第一篇:传承杨善洲精神、争当‘四型’组工干部”
新乡市委组织部传承杨善洲精神
争当‘四型’组工干部
近日,胡锦涛同志作出了向杨善洲同志学习的重要批示,通化市委组织部高度重视,快速反应,在全体组工干部中轰轰烈烈地掀起了开展‚传承杨善洲精神、争当‘四型’组工干部‛活动。
一是学习杨善洲勤学善思的精神风貌,争当学习型组工干部。要求全体组工干部要注重精学马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、‚三个代表‛重要思想和科学发展观等科学理论,始终坚持用先进的思想武装头脑;细学组织工作的有关政策和业务知识,增强工作能力和水平,以便得心应手地开展工作;广学新知识,拓展知识面,顺应时代要求,跟上时代步伐,争当学习型组工干部。
二是学习杨善洲坚定信念的政治品格,争当正气型组工干部。要求全体组工干部要树立大局至上的政治境界、奉献至上的思想境界、事业至上的工作境界、他人至上的人生境界、公正至上的用人境界,始终保持一身正气;要敢于同一切不良风气作斗争,对干部队伍中出现的一些不良现象,要敢于理直气壮地给予批评教育,不搞一团和气,不当‚好好先生‛,争当正气型组工干部。
三是学习杨善洲一心为民的公仆情怀,争当服务型组工干部。在全体组工干部中开展‚五查五看‛活动,对照杨善洲同志先进事迹‚查观念,看党性是否坚定;查思想,看是否公道正派;查工作,看是否求真务实;查观念,看是否开拓创新;查作风,看是否廉洁自律‛。针对查找出的问题,制定整改措施,扎扎实实进行整改,真正树立起组工干部服务群众的良好形象。
四是学习杨善洲淡泊名利的奉献精神,争当廉洁型组工干部。倡导组工干部,要始终牢记‚两个务必‛,时刻保持厉行节约,工作上不铺张、生活上不浪费,讲大局、讲团结、讲奉献,艰苦奋斗,勤奋敬业,廉洁自律,要务实干事甘于寂寞、勤俭朴实甘于清贫、他人至上甘当人梯,做到自省、自重、自励、自警,干干净净做事,清清白白做人,自觉树立良好形象,当一名组织放心、干部信任、人民满意的组工干部。(中共通化市委组织部 崔玉国)
第二篇:组工干部应大力学习杨善洲精神
组工干部应大力学习杨善洲精神
原保山地委书记杨善洲“退休不卸责”,为他人、为社会真正奉献自己的一生,这样的人生是幸福的、可敬的!当前正值省市县乡四级党委集中换届,笔者认为组工干部应大力学习杨善洲精神,增强政治责任感,以平常心迎接组织的挑选。
学习杨善洲信念坚定的政治品格。杨善洲以“干革命要干到脚直眼闭”的坚定信念,奋斗到生命的最后一刻。在职时,他“俯首甘为孺子牛”;退休后,他扎根荒山植树22年。那种“风吹石头跑”的恶劣环境,却吹不灭杨善洲“我自岿然不动”的决心:“栽下一棵树,山就会绿一小块,栽下几棵树,就会绿一片,我就不信这山绿不起来。”通过对杨善洲政治品格的学习,组工干部应在换届工作中树立大局至上的政治境界、奉献至上的思想境界、事业至上的工作境界、他人至上的人生境界、公正至上的用人境界,把个人的进退走留交给组织,敢于同一切不良风气作斗争,对换届工作中出现的一些不良现象,要敢于理直气壮地给予批评教育,不搞一团和气,不当“好好先生”,做一名信念坚定、忠实履职的组工干部。
学习杨善洲一心为民的公仆情怀。杨善洲有句口头禅:“共产党员不要躲在机关里做盆景,要到人民群众中去当雪松。”我们党一切活动的出发点和归宿,都是为人民群众的利益。杨善洲说:“我们干工作不是做给上级看的,而是为了人民群众的幸福,只要还有贫困和落后,我们就应该一天也不安宁。”通过对杨善洲公仆情怀的学习,组工干部应把群众的利益放在第一位,把群众的呼声作为第一信号,深入基层、深入实际开展调查研究,做群众的贴心人和领路人,着力保障和持续改善民生,真正做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私,以为民负责的实际成效赢得群众的信任和支持,真正做到对人民负责、为人民干事、受人民监督、让人民满意,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
学习杨善洲淡泊名利的奉献精神。杨善洲一生中个人创造的价值始终大于他的索取,不少的人以追求越来越大的官位为荣耀,其实,只要是贡献大于索取,就是自己最大的成功,也就是自己最大的幸福。通过对杨善洲奉献精神的学习,组工干部应牢记“两个务必”,时刻保持厉行节约,工作上不铺张、生活上不浪费,讲大局、讲团结、讲奉献,务实干事甘于寂寞、勤俭朴实甘于清贫、他人至上甘当人梯,做到自省、自重、自励、自警,干干净净做事,清清白白做人,像“老黄牛”一样乐业不疲, 像“孺子牛”一样敬业奉献,象“拓荒牛”一样创业进取,干好其业,闪放其光, 以一流的工作业绩回报群众、造福群众,当一名组织放心、干部信任、人民满意的组工干部。
第三篇:学习杨善洲 做“五型”组工干部
学习杨善洲 做“五型”组工干部
杨善洲同志几十年如一日,坚守着共产党人的精神家园。他的模范事迹和崇高精神,生动诠释了一名共产党人的先进和优秀,为广大党员干部树立了一面光辉的旗帜,他是党员干部的学习楷模。作为新时期的组工干部,更应以杨善洲精神为心中的指路明灯,身体力行“讲党性、重品行、作表率”,做一名让党放心、人民满意的组工干部。
学习杨善洲如金品质,在平凡中闪光,做“可信”型组工干部。伟大的事业平凡中创造,平凡的岗位造就不平凡的人物。杨善洲始终把党和群众的利益放在首位,默默奉献,毫无私心,平凡之中闪烁着金子般的光芒。一个党员就是一面旗帜,自身良好形象是党员保持先进性的重要标志。党员干部尤其是组工干部无论身份如何,职务高低,都要立足本职,亮出自己身上的“闪光点”,为群众做好表率。要秉承金的品质,锻造纯正、坚固、诚信的品行,不辜负人民的期望,做一名“可信”的组工干部。
学习杨善洲如木精神,在奋斗中升华,做“可靠”型组工干部。杨善洲始终守得住清贫,耐得住寂寞,淡泊名利,一尘不染,他用一生的忠诚和执着,守卫一名共产党员“捧着一颗心来,不带半根草去”、全心全意为百姓谋福祉的精神高地。当今社会,在物欲横流处处充满诱惑的现实中,怎样把持道德操守,是对每一位党员干部党性的考验。笔者以为,组工干部应以杨善洲精神为标杆,正确对待名利得失,克服浮躁、攀比等不健康心态,植根于平凡岗位;在人生道路上,不畏艰辛,孜孜追求,为实现自己的理想,义无返顾,勇往直前。无论处于何时何地都能做到不辱使命,忠于职守,做一名“可靠”的组工干部。
学习杨善洲如水品性,在默默中前行,做“可亲”型组工干部。老子在《道德经》中说:“上善若水,水善利万物而不争,此乃谦下之德也。”杨善洲的“善”就是那种心里始终装着老百姓的“若水”之善。水滋养万物,却从不夸耀功高德重。水的这一品性,可以为组工干部提升道德修养带来启示。组工干部只有做到胸怀若谷,懂得包容,才能大公无私;只有深入基层,密切联系群众,才能了解群众所思、所盼、所忧,从而做深、做细、做实组织工作;只有顽强进取,不畏艰难,才能顺利解决各种疑难复杂问题。要象水一样有韧性,有耐性,有涵养,有气度,淡泊明志,宁静致远,做一名“可亲”的组工干部。
学习杨善洲如火热情,在奉献中燃烧,做“可为”型组工干部。杨善洲无论是在职期间还是退休以后,都满腔热情地投身于他热爱的事业,以他坚定的理想信念,用如火的热情六十年如一日为民谋福祉。火是光明的使者,炽热而上扬,是积极向上、锐意进取的象征。组工干部要秉承火的热情、投入和牺牲付出的品性,养成昂扬向上的工作态度和求真务实的工作作风,对待工作有火一样的热情,对待群众有火一样的温暖,对待困难有火一样的斗志,燃烧在哪里,哪里就是光明一片,做一名“可为”的组工干部。
学习杨善洲如土本色,在质朴中追求,做“可敬”型组工干部。“一身泥土气”的杨善洲坚守一辈子,奋斗一辈子,奉献一辈子,用实际行动表达了对党的无比忠诚、对事业的无限热爱,他把自己当作泥土,去奉献、付出。正如著名作家吴运铎所说:“即使自己变成了一撮泥土,只要它是铺在通往真理的大道上,让自己的伙伴们大踏步地冲过去,也是最大的幸福。”作为一名组工干部,要秉承泥土厚实、本色、朴素的特性,始终保持共产党员的“土香土色”;要常常修炼甘于平凡,乐于奉献,勇于担当的品质和宽厚待人的胸襟,做一名“可敬”的组工干部。
第四篇:把杨善洲精神传承下去
把杨善洲精神传承下去
怀着极为崇敬的心情,我认真观看了杨善洲同志先进事迹报告会。因为工作的原因,之前对于杨善洲同志的先进事迹有所了解,但仅限于表面的只言片语。两次听先进事迹报告会,给我的却是一种全新的震撼。这种震撼源于心灵,从世俗的眼光中升华,成为璀璨中最亮的明星。
杨善洲所代表的是无数优秀共产党人的精神操守和理想追求、是一个时代的缩影。作为父亲、丈夫和儿子,他把个人感情化为人间大爱;作为一个老人,他把生命最后的霞光,化为故土大亮山上永久的春天;作为一名干部,他始终深爱人民百姓,不遗余力地为民遮风挡雨;作为一名共产党人,他把毕生的精力都奉献给了党和人民,无怨无悔。在他的身上,表现出的是一种对党的事业的无限忠诚、对群众的浓郁感情和无私奉献、淡泊名利的高贵品质。
杨善洲同志一辈子坚守共产党人精神家园、不计名利无限忠诚党的事业、公而忘私全心全意服务的优秀品德,对所有党员干部都是一种启迪、一个参照和一次警醒。杨善洲同志的模范事迹和崇高精神,生动诠释了当代中国共产党人的先进和优秀,为党员干部特别是领导干部为政、干事、做人树立了一面光辉的旗帜。
于是我想到了焦裕禄、孔繁森,想到了献身新中国革命和建设的无数前辈、先烈。“国之兴,在于政;政之得,在于人”。因为有无数像他们一样公而忘私、坚守信念、全心全意为群众服务的干部,我们党的事业才得以乘风破浪,一路披荆斩棘蓬勃发展,呈现出欣欣向荣的态势。
从一定意义上说,我们党的事业是一场超长距离的接力赛,需要几代人甚至几十代人的艰苦努力。所以我们需要在全社会大力弘扬杨善洲的精神,让杨善洲的善行、作风、精神,在华夏大地上生根、发芽、开花、结果!
学习杨善洲同志先进事迹是纪念杨善洲的最好方式。我们党的事业的兴旺发展、经济社会又好又快发展需要把杨善洲精神传承下去,让我们社会涌现更多的、普遍的杨善洲式的人物。接过杨善洲同志手中的旗帜,沿着他的足迹继续他没有完成的事业,传承杨善洲精神就是像他那样坚定理想信念、坚守人生追求,矢志不渝地为建设中国特色社会主义不懈奋斗;像他那样自觉加强党性修养,自觉实践党的宗旨,无限忠诚党的事业,无怨无悔地为人民服务;像他那样树立强烈的百姓情怀,视百姓为父母、待百姓为亲人,心系百姓;像他那样淡泊名利、廉洁奉公,永不褪色、永葆先进,做人民满意的好党员好干部。如果我们每一名党员、干部都能像杨善洲那样一辈子忠于党的事业、一辈子全心全意为群众谋利益,那么,党的生命力必定更加旺盛,我们也将在信念的坚守中收获更多更为灿烂的人生。
宋恩骑
第五篇:杨善洲精神
“杨善洲精神”学习感想
有一种精神,如精美的诗句,印在唐诗宋词发黄的纸页间;有一种品质,如细水长流,荡涤着一代代青年才俊的成长;有一种品德,千百年间在中华大地遍地流淌、生生不息!
当历史的车轮滚滚而过,每一次的停歇都为人们带来太多太多的感动。这些温暖的感动,源于一代代为人民做出贡献的人们。
当时代的印记褪去,当一位位人民的好儿子、好公仆远去。今天,在我国现代化建设如火如荼进行的今天,又有一颗红星冉冉升起,他的名字、他的事迹将万古长存、流芳百世。
作为一名青年在校大学生,我有幸更多的了解了杨善洲老书记的感人事迹,近日,我怀着崇敬的心情又一次认真地学习了杨善洲老书记先进事迹的点点滴滴,杨善洲同志从保山地委书记的岗位上退下来后,主动放弃进省城安享晚年的机会,扎根施甸大亮山艰苦创业,义务植树造林,一干就是22年,建成了面积8万亩、价值1亿多元、完全成材后价值可达3亿元的林场,最后将林场无偿移交国家。近日,李源潮指示:“杨善洲同志60年坚守共产党人的精神家园,一辈子把党和群众的利益放在个人利益前面,一辈子淡泊名利、地位,一辈子公而忘私、廉洁奉公。他的先进事迹和思想境界十分感人。他是老干部中突出的优秀共产党员。要把杨善洲同志作为创优争先的重大典型予以宣传。”云南省委书记白恩培对学习杨善洲先进事迹多次作出重要批示。近日再次指出:“杨善洲同志60年如一日,恪守信念,清正廉洁,一心为民,忘我工作。他始终如一地坚守着共产党员的高尚情操,始终如一地践行执政为民的根本宗旨,始终如一地发挥老有所为的奉献精神,是老干部的优秀代表,是创优争先的突出典型,是广大党员干部的学习楷模。”学习后心灵再次受到震撼,我为国家养育了杨善洲这样的党的好干部而自豪和骄傲,同时,作为老书记家乡的一名党员领导干部,更加坚定了我学习和追求老书记“人格重如山,名利淡似水”的理想信念。
俗话说,做好事做实事并不难,难的是一辈子做好事做实事。学习杨善洲同志,就要学习他用毕生精力践行一名共产党员的铮铮誓言,忠贞不渝地坚守共产党人的精神家园,一辈子不为权力所累、不为地位所累、不为名利所累、不为私情所累,始终保持清正廉洁的公仆本色。
学习杨善洲同志,就要学习他艰苦朴素、苦干实干的优良作风。杨善洲同志出身贫寒、经历坎坷,做过石匠,饱尝了作为一个农民的所有辛酸苦辣。他凭着一腔热诚、脚踏实地的奋斗,一步一步成长为领导干部后,他始终恪守信念、保持清正廉洁、一心为民的高尚情操,他一生艰苦朴素,时常是头戴竹叶帽、脚穿草鞋以普通群众的心态往来其间,始终如一地践行执政为民的根本宗旨。通过学习,我们要进一步加强党性修养,牢记为人民服务的宗旨,以赤诚之心对待群众,努力为人民群众办实事。同时,时刻提醒自己任何时候不能因为身份地位的改变而忘本变质。学习杨善洲同志,就要学习他无私奉献、淡泊名利、先人后己的高尚情操。他“为官”多年没有为家人安置工作和捞上一册“农转非”本本,连组织上给予的正常政策照顾也被他婉言拒绝了。他也没有给家里盖上一间像样的房子,时常对家里人说:过日子,吃处有个锅,睡处有个“窝”就行,却把个人大量的积蓄投入到大亮山义务植树造林上,他把价值3亿元的林场无偿移交给施甸县人民政府,县里要奖励他10万元,他坚决不要;市委、市政府奖励他20万元,他又把大部分捐献给教育等社会公益事业。试想,如今这样的干部、这样的领导还有多少?这正是杨善洲老书记人格魅力的高大和高尚所在,他永葆本色、锲而不舍的精神,是我们人民的宝贵财富,是我们广大大学生认真学习的楷模。
总之,杨善洲老书记的一生是艰苦奋斗、大公无私、一心为民的一生,是平凡而伟大的一生,他身体力行“俯首甘为孺子牛”,创造出无愧于时代和人民要求的业绩。通过学习他的事迹使我体会到,做好事业必须先做好人,必须端正心态,必须要有顽强的意志,不能好高骛远,必须从点滴做起,“在其位,谋其职”,立足岗位,脚踏实地,勤勉敬业。做为一名新时期的大学生,更应该以杨善洲同志为榜样,从自己做起,从现在做起,树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观,以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风,在自己的工作岗位上作出新的更大贡献。以达到“创优争先”学习提高的目的。
学研部 2011年 月 日