关于社区健身设备使用、管理和维护问题的研究过程性材料

第一篇：关于社区健身设备使用、管理和维护问题的研究过程性材料

关于社区健身设备使用、管理和维护问题的研究

项目学校：常州市ⅹⅹⅹ中学 参加班级：高二（8）班 参加人数：50人 指导老师：ⅹ ⅹⅹⅹ

关于社区健身设备使用、管理和维护问题的研究

项目学校: ⅹⅹⅹ中学

参加人数：50人

参加班级：高二（8）班

指导老师： ⅹⅹⅹ

一、我们的问题

近年来，随着经济的不断发展，人民生活水平不断提高，人们对提高自身身体素质也越来越重视，这也是全面建设小康社会的重要内容。同时，为进一步推动全区新农村建设，为广大群众创造休闲娱乐、体育健身的良好条件，政府也投入大量资金，强化村级健身广场建设，取得了显著成效。

就在政府为我们提供了很好的健身环境以后，对健身设施的管理和维护也就成为一个突出的问题。怎么样才能充分合理的利用好这些健身设备呢？因此，我们今天在这里涉及的这个问题，就是关于各社区健身设备的管理和维护问题。为此我们高二（8）的同学们在学校老师的带领下，展开了一系列的调查：

我们设计了“关于社区健身设备使用、管理和维护的问卷调查”，利用暑假时间，调查了武进区多个社区，发放了60份左右问卷调查，有效反馈36份，调查结果显示：41%的人喜欢到健身广场健身，33%的人每天都会坚持去健身，28%的人基本不去健身，44%的人认为广场健身设备数量太少，81%的人发现身边的广场设备都有损坏，人为原因更是达到了67%，89%的人觉得很有必要请专人管理和维护广场设备。

从这些数据可以看出，我们应该共同努力，加强健身广场的管理

和维护，才能为人民群众创造一个美好的健身环境。附一：

关于社区健身设备管理和维护的问卷调查

您好！我们是洛阳中学高二（8）班的学生，我们正在进行一项“关于社区健身设备使用、管理和维护问题的研究”的公民教育实践活动，我们想搜集一些真实确切的资料，希望您能大力配合，请您在符合您情况的括号内打钩，谢谢！1.您的性别：男（）女（）

2.您的年龄： 15—20岁（）21—30岁（）31—40岁（）41—50岁（）51—60岁（）60岁以上（）3.您喜欢健身吗？

很喜欢（）一般（）不喜欢（）4.您每几天到健身广场健身一次？

每天（）每2—3天（）每3—4天（）一周（）5.您有使用过健身广场的健身设备或器材？

从来没有（）偶尔（）经常（）一直（）6.您觉得该社区广场健身设备数量够用吗？ 挺多的（）基本够（）数量太少（）7.您发现广场设备有损坏吗？ 有（）没有（）

8.您觉得广场设备的损坏是什么原因？（可多选）

自然老化（）人为的故意破坏（）人们的不正确使用（）9.您觉得是否需要有专人管理和维护广场的设备？ 很有必要（）不需要（）

10.您对我镇各社区、广场的健身设备管理和维护有何建议？

再次感谢您参与此次活动，祝您和您的家人幸福快乐！

二、现有的政策

政策一：

国务院2009年《全民健身条例》

第十二条 每年8月8日为全民健身日。县级以上人民政府及其有关部门应当在全民健身日加强全民健身宣传。国家机关、企业事业单位和其他组织应当在全民健身日结合自身条件组织本单位人员开展全民健身活动。

《江苏省全民健身条例》

第九条 社区居民委员会、村民委员会等基层组织应当组织、推广小型多样的全民健身活动

第十一条 机关、企业事业单位、社会团体和其他组织应当根据本单位特点，制订全民健身活动计划，经常性地组织开展全民健身活动。

有条件的单位应当为本单位工作人员的全民健身活动提供场地、设施等必要条件。

优点：能普及全民健身，提高人们的身体素质，预防多种疾病的发生。缺点：宣传大都仅停留在表面形式，很少有公民经常性、真正地行动。而且即使进行宣传，由于各方面原因，效果也很差。

建议：有关部门要加强宣传，普及全民健身。培养人们健身意识，促进社会和谐发展。

政策二：

国务院《公共文化体育设施条例》

第七条 国务院文化行政主管部门、体育行政主管部门依据国务院规定的职责负责全国的公共文化体育设施的监督管理。县级以上地方人民政府文化行政主管部门、体育行政主管部门依据本级人民政府规定的职责，负责本行政区域内的公共文化体育设施的监督管理。第十六条 公共文化体育设施管理单位应当完善服务条件，建立、健全服务规范，开展与公共文化体育设施功能、特点相适应的服务，保障公共文化体育设施用于开展文明、健康的文化体育活动。第三十条 公共文化体育设施管理单位有下列行为之一的，由文化行政主管部门、体育行政主管部门依据各自职责责令限期改正；造成严重后果的，对负有责任的主管人员和其他直接责任人员，依法给予行政处分：

（一）未按照规定的最低时限对公众开放的；

（二）未公示其服务项目、开放时间等事项的；

（三）未在醒目位置标明设施的使用方法或者注意事项的；

（四）未建立、健全公共文化体育设施的安全管理制度的；

（五）未将公共文化体育设施的名称、地址、服务项目等内容报文化行政主管部门、体育行政主管部门备案的。《江苏省体育设施管理办法》

第十二条 公共体育设施管理单位应当建立健全体育设施使用、维修、安全、卫生等管理制度，保证体育设施的完好和使用安全。第十九条 违反本办法第十二条、第十三条规定的，由体育行政部门或者上级主管部门责令其限期改正，拒不改正的，可以给予管理单位有关负责人行政处分。

《常州市公共体育设施管理暂行办法》

第三条 市、所辖市体育行政部门对本行政区域内公共体育设施的建设和使用实施监督、管理和指导。规划、建设等行政管理部门按照各自的职责依法对公共体育设施进行管理。

第十七条 公共体育设施管理单位应当建立健全使用、维修、安全、卫生等管理制度，定期对公共体育设施进行修缮保养，保证公共体育设施的正常使用。

优点：有利于设备的长久使用，延长其寿命期。方便政府的综合管理。有利于常州争创文明城市典范。缺点：政府人员工作不到位。

建议：政府相关人员应积极落实有关政策，不能光说不干。工作人员及时维护受损设备，政府领导应定时在群众中调查下级工作情况。设备出现问题及时维修。

政策三：

国务院《公共文化体育设施条例》

第十二条 县级以上人民政府体育主管部门应当在全民健身日组织开展免费健身指导服务。

第十六条 工会、共青团、妇联、残联等社会团体应当结合自身特点，组织成员开展全民健身活动。

单项体育协会应当将普及推广体育项目和组织开展全民健身活动列入工作计划，并对全民健身活动给予指导和支持。《常州市公共体育设施管理暂行办法》

第十八条 公共体育设施的管理单位应按规定配备经培训合格的社会体育指导员或社会体育专业技术人员。未经培训合格的人员不得上岗服务。

优点：科学指导公民正确使用设备，避免意外事故发生。有利于维护公民的人生财产安全。缺点：政府人员以假乱真。

建议：公民应有维护设备的公共意识，进行安全健身，不破坏公共财产。政府应配备相关指导人员，如遇突发事故及时处理。

国务院《公共文化体育设施条例》

第十九条 公共文化体育设施管理单位应当在醒目位置标明设施的使用方法和注意事项。

第二十五条 公共文化体育设施管理单位应当建立、健全安全管理制度，依法配备安全保护设施、人员，保证公共文化体育设施的完好，确保公众安全。

公共体育设施内设置的专业性强、技术要求高的体育项目，应当符合国家规定的安全服务技术要求。《江苏省全民健身条例》

第十六条 全民健身设施应当符合保障人体健康、人身财产安全的标准，并在醒目位置上标明使用方法和注意事项。全民健身设施的管理单位应当建立使用、维修、安全、卫生管理制度，定期对全民健身设施进行维修保养，保证正常使用。

优点：维护人民健康财产安全，积极带动全名健身，促进公民身心发展，提高公民个人文化修养及素质。

缺点：政府部门应有责任心，积极为人民服务为人民着想

建议：不能出现维修电话打不通，检修不到位的情况。公民应严格遵守健康安全管理制度，努力提高自己的法制观念和安全意识，做一个知法守法懂法用法的好公民，并且能保证自己的人身安全。

政策四：

《江苏省体育设施管理办法》

第五条 公民应当爱护体育设施，遵守体育设施管理规定。第十六条 任何组织和个人不得侵占、破坏公共体育设施。第二十条 违反本办法第十六条规定的，由体育行政部门责令限期清退或者修复，并依法承担民事责任。

第二十一条 任何单位和个人不得侵占、破坏全民健身设施。临时占用全民健身设施的，必须经体育主管部门和建设规划部门批准。临时占用期满，占用单位或者个人应当及时归还并保证全民健身设施完好。

优点：警示公民应爱护公共和财产，做一个有素质的公民。积极配合政府维护公共设施。

建议：在安全健身的同时公民应做到合理运用维护设备，不故意破坏设施，争做新时代的绅士和淑女！

三、我们的方案

方案一：深入各个团体进行现场讲解，宣传全民健身的重要性，引起群众的共鸣。

我们当初推广消防器材的时候，也是让消防员深入企业、学校、事业单位等进行宣传的，效果还是非常好的，并且群众接受得也非常

乐意。

提倡全民健身，深入开展全民健身宣传教育，增强居民体育健身的意识。特别是有些地方虽然建了广场，安装了设备，但是前去锻炼的人非常少，这也是投资的浪费。我们应充分相应国家“全民健身”口号，充分利用广播电视、平面媒体及互联网等新兴媒体，开办专栏，举办讲座，播发公益广告、宣传片、宣传画等，提高公民科学健身素养，共建和谐社会，倡导健康生活方式，在全社会形成崇尚和参加体育健身的社会风气。

优点:面对面宣传讲解，宣传对象比较集中、时间短、速度快、可以形成深刻影响。

缺点：讲解人员要具备专业的知识，具有引领性和影响力。这样的人物选择比较难，落实可能也比较难，需要政府的强烈支持。方案二：执勤人员逐步落实维护督查，并在相关地点安装摄像头。

广场管理员应加强在广场的执勤巡视，有条件的地方也可以安装监控，加强监督。相关部门要定期对各处全民健身工程（点）的维护情况进行督查，树立典型，对先进单位进行奖励。还可以通过出台有关管理办法，进一步明确各方的工作职责，落实解决维修资金来源渠道，建立器材的维修保养队伍，逐步建立起科学合理、行之有效、操作方便的长效管理措施。加强监督，建立有效合理的管理办法。

优点：可以及时了解设备完好情况及群众使用规范情况，方便快速派人检修指导。

缺点：具体资金投入太大，花费时间太长，没有效率。

方案三：配备专业人员指导使用健身设备，配备专业人员巡查并能及时发现损坏的设备予以检修。

加大对广场以及设备的资金投入，做到安全合理，人性化建设。确保所使用的设备是正规厂家生产的，并质检合格的产品，在调查过程中，我们发现有的设备本身质量不是很好，制造单位标牌有的甚至没有任何商标等。有的广场设备选择种类较少，不能兼顾到各个年龄层次的人群。同时，一些建设较早的广场设备，不能维修继续使用的，应该尽快更新，满足群众需要。有的设备，特别是老年人，不知道如何使用，要求管理员指导他们使用，也可以在旁边树立“使用说明”，这样便于人们正确合理的使用，避免了设备的损坏。对于某些器材，人们在锻炼过程中比较容易受伤，应该把地面改造成具有一定的缓冲效果，如草地，泡沫垫，沙地等，做好一切安全设施。

优点：确保公民使用设备的安全，符合不同年龄层次的需要，以及保护个人的人身安全，更加积极响应全民健身。

缺点：有的场所没有管理人员，并且没有负责的单位，落实比较困难，设备的维修没有保障。

方案四：有关部门利用网络、电视、报刊等开展保护健身器材的宣传，落实到实际行动中去。

采用宣传册、新闻媒体、各类报刊等形式，广泛宣传全民健身的重要性的同时，也要宣传爱护全民健身设施，从自我做起，抵制不文明健身行为，自觉监督他人损害全民健身设施的行为，有效降低全民健身设施器材的损害率，积极主动地支持做好全民健身设施器材的管理和维护，加强宣传教育工作，提高全体市民文明素质，争做文明好

市民。

优点：宣传广泛有深刻影响，能够利用科技使人了解全民健身，并且积极参与。

缺点：新闻媒体工具由政府控制，政府的落实不能控制，有一定局限性，不能完全表达方案建议。

四、我们的行动计划

1、向广大市民分发倡议书

附三： 倡议书

各位市民：

大家好！随着居民生活水平的提高，大家也越来越重视体育锻炼。同时，也为了响应国家全民健身的号召，进一步发展全民健身事业，我区政府为周边群众提供了良好的健身场所和优质的健身服务，丰富了广大市民的业余生活，得到了广大群众的普遍好评。

随着全民健身热潮逐步兴起，在社区、小区、广场等地，随处可见市民锻炼的身影。然而，稍微留心就会发现，不少地方多处公共健身器材由于缺少维护，不少已出现不同程度的破损残缺，有的甚至成了安全隐患。如市民锻炼较集中频繁的健身器材，出现了诸如秋千的底部坐垫没有了、跷跷板坐垫损坏、扭腰器丢了底座、上肢牵引器不见了拉手等等。这些残缺的健身器材不仅妨碍了市民锻炼，而且可能导致伤害事故。

健身设备的破坏，原因是多方面的。但经过我们的问卷调查，大部分人认为主要是人们在锻炼的时候不经意间造成的。然而，有些破坏毫无疑问是有人故意破坏的，像草坪里的食物包装袋；路灯灯柱上的“牛皮癣”广告；有的灯罩被打破，特别是地灯，被掀去了面具，等等。

各位市民朋友们，当你看到这些残旧的景象，难道你不觉得可惜吗？当你看到有人正在破坏我们的健身设施，我们能无动于衷吗？不能。我们更觉得保

护广场环境，维护健身设备完好是每个市民应尽的义务。因此，我们要求每个市民都参与到保护广场设施和广场环境中来，这个另一方面也体现了我们居民素质的提高。在这里，我们高二（8）倡议：

（1）每个健身设备旁树立“设备使用说明书”，引导市民正确并合理使用。（2）广场管理员加强对广场设施的监督管理。

（3）发现健身设备损坏，及时联系广场管理员，尽快进行维修，以免导致伤害事故。

（4）爱护广场设施，不乱图乱画，看到有人破坏，应即时上前制止，要求管理员对其进行思想教育，情节严重，应要求赔偿道歉。

（5）向身边的朋友，邻居宣传爱护广场公共设施的意识，做文明好市民。武进区洛阳中学 高二（8）2012年9月

2、向当地政府、街道办提建议：

附四： 关于改进社区健身设备管理和维护的建议

尊敬的街道办：

近年来，由于人民生活水平的提高，丰富居民的业余生活，国家提出全民健身的口号，各地加强了活动广场等基础设施的建设，配备了许多健身设备，得到了广大市民的一致好评。然而，有建设就要有管理和维护，许多地方由于管理不到位，导致许多的活动广场被废弃，或被另作他用，根本没有实现它为民服务的真正价值，造成了大量的土地、资金的浪费。

如何才能让这些基础设施真正体现它的价值，服务于民呢？我们高二（8）的同学通过现场调查、问卷、观察、访问等实践活动，分析了广场设备破坏的原因，并且通过讨论，提出了一些粗浅的想法和建议，希望你们能够采纳。

（1）提倡全民健身，增强居民体育健身的意识。

深入开展全民健身宣传教育。特别是有些地方虽然建了广场，安装了设备，但是前去锻炼的人非常少，这也是投资的浪费。我们应充分相应国家“全民健身”口号，充分利用广播电视、平面媒体及互联网等新兴媒体，开办专栏，举办讲座，播发公益广告、宣传片、宣传画等，提高公民科学健身素养，倡导健康生活方式，在全社会形成崇尚和参加体育健身的社会风气。

（2）加强监督，建立有效合理的管理办法。

广场管理员应加强在广场的执勤巡视，有条件的地方也可以安装监控，加强监督。相关部门要定期对各处全民健身工程（点）的维护情况进行督查，树立典型，对先进单位进行奖励。还可以通过出台有关管理办法，进一步明确各方的工作职责，落实解决维修资金来源渠道，建立器材的维修保养队伍，逐步

建立起科学合理、行之有效、操作方便的长效管理措施。

（3）加大对广场以及设备的资金投入，做到安全合理，人性化建设。确保所使用的设备是正规厂家生产的，并质检合格的产品，在调查过程中，我们发现有的设备本身质量不是很好，没有任何商标，制造单位等标牌。有的广场设备选择种类较少，不能兼顾到各个年龄层次的人群。同时，一些建设较早的广场设备，不能维修继续使用的，应该尽快更新，满足群众需要。有的设备，特别是老年人，不知道如何使用，要求管理员指导他们使用，也可以在旁边树立“使用说明”，这样便于人们正确合理的使用，避免了设备的损坏。对于某些器材，人们在锻炼过程中比较容易受伤，应该把地面改造成具有一定的缓冲效果，如草地，泡沫垫，沙地等。

（4）加强宣传教育工作，提高全体市民文明素质。采用宣传册、新闻媒体、各类报刊等形式，广泛宣传全民健身的重要性的同时，也要宣传爱护全民健身设施，抵制不文明健身行为，自觉监督他人损害全民健身设施的行为，有效降低全民健身设施器材的损害率，积极主动地支持做好全民健身设施器材的管理和维护，争做文明好市民。

武进区洛阳中学高二（8）

2012年9月

3、开展漫画比赛，组织志愿者宣传队利用节假日上街向广大市民散发宣传材料。

附五：

第二篇：幼儿园设施、设备使用管理及维护制度

设施、设备使用管理及维护制度

一、幼儿园园领导和各班级、各部门要运用各种方法，对师生及家长进行爱护公物的宣传教育，任何组织或个人不得破坏设施设备。

二、建立健全设施、设备安全档案资料，对所有设施、设备必须登记造册，由财务室专人保管。

三、在园长领导下，每学期组织人员对设施、设备认真普查一次，发现问题及时处理，平时思想要重视，以防患于未然，确保使用时的安全。

四、每年添置一定数量的保教设施设备，并做好登记保管工作。

五、各种设施、设备属于固定财产，实行分班定人管护，落实责任制。

六、公共场所的设施、设备由幼儿园负责打扫与保养，有损坏及时通知办公室进行修理。

七、建立治安组织，做好安全防护工作以防火灾、盗窃、意外事故的发生，每天下班后应由保安人员普查一遍门窗关闭情况，闲杂人员不能进园。

八、注重平时的管理、维修、保养工作，以延长设施、设备的使用寿命。

第三篇：医疗设备使用维护管理奖惩制度

医疗设备器械使用维护管理奖惩制度

一、奖励办法

1、奖励范围

单机使用中，严格执行操作规程，精心维护保养，延长设备寿命，提高使用效益成绩突出者；对采用新技术、新方法、新工艺，研制医疗设备成绩突出者；对医疗设备进行技术改造有明显成绩和使用价值者；解决大型、精密医疗设备检修中的疑难问题成绩突出者。

2、评定程序

（1）、个人（或科室）申请：本人详细填写奖励鉴定表，说明有关情况及节约费用，同时提供相关证明材料。

（2）、技术鉴定：由院领导、使用科室、设备科室或专家教授组成医疗器械使用、维修、管理技术鉴定小组，对个人（或科室）奖励鉴定申请进行评定，依据申请者成绩大小、节约费用额度等建议专项奖励的方式和内容。

（3）、院长审批。

二、惩罚办法

1、惩罚范围

对不按操作规程操作，造成医疗设备损坏或影响精度与使用者；不重视医疗设备使用管理、维护保养，致使医疗设备严重锈蚀、损坏和附件丢失者；未经医疗设备管理部门或单位负责人用意，私自动用或任意拆卸，对疑难故障不请示维修技术会诊，造成设备仪器故障范围扩大，严重损坏者；未经医疗设备管理部门同意，私自将设备外借或携带外出谋利者。

2、技术评估

设备科组织工程技术人员定期对全院医疗器械进行检查，发现问题及时填写“内江市威远县同心医院医疗器械设备器材损坏（丢失）赔偿鉴定表”，由院财务科、核算办、使用科室、设备科长及专家教授组成医疗器械使用、维修、管理技术鉴定小组，由鉴定小组提出处理意见。

3、处理意见报院长审批。

第四篇：设备维护部管理及设备方面存在的问题

设备维护部管理及设备方面存在的问题

一、部门管理

1、部门各级管理岗位分工不明确、职责不清晰，有待进一步完善。

2、部门及班组库房、工器具管理不规范，需制定相应制度予以改进。

3、定期工作执行的监管力度不强，对未按时执行的定期工作没有安排，对暂时不能执行的定期工作未制定有针对性的措施。

4、各岗位制度执行不力，工作流程不清楚，专业之间的协调、配合不默契。

5、安全管理的认识不高，“一岗双责”的理念不到位，全员参与安全管理的程度不到位，安全教育、检查不深入，安全学习、培训流于形式。

6、员工责任心不强，不能全身心的投入到工作中。部门、专业之间缺乏沟通和理解，工作中存在互相推诿现象，缺乏承担意识。

二、检修、设备管理

1、缺陷管理中存在：消除缺陷的质量不高，过程监控不到位，执行标准、工艺不严格，对缺陷产生的原因分析不到位，不能举一反三有计划的处理、判断同类型设备中存在的问题，而造成重复缺陷、同类型缺陷经常发生。

2、员工的专业理论水平参差不平，大多员工主动学习的热情不高，只注重干活，忽略专业知识的学习和积累。

3、检修质量监控不严，没有严格执行检修标准，返工作业时常发生，造成设备完好率下降。

4、技术管理流程不畅，现有的技术力量对现场工作的实际支持力度不够，技术方案论证不充分，专业技术人员参与度不够。

5、办理工作票的时间较长，部分工作不能及时开工和终结，延误消缺进度和试运验收。

6、部分备件的采购周期太长，不能满足现场工作的需要。7、2015年实行新的外委承包方式后，热工、电气二次专业的人员流动大，新增员工一时难以得到独立工作能力，过渡比较困难。

8、锅炉本体漏灰严重，自机组2011年投产运行以来，未对锅炉本体密封进行彻底拆除保温检查，部分基建遗留漏点未补焊，机组A修期间未能彻底处理，针对漏点制定治理措施，利用机组计划检修机会继续对漏点进行彻底处理。

9、刮板给煤机漏煤严重，机刮板与底板长期运行磨损，导致箱体钢板减薄，煤粉外漏，利用机组停运对刮板给煤机箱体底板进行更换。

10、除渣系统设备漏灰，冷渣器动密封磨损严重，使得冷渣器在运行时在动静密封处漏灰，待冷渣器扩容改造项目批复后实施，解决动密封漏灰渣缺陷。同时运行应加强调整，防止冷渣器自流频繁发生。

11、针对链斗输送机箱体漏灰，在机组停运时对法兰处进行满焊，并加固上盖板密封。

12、两台机组给水泵主泵驱动端油档渗油（油档间隙不能调整），液力耦合器油档渗油，且电机油档在2012年进行过改造，但改造效果不佳。前臵泵结合面渗水，治理方法为更换结合面密封垫为耐高温200℃、耐高压4.4Mpa,型号为SF3300的纤维板，同时更换结合面紧固螺栓垫片为铜质齿形垫片。目前正在治理。

13、给水泵机械密封冷却水管道接头太多，增加了漏点，计划停机更换为DN25的焊接针型阀，这样减少了漏点，维护方便。

14、目前大部分内漏阀门是高加排空阀、疏水阀（此类阀门多数为DN20-DN50的阀门。疏水阀大部分为球阀，目前能研磨此阀的专业队伍较少，而此阀是焊接阀，下线检修较为困难），在日常的维护中更换了一批免冲刷的阀门效果明显，今后将逐步更换。

15、两台机组的高低旁阀门为CCI厂家生产，都存在内漏现象，经过专业队伍的多次研磨效果不佳，已列入2015年技改计划，下线返厂检修处理。其余内漏阀门2013年招标邀请包头通力泰阀门研磨有限公司进行研磨处理，经多次研磨效果不明显，还存在内漏现象。

16、化学专业大部分缺陷是设备老化、腐蚀引起的渗漏，目前正在针对性的更换管道，（部分管道为衬胶管道，运行时间较长衬胶脱落）更换设备的零部件，部分容器内部的衬胶脱落，导致内部溶剂与容器壁接触产生腐蚀，正在联系专业队伍进行治理。

三、工作建议

1、备品备件的定额标准投产至今没有进行修订，现有库存的备品备件数量也未及时得到补充，致使不能满足现场设备消缺的需要。建议尽快修订备品备件定额标准，并及时按定额进行储备。

2、在改变检修外委承包模式后，按照公司“三定”标准配备各专业点检岗位，推行点检定修制。3、2015年无机组大修计划，部分热工设备使用周期为一年，如若更换维护费用会大幅增加，如锅炉床温、料腿温度耐磨元件；且机组投产运行进入第五年，部分电子类设备出现老化或淘汰，无法购臵到备品件等情况，需对现有设备进行升级，也会产生较大费用，建议制定计划逐步更新设备。

4、现有CEMS第三方维护方式，在处理现场环保数据异常问题时存在滞后，建议CEMS第三方维护人员驻厂，尽量由设备厂家维护，熟悉设备，可以保证设备的可靠性。

5、汽包双色水位计损坏及无法看清，针对水位计云母组件在运行时发生破裂缺陷，已制定定期工作，半年对水位计云母组件进行更换，同时严格按检修工艺要求，使用专用工具进行螺栓紧固。建议运行值班人员定期冲洗水位计，可避免出现水位计模糊看不清的现象。

6、在每次机组停运检修时，锅炉专业所需备件数量较多，一些常用备件如防磨瓦、抓钉、310S钢板、链斗机拖轮等为非标件供货周期较长且费用较大，建议对以上备件在包头地区选用有资质的单位进行加工，签订长期框架协议，并要求加工单位有一定数量库存能及时提供，保证现场检修需要。

7、外委施工单位在现场施工安全管理难度较大，仅服从责任部门的技术管理，专业对安全人员提出的问题未及时督促外委单位进行落实和整改，建议在外委项目负责人责任制中明确安全管理的职责。

8、汽车卸煤沟煤仓略微下沉，导致煤仓挡板频繁掉落，卸煤时漏煤严重，经试验用三层挡煤帘取代挡板，效果较好。

9、输煤系统多数滚筒轴承座设计时没有加油孔，定期加油需将设备解体进行，设备停运时间较长。建议改造轴承座，加装加油孔。

10、大多数阀门内漏的原因是质量问题，且阀门验收的办法较少，建议在阀门采购时明确质保期，在质保期内发生内漏应严格考核，杜绝供应商以次充好。

11、#1、2、3机力冷却塔水池出入口电动门在井里，由于井里面特别潮湿，电动执行机构内的控制部分受潮严重，电路板表面积水，导致电动门的电路板经常损坏，电动门采用瑞基电动门，更换电路板价格比较昂贵。建议更换为分体式电动门，将电动门的控制部分移至井上，能避免电动执行机构电路板损坏。

12、#1、3、4抽气电动门离蒸汽管道（热源）太近，导致电动门的电路板经常损坏，电动门采用瑞基电动门，更换电动门内部的电路板价格比较昂贵。建议更换为分体式电动门，逐步将电缆更换为耐高温电缆。

13、刮板给煤机变频控制柜距离给煤系统距离太近，由于给煤系统附近煤粉大、温度高等恶劣环境导致变频器寿命下降，维修率高，建议在变频控制柜外加装防尘保护柜。

四、下一步改进思路

1、提高思想认识，强化部门内部管理，优化管理流程，明确管理职责，层层落实责任，增强部门凝聚力，促进部门迈入标准化管理轨道。

2、加强培训教育，注重培训效果，通过培训，使员工了解自己的岗位职责、增加专业知识、熟悉管理制度和流程，上标准岗，干标准活。

3、专业工作的重点放在班组和现场，强化过程管控和技术指导，提高巡检质量，控制检修流程和工艺确保检修质量，提升工作效率。

4、在工作态度、计划完成情况、工作方法、执行力、工作质量、工作效率等方面开展工作评价，评价结果作为绩效工资、评先评优、岗位晋升的主要依据。

5、在设备出现异常、技术改造、检修方案制定等组织专业技术会议，用集体的智慧弥补个人技术的短缺，防止制定的措施出现漏洞。

6、用制度管人、管事，奖勤罚懒，对能力不能胜任本岗位工作的人员进行岗位调整，对错误认识不清、屡教不改的人员进行下岗处理。

设备维护部 2014年12月4日

第五篇：幼儿园设施、设备使用管理及维护更新制度

幼儿园设施、设备使用管理及维护更新制度

一、幼儿园园领导和各班级、各部门要运用各种方法，对师生及家长进行爱护公物的宣传教育，任何组织或个人不得破坏设施设备。

二、建立健全设施、设备安全档案资料，对所有设施、设备必须登记造册，注明购买时间、设备名称、设备价格，由财务室专人保管，并做好维修记录。

三、在园长领导下，每学期组织人员对设施、设备认真普查一次，发现问题及时处理，平时思想要重视，以防患于未然，确保使用时的安全。

四、每年添置一定数量的保教设施设备，并做好登记保管工作。

五、各种设施、设备属于固定财产，实行分班定人管护，落实责任制。如有变动，必然办理移交手续，如发现非正常损坏或丢失，照价赔偿。

六、公共场所的设施、设备由幼儿园负责打扫与保养，有损坏及时通知办公室进行修理。

七、建立治安组织，做好安全防护工作以防火灾、盗窃、意外事故的发生，每天下班后应由保安人员普查一遍门窗关闭情况，闲杂人员不能进园。夜间加强巡视制度。节假日要有专人值班护园。

八、注重平时的管理、维修、保养工作，以延长设施、设备的使用寿命。

幼儿园教玩具使用管理更新制度

一、教玩具使用制度：

1、未经教具管理员同意，任何人不准私自取用教具。

2、需用教具一般提前半天或一天到教具室借用，并填写借用时间、教具名称和数量，要及时送还。

3、电化教具一般当天借还，要转借时需办理转借手续。

二、教玩具管理制度：

1、对各种玩具、教具必须全部编号登记，分类保管，对新添教玩具要及时通知各班教师，以便提高教玩具的使用率。

2、教玩具要保持整齐、清洁，教玩具都要分类存放，取用方便。

3、手风琴、电子琴、录音机、投影器、图片一般不外借，如需外借，一律做好登记。

三、教玩具更新制度：

1、每年对教玩具进行一定数量的更新。

2、使用教玩具人员，正常损坏了教玩具，要及时通知有关人员，以便合理及酌情处理，由于不负责任而造成的损坏，要追究责任，赔偿损失。

幼儿园图书室使用管理及更新制度

一、保持室内卫生，做到图书室无灰尘、卫生整洁。

二、按照规定的时间进入图书室阅读，教师填好图书室使用登记。

三、幼儿进入图书室活动，要保持环境安静，不得大声喧哗。

四、幼儿不得将图书带出活动室。

五、教师要加强图书的管理，教育幼儿要爱护图书，不得损坏图书。看完图书放回原处，严禁在图书上乱涂、乱剪、乱折、乱撕、乱扔，对损坏的图书及时修理，对丢失和破损的图书查明原因，根据情况注销或赔偿。

六、教育幼儿书架上随意取书。

七、活动结束后及时切断电源，打扫整理关闭门窗。

八、资料管理员要认真负责，及时做好借还记录，定期整理检查。

九、每年进行一定数量的图书购买，新购进的图书要及时登记、入册、编目、上架、借阅、未登记的新书绝不外借，及时向老师宣传介绍新书，加快图书流通，提高图书利用率。

十、所有拿出图书室的图书，都属外借，外借的图书，务必办理借书登记；还书时需办理还书登记，检查所还图书与所借书目是否相符，书本是否损坏，进行核销，必要时注明图书损坏遗失的大致情况及原因。