制,抓住振兴文化产业这个主流;
③反对形而上学的一点论和均衡论,在坚持两点论的同时,把握关键、抓住主流。
5.(2011高考四川卷38)阅读材料,回答问题。材料一
注:投资率是总投资与国内生产总值的比率,消费率是最终消费与国内生产总值的比率。投资、消费、出口被喻为拉动国民经济增长的“三驾马车”(投资与消费为内需,出口为外需)。据世界银行统计,目前全球的平均投资率约23%,消费率约75%。
材料二
近年来,国家对“促销费”工作采取了一系列宏观调控政策措施,着力解决制约消费需求扩大的矛盾和问题。“十二五”期间,我国将把扩大消费需求作为扩大内需的战略重点,逐步提高消费率,加快形成消费、投资、出口协调拉动经济增长的新局面。联系材科一和材料二.运用主次矛盾的有关知识,谈谈你对“把扩大消费需求作为扩大内需的战略重点”的认识。(10分)参考答案:
①主要矛盾在事物发展过程中居支配地位,起决定作用,这要求我们应善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾。针对现状,国家把扩大消费需求作为扩大内需的战略重点正是这一要求的体现。(4分)②主次矛盾相互依赖,次要矛盾会影响主要矛盾的解决,这要求我们应坚持统筹兼顾,恰当处理次要矛盾。在扩大消费的同时,不忽视投资和出口对经济增长的拉动作用体现了这一要求。(4分)③把扩大消费需要作为扩大内需的战略重点,使消费、投资、出口协调拉动经济增长,坚持了两点论和重点论的统一。(2分)6.(2010年南海区摸底考试第37题第二问)材料:2010年7月23日,广东省委、省政府印发了《广东省建设文化强省规划纲要(2011-2020年)》。《纲要》指出,改革开放以来,我省文化建设取得重大成就,为推动全省经济社会发展提供了强有力的文化动力。但是,当前我省文化发展水平总体上仍落后于全省经济社会发展步伐,与人民群众日益增长的精神文化需求不相适应。广东省建设文化强省要重点建设“珠江两岸文化创意产业圈”,珠三角地区着重发展传媒出版、工业设计、动漫游戏等高端和新兴文化产业;东西两翼和粤北山区要依托广府文化、客家文化、潮汕文化、雷州文化等地方特色资源优势,发展区域特色文化产业群;同时要广泛吸收借鉴国内外先进文化建设经验和优秀文化发展成果,增强文化发展活力。结合材料,阐述唯物辩证法的矛盾观。(16分)
参考答案:
① 矛盾就是对立统一,矛盾具有普遍性,要求我们用一分为二的观点看问题。广东省文化建设既取得了重大成就,又存在不足。(4分)
② 主要矛盾和次要矛盾的辩证关系原理要求我们坚持两点论和重点论的统一,既要集中主要精力解决主要矛盾,又要统筹兼顾,恰当处理好次要矛盾。广东省文化建设既要重点建设“珠江两岸文化创意产业圈”,又要发展好东西两翼和粤北山区的区域特色文化产业群。(4分)③ 不同事物的矛盾特点不同,要求我们要具体问题具体分析。广东省文化建设要针对不同区域的实际情况采取不同的策略,同时要充分发挥广东地方特色资源优势,发展区域特色文化产业群。(4分)④ 矛盾普遍性和特殊性是辩证统一的,要求我们要坚持共性与个性具体的历史的统一。广东省文化建设要把突出地方特色和广泛吸收借鉴国内外先进文化建设经验和优秀文化发展成果结合起来,增强文化发展活力。(4分)(或: 矛盾是事物发展的源泉和动力,我们既要着重抓住事物发展的内部矛盾,又不忽视事物发展的外部矛盾。广东省文化建设要广泛吸收借鉴国内外先进文化建设经验和优秀文化发展成果,增强文化发展活力。4分)3
第三篇:高中政治文化生活(,)主观题典型例题一
典型例题(文化一)
1阅读材料,完成下列要求。(26分)改革开放30多年来,我国的小镇建设可圈可点,一批文化小镇、旅游小镇、科技小镇、工业小镇、商业小镇、金融小镇等纷纷涌现、蓬勃发展。2016年7月,住房城乡建设部、国家发展改革委和财政部发布《关于开展特色小镇培育工作的通知》。将特色小镇建设推上了一个新台阶。“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。”杜甫诗中的朔州曾是一个荒漠遍野的蛮凉之地,这也是之前很多人对西北边塞的初见。如今的朔州正在默默耕耘,在政策的春风下全力打造一个充满生机的塞上“绿洲”。右玉县位于朔州市最北端,多年采,莜面、荠面、豆面、玉米面、黄米面等大量输出,使这里形成了独特的粗粮饮食文化。吸引了周边不少省市的游客来当地品尝。与此同时,右玉县牛羊成群。还形成了大规模的畜牧业、屠宰业和肉食加工业,在便捷的交通运输条件下。完成了“养殖一屠宰一加工一输出”的闭合产业链.成功打响了以“玉羊”为名的首个品牌。
近年来.右玉县政府着力打造宜居小镇,大力开发生态文化旅游资源.以举办“西口风情”生态旅游文化节为契机,打造边塞风情、生态体验、消夏避暑等特色品牌。据了解,近年来,每年都有很多国内外知名艺术家和国内高校艺术院系师生常住右玉,进行艺术品创作.形成了国内艺术品界独有的“右玉现象”。为此,右玉县正式推出了“中国油画写生季”,并在右卫古镇建设艺术粮仓,椎动文化旅游产品从单纯观光、休闲、度假向艺术品创造转变。
(2)结合材料。运用“文化与生活”的有关知识,分析右玉县为什么重视打造小镇文化特色。(12分)2.《舌尖土的中国》记录了我国大江南北各色原生态美食,充满浓郁的人文关怀、家国情怀和乡土情结。摄制组历时13个月走遍中国,跨越国内自北向南的60个地区。与以往中国纪录片的制作步骤不同,该片依据西方美食的理论进行建构,小中见大、见微知著的细节表达方式更贴近观众,贴近普遍人的生活,成功跨越了语言、社会、价值观等传播障碍,创造了极高的收视率。结合材料,分析《舌尖上的中国》是怎样实现文化创新的。
3.时代呼唤“绝对忠诚”。湖南卫视的栏目创作团队以“绝对忠诚”为题,陆续报道了一批当代科学家的感人事迹,展示他们坚守信念、忠于祖国、乐于奉献、勇攀高峰的可贵精神。为做好“绝对忠诚”系列报道,创作团队与主人同吃同住同劳动,通过“零距离采访”和“隐藏式拍摄”,记录了大量鲜为人知的细节和催人泪下的故事,并通过镜头拍摄和音乐、画面的精心选择,增强了作品的艺术感染力。该栏目还第一时间将节目视频在各大主流网站同步推出,吸引了广大网民积极参与,有效扩大了传播效果。
结合材料,运用文化创新的知识,谈谈“绝对忠诚”节目的成功对文艺创作的启示。4.材料一: 2016年9月召开的G20杭州峰会,那严密的组织、高效的服务,让人叹为观止的风景;更主要的,还是峰会的运筹能力,领导人长袖善舞,与各国密切沟通,确保会议开得完满成功,从而大大超越预期。据说,在参加完杭州G20峰会后,德国总理默克尔很有压力。她对习总说: “习主席呀,我看到你们办的峰会? 我们明年都不知道该怎么办了!“我们超不过你。”习主席的回答,也很有智慧他说,这是一个德国啤酒和中国茅台的关系,你有你的味道。我有我的味道,相信你在德国一定能够办得精彩。(1)结合材料一,运用文化生活的有关知识,谈谈如何正确处理中国茅台与德国啤酒的关系。(12分)
5.(2015·安徽文综)材料二工匠精神筑梦中国制造
自古以来,专注细节、精益求精一直是中国工匠秉承的精神,这种精神铸就了传统制造业的辉煌,也是助推现代制造业的重要动力。在大众创业、万众创新的时代,要自觉弘扬工匠精神,主动担当历史责任;要将工匠精神与现代高科技高度融合,创造高品质产品,满足用户消费。中国制造正在敞开一扇扇新的梦想之门。
(2)根据材料二,阐明“工匠精神筑梦中国制造”的文化生活依据。(12分)
答案
1.命题透析本题以开展特色小镇建设为情境,考查矛盾的特殊性以及文化生活的有关知识,考查考生获取和解读信息。调动和运用所学知识论证和探究问题的能力.重点考查了理性精神等核心素养。
答案要点:(1)矛盾具有特殊性,矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。这要求我们对具体问题作具体分析。(2分)作为边塞小县.右玉县充分认识到自身在粗粮饮食、畜牧加工和生态文化旅游等方面具有独特优势。(4分)在此基础上,该县着力打造独特的粗粮饮食文化.打响“玉羊”品牌.打造了边塞风情、生态体验、消夏避暑等特色旅游品牌,形成充满生机的塞上“绿洲”。(4分)(2)重视打造文化特色能够提升小镇的功能和品质,满足人们对精神文化生活越来越高的需求。(3分)文化与经济相互交融。以生态旅游文化节为契机。打造边寨风情,生态体验、消夏避暑等特色旅游品牌,能带动当地经济的发展。(3分)文化作为一种精神力量,体现着一种精神价值。重视打遣文化特色能够提高小镇文化软实力和知名度。(3分)优秀文化为人的健康成长提供了不可缺少的精神食粮.打造特色文化有利于促进人的全面发展。(3分)
2.(1)立足于礼会实践是史化创新的根本途径摄制组通过大量止防拍摄,创造了纪录片精品
(2)继承传统义化是义~文化创新的恨基该纪录片对巾华传统饮食文化的丰富内涵.以全新的手法进行了诠释。
(3)面向世界,博采众长.该纪录片充分内化两方的美食理论.获取了巨大的成功。
(4)坚持正确方向,克服错误倾向。该纪录片的拍摄既继承传统义化,又博采众长,克服了民族虚无王义和守旧主义,坚持了正确的方向。
3.(1)社会实践是文化创新的源泉,要自觉投身于中国特色社会主义的伟大实践.向生活学习,创作山更多传播当代中国价值观念、儿愧于时代的优秀作品、(2)在时代的高起点上增强全民族义化创造活力,推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新.解放和发展文化生产力,努力创作思想性、艺术性、观赏性相统一的优秀作品。
(3)要尊重人民群众的主体地位.理解人民群众对文化生活的基本要求,虚心向人民群众学习,从人民群众的实践和生活中汲取营养.刻苦钻研,锐意创新.创造出不愧于时代和人民的文化作品,4.答案:(1)
①文化具有多样性,我们既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。不同民族之间,应该相互尊重,求同存异,共同维护、促进文化的多样性。②必须遵循各国文化一律平等的原则,在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣。
③在文化交流、借鉴、融合的过程中,对外来文化要取其精华去其糟粕,坚持以我为主为我所用。
④我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,又要更加主动地推动中华文化走向世界。反对封闭主义和民族虚无主义等错误倾向。(每点3分,共12分)
5.【答案】①文化与经济相互影响。文化反作用于经济,工匠精神作为民族精神的体现,是助推制造业发展的精神动力。
②树立高度的文化自觉和文化自信,践行社会主义核心价值观,就要弘扬工匠精神,担当历史责任。
③文化创新必须立足社会实践,继承传统,推陈出新,既要秉承传统工匠精神,又要发扬改革创新的时代精神。
【解析】本题要求考生结合材料说明“工匠精神筑梦中国制造”的文化生活依据,属于依据类的解答题。考生在分析说明时,可以从文化的作用、文化自觉和文化自信、文化创新三个具体的角度进行分析说明。
第四篇:典型例题
【典型例题】She had a great ___ for the town where she grew up.A.affection
B.affectation
C.infection
D.affectionate 【试题详解】答案 A 她热爱她长大的那座小镇 have an affection for 对„„有感情
affectation n.矫揉造作 infection n.传染,感染 affectionate adj.深情的
【常用短语】have an affection for sbsth 【词汇补充】affect v.喜爱 affectionate adj.深爱的
【典型例题】How to talk to Martin is rather an____ question.A.advanced
B.absolute
C.accurate
D.academic 【试题详解】答案 D 如何让与火星人交谈是一个学术性很强的问题。academic question 学术问题;advanced 高级的accurate 准确的 absolute 绝对的
【词汇补充】academicals 博士服,硕士服 academic year 学年 academician 院士 academy 私立中学 academicism 墨守成规
【典型例题】When you __ big , believe big , and pray big , big things happen!A.affirm
B.know C.agree
D.ensure 【试题详解】答案是A。句意:当你确认伟大,相信你伟大,起到伟大,伟大的事情就会发生!
affirm肯定,断言;know知道;agree同意;ensure保证,确保。
【典型考题】
The _____ of the past week had left her exhausted.A anxieties
B concerns
C expectations
D anticipation 解析:由同意词辨析可知此题答案选 A 意为过去一个星期的担忧使她筋疲力尽。
【典型考题】: Now,let us come to item No.5 on the __.A.plan
B.program
C.agenda
D.project 解析:答案是C。句意:现在让我们讨论议事日程上的第五项。
agenda待议诸事一览表;program(行动)计划;project工程,项目;plan计划。
【典型考题】
Age affects the range of a person’s ______ A capacities B capabilities
C capacious D capable 解析:答案选B 此题考查易错词辨析。句意为年龄影响一个人能力的大小。Capacity 表示
容量容积明显不符合题意。后两个答案分别为他们的形容词形式。【典型考题】
He’s had no end of bad luck but he just seems to ______ every time.A.bounce back
B.recover
C.reverse
D.come to 解析:答案选A 句意:他总是遇到不如意的事,但是好像每次都能恢复过来。bounce back 指失意后恢复过来。【典型考题】
Everyone is encouraged to ____ food and clothing for the refugees.A attribute
B contribute
C stimulate
D distribute 解析:答案为B ,此题考查对形近词的区分。句意:鼓励每个人为难民捐助食品和衣物。contribute 表示“捐赠,出钱(力)”,因为本题是鼓励每个人,所以不可能是“分发”食品和衣物,只会是“捐赠”
【Derivative】
contributor n.捐助者,投稿者 ; contribution n.贡献,捐献物
contributive adj.有助的,促成的 ;contributory adj.促成的,捐助性的。【典型考题】
Everyone is encouraged to ____ food and clothing for the refugees.A attribute
B contribute
C stimulate
D distribute 解析:答案为B ,此题考查对形近词的区分。句意:鼓励每个人为难民捐助食品和衣物。contribute 表示“捐赠,出钱(力)”,因为本题是鼓励每个人,所以不可能是“分发”食品和衣物,只会是“捐赠”
Counsel// noun, verb Noun 1.(formal)advice, especially given by older people or experts;a peiece of advice(尤指老年人或专家的)劝告,忠告,建议:Listen to the counsel of your elders.2 a lawyer or group of lawyers representing sb in a court of law 律师:the counsel for the defence/prosecution. Verb 1 to listen to and give support or professional advice to sb who needs help.为某人提供帮助:Therapists were brought in to counsel the bereaved.2 to advise sb to do sth 建议,劝告(做某事)Most experts counsel caution in such cases.【Common phrases】
a counsel of despair 知难而退的建议
; a counsel of perfection 听上去完美却难以实行的建议
; keep your own counsel 保留自己的意见。【Derivative】
counseling noun 咨询,辅导
; counselor noun 顾问,辅导顾问 【易错词】
Council;noun a group of people who are elected to govern an area such as a city or county.【典型考题】
The court then heard_____ for the dead woman’s father.A council
B councilor
C counsel
D counselor 解析:答案选C,句意为:法庭接着听取了已死女人的父亲所请律师的陈述。A项意为委员会 此题考查形近词。[典型考题]
That is Taoist pragmatistic ___and positivist___.a.crisp b.crisis c.crises d.criminate [试题分析] 答案为b.[详细解答] 这主要表现为道教的“实用主义危机”和“实证主义危机.a.crisp是钞票;c.crises是危险;d.criminate是指控,谴责的意思,均与原文不符。[典型考题]
I want an appointment for a___time and place.a.definitive b.definitely c.definite d.distinct [试题分析] 答案为c [详细解答] 句意:我要有确切的时间和地点的约会。表示“明确的,不可能引起误解的”;显然约会的时间和地点是不能含糊的,应该明确无误的。[典型考题] Believe in each child is own----potentiality.a.developmental b.experimental c.formative d.development [试题分析] 答案为a.[详细解答] 句意为 相信每一个儿童都有发展的潜能。b.experimental多用于表达实验(性)的, 试验(性)的;而c.formative是(影响)形成〔构成, 发展〕的,但developmental更贴近句意;d.development为名词,词性不符。
[典型考题]。
He could not give a ____explanation of his intention.A.distinct B.Obvious C.clear D.plain [试题分析] 答案为 A.[试题分析] 本题考查近义词的辨析问题。他不能清楚明白地解释他的意图。Distinct指人表达思想,概念清楚明白;指容易感受到或看到。本题的宾语是“解释他的意图”。Obvious指事物一目了然,含无可置疑之意。Clear范围较广,指事物清楚明白;plain注重作品等显而易见的,浅显易懂的。
[典型考题]:
I was most ____to hear the sad news for your father death.a.distressed b.distressing c.distressful d.distress [试题分析] 分析:答案为a.[试题详解] distressed我听到你父亲去世的消息,十分难过。Distressed使某人感动痛苦,难过。多用于修饰人。而b.distressing以形容事情令人痛苦为主;c.distressful与b.distressing 的用法相
同,多用于修饰事件;d.distress是动词,此处应为形容词,词性不符。
[典型考题] In most universities, males and females live in the same____.a.room b.flat c.chamber d.dorm [试题分析]
分析:答案为d.[试题详解] 在大部分高校,男生和女生住在相同的宿舍里。room指房间,显然与原句不合逻辑;flat强调一套房间,公寓套房;c.chamber是指会议厅,会所。所以只有d.dorm最符合原文。而且学生公寓一般均用dorm表示。典型考题That old professor is a walking____.A.book
B.encyclopedia C.novel
D.fiction 试题分析本题为词义辨析题。考查名词的辨义。
详细解答典型考题答案B。句意:那位老教授是一个活百科。book n.书本,书籍;encyclopedia n.百科全书;novel n.长篇故事,小说;fiction n.虚构的文学作品,小说。典型考题 His____ are limited, and scarcely fit him for his post.A.endorsement
B.engagement C.endowment
D.enlargement 试题分析本题是形近词辨析题。详细解答典型考题答案C。句意:他的天资很有限,不太适合担任这项职务。endorsement n.1.(公开的)赞同,支持,认可,2.(通常为名人在广告中为某一产品的)宣传,吹嘘;engagement n.预约,约会,订婚:enlargement n.扩大物(尤指照片),扩大,增大;endowment n.天资,天赋。典型考题 Is it____ to promote cigarettes through advertising? A.ethereal
B.ethnic C.ether
D.ethical 试题分析本题是形近词辨析题。
详细解答典型考题答案D。句意:通过广告推销香烟合乎道德吗?ethereal adj.轻飘的,灵气的;ethnic adj.种族的,民族的;ether n.乙醚,太空;ethical adj.合乎道德的典型考题Students of social problems investigate the home, social and moral_____(s)of different classes of people.A.surroundings
B.conditions C.environment
C.situation 试题分析本题为词义辨析题。考查名词的辨义。详细解答典型考题答案C。句意:研究社会问题的学者调查各阶层人民的家庭,社会和精神方面的生活环境。surrounding 多指 地理环境;condition 意为“情况,条件”;situation 指“情况,状况”;environment指“环境”。
典型考题The teacher____ the performance of each student.A.evacuated
B.evaluated
C.equated
D.evoked 试题分析本题是词义辨析题。详细解答典型考题答案B。句意:老师对每个学生的成绩进行评估。evacuate vt.撤退,疏散;equate vt.同等看待,使相等,与equal是同根;evoke vt.唤起,激起;evaluate vt.对某物进行评价,评估。
[典型考题]They complained about the __noise coming from the upstairs flat.A、overladen B、immoderate C、inordinate D、excessive [试题分析]近义词辨析 答案为D [详细解答]句意为他们抱怨楼上发出的噪音太大。A意为装货过多的;(房间)装饰[摆设]过多的;(工作)负担过多的。B意为无节制的,极端的C意为紊乱的;放肆的,无限制的, 无节制的D excessive noise 表示噪音的音量很大
[词形变换]exceed v.超过 excess n.超过,超越,过量,过度 excessively adv.极端地,过分地
[典型考题]America has suffered the __crisis.A、economic
B、economical C、financial
D、monetary [试题分析]近义词辨析 答案为C [详细解答]固定搭配 financial crisis 金融危机。A意为经济的, 经济学的
合算的, 有经济效益的B意为节约的, 节俭的, 经济的 D意为货币的;通货的;钱的;金融的;财政的
[词形变换]finances n、财力、财源、基金;finance n、财政、金融;financer n、财政家、金融家;financially adv、在财政上、在经济上
【典型例题】It's the music to ____ the dramatic effect.A.enhance
B.heighten
C.intensify
D.aggravate 【试题详解】答案 B
那是用于提高戏剧效果的配乐。
区别 enhanceheightenintensifyaggravate 这些动词均有“加强,增强”之意: enhance:侧重指增加价值,魅力或声望等使人或物具有超科寻常的吸引力。
heighten:通常指使某物的某种性质变得不同一般的显著或突出。intensify:指深化或强化某事或某物,尤指其特别之处。aggravate:指加剧令人不快或困难的形势。
【典型例题】She had no ___ about making her opinions known.A.fear
B.afraid
C.interest
D.inhibition 【试题详解】答案 D 她敢于公开地谈论自己的想法。
fear “害怕” 常用搭配“fear of for sth”
afraid “恐惧的” 常用搭配 “be afraid of sth” interest “兴趣”
常用搭配 “interest inon sth”
【词形变换】inhibit v.阻止;使拘束
inhibited adj.拘谨的 【典型考题】 He has ___his mother’s patience.A.inhabited
B.inhibited
C.inhered
D.inherited 【试题详解】答案 D 这种耐心是母亲遗传给他的。
inhabit v.居住
inhibit v.阻止;抑制
inhere v.存在于„„中;归属于 inherit v.继承
【常用短语】 inherit(sth)from sb 【典型例题】Perfume____ with the skin’s natural chemicals.A.communicate
B.influence
C.affect
D.interact 【试题详解】答案 D 香水和皮肤的天然化学物质相互作用。communicate with sb “与某人沟通”
influence 仅指单方面的影响,对„„起作用 affect 同上“influence”
【典型例题】There was a serious incident ___ a group of youths.A.including
B.revolving
C.involving
D.evolving 【试题详解】答案C 有一起严重的事件涉及一群年轻人。include v.包含,包括 revolve v.旋转,转动
evolve v.发展,演变
【常用短语】involve(sb)in sthdoing sth
beget involed in sth beget involed with sb 【词形变换】involved adj.有关联的;复杂的;关系密切的1)【典型考题】
The cherk of the House prepares the ___ of the House.A
journal B diary C
record 答案:A 解析:下议院的书记整理了下议院的议事录。Journal 在这里的是议事程的意思,diary 是指日记,不仅记录所发生之事,还强调包括个人情感与想法。
【典型考题】
As he reached ___ Bandit became more difficult to live with.A mature B ripe
C maturity
D matured 答案:D
解析:然而到了成年之后,邦就变得特别难相处。Reach
maturity 表示长大成熟,为固定搭配,ripe通常表示作物和时机成熟。
【典型考题】He likes to show off his ___ physique.A.male
B.masculine
C.manly
D.man 答案:B
解析:句意:他喜欢显示他强健的男子本色。Masculine指在心理上或身体上具有男子特征,本句中形容词所修饰的名词是physique(体魄),所以,masculine 符合题意。
【典型考题】She has a deep ____of strangers, so she never lkes to talk to them.A.mistrust
B.distrust
C.trust
D.untrustworth 答案:A
解析:她对陌生人猜忌及深,她也从不喜欢跟陌生人搭讪。根据句意。C选项不符合题意,D为形容词,所填选项必须为名词,予以排除。distrust 和 mistrust 都有猜忌的意思,但差别很小。distrust 更为通用,语气稍强,确信某人不诚实或不可信常用distrust.表示并不信任则大概用mistrust.这里只是表示她对陌生人不信任所以选A.【典型考题】Have you listened to ___ this morning ? A newsagent B newspaper C newsdom D newscast 答案:D 解析:newsagent 意为报刊经销人,newspaper 不符合题意,newsdom 代表报界,固选D 代表新闻。
[典型考题] He ____ through themist,trying to find the right path.A.pecked B.peered C.peeped D.peeled [试题分析] 本题考查形近词的辨析。pecked 啄;peered 仔细看;peeped 偷窥;peeled 削皮;可知正确答案为B
[典型考题] I ___his commment as a challenge.A. feeled B.observed C.perceived D.comprehend [试题分析] 本题考查近义词辨析。perceive 的意思是interpret sth in a certain way,与as 搭配。选C 【典型考题】He was born in a ___ family.A single parent B single-parent C single-parents D single-parental 答案:B 解析:single-parent 为固定搭配意为“单亲家庭的”。他出身在一个单亲家庭。所填词应属形容词性质,B符合题意。
parental 本身就是形容词,所以D选项不符合题意,予以排除。
[典型考题] Mr.Smith had an unusual ___, he was first an office clerk, then a sailor, and ended up as a school teacher.A.profession B.occupation C.position D.carrer
[试题分析] 本题考查近义词辨析。A,B指所从事的职业,C 是指所在职位,D指职业生涯。正确答案为D。
[典型试题]
The next edition of the book is ___ for publication in March.A.projected B.propelled C.professed D.protected [试题分析] 本题考查形近词辨析。project是计划、规划的意思。propel是推动、迫使的意思。C 项 公开表明的。protect 保护。
[典型考题]
Few people will admit being racially ___.A.pride B.proud C.prejudiced D.pessimistic [试题分析] 本题考查形近词辨析。A、B项的意思是骄傲的,自豪的;C项是有偏见的、有歧视的;D项的意思是悲观的。根据句意,很少有人愿意承认他们有种族歧视,正确答案为C。
第五篇:典型例题
典型例题
一、填空题
1.教育是社会主义现代化建设的基础,国家保障教育事业优先发展。全社会应当关心和支持教育事业的发展。全社会应当尊重教师。
2.新课程的三维目标是 知识与技能目标、过程与方法目标和情感态度与价值观目标。
二、单项选择题(下列所给的选项中,只有一个最符合题目要求)
1.《基础教育课程改革纲要(试行)》中指出,国家课程标准(A)
A.是教学和命题的依据B.包括教学重点和难点
C.是大多数学生都能达到的最高要求D.是根据专家的意见编制的2.人们常说:“教学有法,而无定法”。这反映了教师劳动具有(B)
A.示范性B.创造性C.间接性D.主体性
三、判断题(请判断下列各题的观点是否正确,正确的打“√”,错误的打“”。
1.学生评教是促进教师发展过程中惟一客观的评价方式。(×)
2.新课程目标取向及精神内核就是以学生的发展为本。(√)
四、简单题
1.中小学教师的职业道德规范主要涉及哪些方面?
答:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。
2.《中华人民共和国未成年人保护法》规定学校应尊重未成年学生的哪些权利?
答:学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。
五、案例分析题
学校规定初三学生必须在6点钟到校参加早自修,作为任课教师第二天与学生一起参与早自修的我在班级中也强调了一下,可是第二天仍有许多学生迟到,我看到这一情况,下令让迟到的学生在走廊罚站。到了第三天,再也没有一个学生迟到。还有一次,初三(2)班的一位男同学老是不肯做一周一次的时政作业,每次问他为什么,总都有原因,上次他说忘了,这次又说要点评的报纸没买,下次他会说作业本没带。这样几个星期下来,我光火了,不仅让他在办公室反思了一刻钟,写下保证书,还对他说,“下次再不交作业,甭来上课”,他这才有所收敛。
请从有关师德要求分析“我”的做法,并提出合理解决此类问题的建议。
答:本案主要反映了案例中的“我”以罚代教的教育方法,这明显违反了新时期我国教师职业道德内容中关于“对待学生”的相应规定,违反了不准以任何借口体罚或变相体罚学生,不准因学生违反纪律而加罚与违反纪律无关的任务等。
这位教师的做法在我们的身边也有可能出现。面对那些顽皮学生,有的教师可能无计可施。只得用“罚站”、“威胁”来对付他们,取得的效果看似有效,其实学生并非真正地接受,这不是真正的教育。虽然教师的出发点是好的,但这位教师的处理方法与《中小学教师职业道德规范》背道而驰。
教师对学生严格要求,要耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生的合法权益。教师应该采用“说理”教育来对待那些顽皮学生,教师以朋友的身份心平气和地找那些学生谈心,尊重学生的人格,平等、公正地对待学生,多付出一点爱,多花时间在他们身上,当他们感受到老师在关心他们时,相信他们会改正缺点,努力做的更好。