学雷锋好少年

第一篇：学雷锋好少年

学雷锋好少年

刘志强，是沛县体育中学七

（二）班的一名学生。小学六年，一直担任班干部，现担任学习委员兼英语科代表。正如他的名字一样，刘志强是一个志向远大，坚强乐观，虚心好学的好少年。

刘志强有一颗仁爱之心，他爱着周围所有的亲人朋友。日常生活中，懂事的他会把关心体贴与快乐带给他人。在家里，对长辈尊敬有礼貌。爷爷奶奶年纪大了，他每天都去帮他们打扫屋子，提水桶。饭后，妈妈洗碗，他会主动要求帮忙，让妈妈休息。在学校，善于包容的他和同学相处融洽。同学心情不好，他就去安慰；同学遇到困难，他会全力以赴帮助解决；同学闹矛盾了，他去劝解。

我们班有一个智力发育迟缓的学生，叫李康。刚入班时，大家都嫌弃他，喊他傻子，有些调皮的同学经常欺负他，把他的书和笔藏起来，李康很自卑，每天都不言不语，而且非常胆小。看到这种情况，我召开了一个紧急班会，批评了那些调皮的学生，并且呼吁大家帮助这位同学。我开完班会的那一天，刘志强第一个帮助了李康同学，鼓励他，安慰他。由于李康同学的记忆力非常差，刘志强还经常帮他温习功课，并且把老师每天布置的作业写在一张纸上交给他。在刘志强同学的带领下，主动帮助李康的同学越来越多，胆小的李康也渐渐敢和同学交流了，看到同学们这么和睦，我心里暗自高兴，这一切都归功于刘志强同学。

在校外，他同样能严于律己，规范自己的言行，做一个合格的小公民。遵守交通秩序，保护环境卫生，不讲不文明的话，不做不文明的事。

刘志强就是这样无怨无悔地关心着周围的人，也默默地拼命积攒力量完善着自己，展现了一个新时期“学雷锋好少年”的可爱形象！

第二篇：学雷锋,争做好少年

学雷锋，争做好少年

光阴如梭，一晃儿雷锋殉职就50周年了。细细回想一下自己走过的年轮，很多成长的烙印上面都沾满了有关雷锋的名字，雷锋精神始终在深深地影响着我、鞭策着我。可以说，雷锋是我心中永恒的丰碑。

雷锋在工作岗位上严于律己，默默无闻的为人民服务，一丝不苟的将自己投入工作之中；他在生活中，从不乱花一分钱，节约粮食、水、电，尽量减少国家的开支。他省吃俭用，将剩下来的钱支援农村生产和灾区人民，帮助那困难的人。他还每天扶老人过马路，帮小朋友找妈妈，帮身体有缺陷的人提菜这些事情，雷锋都当做是自己必须要完成的义务和承担的责任。

而踏入新世纪的我们，在日常生活中帮助自己的父母、亲人、邻居、长辈做一些力所能及的事，将自己的零花钱、压岁钱捐给灾区、不幸的人和需要我们帮助的人。就这样与社会建起一座沟通的桥梁。

作为小东门学校的一名学子，在学校里就要爱护学校的设置，保护学校的环境：在班级里要热爱班集体荣誉。对同学要互相帮助、相互尊重、相互理解、包容。对自己的老师、长辈要有礼貌。对自己的父母、亲人要关心、问候。常去敬老院与那些老人们进行沟通、交流。

我记得有一句歌词是这样唱的：只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。人类社会，被我们创造得如此美妙，你，都看到了吗？瞧，在马路上，时时都有搀扶老人过马路的，在公共汽车上，为老弱病残让座的情景也常常可见，无论是家中，学校还是社区学雷锋助人为乐的情景时常会浮现在我们的眼前。

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位？每每想起雷锋，我便会想起这段话，雷锋早早离我们而去，但我相信，他的精神永远活在人们的心中。

城关小学六年级:陈哲

第三篇：学雷锋 争做好少年

“学雷锋 争做好少年”中队会

时间：3月15日地点：304班主持：汪传佳、褚佳凝

（合）尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！

（汪）今天我们中队活动的主题是“学雷锋 争做好少年”。由我们两个共同为大家主持，希望得到同学们的积极支持和配合，谢谢大家！

（褚）首先，向大家简要介绍一下雷锋叔叔的事迹。雷锋叔叔是上个世纪六十年代的一名普普通通的解放军战士，在一次事故中不幸因公牺牲，年仅22岁。

（汪）他在短暂的生命中，做了很多很多的好事，助人无数，是无私奉献为人民服务的楷模。他无限热爱自己的工作，干一行、爱一行、钻一行，曾经立过一次二等功、三次三等功。

（褚）他牺牲后，毛主席亲笔为他题词。请问在座的同学，你知道毛主席题词的内容是什么吗？请举手回答。（答案：向雷锋同志学习）

（汪）还有一个问题，每年都有一个学雷锋日，你知道学雷锋日是哪一天吗？请举手回答。（答案：每年的3月5日）

（褚）现在，我把雷锋叔叔的简要事迹给大家介绍一下。雷锋，1940年出生于湖南长沙望城县一个贫苦农民家里，7岁时就失去了父母，成了孤儿。1949年解放以后，雷锋在政府的关心

下幸福成长，先后加入了儿童团、少年先锋队和共产主义青年团。长大后，他当过文书、当过工人，由于工作努力，多次被评为“红旗手”、“劳动模范”和“先进生产者”。1960年，雷锋光荣入伍，成为一名解放军战士，同年加入了中国共产党。在部队的培养教育下，雷锋的思想觉悟有了很大的提高，牢固树立了共产主义远大理想和全心全意为人民服务的思想。他干一行、爱一行、钻一行，在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。他以“钉子”精神刻苦学习文化知识，提高了工作的能力和本领。他热爱集体、关心群众、团结同志，“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”，做了很多助人为乐的好事。在一次事故中，雷锋叔叔不幸牺牲，年仅22岁。雷锋的模范事迹和高尚思想在军内外引起了巨大影响，党和国家领导人纷纷为他题词，号召全国人民向他学习。雷锋，也成为一个时代的英雄楷模。（汪）雷锋有很多感人的故事，下面我就讲一个雷锋叔叔乐于助人的故事。雷锋入伍到部队后，担任学校的校外辅导员，还经常应邀去外地作报告，他出差的机会多了，为人民服务的机会就多了，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。有一次，雷锋外出在沈阳车站换车的时候，一出检票口，发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女。原来这位妇女从辽宁去吉林看丈夫，车票和钱丢了，急得在那里哭。雷锋看到这个情景，就用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“小兄弟，真不知道该怎么感谢你，你叫什么名字，是哪个单位的？”雷锋说：“我叫解放军，就在部队工作。”象这样的故事还有很多很多。

（褚）好了，同学们，现在我们开始表演节目吧。为了今天的中队活动，很多同学都积极报名，认真准备，相信他们一定会有精彩的表演。首先，我们来欣赏由李宇阳和叶芳硕表演的诗歌朗诵《学雷锋》，大家掌声欢迎！

（诗歌朗诵《学雷锋》）

（汪）哇！他们的朗诵真的不错啊，声情并茂，很有感染力。我们全体同学都要象他们朗诵的那样，把雷锋精神一代又一代传下去。下面，我们有请何骏哲和聂书心来一段相声，大家给他们加加油，掌声鼓励！

（相声）

（褚）好，我们听完了相声，再来欣赏小品吧。下面这个小品的阵容比较强大，有四名同学参加，他们是董杰明、沈亦扬、张效瑜和朱不凡。欢迎他们登台演出！

（小品）

（汪）同学们，赵雅丽可以说是我们班的小才女，她爱好广泛，多才多艺。今天，她将给大家展示她的绘画作品，掌声有请赵雅丽！

（绘画展示）

（褚）接下来是一个三人表演的小品，他们将和刚才的四人

小品PK一下，看谁表演得更精彩。有请张旭瑜、尤心怡、孙昕妍，他们带来的小品是《助人为乐》，大家欢迎！

（小品）

（汪）三人小品演完了，接下来是两个人表演的小品，继续进行PK，看看到底谁表演得更精彩。有请顾毅琦和张文楷，希望他们俩能给我们带来更开心的笑声，掌声鼓励！

（小品）

（褚）刚才我们欣赏了三个小品，表演得都不错啊，希望他们继续努力，早日推出一个我们班的小“赵本山”，给大家带来更多的欢乐和笑声。现在我们请吴中杰来说一个笑话吧，希望你真的能让大家笑起来，有请吴中杰！

（笑话）

（汪）最后一个节目，是费洁瑜和付清瑶给大家带来的讲故事，他们的故事好听不好听呢，让我们一起来听吧。有请两位上台表演！

（讲故事）

（褚）同学们，刚才我们一起欣赏了节目表演，有的节目很精彩，大家看了很开心；有的节目还不够熟练，需要进一步努力。上台表演的同学们都付出了努力和汗水，让我们以掌声表示感谢！

（汪）同学们，今天中队活动的主题是《学雷锋，争做好少年》，我感到收获很大。我们一起了解了雷锋叔叔的生平，学习

了他的崇高品德和乐于助人的高尚精神，我们一定要以雷锋叔叔为榜样，努力学习，不断进取，乐于奉献，报效祖国。今天的节目表演也很成功，同学们踊跃报名，积极参与，在此，我们向大家表示衷心的感谢。

（汪、褚）谢谢同学们！

第四篇：学雷锋,做文明好少年

学雷锋，做文明好少年

——学雷锋周活动计划

一、活动目的：

在大力提倡公民道德建设的新时期，我们少先队员更需要雷锋精神的激励和导向，社会需要我们每一个成员，每一位小公民像雷锋那样，为社会、为他人奉献出自己的一份力量和爱心。大队部组织开展“学雷锋、做文明好少年”的活动，把学雷锋活动全面推向了学校、家庭、社会。让雷锋精神放射出耀眼的光芒，让精神文明之花在我们心中开放。

二、活动时间：3.1——3.6

活动内容：（八个一）

1、做一名合格的值日生。

班级里卫生要每个同学来关心，时刻提醒自己“教室是我家，我要爱护她”！

2、做一名小记者。

善于发现发生在身边的好人好事，并报道这些优秀的事迹，宣传雷锋精神。

3、解开心中一个结。

雷锋叔叔曾经说过：“对待同志要像春天般温暖”或许前些天你和伙伴之间 发生的不高兴的事，趁这个机会，找朋友说出你的心事，一起打开心结。

4、给家人送上一份爱

多关心一下自己的家人，为父母分担一些家务事。

5、节约每一滴水，每一度电。

在适当的地方贴上“节约用水、用电”的字条，并从自己的实际行动做起。

6、给校园添一份绿。

关心校园的每一棵绿色植物，尽己所能让教室的植物角行动起来。

7、寻找一位朋友。

校园社区有许多值得并且需要我们帮助的人，与他们结结对子，定期为他们 做些力所能及的事。

8、出一期板报。

以“学雷锋”为主题出一期板报，可让同学们自己设计，自己选材。

四、活动成果：

1、班级板报大队部评比（3.8）

2、以小队形式或中队形式,写好活动小结，上交大队部。(3.10)

大队部2、27

附件：

1、活动人数：全校师生共460人。

2、活动效果：

（1）各班黑板报的刊出及时、效果好，并评出了五个优秀班级。

（2）各中队及小队积极开展了“八个一”的活动，经大队部检查，各班活

动开展得踏实，效果好。

（3）各中队及时上交了小队、中队的活动小结。

第五篇：学雷锋 做文明好少年

《学雷锋 做文明好少年》一 一中队

活动目的通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

2．利用介绍、采访、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。活动准备

1．收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

2．学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。

3．课件、无线话筒。

活动过程

一、主持人导出队会主题

合：尊敬的老师、同学们，上午好！

甲：XX班队会现在开始！（“现在开始”，全班齐说。）

乙：全体起立，行队礼，升队旗，唱队歌。

甲：三月，阳光明媚。

乙：三月，万物复苏。

甲：三月，春风送暖。

乙：三月，大地换新颜。

甲：同学们，三月，是什么日子呢

全班答：学雷锋活动日。

乙：对了。

合：（手指大屏幕）“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。

乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士

1．请听录音：雷锋的生平

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。雪锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。

甲：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

2．请看大屏幕：《雷锋故事联播》

故事

（一）人民的勤务员

雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

故事

（二）助人为乐

一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

甲：同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢（评议后找小组代表回答。）

乙：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。

3．请听《格言朗诵》（事先找6名朗读能力、表演能力强的同学上台朗诵演示。）①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去„„

②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。

③一块好好的木板，钉子为什么能打进块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

20012年6月 周俐玲提供