两学一做座谈会发言稿5篇

第一篇：两学一做座谈会发言稿

近日，党支部召开关于两学一做的座谈会，学习两学一做是面向全体党员深化党内教育的重要实践。抓好两学一做，需要在“严”和“实”上着力。下面小编带来3篇两学一做专题座谈会的发言稿范文，欢迎大家参考!

两学一做专题座谈会发言稿一

今年，中央决定在全党开展以深入“学习党章党规，深入学习总书记系列重要讲话，做合格的共产党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展，从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

开展好“两学一做”学习教育，抓好学习是首要任务，是重要基础。学习教育愈深入，愈要深化学习，把学习贯穿始终、抓实抓牢。如果学习抓不实、抓不真、抓不牢，或是失之于“浮”，仅限于书本发了、辅导作了、体会写了，没有真正入脑入心;或是失之于“虚”，没把问题带进去，没把自己摆进去;或是失之于“空”，联系实际不紧，交流互动不够，敷衍了事、应付交差，观点学不深、理论吃不透，“两学一做”必会成了无源之水、无本之木，凌空蹈虚、走了形式。

回顾党内开展的一系列学习教育活动，从群众路线教育实践活动，到“三严三实”专题教育，不同的活动、不同的阶段，学习内容、学习重点、学习要求都不尽相同，都有其特有的针对性。“两学一做”学习教育，学习内容非常明确、非常集中，就是深入学习党章党规，深入学习总书记系列重要讲话。党章党规是管党治党的总章程、总规矩。现在，一些党员干部出问题，有一个共同的原因，党章党规学不深、学不透，心中缺少红线、脚下缺乏底线，最终犯了糊涂、栽了跟头。就此而言，党员干部学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范，把规章、规矩立起来，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，守住共产党员为人、做事的基准和底线。

总书记系列重要讲话，是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是战胜风险、推进工作的“指明灯”。学习系列讲话，重在加强理论武装，用系列重要讲话的精神统一思想。坚持读原著、学原文、悟原理，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，才能做到学而懂、学而信，真正从理论上“武装起来”。坚持密切联系实际，把学习领会以习近平同志治国理政新理念、新思想、新战略，与推进产业转型升级、环境污染治理、化解群众矛盾等有机会结合起来，在学中干、在干中学，才能做到学而用、学而行，真正从实践上“运用起来”。

学习说起来容易，真正学深学实学透难。但千难万难，老大出马就不难。“两学一做”抓好学习，领导带头是关键。唯有各级领导干部拿出更多的时间和精力，坐下来、沉下心，认认真真、原原本本地学，多学一些、学深一些、学透一些，才能以学示范，带领党员干部真学真思，在吃透精神、领会精髓上见实效。领导干部以普通党员身份参加所在支部组织生活，带头讲党课，带头学习讨论，带头开展批评和自我批评，带头解决自身问题，才能以行示范，带领党员干部真学真改，在即学即改，解决问题上见实效。

“两学一做”学习教育，面对的是全体党员，层级多、范围广，抓好学习还要讲究方法、注重实效。如果学习搞“一刀切”“大呼隆”，必然会水土不服，事倍功半。把握好这次学习教育的特点，区分层次、分类指导，针对不同领域、不同行业党员的实际情况，合理安排学习内容、学习目标、学习任务，组织方式、工作举措等，学习教育才能“抓对路”“水土服”。坚持问题导向，组织党员干部对照党章党规、对照系列讲话、对照工作实践，查不足、查漏洞，“缺什么、就学什么”“有什么漏洞、就补什么”，带着问题学、带着问题改，才能增强学习的针对性，使学习不走过场、收到实效。学贵有恒，抓好学习重在抓在平常、融入经常，以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，建立党员干部学习的长效机制，认真学、持久学、深入学，以学习的持久深化推进活动的深入开展，方能为下一步的“做”打好基础，提供动力。

两学一做专题座谈会发言稿二沙发回目录

2016-04-21 09:26 | 作者：帖子2 两学一做专题座谈会发言稿二

党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。开展“两学一做”学习教育,“学”是基础关键。全体党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,明白作为一名党员最基本的要求是什么。首先要学习党章党规,党章党规是共产党从建立之初发展到现在的思想凝练,是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。学习党章党规是对党发展历程的回顾,是思想不谋而合的展现,是引领行为的根本。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范。其次要学习习近平系列讲话精神。总书记强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。学习习近平系列讲话,重在加强理论武装、统一思想行动,重在自觉强化看齐意识,经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党的发展理念和奋斗目标看齐，开展“两学一做”学习教育,“做”是行动关键。如何将学习成果落到实处,关键看如何做。要通过学习,争做以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的党员;通过学习,争做自重、自省、自警、自励,说实话,办实事的党员;通过学习,争做在政治上、思想上、作风上以党章的规程严格要求自己,永葆一名党员的先进性、纯洁性的党员;通过学习,争做严守政治纪律,遵守政治规矩,在党言党、在党忧党、在党为党的党员。

开展“两学一做”学习教育,“实”是保障关键。开展“两学一做”学习教育,要避免走过场,瞎应付,要将学习落到实处,实现“走心”、“入脑”。要坚持学用结合,达到知行合一;通过扎实学习,实现头脑充实;把握问题关键,力求整改实效;从实际出发,做到有的放矢。学习方式可灵活掌握,但也务必保障实效,因此,党员领导干部要在工作中自觉做到勤学习、多动脑、常思考。要将学习成果运用到具体实践中去,多到基层一线转转,与群众谈心交心,多向党员群众征求建议;善于从具体工作中发现规律性问题,在日常小事中总结客观事物发展的规律,以理论知识推动实践工作。防止大而化之、学用“两张皮”,力戒形式主义和官僚主义。

“两学一做”,归根结底是要加强思想作风,解决突出问题。通过学习,将教育实践活动和“三严三实”专题教育成果进一步巩固和深化。通过学习,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。在全体党员干部队伍中形成勇于担当,履职尽责的政治氛围,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

两学一做专题座谈会发言稿三板凳回目录 2016-04-21 09:29 | 作者：帖子3 两学一做专题座谈会发言稿三

2016年是不寻常的一年，这一年是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年，也是“十三五”开局之年。当前我国正处于全面深化改革的“深水期”，改革发展目标能否落到实处、取得实效，我党能不能打赢脱贫攻坚战，带领群众脱贫致富奔小康，关键要看党员领导干部如何作为。所以，在全体党员中开展“两学一做”学习教育，意义重大，不言而喻。

筑牢思想，从严从实“学”。没有规矩，不成方圆。党章、党规就是党员干部的行为准则和规范。对中央提出的 “两学一做”要求，必须狠抓落实，真正把从严治党、依规治党要求贯彻落实到位。当今社会比较浮躁，党员干部，特别是“关键少数”面临的糖衣炮弹和利益诱惑会更多。因此，党员领导干部要通过循序渐进地把党章党规、总书记系列讲话精神学深学透，原原本本领会精神，补好“钙”加足“油”，切实增强思想自觉和行动自觉。

学以致用，踏踏实实“做”。深入学为的是扎实做，学党章、学系列讲话，目的是做优秀共产党员。通过学习真正理解新常态下合格共产党员的标准是什么，明白责任是什么，身负什么政治任务和使命担当。明责则善任，共产党员要从自身做起，学好党章党规、学好系列讲话，做到内化于心、外化于行，用之武装头脑、指导实践、推动工作，做一名合格的共产党员!

学做互进，知行合一。开展 “两学一做”，归根结底是要端正思想作风，着力解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等突出问题。广大党员干部要自觉学习、经常学习，加强主观世界改造，做到学以致用，以学促知，知行合一。要主动在思想上划出红线、在行动上明底线，使每位党员都能严格遵守党的政治纪律和政治规矩，严格“按规则、按程序、按制度”办事，做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通，使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。全面提升党员队伍思想政治素质，保持党的先进性和纯洁性。

知是行之始，行是知之成。在“两学一做”学习教育中，广大党员干部不仅要注重“学”，更要注重“做”，还要学做互进，知行合一，做合格的共产党员。只有千千万万的合格党员凝心聚力，带领人民群众坚定不移地前进，美丽的“中国梦”才得以早日实现!

第二篇：两学一做座谈会发言稿

两学一做座谈会发言稿

一、开展“两学一做”的必要性 “两学一做”是党中央为深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性而开展的一项活动。

结合基层农村党员管理实际，我个人认为开展此项活动十分有必要。目前，我村党员管理存在如下一些问题：

1、年轻党员较多，流动性大。我村共有党员86人，其中拥有大专及以上学历的共有27人，长年在外务工的共有29人，总结一句话来说年轻党员“文化素质高、政治素养低”。年轻党员长期在外工作，流动性大，与组织保持经常联系的屈指可数，有些党员直到组织关系变动时才来村报到。

2、党员年龄结构偏老龄化。

截至目前，我村党员中，60岁及以上党员31人，老龄化现象严重。这些党员组织生活纪律性强，其中李桂兰老党员已经94岁，但是党员大会从未缺席，但年老党员文化水平相对偏低，接受新事物相对偏慢，而且党员年龄偏大也对我村在组织活动时安全保障提出了考验。

3、部分党员以交党费代替组织生活现象比较严重。一些党员长年不参加组织活动，只是年底冬训班时让人将党费带到村里，他们认为这样就是合格党员，参加组织生活浪费时间又没有工资补助，所以不参加，在和他们沟通时，他们都认为交了党费就是合格党员。

二、“两学一做”如何有效开展

个人认为要想开展好“两学一做”，要做到如下两点：

1、“两学一做”学习教育向经常性教育延伸

在村部，我主要负责党建工作，在平日工作中，我会将要学习的内容结合远程教育一起开展，每月组织党员集中学习两次，关注当前时政热点。多渠道找齐党员联系方式，对长期在外的年轻党员采用微信、QQ群的方式，定期在其中推送学习内容，引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。同时，每月定期更新网上村委会，让年轻党员在外也能通过网络了解尹山村发展动态。

2、“两学一做”学习教育落实党员教育管理制度

除组织进行教育外，加强对党员的制度约束也十分重要。去年，我村严格执行《不合格党员处分条例》，加强对党员的考核，各方面取得了不错的成绩。在“两学一做”活动中，我个人认为应该紧抓对党员的管理，用制度、纪律约束人才能取得好的效果。

第三篇：“两学一做”座谈会发言稿

“两学一做”座谈会发言稿

**公司

** “学党章党规、学系列讲话，做合格党员” 学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是新形势下保持党的思想纯洁、组织纯洁、作风纯洁的有效途径，有利于进一步坚定理想信念，增强看齐意识，严守党的政治纪律和政治规矩。

“两学一做”基础在“学”、关键在“做”，难点在于如何让党员“动”起来，积极主动投入到学习教育之中。对此，要努力克服学习教育形式单

一、内容枯燥、兴趣不浓、效果不佳等问题，把学习教育融入到分公司大局之中，融入到各项工作之中，融入到党员日常教育管理之中，创新学习教育形式、创设学习教育载体、丰富学习教育内容，尽可能地发挥基层党组织主体作用，调动党员积极性，确保学习教育收到实效。对照单位实际，我觉得为进一步做好工作，有三点想法。

第一，要找准自身定位。作为高速公路行业的一员，今年又恰逢十三五规划的开局之年，我们单位要进一步结合实际情况，顺应改革变化，一方面我们要从一盘棋的大局出发，必须有区域联动和行业互补的意识，在方法上创新，在工作上协调，在态度上开放，为绿色环保、共享发展的目标努力。另一方面，作为文化氛围浓厚的企业，我们单位立足安康地区有多年的特色优势，可积极开展党员服务在“岗亭”、进社区、四好班子建设以及每年的学习月、健身月以及中心组学习等活动。为此，我们仍需进一步找准区域特点和企业文化特点，不断强化自身优势，紧跟集团发展战略，勇做改革开放先试先行的排头兵。

第二点，要学有所用。孔子家语说，“士必缺而后求智能者焉”，古人都知道越有才干的人，越需要他忠诚正直。因此，对于我们党员队伍，更加要明了为什么学，学了做什么的问题。去年以来全体党员参加中心组学习，专项学习了《十八届第五次全体会议文件汇编》、《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》以及习总书记的系列讲话，就是感悟到了当前党风廉政建设对党建的补全效用。而结合到本次的“两学一做”学习教育中，我更加清醒的认识到“两学一做”，基础在学，关键在做。学党章党规应该重在明确基本标准、树立行为规范；学习总书记系列重要讲话，重在统一思想行动。做合格党员，要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求。而落实到单位的工作里，进一步强化我们党建工作责任制，推进作风建设与源头治理，更加重视工团工作和干部人才建设。

第三，要科学挖潜。木桶原理告诉我们，在其他条件不变时候，补上短板，是提高绩效最有效的办法。具体到我们企业，降本增效就 是企业的重要挖潜手段。作为国有企业，实现国有资产的保值增值，也仍然是工作目标之一。单位一直也非常重视降低成本，提高服务水平的工作，也取得了明显的效应。

最后，借此学习良机，我表个态，如谚语所说：火车开的快，全 靠车头带，我作为一名普通党员，本质的标准，就是从今日做起，从 我做起，响应本次“两学一做”学习教育，将学党章党规和讲话与做 合格党员，融入到平日的工作中去，充分发挥党员的先锋模范作用，促进各项目标的达成，努力为全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标而努力建功立业。

第四篇：公司两学一做座谈会发言稿

“两学一做”学习教育座谈会发言稿

白云铁矿党委（2016年5月12日）

全面开展“两学一做”学习教育，法理上是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。形式上是推动党员教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。结构上是加强党的思想政治建设的重要部署。通过“两学一做”学习教育的深入开展，能够不断提升党员党性觉悟，坚定正确政治方向，进一步树立清风正气，强化宗旨意识，为党组织在思想政治上团结统一夯实基础。下面，我对白云铁矿党委如何开展“两学一做”，及今后工作安排做简要汇报。

一、以公司会议精神为指引，扩大学习教育工作开局的影响力 4月29日下午，集团公司“两学一做”学习教育部署暨2015群团工作表彰大会在包钢文化宫举行。会上，公司党委对包钢“两学一做”学习教育工作进行了全面部署，同时也为公司各单位开展学习教育指明了方向。

白云铁矿党委结合公司会议精神及要求，组织制定了符合矿山实际的《白云铁矿党委在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育实施方案》，通过方案的制定，进一步明确了要把党的思想政治建设抓在日常、严在经常这一总体要求；进一步细

化了要紧紧围绕严肃党的政治生活、严格党员教育管理这一推进措施；进一步突出了要与推进从严治党“1+3”制度体系、弘扬艰苦奋斗精神、推进改革发展的生动实践相结合这一工作特色。为矿山深入开展“两学一做”学习教育坚定坚实的理论基础。

按照公司要求，5月6日，白云铁矿党委组织召开了“两学一做”学习教育工作部署会暨2016年专题党课。白云铁矿、巴润分公司领导班子成员及140名党员领导干部参加了会议，会上首先对《白云铁矿党委在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育实施方案》进行了全文传达，接着由党委书记讲授专题党课，并就深入推进学习教育工作做了系统安排。通过“两学一做”学习教育的工作部署，进一步要求矿山党组织要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以总书记系列重要讲话武装全党为根本任务，教育引导矿山党员做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，在加快推进建设一流矿山进程中起到战斗堡垒和先锋模范作用。

二、以党的思想建设为中心，提升解决存在突出问题的执行力 “两学一做”学习教育的深入开展将不断加强矿山思想政治建设，全面推进从严治党要求，进一步夯实党的执政基础，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题。

（一）开展学习教育是加强思想政治建设的重要举措。

近几年，矿山深入开展党内集中教育，持续推动党的思想政治建设，解决了一系列突出问题，取得了一些成果，对于深化从严治党、依规治党起到了重要作用。但是当前在一些党员干部中仍然存在一些问题。这些问题反映在日常党内政治生活中，根源在党员干部的思想里，需要通过加强思想政治建设、严格党内政治生活予以解决。开展“两学一做”学习教育，就是要按照思想建党和制度治党相结合的要求，立足于抓常、抓细、抓长，推进思想政治建设常态化制度化，把思想政治建设融入日常的党内政治生活当中。

（二）开展学习教育是全面推进从严治党的重要举措。党的十八大以来，通过上级党委一系列重大部署的推进，促使铁矿党委在推进从严治党，反“四风”、正党风等方面取得了显著成效。但当前管党治党的成效还是初步的、阶段性的，全面从严治党永远在路上。今后开展“两学一做”学习教育，要以严抓的态度、实抓的韧劲、长抓的恒心，把管党治党的良好态势巩固发展下去，做到真管真严、长管长严。

三、开展学习教育是夯实党的执政基础的重要举措。当前矿山共有2400名党员、79个基层党组织，全面加强基层党组织建设和党员队伍建设，直接关系到矿山事业的兴衰成败。尤其是在当前低钢价和高成本自产矿的双重挤压下，在经济下行、矛盾叠加的严峻挑战下，发挥好全体党员的先锋模范作用和基层党组织的战斗

堡垒作用，显得尤为重要。在深入推进“两学一做”学习教育过程中切实增强抓好学习教育的思想自觉，确保学习教育取得实实在在的成效。

三、以开展学习教育为抓手，强化党员队伍服务发展的向心力 在今后的工作中，白云铁矿党委深入开展“两学一做”学习教育，坚持抓在平常，融入经常，坚持领导带头，从严要求，坚持以党支部为单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常管理教育为依托，防止学习教育形式化，空泛化，走过场。

一是坚持领导带头。从矿山领导班子成员开始，各级领导干部以身作则，当标杆、作示范，以上率下。特别是各级党组织书记要承担第一责任，自始至终把责任扛在肩上，带头学习提高、带头讲党课、带头查找问题、带头开展批评与自我批评、带头整改落实。

二是坚持从严要求。以从严从实的作风开展学习教育，把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿学习教育始终，以严促深入，以严求实效。矿党委将采取走访调研、随机抽查、专项检查等多种方式进行督导，坚决防止走过场。对组织不力、敷衍塞责的单位和个人，将追究问责。

三是坚持因类施教。紧密结合各单位实际，分门别类找准问题，丰富内容，创新载体，切实增强针对性和实效性。根据不同类型单位、不同党员群体提出不同要求，确保学习教育全覆盖。

四是坚持问题导向。坚持向问题“叫板”，把问题意识、问题导向贯穿学习教育的全过程，把发现问题、找准问题、解决突出问题作为这次学习教育的出发点和落脚点。

五是坚持服务发展。以求真务实的作风开展学习教育，防止形式主义、做表面文章，不舍弃日常工作搞学习，不简单以开了多少会、做了多少笔记评判学习教育成效。坚持围绕中心工作，把学习教育同服务矿山、服务公司发展大局结合起来，同落实具体工作任务结合起来。引导各级党组织和全体党员立足本职岗位，勇于担当、甘于奉献，充分发挥好战斗堡垒作用和先锋模范作用。

落实“两学一做”专题教育，基础在学，关键在做。站在贯彻全面从严治党要求、加强思想政治建设、保持发展党的先进性和纯洁性的政治高度，切实增强思想自觉和行动自觉。在今后的工作中铁矿党委将把“两学一做”作为一项重大的政治任务抓实抓好，从严打造一支对党忠诚、个人干净、敢于担当的党员队伍，为公司进一步转型升级提供坚强的思想、组织和人才队伍保证。

白云铁矿党委 2016年5月12日

第五篇：两学一做座谈会讲话

在全市“两学一做”学习教育工作

座谈会上的讲话

（2016年4月29日）

同志们：

这次会议的主要任务是，深入学习贯彻总书记关于开展“两学一做”学习教育的重要指示精神，认真贯彻落实中央、省委和济南市委部署要求，安排我市“两学一做”学习教育工作。

刚才，文秀同志传达了总书记的重要指示精神。总书记的重要指示，从党和国家全局的高度，深刻阐明了开展“两学一做”学习教育的重大意义、目标要求、任务措施和主体责任，为我们开展学习教育指明了方向。圣井街道、垛庄镇、市教体局3个单位分别作了发言，认识到位，措施有力。为深入学习贯彻上级部署要求，4月25日，市委召开常委（扩大）会议进行专题研究，审议通过了我市开展“两学一做”学习教育实施方案，各部门单位要认真抓好落实。下面，根据市委常委会议研究的意见，我讲四个方面的问题。

一、提高认识，切实增强思想自觉和行动自觉 在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是党的群众路线教育实践活动和“三严

三实”专题教育的深化与拓展，是中央为加强思想政治建设做出的又一重大部署。总书记亲自审定学习教育方案，并多次作出重要指示。4月6日、16日和22日，中央、省委和济南市委相继召开座谈会，刘云山、姜异康和王文涛等领导同志分别提出明确要求。我们一定要认真学习领会总书记重要指示精神，以及中央、省委和济南市委部署要求，充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义。

第一，这是加强党的思想政治建设的重要部署。思想政治建设是党的根本性建设，是我们党的优良传统和政治优势。当前，全党全国正在协调推进“四个全面”战略布局、为实现“两个一百年”目标而努力奋斗。尤其需要各级党组织用党章党规规范党员干部言行，用总书记系列重要讲话精神武装党员干部头脑，引导党员干部始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，确保中央决策部署在基层贯彻落实。全市各级党组织要从政治和全局的高度，把开展“两学一做”学习教育作为重大政治责任，作为同党中央保持高度一致的具体行动，牢牢抓在手上，抓紧抓实抓出成效。

第二，这是落实全面从严治党要求的重要举措。近年来，全市各级党组织认真贯彻全面从严治党要求，深入开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，党员干部作风和形象有了新的提升，各级党组织的凝聚力、战斗力明显增强。但也要清醒地看到，目前的成效还是阶段性的，上

级强调需要解决的重点问题，在我市党员干部队伍和基层党组织中不同程度存在，有的还比较突出。比如，有的党员政治意识淡薄，党的意识和党员意识淡化；有的思想境界不高，能力水平不足，缺乏应有的责任担当；有的群众观念不强、服务意识欠缺，甚至损害群众利益；个别党员干部自我约束不严、廉洁意识不强；有的党员领导干部党建意识淡薄，对“抓好党建是最大政绩停”讲得多，落实不到位；有的基层党组织党内政治生活不严肃、不认真，党员干部教育管理监督失之于宽、失之于软，政治功能弱化、作用发挥不充分，等等。这些都说明，严肃党内政治生活、严明党的纪律和规矩、严格党员教育管理的任务还很重，开展这次学习教育，非常及时，非常必要。

第三，这是推动各项事业健康发展的有利契机。今年是实施“十三五”规划的开局之年，是市镇两级班子的收官之年。当前，全市招商引资、项目建设、旧改棚改“三大任务”正加速推进，扶贫开发、支部“1+3”、美丽乡村建设“农村三大工程”进入攻坚阶段，加快建设美好家园、率先实现全面小康任务十分艰巨。能否顺利推进、如期完成各项工作，关键是党的各级组织要坚强有力、带头带动，党员干部要干在实处、走在前列。全市各级党组织要抓住开展“两学一做”学习教育的重大机遇，充分调动广大党员干部干事创业、担当进取的积极性，努力把党的组织资源、组织优势、组织活

力转化为发展资源、发展优势、发展活力，为落实各项目标任务、推动事业发展增添动力、提供保证。

二、从严落实，打牢学习基础

学习是前提、是基础，学得好才能做得好。党章是党的根本大法，党规党纪是党章的延伸和具体化；总书记系列讲话，是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是指导各项工作的统揽大纲。这次学习教育，就是要把党章党规和系列讲话贯通起来学习、统一起来领会，明确基准底线、强化立根固本，在真学真懂真信真用上下功夫。

1.要明确学什么、重点领会什么。一是全体党员，要通读熟读党章党规，进一步明确做合格党员的标准和条件，搞清楚能做什么、不能做什么；通过学习系列讲话，把握好“三个基本”，做到“七个主要领会掌握”，牢记新形势下党员的职责使命，更加自觉地履行党员义务、发挥党员作用。二是党员领导干部，要学得更全更深，要求更严更高。系统学习领悟党章党规，全面把握基本内容，掌握履职规定要求；全面、系统、深入学习系列讲话，深入领会以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，更好地指导实践、推动工作。三是每名党员、党员领导干部，都要带着问题学，把自己摆进去，对照党章党规找差距，对照系列讲话查不足，深入思考“入党为什么、在党干什么”，使学习的过程成为提升思

想政治素养、改进提升工作的过程。四是各部门单位党组织，要结合实际，进一步深化细化学习内容，区分党员、党员领导干部，列出学习清单、提出学习要求，使学习教育更加精准、更加适当。

2.要明确怎样学、怎样学有所获。主要是改进学习方式方法，增强学习实效。一要创新组织形式。在教育实践活动和“三严三实”专题教育中，我们探索实行了个人自学、逐人领读集体学、交流研讨学、领导干部讲党课等一系列行之有效的做法。要注意总结运用这些好的做法，探索设立“党员活动日”、“党建工作日”、“主题党日”等务实管用的做法，切实解决学习难组织、实际效果差等问题，使每名党员都能受教育、有提高。二要创新载体渠道。注重通过“互联网+”等新载体开展学习教育，用好远程教育平台这个渠道，用好微信、微博等新的载体，采取菜单学习、网络课堂等方式，更好满足新时期党员的学习需求。三要创新方法手段。注重用好正反两方面典型，结合建党95周年活动，及时选树一批先进典型，发挥好正面典型的激励作用；深刻剖析反面典型，引导全体党员切实做到警钟长鸣，守好做人做事的底线。

3.要明确如何坚持、如何确保长效。突出经常性教育，是这次学习教育的基本定位。加强党的思想政治建设是一项长期任务，必须发扬严实精神，在严明主体责任、严肃党的组织生活、严格党员教育管理上持续用力，切实抓在日常、严在经常。一要坚持以党支部为基本单位。把学习教育组织好，最基础的工作在党支部；把党员教育管理好，最重要的依托也在党支部。要压实党支部的主体责任，指导每个党支部结合实际制定学习教育具体方案，明确具体任务、工作措施、方法载体，确保责任到位、措施到位、落实到位。二要坚持以“三会一课”等党的组织生活为基本形式。严格规范的组织生活是锤炼党性的重要平台。这次学习教育提出的集中学习讨论、讲党课、组织生活会、民主评议党员等，都是最基本的党员教育管理形式，要切实运用好、落实好、坚持好。组织生活要有针对性、有实质内容，防止偏离主题、走过场、空对空。三要坚持以落实党员教育管理制度为基本依托。要注意对党员教育管理制度进行梳理分析，看看哪些落实得好、哪些落实得不到位，原因是什么，有针对性地加以改进，进一步提高党员教育管理的制度化水平。

三、知行合一，树立先锋形象

以学促行、以学促改，是这次学习教育的核心要求。学习教育的成果，最终都要体现到做合格党员、建过硬支部、创发展业绩的实际行动上来。要牢牢把握“知行合一”的要求，照着标准做、对着问题改，确保学习教育取得实效。

1.做合格党员。这是本次学习教育的着眼点和落脚点，也是“规定动作”。一要划定标准。这次学习教育，中央提出的强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识“四个

意识”和讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为“四讲四有”的新要求，就是新形势下合格党员的标准。要教育引导每一名党员都立起这个标尺，自觉践行这个要求，从政治上、执行纪律上、品德上、发挥作用上严格规范自己。二要对照查摆。就是强化问题意识、突出问题导向，组织全体党员和党员领导干部，按照“四对照四查看”的要求，把自己摆进去，列出问题清单，细化具体表现。对党员个人的问题，必须即知即改、立行立改，作出整改承诺，自觉接受监督；对组织和班子的问题，必须逐项梳理分析，制定整改措施，明确完成时限，认真抓好整改；对于一些共性问题，必须开展集中整顿和专项整治，确保见到实效。三要走在前列。围绕促进党员作用发挥，各级探索了很多好的经验做法，比如党员中心户、党员责任区和示范岗、设岗定责、认领先锋岗、承诺践诺等。要继续坚持这些有效做法，探索搭建更多平台载体，引导党员立足岗位、履职尽责，在平常时候看得出来，在关键时刻站得出来，在推进改革发展、维护社会和谐稳定中当标兵、作模范。

2.建过硬支部。这既是学习教育的目的，也是学习教育取得实效的保证。要抓住契机，着力破难题、补短板，进一步夯实基层基础。一要持续推进基层服务型党组织建设。农村领域，要牢牢抓住支部“1+3”这个党建创新品牌，在提高服务实力、拓展服务领域上下功夫，发挥好支部和党员的

作用，服务脱贫攻坚、推进富民强村。城市社区领域，支部建设要先行一步，尽快把社区组织体系、治理体系、服务体系健全起来。机关企事业单位，要着力解决党建工作虚化弱化的问题，大胆创新活动载体，不断提升党员队伍素质，更好地服务中心工作。要通过学习教育，使每个党支部成为政治坚定、团结有力、担当尽责、群众信任的过硬支部。二要抓好软弱涣散基层党组织整顿。从我市情况看，仍然有一些党组织软弱涣散，难以承担起开展学习教育的主体责任，更谈不上发挥战斗堡垒作用。对于问题特别突出的基层支部，要先整顿到位，再开展学习教育；对矛盾较多、情况复杂的，要明确党员领导干部靠上指导，确保学习教育正常开展。三要健全党的组织体系。抓好中央部署的党员组织关系集中排查工作，重点摸清流动党员、失联党员、“口袋”党员的状况，让他们主动亮明身份，积极参加学习教育，切实发挥党员作用。要结合集中排查，找出党组织覆盖的薄弱点、空白点，加大党组织建设力度，形成科学严密、覆盖广泛、富有活力的基层组织体系。要进一步规范和落实发展党员、党员集中培训、党费收缴管理等制度，稳妥慎重做好处臵不合格党员工作，畅通党员队伍出口，确保党的肌体健康。

3.创发展业绩。这是“两学一做”学习教育的根本落脚点。要注意做好结合融合的文章，把学习教育的成果落实到谋发展、惠民生、促改革的实际行动中。一要把学习教育与

推进“三大任务”紧密结合起来。今年以来，全市启动实施了招商引资、项目建设、旧改棚改（征地拆迁）三大任务。目前看，各项工作任务进展良好、取得了初步成效，但总体进展还不平衡，需要各级党员干部练就过硬作风、拿出过硬措施、付出更多努力。开展学习教育，要围绕协调推进“四个全面”战略布局，引导党员干部牢固树立和自觉践行新发展理念，切实做好稳增长、促改革、调结构的各项工作，突出抓好“三大任务”落实，支撑和保障经济平稳较快发展。二要把学习教育与打赢脱贫攻坚战紧密结合起来。脱贫攻坚是“十三五”时期民生工作的头等大事，我市农村贫困人口数量较多，提前完成脱贫目标，任务十分艰巨。要通过学习教育，引导基层党组织和广大党员干部满腔热情地投入到脱贫攻坚各项工作中去，积极投身“联带扶贫”行动，落实好精准扶贫、精准脱贫的政策措施，与群众一道同心协力打赢脱贫攻坚战，确保率先实现脱贫攻坚的目标。三要把学习教育与加强干部队伍作风建设紧密结合起来。创出好的业绩，关键要有好的作风。我们要把整治“为官不为”，激发党员干部干事创业、履责担当积极性作为“两学一做”重要内容，结合开展“敢于担当、攻坚克难、奋发实干”主题实践活动，大力营造“敢于担当，为敢于担当者而担当”的氛围。今年下半年，市镇领导班子换届将全面铺开，要把严肃换届纪律纳入学习教育，营造风清气正的换届环境。

四、加强领导，确保学习教育取得实效

开展“两学一做”学习教育，政治性强、涉及面广。各级党委（党组）要切实履行好主体责任，加强组织领导，周密安排部署，扎实有序推进。

一是工作责任要到位。全市“两学一做”学习教育在市委常委会领导下进行，市委组织部牵头组织实施，有关部门要结合职责分工，做好相关工作。各镇街各部门各单位党组织要认真落实主体责任，担负起开展学习教育的组织领导之责、督查指导之责、推动落实之责，细化工作方案，保障工作力量，加强督促指导和质量把关，推动管党治党责任进一步落实。要把每一个党支部的学习教育牢牢抓在手上，对每个党支部都要安排专人联系指导，全覆盖、全过程参加党支部各项活动。要层层建立党组织书记抓学习教育责任清单，并把组织开展学习教育情况，作为今年基层党建工作述职评议考核的首要内容，对思想上不重视、工作上不得力的，要批评教育，限期整改；对搞形式、走过场的，要责令补课，严肃追责。

二是领导带头要到位。“学”也好、“做”也好，各级领导机关、领导班子、领导干部一定要走在前列、当好表率，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己首先不做，形成上行下效、整体联动的生动局面。各级党组织书记既要担负起第一责任人职责，认真谋划、靠前指挥；更要当

好党员干部的表率示范，从自身做起、从具体事情做起，为全市党员干部当好标杆。每一名班子成员都要认真履行“一岗双责”，在抓好分管领域学习教育的同时，严格执行双重组织生活等基本制度，以普通党员身份到所在支部去，与同志们一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议，引领学习教育扎实开展。

三是分类指导要到位。“两学一做”学习教育，参加的基层党组织和党员层级多、领域广、数量大，情况千差万别，开展学习教育的方法、途径、措施、着力点不能千篇一律，不能搞“一个方子吃药”。市里将分领域制定农村、机关、企业、学校等不同领域党组织开展学习教育的指导性文件。各级各部门单位要根据自身实际和各领域党员队伍的情况，细化有关要求和具体措施，注重因地制宜、因岗制宜，把学习教育的任务具体化、精确化、差异化，做到“一把钥匙开一把锁”。在工作指导上，要注意给基层党组织留出余地和空间，让基层党组织有更多自主权，有足够的灵活性。必要的规定动作、统一要求必须认真完成，适合的自选动作、特色做法应该积极探索、大胆创新。要以求真务实的作风开展学习教育，不能撇开日常工作搞学习，不能简单以开了多少会、做了多少笔记评判学习教育成效。要把“处方权”往下放，鼓励基层结合实际探索创新，只要是有利于调动党员参加学习教育积极性的做法都应当予以鼓励，只要是有利于提

升学习教育效果的措施都应当予以倡导。

四是督导宣传要到位。坚持工作重心下移，把重点放到基层、放到党支部，通过听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会等方式，深入了解学习教育开展情况和实际效果，及时总结推广基层创造的新鲜经验，及时发现和纠正苗头性倾向性问题。要重视加强舆论引导，在新闻媒体开辟专栏，大力宣传中央和省市委的部署要求，宣传各级各单位的经验做法，宣传各行各业中涌现出的先进典型，鼓舞人心，凝聚力量。要抓紧组建面向普通党员的党课宣讲团，深入基层开展宣讲、解疑释惑，形成开展“两学一做”学习教育的强大正能量。

同志们，抓好学习教育，意义深远、责任重大。让我们更加紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，高标准高质量地抓好学习教育，确保取得党和人民群众满意的成效，为加快建设美好家园、率先实现全面小康提供坚强保证。