第一篇:学雷锋,做勤奋上进的好少年
学雷锋,做一个勤奋上进的文明少年(升旗仪式讲话稿)
同学们,在大洋彼岸美国,有一所世界著名的军事院校,它就是全球四大军事名校之一——西点军校。西点军校曾经号召他的学员向一名中国人民解放军士兵学习。在西点军校有他的半身雕像,在他的雕像旁边悬挂着一面鲜艳的五星红旗。他是谁呢,他就是雷锋。
雷锋是一个很普通的人,他就出生在湖南省望城县一个普通乡村。雷锋是一个名人,他因公牺牲后,毛泽东、周恩来、朱德等党和国家领导人都纷纷给他题词,号召全国人民向他学习。
雷锋作为一个时代的标志,永远激励着每一个普通人做一个道德高尚的人。
雷锋到底做了些什么,值得我们大家学习呢?
首先,他把关心、帮助他人作为他人生最大的快乐。
雷锋在部队津贴很少,他自己生活很节俭,可是他却很多次慷慨地向灾区群众捐款。谁有困难,他都会伸出温暖的援助之手。“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,这是和他同乘一列火车的旅客们对他的由衷赞誉。送人玫瑰,手有余香。在雷锋看来,帮助别人是一件非常幸福的事情。
其次,他善于钻研科学文化知识,学习起来有一股子锲而不舍的“钉子”精神。
他出生在农村,只上过小学,文化并不高。可是他能挤出一点一滴的休息时间,认真学习文化知识和专业军事理论,光日记和读书笔记就写了一大摞,因此他成了连队里的业务尖子。
再其次,他埋头苦干,力争上游,什么工作他都能做到最好。入伍前,在鞍钢,他曾3次被评为先进工作者,5次被评为红旗手,18次被评为标兵,荣获青年社会主义建设积极分子称号。入伍后他荣立二等功一次,三等功三次。
今天,跟同学们提到学雷锋,其实也不是什么遥不可及的事情。我们身边不就有很多小雷锋吗?
金成、孙树康他们捡到钱物,能急失主所急,及时交还失主。他们的心灵就很高尚,就很值得大家学习啊。
我们学校受表彰的星级少年,他们在学习、劳动、遵规守纪等方面做得就很出色,他们不也像雷锋一样埋头苦干、力争上游吗?在县里举行的弟子规知识竞赛中,我们学校取得了全县第一名的好成绩,我们的8名队员,哪个不是品学兼优,值得大家学习的模范标兵啊!
和雷锋相比,我们有些同学不也应该对自己的行为习惯好好反思吗?
雷锋学习起来,像根钉子,认真专注,锲而不舍。我们有些同学一放假、一放学就把书包一扔,早把老师布置的作业忘得一干二净啦。有的同学甚至还为自己不能完成作业而编一些瞒天过海的理由来欺骗老师、欺骗家长呢?同学,难道你不知道,学习是我们的天职啊,浪费了大好年华多可惜啊?我们将来要凭什么来建设我们的国家呢?难道就凭我们这点不及格的小学文化吗?
雷锋生活很节俭,他却愿把爱心献给他人。而我们有的同学却以浪费父母的血汗钱为荣呢!这些同学,你们要扪心自问,我们体谅父
母生活艰辛的“爱心”还有吗?不要说我们还是不懂事的孩子,怎么有那么多同学做得比你优秀呢?一味的原谅自己就是堕落。改正错误,其实并不困难,老师们在用期待的目光鼓励着你,同学们在用热情的双手帮助着你;你也不缺乏力量和勇气,因为我们大家都知道你是个男子汉!
同学们,学雷锋,就让我们就从身边的小事做起吧!做一个品行高尚的人,其实也是一件很快乐、很幸福的事情呢!
第二篇:学雷锋,做文明好少年
学雷锋,做文明好少年
——学雷锋周活动计划
一、活动目的:
在大力提倡公民道德建设的新时期,我们少先队员更需要雷锋精神的激励和导向,社会需要我们每一个成员,每一位小公民像雷锋那样,为社会、为他人奉献出自己的一份力量和爱心。大队部组织开展“学雷锋、做文明好少年”的活动,把学雷锋活动全面推向了学校、家庭、社会。让雷锋精神放射出耀眼的光芒,让精神文明之花在我们心中开放。
二、活动时间:3.1——3.6
活动内容:(八个一)
1、做一名合格的值日生。
班级里卫生要每个同学来关心,时刻提醒自己“教室是我家,我要爱护她”!
2、做一名小记者。
善于发现发生在身边的好人好事,并报道这些优秀的事迹,宣传雷锋精神。
3、解开心中一个结。
雷锋叔叔曾经说过:“对待同志要像春天般温暖”或许前些天你和伙伴之间 发生的不高兴的事,趁这个机会,找朋友说出你的心事,一起打开心结。
4、给家人送上一份爱
多关心一下自己的家人,为父母分担一些家务事。
5、节约每一滴水,每一度电。
在适当的地方贴上“节约用水、用电”的字条,并从自己的实际行动做起。
6、给校园添一份绿。
关心校园的每一棵绿色植物,尽己所能让教室的植物角行动起来。
7、寻找一位朋友。
校园社区有许多值得并且需要我们帮助的人,与他们结结对子,定期为他们 做些力所能及的事。
8、出一期板报。
以“学雷锋”为主题出一期板报,可让同学们自己设计,自己选材。
四、活动成果:
1、班级板报大队部评比(3.8)
2、以小队形式或中队形式,写好活动小结,上交大队部。(3.10)
大队部2、27
附件:
1、活动人数:全校师生共460人。
2、活动效果:
(1)各班黑板报的刊出及时、效果好,并评出了五个优秀班级。
(2)各中队及小队积极开展了“八个一”的活动,经大队部检查,各班活
动开展得踏实,效果好。
(3)各中队及时上交了小队、中队的活动小结。
第三篇:做一个勤奋学追求上进的好少年17
国旗下的讲话勤奋学习教育周做一个勤奋学习、追求上进的好少年
亲爱的老师、同学们:
大家好!本周为勤奋学习教育周。今天我在国旗下讲话的题目是《做一个勤奋学习、追求上进的好少年》。我国唐代著名诗人、哲学家韩愈有一句治学名联:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。韩愈的这句话意在告诉人们,在读书、学习的道路上,没有捷径可走,没有顺风船可驶,学业方面的精深造诣(zào yì)来源于勤奋。
对于我们小学生,我们又该怎样做呢?我觉得我们在学习上应该做到这几点:
1确定明确的学习目标或者超越计划,今天的、这一周的、这个月的;
2上课专心听讲,按时独立完成作业,考试不作弊,珍惜学习时间,有良好的学习习惯和学习方法;
3勇敢面对,不怕失败,不向难题低头,不解决疑问决不罢休。
同学们,请牢记:“盛年不重来,一日难在晨。及时当勉励,岁月不待人”。“天才出于勤奋”这些智慧警言,从现在开始,珍惜时光、勤奋学习吧!
第四篇:学雷锋,做文明的好少年
老师们,同学们:
早上好,我今天国旗下讲话的题目是“学雷锋,做文明的好少年”.同学们,三月是一年一度的“学雷锋活动月”,我们感到欣慰的是,时间总能提醒我们:一个怎么样的日子又到了,不要忘记什么人,什么事,不要忘记了做些什么.但我想提醒大家并与大家共勉的是这样一个意思:学习雷锋也好,环保种树也好,这些都应该成为一种品质,一种习惯,融入我们现代人的一言一行中去,成为一个现代人文明素养的一部分.千万不能3月5日做好事,3月12日种棵树,而平时却把这些抛诸脑后.我们经常看到,社会上一些人缺少现代公民的起码修养,不说文明礼貌用语,污染环境,冷漠自私;我们校园里也经常看到一些同学有乱踩草坪,乱扔垃圾,逃避值日,刁<爱护公物的不文明行为.这些是对每年“学雷锋”每年“讲环保”等等的极大讽刺,也是对现代文明自身形象的一种践踏.学雷锋,到底学什么,怎么学 象征性的做件好事就算完成了任务 做好事不错,但远远不够,每个人到处寻找机会去做好事 这也不太现实.我觉得,学雷锋,重在精神,心中装有他人,遇事不只想到自己,做…·个言行文明的人,这/以该就是我们每年学雷锋的最大价值.你对那些任意侵犯他人利益的行为痛恨吗 你对那些动琉辱骂,殴打他人的行为痛恨吗 你对那些在公交车上和老弱妇孺争抢座位的行为痛恨 你对那些在你刚打扫好的教室,环境区随地乱扔垃圾的行为痛恨吗 那么,同学们,就请从我们自身的一言一行做起,把雷锋精神融入到我们的日常行为中去,用我们的良好行为去美化社会风气,让野蛮愚昧在文明面前更加显现出它的渺少,让雷锋永远留在我们身边,让我们都成为文明的好少年.
第五篇:学雷锋做助人为乐的好少年
学雷锋做助人为乐的少年
昌邑市北孟镇北孟小学 六年级曲新丽 指导教师 韩秋英
雷锋叔叔在日记中这样写道:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”“我活着就是让别人活得更快乐”。
他说到并且做到了。人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。
一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里。雷锋就是这样一个服务于人民的人,他就是一缕阳光、一滴水、一粒粮食、一颗最小的螺丝钉。虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸。他的崇高灵魂永远伴随着我们,激励着我们,雷锋就在我们身边„„
不是吗?在路上,一枚小小的螺丝钉“屹立”在路中间,容易扎破路人的轮胎,我们默默的把它捡起来;在街上,有人迷路了,我们要准确无误的告诉他该怎么走;有路人不小心掉了贵重物品,帮忙拾起来还给失主;在路边,有人拿着许多东西,搬不动,可以帮他拿到指定的地方;在公共汽车上,看到有需要的人,就应该主动让座。在学校里,我们帮助学习有困难的学生解决疑难问题,让别人爬上了获取新知识的阶梯;我们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净一扇扇门窗;我们伸
出灵巧的双手,修理教室里损坏的公物;伸出温暖的手把跌倒的小弟弟小妹妹扶起来。
同学们让我们赶快行动起来,从我做起,从身边的小事做起,当别人需要帮助时,我们就给予最真诚的帮助,让我们一起争做助人为乐的新一代少年。
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