广元市2011年初中毕业生学业及高中阶段学校招生考试说明

第一篇：广元市2011年初中毕业生学业及高中阶段学校招生考试说明

广元市2011年初中毕业生学业及 高中阶段学校招生考试说明

语

文

一、考试依据

以义务教育《语文课程标准（实验稿）》和《广元市教育局关于2011年初中毕业生学业及高中阶段学校招生考试的通知》（广教〔2011〕17号）精神为命题依据。

二、考试范围

以2011届学生使用的《义务教育课程标准实验教科书·语文》人教版教材（七年级上册至九年级下册）所涉及的知识与能力为命题的基本范围。具体范围为：语文基本知识及运用，名篇名句默写，古诗文阅读，名著阅读，现代文阅读和写作。着重考查学生的阅读能力和表达能力，考查学生继续学习语文的能力。

三、考试方式、时间及分值

考试方式采用书面闭卷的方式。考试时间为120分钟，全卷满分120分。

四、试卷结构

1、试卷结构：分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷为选择题（30分），含语文基础知识、现代文阅读、文言文阅读（译句除外）等内容；第Ⅱ卷为非选择题（90分），含文言句子翻译、古诗阅读、名著阅读、名句默写、语文实践活动、现代文阅读、作文等内容。

2、试卷内容及赋分：①积累与运用20分；②阅读50分（现代文阅读25分，古诗文阅读20，课外名著阅读5分）；③写作50分。

3、题型：包括选择题、填充题、问答题（含答案开放的表述题），古文翻译题、图表题、写作题等。

4、试题难度：容易题60%，中难题30%，较难题10%。

一、考试依据

以义务教育《数学课程标准（实验稿）》和《广元市教育局关于2011年初中毕业生学业及高中阶段学校招生考试的通知》（广教〔2011〕17号）精神为命题依据。

二、考试范围

以2011年学生使用的《义务教育课程标准实验教材·数学》人教版教材（七年级上册至九年级下册）所涉及的知识与能力为命题范围。在考查学生高中数学学习所必需的初中“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”、“实践与综合运用”的同时，着重考查学生运用数学知识分析和解决简单实际问题的能力。试题设计增加现实情景和开放性问题。

三、考试方式、时间及分值

考试方式采用书面闭卷的方式。考试时间为120分钟，全卷满分120分。

四、试卷结构

1、试卷结构：分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷为选择题（30分），第Ⅱ卷为非选择题（90分）。

2、题型：包括选择题、填空题、计算题、证明题、阅读题、画图题、探究题、开放题等。解答题要有解题的主要过程，关键步骤不能省略。

3、题型分值比例：选择题占总分值的25%，非选择题点总分值的数

学

75%（其中开放性解答题占15%左右，其余试题占60%左右）。

4、试题难度：容易题60%—70%，中等题30%—20%，较难题10%。

英

语

一、考试依据

以义务教育《英语课程标准（实验稿）》和《广元市教育局关于2011年初中毕业生学业及高中阶段学校招生考试的通知》（广教〔2011〕17号）精神为命题依据。

二、考试范围

以2011届学生使用的《义务教育课程标准实验教科书·英语》人教版教材（七年级上册至九年级全册）所涉及的知识与能力为命题范围。试题采用读、写的形式，以语篇为中心，突出对考生理解、运用和继续学习英语潜能的考查。

三、考试方式、时间和分值

考试方式采用书面闭卷的方式。考试时间为120分钟，全卷满分120分。

四、试卷结构

1、试卷结构：分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷为选择题（98分），第Ⅱ卷为非选择题（22分）。

2、题型：包括基础知识运用题、阅读理解题、口语运用题、补全对话题、填空题、书面表达题等。

3、试卷分值及赋分。第一部分：基础知识运用题（共两节40分）。第一节为单项选择题（共20个小题，每小题1分，共20分）；第二节为完形填空题（共20个小题，每小题1分，共20分）。

第二部分：阅读理解题(共25个小题，每小题2分，共50分)。第三部分：口语运用及补全对话题（共8个小题，每小题1分，3 共8分）。

第四部分：写(共三节22分)。第一节为词形填空题（用所给单词的适当形式填空，共5个小题，每小题1分，共5分）；第二节为短文填空题（共5个小题，每小题1分，共5分）；第三节为书面表达题（共12分）。

4、试题难度：容易题70%，中难题占20%，较难题10%。

物

理

一、考试依据

以义务教育《物理课程标准（实验稿）》和《广元市教育局关于2011年初中毕业生学业及高中阶段学校招生考试的通知》（广教〔2011〕17号）精神为命题依据。

二、考试范围

以2011届学生使用的《义务教育课程标准实验教科书·物理》人教版教材（八至九年级）所涉及的知识与能力为命题范围。考查物理基础知识和基本技能，考查运用物理知识解决简单问题的能力，考查科学探究与物理实验的能力；体现物理、技术和社会协调发展的观念和科学精神；突出探究能力，突出与高中物理的联系；突出与生活、自然和科技的联系。

三、考试方式、时间及分值

考试方式采用与化学合堂合卷闭卷笔试的方式。考试时间为70分钟，全卷满分90分（不包括实验操作考试10分）。

四、试卷结构

1、试卷结构：分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷为选择题（30分），第Ⅱ卷为非选择题（60分）。

2、题型：包括选择题（占33%），填空题（占22%），作图、实验 4 探究与解答题（占45%）。

3、内容分布：①物质约占15%；②运动与相互作用约占45%；③能量约占40%。

一、考试依据

以义务教育《化学课程标准（实验稿）》和《广元市教育局关于2011年初中毕业生学业及高中阶段学校招生考试的通知》（广教〔2011〕17号）精神为命题依据。

二、考试范围

以2011届学生使用的《义务教育课程标准实验教科书·化学》人教版教材（九年级）为命题范围。命题不局限于教材，应遵循“重基础、关注探究、联系实际、促进发展”的命题思路，关注学生未来发展所需要的化学基础知识和技能，重视知识间的相互联系；特别注重考查学生的科学探究能力；高度关注化学、技术与生产、生活、社会的联系。

三、考试方式、时间及分值

考试方式采用与物理合堂合卷闭卷笔试的方式。考试时间为50分钟，全卷满分60分（不包括实验操作考试10分）。

四、试卷结构

1、试卷结构：分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷为选择题（24分），第Ⅱ卷为非选择题（36分）。

2、题型：包括选择题、填空题、资料分析题、探究题等。

3、内容分布：①身边的化学物质约占40%；②物质构成的奥秘约占20%；③物质的化学变化约占30%；④化学与社会发展约占10%。其

4、试题难度：容易题70%，中难题20%，较难题10%。

化

学

中涉及科学探究的内容不少于20%，涉及计算的内容不超过10%。

一、考试依据

以义务教育《生物学课程标准（实验稿）》和《广元市教育局关于2011年初中毕业生学业及高中阶段学校招生考试的通知》（广教〔2011〕17号）精神为命题依据。

二、考试范围

本次考试命题，以2012届七、八年级学生使用的《义务教育课程标准实验教科书·生物学》人教版教材相关的知识和能力为考试范围，坚持以“能力立意”和“人文价值立意”为理念，关注生产、科技、环保、生活、生命与安全，重视对学生生物学基础知识和基本能力的考查，特别是在具体情境中运用所学知识分析和解决问题的能力考查。具体考试范围是：

1、七年级：上册第二单元第一章·观察细胞的结构，第二章·细胞的生活；下册第四单元第一章·人的由来，第五章·人体内废物的排出。

2、八年级：上册第五单元第三章·动物在生物圈中的作用，第五章·细菌和真菌在生物圈中的作用，第六单元第一章·根据生物的特征进行分类；下册第七单元第一章·生物的生殖和发育，第二章·生物的遗传和变异，第三章·生物的进化，第八单元第三章·了解自己，增进健康。

在复习时，不得忽视与其它相关章节知识的联系。

三、考试方式、时间及分值

考试方式采用书面闭卷笔试的方式。考试时间为90分钟，全卷满

4、试题难度：容易题70%，中难题20%，较难题10%。

生 物

分100分（按50%的总分计入2012年高中录取成绩）。

四、试卷结构

1、题型：包括选择题（30分）、判断题（10分）、连线题（10分）、填空题（20分）、填图题（10分）和资料分析题（20分）。

2、试题难度：容易题70%，中难题20%，较难题10%。

3、考查学生学习目标各水平层次试题的比例：“了解水平”层次的试题占40%左右；“理解水平”层次的试题占45%左右；“应用水平”层次的试题占15%左右。

4、考试内容分布：七年级生物学内容占20%左右（上册内容占6%左右，下册内容占14%左右）；八年级生物学内容占80%左右（上册内容占30%左右，下册内容占50%左右）。

思想品德

一、考试依据

以义务教育《思想品德课程标准（实验稿）》和《广元市教育局关于2011年初中毕业生学业及高中阶段学校招生考试的通知》（广教〔2011〕17号）精神，并结合我市思想品德教学的实际情况为命题依据。

二、考试范围

以2011届八、九年级学生使用的《义务教育思想品德课程标准·思想品德》教科版教材和今年上半年国内国际重大时事政治为命题范围，重点考查学生对新知识的掌握和理论联系实际分析解决问题的能力。具体考试范围是：

1、八年级：（上册）第一单元·跨越代沟，第二单元友谊的天空；（下册）第四单元·劳动创造世界，第五单元·市场考察。九年级：第四单元·又到两会时，第五单元·国策经纬，第六单元·漫步地球 7 村，第七单元·新的旅程。以上占考试内容75%左右。

2、地方课程《生活·生命与安全》：八年级（上册）第一单元·健康心理，第三单元·防灾减灾；九年级（上册）第一单元·珍爱生命，第二单元·关注国防。以上占考试内容15%左右。

3、时事政治：2011年1月至2011年5月的时事政治占10%左右。

三、考试方式、时间及分值

考试方式采用书面闭卷笔试的方式。考试时间为90分钟，全卷满分100分（按50%的总分计入2011年高中录取成绩）。

四、试卷结构

1、题型：包括选择题、简答题、辩析题、讨论题、分析说明题、探究题等。

2、题型分值比例：选择题占总分值的40%，非选择题占总分值的60%。

3、试题难度：容易题70%，中难题20%，较难题10%。

历

史

一、考试依据

以义务教育《历史课程标准（实验稿）》和《广元市教育局关于2011年初中毕业生学业及高中阶段学校招生考试的通知》（广教〔2011〕17号）精神为命题依据。

二、考试范围

本次考试命题，以2011届学生使用的《义务教育课程标准实验教科书·历史》人教版教材相关的知识和能力为考试范围，以“能力立意”和“人文价值立意”为理念，注重历史基础知识和基本能力的考查，特别是运用所学知识分析和解决问题的能力考查。具体考试范围是：

1、八年级：上册第1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15课。

2、九年级：上册第10、11、12、13、14、15、18、19、20、21、22、23课；下册第3、4、5、6、7、8、9、14、15、16、17、18、19课。

3、地方课程《可爱的四川》：考查七年级上册第9、10课，下册第6课的相关知识和能力。

三、考试方式、时间及分值

考试方式采用书面闭卷笔试的方式。考试时间90分钟，全卷满分100分（按50%的总分计入2011年高中录取成绩）。

四、试卷结构

1、题型：包括单项选择题（40分）、列举题和材料解析题等（60分）。

2、题型分值：《中国历史》（八年级上册）约占30%；《世界历史》（九年级上、下册）约占60%。地方课程《可爱的四川》约占10%。

3、试题难度：容易题70%，中难题20%，较难题10%。

一、考试依据

以义务教育《地理课程标准（实验稿）》和《广元市教育局关于2011年初中毕业生学业及高中阶段学校招生考试的通知》（广教〔2011〕17号）精神为依据。

二、考试范围

以2012届学生使用的《义务教育课程标准实验教科书·地理》人教版教材相关的知识和能力为考试范围。具体考试范围是：

1、七年级：上册第一章，下册第一章，占总分值的30%左右。

地 理

2、八年级：上册第一、二章，下册第六、七、八章，占总分值的60%左右。

3、地方课程《可爱的四川》：考查七年级上册第二课、下册第十二课的知识和能力，占总分值的10%左右。

三、考试方式、时间及分值

考试方式采用书面闭卷笔试的方式。考试时间为90分钟，全卷满分100分（按50%的总分计入2012年高中录取成绩）。

四、试卷结构

1、题型：包括选择题（40分）、填空题、填图题和资料分析题等（60分）。

2、试题难度：容易题70%，中难题20%，较难题10%。

第二篇：广元市教育局关于2011年初中毕业生学业及高中阶段学校招生考试的通知

青 川 县 教 育 局

青教函„2011‟24号

青 川 县 教 育 局

关于转发《广元市教育局关于2011年初中毕业生学业及高中阶段学校招生考试的通知》的通知

各中学、九年制学校：

现将《广元市教育局关于2011年初中毕业生学业及高中阶段学校招生考试的通知》（广教„2011‟17号）转发给你们，请认真组织学习，同时做好以下几方面工作：

一、各学校要切实加强毕业班工作领导，强化管理措施，增强教师抓好毕业班的责任感，调动学生复习迎考的积极性。统筹安排好毕业班后期工作，把握教学进度，认真做好备考工作，努力提高教育教学质量。

二、2011年初中素质教育质量考核工作仍按青教发„2009‟48号执行。各校及时收集整理质量考核的相关材料，并按时上报。

三、加强学籍管理，做好学生的巩固工作，弄清学生的流动情况，上报本届学生流动名册，九月底分别上报毕业生就读普高、职高名册。

附件：广元市教育局关于2011年初中毕业生学业及高中阶段学校招生考试的通知

二〇一一年三月二十一日

主题词：转发 教育 招生考试 通知

青川县教育局办公室 2011年3月21日 印发

（共印5份）

广元市教育局文件

广教[2011]17号

广 元 市 教 育 局

关于2011年初中毕业生学业及高中阶段学校

招生考试的通知

各县、区教育局，市直属学校：

根据四川省教育厅《关于做好2010年省级以上示范性普通高中招生改革工作的通知》（川教函„2010‟125号）、《关于印发<四川省人民政府办公厅关于规范办学行为深入推进素质教育的意见>的实施意见》的通知（川教„2009‟249号）精神，现将我市2011年初中毕业生学业及高中阶段学校招生考试有关事项通知如下：

一、参考对象

初中应届毕业生和拟报考高中阶段学校的往届初中毕业生。

二、初中学业与高中招生考试

初中毕业生学业考试结果既作为衡量学生是否达到毕业标准的主要依据，也作为高中阶段学校招生的重要依据。

1．考试科目

语文、数学、英语、物理、化学、思品、历史、理科实验操作、体育；八年级地理和生物。

2．考试方式

①市统一考试科目：语文、数学、英语、物理、化学、理科实验操作、体育。

②下放考试科目：思品与历史、生物与地理（八年级）。市教科所负责命题，市招生办负责制卷、发卷和统一安排具体考试时间；县区教育局组织考试、阅卷、统分，上报成绩。

③语文、数学、英语、思品、历史、地理、生物实行分科闭卷考试；物理与化学实行分卷合堂考试。

3．科目分值

语文、数学、英语各120分（不考听力）；物理100分（其中物理实验操作10分），化学70分（其中化学实验操作10分）；体育40分；思品、历史和初二结业时所考的地理、生物各以50分的总分进入高中录取。

4．考试时间

①2011年6月13—14日考语文、数学、英语、物理与化学。语文、数学、英语各考120分钟；物理与化学合堂分卷共考120分钟（不含实验操作考试时间）。

②2011年5月20日考思品与历史、地理与生物（八年级）。③2011年5月份内考实验操作、体育。

三、省级以上示范性普通高中统招公费生计划均衡分配、招生

省级以上示范性普通高中统招公费生计划要以不低于50%的比例均衡分配到招生区域内各初中学校。市教育局将指标分配到县区和初中学校。各县区、初中学校要按名额、程序组织推荐、公示，于4月20日前将推荐的学生名单上报市教育局基教科。

在录取定向分配计划的新生时，各初中学校推荐上报定向生的中考成绩低于高中学校本校录取线下10个等级时，原则上不录取。空出名额由市教育局统一调剂到其他学校，按学生学业考试成绩和综合素质评估结果从高到低择优录取。

定向分配计划的范围：广元中学招生片区为市中区、朝天区、元坝区、青川县（有条件进行）；苍溪中学招生片区为苍溪县；剑阁中学招生片区为剑阁县；旺苍中学招生片区为旺苍县；

普通高中定向招生要做到公开透明、公正公平。招生中，若有徇私舞弊及其他违规操作，一经查实，要追究有关当事人责任。

四、普通高中新生录取

1．从实调整录取高中新生的学科成绩等要素结构，构建学生的合理知识体系。有利于深化课程改革，推进初中素质教育；有利于高中选材，适应高中教育教学发展；有利于减轻过重课业负担，提高教育质量。

2．新生录取的要素结构。

①文化类优生：“3”＋“X”＋“理”＋“化”＋“综合素质评价”。②艺体类等优生：“3”＋“X”＋“综合素质评价”＋特长专业。3．高中学校要科学拟定文化类优生录取的5个要素结构和艺体类等优生的4个要素结构。

4．录取程序。

①招办向学校提供录取考生的有关信息。

②学校根据招生录取政策规定拟定新生录取方案，报市教育局分管领导签字同意后再上机录取、打印学生名册。

③学校录取的新生名册由市教育局签字盖章。

④学校根据市教育局签字盖章的录取新生名册填发“学生录取通知书”。⑤招生办及时公布高中新生录取等级线。

五、其他事项

1．认真规范招生行为。要严格执行市教育局下达的招生计划，按规定的区域招生。市直属学校可在全市范围内招生，县、区的示范高中和一般高中在本县、区范围内招生。任何学校不得委托个人、社会中介机构组织代理招生，更不得以金钱、物质、为亲属安排工作以及违反学籍管理规定等不正当手段招揽生源。高中阶段学校不得在每年初中毕业生学业考试结束前进行招生，严禁将未完成九年义务教育的初三学生提前送到高一级学校就读。学校招生简章须经市教育局批准后实施，做到招生政策、招生计划、招生范围、招生程序、录取方式、收费标准、录取结果“七公开”，自觉接受社会监督。任何学校不得擅自招收市内其他学校已录取的高一新生。

2．公办普通高中严格执行“三限”政策。普通高中公办学校招收择校生比例必须控制在30%以内。

3．享受照顾的考生。省以上表彰的抗震救灾少年英雄；国家有关部委文件特别规定的加分考生（我市可实行分别降一个等级录取）。

4．普通高中招生分工。凡命题、组织考试、成绩呈现方式、综合素质评价、招生录取等有关工作未作出新的规定外，仍按《广元市2008年初中毕业生学业考试及高中阶段学校招生改革实施意见》（广教„2008‟13号）的规定、要求执行。

二○一一年三月十五日

主题词：教育 招生考试 通知

抄送：省教育厅，市政府办，市委宣传部。

广元市教育局办公室 2011年3月15日印发

第三篇：广元市教育局关于2011年初中毕业生学业及高中阶段学校招生考试的通知

广元市教育局文件

广教[2011]17号

广 元 市 教 育 局

关于2011年初中毕业生学业及高中阶段学校

招生考试的通知

各县、区教育局，市直属学校：

根据四川省教育厅《关于做好2010年省级以上示范性普通高中招生改革工作的通知》（川教函„2010‟125号）、《关于印发<四川省人民政府办公厅关于规范办学行为深入推进素质教育的意见>的实施意见》的通知（川教„2009‟249号）精神，现将我市2011年初中毕业生学业及高中阶段学校招生考试有关事项通知如下：

一、参考对象

初中应届毕业生和拟报考高中阶段学校的往届初中毕业生。

二、初中学业与高中招生考试

初中毕业生学业考试结果既作为衡量学生是否达到毕业标准的主要依据，也作为高中阶段学校招生的重要依据。

1．考试科目

语文、数学、英语、物理、化学、思品、历史、理科实验操作、体育；八年级地理和生物。

2．考试方式

①市统一考试科目：语文、数学、英语、物理、化学、理科实验操作、体育。

②下放考试科目：思品与历史、生物与地理（八年级）。市教科所负责命题，市招生办负责制卷、发卷和统一安排具体考试时间；县区教育局组织考试、阅卷、统分，上报成绩。

③语文、数学、英语、思品、历史、地理、生物实行分科闭卷考试；物理与化学实行分卷合堂考试。

3．科目分值

语文、数学、英语各120分（不考听力）；物理100分（其中物理实验操作10分），化学70分（其中化学实验操作10分）；体育40分；思品、历史和初二结业时所考的地理、生物各以50分的总分进入高中录取。

4．考试时间

①2011年6月13—14日考语文、数学、英语、物理与化学。语文、数学、英语各考120分钟；物理与化学合堂分卷共考120分钟（不含实验操作考试时间）。

②2011年5月20日考思品与历史、地理与生物（八年级）。

③2011年5月份内考实验操作、体育。

三、省级以上示范性普通高中统招公费生计划均衡分配、招生

省级以上示范性普通高中统招公费生计划要以不低于50%的比例均衡分配到招生区域内各初中学校。市教育局将指标分配到县区和初中学校。各县区、初中学校要按名额、程序组织推荐、公示，于4月20日前将推荐的学生名单上报市教育局基教科。

在录取定向分配计划的新生时，各初中学校推荐上报定向生的中考成绩低于高中学校本校录取线下10个等级时，原则上不录取。空出名额由市教育局统一调剂到其他学校，按学生学业考试成绩和综合素质评估结果从高到低择优录取。

定向分配计划的范围：广元中学招生片区为市中区、朝天区、元坝区、青川县（有条件进行）；苍溪中学招生片区为苍溪县；剑阁中学招生片区为剑阁县；旺苍中学招生片区为旺苍县；

普通高中定向招生要做到公开透明、公正公平。招生中，若有徇私舞弊及其他违规操作，一经查实，要追究有关当事人责任。

四、普通高中新生录取

1．从实调整录取高中新生的学科成绩等要素结构，构建学生的合理知识体系。有利于深化课程改革，推进初中素质教育；有利于高中选材，适应高中教育教学发展；有利于减轻过重课业负担，提高教育质量。

2．新生录取的要素结构。

①文化类优生：“3”＋“X”＋“理”＋“化”＋“综合素质评价”。②艺体类等优生：“3”＋“X”＋“综合素质评价”＋特长专业。

3．高中学校要科学拟定文化类优生录取的5个要素结构和艺体类等优生的4个要素结构。

4．录取程序。

①招办向学校提供录取考生的有关信息。

②学校根据招生录取政策规定拟定新生录取方案，报市教育局分管领导签字同意后再上机录取、打印学生名册。

③学校录取的新生名册由市教育局签字盖章。

④学校根据市教育局签字盖章的录取新生名册填发“学生录取通知书”。⑤招生办及时公布高中新生录取等级线。

五、其他事项

1．认真规范招生行为。要严格执行市教育局下达的招生计划，按规定的区域招生。市直属学校可在全市范围内招生，县、区的示范高中和一般高中在本县、区范围内招生。任何学校不得委托个人、社会中介机构组织代理招生，更不得以金钱、物质、为亲属安排工作以及违反学籍管理规定等不正当手段招揽生源。高中阶段学校不得在每年初中毕业生学业考试结束前进行招生，严禁将未完成九年义务教育的初三学生提前送到高一级学校就读。学校招生简章须经市教育局批准后实施，做到招生政策、招生计划、招生范围、招生程序、录取方式、收费标准、录取结果“七公开”，自觉接受社会监督。任何学校不得擅自招收市内其他学校已录取的高一新生。

2．公办普通高中严格执行“三限”政策。普通高中公办学校招收择校生比例必须控制在30%以内。

3．享受照顾的考生。省以上表彰的抗震救灾少年英雄；国家有关部委文件特别规定的加分考生（我市可实行分别降一个等级录取）。

4．普通高中招生分工。凡命题、组织考试、成绩呈现方式、综合素质评价、招生录取等有关工作未作出新的规定外，仍按《广元市2008年初中毕业生学业考试及高中阶段学校招生改革实施意见》（广教„2008‟13号）的规定、要求执行。

二○一一年三月十五日

主题词：教育招生考试通知

抄送：省教育厅，市政府办，市委宣传部。

广元市教育局办公室2011年3月15日印发

第四篇：咸宁市2014年初中毕业生学业考试和高中阶段招生考试说明(政治)

咸宁市2014年初中毕业生学业考试和高中阶段招生考试

思 想 品 德 学 科 说 明

一、考试性质

初中毕业生学业考试和高中阶段招生考试是由合格的初中毕业生参加的选拔性考试。根据考生成绩，由高中阶段学校按德、智、体全面衡量，择优录取。因此，考试应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。

二、指导思想

新的课程标准要求考试方法灵活多样，避免用单一的知识性的考试来对学生思想品德课程的学习做出评价，这就需要在思想品德中考命题时摒弃知识性、死记硬背的内容，让学生从机械记忆中解脱出来，注重对学生能力及其情感、态度、价值观的考察。通过评价，帮助学生提高道德素养，形成健康的心理品质，树立法律意识，增强社会责任感和社会实践能力，引导学生在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想道德目标，弘扬民族精神，树立中国特色社会主义共同理想，逐步形成正确的世界观、人生观和价值观，树立社会主义荣辱观，为使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的好公民奠定基础。

三、命题原则

1、指导性原则。思想品德学科的考查要帮助教师改进教学，保证课程目标的实现，使考查成为促进教师教学、学生学习和品德发展的手段。

2、人文性原则。思想品德学科注重以民族精神和优秀文化培养学生，关注学生的成长需要与生活体验，尊重学生的学习和发展规律，不断丰富学生的思想情感，引导学生确立积极进取的人生态度，培养学生坚强的意志和团结合作的精神，促进学生人格的健康发展。基于以上要求，思想品德学科的考试命题同样也要以促进学生的人文精神的发展为原则。

3．能力立意原则。思想品德学科的考查要注重知识的理解和运用，体现以学生发展为本的课程改革理念。加大由知识立意向能力立意转变的力度，注重对学生多种能力的考查，尤其是注重考查学生运用基础知识、基本理论、基本观点去认识、分析和解决社会生活中各种问题的能力，达到理论和实践的有机结合，促进学生的全面发展。

4、命题的科学性和思想性相统一原则。这一原则体现了学科德育功能和价值取向。探索思想品德课考试与学生日常品德状况的结合点，把体现和培养学生的能力和情感、态度、价值观作为重要的评价目标，体现知识、能力、觉悟的有机统一，增强德育的针对性和时效性。

四、试卷总分、考试时间、考试形式

1、试卷总分50分;(思想品德部分)

2、考试时间为110分钟；(思想品德与历史、地理合卷考试时间)

3、考试形式为闭卷、笔试，思想品德与历史、地理合卷

五、考试内容

(一）考查知识范围

1、时事政治：2013年4月------2014年3月重大国内、国际时事。

2、七年级部分：义务教育课程标准实验教科书人民教育出版社出版的《思想品德》七年级（上、下）。

3、八年级部分：义务教育课程标准实验教科书人民教育出版社出版的《思想品德》八年级（上、下）

4、九年级部分：义务教育课程标准实验教科书人民教育出版社出版的《思想品德》九年级(全一册)。

(二）能力要求

根据选拔性考试的要求和初中思想品德课课程标准及思想品德课的特点，思想品德学科在考查上述知识的同时，注重考查考生的道德素质、心理品质、法律意识、社会责任感和社会实践能力。具体表现为：

1、培养鉴赏自然、爱护自然、保护环境的能力。

2、发展观察、感受、体验、参与社会公共生活的能力，初步培养同他人交往与沟通的能力。

3、初步认识和理解社会生活的复杂性，具有基本的道德判断和辨别是非的能力，能够负责任地做出选择。

4、形成自我调适、自我控制的能力，能够理智地调控自己的情绪。

5、能够初步掌握搜集、处理、运用社会信息的方法和技能，能够独立思考、提出疑问和进行反思。

6、能够理解法律的规定及其意义，理解学校及社会生活中的必要规则，能遵纪守法，初步具备寻求法律保护的能力。

7、了解青少年的身心发展特征和促进身心健康发展的途径，认识个体发展与社会环境的关系。

8、了解我与他人、我与社会、我与自然的道德规范。

9、知道基本的法律知识，了解法律的基本作用和意义。

10、了解我国的基本国情、基本路线、基本国策和世界概况。

六、试卷结构

1、试卷内容比例：时事政治约占10%，七年级教学内容约占20%，八年级教学内容约占30%，九年级教学内容约占40%。

2、主、客观题比例

主观题、客观题各占试卷总分50%左右。

3、难度分布:易:中:难=4:4:2平均难度值控制在0.65左右。

七、题型说明

1、单项选择题

此题型每题设四个选项,只有一项符合题意,选出后填在题头表格内。它包括观点式、引言式、因果式、补充题干式、材料式、图表式、漫画式等类型。此题型主要考查

课程标准中识记、理解的知识以及重大时事，着重考查基础知识和基本技能。

示例：中学生进入青春期后，一方面渴望与人交往，另一方面又容易感到孤独。这主要说明

A.中学生心理缺乏稳定性，难以捉摸B.青春期心理充满着矛盾

C.与人交往要讲艺术D.中学生比较注重自己形象

答案：B2、非选择题

以材料设题为主，运用图表、漫画、列举、时事评析等形式，侧重考查《课程标准》中理解与活动层次的相关内容，考查学生运用所学知识分析问题和解决问题的综合能力，注重导向自主、合作、探究的学习方式；体现开放性、创新性和实践性，更加重视探究知识的过程与方法，并在此基础上形成积极的情感、态度、价值观；突出“能力立意”和“教育价值立意”的要求。体现思想品德课针对性原则、启发性原则和知行统一原则，体现思想品德学科考试的综合性、时代性和创新性。此类题重视感悟知识的产生、发展的过程，自主探求解题的方法和技巧。在解答时，要紧扣题意，条理清楚。主要题型有列举题、漫画题、案例分析题、分析说明题、观点评析题、政治小论文等。示例1：2013年3月17日上午，十二届全国人大一次会议闭幕会在人民大会堂举行。中华人民共和国主席习近平发表讲话。习近平表示，中华民族具有5000多年连绵不断的文明历史，创造了博大精深的中华文化，为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。经过几千年的沧桑岁月，把我国56个民族、13亿多人紧紧凝聚在一起的，是我们共同经历的非凡奋斗，是我们共同创造的美好家园，是我们共同培育的民族精神，而贯穿其中的、最重要的是我们共同坚守的理想信念。

阅读上述材料，运用《思想品德》九年级全一册的有关知识回答：

（1）中华民族共同培育的民族精神是什么？

（2）我们的最高理想和共同理想是什么？二者的关系是怎样的？

答案：（1）以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。）

（2）我们的最高理想是实现共产主义，共同理想是把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。关系：实现共同理想是实现最高理想的必要准备和必须阶段，实现最理想是实现共同理想的必然趋势和最终目的。

示例2：2013年月18日，香港《大公报》刊文总结了李克强总理在首场记者会上的表现，认为新总理的首秀充满自信范儿、亲民范儿、国际范儿与个性范儿。整个答问过程，向外界展现得最明显的，是李克强坚毅果敢的自信范。甫一落座，他便郑重承诺，将忠诚于宪法，忠实于人民，打造敢于担当、勇于作为的政府，去造福全体人民、建设强盛国家。这位世界第二大经济体的新任当

家人，谈问题、讲对策，思维清晰，话语流畅，显见熟稔经济、成竹在胸之自信。

阅读上述材料，运用《思想品德》七年级下册有关知识，以《树立大国自信范》为题写一篇政治小论文。

要求：（1）紧扣材料；（2）观点正确；（3）联系实际；（4）语言通顺；（5）字数在300字左右。答案：略

第五篇：2012年初中毕业生学业暨高中招生考试说明

《2012年初中毕业生学业暨高中招生考试说明》

物理：记忆知识点少了5个

今年中考物理中的知识点做了以下删减：原“热学部分”的“知道热机工作过程中能量的转化”、“有保护环境和合理利用资源的意识”，原“光学部分”的“知道白光是由色光组成的”、原“电磁学部分”的“初步了解半导体的一些特点，了解半导体材料的发展和对社会的影响”和“初步了解超导体的一些特点，了解超导体对人类生活和社会发展可能带来的影响”，还删去原“电磁学部分”的“理解电路中的总电流随用电器功率的增大而增大”。