学雷锋 做勤俭好少年[推荐阅读]

第一篇：学雷锋 做勤俭好少年

学雷锋，争做勤俭少年

勤俭节约是雷锋精神的重要组成部分，雷锋精神有许多的闪光点，而作为他所体现的勤俭节约、艰苦奋斗的作风，在今天看来，仍然具有现实意义和示范作用。相信每位同学都会背诵古诗《悯农》：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗教育我们，每一粒粮食都来之不易，我们要节约珍惜。

可是在我们的身边，浪费粮食、浪费水、浪费电的现象也时有发生。离开教室时忘记熄灯而浪费的一度电；离开水房时忘记关水龙头而流走的一滴水；吃饭时不经意间倒掉不合自己胃口的一顿饭菜……放学后甚至大课间，伴随着铃声的响起，许多同学直奔商店，拿着父母的血汗钱，肆意买零食，更有甚者，周日下午抓紧时间上网，平时与同学交往过程中，不比学习比吃穿，要知道，一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家难以繁荣昌盛；一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会难以长治久安；一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族难以自立自强；同样，一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的人难以有所建树。然而要改变这一切的一切，只需我们的举手之劳，只需我们一点点的节约意识。做到“以勤养志、以俭养德”，杜绝铺张浪费，杜绝盲目攀比，做到身体力行，把节约当成“举手之劳”的生活态度与生活方式。这里我向全校同学提出倡议：

一、节约用水。用完水后或见到滴水的水龙头，请及时拧紧，发现水龙头损坏及时向老师反映。

二、节约用电。白天如果教室里光线充足，应该关掉电灯。教室内没人时，应及时关掉灯、电扇、班级多媒体教学设备等电器。

三、节约粮食。一日三餐，不管在家里还是在学校吃饭，你能吃多少，就打多少，不要浪费。

四、减少一次性物品（如纸杯、一次性筷子、塑料方便餐盒等）的使用，避免资源浪费和环境的污染。

五、节约学习用品。用过的书本纸张不能随意乱扔，可积累起来进行废品回收，草稿纸尽量双面使用、充分使用，既节约又环保。

六、以节俭为美德，培养良好的生活习惯。在衣食住行用上不要互相攀比，不要乱买零食吃，培养善于理财的能力。

七、爱护公物，爱护学校的一草一木。我们要爱护课桌椅，爱护图书，从学校图书馆借的书，不能乱涂乱写，更不能故意损坏。

同学们，节约是美德，节约是我们每个人的责任。让我们从今天起就行动起来，从节约一滴水、节约一度电、节约一张纸开始，养成节约的好习惯，争做节俭惜物的好少年！

第二篇：学雷锋,做文明好少年

学雷锋，做文明好少年

——学雷锋周活动计划

一、活动目的：

在大力提倡公民道德建设的新时期，我们少先队员更需要雷锋精神的激励和导向，社会需要我们每一个成员，每一位小公民像雷锋那样，为社会、为他人奉献出自己的一份力量和爱心。大队部组织开展“学雷锋、做文明好少年”的活动，把学雷锋活动全面推向了学校、家庭、社会。让雷锋精神放射出耀眼的光芒，让精神文明之花在我们心中开放。

二、活动时间：3.1——3.6

活动内容：（八个一）

1、做一名合格的值日生。

班级里卫生要每个同学来关心，时刻提醒自己“教室是我家，我要爱护她”！

2、做一名小记者。

善于发现发生在身边的好人好事，并报道这些优秀的事迹，宣传雷锋精神。

3、解开心中一个结。

雷锋叔叔曾经说过：“对待同志要像春天般温暖”或许前些天你和伙伴之间 发生的不高兴的事，趁这个机会，找朋友说出你的心事，一起打开心结。

4、给家人送上一份爱

多关心一下自己的家人，为父母分担一些家务事。

5、节约每一滴水，每一度电。

在适当的地方贴上“节约用水、用电”的字条，并从自己的实际行动做起。

6、给校园添一份绿。

关心校园的每一棵绿色植物，尽己所能让教室的植物角行动起来。

7、寻找一位朋友。

校园社区有许多值得并且需要我们帮助的人，与他们结结对子，定期为他们 做些力所能及的事。

8、出一期板报。

以“学雷锋”为主题出一期板报，可让同学们自己设计，自己选材。

四、活动成果：

1、班级板报大队部评比（3.8）

2、以小队形式或中队形式,写好活动小结，上交大队部。(3.10)

大队部2、27

附件：

1、活动人数：全校师生共460人。

2、活动效果：

（1）各班黑板报的刊出及时、效果好，并评出了五个优秀班级。

（2）各中队及小队积极开展了“八个一”的活动，经大队部检查，各班活

动开展得踏实，效果好。

（3）各中队及时上交了小队、中队的活动小结。

第三篇：学雷锋 做文明好少年

《学雷锋 做文明好少年》一 一中队

活动目的通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

2．利用介绍、采访、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。活动准备

1．收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

2．学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。

3．课件、无线话筒。

活动过程

一、主持人导出队会主题

合：尊敬的老师、同学们，上午好！

甲：XX班队会现在开始！（“现在开始”，全班齐说。）

乙：全体起立，行队礼，升队旗，唱队歌。

甲：三月，阳光明媚。

乙：三月，万物复苏。

甲：三月，春风送暖。

乙：三月，大地换新颜。

甲：同学们，三月，是什么日子呢

全班答：学雷锋活动日。

乙：对了。

合：（手指大屏幕）“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。

乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士

1．请听录音：雷锋的生平

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。雪锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。

甲：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

2．请看大屏幕：《雷锋故事联播》

故事

（一）人民的勤务员

雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

故事

（二）助人为乐

一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

甲：同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢（评议后找小组代表回答。）

乙：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。

3．请听《格言朗诵》（事先找6名朗读能力、表演能力强的同学上台朗诵演示。）①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去„„

②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。

③一块好好的木板，钉子为什么能打进块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

20012年6月 周俐玲提供

第四篇：学雷锋做助人为乐的好少年

学雷锋做助人为乐的少年

昌邑市北孟镇北孟小学 六年级曲新丽 指导教师 韩秋英

雷锋叔叔在日记中这样写道：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”“我活着就是让别人活得更快乐”。

他说到并且做到了。人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。

一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里。雷锋就是这样一个服务于人民的人，他就是一缕阳光、一滴水、一粒粮食、一颗最小的螺丝钉。虽然他的一生短暂，但他的精神长存，虽然他的一生平凡，但他的形象伟岸。他的崇高灵魂永远伴随着我们，激励着我们，雷锋就在我们身边„„

不是吗？在路上，一枚小小的螺丝钉“屹立”在路中间，容易扎破路人的轮胎，我们默默的把它捡起来；在街上，有人迷路了，我们要准确无误的告诉他该怎么走；有路人不小心掉了贵重物品，帮忙拾起来还给失主；在路边，有人拿着许多东西，搬不动，可以帮他拿到指定的地方；在公共汽车上，看到有需要的人，就应该主动让座。在学校里，我们帮助学习有困难的学生解决疑难问题，让别人爬上了获取新知识的阶梯；我们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净一扇扇门窗；我们伸

出灵巧的双手，修理教室里损坏的公物；伸出温暖的手把跌倒的小弟弟小妹妹扶起来。

同学们让我们赶快行动起来，从我做起，从身边的小事做起，当别人需要帮助时，我们就给予最真诚的帮助，让我们一起争做助人为乐的新一代少年。

…

第五篇：学雷锋,做新时代好少年作文

学雷锋，做新时代好少年

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本„„”每当我听到这首熟悉的歌曲，我就情不自禁地想起乐于助人、无私奉献的雷锋叔叔。

2008年5月12日，四川省汶川地区发生了8.0级大地震。我把平时存下的零花钱拿了出来，去邮局认购了一个“爱心包裹”，寄给了灾区小朋友。不久，我收到了领到“爱心包裹”的灾区小朋友寄来的信，读着信，我的心里热乎乎的。是雷锋叔叔乐于助人的精神，让我成长为一名“爱心小天使”，一名名副其实的少先队员。

记得那次公交车上上来了一个年迈的老人，她慢慢走上车，来到了我的旁边，我马上站起来让座，对这位奶奶说：“奶奶，您坐吧。”奶奶夸我是好孩子，我还有点不好意思呢。当听到老奶奶感谢的话语时，我格外的开心和欣慰。

读了《学雷锋，做有道德的人》，我还体会到雷锋叔叔的“钉子”精神也值得我学习！雷锋叔叔无论做什么事都是挤时间钻研！我以前学习马马虎虎，成绩直线下降。