基层医院工会工作主要问题及对策

第一篇：基层医院工会工作主要问题及对策

基层医院工会工作主要问题及对策

目前，基层医院基本上是地方财政差额拨款的事业单位，具有事业、企业的两种性质，由于在体制上的特殊性，对基层医院的工会工作，特别是维权工作提出了新课题。在国家加大对基层卫生的投入，进一步深化卫生体制改革，同时职工维权意识不断提高的情况下，只有主动适应人民群众对卫生资源的需求，才能确保卫生事业又好又快的发展。

通过调研，发现普遍存在以下问题。

一、组织机构不健全，工会干部素质和责任心不强。

二、工会组织吸引力和凝聚力不强，工作方法不科学，作用发挥的不明显。

三、法律意识淡薄，没有形成有效的维权机制，职工的合法利益得不到有效维护。

为使基层医院坚持以人为本，促进医疗卫生事业科学发展，笔者认为应该从以下几方面入手。

一、健全组织体系，加强工会干部管理。工会的组织体系是工会开展各项工作和履行职能的组织基础。健全基层工会委员会，成立经审委员会、女工委员会、安全生产、劳动仲裁委员会，配齐经审主任、女工主任、安全生产、劳动仲裁主任，以便于开展工会活动为前提合理划分工会小组，从组织机构到人员配备形成完善的组织体系。要加强工会干部管理，发挥工会协管干部的职责，积极与各级党组织协商，按照精干高效、德才兼备和“四化”的标准，大力选拔年轻有为、热心工会工作、富有开拓创新精神的复合型人才充实到工会干部队伍中来。工会要坚持双重领导、各有侧重、便于发挥作用的原则，以形成任务明确、各司其责、自主高效、协调运转的科学组织领导体系。

二、创新工作载体，增强工会活力。医疗单位属知识密集型群体，要充分发挥职工组织优势，树立品牌意识，打造品牌形象。要成立女职工学校，以此吸引广大女职工参加活动，要以“创建巾帼文明标兵”、“工会模范职工之家”、“文明单位”、“五型班组”等争创活动为平台，广泛开展争做知识型、技能型、文明型职工，争当学习型科室和岗位练兵、技术竞赛等活动。

坚持以人为本的科学发展观，通过开展“遵守职业道德，争做爱岗敬业标兵”主题活动，加强对医疗卫生人员爱岗敬业的思想教育，提高其工作责任心和思想素质水平。进一步弘扬正气、树立形象，引导和发扬全系统干部职工的积极性和创造性，努力建设一支识大局顾整体、业务过硬、作风扎实、爱岗敬业、无私奉献的医疗卫生队伍。

三、强化依法维权，切实履行基本职责。一是要加强源头参与，健全完善工会表达和维护职工权益的长效机制。要健全党政工联席会议制度，积极参与涉及职工切身利益的政策的研究制订，充分反映和表达职工群众的意愿。二是要加强民主管理与监督，组织职工参与本单位的民主决策、民主管理、民主监督。做好《工会法》、《劳动法》、《劳动合同法》等法律的宣传工作，使广大职工群众懂法、守法、用法，增强自我保护与依法维权的意识。三是要建立和谐劳动关系，切实维护职工合法权益。医务人员社会责任性强、工作压力大、医患纠纷日益增多、行业风险增大，工会要从和谐劳动关系、维护职工正当权益、降低从业风险、保护工作安全等方面发挥应有作用。要健全完善工会法律监督组织和劳动争议调解机制，提高调解工作质量和水平。要掌握职工思想动态，积极反映职工的呼声，将劳动争议等不稳定因素化解在萌芽状态之中。

四、创新工作方法，提高工会工作的实效性。一是工会工作要灵活，在配合中心工作的前提下，要注重工作内容、活动方式，体现出针对性、特色性、灵活性和实效性。二是工会工作要有职业，要加快工会干部队伍专业化进程，更好地把握工作的主动性，履行好自己的职责。三是工会工作要依法，工会要承担起维护客观上处于弱势地位的职工群众的合法权益，必须坚持依法建会、依法治会、依法维权。四是工会工作要实干，工会工作必须突出重点、务求实效，全力以赴做好重点工作，以达到用重点带动一般的良好效果。要明实情、讲实话、鼓实劲、办实事，要干党政所想、职工所求、工会所能的实事。

五、加强工会自身建设，提高工会干部素质。一要解放思想、更新观念，用市场经济的竞争观念、效益观念、法制观念、信息观念、人才观念和权利义务观念取代不合事宜的旧观念。二要勤于思考，用创新的思维去解决问题。三要熟悉法律，科学维权，只有用科学的理论来指导工会维权工作，用科学的态度来协调工会维权工作，用科学的方法来推进工会维权工作，用科学的标准来衡量工会维权工作，才能切实提高工会的维权实效，不断提高维权工作的质量和水平。

二〇一一年八月二十日

第二篇：基层教育工会工作解析及对策

基层教育工会工作解析及对策

无产阶级政党领导的工会的基本职能应包括维护职能和教育职能两个方面。维护职能就是维护职工群众具体利益的职能；教育职能就是教育职工群众维护工人阶级根本利益的职能。这集中体现了工会的性质，同时也是由工会性质决定的。教育工会就是要维护教职工的合法权益和民主权利；动员和组织教职工积极参加教育改革，参与民主管理；加强教职工队伍建设；贯彻实施上级工会的决议和上级教育工会工作的要求，根据本单位的实际开展各种有益活动；提高教职工思想、道德素质和文化素质。

一、做好教育基层工会工作的意义。

基层工会是党联系职工群众的桥梁和纽带，是党开展群众工作的重要渠道。当前形势下，教育基层工会组织承担了维护职工权利，维护学校教学秩序稳定，维护教育安定和谐，巩固党对教育的领导地位，督促学校严格执行党的教育方针，全面完成教育教学的重要任务。

二、目前教育基层工会工作面临的困难。

随着社会经济的不断发展，工会在维护职工合法权益、协调稳定劳动关系方面的作用日益显现。同样，在教育系统，教育工会的作用也随着教育体制改革尤其是教师人事制度改革的不断深入而越来越显示出重要性。但是，从目前乡镇基层教育工会的运行情况来看，教育工会要真正把职责履行到位，尚有不少难点亟待解决。

其一，工会的组织建设仍显薄弱和滞后。一是基层工会没有人员编制，一些教育工会干部是编外或兼职人员。二是不少工会干部政治待遇没有兑现，经济待遇没有得到落实。

其二，教育工会经费严重短缺，直接制约了工作开展。造成经费短缺的原因，一是地方财政吃紧，没有按照国家规定下拨交工会经费；二是职工没有按照规定上缴工会费。

其三，基层工会没有积极地争取资金，即使争取到资金也不能用于工会。解决困难职工的微薄经济主要来源于在职教师的捐款。

其四，工会必要的支出来源于有限的人头办公经费，办不了大事，解决不了教师所需求的问题，因此，工会组织得不到教师到信任、理解与支持。

其五，教育工会作风难以适应实际工作的需要。目前上级虽然强调重视工会工作，但工会仍没有摆脱行政化、机关化的倾向，热衷于搞无益的检查评比、无效的系列活动；很少深入基层、深入教职工群众，不愿做艰苦细致的调查研究，不能为教职工排忧解难，不想做教职工的思想政治工作。

显然，教育工会要担负起时代赋予的职责，必须疑攻克这些“难点”。这些难点的解决，在靠工会自身努力的同时，更需要有关方面的重视和支持。

三、解决做好基层教育工会工作的对策与思考。

（一）加强建设，提高做好工作的认识。

1、提高思想认识，扎实工作引起领导的重视。切实协助学校领导解决教育教学、教师生活中的矛盾与困难，从上到下争取学校领导的重视和支持，提高各级领导对工会组织的认识、工作的认可，改变工会组织在领导心目中的地位，同时，工会组织要积极发挥为广大教职工提供法律支持、政策保护、维权等方面的作用，引导广大职工改变对工会组织的认识，帮助他们树立有困难找工会的意识，让他们感受到工会组织是他们的家。

2、加强队伍建设，切实履行工会工作的职责。工会干部自身要重视所担负的工会干部职责，改变对工会组织的认识，加强自身学习，提高自身修养，想干事、多办事、办好事、不出事，提高工作能力。工会干部要有维权意识、参与意识、法制意识、服务意识、创新意识，以适应当前工会工作的形势，创造性地贯彻执行党的工会路线、方针和政策。教育基层工会组织要通过各种形式，单位要把有责任感、事业心强、密切联系群众、受教职工信赖和拥戴的年富力强的同志选配到工会领导岗位。

3、注重宣传教育，争强工会组织活动的影响。工会组织要通过各种形式，加大宣传力度，广泛宣传工会组织的作用，以宣传党中央国务院对工会工作的一系列重要指示为主线，着力讴歌广大教职工在学校的领导下，为实现教育目标而努力奋斗的突出业绩，统一思想、凝聚力量、理顺关系、化解矛盾，促进教育教学的和谐发展。使工会组织在教职工中产生了很大的反响，从而取得良好的社会效果。

（二）加强交流，疏通工会工作的渠道。

1、疏通协作关系，维护职工正合法当的权益。工会组织要把建立和谐的劳动关系，当作一项长期的任务来抓。宏观上讲，要坚持“促进教育发展，维护职工权益”的原则，围绕教师的工作与生活建立运行、监督和协调等机制，建立好规范有序、公正合理、互利共赢、和谐稳定的师生关系，使广大教师为教育事业尽其所能、各得其所、和谐共处、共谋发展。建立完善诉求、表达机制和利益分配机制。工会组织要广泛联系广大教职工，掌握教职工的思想动态，了解教职工关注的重点、难点和热点问题，认真倾听职工的呼声，疏通民主渠道，满足教职工合法诉求、维护教职工合法权益，保护教职工民主权利，及时化解教师工作与生活中的困难与矛盾；积极做好教职工的思想工作，使他们能正确理解和认同工会工作，绩效工资既是分配问题，也是稳定问题，是教职工的切身利益。有公平才能谈得到和谐。所以工会组织要协调在利益分配的公平、公正、公开，才能实现学校教育事业发展的和谐稳定。

2、加强交流沟通，保持和谐稳定工作的关系。工会组织要在教师之间发挥桥梁和纽带作用，通过沟通和协商的方式来解决工作与生活中的矛盾困难，化解利益摩擦，充分发挥工会组织的特长，组织动员广大教职工，为做好教育教学工作提出合理化建议、活动，为教职工提供良好的工作环境，改善工作条件，增强教育工作的凝聚力、亲和力，把共建共享活动落实到具体的工作中。

3、强化民主管理，发挥教师参与管理的作用。工会工作是党的群众工作的重要组成部分，工会组织要始终把保持与教师的密切联系作为自己的工作重点，认真研究新时期工会工作的新特点，教育和引导广大教职工正确对待改革发展中利益关系的调整，通过正常的渠道，以冷静理性、有序依法的形式来表达利益诉求，竭诚帮助教职工解决工作生活中的各种难事，以教职工最关心、最直接、最现实的利益为重点内容切实做好工会维权工作，学校的每一项工作都要让教师参加，通过民主、公平、公开的监督管理，充分发挥教职工民主管理的主渠道作用。

（三）组织活动，丰富教师健康娱乐的生活。

1、坚持教代会制度。基层工会召开一年一度的教代会或教职工（代表）大会要形成惯例，通过教代会向教师汇报一年来学校经费使用情况、办学思路、工作举措、工作业绩等情况；对本单位的校园长进行得能勤绩方面的民主测评；征求教师对教育教学、工作生活方面的意见，广泛收集教职工的意见与建议，并通过学校组织讨论，及时给予答复。

2、落实访教师措施。基层工会建立对教职工有困难必访、生病住院必访、有丧事必访、婚庆生日必访和老年节、春节等重大节日对离退休教职工必访的措施，形成定期组织在职教工进行身体健康检查格局，让教职工们深切感受到组织的关怀。以教职工的满意程度作为工会工作的落脚点，抓工作落实，树工会形象，不断增强工会组织的吸引力、凝聚力和号召力。

3、丰富教职工生活。发挥工会群众组织的优势，积极开展各种形式的讲座、文体活动。提倡以人为本，贴近教师生活，贴近教师工作，将各种文体活动融于教学始终。举办健康知识讲座；师德演讲比赛；文艺演出；教师节当日优秀教师经验介绍；免费观看电影；教职工球牌类比赛以及考察学习活动等。通过举办各类文体活动，提高教职工的自身素质，激发各校的团队精神，增强学校的凝聚力和勇于拼搏的体育精神。

4、关心老教师健康。建好老教师活动室，每年的重阳节来临之际，工会要组织开展了庆“重阳”活动，送去组织的问候和祝福；每年分别组织部分老教师来学校开座谈会，向他们介绍学校教育教学取得的成绩与教育发展面临的困难，倾听他们对学校的建设、改革、发展提出宝贵意见；组织部分老教师赴内地健康疗养。

（四）筹集经费，保证工会组织活动的开展。

目前制约基层教育工会活动开展的主要瓶颈是经费，从上世纪事业单位人员工资发放到乡镇财政开始至今，上级财政部门一直没有向基层教育工会下拨工会费，严重困扰了基层教育工会工作的正常开展。根据《工会法》的规定，工会经费的来源有五个方面：一工会会员缴纳的会费；二建立工会组织的企业、事业单位、机关按每月全部职工工资总额的百分之二向工会拨缴的经费；三工会所属的企业、事业单位上缴的收入；四人民政府的补助；五其他收入。随着社会的不断进步，工会在教育教学中越来越凸显它的重要地位，因此，着力筹集工会经费已经迫在眉睫。

1、开辟经费来源途径，保证资金的稳定来源。采取工会成员与学校按比例共同承担的办法筹措积累资金，形成稳定的经费来源。在此基础上，不放弃向地方财政积极争取和向社会筹集，使工会经费得到稳定保证。

2、切实加强对工会经费的审查监督，对财务预算实行三必审，即年初审查预算，年中审查预算执行情况，年末审查决算，定期公布帐目，加大经费运行的透明度。经费审查组织要密切联系群众，倾听群众意见，依靠会员群众做好经费审查工作。

3、建立、健全财务管理制度。工会财务工作要逐步走上法制化轨道，建立经费的收、管、用专人专管组织机构，建立财务制度，使经费的收、支、用来源数目清楚，开销金额清晰，做到帐目清晰，票据齐全准确，程序合法合理。

基层教育工会要在上级工会组织的正确指导下，在学校党支部的正确领导下，在全体教职员工的共同参与下，紧紧围绕学校的中心工作，提高教职工整体素质，聚人心、营氛围，增强教职工的主人翁精神，发挥工会工作的创造性和先进性。加强工会自身建设，在理论学习上增强自觉性，注重调查研究，求真务实；加强源头参与，推进学校民主管理，提高校务公开的深度，争强民主评议领导干部的效果，在监督评议力度上有所突破；突出维护职能，了解教职工最现实、最关心的困难与问题，只要在教职工最直接利益的落实上努力工作，为大家说话办事，进一步发挥桥梁纽带作用，充分履行工会的各项职能，基层教育工会工作一定会越做越好。

第三篇：基层教育工会工作解析及对策

关于基层教育工会工作解析及对策

无产阶级政党领导的工会的基本职能应包括维护职能和教育职能两个方面。维护职能就是维护职工群众具体利益的职能；教育职能就是教育职工群众维护工人阶级根本利益的职能。这集中体现了工会的性质，同时也是由工会性质决定的。教育工会就是要维护教职工的合法权益和民主权利；动员和组织教职工积极参加教育改革，参与

民主管理；加强教职工队伍建设；贯彻实施上级工会的决议和上级教育工会工作的要求，根据本单位的实际开展各种有益活动；提高教职工思想、道德素质和文化素质。

一、做好教育基层工会工作的意义。

基层工会是党联系职工群众的桥梁和纽带,是党开展群众工作的重要渠道。当前形势下，教育基层工会组织承担了维护职工权利，维护学校教学秩序稳定，维护教育安定和谐，巩固党对教育的领导地位，督促学校严格执行党的教育方针，全面完成教育教学的重要任务。

二、目前教育基层工会工作面临的困难。

随着社会经济的不断发展，工会在维护职工合法权益、协调稳定劳动关系方面的作用日益显现。同样，在教育系统，教育工会的作用也随着教育体制改革尤其是教师人事制度改革的不断深入而越来越显示出重要性。但是，从目前乡镇基层教育工会的运行情况来看，教育工会要真正把职责履行到位，尚有不少难点亟待解决。

其一，工会的组织建设仍显薄弱和滞后。一是基层工会没有人员编制，一些教育工会干部是编外或兼职人员。二是不少工会干部政治待遇没有兑现，经济待遇没有得到落实。

三是干部队伍不稳定，调整、调动随意。四是工会干部担子重，单兵作战，更不能行使工会应有的权力。

其二，教育工会经费严重短缺，直接制约了工作开展。造成经费短缺的原因，一是地方财政吃紧，没有按照国家规定下拨交工会经费；二是职工没有按照规定上缴工会费。

其三，基层工会没有积极地争取资金，即使争取到资金也不能用于工会。解决困难职工的微薄经济主要来源于在职教师的捐款。

其四，工会必要的支出来源于有限的人头办公经费，办不了大事，解决不了教师所需求的问题，因此，工会组织得不到教师到信任、理解与支持。

其五，教育工会作风难以适应实际工作的需要。目前上级虽然强调重视工会工作，但工会仍没有摆脱行政化、机关化的倾向，热衷于搞无益的检查评比、无效的系列活动；很少深入基层、深入教职工群众，不愿做艰苦细致的调查研究，不能为教职工排忧解难，不想做教职工的思想政治工作。

显然，教育工会要担负起时代赋予的职责，必须疑攻克这些“难点”。这些难点的解决，在靠工会自身努力的同时，更需要有关方面的重视和支持。

三、解决做好基层教育工会工作的对策与思考。

（一）加强建设，提高做好工作的认识。

1、提高思想认识，扎实工作引起领导的重视。切实协助学校领导解决教育教学、教师生活中的矛盾与困难，从上到下争取学校领导的重视和支持，提高各级领导对工会组织的认识、工作的认可，改变工会组织在领导心目中的地位，同时，工会组织要积极发挥为广大教职工提供法律支持、政策保护、维权等方面的作用，引导广大职工改变对工会组织的认识，帮助他们树立有困难找工会的意识，让他们感受到工会组织是他们的家。

2、加强队伍建设，切实履行工会工作的职责。工会干部自身要重视所担负的工会干部职责，改变对工会组织的认识，加强自身学习，提高自身修养，想干事、多办事、办好事、不出事，提高工作能力。工会干部要有维权意识、参与意识、法制意识、服务意识、创新意识，以适应当前工会工作的形势，创造性地贯彻执行党的工会路线、方针和政策。教育基层工会组织要通过各种形式，单位要把有责任感、事业心强、密切联系群众、受教职工信赖和拥戴的年富力强的同志选配到工会领导岗位。

3、注重宣传教育，争强工会组织活动的影响。工会组织要通过各种形式，加大宣传力度，广泛宣传工会组织的作用，以宣传党中央国务院对工会工作的一系列重要指示为主线，着力讴歌广大教职工在学校的领导下，为实现教育目标而努力奋斗的突出业绩，统一思想、凝聚力量、理顺关系、化解矛盾，促进教育教学的和谐发展。使工会组织在教职工中产生了很大的反响，从而取得良好的社会效果。

（二）加强交流，疏通工会工作的渠道。

1、疏通协作关系，维护职工正合法当的权益。工会组织要把建立和谐的劳动关系，当作一项长期的任务来抓。宏观上讲，要坚持“促进教育发展，维护职工权益”的原则，围绕教师的工作与生活建立运行、监督和协调等机制，建立好规范有序、公正合理、互利共赢、和谐稳定的师生关系，使广大教师为教育事业尽其所能、各得其所、和谐共处、共谋发展。建立完善诉求、表达机制和利益分配机制。工会组织要广泛联系广大教职工，掌握教职工的思想动态，了解教职工关注的重点、难点和热点问题，认真倾

第四篇：新时期工会工作问题和对策

新时代国有企业工会工作的新思路

摘要:新时期,我国经济体制转轨,国有企业改革深入开展,如何在这样的大背景下,开展好企业的公会工作成为各级工会面临的重要问题。

关键词:国企改革;工会工作;新思路

随着国有企业改革深入,企业内部的组织结构和管理方式有了大幅度的调整,给国有企业工会工作带来了一些新的挑战。因此,工会组织必须清醒地认识和研究当前工会工作所遇到的新情况、新问题,切实把企业工会建设成为组织健全、制度完善、职工信得过的基层工会组织,不断探索出适应新形势下企业工会工作的新思路。

一、国企改革后工会工作面临的新情况

随着国有企业改革的不断深化,现代企业制度的逐步建立,职工队伍中会出现了不同利益的职工群体,在经济待遇上也会出现差别。职工队伍分可以分成以下群体:(1)经营管理者。他们过去是企业的党政领导。在企业改制、转制后,成为企业的董事长、总经理、董事等,执行的是年薪制、股权制等分配方式。(2)办公室的行政人员。主要是科技人员、高级职称人员。

(3)普通职工。他们是企业生产劳动的一线工人,也是企业中人数最为庞大的一个群体,他们大多是通过自己熟练的技能和体力劳动获得工资报酬,工作十分辛苦。(4)企业外聘的农民协议工、劳务工、季节工等,有的企业会根据具体情况的需要临时外聘一些农民工,季节工解决企业生产的需要。这些人基本没有很熟练的生产技能,只能靠具体的体力劳动来获取报酬,而且工作十分不稳定。

国企改革以后企业职工的就业方式也发生了很大的变化,这就对工会协调劳动关系提出了更高的要求。企业劳动关系呈现出了复杂、多变的趋势。随着产权分离和股份制的广泛应用,所有者、经营者与劳动者之间的矛盾日益显现出来,主要表现在:(1)企业内部下岗、待岗人员呈不断增加的趋势。企业为了追求经济效益需要要减员增效,而职工需要工作来维持生活,这样企业和职工的矛盾就变得越来越突出。(2)企业群体性劳动争议日渐增多,因企业改革而产生的利益调整引发的劳动争议屡见不鲜。大批职工下岗分流,造成职工群体利益受损,很容易引发群体争议和突发事件。

收入分配方式的调整,也会是国企原有职工产生一些意见和分歧。国有企业为了吸引和留住高级管理人才和科技人员,在分配问题上制定出了许多有利于向管理人员和科技人员的政策,这就很可能会使得企业内部不同职工群体之间的收入产生较大的差距大,大多数从事一般性事务工作的普通职工很有可能长期处于低收入的状态,而且缺少职业规划,晋升机会也很少。企业的工会组织应积极的关心和维护企业中弱势群体的利益,参与、协调和救助部分特困职工。

为了适应国企改革的需要,面对新形势新情况,更好的为企业为职工服务,工会组织应努力的不断提高自身的组织能力。首先,要认真学习党和国家关于国有企业改革的相关政策措施,努力使工会在企业中发挥应有的作用,团结好广大职工,切实打好工会工作的群众基础。要做到企业改制到哪里,工会组织就整建到哪里,工会组织关系就明确到哪里,把不同群体的职工都组织到工会中来,尤其是要努力把企业外聘的农民工组织到工会组织中来。其次,要抓住工会工作中的薄弱点,要在建立工会工作制度上下功夫,要依靠工会会员在开展工会活动上下功夫。最后,切实打好企业工会工作的干部基础,提高工会干部的业务素质。工会干部必须提高自身素质,提高工作能力和水平。当好员工参与企业管理的“代言人”;切实维护好企业员工合法权益;努力成为值得员工信赖的“知心人”。

企业工会要努力提高维护职工权利的能力。工会组织应该统筹考虑推进企业改革发展和保持职工队伍稳定两个方面的需要。一方面,工会必须以企业改革发展的大局为重,积极组织职工投身于企业的改革和发展,鼓励职工为企业未来的发展献策;另一方面,工会应代表职工参与企业改革的全过程,及时反映职工的愿望和呼声,力求把企业改革的力度、发展的速度与职工的承受程度有机结合起来,维护职工的合理权益和企业的稳定。工会组织还应统筹考虑如何维护职工群众的经济利益、政治利益、文化权利。在企业工会的日常工作中,既要维护职工经济利益,保障企业职工的基本生活水平和应享有的社会保险等方面的待遇,又要通过多种民主管理,保证企业职工依法行使对企业的民主管理、民主参与、民主监督的权利;同时还要大力加强职工文化教育,提高职工的思想道德和科学文化技术素质,促进职工全面发展。可以经常性的开展一些文体活动和职业培训,调动职工参与的积极性,达到既帮助职工锻炼身体增进感情,又使职工学习的更多知识的目的。工会组织还必须要将全局工作与局部工作统筹考虑。从企业层面上说,要把工会工作有机地融合到企业的全局工作中;从工会层面上说,要切实把握好工会工作的全局与局部的关系,抓住工会工作重点的同时,不遗漏其他方面的工作,通过局部工作的创新,实现工会工作的全面发展。同时,要处理好工会与党组织的关系、工会与企业行政管理层的关系、工会内部与工会外部的关系、工会与职工群众的关系。工会组织要将维护职工群众合法权益与为职工群众办实事结合起来。当职工合法权益受到侵害时,工会组织要挺身而出,切实帮助职工维护其合法权益;当职工生活遇到困难时,工会要为职工群众诚心诚意办实事,努力把群众利益无小事的要求落到实处

二、创新工会工作方法,努力提高企业工会为职工服务的能力。

面对新时期的新问题,企业工会必须彻底摆脱旧的工作模式,与时俱进,开拓创新,这样才能更好的适应企业发展的需要。

第一,工会工作要要适应新情况新变化。在市场经济条件下,企业需要不断发展,经济结构也在日益多样化。因此工会想要在多样化经济格局中开展工作发挥应有的作用,就必须在复杂多变的客观环境中,以变应变,找准自身的位置,寻求最佳结合点,积极的开展工会工作,努力使工会为企业和职工利益服务。

第二,工会工作必须专业化,以便更好的服务不同职工的需要。当前,企业工会工作的内容和领域不断扩展和延伸,如代表职工与行政协商谈判,签订集体合同,促进下岗职工再就业等工作。工会工作所涉及的领域越来越广,需要的专业知识也越来越多,因此,工会要想快速高效成功的完成这些事务,就必须加快工会工作人员的专业化进程,提高工会人员的专业素质,更好地把握工作的主动性,积极的成功的履行好自己的职责。

第三,工会工作要学习和遵循国家的法律法规要求。工会要维护客观上处于相对弱势地位的职工的合法权益,必须运用法律武器,以法律为准绳,坚持依法办事、依法维权。工会工作人员必须要深入学习好《工会法》、《劳动法》等国家相关法律法规,要做到每一条款都能够熟悉运用,成为依法维护职工合法权益的专家。

第四,工会工作必须突出重点与讲求实效。这不仅是工作方法问题,更是工作作风问题。工作中要善于抓关键点,重点工作要集中人力、财力和时间,全力进行。在工作中还必须明实情、讲实话、鼓实劲、办实事。通过深入基层,深入职工,了解真实的情况,研究问题的关键突破口,提出可行性的对策。工会还必须代表企业职工向企业的党政机关反映职工群众的呼声和要求,最大限度地调动职工的积极性、创造性。

第五篇：工会工作难点问题调研对策

随着市场经济的发展，特别是我国加入世贸后，工会在维护职工合法权益、协调稳定劳动关系方面的作用日益凸显。同样，在教育系统，教育工会的作用也随着教育体制改革尤其是教师人事制度改革的不断深入而越来越显示出重要性。但是，从目前各地教育工会的运行情况来看，教育工会要真正把职责履行到位，尚有不少难点亟待克服。难点主要体现在三个方面：

其一，工会的组织建设仍显薄弱和滞后。一是机构编制没有权威文件认定，造成相当部分基层工会没有人员编制，一些教育工会干部长期是编外人员，而县（市）级及其以下的教育工会组织机构更是难以得到落实。二是不少工会干部政治待遇没有兑现，经济待遇遭歧视。三是干部队伍不稳定，调整、调动随意。四是工会干部担子重，不少县（市、区）是单兵作战，有的甚至没有一个专职工会干部。

其二，教育工会经费严重短缺，“无米之炊”直接制约了工作开展。造成经费短缺的原因，一是非公有制经济在国民经济中所占比重不断增大，但新经济组织的工会组建、尤其是经费缴却难度较大，以致地方总工会自身活动经费困难，没能按全总有关文件回拨市、县教育工会8~10%；二是一些地方由于财政吃紧，有时连机关班干部的工资都无法及时足额发放，拨交工会经费更成为“侈谈”；三是一些地方在机构改革中由于对“收支两条线”的误解，取消了市、县教育工会的户头，使教育工会经费更无着落。

其三，教育工会作风难以适应实际工作的需要。尽管转变工会作风的口号已喊了很多年，但不少工会仍没有摆脱行政化、机关化的倾向，有的热衷于搞无益的检查评比、无效的系列活动；有的呆在机关津津乐施“衙门作风”，不愿深入基层、深入教职工群众，不愿做艰苦细致的调查研究，不愿为教职工排忧解难，也不愿做教职工的思想政治工作。

显然，教育工会要担负起时代赋予的职责，必须疑攻克这些“难点”。这些难点的解决，要靠工会自身的努力，更需要有关方面的重视和支持。笔者认为，应采取以下主要对策：

一，站在实践“三个代表”重要思想的战略高度，提高对工会工作必要性、重要性的认识职工是先进生产力和先进文化的实践者和驱动者，工会是职工利益的代表者和维护者。随着改革的深入推进和中国加入世贸，工会参与各种利益矛盾调节和解决任务日益突出，依法维护职工合法权益的任务更加艰巨，保持职工队伍和社会政治稳定的任务更加紧迫，促进经济发展和社会进步的任务更加繁重，工会的地位加强和作用发挥事关大局。

1、大力宣传贯彻中共中央关于加强和改善党对工会、共青团、妇联工作领导的意见。各级党委应从全局和战略的高度，充分认识加强工会工作的重要性，支持工会参与管理，进一步发挥工会组织的作用，切实加强党对工会工作的领导。

2、积极推进工会基层组织和干部队伍建设。在机构改革中，要从源头上解决地方教育工会缺编问题，保证教育系统有人干工会工作，不再停留在“只能加强，不能削弱”、“不能随意撤并工会组织机构”的领导讲话和口号上。

3、加强工会领导班子建设。要把有责任感、事业心强、密切联系群众、受教职工信赖和拥戴的年富力强的同志选配到工会领导岗位；理顺工会干部管理体制，把工会干部的培养、选拔、使用、管理和交流纳入党政干部管理序列，切实落实工会干部的政治经济待遇；坚决杜绝把工会组织作为“老同志安置”、“下岗干部再就业”的场所的现象。

二，以学习宣传贯彻修改后的《工会法》为契机，加大依法收缴工会经费的力度。工会经费是工会开展工作和工运事业发展的物质基础。加强工会经费收缴工作，当务之急是充分利用各地都在宣传修改后的《工会法》的契机，积极争取各级党政的支持，为经费收缴创造良好的外部环境。同时，教育工会自身也要主动出击，一方面加强工会财务、经审干部的培训工作，提高其依法收缴工会经费的实践能力，加大计拨工会经费专项审计力度；另一方面，注重抓好民办学校工会组建和工会经费收缴工作，并不断完善奖励机制，努力培植工会经费新的增长点。

此外，积极争取地方总工会的支持，如尽量保留有独立法人资格的教育工会的经费户头，以解决教育工会活动经费长期紧缺的问题。

三，切实加强工会干部队伍的思想、作风建设，保持工会同职工群众的血肉联系工会是职工群众信赖的组织，群众化是工会的基本性质，也是工会的立身之本。为此，各级教育工会必须坚决克服工会机关行政化、官僚化作风，加强工会机关全面效能建设；加强职业道德教育，提高工会代表和维护职工合法权益的责任意识，教育和激励工会干部真心实意地为职工群众办实事、办好事；积极培育工会干部的维权意识、参与意识、法制意识、服务意识、创新意识，以适应当前工会工作的形势，从而自觉地为实现职工利益而奋斗，独立自主、创造性地贯彻执行党的工运路线、方针和政策。