第一篇:基层班组中安全员的地位和作用分析
基层班组中安全员的地位和作用分析
一、背景介绍
在公司--分场(车间)--班组安全三级管理中,班组的安全管理直接面对现场作业,肩负着上传下达、真正实现生产过程的可控在控的重要职责,是最重要也最为基础的一个环节。
当前,随着经济和技术的发展,安全方面的要求越来越高。安全管理总体上向精细化管理的方向发展,这一趋势导致了班组关于安全的具体事务、相应的文件、需要形成的纪录不断增加。某班组2006年仅安全类的正式收文就有66份。在平时的安全管理中还要进行危险点预控分析、安全性评价、危险源辨识。加上安规、安全奖惩办法、消防法规、等等学习培训。文件处理的工作量暴增,仅靠班长根本无法有效处理好这些工作。
安全员作为班组长抓好安全管理的重要助手,其作用不可忽视。如何发挥好安全员的作用,对确保安全生产的顺利实现有着重要的意义。一般地认为安全员主要有以下职责:
1.在班组长的领导下,开展安全工作,以身作则,模范遵守并指导、监督班组成员执行安全工作规程和各项制度,负责本班组安全监督管理工作。
2.编制好班组年度安全目标、计划,制定反习惯性违章措施,督促班组成员认真遵守安全操作规程和各种安全制度,做好检查、考核工作。
3.协助班组长开好班前、班后会,对会议缺席的班组成员进行安全补交底工作。积极贯彻“五同时”,了解、掌握、分析班组安全动态,组织、开展经常性人员安全思想教育工作。
4.负责班内第三级安全教育工作。协助班组长认真抓好每周安全日活动,全面分析安全生产现状,总结上周不安全现象,研究今后的安全对策,做好事和反事故演习工作,并将安全活动情况报车间。做到活动有内容、有记录、有实效。5.深入现场,进行安全检查,发现设备、现场设施的不安全隐患,要及时处理,对违章作业要立即纠正、制止。
6.对发生异常以上各类不安全事件,要及时了解情况,向上级主管部门实事求是的汇报,协助班长及时召开调查、分析会,弄清楚原因、责任,落实好防范措施。7.积极参加车间一级安全网活动,把上级安全精神、安全文件及时传达给班组员工,把班组安全的好人好事及时向上级领导和安监部门反映,表扬安全先进事迹,批评不利于安全的人和事,把班组安全工作做好、做细。
然而,在实际的工作中,情况却并非如此。班组长常常忙得焦头烂额,顾此失彼,而安全员却常常感到插不进手,无所适从。班组的安全基础管理也往往沦为一种形式,失去了存在的意义。
真正发挥好安全员的作用,有助于牢固班组安全基础,有助于将班组的安全管理真正做到实处、融入工作的方方面面,使安全成为班组生产活动中自然而然的事情,有助于使班组长脱离“救火员”的身份,真正能将班组的工作带向新的高度。
二、班组安全员的地位分析
要发挥好安全员的作用,首先分析一下安全员的地位和处境:
1.安全员一般都是兼职,和其他人一样有自己的工作,要负担设备的巡检、维护和完成相应得工作任务;
一般情况下,安全员多半是生产的骨干,其自身的工作任务与其他职工相比,基本相当甚至要多一些,当生产任务紧张时尤其如此。而通常这时候恰恰是最需要安全监督的时候。安全员首先是作为生产人员,需要做好自己的分内工作,这就使得安全员不可能有什么时间和精力到现场去进行安全检查,发现工作过程中的违章行为和设备、现场设施的不安全隐患;
2.安全员一般都是有职无岗,没有明确的职责划分和相应得级别; 班组的安全员一般都是主岗职工担任,当组长任务不多时也会由组长兼任。但通常没有相应的岗位体现,一般是由上级指定或者大家选出,给于一定的补贴。其职责范围并不是很明确的。在这种情况下,表扬、批评、说服教育等工作不好开展:大家都是一样的岗位级别,说的轻不起什么作用,说的重了会有人觉得太自以为是了。经常向班长汇报吧,有打小报告的嫌疑,肯定得罪人,而且还会影响班组的人际关系。耐心说服,时间长了也就变成了老生常谈,好似微风拂面了无痕迹。工作不好开展;
3.安全员的工作量多少不定,没有明确的绩效标准;
班组的安全工作受生产内容的影响很大,随上级部门的要求变化,工作量有时多,有时少。多数工作并没有明确的标准和规范。比如说,危险源辨识,同样是一个辨识结果,其进行过程可能就有很大的差别。有的是全面排查后又逐一确认的结果,而有的却是稍加思索就形成的,其间的差别仅从记录是绝对无法看出来的。这就导致安全员的工作随意性很大。同时由于缺乏绩效标准,很难使安全员有动力主动地去开展工作,往往都是被动地接受指令,机械地完成,基本上不会考虑目的有没有实际达到;
4.安全员需要面对各种复杂的情况,其中的多数并没有明确的是非标准
我们说,事故往往伴随着违章行为,但违章并不一定马上导致事故。然而,在实际工作中,规章制度是死的,人是活的。并非所有的工作状况都和规章制度、文件精神中的描述是完全一致的。现实中也不乏有些规章制度、文件精神中的要求还是相互冲突的。这就需要安全员具备相应的各种专业知识,能够正确领会上级安全精神并进行正确传达,同时,在工作中能够识别出问题之所在,归纳整理,及时向班组或上级领导和安监部门反映解决,否则的话,只能是起一个“传话筒”的作用,谈不上什么创新和管理。
综上所述,在实际的工作中,安全员的某些职能根本不具备实现的条件。而一个人 的精力总是有限的,如果面面俱到的要求在每个方面都做好,反而导致每个方面都做不好。不切实际的高标准、严要求最后总会导致拉高调、大搞形式主义。安全员的工作只有立足于基层班组的实际情况,有重点、有目标地进行开展,才能充分发挥好安全员的作用。
三、如何发挥好安全员的作用?
应当明确目标,安全员的职责就是辅助班值长进行安全基础管理、将安全落实到实际工作中,确保工作过程是安全可控的。所有的工作都应该围绕这个中心来开展进行。首先,从安全员地位来看:
在班组的实际工作中,安全管理直接面对现场工作人员,其素质良莠不齐。在管理中不可避免的要用到考核、批评等手段,并非所有人都是理解配合的。直接命令方式的管理都不可避免的会遭遇到抵触。尤其是一些很辛苦的工作,因为一些人眼中的“小事”,被考核、批评时,心情自然不会好。对于班组长来说,如果过于体谅这些原因,就等于是肯定了这种“先工作后安全的”想法,结果就是对安全工作的放纵。对于常见的具体事务,也谈不上什么管理艺术,肯定都是直接的命令、指挥。但对于安全员来说,如果也沿用这种方法,只能导致职工的反感致使工作无法开展下去。更合理的是以旁观者的进行帮助、劝说,而非自上而下的说教、指挥。在班组的严格管理下,安全员主要是讲道理、摆事实,化解矛盾、引导大家能够看到违章的后果,在大家想要学习安全知识时给与帮助,使职工能够主动的减少、消除不安全情况的发生; 其次,从安全员的工作性质来说:
应当认识到,对于所有的工作人员来说,大家都不想看到事故发生,这才是安全管理的群众基础,而并非安全文件或者领导讲话精神的落实。安全管理也不是独立进行的,总要结合其它的工作来进行。即使设立了安全员,仍然是部门第 一负责人才有可能将安全工作进行落实。安全员的主要作用还是辅助工作。究其性质来说,能不能辅助班组将整个安全工作做好才是目的所在,而不是将条条框框规定的事情简单的完成了就作数。要做到这一点,主要是做好上传下达的工作,保证沟通的准确和及时。最重要的是使职工认识的预防工作的重要性,与上级的精神和工作安排取得一致; 再次,从班组安全管理的需要来说
如果班组长陷入资料整理、报表填写、计划总结等事务性的工作之中,无暇深入现场检查落实,纠正不良行为,必然导致表面形式一片大好,但实际状况却很糟糕的情况发生。但这些事务性的工作却又是整个安全管理网络运转不可缺少的东西、是上级部门检查、监督、控制的主要依据。安全员应当协助好班组长作好这些日常事务的处理、文件收发、整理、统计等工作。而班组长总其大要,负责安排、落实、检查审核工作,真正将工作落到实处。例如班组长安排安全活动的内容,而由安全员负责准备相应的材料;班组长组织进行讨论,安全员负责整理记录;班组长进行总结主要考虑如何改进工作,安全员负责完成书面的报表,递交上级或者供大家查阅;班组长进行检查、考核,安全员对发生的情况进行统计、汇总为检查、考核提供依据;班组长安排安全培训教育,安全员为大家提供安全学习的材料和帮助;班组长表扬安全先进事迹,批评不利于安全的人和事,安全员进行引导说服、化解矛盾;班组长把上级安全精神、安全文件及时传达下去,安全员做好文件的收发和受控管理工作;班组长开好班前、班后会进行安全交底,安全员对会议缺席的班组成员进行安全补交底。这样一方面,使班组长能够按分工进行检查落实,另一方面对安全员也是一个锻炼的过程。
四、结束语
以上就发挥好安全员的作用,做了一些分析和总结。实际中,还需要我们根据具体情况,对其具体的职责范围进行调整,使之能够集中精力将能够完成的事情做好,而非应付差事地将规定的表面文章做出来。从某种意义上来说,安全员的设立就是要将班组的管理者从具体的事务中解放出来,能够在整体上发现关键和本质的问题,并从根本上来解决它,使整个的工作过程回到平稳受控的状态下。班组安全员的一切工作都应该以此为出发点进行安排。如何发挥好班组动态安全员的作用
基层班组是整个企业的组成细胞,基层班组的安全直接关系到企业的生死存 亡。结合企业实际,就如何发挥好基层班组安全员的作用谈几点见解。
(1)加强基层班组安全员队伍建设。基层班组的日常安全工作和上级的各 类安全部署要通过安全员来完成,他们业务素质的高低决定着企业安全生产的 水平。因此,企业应将选定安全员作为安全工作的重要环节。安全员应精通业 务,严以律己,具有高度的责任心,在实际工作中不讲情面,决不能让那些不 能大胆工作的人担任安全员。安全监督是责任重大、艰巨而繁锁的工作,而且 容易得罪人,因此,大多数人不愿意担任这一工作,即使承担,干几个月后就 打退堂鼓,目前这一情况在基层普遍存在,应妥善处理这一问题,消除安全员 的思想波动,为此,应采取以下的措施:
① 应选定责任心强、业务熟练、勤奋努力、讲原则的人担任安全员,要在 职工中树立安全工作光荣的理念,树立只有辛勤耕耘、努力工作,才能成为称 职的安全员的观念,使安全员在企业内具有良好的群众基础。
② 想方设法改善安全员的待遇,应与其他工种区别对待,在工资或奖金等 方面给予倾斜,鼓励他们做好工作。采取各种措施建立激励、支持并发展安全 员的工作机制。
③ 定期开展安全员评比奖励活动。每年评选出一批工作成绩显著的基层安 全员予以奖励,并广泛宣传他们的先进事迹,在广大安全员中形成学习典型、争创先进的良好工作氛围。
(2)安全员应以安全监督作为中心工作。目前,工作量进一步增加,上级 部门创一流班组、创建规范化等活动也较多,大多数班组将这一工作交给安全 员,他们整天忙于写计划、做总结,整理材料,应付上级检查,这些工作已成 为他们的主要 任务,有些班组安全员无形中成了“秘书”,这样一来,安全员 不去现场,坐在办公室办公的形式主义现象逐渐蔓延,基层安全监督体系就不 能正常运作。因此,各班需高度重视,科学合理定岗定责,为安全员做好安全 监督工作创造良好的条件。
(3)基层班值长要从各方面支持安全员的工作,为安全员创造良好的工作 环境,听取并接受他们的意见建议,注意保持团结。安全员也要履行好职责,发挥好安全参谋作用。
(4)加大安全员培训力度。安全员业务水平应与企业发展相适应,并逐步 提高。举办针对性的培训班,组织安全员在企业内部开展经验交流和参观活动,考察、学习外地先进管理经验。只要求做好工作,不进行必要的培训,基层班 组的安监工作就会停止不前,甚至滑坡。所以,提高安全员综合素质这一项工 作应列入企业年度教育培训计划,并予以落实。
(5)应狠抓安全员的安全知识关,根据实际工作需要,定期进行考核。特 别是近公司颁布实施了较多的规程、规定,及时学习并在实际工作中贯彻这些 规程、规定至关重要,有关内容要定期对安全员进行考查。
(6)组织好安全例会,让基层安全员参加例会,使他们畅所欲言。在安全 生产分析会上未提到的许多问题,在安全例会上就可以提出来,这些问题应通 过会议交流予以解决,这有利于企业及时掌握基层的工作情况和存在的问题。
班组安全员安全生产职责
一、班组安全员一般由主副值兼任,协助值长做好 本班组安全工作,受车间安全员的业务指导,协助值长做好班 前安全布置,班中安全检查、班后安全总结。
二、组织开展本班组各种安全活动,认真做好安全活动日记 录,提出改进安全工作的意见和建议。三、四、告。五、六、对新工人进行岗位安全教育。
严格执行有关安全生产的各项规章制度,对违章作业有 权制止,并及时报检查督促班组人员合理使用劳保用品和各种防护用品、消防器材。发生事故要及时了解情况,维护好现场,并及时向领导 汇报。9
如何发挥好基层班组安全员的作用
基层班组是整个电力企业的组成细胞,基层班组的安全 直接关系到企业的生死存亡。现根据笔者几年来从事安全监 察工作所积累的经验,结合企业实际,就如何发挥好基层班 组安全员的作用谈几点见解。
(1)加强基层班组安全员队伍建设。基层班组的日常安 全工作和上级的各类安全部署要通过安全员来完成,他们业 务素质的高低决定着企业安全生产的水平。因此,企业应将 选定安全员作为安全工作的重要环节。安全员应精通业务,严以律己,具有高度的责任心,在实际工作中不讲情面,决 不能让那些不能大胆工作的人担任安全员。安全监督是责任 重大、艰巨而繁锁的工作,而且容易得罪人,因此,大多数 人不愿意担任这一工作,即使承担,干几个月后就打退堂鼓,目前这一情况在基层普遍存在,应妥善处理这一问题,消除 安全员的思想波动,为此,应采取以下的措施:
① 应选定责任心强、业务熟练、勤奋努力、讲原则的人 担任安全员,要在职工中树立安全工作光荣的理念,树立只 有辛勤耕耘、努力工作,才能成为称职的安全员的观念,使 安全员在企业内具有良好的群众基础。
② 想方设法改善安全员的待遇,应与其他工种区别对 待,在工资或奖金等方面给予倾斜,鼓励他们做好工作。取各种措施建立激励、支持并发展安全员的工作机制。
③ 定期开展安全员评比奖励活动。每年评选出一批工作 成绩显著的基层安全员予以奖励,并广泛宣传他们的先进事 迹,在广大安全员中形成学习典型、争创先进的良好工作氛 围。
(2)安全员应以安全监督作为中心工作。目前,基层供(变)电所人员少、任务重,特别是城乡电网改造后,人员工 作量进一步增加,上级部门创一流班组、创建规范化供电所 等活动也较多,大多数班组将这一工作交给安全员,他们整 天忙于写计划、做总结,整理材料,应付上级检查,这些工 作已成为他们的主要任务,有些供电所 安全员无形中成了秘 书,这样一来,安全员不去现场,坐在办公室办公的形式主 义现象逐渐蔓延,基层安全监督体系就不能正常运作。因此,各供电所需高度重视,科学合理定岗定责,为安全员做好安 全监督工作创造良好的条件。
(3)基层班组长要从各方面支持安全员的工作,为安全 员创造良好的工作环境,听取并接受他们的意见建议,注意 保持团结。安全员也要履行好职责,发挥好所长的安全参谋 作用。
(4)加大安全员培训力度。安全员业务水平应与企业发 展相适应,并逐步提高。举办针对性的培训班,组织安全员 在企业内部开展经验交流和参观活动,考察、学习外地先进 管理经验。只要求做好工作,不进行必要的培训,基层班组 的安监工作就会停止不前,甚至滑坡。所以,提高安全员综 合素质这一项工作应列入企业年度教育培训计划,并予以落 实。
(5)应狠抓安全员的安全知识关,根据实际工作需要,定期进行考核。特别是近来国家电网公司颁布实施了较多的 规程、规定,及时学习并在实际工作中贯彻这些规程、规定 至关重要,有关内容要定期对安全员进行考查。
(6)组织好安全网例会,让基层安全员参加例会,使他 们畅所欲言。在安全生产分析会上未提到的许多问题,在安 全网例会上就可以提出来,这些问题应通过会议交流予以解 决,这有利于企业及时掌握基层的工作情况和存在的问题。
(7)保证基层安全员参加企业每年组织的春秋季安全互 查。这有利于促进相互学习,发现客观存在的问题并提高安 全员的工作能力。
班组安全员要做到“三勤”
班组安全员是企业生产工作的第一道防线,其工作直接影响着企业 安全生产的好坏。因此,班组安全员除了要具有一定的安全生产理论和 业务素质外,还要做到“三勤”。
一、脑勤:即勤于学习。要勤学习国家关于安全生产的方针、政策、法律法规,提高自己对安全生产重要性的认识。勤于学习设备操作规范 的工艺流程,丰富理论知识,强化操作技能。勤于学习掌握安全生产预 案,做到遇险不乱,眼明脑快,应付自如。
二、腿勤:即勤于检查。要在班组各岗位及生产场所勤走动、勤检 查。查设备是否安全无隐患、环境十分整洁、行为是否规范,劳保用品 是否穿戴整齐,操作是否标准,岗位职工有无违章现象等等,一经发现,及时处理和纠正。
三、手勤:即勤于动手。班组安全员要勤于动手,制作安全知识板 报、小卡片、标语牌、宣传画,开展安全恳谈、知识竞赛、互动学习等 活动,用安全知识培训教育职工,用安全制度规范约束职工,用安全事 故案例警醒职工,营造良好的班组安全文化氛围。
班组安全员季度量化测评的探讨 班组安全员是企业中最基层的安全管理者,在班组安全工作中起着丼足轻重的作用。从一些事故来看,倘若班组安全员在平时对班组成员多一些安全教育和技术培训,工作中加 强管理和监督,对本班组出现的一些异常现象及时进行分析,采取措施,很多事故是完全可 以避免的。但目前有些班组安全员却丌能很好的发挥作用,主要表现在:
1、经常有班组安全员抱怨,安全工作不好做,有职无权,管事说了不算,管人得罪一 片。逐渐形成事不关己、高高挂起的错误思想,对工作中的违章现象和行为睁一只眼,闭一 只眼。
2、自身素质不高,对工作中存在的不安全隐患和事故苗头没有准确掌握和了解,不能 正确、主劢地防范事故发生。
3、不少班组安全员在每周的安全日活动时走过场,写写台帐应付上级检查。
4、工作方法不当,动不动就训人,戒者缺乏良好的心态和宽广的胸怀,不能光靠有 效沟通,认为安全工作我是为你造福的,我是保证你的安全的,工作态度生硬,看似很负责,但无形中把自己放在了工人的对立面,使职工产生抵触情绪,造成工作起来事倍功半。那么如何推进班组安全员做好班组安全工作呢? 班组安全员一般情况下都是兼职,他们不但要干好所在岗位的工作,还要关注全班的安 全生产,可以说任务繁重,在车间、班组丌仅要关心和支持他们的工作,而且在待遇上给予 必要的倾斜,激发他们工作的积极性和创造性,使他们能够全身心投入到安全生产中去,充 分发挥其应有的作用,促进企业安全生产。除了在基础上做好之外,另外仍然需要对班组安全员有一套季度量化的考核原则,并作 为季度促进评先的依据,推劢班组安全员工作的主劢性不积极性。
一、作为一名班组安全员,要学会总结,每季度要对班组安全工作情况,进行系统的总 结、分析,才能发现问题、纠正不足,不断改进提高。
1、本季度班组是否有人身伤害事故,什么原因,为什么会产生进行详绅的分析。
2、本季度针对上级安全生产管理挃令,采取什么措施来落实完成安全生产任务?
3、本季度本班组是否发现有安全隐患戒漏洞,并针对隐患戒漏洞采取了相应的防范措 施?针对日常检查出的不规范行为是否有警示性的安全提示。
4、本季度安全检查中,上级是否查出本班组存在事故隐患、违章、违纪等不规范行为,班组针对出现的问题,采取了什么措施,达到什么效果等。
5、在日常的工作中是否经常性的培养员工对突发事件的应急救援能力及学习、训练、更新应急救援的方法和步骤。
二、作为一名班组安全员,对亍自己的日常工作,仍然需要一个系统的回顾、总结,发现在日常工作过程中的优点不足,才能达到持续提高的目的。
1、本季度班中的安全检查查出问题多少项,协调汇报处理多少项,是否主劢制止现场 的不安全行为。
2、本季度你觉得你班组的班前会,不成功的有几次,是什么?为什么?
3、本季度你是如何规划、组细班组安全日活动的
4、本季度你是否认真钻研业务难点、疑点、空白点,并提出对安全工作有建设性的建 议和解决方法,得到上级有关部门认可的。
5、本季度你是否做了一些开拓性的工作,达到什么效果,下一步的打算等。
三、建立本班组员工沟通交流机制,纳员工对班组安全员的评议,作为对班组安全员量 化测评的条件。
1、班组安全员班前会是否能针对班长的发言有针对性的补充发言,是否对某一岗位实 际状况具体安排防范措施。
2、班组安全员是否组细开展了大家满意的班组安全日活劢,针对上级组细安排的活动,是否开拓性的组织,3、你对班组安全员班中的监督检查,是否满意? 总之,作为班组的安全员,对班组的安全管理工作,要有主劢性、开拓性,善亍组织员工开展形式多样的安全活劢,丰富员工的安全内涵和安全意识,营造班组安全文化氛围。发挥班组安全员的作用
在班组建设中,人们大都重视班组长的作用,而对班组的安全监 督员没有引起足够的重视。我以为应充分发挥班组 安全员的监督职能,着力提高班组人员的安全意识。安全监督是班组安全管理工作的一项经常性的职能,在监督的过程中实际是 发现偏差纠正偏差的过程,把不符合安全的行为协助班值长改正过来,使之符合安全规范,从而使安全生产得到保证。然而我在调查中发现,有些班组安全员只顾自己不出事,却没有担负起 提高全班人员安全意识的重担。而有些班组安全员竟然不知道自己应该做些什 么,认为只是写写安全活动记录就行了,班组安全员的作 用没有得到发挥,也是造成某些班组安全管理水平低、职工的安全意识不高、事 故违章多的一个重要原因。班组是企业的“细胞”,一个企业的安全生产是通过每一个班组来实现的。固然需要班长全面抓安全管理,起到保证作用,但作为 班组安全员,理应承担起安全监督的责任。班组安全员如何发挥监督职能?
我认为,一要努力提高和培养班组人员的 安全意识;二要重视安全教育。通过各种有效的教育手 段,使职工粗浅的认识得到深化,模糊认识得到澄清。坚持组织好并搞活班组的 安全活动;经常检查工作场所的安全情况及所有机械设 备、工器具和安全用具、用品的完好情况,发现缺陷及时整改;监督班组人员正 确使用劳动保护用品用具,监督班组人员严格执行安全 规程,纠正违章行为。班组安全员只要对自己的监督职能常抓不懈,班组的安全 生产管理工作就会提高到一个新的水平。
第二篇:班组长在企业中的地位和作用
班组长在企业中的地位和作用
随着经济体制改革的不断加快和市场经济的推行,企业之间的竞
争日益激烈,因而对企业管理提出了更高的要求,班组作为企业的基本单位,其管理水平、工作水平影响着企业的整体状况,企业要取胜,班组的基础作用不容忽视。俗话说:“要想火车跑得快,全靠车头带”,作为基层班组能否完成上级下达的工作任务,完成任务的质量、速度、效益和班组长是密不可分的。因此,班组长在企业中的地位和作用就
显得尤为重要。班组长是班组中的领导者,是企业中最基层的负责人。因此,班
组长的个人素质也很重要。首先应有良好的品德,要为人诚信,办事公道,能用高尚的人格影响组员,行为上能以身作则。
其次,班组长应是学习模范、业务尖子和技术能手。对新技术、新方法班组长主动学习和运用;熟悉每一个岗位的工作内容;遇到技术问题能主动去学习、去思考、去解决;特别是在科技高速发展的今天,更应该主动地、积极地学习,努力提高自身的综合素质。要互助互学、取长补短,形成良好的风气。
再次,班组长要有相应的组织能力和指挥能力以及协调能力。班
组是一个小集体,成员之间在出现不和谐因素时,班组长要站在公正的立场,充分发挥相应的协调作用,不能将矛盾扩大,更不能矛盾激化。对时间紧、任务重的任务,班组长不仅要自己主动多干,更要发挥班组人员的积极性,要有协调沟通的本领,使整个班组保持旺盛的工作热情、成员之间精诚合作、和睦相处,促进整个工作的开展。还要正确处理好班组成员之间的关系、处理好班组之间的关系,处理好职工与领导之间的关系。
班组长要通过摸索和总结,形成自己独特的工作方法。凡事要开诚布公、集思广益,不感情用事,适当开展批评与自我批评,善于听取不同意见,要有海纳百川的胸怀,使全班组人员心往一处想、劲往一处使,扎扎实实完成各项工作任务,为提高企业的效益作贡献!
第三篇:班组在企业中的地位和作用
班组在企业中的地位和作用
班组管理是企业工作的基础
一、什么是班组管理?
班组管理是指以班组自身所进行的计划、组织、协调、控制、监督和激励等管理活动,其职能在于对班组的人、财、物进行合理组织、有效利用。
二、班组管理的特征:
1.其基本要求是系统管理——即整体功能大于部分功能之和。
2.其基本内容是基础管理。
3.其基本形式是民主管理。
三、班组管理的内容:
1.生产管理;
2.质量管理;
3.技术管理;
4.劳动管理;
5.设备管理;
6.经济核算;
7.安全文明生产;
8.思想政治工作。
四、班组管理的重点:
1.抓好班组的各项管理制度(包括岗位责任制度、均衡生产制度、岗位技术练兵制度、设备工具维护保养制度、安全文明生产制度、交接班制度、考勤制度、经济核算制度、民主管理制度、职业道德规范、思想工作制度等等)
打个比方:制度好,好人做好事,坏人做不了坏事;
制度不好,好人难做好事,坏人专做坏事。
2.抓好科学的管理方法和手段。
3.抓好班组的民主管理。班组长要有民主意识,进行民主决策,利用民主作用,真正做到管理制度化、科学化、民主化。
第四篇:班组在企业管理中的地位与作用[模版]
班组在企业管理中的地位与作用
班组是完成运营任务的基本单位。班组作为构成运营工作的基本单位,承担着收费运营工作任务。班组管理水平高低、班组人员素质如何,直接影响着收费服务质量,影响着年、月征收计划和各项指标的完成。若每个班组都能做到以熟练的业务和良好精神风貌面对客户,都能够严格的执行政策、执行制度和工作程序,就为企业取得良好的经济效益和社会效益打下了基础。
班组是运营管理的基础。班组是企业各项规章制度、工作流程、具体工作落实的最终实施单位。要实现运营管理规范化,首先要实现班组管理单元的规范化,并通过班组管理抓落实,提高业务技能,降低成本、提高收费服务质量。每个班组的管理达到了制度化、规范化,也就为企业运营管理上层面,跨台阶提供了先决条件。
班组是进行队伍建设、提高员工素质的基本场所。班组人员朝夕相处、同苦同乐,相互了解、相互信任,便于开展思想政治、业务技能、文化知识的培训工作。通过学习政治理论、业务和文化知识,激发员工积极向上的热情,消除歪风邪气等不良倾向。抓实班组教育,不断增强队伍的凝聚力和战斗力,也就把握了员工素质提高的途径,为企业又好又快发展奠定了坚实的基础。
办公室:谢顺萍
第五篇:如何发挥好基层班组安全员的作用
如何发挥好班组动态安全员的作用
基层班组是整个企业的组成细胞,基层班组的安全直接关系到企业的生死存亡。结合企业实际,就如何发挥好基层班组安全员的作用谈几点见解。(1)加强基层班组安全员队伍建设。基层班组的日常安全工作和上级的各类安全部署要通过安全员来完成,他们业务素质的高低决定着企业安全生产的水平。因此,企业应将选定安全员作为安全工作的重要环节。安全员应精通业务,严以律己,具有高度的责任心,在实际工作中不讲情面,决不能让那些不能大胆工作的人担任安全员。安全监督是责任重大、艰巨而繁锁的工作,而且容易得罪人,因此,大多数人不愿意担任这一工作,即使承担,干几个月后就打退堂鼓,目前这一情况在基层普遍存在,应妥善处理这一问题,消除安全员的思想波动,为此,应采取以下的措施:
① 应选定责任心强、业务熟练、勤奋努力、讲原则的人担任安全员,要在职工中树立安全工作光荣的理念,树立只有辛勤耕耘、努力工作,才能成为称职的安全员的观念,使安全员在企业内具有良好的群众基础。
② 想方设法改善安全员的待遇,应与其他工种区别对待,在工资或奖金等方面给予倾斜,鼓励他们做好工作。采取各种措施建立激励、支持并发展安全员的工作机制。
③ 定期开展安全员评比奖励活动。每年评选出一批工作成绩显著的基层安全员予以奖励,并广泛宣传他们的先进事迹,在广大安全员中形成学习典型、争创先进的良好工作氛围。
(2)安全员应以安全监督作为中心工作。目前,工作量进一步增加,上级部门创一流班组、创建规范化等活动也较多,大多数班组将这一工作交给安全员,他们整天忙于写计划、做总结,整理材料,应付上级检查,这些工作已成为他们的主要任务,有些班组安全员无形中成了“秘书”,这样一来,安全员不去现场,坐在办公室办公的形式主义现象逐渐蔓延,基层安全监督体系就不能正常运作。因此,各班需高度重视,科学合理定岗定责,为安全员做好安全监督工作创造良好的条件。(3)基层班组长要从各方面支持安全员的工作,为安全员创造良好的工作环境,听取并接受他们的意见建议,注意保持团结。安全员也要履行好职责,发挥好安全参谋作用。
(4)加大安全员培训力度。安全员业务水平应与企业发展相适应,并逐步提高。举办针对性的培训班,组织安全员在企业内部开展经验交流和参观活动,考察、学习外地先进管理经验。只要求做好工作,不进行必要的培训,基层班组的安监工作就会停止不前,甚至滑坡。所以,提高安全员综合素质这一项工作应列入企业教育培训计划,并予以落实。
(5)应狠抓安全员的安全知识关,根据实际工作需要,定期进行考核。特别是近公司颁布实施了较多的规程、规定,及时学习并在实际工作中贯彻这些规程、规定至关重要,有关内容要定期对安全员进行考查。
(6)组织好安全例会,让基层安全员参加例会,使他们畅所欲言。在安全生产分析会上未提到的许多问题,在安全例会上就可以提出来,这些问题应通过会议交流予以解决,这有利于企业及时掌握基层的工作情况和存在的问题。