为县职校送生方案[共5篇]

第一篇：为县职校送生方案

2012年渠县静边中学 职教送生工作实施方案

为贯彻落实渠县教育局为我校职教送生有关文件精神，完成下达到我校送生70人的目标，特制定本方案。

一、工作任务

今年我校初中毕业生总数为 247人，要完成教育局下达给我校为县职校送生70人的任务。

二、工作措施

（一）加强领导

成立送生工作领导小组，成员名单如下： 组 长：蒲志友 校长 副组长：王飞 副校长

成 员：李华方 刘威 黄强 邓玄 杨明映(班主任)

（二）明确职责

1、按照县教育局下达的送生任务，组织学生召开就读职校动员会，把确保完成送生任务定为我校近期阶段工作重点来抓。

2、根据各班实际情况下达指标到各班：

1班 13人 2班 15人 3班 12人 4班 13人 5班 15人

（三）大力宣传

1、分阶段召开毕业班全体学生动员大会。

2、根据实际情况做好现职校有关招生宣传工作。

3、跟据学生个人和家庭实际展开动员工作（由班主任做好学生思想工作）。

4、宣传国家有关到职校就读、就业、优惠等政策

5、分析当今社会形势与毕业生就业方向等。

（四）积极引导

本着“自愿”与“引导”相结合的原则，认真摸清学生升学意向，有针对性地引导初中毕业班学生就读职业技术学校。凡愿意就读职业技术学校或在职校参加职业技能培训而不愿参加中考的分流学生，可直接由学校统一送到职业技术学校报到。

（五）建立奖惩制度

建立中职招生送生激励机制。对中职送生工作突出的有关人员给予奖励：

1、以班为单位：完成任务100%的，按每生80元奖励

2、年终量化分每生0.3

3、没有完成任务的班级，该班教师当年不得评优评先。

三、工作日程

1、第一学期第17-18周:召开全体毕业班学生动员大会

2、第一学期第18-19周：摸底学生思想动向、家庭情况、个人就读意愿和家长意见，落实由意愿就读的学生名单。

3、第一学期第20周：期末考试结束后再召开全体毕业班学生会议，做好继续动员和宣传工作。

4、寒假期间：班主任和各科任教师做好追踪、家访、宣传和动员工作。

5、第二学期第一周：进一步落实就读学生名单。

6、第二学期第二周至五周：组织学生到职校报名。

第二篇：2014送生方案

湛江市南三第二中学

关于2014年送生工作的实施方案

我校为了认真贯彻落实市、区教育工作会议精神，全面完成2014年普通高中、中职、技校送生任务，我校高度重视，立即召开行政办公会、毕业班会、行政及毕业班班主任会等几个大会，采取有力措施，力争完成2014年高、职、技送生299名的目标任务。特制定2014年送生工作的实施方案。

一、领导机构

1、组长：袁观保、郑晓斌

2、副组长：黎锦红、冼天宝、冼亚轩

3、成员：毕业班各班主任

二、职责

组长职责：送生总负责人。传达教委会议和文件精神，组织全体师生学习高、职、技招生的相关政策要求，分配各班级送生任务，制定初2014级送生奖惩方案，解决送生工作中存在的各种实际问题，加强管理，规范操作，严肃处理各种违规违纪行为。

副组长职责：作好送生工作的日常管理工作，积极配合组长工作，协调各班送生工作，按时完成各种报表，关注动态，确保进度。

第三篇：中职送生方案

广安市广安区×××小学校 二○一一年中职送生工作方案

为切实抓好今年中职送生工作，如期完成中职送生任务，现提出如下工作方案。

一、组织领导

学校成立2011年中职送生工作领导小组，由校长×××同志为组长，副校长×××、×××、×××、×××为副组长，×××、×××、×××、各班主任为成员。领导小组全面负责学校中职送生工作的领导、组织实施工作。×××负责每天送生情况统计和报送工作。领导小组下设三个工作小组，×××分校中职送生小组由×××任组长，×××为副组长，×××、×××为成员；×××分校由×××为组长，×××为副组长，×××为成员；×××由刘×××为组长，×××为副组长，×××（少大队）为成员。组长负责将各分校中职送生目标任务分解到班子成员、初三班主任及科任教师等工作，确保今年中职送生工作圆满完成任务。

二、送生任务

全校133人（其中第一职校97人）。具体分解到前进分校36人（其中第一职校26人）；顶新分校54人（其中第一职校40人）；方坪分校43人（其中第一职校31人）。

三、招生学校

2011年，在广安区具有中等职业学历教育招生资格的中等职业学校有：

1、四川广安第一职业学校（原协兴职中）；

2、广安市机电工业职业技术学校；

3、广安市大川铁路运输学校；

4、广安市世纪职业技术学校；

四、招生对象

1、九年级下期在校的且愿意接受职业教育的学生。

2、往届具有初中以上学历的愿意接受职业教育的各类人员。

五、时间安排 1、4月8日上午向乡党委、政府领导汇报今年中职春招工作区上会议精神，分析学校及乡村现状，共同研究实施办法；下午学校召开领导班子成员会议，传达区2011年中职招生工作大会精神，明确今年中职送生目标任务，制定方案；统一思想，明确目标和要求。2、4月11日，召开班主任及毕业班教师工作会议，传达区2011年中职招生工作大会精神，安排布署相关工作，初三班主任以班为单位召开学生动员会，落实送生任务。3、4月12日，各分校召开初三学生动员会，各班组织学生观看中职宣传光盘并发放资料。4、4月13日，各分校召开学生家长会做好家长的宣传、动员工作。5、4月14日，组织愿意报读中职的学生填写志愿。6、4月15—25日，组织学生到中职学校报名，深入村组学生家中家访动员家长送子女到职校就读；对照目标任务找差距，增添工作措施，克难攻坚，全面完成中职招生任务。

六、工作要求

（1）、送生任务分解：各班主任、毕业班科任教师送生任务详见各分校分解表；责任领导要统筹协调责任范围内各责任目标的实现。要不断分析各时段的新情况,解决新问题,圆满完成区上下达的送生任务。

（2）、严格考核：学校对家访、动员学生、家长所用电话费、车费、加班等费用按送生情况在限额内给予补助。学生到广安第一职业 2 技术学校就读的按300元/人的标准补助给班上的工作人员。在第一职业学校送生任务未完成80%的情况下，如果学生到区内其他中职学校就读的不给补助；当第一职业学校送生任务完成了80%后，送往广安区内其它职校的学生以实际送生人数按300元/人的标准补助给班上的工作人员。

（3）、严肃纪律：

①、严禁用经济手段组织生源。②、不准违背学生意愿招生。③、不准招生学校违规宣传。④、不准封锁招生信息。

⑤、不准招收初中非毕业年级学生。⑥、不准扰乱中职招生秩序。⑦、不准外地办学机构在学校非法招生。

对违反规定的，将视其情况，对当事人进行组织处理和纪律处分，涉嫌犯罪的，将移送司法部门追究刑事责任。

（4）、从4月15日起每天按时按要求报送表册，畅通信息渠道。（5）、严格加强学生教育和管理，精心组织,认真履行职责,遵守各项安全制度、交通规则,严防各类安全事故发生。对不履行或不正确职责的责任人，将按有关规定追究责任。

七、末尽事宜，按其它有关规定执行。

二0一0年四月八日

发：初三各班主任及科任教师、相关领导

第四篇：2013年道北中学职校送生工作总结

2013年道北中学职校送生工作总结

根据市、区教育局有关2013中等职业学校招生文件精神，我校今年职校送生工作坚持从大局出发，学校领导认识到位，组织到位，措施到位，落实具体分工，较好地完成了中职送生任务，现将工作开展情况简要总结如下：

一、毕业生去向调查情况如下：

2013年我校共输送职校生10人，其中咸阳理工职业专修学院7人，渭城高职中2人，西安技师学院1人。

二、具体做法：

1、多次组织校领导班子成员及毕业老师召开专门会议，详细传达、认真学习区局文件精神，站在讲政治的高度，充分认识此项工作的重要性。

2、制定学校的中职送生攻坚方案，采取有效的措施，努力完成2013年中职送生任务。

3、为加强中等职业送生工作的领导，认真落实行政会议精神，安排专人负责，成立了以田少碧校长任组长的中等职业教育招生工作领导小组。强调招生纪律，明确规范招生秩序，统一思想，提高认识，精心策划和组织。校长亲自抓，分管领导把具体任务落实到班主任及任课老师。

4、积极动员毕业班学生就读区内中等职业技术学校，近三年来还对已就读区内职校的学生进行跟踪调研，了解他们的学习动向，对毕业班学生宣传在读职校优秀的同学代表。在校园内营造宣传我市区优秀中等职业技术学校的文化氛围，突出宣传区内职校，重点介绍介绍他们的办学优势，组织学生观看这些学校的职教宣传记录片。

5、积极邀请区内相关职校招生人员来校进现场指导，召开专题家长会，让学校与家长学生进行面对面的交流，绝不欺骗任何一名学生，积极让每一位想去职校的学生都是心甘情愿的去。

2013年是全区职业教育攻坚工作的关键一年，总结经验教训，将进一步加强领导，提高责任意识，明确责任，切实抓好宣传动员工作，确保来年中职送生任务的顺利完成。

道北中学

2013年10月22日

第五篇：职校生自我鉴定

职校生自我鉴定

正常来说，自我鉴定也是总结的一种，自我鉴定就可以促使我们思考，不如静下心来好好写写自我鉴定吧。自我鉴定你想好怎么写了吗？以下是小编为大家收集的职校生自我鉴定，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学好一门技能是一件很重要的事情，尤其是对我这样的职校生来说。更是应该把这一项技能学透彻，这样我们的未来才会多一些保障。回顾过去几年的学习，其中有很大一部分是让我感慨的，一是老师对我的影响，二是我身边集体对我的影响。这些都造就了现在的我，也让我有了更多的信心往更远的道路发展过去。

还记得自己第一次进入学校的时候，是比较沮丧的，因为我觉得自己的未来很是暗淡，没有太大的希望，对自己也很丧气。那段时间我处于一个低谷期，遭遇失败，重新步入新生活，让我感到压力很大，也让我在这种消极情绪里很难走出来。面对学习的时候也有一点心不在焉，真正觉醒的那一次是在一次期末考试中，也就是第一个学期的期末考试，我摔了一个大跟斗。

那一次打击让我始终难忘，原本进来的时候还是班级内的前几名，结果那一次直接掉到了班级末尾。从那时候我就开始检讨自己，我到底在做些什么，为什么会出现这样的结果。后来我也终于找到了答案，那就是我自己的心态不好的原因。所以后面我尽快的调整了过来，不再那么悲观，也不在那么眼高手低了。做好当下的事情才是最为重要的，我开始认认真真的对待学习，开始不断努力去丰富自己的经验，也开始为自己的大学做一系列的计划和打算了。

我知道自己现在的起点并不算高，但是从那以后我没有在对自己感到抱歉过。我充满了希望也充满了激情，我相信只要我自己愿意去做，愿意去努力，就没有什么事情是我办不到的。即使我们进入社会之后，学历占据了绝一大部分，但是我对自己的实力是充满信心的，我相信只要我的实力过关，那么我也是有很多机会的，所以这也是我为之不断努力的一个方向，我会不断的丰富自己，让自己不断的强大起来。

这几年的学习恍恍惚惚中也抵达了最后的目的地，而我也在这时光之中找到了目标和理想，这是一段成长的路程，也是我蜕变的一段时间。这一次，我有了自信去面对毕业，也有了自信去面对未来一切的未知，我相信自己，同时我也期待未来。我会为之不断努力，我会为了最好的自己而不懈前行的！

XX年的职高生活，从刚进入职高时的低落和茫然，到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。我知道，这必将我人生中的新挑战，转换了角色。这除了要有较强的适应力和乐观的心态之外，更重要的是得益于职高三年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于职高三年，在刚进入学校时，因为即将要成为职高生而苦恼。然而我选择了坦然面对，因为我深信，只要经过自己努力，不管学什么都会有成就。所以我坚信，职高生的前途也会有发光发亮一天。在这三年的学习当中，使我懂得了很多，那时稚嫩的我，经过学习当中遇到的挫折和坎坷，以至有了现在成熟稳重的我。更让我明白了一个道理，路是自己走出来的，只有通过自己勇敢地面对人生中的每一个驿站，才能体会到当中的酸甜苦辣。

自我入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。我思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，具有良好的生活作风，乐于助人，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。

在校期间，我一直勤奋学习，刻苦钻研，通过认真地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得“优秀团员”、“三好学生”等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。

在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。我确信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我的力量。

作为一名20xx年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识，在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。有百分之百的付出，就一定能得到百分之一的回报，相信自己一定会演绎出精彩的一幕！握着拳头，对自己说“加油，加油，再加油！

三年的`校园生活和社会实践活动中，我不断地挑战自我，充实自己，为实现自己的人生价值打下了坚实的基础，在学习成绩优秀的同时积极参与社会实践活动，最终以优异成绩顺利考取了钳工证和数控机床证。我深知学习的路还很长，即使毕业了也还要继续学习，活到老学到老，在将来无论从事什么工作都要继续努力，向书本学习、向他人学习、向实践学习。

首先是在思想品德上，一个人的政治思想决定着他的人生观，也就决定着他对学习、工作、生活的态度。初中时我就已经成为一名团员，进入中专后和老师同学相处极为融洽，也得到了老师和同学的关心帮助，使我感受到大家庭的温暖，更使我有了坚定的政治方向，热爱生活，热爱集体，得到别人帮助的同时热心帮助别人，为此我还参加了青年志愿者行动，利用课余时间去做些能力所及之事，去帮助那些真正需要帮助的人。课余积极踊跃参加学校班级组织的各项活动，能够在学习生活中能够尊敬师长，帮助老师和同学做些力所能及的事，和大家和谐相处。这些培养了我较强的集体荣誉感和团队精神，使我在学习生活中受益匪浅，不只在思想觉悟上取得了很大进步，也使我对自己、对未来充满了信心和希望。

思想认识提高必会带动学习上的进步，因此在学习上我的成绩也很突出。在学习态度上我深刻理解学习的重要性，现代社会是一个竞争型社会，更是一个学习型的社会，没有知识、没有技能是没有出路的，所以三年的学习中我认真学好每一门课程，无论基础课还是专业课都是认真完成老师的教学要求，并注重理论联系实际，不拘泥于课堂内容，课余时间积极查阅有关课程资料，上网查询相关知识，使我的知识面更广泛。中专的学习已经不象中学时那样有老师天天看着学习，学习成为考验一个人自主性的好渠道，由于我端正了学习态度，理解学习的重要性，这几年下来养成了良好的独立自学能力，同时也帮助周围成绩不是很好的学生，使我和同学结成了深厚的友谊，我们共同学习，共同进步。也正因为如此我的学习成绩也很出色，几年来成绩一直是班级的前10名，并多次被评为三好学生，多次获得学校的奖学金，不在于数目的多少，却是对我学习成果的一种肯定。这些荣誉使我确信我有足够的学习能力，也一定会在其他方面取得更好的成绩。

生活中我遵循简朴大方、严以律已、宽以待人的原则，不与同学比吃穿，而是比学习、比进步程度。对自己在学习生活中严格要求，遇到问题决不退缩，向老师、家长和同学虚心请教，知难而上，遇到错误不姑息迁就，分析错误原因，做到知错就改，能够遵守校纪校规，认真履行学生职责，做好每一件小事，热爱劳动，讲究卫生。我所在学校距离家乡路途遥远，我时常给家里打电话、写信，汇报学习生活情况，有什么思想问题也及时和父母沟通，使父母时刻感受到女儿的牵挂，也使我时刻感受着来自家庭的温暖，更多的是鼓励和支持。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用，急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，所谓，贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后，我常常告戒自己，步入社会后也不能一心两用。

对于未来，我相信我能做到几点：

一是学习精神，知识型社会已不再是过去学一技而用终生的时代，必须时时处处学习，时时更新自己的知识体系，为此我经常上网查阅各方面信息，拓宽视野的同时也增加了信息量和知识量，养成独立思考、分辩事非的思维能力，越是学习，越是有信心，越是有希望，在以后的工作中能够发挥重要作用。

二是不怕吃苦精神，做任何事没有吃苦的精神是不会成功的，在学习中是这样，遇到难题就放弃不会获得知识，在生活中也一样，遇到挫折就退缩不会有进步，在以后的工作中也一样，只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成绩，才能真正实现自己的人生梦想。

三是团队精神，不管毕业之后从事什么工作，要想实现自己的人生价值，认真努力工作是必须要做到的，而个人的力量总是有限的，群体的力量是无穷的，更是智慧和力量的源泉，因此团队精神很是重要，在学校期间我就积极参加各项活动，和老师同学密切配合完成各项任务，这种团体精神会一直继续下去。

三年的职校生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一小段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用，对于未来我充满信心与梦想，相信这三年的学习生活给了我未来生活的铺垫，相信我会走得更好，走得更踏实，我会实现自己的人生价值！

三年的职校生活给我的人生留下了重要的轨迹，是我人生的一个重要转折点，无论从哪方面都发生了显著的改变，使我由一个初中生成长为一名在各方面都有长足发展的合格的技术人员。

在中等职校三年里，我一直使自己保持着积极向上的心态，这使我能在快乐中学习，我相信付出总有回报，对新环境的适应能力较强，中等职校的学习生活奠定了我扎实的专业理论，良好的组织能力，团队协作精神，务实的工作作风，回顾已经过去的的三年多，在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐，也很充实，除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外，我还积极参加各种社会实践活动，在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来中等职校的时候有了很大的提高。

在刚进入中等职校的时候，我并没有被陌生的学习环境和生活环境所吓倒，很快地克服了种种不适应，成功地完成一个由初中生到中技生的转型期的过渡。

在学习上，不断的改进自己的学习方法，在学习方面，除了认真学习理论知识外，我还很重视理论与实践的结合，从中一开始我就积极地参与各种社会实践活动，中二暑假自己也找了份兼职，终于也感受到了步入社会的艰难，通过这些社会实践，我不但巩固了课堂上所学的专业知识，还提高了我的实际动手能，（并通过了全国计算机二级和省计算机二级考试，）

在生活方面，也许是受家人的影响，我向来崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风，虽然家里经济条件很拮据，但是学校的奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖，使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思，同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，以提高自己的身体素质。

对于一名中等职校即将毕业的学生，踏入社会就是人生的一个新旅程，走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的总结，我对自己有了一个更加系统地客观地认识，在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接未来，迈好人生新旅程的第一步。

三年的中职生涯似弹指一挥间，从刚跨入中职时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然，我知道这又是我们人生中的一大挑衅、角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生涯态度外，更主要的是得益于中职三年的学习积聚和技巧的培育。

我自以为无愧于中职三年，刚入学时，我曾为身为中职生而烦恼过，但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何处所都会发光。所以我确信，中专生的前程也会有光亮、光辉的一天。自我鉴定

通过这三年的学习使我理解了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、慎重的我。使我清楚了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己英勇面对人生中的每一个驿站。当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺点。但我检查了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的，中职生的我们应当擅长扬长避短的方式来增进自己，进步自己的综合程度才能。自我鉴定

作为一名即将毕业的中职生，我深知三年的中职生涯，所奠定的只是技巧和知识的基本，在未来我将面对许多的挑衅，但我会以实力和真诚的心理去战胜挑衅。从中获得经验，丰盛自我，从而更好的实现人生的价值。

这三年的锤炼，给我仅是初步的经验积聚，对于迈向社会远远不够的，因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我尽力拼搏；面对将来，我等待更多的挑衅。克服艰苦，抓住每一个机会，信任自己必定会演绎出出色的一幕！

本人从20xx年进入XX职业技术学院就读以来，一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竞争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性，但当真正接触到病人后，我发现，临床护理和书本上还是存在着差距，自己不仅要有扎实的理论，还需要熟练的操作等等。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在学习上，严格要求自己，凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，做到了理论联系实际；除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛地涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。

在工作上，在科主任及护士长的领导下，我能做到上班不迟到、不早退。正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，做好基础护理，严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题，及时解决。在工作中能理论联系实际，遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教，努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务，做到举止、态度和蔼，急病人所急，想病人所想。除了完成常规的基础护理外，还熟练的掌握了专科知识和各项护理操作，经常下病房与患者沟通，及时了解他们的动态心理，并做好护士工作计划及总结。

在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好处事原则，能与同事们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历，用有限的生命投入到无限的护理工作中。

我的中等职校生涯就要结束了，感觉到自己做得还不够，在以后的日子中，我一定得更加严格要求自己，改正缺点，不断努力，不断进步。

三年的中等职校生活似弹指一挥间，从刚跨入中等职校时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于中等职校三年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于中等职校三年，刚入学时，我曾为身为中等职校生而懊丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，中等职校生的前途也会有光明、辉煌的一天。

通过这三年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。中等职校生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。

这三年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

我叫张三，是职业学院的应届毕业生。三年的职高生活，从刚进入职高时的低落和茫然，到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。我知道，这必将我人生中的新挑战，转换了角色。这除了要有较强的适应力和乐观的心态之外，更重要的是得益于职高三年的学习积累和技能的培养。纵观我三年高职生活，我的学习能力有了进一步的提高，自我约束能力也有明显的增强，生活的自主能力也有了进一步提高，并且对人生观，价值观，世界观都有了更深的认识。以下是我对职高的自我鉴定。

我自认为无愧于职高三年，在刚进入学校时，因为即将要成为职高生而苦恼。然而我选择了坦然面对，因为我深信，只要经过自己努力，不管学什么都会有成就。所以我坚信，职高生的前途也会有发光发亮一天。在这三年的学习当中，使我懂得了很多，那时稚嫩的我，经过学习当中遇到的挫折和坎坷，以至有了现在成熟稳重的我。更让我明白了一个道理，路是自己走出来的，只有通过自己勇敢地面对人生中的每一个驿站，才能体会到当中的酸甜苦辣。

自我入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。我思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，具有良好的生活作风，乐于助人，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。

生活方面，自从来到学院，我的生活充满了爱，充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情，朋友之间的情犹如手足之情，环院事我都很是关心，就这样我爱上了环院的每个人，每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学三年中也就这样成熟了起来，我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

学习方面，自我进环院的第一天起，我就没有忘记我来环院的目的学好知识，学会做人。在环院，我以拿到奖学金为短期目标连获学院丙等奖学金两次；我以学习更多知识为目标参加了全国长线自考并已过多门。虽然我在有些方面得到了肯定，但我真正实现自我价值还需要更加努力，读到到老，学到老也就成了我最基本的思想。

思想方面，我经过班级的初选，到系审核，再到院的批准，我成了长沙环境保护职业技术学院第九期入积极分子党培训中的一员，并经过学习与考核，成绩合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。

工作方面，工作在学生会的日子里，我学到了从事。在协会的实践中我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发，启发我要克服困难勇于直前。

三年里，我在各方面都取得了不错的成绩，我拥有年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识，在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。有的付出，就一定能得到百分之一的回报，相信自己一定会演绎出精彩的一幕！握着拳头，对自己说加油，加油，再加油！