第一篇：中中永学先进团组织事迹简介
中中永学先进团组织事迹简介
中中永学先进团组织事迹简介
温州市龙湾区中永镇中中永学团委，下辖15个团支部（1个教工团支部、1个初二级段团支部、13个初三班级团支部）和1个少先队大队部，现有团员237人，少先队员750人。团委班子建设好，9名成员中有5位是共产党员，分工明确，齐心协力，团结合作。按期举行换届，实行民主选举。学生团干部定期参加“少年团校”培训，思想作风过硬，勤奋好学，工作负责，整体素质高。根据上级精神，团委每学期制订活动计划，各团支部也相应制订并上交计划，各项制度健全有效。
学校自1996年8月被列为市级《曙
光计划》的试点学校以来，至今已有6个年头。六年来，团委不断总结，不断创新，深入实施跨世纪青年人才工程，有重点、有步骤地全面提高跨世纪一代中学生的素质。坚持把德育工作放在首位，确立了以课堂教育为主渠道，以音体美劳为突破口，以“少年团校”为基本阵地，以团队活动为载体的实施方案。“市《曙光计划》现场会”在本校举行，团委做了《深化“曙光”活动，提高全面素质》的报告，受到市、区领导一致好评；由团委书记执笔的《实施曙光计划，提高学生素质》实验成果，获“温州市教育科研重点课题”二等奖，已送省参评；现在继续深化“曙光计划”，结合学校“四节”（艺术节、体育节、科技节和读书节），开展下列六项主题活动：
（1）围绕爱国主义主旋律，开展明理立志活动，提高学生政治思想素质。
（2）推出“智多星”活动，培养学生个性爱好，发挥各方面特长，提高学生科技文化和现代生活素质。
（3）开展“四自四心”活动，提高学生道德品质和个性心理素质。
（4）开展以文明礼仪、法律教育为重点的公民意识教育活动，提高学生道德品质和现代生活素质。
（5）注重全团带队，搞好团队衔接期教育，提高学生政治思想素质。
（6）贯彻《公民道德建设实施纲要》，开展“实践‘五爱’要求，争做四有新人”主题教育，全面提高学生综合素质。
今年11月23日，团省委张兵、团市委胡剑瑾等书记莅临我校指导，听取了《开展主题教育，深化“曙光”活动》的工作汇报，参观了活动展览室，充分肯定了我校的团工作。
教工团支部围绕服务大局，服务青年的主题，扎实有效地开展团的活动，带领广大团员青年贯彻执行党的基本路线、方针和政策，紧紧围绕当前改革开放和经济建设中心，主动适应经济和社会发展的趋势，根据团员青年特点，开
展义务献血、优质课评比、教学研讨等活动。并积极响应创建“罗东文明街”活动，坚持早8：00至晚8：00执勤。在党的中心工作中，充分发挥团组织的生力军和突击队作用，推荐优秀教工团员加入共产党，工作扎实有效，在两个文明建设中取得较好成绩。团员青年积极开展学习邓小平理论“两思”“三讲”和“三个代表”，并写好心得体会。积极投身教学改革，同事间互帮互学，共同探讨，共同进步。
团组织自身建设规范、扎实，履行团委职责，加强支部建设，并指导支部开展各项工作，创建活跃团支部。按时缴纳团费，踊跃订阅团刊、团报，积极主动完成上级团委交办的任务，围绕青年成长成才，办实事，办好事，工作有创新，有特色。带领学生参观永昌堡、龙湾炮台等爱国主义教育基地，做好少年团校“团干、团员、团前”培训班和“希望班”的教学，指导学生上好团课，内容合理，教学规范。每年于元旦、五四期
间发展新团员，为团组织输送新鲜血液，在保证质量的前提下，不断壮大团员队伍。1997、1998年“少年团校”分别获省、市“优秀团校”称号。
团的凝聚力强，不断开展丰富多彩的团队活动：为“希望工程”捐款、购买明信片，参加“献爱心 ”储蓄，为山区五凤垟捐书，为永昌一小王约纳同学捐资1万多元，为张小雪同学捐资6500多元；开展“迎新杯”跳绳、“实践杯”调查论文、“希望杯”演讲比赛，进行讲故事、诗朗诵、电脑汉字输入比赛等，刊出团刊《菁菁校园》（获“区社团评比”二等奖），坚持为敬老院“送温暖”，打扫共青团卫生街，清除灯箱、灯柱广告，开展“禁毒”、“拒绝邪教”、“保护母亲河”宣传，组织学生参加“交通监督岗”工作，举行“申办奥运，利国利民”签名仪式，“提倡科学文明，反对封建愚昧”征文比赛，“祖国在我心中”“二十年后 的我”主题班会，提倡文明用语，开展“五爱”四有“十个一”系列活动，成立《温州晚报》学生记者团。举行“我爱少先队，我爱共青团”和“告别少先队，向往共青团”的建队、离队及隆重的入团仪式，做好推优入团及“曙光团员”“曙光班级”的评选工作。
党政领导重视，团建工作纳入党建工作总体范畴，团干部待遇落实到位。团委书记致力于团队工作理论研究：《浅谈全团带队，发挥少先队组织作用》、《闪闪团徽伴韶华》、《谈少年团校的建设》、《实施曙光计划，提高学生素质》等论文获市、区级奖；《曙光计划实施方案》在市现场会上做重点发言，并承担省级课题《实施曙光计划，提高学生素质》，多次获区“优秀团员”“优秀团干部”“镇十佳青年”称号，团委先后荣获浙江省“创双优”先进团组织和浙江省“优秀团校”的荣誉称号。
第二篇：方永刚事迹简介
方永刚，男，辽宁省朝阳市建平县人，1963年4月出生，1985年复旦大学历史系毕业，同年7月入伍，1992年12月入党，历史学学士、法学硕士、军事学博士，现为海军大连舰艇学院政治系中国特色社会主义理论教研室教授、硕士研究生导师，专业技术7级。20多年来，方永刚一直从事政治理论教学和研究工作，为发展军队教育事业和宣传党的创新理论作出了优异成绩，多次被学院评为优秀教员、青年教员成才标兵。
他的事迹突出表现在四个方面：
一、刻苦钻研、与时俱进，自觉做党的创新理论的深入学习者。方永刚几乎把业余时间全都用在刻苦学习党的创新理论上，并及时把学习研究成果运用到教学实践中，先后主编了16部党的创新理论研究专著，发表学术论文100多篇，其中在国家和军队核心期刊上发表40多篇，荣获“全军政治理论研究优秀成果”一等奖等28个奖项，完成了国家社科基金项目军队重点理论研究课题7项。1997年5月8日，一场车祸造成他的颈椎严重骨折。在做牵引治疗的情况下，他仍然坚持看书学习。住院108天，他一连看了43 本书，并完成一部30万字的专著《亚大战略格局与中国海军》。
党的创新理论每前进-步，他的学习就跟进一步，研究就深化一步。2003年7月，胡主席提出要坚持协调发展、全面发展、可持续发展的发展观。他从电视新闻中看到这个消息后，连夜调整了第二天的讲课稿，让这一新思想第一时间进入了课堂，在学员中引起强烈反响。去年暑假，他放弃休息，编写了科学发展观教学读本，初步形成了党的创新理论教学体系，为党的创新理论进入教材、进入课堂、进入学员思想作出了贡献。去年10月份，他参加国防大学全军首届政治理论骨干研修班，正赶上纪念红军长征胜利70周年。期间，他带病连熬3个通宵撰写了1万多字的文章《论长征精神的时代价值》，发表在《光明日报》上。结业时，所做的《以科学发展观指导军队政治理论人才建设》的发言，就军队如何招才、引才、用才、留才问题提出了自己的见解，受到与会领导和专家的好评。
二、追求真理、矢志不渝，自觉做党的创新理论的坚定信仰者。方永刚出生在一个贫穷的农民家庭，是党改革开放的好政策使他有机会上大学，参军入伍，光荣入党，成为一名军队政治理论教员。他经常对别人讲，自己是在党的创新理论哺育下成长成才的，是党的创新理论的直接受益者，对党有着发自内心的深厚感情。
学习、研究、宣传党的创新理论，使他深深地体会到：在当代中国，只有党的创新理论才能解决面临的发展问题，才是指引中国走向繁荣富强之路、人民过上和谐富裕生活的唯一正确的理论;党的创新理论是建设中国特色社会主义的科学指南，是实现国家发展、民族复兴的伟大真理。正是靠着这种坚定的信仰，他一直把学习、研究、传播党的创新理论作为自己最神圣的职责，看作是太阳底下最神圣的事业，当成自己生命中最重要的一部分。每当党中央提出新的思想理论观点，他都及时学习研究，很快就有论文发表或专著出版。20多年来，他遇有理论困惑不动摇，碰到现实困难不回避，面对错误思潮敢斗争，在对真理的执著追求和坚决捍卫中，不断坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对改革开放和现代化建设的信心，对以胡锦涛同志为总书记的党中央的信赖。他始终认为，如果他的宣讲可以使广大官兵和人民群众对党的信任更坚定一点、对党的创新理论的理解更深入一步、对建设中国特色社会主义的信心更充足一些，那么，研究和传播党的创新理论就是他人生的最大价值和全部意义!
三、不辱使命、甘愿奉献，自觉做党的创新理论的积极传播者。方永刚认真履行一名思想理论工作者的神圣职责，近6年来累计完成1000多课时的教学任务，年均超额完成200%的教学工作量，连续多年教学质量被学院评为A等。同时，他还利用课余时间为学院教职员工和学员举办了200多场学术讲座。
1998年以来，方永刚作为辽宁省国防教育讲师团成员、沈阳军区联勤部客座教授、大连市讲师团成员，先后为部队和地方党政机关、社区、企事业、干休所、学校等单位作辅导报告1000多场，从军队到地方、从城市到乡村，从北国的漠河边防到南疆的海防哨卡，都留下过他传播创新理论的足迹。1998年10月，他去长山要塞函授辅导，给部队讲课，从晚上9点一直讲到11点，掌声不断，许多家属都抱着孩子站在走廊里听他的报告。一次，方永刚到北海舰队搞专题调研，潜艇某基地请他去讲军人使命与战斗精神。由于讲得好，驻青岛地区的部队接二连三地请他讲，不到一周连续讲了15场。为了把老百姓关心的下岗失业、三农问题、老工业基地振兴问题讲透彻，他经常利用寒暑假和节假日深入到群众当中，与大家拉家常，把生活当课堂，让老百姓给自己出题目。有一次，他到旅顺口区铁山镇给党员干部讲课，三个多小时的讲课结束后，一位80多岁的老党员拉着他的手说：“你讲的都是咱老百姓想知道的，听你讲半天，我这辈子都没白活。”还有一次，一个镇请他围绕农村问题讲讲致富之策。他利用五一长假，跑了许多村镇，咨询了许多专家，围绕科技致富、科技兴农等问题给大家上了一堂课，并提议通过小额贷款扶持农民上项。报告结束后，一位大嫂激动地说：“你把党的好政策讲到咱的心坎上，你把党的温暖送到咱这偏僻小山村。”
四、师德高尚、知行统一，自觉做党的创新理论的模范践行者。方永刚把本职岗位作为践行党的创新理论的平台，不知疲倦地为党工作。早在去年3月，他的病情就已露出了端倪，但是由于工作太忙，一直没有做系统检查。当时学院正承担着海军基层政工班4 期1500名学员的培训任务，他主动请缨承担了开班的第一课《新世纪新阶段我军历史使命对海军基层建设提出的新要求》。为了讲好这堂课，他精心准备，看了上百万字的资料，到基层部队进行调研，找老海军了解情况，向随舰出访的同志了解事例，十二易其稿，试讲了10多次。正式讲课时，不停地冒虚汗，四节课下来，内衣全都湿透了。课间，他不得不到休息室的沙发上躺一会。
在被确诊为结肠癌晚期的情况下，他一方面以乐观主义精神和顽强毅力与病魔作斗争，一方面争分夺秒地抓紧工作。他表示：“不管癌症是中期是晚期，研究党的创新理论没有限期。我能舍弃我的生命，但不能舍弃我的事业;我不惧怕癌症，但害怕离开最钟爱的三尺讲台。只要不倒下，就要不停地学、不停地写、不停地讲，以实际行动践行党的创新理论。”2007年1月15日上午，在术后第二次和第三次化疗间隙，他坚持从医院回到学院为学员们上完他本学期的最后两节课。1月22日，他带病给大连市地税局作了《深刻理解和正确把握科学发展观》的辅导报告。1月23目，他又躺在病床上完成对3名研究生的学期教学和毕业论文写作辅导任务。方永刚同志用忠诚和青春诠释了对党的无限热爱，对党的创新理论的不懈追求。
-------------------------
做党的理论的坚定信仰者——一论弘扬方永刚精神
方永刚是海军大连舰艇学院政治系中国特色社会主义理论教研室教授、博士，硕士生导师。
20多年来，在马克思主义理论教育和研究的工作岗位上，作出了突出的贡献和业绩。他深入学习党的理论、坚定信仰党的理论、积极传播党的理论、模范践行党的理论。他的这些感人事迹，集中体现了一位共产党员、一位新时代军人的精神风貌、高尚情操和博大胸怀。
党的理论，是我们党将马克思主义普遍真理与中国特色社会主义建设实践，特别是改革开放的实践紧密结合的产物，是中国化的马克思主义。中国共产党是一个与时俱进的马克思主义执政党，高度重视总结改革开放和社会主义现代化建设的实践经验，高度重视借鉴人类文明的优秀成果，从而能够在理论上不断扩展新视野、作出新概括。邓小平理论、“三个代表”重要思想以及以胡锦涛同志为总书记的党中央提出的树立科学发展观、构建社会主义和谐社会，都是继毛泽东思想之后我们党的重大理论创新成果。
方永刚是党的理论创新的亲历者、见证者和受益者。在40多年的人生历程中，他经历了党的重大的理论创新的发展过程。十一届三中全会以后，党的政策使像他这样的农村孩子有了上大学的机会，从而改变了其人生轨迹。这是方永刚对党感恩，与党的理论“结缘”的起步。而随后整个中华大地发生的翻天覆地的巨大变化，中国综合国力的日益强大，中国国际地位的日益提升，人民群众生活水平的日益提高等等，使方永刚从大学时代起就开始思考党的理论与中国的前途和命运的关系。特别是苏联解体、东欧社会主义阵营发生的巨变与中国如火如荼的社会主义实践所形成的巨大反差，更使方永刚感受到党的理论的魅力所在。方永刚以昂扬的精神状态，深入学习党的理论，时刻关心党的理论，即使躺在病床，也念念不忘对党的理论的学习和研究。党的理论每前进一步，方永刚的研究就深入一步。这些年来，他取得了一系列在国内具有重要影响的学术成果。可以说，方永刚对党的理论的学习和研究，达到了“痴迷”的程度。在他的这种激情的深处，是一脉相承的党的理论的科学性和真理性之“磁力”。
方永刚是深入学习党的理论、坚定信仰党的理论、积极传播党的理论、模范践行党的理论的楷模，是新形势下真学、真信、真懂、真用党的理论的杰出代表。在当前的形势下，学习方永刚，弘扬方永刚精神，对于坚定马克思主义信仰、构建社会主义核心价值体系，对于加强党的先进性建设、永葆共产党员政治本色，对于深入贯彻落实科学发展观、积极推进社会主义和谐社会建设，对于推动大连东北亚重要国际城市建设和率先实现东北老工业基地全面振兴，有着重要和深远的意义。
第三篇：学先进事迹心得体会
文章标题：学先进事迹心得体会
[找文章到☆好范文 wenmi114.com(http://www.xiexiebang.com/)一站在手，写作无忧!]
学习了**同志的光辉事迹后，我心情激荡，久久不能平静。作为
一名女领导干部、一名中共党员，**用自己28岁的年轻生命，为我们谱写了一曲和平年代的英雄赞歌。
2006年12月28日，**同志战斗到生命最后一刻，倒在了他热爱的工作岗位上，永远的离开了。离开了他对“三农”问题的眷恋、关切和深爱；离开了他日夜牵挂的农民兄弟；离开了他朝夕相处的同事朋友；离开了她深深挂念的父母、爱人、儿子…….那一天，天气阴冷，雪花在冰冷的天空中飘舞，似乎也在为**同志的离去而无尽的悲痛与惋惜，她的离去，留下了人们不禁的追忆与怀念，留下了人们永久的敬意与遗憾……
**同志从一个普通的农民的女儿成长为一名优秀的共产党员、领导干部，源于他刻苦学习，坚定的理想信念；源于她对党对人民高度的责任心和事业感；源于他对农村、农业、农民的深爱；源于好对同志和朋友的真挚情感。参加工以来，她把毕生的心血和才华献给了我县的农村事业和广大农民，用自己的真挚和热情感染着身边的每一位同志，得到了广大基层干部和农民群众的由衷爱戴。她的一生践行了“三个代表”的重要思想，体现了一个共产党员的追求，展示了共产党员先进性的时代特征，为党员干部及群众树立了光辉的榜样。因为对事业的执着，她把生命中的每一天都给了色也克乡的广阔和土地上生息的人。我也是一名与她同龄的女干部，我要学习她恪尽职守、无私奉献的敬业精神，做履行岗位职责、创造一流业绩的模范。每个干部的岗位分工不同，职务高低不同，可做好工作、履行好职责是最起码的要求，履行职责的好坏直接影响到党的形象。我要学习**同志干一行、爱一行、钻一行、精一行。要向**同志那样，不论走到哪儿，不论干什么，不管在那个岗位都要一步一个脚印，踏踏实实，真抓实干，忠于职守，尽职尽责，无私奉献，创造出让党和人民满意的业绩。学习她一身正气、两袖清风的优秀品质，做公道正派、清正廉洁的模范。
**是个平凡的人，她也有七情六欲，也有儿女情长；**是个伟大的人，人民利益高于一切永远是她做人的宗旨。她参加工作以来，爱岗敬业、勤奋好学，在农业生产一线积极探索实践，不断提高自己的通知和素质。她用自己的行动，赢得了人民的信任，赢得了下属的尊敬，他用实际行动带动了身边的人。
**实实在在做事，认认真真做人，他的精神就是为人民服务的精神。每一个共产党人，都应该学习她的精神，凡事首先想到人民群众的利益，人民群众的利益高于一切，这才是历史赋予共产党人的责任和义务。**同志是基层战线力行“三个代表”重要思想涌现出的杰出代表，她长期奋战在基层一线，始终牢记党的“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的崇高宗旨，忠于党，忠于人民，爱岗敬业，无私奉献，为广大党员干部树立起了先进的光辉旗帜。不管条件多么艰苦，也不管困难有多大，始终无怨无悔，埋头苦干，用共产党员的忠诚之心诠释了“三个代表”重要思想，用不平凡的业绩谱写着全心全意为人民服务的壮丽篇章。
引用县委书记的话：“她用平凡、短暂的一生，诠释了一个共产党员的精神境界，体现了基层干部立党为公、爱岗敬业、无私奉献，对党的事业忠心耿耿、持之以恒，她亲民、爱民、富民，是岳普湖县人民的好干部，党的好女儿。”**同志的事迹感动人、鼓舞人、教育人，她的事迹激励和鞭策着每一位共产党员、领导干部。她给我们留下了最宝贵的精神财富，她永远活在人们心中。我们怀念她、纪念她、学习好，是要让千千万万个**式的好干部不断涌现出来，这是对她最好的纪念。
《学先进事迹心得体会》来源于xiexiebang.com，欢迎阅读学先进事迹心得体会。
第四篇：推荐审批表中“主要事迹”
推荐审批表中“主要事迹”模板
一、基本要求
1、字数300—500字。
2、以下5个模板为优秀党务工作者“主要事迹”模板，先进基层党组织、优秀共产党员“主要事迹”不再提供模板，请参照优秀党务工作者“主要事迹”模板撰写。
二、优秀党务工作者“主要事迹”模板
×××同志热爱信访事业，在这个被称为“机关第一难”的岗位上，他23年如一日，忠实履行岗位职责，为党和政府分忧，为人民群众解难，在群众和党委政府之间架起了沟通的桥梁。他创造性地总结出临场处臵信访问题的“四种能力”和“五心精神”，他平均每年接待来访群众2000多人次，处理人民来信2000多封，接受来访电话1000多个。多年来，他接待处理了数以万计的信访问题，无一件演变为恶性信访事件。他从不回避困难和危险，在处理突发事件中，他总是冲在最前面。为保护群众和同事的安危，他的腿被踢过，他的胳膊被掐过，他的左眼被打成重伤，他的左手拇指被咬致伤留下终生伤残。他心系群众，经常给孤寡老人及困难群众送去党和政府的温暖。他从自己的工资中先后拿出近5万元，资助了30多名困难学生，甚至把上访11年的“老上访户”方小娟接到家里，用7年时间培养教育成
人。他先后为多名上访群众解决就业问题，自己掏钱帮助因失去儿子而处于绝望中的李庆余老人办起售货亭。他对己要求严格，生活上艰苦朴素，无论刮风下雨，都坚持骑自行车上下班,外出执行公务有时甚至自带干粮。他的行为被群众誉为“看得见、用得上的„三个代表‟”。2005年3月，作为重大典型，中央主要新闻媒体对×××的先进事迹进行了报道。
×××同志所在的回龙村地处太行山深处，山高路陡，地势险恶，自然环境恶劣，长期以来不能脱贫致富。1993年，他作为一名复员军人，继续发扬部队的优良传统和作风，立志带领群众改变面貌。他依靠广大干部群众，克服重重困难，首先架通了山上7个自然村照明线路，改变了世代山民无电的落后状况。之后，投资650万元（个人出资100万元），历时3年在悬崖绝壁上修筑了长8公里、宽7米的挂壁盘山公路，结束了山区群众行路难的历史。2000年以来，带领“两委”班子，加大产业结构调整，先后发展林果面积2500亩，形成了资源优势，创立了“回龙村”农产品品牌。他立足山区资源优势，发展旅游业，使景区年接待游客35万人次。全村人均纯收入由1993年的600元增加到2005年的3600元。在新农村建设中，他注重转变群众观念，凝聚集体力量，制定了新农村建设发展规划，先后投资180万元，建起了村体育场、服务中心等，对63户村民实施
整体搬迁，为145名60岁以上的老人和困难户发放生活费。2002年2月，中组部、中宣部、全国农村学习实践“三个代表”重要思想学习教育活动联系会议领导小组作出向×××同志学习的决定。
×××同志1985年参加工作至今，在恶劣的自然环境和艰苦的工作条件下，克服常人难以想象的各种困难，长年累月、日复一日，长期默默无闻地奔波在往返里程长达580多公里的深山峡谷中，将邮政普遍服务延伸到一个个偏僻乡村，架起了一座藏区群众与外界沟通联系的便民通道。20年来，他始终保持着一种忠诚执着、爱岗敬业、无私奉献、乐观向上的高尚情操，从没有丢失过一件邮件，没有延误过一期邮班。他不顾生命危险，勇斗劫匪，跳入河中打捞邮件。他在被骡子踢成重伤后，仍以顽强的毅力忍痛把班期走完，结果留下了终身残疾。他舍小家，顾大家，多次在妻子患病的情况下，仍坚持开展投递工作。他无私奉献，不计报酬，绕道几十里给群众捎去生产生活用品。他苦中求乐，自编自唱山歌，在最累、最苦、最寂寞的岗位上始终保持了一颗乐观向上的心，在服务群众、服务社会中实现了生命的价值。2005年6月，作为重大典型，中央主要新闻媒体对×××同志的先进事迹进行了宣传报道。
×××同志2000年6月起到青藏线工作，他牢记党和政府“把青藏铁路建设成世界一流的高原铁路”的重托，发扬特别能吃苦，特别能战斗的精神，全身心投入到高原铁路建设。在初测现场工作中，他没日没夜地奔波于各队组之间，协调处理生产、生活和技术上的难题。为优化设计方案，他率队多次进入无人区，在零下20多度的低温下，由于过度劳累和身体的过度透支，晕倒在泥泞的沼泽中，被前来营救的职工抬出沼泽地。6年来，他每年在现场工作都在9个月以上，往返格尔木至拉萨行程近百万公里，他的体重由180斤下降到120斤。面对复杂多变的高原地质条件，他敢于克服困难，为列车翻越唐古拉山线路方案的优化和稳定提供了翔实的资料，节约工程投资3亿多元；为解决“高原、冻土、环保”三大难题，他提出了“一快三减两化”的总体设计方案，攻克了高原冻土、环境保护与水土保持、动物保护等重大技术难题。他组织编写的《青藏线多年冻土区勘测设计统一规定》等规则，为修建世界一流的高原冻土铁路提供了技术保证。
×××同志1995年3月在探亲归队途中，“抱走一团火、救活一车人”，全身烧伤面积达85%，三度烧伤60%以上，留下了终身残疾。11年来，他不为荣誉所累，不为残疾所扰，在本职岗位上模范展示了新时期共产党员的风采。他烧伤未痊愈，就主
动申请到基层一线任职。为成为一名合格的带兵人，他想尽一切办法加强体能锻炼。皮肤没有汗腺，排不出汗，就冲凉水降温；移植的皮肤很薄，没有弹性，易被撕裂出血，半年就用去创可贴600多张；双手严重畸形，抓不住器械，就用背包绳将手捆在器械上训练，在手指骨被拉断的情况下，仍然坚持严格训练。他努力学习，不断完善自我，先后摘录笔记100余万字，在省级以上报刊发表文章和摄影作品30多篇。他努力在本职岗位上勤奋工作，在每个岗位上都带出了一个先进集体和一批素质过硬的优秀士兵。他始终牢记党的宗旨和党员义务，应邀给部队官兵、在校学生和社会群众作事迹报告100多场次，大力宣传党的路线方针政策和我党我军的光荣传统，为军地精神文明建设做出了积极贡献。
第五篇：表格中主要事迹
“先进基层党组织”主要事迹模板
某某学院党委在开展群众路线教育实践活动过程中，以一份专业水准的调查问卷、一场推心置腹的民主生活会、两项专项整治方案，推动整改环节，提高师生满意度；立足学院特色，以“传承文脉、创新形式、提升内涵”为主线开展多种形式的文化建设活动，营造优雅、自由、学术、创造的文化环境；聚焦青年教师，实施采矿计划，搭建学科平台，海纳天下英才，不断提升教师队伍的教学科研水平；结合院系整体考核、聘期考核和考核，制定多项考核方案以及绩效奖励实施办法，努力提高管理工作的科学化、规范化水平；秉承“围绕中心抓党建、抓好党建促中心”的理念，切实抓好党的自身建设，积极开展党建理论研究和实践探索，以推进管理改革为抓手，加强服务型党组织建设。
“优秀共产党员”主要事迹模板
某某同志担任某学院某系系主任、教授级高级工程师，严于律己、乐于奉献，爱岗敬业，追求卓越，在教学科研、学生培养方面均表现突出。身为系主任，他带领全系教师积极探索新形势下的教学和管理模式，努力创建本系学生培养特色。他刻苦钻研，注重创新，吸引国外同行投资，共建联合实验室，该实验室是国内大学中仅有的一间数字微镜应用与开发方面的专门实验室。他踏实负责，精心育人，探索“以培养研发工程师为目标”的研究生培养模式，取得了很大成绩。他提升修养，乐于奉献，积极响应学校和学院的号召，主动参加无偿献血、义务捐款等活动，在学生中树立了良好榜样。
“优秀党务工作者”主要事迹模板
某某同志担任某某党委书记，从事此项工作以来，始终以饱满的工作热情，热忱的服务态度，务实的工作作风，创新的工作思路，热心、细心、贴心地为大家服务。他每年走访大量服务对象家庭，倾心照顾、知性服务；提出家庭、社区、学校三方联手推进“四个就近”的创新工作思路；利用“微论坛”、“流动党支部”、学校报刊等多种创意形式凝聚服务对象，开展党建工作。在注重调研、学思结合的基础上，取得多项本职工作优秀成果奖，被评为上海市教卫党委系统先进工作者，所带团队获得教卫党委系统先进称号四项，上海市先进称号两项，为教卫系统提供了可资交流学习的工作经验。
点击咨询 