首席技师孟庆站同志事迹材料

第一篇：首席技师孟庆站同志事迹材料

山东省首席技师申报人

事迹材料

姓名

孟 庆 站

单位

济宁技师学院机械工程系

山东省首席技师选拔管理办公室

2011 年 9 月 12 日

事 迹 材 料

孟庆站，男，36岁，机电一体化专科毕业，入党积极分子，一级讲师，钳工和模具钳工专业高级技师，德国工商业行会机制专业技师。1994年至2009年在东风公司技师学院担任一体化教学工作，2009年因山东省高技能人才引进调入山东济宁技师学院工作。在近二十年的教学工作中，他始终以一名优秀教师的标准严格要求自己，努力工作、认真钻研、不断进取，先后多次获得先进工作者、十佳教师标兵、教培部青年岗位能手、教培部青年明星、钳工技能状元、管理部杰出员工、杰出青年岗位能手、钳工技能专家、省技术能手、全国技术能手等光荣称号。在领导和老师们的关心培养下，通过自己不懈的努力，在平凡的工作岗位上取得了一次又一次不平凡的成绩。现将其政治表现、业务特长、工作实绩说明如下：

一、思想进步，热爱祖国，拥护中国共产党的领导。

自参加工作以来，孟庆站老师坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的思想武装自己的头脑，能够认真学习党的各项政策，特别是与教育工作有关的法律法规，同党中央保持高度的一致。忠诚于人民的教育事业，热爱学生，吃苦在前，奉献在先，将自己的全部热情和精力投入到学校的各项工作中去，从不计较个人的得失与荣辱，始终把学院的利益放在第一位。

工作中他为人谦逊、尊敬领导、团结同事，始终把学习放在重要位臵，努力在提高自身综合素质上下功夫，正确认识自身的工作和价值，正确处理苦与乐，得与失、个人利益和集体利益的关系，把工作重点放在脚踏实地、埋头苦干上，严格遵守单位的各项规章制度，谦虚谨慎，细心学习他人的长处，改掉自身存在的不足，虚心向他人请教，主动接受来自各方面的意见，不断改进工作方法，充分发挥岗位职能，在不断学习和探索中使自己在业务方面不断提高。

二、敬业爱岗，勤学苦练，不断提高自身的技能水平。

成绩是对自己最好的肯定，为了能在工作中迅速成长，尽快成为 一名基本功扎实、技能高超的实习教师，孟庆站老师很重视每一堂课的教学，从不打无准备之战，这么多年来，他始终坚持一种做法，就是利用业余时间将每堂实习课的练习件提前试做一遍以快速找到练习件的加工重点和难点，不仅方便了教学，保证了教学质量，自己也从中提高了技能水平。

经过不懈地努力，1996、1997、1998连续三年孟庆站老师在技术学院组织的实习教师岗位技能大赛中连续三年获得钳工专业第一名，1997年11月获得湖北省技工院校青年专业教师教学技能大赛钳工专业第三名、实习教案第一名；1998年5月被教培部、团委授予“教培部青年岗位能手” 荣誉称号；2000年12月在东风公司十工种岗位技能竞赛中荣获“模具钳工”第一名；2002年9月在东风公司首届“十百千岗位技能比武”运动会中荣获工具钳工专业第一名，被授予“工具钳工状元”荣誉称号；2003年被授予“教培部青年岗位明星”称号，同年被教育奖励基金会授予突出贡献一等奖；2005年5月，在全国首届“振兴杯”湖北省青年职业技能大赛预选赛中，获得钳工专业个人第一名。在湖北省青年职业技能大赛决赛中，获得钳工专业个人第三名。被湖北省劳动厅、湖北省社会保障厅、省工会和省团委联合授予“湖北省十大杰出青年岗位能手” 荣誉称号；特别是2006年8月份，他参加第二届“振兴杯”全国青年职业技能大赛，又获得了钳工专业二等奖的优异成绩。被全国劳动和社会保障部联合授予“全国技术能手” 荣誉称号。同年12月被十堰管理部授予“杰出员工”称号。

2007年10月，他又参加湖北省首届“技能状元”大赛，选拔赛获得钳工专业第一名，决赛获得钳工专业二等奖。被湖北省劳动部和社会保障部联合授予“湖北省行业技术能手”，“湖北省杰出青年岗位能手” 荣誉称号，被破格晋升为钳工专业高级技师。

三、坚持学习，刻苦钻研，逐渐增强自身的业务能力。为了提高自身的文化素质，更好地进行实习教学，孟庆站老师坚持利用业余时间进行自修学习，在2000年取得了机电一体化专业专科学历，2003年取得了技师资格证书和一级实习指导教师的任职资格。现正在山东理工大攻读机械制造本科专业。平时他积极参加各类培训班，经常到企业进行学习和实践，2007年5月，配合湖北汽车工业学院完成了EQ-153汽车发动机翻转架及拉伸试验机设计、安装和调试，获得东风公司科协优秀奖。2009年3月，完成了神龙公司KAH89焊装夹具的实验改进，大大提高了生产效率，节省了5万元制造成本，创造了较大的经济效益。2010年7月，配合济宁技术学院生产科改进了翻转式焊接夹具的设计、制造方案和焊接工艺方法，大大提高了生产效率，积累了大量的生产和实践经验。艺多不压身，为了能更好的适应教学和工作的需要，他还不断的学习其它专业的知识和技能。如：电气焊，钣金加工、数控加工和气动液压等相关技能，并编写了《液压技术实习教程》和《气动技术实习教程》两本专业实习教材，使自己博采众长，一专多能。2006年他又参加德国赛德尔基金会组织的机制专业工长（技师）班培训和学习，以优异的成绩完成了学业，使自己在业务能力方面得到了更大的提高。2007年通过评选进入东风公司一级人才库。2008年被东风公司授予“东风公司技能专家”称号，被东风公司技师学院评为青年学科带头人。同年9月，他在武汉职业学院参加全国中等职业学校专业骨干教师培训，由于表现突出，是唯一一名被湖北省劳动厅和社会保障部晋升为模具设计与制造专业高级技师的学员。

三、立足本岗，严谨治学，努力提高自身的教学质量。

孟庆站老师认为，不断提高自身的操作技能水平固然重要，但如何将自己的技能运用到教学中去，为社会培养出更多更优秀的技术工人才更为重要。

在实习教学工作中，他不断研究教学方法和授课技巧，并经常向有经验的老教师请教，丰富自己的教学经验。多次参加学校组织的各类授课比赛均获得优异的成绩。他所带的学生在国家、省级技能大赛中均取得较好的成绩。另外，他在课余时间还经常进行教学研究，我所撰写的《启发式教学方法在实习教学中的应用》、《液压系统故障诊断的实用方法探析》等论文曾多次在东风公司科协上发表。不断的学习，不断的钻研，使他很快成为教学一线的骨干教师，先后被学校多次评为优秀教师标兵和先进工作者。

2009年9月，通过山东省高技能人才引进政策，孟庆站老师正式调入山东省济宁技师学院工作。任职期间，在教学、科研和生产上均取得较好的成绩。2010年12月他参加济宁市技工院校说课竞赛获得个人三等奖，2011年6月参加济宁技师学院优秀教案评比中获得个人一等奖。2011年9月由于教学、生产和科研工作中表现突出，被济宁技师学院评为“十佳教师”。课余时间他积极参与科研工作，现正在进行机械传动综合试验台和液压气动一体化教学试验台的研发。生产中，他配合生产科圆满完成各项生产任务，解决生产中的重大问题，在开发新产品、创新工艺、应用高新技术、掌握新设备等方面取得了成绩和贡献，成为济宁技师学院青年学科带头人评选的候选人。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”孟庆站老师以他的执着、坚韧、勤奋给我们留下了深刻的印象，他的精神成为了学院的一面旗臶，给我们广大年青教师树立了良好的榜样。

第二篇：山东省首席技师孟庆站同志事迹材料

济宁市首席技师申报人

事迹材料

姓名

孟 庆 站

单位

济宁技师学院

济宁市首席技师选拔管理办公室

2011 年 7 月 8 日

做勇攀高峰的好青年

----全国技术能手孟庆站事迹材料

孟庆站，男，36岁，机电一体化专科毕业，入党积极分子，一级实习指导教师，钳工和模具钳工高级技师，德国手工业行会机制专业技师。1994年至2009年在东风公司技师学院担任一体化教学工作，2009年至今在山东济宁技师学院担任一体化教学工作。在近二十年的教学工作中，他始终以一名优秀教师的标准严格要求自己，努力工作、认真钻研、不断进取，先后多次获得先机工作者、优秀教师标兵、教培部青年岗位能手、教培部青年明星、钳工技能状元、管理部杰出员工、杰出青年岗位能手、钳工技能专家、省技术能手、全国技术能手等光荣称号。在市委和院领导的关心培养下，在自己平凡的工作岗位上取得了一次又一次不平凡的成绩。

一、敬业爱岗，积极进取，不断提高自身的业务能力和技能水平。青年教师孟庆站常说，成绩是对自己最好的肯定，为了能在工作中迅速成长，尽快成为一名基本功扎实、技能高超的实习教师，他很重视每一堂课的教学，从不打无准备之战，这么多年来，他始终坚持一种做法，就是利用业余时间将每堂实习课的练习件提前试做一遍以快速找到练习件的加工重点和难点，不仅方便了教学，保证了教学质量，自己也从中提高了技能。1996、1997、1998年，在技工学校组织的实习教师岗位技能大赛中连续三年获得钳工专业第一名，1997年11月还获得湖北省技工学校中青年专业教师教学技能大赛钳工专业第三名、实习教案第一名；1998年5月被教培部、团委授予“教培部青年岗位能手” 荣誉称号；2000年12月在载重车公司十工种岗位技能竞赛中荣获“模具钳工”第一名；2002年9月在首届“十百千岗位技能比武”运动会中荣获工具钳工专业第一名，被授予“工具钳工状元”荣誉称号；2003年被授予“教培部青年岗位明星”称号，同年被教育奖励基金会授予突出贡献一等奖；2005年5月，在全国首届“振兴杯”湖北省青年职业技能 大赛预选赛中，获得钳工专业个人第一名。在湖北省青年职业技能大赛决赛中，获得钳工专业个人第三名。被湖北省劳动厅、湖北省社会保障厅、省工会和省团委联合授予“湖北省十大杰出青年岗位能手” 荣誉称号；2006年8月份，孟庆站老师参加第二届“振兴杯”全国青年职业技能大赛，又获得了钳工专业个人第八名的优异成绩。被全国劳动和社会保障部联合授予“全国技术能手” 荣誉称号。同年12月被十堰管理部授予“杰出员工”称号。

2007年10月，他参加湖北省首届“技能状元”比武大赛，选拔赛获得钳工专业第一名，决赛获得钳工专业第四名。被湖北省劳动部和社会保障部联合授予“湖北省行业技术能手”，“湖北省杰出青年岗位能手” 荣誉称号，被破格晋升为钳工高级技师。

二、坚持学习，刻苦钻研，不断提高自身的文化素质和技术水平。为了提高自身的文化素质，更好地进行实习教学，孟庆站老师坚持利用业余时间进行自修学习，在2000年取得了机电一体化专业专科学历，2003年取得了技师资格证书和一级实习指导教师的任职资格。现正在山东理工大攻读机械制造本科专业。平时他积极参加各类培训班，经常到专业厂进行学习和实践，2007年5月，配合湖北汽车工业学院完成了EQ-153汽车发动机翻转架及拉伸试验机设计、安装和调试，获得东风公司科协优秀奖。2009年3月，完成了神龙公司KAH89焊装夹具的实验改进，大大提高了生产效率，节省了5万元制造成本，创造了较大的经济效益。2010年7月，配合济宁技术学院生产科改进了翻转式焊接夹具的设计、制造方案和焊接工艺方法，大大提高了生产效率，节省了3万元制造成本。积累了大量的生产和实践经验。艺多不压身，为了能更好的适应教学和工作的需要，他还不断的学习其他的专业知识和技能。如：电气焊，钣金加工、数控加工和气动液压等相关技能，并编写了《液压技术实习教程》和《气动技术实习教程》两本专业实习教材，使自己博采众长，一专多能。2006年他又赴德国参加赛德尔基金会组织的机制专业工长班培训和学习，以优异的成绩完成了学业，使自己在业务能力方面得到了更大的提高。2007年通过 评选进入东风公司一级人才库。2008年被东风公司授予“东风公司技能专家”称号，被东风公司技师学院评为青年学科带头人。同年9月，他在武汉职业学院参加全国中等职业学校专业骨干教师培训班，由于表现突出，是唯一一名被湖北省劳动厅和社会保障部晋升为模具设计与制造专业高级技师的学员。

三、立足本岗，搞好教学，努力提高自身的教育水平和教学质量。孟庆站老师认为，不断提高自身的操作技能水平固然重要，但如何将自己的技能运用到教学中去，为社会培养出更多更优秀的技术工人才是更为重要的。在实习教学中，他不断研究教学方法和授课技巧，并经常向有经验的老教师请教，丰富自己的教学经验。他参加学校组织的各类授课比赛均获得优异的成绩。他所带的学生在国家、省级技能大赛中均取得较好的成绩。另外，他在课余时间还经常进行教学研究，他所撰写的《启发式教学方法在实习教学中的应用》、《液压系统故障诊断的实用方法探析》等论文曾多次在东风公司科协上发表。不断的学习，不断的钻研，使孟庆站老师很快成为教学一线的骨干教师，先后被学校多次评为优秀教师标兵和先进工作者。

2009年9月，通过山东省高技能人才引进政策，孟庆站老师正式调入山东省济宁技师学院工作，在此期间，他敬业爱岗，积极进取，在教学、科研和生产上均取得较好的成绩。2010年12月参加济宁市技工学校说课竞赛获得三等奖、2011年6月参加济宁技术学院教案评比大赛获得一等奖。课余时间他主动参与科学研发工作，现正在进行机械传动综合试验台和液压气动一体化教学试验台的研发工作。生产中，配合生产科圆满完成各项生产任务，解决生产中的重大问题，在开发新产品、创新工艺、应用高新技术、掌握新设备等方面取得了成绩和贡献。成为济宁技术学院青年学科带头人评选的候选人。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”孟庆站老师以他的执着、坚韧、勤奋给我们留下了深刻的印象，他的精神成为了学校的一面旗帜，给我们广大年青教师树立了良好的榜样。

第三篇：首席技师事迹

王雷，现年40岁，1998年7月起至今就职于江苏金通灵流体机械科技股份有限公司，现任压缩机装配车间主任。2007年12月通过江苏省职业技能鉴定中心职业技能鉴定，获得江苏省劳动和社会保障厅颁发的技师职称。2011年5月被评为南通市劳模。

一、创新创造，为新品研发作贡献

金通灵公司正处于跨越发展时期，新品研发生产、投入市场更迭不断，因此，发挥创新思维，完善产品设计，改进新工艺不可懈怠。新产品研发及新材料应用过程中，该同志刻苦钻研技术，学习和借鉴行业内的经验，结合企业产品特性，创新思维模式，积极提出建议，为新品的研发生产做出了巨大的贡献，自他进入新品研发的八年期间，共协同开发新品十余类、数百个规格。

2005年，在公司多级离心鼓风机进入循环硫化床锅炉发电行业初期，循环硫化床锅炉发电技术作为一门新工艺，在市场上暂无经验可循。技术摸索过程中，发现原先选用的深沟球轴承，为径向轴承，仅能承受少量轴向力，导致现场风机震动大且轴承寿命短，针对这种情况，他适时提出重新选用QJ系列轴向轴承，满足了风机转子的轴向承受力要求。通过整改，风机振动值在原来的4.2-6.3mm/s之间降到现在的2.5mm/s以下。轴承寿命由原来的10000小时提高到50000小时。公司该类产品被认定为国家重点新产品及江苏省高新技术产品，并在国内循环硫化床技术发电项目上取得了百分之六十以上的市场占有率。

2008年，适用于污水处理行业的单机高速风机展开研发，他协同设计人员，展开了大量的实验工作。经过反复推敲，专用齿轮箱结构紧凑、传递稳定，最终设计出了独具特色的整体紧凑型鼓风机布局模式，使产品占地面积较原模型机减少三分之一。在齿轮箱的油雾处理上，他积极探索，借鉴国外先进的油雾处理技术，结合专用齿轮箱自身特点，总结大量实验数据，与设计团队深入探讨，探索出一套适用性强、效果好的油雾处理装置。目前，该类场频已迅速占领市场，替代进口，设备运行各项指标良好，并在2008年第四届中国国际流体机械展览会上获得金奖，该项产品中新型叶轮与主轴连接模式技术获得国家专利。

2010年，公司调整战略目标，进军压缩机行业，技术要求提高，装配工艺编排难度加大。如叶轮装配，轴孔配合过盈都在0.25毫米以上。他与团队成员经过反复试验，不断总结，最终采用液氮冷却主轴、叶轮加热的办法，达到了设计要求。在整个油润滑系统布置上，也提出了布局更为合理的方案，缩小了产品占地面积。该产品在2010年第五届中国国际流体机械展览会上荣获金奖，有力助推企业实现跨越发展。

二、团结团队，为批量生产立功劳

生产是企业立足之本，管理是企业生存之道。作为车间主任——企业生产指挥者，他熟悉生产，能有条不紊的安排各工序的衔接与配合；他团结员工，能调动团队成员工作的积极性，把车间人力资源发挥到最优。他在自身钻研技术的同时，致力于新人培训，带领车间员工提高技术、更新观念，凝聚团队整体力量，共同成长，共同创造。从第一台GC多级鼓风机试制成功到批量生产，从小型压缩机的开发到产品的系列化，无不凝结着他的智慧与心血。在他的带领之下，逐渐成长出一支高素质、懂技术的员工队伍，满足了新品开发的人力需求。

随着压缩机公司产品不断更新、迈向高端，他所主持的车间装配能力迅速提高，陆续完成单级高速鼓风机产品批量化、压缩机的试制、齿轮箱稀油站的配套化，建立了满足当前生产的装配体系，合理安排、组织生产，月装配能力达二十台以上。自2010年压缩机公司组建至今，他带领员工完成各类任务264台套，自产值7362万元，为公司新品的批量化生产立下汗马功劳。

一分耕耘，一分收获，王雷同志多次被评为企业“先进工作者”、“安全先进个人”，2010年他所在的压缩机研发团队获得企业“突出贡献奖”，2011年5月被光荣评选为“南通市劳动模范”。而面对荣誉，喜悦之余，他更多的依旧是坦然。

第四篇：首席技师候选人事迹材1aaaa

首席技师候选人事迹材料

徐红珍，男，汉族，1974年7月出生于衢州市柯城区姜家山乡富周塘村，机械本科在读，焊接技师，1993年8月参加工作，作为一名普通的青年焊工，徐红珍本着对焊接事业的执着与深爱，10多年来，他刻苦钻研焊接技术，练就了一身过硬本领。他从始至终没有放弃对理论知识的学习，他先后自学了焊接工艺、焊接热处理、异种金属焊接，金属材料学等专业知识。他始终以“当工人就要当一个好工人，更要当一名知识型的好工人”为信念，通过不懈的努力，终于成为一名技术精湛、技艺超群的焊接技师。在十多年如一日的勤学苦练中，他用常人难以付出的勤奋与敬业，铺垫了一名当代工人的成功之路．．．．．．

1993年高中毕业后，他在衢州亿达拉链有限公司做一名机修工。1994年4月参加衢县职教培训中心学习焊接，在煤机总厂实习，被派往厦门圣源金属制品有限公司工作，学习了二氧化碳气体保护焊（日本进口先进设备），点焊技术，工作期间取的(得)了武汉教育学院函授《工业企业管理》结业证书。(整句理顺了一下)

1997年到杭州藤久寿机械制造有限公司工作，他在工作期间先后掌握了国产火焰气割机，小火车（轨道）火焰气割机，日本进口割圆机等设备的操作技术。采用了精加工后的零件进行组焊的生产工艺，提高了劳动生产率，受到公司领导表扬。期间还负责了整个公司按实际生产需要进行工作台设计和改装的工作，为公司‘5S’的实行作出了一定的成绩。并在1999年通过了计算机应用能力二级水平考核,成绩优秀。

2003年年到衢州腾飞钢铁公司工作，他参加了未投产前全公司检修平台、设备防护罩、行车平台梯子等设计制作安装；锅炉管道和油管焊接，并一次试压成功，提前出色完成了投产前公司领导交给的工作任务。带领并教会了下料组150*150mm钢坯汽割技术。

2004年进入开元安装公司工作，参加了新昌新和城股份公司旧厂房设备改造，受到甲方单位领导的好评。在杭州蓝天天然气发电公司进行了锅炉及管道焊接，并一次试压成功。在项目部期间先后被派往杭玻公司抢修锅炉，杭州仓前水泥厂抢修锅炉，富阳华胜造纸公司锅炉焊接，圆满完成各次工作任务。他在昆山垃圾发电厂安装期间提出薄板焊接防止变形取得很好的效果，还参加镇海炼油厂，衢化电化厂，江山红虎集团预热锅炉抢修安装工作。

2007年进入衢州东港环保热电厂工作，他对水冷壁管与带压管道焊补及防磨技术应用，在墙角难焊位置采用镜面反射法，使自己提高了焊接水平，理论联系实践的深化，他不断发挥技术水平，克服了同仁不能完成的抢修任务，使发电厂不停产安全运行，做好了他的本责本岗工作。当年所在班组被公司评为先进班组。他在实际工作中能接受新的挑战，不断提高自己的业务素质水平，并在2008年取的焊接技师等级资格证书。

2010年进入衢州美安普矿山机械有限公司工作，结合自己多年的工作经验,制定了焊接修复工艺,先后解决了材料40GrNiMo圆锥破碎机主轴、大型铸钢件上下架体、及灰口铸铁、球墨铸铁件修复难题，为公司挽回直接经济损失150万元人民币左右。

他还在不断地追求技术创新，不断给自己充电。目前还在衢州电大学习机械本科，并荣获2010年浙江广播电视大学奖学金。他用勤奋和敬业实现了自己朴实的人生理想。徐红珍是很普通的一个人，因为他就在我们身边，但他又是不平凡的，因为他在平凡的岗位上不断积累技术，将自己的青春燃烧得如此绚丽多彩。

第五篇：孟庆华 个人事迹

临沂市优秀教师评选材料

神山镇初中学教师 孟庆华

孟庆华，男，中共党员，1975年1月出生，2008年上海体育学院，体育教育训练学硕士研究生毕业，2009年参加教育工作。从教以来，他以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去，认真履行教书育人的神圣职责，在平凡的教学一线，描绘了青春，奉献了自我。

一、选择教育，热情似火

2009年，他顺利地通过了县教育局组织的教师招聘，义无反顾地来到苍山县西部山区大炉中学任教。在贫困的乡村，默默地守侯着那份简单而执著的人生信念。三尺讲台，是我无悔的选择。回顾他的从教之路，虽然没有显赫的功绩，没有令人羡慕的收入，然而能扎根山村，播种知识，实现了自己“站三尺讲坛，想千秋伟业，教一班学子，拂两袖清风”的夙愿，这样的人生让他感到无限地满足和自豪。

在工作中，他发挥专业特长，勤恳敬业，踏踏实实，注重对学生能力的培养,不仅教他们学习体育技能知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。教学中注意分析学生的特点，根据不同学生的学习情况采用灵活多样的教学方法，积极营造一种平等和谐、活跃有序的教学氛围，力求让每一个学生都能有所收获，赢得学生和学校的认可。

二、认真教学，不断提高 他作为一名体育教师，不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的体育能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，他精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，力求向45分钟课堂要质量，取得了很好的教学效果。

通过努力，他不断成长进步。在2012年的省级科研成果申报中，他的论文荣获省级一等奖。2013年9月被评为“县级优秀教师”，同年10月荣获“临沂市教学成绩奖”，同时获得山东省教师远程研修“优秀学员的称号”。2013年5月，他在《新课程》报刊杂志上发表了一篇省级论文。2014年1月获得“镇级优秀教师称号”。在去年县教育局评估中，神山中学政教处取得了全县第四名的成绩，同时他班的量化积分获得全校第一名，被评为“优秀班主任”。在2014年5月参加的市级体育讲课比赛中，也名列前茅，获得较好的成绩。

三、生活艰辛，痴心不改

2011年由于他母亲病重卧床在家，（他姊妹三个，两个姐姐，她们都常年在外地打工，没有时间回家照顾父母亲，当时他父亲74岁，母亲69岁）生活完全不能自理需有人长年照顾（母亲已于2012年病故），加之他父亲也患有严重的糖尿病。历代忠孝不能两全，他万般无奈之下，离开了可爱的山村孩子，依靠组织于2011年暑假后，调到了神山中学。调入神山中学以来，他始终以一个优秀党员的标准要求自己。课余时间，潜心研究教学。课外认真备课，课内精心上课，时刻用心灵教育来感化学生,用实例和赏识教育来激发他们做一个勇于进取、不断拼搏、敢于担当的人。由于他的努力，得到学校同事和校领导的认可和支持，2012年暑假被学校教师、教干推选为政教处副主任，神山中学艺体组组长，还担任初一（7.6）班主任。加入班主任行列后，他创造性地开展班级工作，通过并运用欣赏和学习中国优秀传统文化，潜移默化的来帮助学生找他们学习和做人的原始点，所带班级班风正、学风浓，成绩高。他注重用爱心和耐心感染学生，主动热情地帮助学生，特别是贫困生和留守学生，他给予了更多的爱和支持，刚担任七年级班主任时，他发现本班学生许世伟家庭非常贫困，又是一个父母双亡的的孩子，生活的不易和艰辛让她没有了同龄孩子应有的快乐和自信，整天郁郁寡欢、愁眉不展。他用一颗慈父般的心去关心和爱护她，教育在于唤醒，在他的带动下，全班同学都给予了她无微不至的照顾，使她重新点燃了新的希望绽放出灿烂的笑脸成绩突飞猛进。

身为学校政教方面的管理者，他始终以校为家，每天下午放学我都准时到学校门口值班，让学生安全离校。白天教学晚上负责全校住校生的安全保卫，时刻守护着学校的财产、人身安全。

自2008年研究生毕业到现在，转眼已经5年了，由于他家庭贫困读研期间欠下的贷款至今还没有还清，毕业后分配到大炉偏远山区教书，又加上当时工资400元，妻子离开了他，至今单身一人和孩子一起生活。教师这个职业虽然贫困平凡，但他从未放弃过，在他带的班级中，（目前有三名学生在学校前10名，其中刘芸同学连续三个学期保持着全年级第一的成绩），我们领导都看在眼里，记在心里。

他在神山中学担任班主任以来，他带的班级中流失率为零。在短短几年教书生涯中，虽然辛苦，虽然清贫，虽然也有过急躁、彷徨，甚至想放弃，但他是懂感情有信仰的人，一往情深精诚所至，一心一意顽石开，爱心所至，情感所至，必将春风化雨暖人心。

一份耕耘，一份收获。近几年来，他无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，都赢得了学生和家长的普遍赞誉，多次受到上级部门的表彰。他不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。多年的教育生涯，他始终坚守着一腔热诚一腔爱，他眷恋山区这片黄土，眷恋学生，他选择了“教书育人”——这太阳底下最光辉的事业，他将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上，让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上！