神政桥乡开展神政桥乡开展”大走访”活动实施方案5篇

第一篇：神政桥乡开展神政桥乡开展”大走访”活动实施方案

神政桥乡开展”大走访”活动实施方案

为认真贯彻落实中央和省委领导的重要指示精神，深入推进创先争优活动开展，根据县委的部署，经乡党委研究，决定在全乡党员干部中开展“大走访”活动，并结合我乡实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，认真贯彻落实中央和省委领导的重要指示以及县委会议精神，按照创先争优活动的总体要求，以“弘扬新干精神，奋力进位赶超，建设开放、繁荣、秀美、幸福的新新干”为主题，以人民满意为根本，深入贯彻党的群众路线，全面推进“大走访”活动，进一步促进社会和谐、服务人民群众，切实提高人民群众对我乡党组织和广大共产党员的满意度和信任度。

二、工作任务

按照“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体要求，动员和组织各级党员干部深入基层，深入群众，在开展“大走访”活动中，着力在做好“五个到户”上下功夫，党员干部大走访，通过进村入户宣传党的政策，深入基层走访调研，加强矛盾纠纷排查，广泛听取社情民意，帮助群众解决困难，活动扎实有续推进，取得显著成效。

一是大走访宣传政策到户。党员干部在走访过程中，结合拆迁、新农村建设、民生工程等当前各项工作，进一步宣传国家和省、市、县实施的各项政策，提升群众对政策知晓度和满意率。如在拆迁工作中，党员干部进村入户，耐心开导，细致宣传，用最浅显的语言、最诚挚的情感，把重点工程开发建设的意义以及相关拆迁安臵政策向群众广泛宣传，并用身边的事例发动群众，使征地拆迁宣传工作真正达到入耳入脑、家喻户晓，取得了群众支持和理解。

二是大走访搜集民意到户。坚持解决问题的方案从群众中来、办法到群众中找，从群众的具体建议中发现破解难题的“金点子”。走访时，党员干部结合当前村两委换届工作，在制度建设、“十二五”规划等方面进行入户调查，广泛听取社情民意。

三是大走访排查矛盾到户。坚持情况在一线掌握，问题在一线发现，矛盾在一线解决。走访时，党员干部尽心尽力做好群众关注的热点难点问题引发的矛盾排查工作。对排查出的各类矛盾纠纷，千方百计地劝说、缓解和化解，尽最大的努力将矛盾纠纷化解在基层，把问题解决在当地，把隐患消除在萌芽状态。

四是大走访解决问题到户。走访时，党员干部从群众所思、所想、所盼出发，切实解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。

五是大走访为民办事到户。坚持“服务群众、发展群众、幸福群众”原则，积极帮助困难户、孤寡老人、残疾人等弱势群众，帮助他们解决生产及生活中的实际困难。

三、方法步骤

全乡党员干部“大走访”活动从2011年12月6日启动，集中活动时间为3周，分四个阶段推进。

1、动员部署阶段（12月6日—12月7日）。乡党委于12月6日召开全乡深入开展创先争优活动工作会议，对”大走访”活动进行动员部署。各村党支部要根据本《实施方案》要求，及时启动，召开动员会议，认真学习传达中央和省委文件以及市委、县委会议精神，并结合各自的工作实际，抓住活动的关键环节和重点任务，认真制定详细实施方案，把目标任务分解到时间段，分解到具体责任人，并要在工作质量、完成时限和阶段性目标等方面制定具体要求，使方案更富针对性，更具操作性。各村均要求在12月8日前完成“大走访”活动的安排，并将实施方案上报乡党委”大走访”活动办公室。

2、集中入户阶段（12月8日-12月15日）。集中进村走访时间不少于7天。党员干部要以身作则，率先垂范。乡班子成员要带头深入活动联系点，走访群众不少于30户，努力使联系点成为“大走访”活动的示范点。由党政班子成员带队，每个村（社区）一个工作组。一般干部每人走访40户，村两委成员每人走访群众至少50户，村小组长要对本村所有农户进行走访。要统筹安排走访对象，尽量做到不重访、不漏访，认真做好大走访日记。

3、解决问题阶段（12月16日-12月23日）。对入户走访中群众反映的情况，尤其是具体困难和诉求，进行梳理归纳，建立“大走访台帐”，并在不违背政策、不迁就无理要求的原则下，分时效、分类别、分层级解决。分时效，就是做到能现场协调解决的马上协调解决，暂时没有条件解决的创造条件解决，一时难以解决的分别提交乡活动办公室协调解决。分类别，就是属于哪个分管领导、哪个站所部门的问题，就由活动办公室抄送哪个领导和部门负责解决。分层级，就是坚持上下联动，左右配合，需要哪一级解决的问题，就由哪一级解决。对群众提出的不合理要求，认真细致地做好解释工作。对征集到的意见和建议，提交乡活动办公室，由活动办公室整理后送乡党政主要领导参阅。各村（居）要实行周报制度，把收集的民情资料、办实事情况和需要协调解决的问题汇总成书面材料，在23日前报乡党委“大走访”活动办公室。

4、巩固提高阶段（12月23日—12月31日）。对解决问题的落实情况，要采取登门回访、电话回访等方式，定期回访，适时组织开展“回头看”活动，采取对照“查账”、验收“销账”的办法，确保“大走访台帐”中的问题逐一落实到位，并向受访人反馈困难问题办理进展情况，对未解决的困难问题说明原因，做好解释。各村要注意总结活动中的好经验、好做法，并用制度的形式固定下来，建立“大走访”活动的长效机制，今后每年集中开展一次，努力构建党员干部联系和服务群众工作体系。各村于12月31日前将活动总结书面材料上报乡”大走访”活动办公室。

四、几点要求

1、强化组织领导。乡党委成立“大走访”活动领导小组，乡党委副书记肖小阳任组长，乡纪委书记傅警卫、乡党委委员徐小鹏、维稳信息员皮建华任副组长，董亮杰、毛积珍、刘智、刘军文、袁建明为成员，领导小组下设办公室，与乡创先争优活动办公室合署办公。各村（居）要把这项活动作为一项政治任务，摆上重要议事日程，主要领导要亲自抓，并成立相应的领导小组，具体负责本村（居）“大走访”活动的组织实施。要加强协调，互相配合，走访对象不要重叠。工作中，要把“大走访”活动与做好当前各项工作统筹起来，与加强党员干部的自身建设联系起来，与立足岗位创先争优结合起来，确保见实效、创特色。

2、严格纪律要求。党员干部要注意把握政策，讲究工作方式方法。要严明工作、生活纪律，轻车简从，不搞陪同，不增加基层和群众负担。要直接深入基层一线，与群众面对面交谈，掌握第一手情况，以良好的工作和生活作风，树立党员干部的良好形象。

3、加强督促检查。“大走访”活动办公室要对活动的开展情况进行认真督查，对问题突出、工作成效不明显的村（居）要及时督促整改。活动结束后乡党委将“大走访”活动情况纳入年终工作考评内容，考核结果作为各村（居）和个人评先评优的重要依据。

4、大力宣传引导。各村（居）要通过各种媒体和形式大力宣传“大走访”活动的意义、工作内容、任务、方法等，在全乡上下大造声势、统一思想、浓厚氛围。乡要多层次、多角度地宣传报道活动中的好做法、好经验和先进典型，扩大活动的影响。各村（居）在“大走访”活动中的经验做法、典型事例要及时上报乡“大走访”活动办公室。

第二篇：秦桥乡中心小学开展作风建设年活动实施方案

秦桥乡中心小学

开展作风建设年活动实施方案

2011-03-18

为贯彻落实市教育局的统一部署和《关于进一步开展作风建设活动的实施意见》文件精神，及秦桥乡中心学校的会议精神，全面加强校风、教风、学风、领导作风建设，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，着力解决当前校风、教风、学风、领导作风存在的突出问题，切实破解影响我校教育教学又好又快发展的制约因素，加强管理，注重实效，提升教学质量，提升师生的整体素质，提升学校品位，实现学校各项工作的新发展。为扎实开展好此项活动，根据上级部署，结合我校的实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为统领，以办好让党放心、人民满意学校为目标，紧紧围绕市教育局作风建设活动的工作目标和工作思路，全面贯彻教育方针，坚持教学中心地位、质量核心地位不动摇。大力倡导勤奋好学、严谨治学、爱岗敬业、教书育人等良好风气，以增强履职尽责能力、提高教育教学质量为中心，以争创优良的校风、教风、学风为重点；以学校现行工作现存的问题为着力点，以师生反映的突出问题为突破口。营造校风正，教风硬，学风浓，勤思善行，求真务实，团结协作、善于管理、勇于创新，具有凝聚力和战斗力的教育氛围，办人民满意的教育，努力实现我校教育的又好又快发展。

二、思想作风建设重点：

1、强化工作纪律。要求教职工能自觉遵守党纪国法和工作纪律。严格执行学校各项规章制度，完善学校考勤制度。严禁参与黄、赌、毒；严禁迟到早退，严禁中途离校，严禁“跑教”，严禁工作期间在网上聊天、玩游戏；严禁在上课期间会客或接打电话等影响教学工作的行为。

2、规范教学行为。要求教书育人，为人师表，全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，关心学生，爱岗敬业，勤奋学习，钻研业务，治学严谨，精益求精。纠正教师责任心不强，师风不正，教学观念滞后，教学方法不当，业务能力不强，教学成绩不佳的现象；严禁教师固步自封，不思进取，得过且过，误人子弟；严禁向学生推销学习资料或商品；严禁教师教育方法简单粗暴，对学生进行体罚、变相体罚或侮辱学生人格，引发师生矛盾、家校矛盾，造成不良影响；严禁训斥、讽刺、挖苦学生家长。严禁不及时批改作业，甚至让学生带批作业，3、改进工作作风。在教师队伍中存在工作不务实，特别是有些年龄大的，教学方法陈旧，教育观念滞后，缺乏再学习、再提高的意识。更有甚者职称评定待遇到手后，不是更加努力工作，而是拈轻怕重，工作乏力，出工不出力，体现在对学生不负责，对工作敷衍了事。进一步加强干部队伍的思想作风建设，转变干部队伍作风，做到有令必行，有禁必止，真正做到“接受任务不讲价钱，落实任务不要督办，完成任务不拖时间”，确保政令畅通，努力提高单位执行力；反对形式主义和享乐主义，严禁思想懒散，工作敷衍，不求上进，搞形式，走过场，不见实效。

4、大兴学习之风，全力打造学习型学校和学习型教师。进一步落实学习制度，加强校本培训，定期组织集中培训学习。坚持每周的政治业务学习制度。广大教师要树立并实践“工作必须学习”，“工作就是学习”的思想，采用理论联系实际，集体学习与个人自学相结合的办法，把整体培训与实践应用结合起来，保证以良好的政治素质和过硬的专业水平投入到各自的工作岗位。

5、大力弘扬高尚师德师风。大力倡导依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，尊重家长，廉洁从教，为人师表的职业道德风范。弘扬奉献精神，营造廉洁从教，以德立教的清风正气。要坚守岗位，履职尽责，内强素质，外树形象，遵章守纪，规范遵守《中小学教师职业道德规范》，始终保持昂扬向上的工作状态，奋发有为的工作精神。深入开展 “做人民满意教师”师德师风教育，广大教师要树立敬业爱生的信念，严禁体罚或变相体罚学生；要下大气力解决教师课堂形象，上课打手机、酒后上课、随意旷课、迟到早退等现象。进一步严明会议纪律，严禁迟到早退，随意旷会，对迟到、早退、旷会等对象视情给予通报，并按教师绩效考核扣罚。

三、阶段安排

第一阶段：学习教育阶段（3月中旬——4月上旬）出台校作风建设年活动实施方案。召开“作风建设年”活动动员大会，学习上级文件，领会上级精神，加强领导，统一思想，提高认识，通过各种形式宣传作风建设的重要性和必要性，使全体教职工充分认识开展作风建设，强化管理和监督力度，是全面提高教育教学质量的具体举措。增强全体教师对抓好作风建设年的自觉性和责任感。

要求全体教职工认真作好学习笔记，并撰写学习心得体会文章上交学校。

第二阶段：查摆问题阶段：（4月中旬——5月中旬）进行自查自纠，每个教职工对照《教师职业道德规范》和本次的思想作风建设重点内容，进行认真彻底的自我检查，找准自己身上存在的问题并采取措施立即改正。每位教师、各层 次管理人员结合实际从思想作风、教师教风、学生学风、学习作风、工作效率、管理作风、服务质量等方面查摆问题，坚持存在什么问题就找什么问题，什么问题突出就解决什么问题，尤其要注重解决影响我校教育教学质量提升、阻碍学校发展的问题。要究其根源，深刻反思，整改提高，提升素质，提高教育教学质量。开展严肃的批评与自我批评，每位教师和各层次的管理干部都要认真查找自己的不足和差距，明确努力方向。要实事求是，不回避、不遮掩、不夸大、不缩小问题，重点落实，重点解决，保证方向，切实整改。

开展六查活动：一查校风是否端正，学校自己的的各项管理规章制度是否严格落实；二查教师师德师风建设，业务素质是否过硬，是否胜任学校领导交办的工作任务，师生的教师面貌是否奋发向上；三查学校管理是否真正做到规范化、精细化。四查学风，看是否存在不认真学习，不按规定学习时间学习，为应付检查虚假学习等情况；五查工作作风，看是否存在有令不行、有禁不止，缺乏协作、不遵章守纪，自由主义等问题；六查领导管理作风，看是否存在官僚主义、自律不强不作为，乱作为等行为。

要求全体教职工本着实事求是的原则进行批评与自我批评，并撰写自查自纠报告上交学校。

第三阶段：认真整改，建章立制：（5月中旬——11月上旬）学校从提高教学质量，提升教师素质，提升管理水平为出发点，坚持边总结边整改边提高，重在自我解决问题、重在推动实际工作。以解决问题为着眼点，确定内容，明确责任、保障措施，力争做到在“知不足”中“找差距”，在“找差距”中“求进步”。针对查摆出的共性问题，认真梳理汇总，在充分发扬民主，保持民主集中制的原则下，深刻剖析原因，举一反三，完善制度，加强过程管理，抓重点、攻难点，认真整改，处理存在问题，提升水平。

要求全体教职工撰写学习心得体会文章上交学校。

第四阶段：检查考核, 总结提高阶段:(12月1——12月31日)在平时考查的基础上，对此项活动进行专项考查，充分发挥评价制度的导向、激励、反思等作用。

要求全体教职工进行自查总结，并撰写总结报告上交学校。

四、成立领导机构。负责学校教职工作风建设活动的组织领导工作，切实履行领导职责。形成一把手负总责、一级抓一级、层层抓落实的工作格局。组长 ：于德文

副组长：马代文

成员 ：王孝勇

沈岳

王爱明（兼办公室）达金明刘厚胜 孙传发马万根

第三篇：郭家桥乡关于开展创先争优对标赶超实施方案

郭家桥乡关于开展对标赶超 创先争优活动的实施方案

根据《关于在全县各级党组织和党员中深入开展“对标赶超走在前”活动的实施意见》(玉创办[2011]13号)的文件要求，结合本地实际，现就郭家桥乡开展对标赶超创先争优活动，提出以下实施方案：

一、指导思想

以科学发展观为指导，深入开展创先争优活动，立足我乡实际，以赶超先进乡镇、争创全县先进基层党委为目标，提高工作标准，定位发展方向，通过全方位开展对标定位行动，站在高处看自己，创先争优不停步，真正使人人争一流，事事争一流，时时争一流成为全乡党员干部的共同追求和一致行动。

二、对标提升

开展对标赶超创先争优活动坚持先进性、可比性和实效性原则，结合本乡工作实际，积极开展与先进对标、职能对标、工作对标活动，推动各项工作争先进位，力争在短时间内实现全乡各项事业持续发展，进一步增强基层党组织的战斗力和凝聚力。

（一）比思想认识，提高政治素质。

积极组织全乡党员干部进行学习，进一步学习党在农村的各项路线、方针、政策，打造学习型党组织，建立知识型、技能型、创新型的党员干部队伍，使广大党员干部都具有扎实的理论知识，努力造就一支与时代发展相适应的知识型、素质型、创新型人才队伍。

（二）比工作能力，提高业务水平。

结合“创先争优”活动，大力提升工作实绩，大力营造充满工作激情、齐心协力、争创一流的工作氛围，在全乡上下形成心往一处想，劲往一处使，凝心聚力、创新争优的工作局面。

（三）比纪律作风，提高办事效率。

把提高工作效率、提高服务水平落实到增速提效、工作创新中去，始终保持奋发有为的精神状态，重实际、干实事、求实效。

（四）比服务意识，提高服务质量。

广泛组织、引导和动员广大党员干部瞄准高标准的品牌和标杆，通过开展形式多样的活动，创新管理方法，提高工作水平，与基层群众建立良性和谐的关系，不断提高群众满意度，全力打造“服务型”政府。

三、推进措施

开展对标赶超活动是落实县委进一步深化创新争优活动的重要举措，是深入推进党组织建设的必然要求，是提升全乡品牌、促进经济发展的迫切要求。为此，提出以下推进措施：

（一）强化组织领导。为确保此项活动扎实有效开展，郭家桥乡党委成立了以乡党委书记樊宝国同志为组长，党委副书记王乃存、张国利为副组长，乡领导班子全体同志为成员的活动领导小组。

（二）注重宣传发动。要结合本乡工作实际，精心设计对标赶超活动内容、载体，做到目标合理、内容科学、措施得力。全乡各级党组织和全部党员要积极投身到活动中来，找准自身标杆，明确努力方向，制定比、学、赶、帮、超的行动计划。

（三）强化素质培训。大力开展学习教育活动，采取“走出去与请进来”等多种形式，加大培训教育力度，增强责任意识、形象意识、服务意识，切实提高党员干部的道德素养和服务水平。

（四）落实责任。要把开展对标赶超创先争优活动作为年内全乡党建的一项统领性工作。落实一把手负责制，通过活动努力形成学习政策法规，规范管理制度，严格行政执法，建立服务型政府，争当先进典型的氛围。村级党支部要注重总结先进经验、选树先进典型，努力推动全乡经济和谐稳定发展，形成团结和谐、埋头苦干、遵章守纪的良好风气。

第四篇：沙河桥镇开展“大宣讲、大调研、大走访”活动实施方案[定稿]

沙河桥镇开展“大宣讲、大调研、大走访”活动的实施方案

省第八次党代会于11月22日胜利闭幕，确定了‚建设经济强省、和谐河北‛的战略目标。为迅速掀起学习贯彻省第八次党代会精神的热潮，助推沧州市第八次党代会‚从大运河走向渤海湾‛，河间市第六次党代会建设‘六个河间’的实施，镇党委决定在全镇广大党员干部中广泛深入开展‚大宣讲、大调研、大走访‛活动，特提出如下实施方案。

一、目标要求

坚持以‚三个代表‛重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，重点宣讲省第八次党代会及党的十七届六中全会、沧州市第八次党代会、河间市第六次党代会等内容，深刻领会精神实质，统一认识，提升理念，凝聚力量，做到边宣讲、边调研、边走访，理论与实践结合、学用结合，切实激发起广大党员干部全身心投入工作的积极性和创造性，为实现建设‚六个河间‛的奋斗目标奠定坚实的基础。

二、主要内容

（一）‚大宣讲‛。广泛深入宣讲近期中央全会和省、市党代会精神，教育引导广大党员干部充分认识‚建设经济强省、和谐河北‛、‚从大运河走向渤海湾‛、建设‚六个河间‛的重大意义和深刻内涵。要通过宣讲，在全社会凝聚共识、增强信心，确保宣讲工作横向到边、纵向到底，真正把党的各级会议精神传达到每个基层党组织和每一名共产党员。

（二）‚大调研‛。要通过入户调查、座谈会、恳谈会等途径，深入基层，面对面倾听民声、掌握民情、体察民意，了解基层广大党员干部的期盼，找准存在的突出问题和薄弱 1

环节，研究提出整改措施。

（三）‚大走访‛。立足群众所需所盼所愿，着力解决群众反应强烈的突出问题和生产生活中遇到的实际困难，及时掌握最急、最盼、最强和最难以听到、不易看到、意想不到的新情况、新问题，做到抓好重点、带动一般、整体推进，确保活动取得实效。

三、时间步骤

这次活动安排半个月的时间，从2011年11月25日开始，到12月8日结束，分三个阶段进行。

（一）动员部署阶段（11月25日至11月27日）

镇党委召开全镇‚大宣讲、大调研、大走访‛活动动员会议，下发《沙河桥镇开展‚大宣讲、大调研、大走访‛活动的实施方案》，抽调组织、宣传等部门骨干力量组建两个宣讲团，每个宣讲团均由4名副科级干部组成，全镇共成立了8个宣讲组，每个宣讲组均由3名以上成员组成，1名副科级以上干部带队，2名宣讲人员。

（二）深入实施阶段（11月28日至12 月5日）

要按照活动内容要求，统筹安排好宣讲、调研、走访活动，坚持‚边宣讲、边调研、边走访‛。工作开展后，宣讲人员要迅速投入宣讲工作。宣讲以党员活动室为主要场所，以广大党员、入党积极分子为主要对象，原原本本通读与深刻解读省、沧州和河间市党代会精神。要根据实际情况，确定不同层面的调研走访对象，认真收集、梳理群众的诉求、反映的热点难点问题、存在的矛盾隐患以及对党组织工作的意见建议，并记录好调研走访日记。各宣讲团要配合市包镇领导干部开展好、指导好、实施好‚大宣讲、大调研、大走访‛活动。

（三）总结考核阶段（12月6日至12月8日）

集中宣讲、调研、走访活动结束后，对全镇活动开展情况进行总结，并针对宣讲调研走访情况形成工作报告。要把活动中形成的一些新思想、新观点，作为引领今后工作的思想动力；把集中群众智慧形成的一系列新目标、新思路，作为指导今后发展的重要依据；把活动过程中形成的一些好经验、好做法，作为今后提高工作效能的长效机制。同时，镇党委对本次活动进行考核评比过程中，对表现和效果突出的，给本镇赢得荣誉的单位和个人进行大力表彰，并作为年终考核评先评优的重要依据；对不重视、走过场、应付对付的，将在全镇进行通报批评。

四、方式方法

‚大宣讲‛要坚持以正面宣传鼓劲为主，把握正确宣传基调，把大道理和小道理贯通起来，多用事实说话、用数字说话、用典型说话，切实增强宣传教育的实际效果；‚大调研‛要深入一线，细致调研，统筹安排，破解难题；‚大走访‛要以身作则、真情体验、心系群众、有所作为，将活动不断引向深入。

要贴近基层工作和党员队伍思想实际进行宣传，采取集中宣讲、原原本本通读和解读、专题辅导、进部门入单位、进村入企入户、到田间地头等灵活多样的形式，用通俗易懂的语言，把广大党员干部关注的重点难点问题讲清、讲透，使党代会精神真正深入人心，入耳入脑。在宣讲中可采取以党组织为单位单独宣讲的办法，也可采取几个党支部合并宣讲的办法，确保将广大党员辅导一遍。走进农村的党员干部，调研走访中要帮助农村理清发展思路，促进农民增收，发展农业、建设农村、致富农民；走进企业的党员干部，要认真

了解和掌握企业生产经营状况、产品结构等方面情况，着力帮助协调和解决项目落实中的困难，加快项目推进，促进项目早审批、早开工、早见效；走进困难家庭的党员干部，要倾听群众呼声，真心实意地帮助解决困难，使群众感受到党的温暖，共享经济社会发展成果。

五、组织领导

这次‚大宣讲、大调研、大走访‛活动时间紧、任务重、要求高，我们要高度重视，把这项活动作为当前一项重要政治任务，提上议事日程，切实抓紧抓好，抓出成效。

（一）成立组织机构。镇党委成立‚大宣讲、大调研、大走访‛活动领导小组，组长由镇党委书记韩月明担任，副组长由镇长黄平担任，党委副书记郝占全、企业联合会长周士民、副镇长曹汝海、徐广杰、武装部长杨东明、组织委员罗宪昌、纪检书记秦俊丰、宣传委员叶凤鑫为成员。

（二）注重宣传引导。要充分运用广播、简报、黑板报等形式，大力宣传开展‚大宣讲、大调研、大走访‛活动的重大意义。认真收看、收听市电视台、广播电台专栏节目，努力在全镇形成强大的宣传声势，营造良好的舆论氛围，引导活动健康顺利开展。

（三）统筹有序安排。要统筹兼顾，适当安排，做好结合文章，坚持‚七个结合‛，即把‚大宣讲、大调研、大走访‛活动与深入学习贯彻党的十七届六中全会精神、胡锦涛总书记重要讲话相结合，与深入贯彻落实沧州市第八次党代会、河间市第六次党代会精神相结合，与创新争优、‚把党的旗帜亮出来‛、‚解放思想大讨论‛和‚我为河间发展献一计‛相结合，与做好年前工作超额完成全年目标任务相结合，与超前谋划好明年工作相结合，与做好当前重点工作相结

合，与转变作风、强化干部队伍建设相结合、确保活动见实效、出亮点、创特色。

（四）严肃纪律要求。各宣讲团要切实加强对宣讲工作人员的教育管理，参与宣讲活动的工作人员，每人要有专门的笔记本写好民情日志。活动期间，要轻车简行，严格执行‚禁酒令‛不准给基层增加负担。要如实记录自己宣讲活动开展情况，严格工作纪律。基层党组织要关心宣讲工作人员的工作和生活，为他们开展工作提供必要的条件。

第五篇：大黄乡开展大走访活动情况汇报

大黄乡开展大走访活动情况汇报

大黄乡根据全县大走访、送温暖活动的要求，结合大黄实际，对这项工作进行了安排部署，情况汇报如下：

一、学习上级精神，成立领导小组。

根据上级开展大走访活动的有关会议精神，我乡专门召开部门以上负责人会议，印制学习材料，对上级精神进行传达学习，并成立了以党委书记为组长，乡长、副书记为副组长的活动领导小组，下设办公室，设在党建办公室，由副书记兼任办公室主任。结合大黄实际，制定了“下基层、走村居、访民户、解民忧、送温暖”大走访活动实施方案，确定全体机关党员干部包村，对全乡农户进行大走访。

二、营造气氛，全面展开

首先书写了宣传标语，营造浓厚氛围，我们根据经济发展、班子建设、社会稳定等方面的情况，对全乡辖区内13个社，3个行政村（以原行政村为单位），进行排序，由乡镇干部按照职位高低“倒排正包”党委书记包最落后的村，实现联系帮扶村（社区）全覆盖。

我们已印制了《乡镇干部联户走访调查表》，发到每个包村干部手中，结合我乡社区建设、蔬菜、园区建设、招商引资等方面工作，根据走访对象填写走访内容，目前此项工作已全面展开，已走访了三分之一的农户，预计3月初全部走访完毕。

2012.2.24